优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些启发和参考。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇一
“认真”这个词是我们经常听到的，但认真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看来，认真是一种学习的状态，态度和习惯。
作为一名学生，“认真”首先体现的是学习的一种“状态”。上课时，如果我们走神了，就会错过老师讲授的许多知识，这样一来，课后布置的作业绝对也是无法高质量完成的。认真听课，对于我们来说，就是上课时需要时刻保持的一种“状态”，说起来虽然很简单，但是同学的干扰、睡眠的不足、教室外一些突然的声响……都有可能使我们分心，使“认真”的状态被打破。
同时，作为一名学生，“认真”还是一种我们对待学习的态度。每天我们离开校园后回到家，都会面对各科的作业，静下心来认真对待每一项作业的确很累！很多同学为了玩，大多对待作业都是敷衍了事。完成作业可能对于同学们来说不难，但是，做到“认真”二字却不是那么容易的。语文作业要做到字迹工整，数学作业做到格式整齐……这些看似简单的“认真”，却有许多同学做不到。对待学习的这种“认真”态度不仅仅是我们现在养成良好学习习惯的关键，更是为我们将来学习目标的达成打下坚实的`基础。
最后，对于一名学生来说，“认真”也是我们学习的一种“习惯”。
我们每天都会有不同的学习任务，但是由于时间的关系，或者身体疲劳等原因，往往我们都会给自己找一些借口，将学习任务一拖再拖。比如读书，我们计划每天需要阅读的页数就应该每天按时完成，不能因为一些小小的“借口”而放弃。认真对待每天的学习任务，我们才能拥有认真学习的习惯。
“认真”是我们学习中宝贵的财富，我们只有懂得了“认真”真正的涵义，才能去争取它、拥有它。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇二
我一般。
我的长相很普通，一双水汪汪的眼睛下有一张小嘴。我什么都好，但有一点不小心。
我来介绍一下我的“光荣”事迹！
有一次，我在学校穿衣服的时候，居然把裤子穿反了。幸运的是，我的外套有点被裤子盖住了。我很瘦，没觉得不舒服，就在学校呆了一上午。中午回家脱了外套后，妈妈说：“宝贝，你以为你的裤子穿反了吗？”我明白了，唉！我真的穿反了。还好同学没注意到，不然我就尴尬了，我妈也笑了。
还有一次我妈让我垫鞋垫，我妈明明给了我两个。为什么找不到？我妈帮我找的，我自己找的，还没找到。看到快7点了，我说‘没关系，我们先干吧！到了学校总感觉一只脚被挤。放学后，我回到家，对妈妈说：“妈妈，我的鞋子又大又小。”妈妈说：“怎么会呢？”我有一只非常拥挤的鞋子。“那是塞在你鞋子里的东西吗？”结果我从一只鞋里拿出了两个鞋垫。妈妈又被我逗乐了。
这就是我，一个非常粗心的女孩，我必须摆脱它，因为它给我的学习和生活带来了很多麻烦。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇三
人，有时候需要突破自己。面对欺负弱小、不公*、公正的事时，需要有更多人站出来维护正义。
我发现到了五年级，班上的调皮男生总爱欺负个别害羞、胆小的女生，常常结伙搞恶作剧，捉弄她们。而受欺负的女生，常常只能忍气吞声。
学农的某一天，那些男生又起哄抢走了一个女生装植物的花盆，笑闹着把盆当足球在他们脚下传来传去。那个可怜的女生只能低着头，把帽檐拉的低低的，一个人在掉眼泪。
以往，我看见男生们这样时，虽然于心不忍，可害怕那群男生把矛头指向我，只能装作没看见。可这次，我觉得不能再忍了，一昧地宽容只能助长男生们的气焰。
我不由攥紧拳头，冲了出去，那一刻，我不再胆怯。我大步向前，灵机一动，想起了背包上挂着的那个毛绒绒的小猴子，男生们都很喜欢它，我立刻叫了那个脚下正在传花盆的男生的名字，然后问：“快帮我看看，我背包上的小猴子是不是掉了呀？”趁他转身低头看时，我赶紧脚下一勾，把花盆勾了回来。然后，飞快地跑走，把花盆赶紧递给了那个女生。“给”，我说，“下次他们再欺负你，一定要告诉老师！”“嗯，谢谢你！”她轻声说。
这时，男生们还想来抢，我挡在她身前，生气地大声呵斥：“你们恃强凌弱，这么多人欺负一个女生，有意思吗！”男生们显然被吓了一跳，悻悻地退了回去。
这一次，我不再胆怯，而是勇敢地挺身而出，做了一件正确的事情！
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇四
要想学习成绩好，就必须努力认真；要想得到启示，就必须仔细观察；要想创造成就，就必须竭尽全力。要想不马虎，就必须做到一心一意，培养专心致至的兴趣……通过一件事，我再也不马虎了。
数学考试时，我放松身心，边玩边写，有时还发出怪声。看到最后一题，我苦思冥想，在验抄纸上画了半天图形也没研究出来。我急得像热锅上的蚂蚁，可最后，我还是没想出来......
“发卷子啦”，一阵阵的长音刺入到我耳边，我的心怦怦直跳，我担心我的成绩很差，就在座位上一动也不动。同学把试卷放在我面前时，我心中的石头才落下了地。
忽然，一道题映入我的眼帘，这道题的第二问我竟然没写。我大惊失色，悲壮的诉说这几分之苦。我的马虎让我把这五分远远地甩在了后面，没有再见之日。
回到家，妈妈问我考的怎么样，我只说了句还好，就进屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，没有月色，没有星光。
吃饭时，我和妈妈都不吭声，过了好一会儿，妈妈才说：“做事要专心致志，不要分心，要认真，不能马虎”。我听了这句话后，顿时开朗起来，脸上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊过来变成一个笑脸。望着窗外的笑脸，妈妈也情不自禁的笑了出来。
从此，我不再马虎，我做什么事都很认真。在下次的考试中争取取得优异成绩。
夜空，蓝的深邃，星光，亮的迷人。在这弥漫着紫丁花气息的夜空下，我明白了许多许多......
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇五
噩梦般的上课铃响起，随之而来的是枯燥乏味的语文课。
说实话，我对语文从未产生任何好感。面对密密麻麻的家庭作业，也不过只是一股脑儿将题目里的空格写满，来应对第二天小组长的检查。
在马马虎虎中度过半个学期的我，期中考试语文居然考了九十八的超高分，就连身为当事人的我也感到一脸疑惑。
在之后的半个学期，我变本加厉，语文课要么就坐在原地发呆，要么就在位置上玩弄文具，要么就看看窗外的风景。我开小差虽然不会像问题学生那般闹出各种大动静，该记的笔记还会记一点，可现在看来，不过是当时自欺地以为自己有在好好学习罢了。
不止是我，那段时间班级里很多同学的学习状态都很差，老师经常一进教室就厉声呵斥我们。大多数人也包括我都只是当作耳旁风。
结果当然是我们自作自受。
紧张的期末考结束了，满怀信心走出考场的我们，丝毫没有意识到事情的严重性。
成绩下来了，其它三科的分数还算正常，甚至可以说挺好的，而那之前让我引以为傲的语文只考了八十多分，与期中考刚好掉了个个儿的分数在这一刻永远印在了我的脑海中。走出教室时，树上的鸟儿不叫了，天空被乌云遮盖住了，世界仿佛一下子安静了。我听到的只有沉重的脚步声，感受到的只有渐渐湿润的眼眶以及冰冷的卷子。
于是，之后那几天，我近乎都在沉思。吃饭时对着窗外沉思，看电视时对着双手遐想，睡觉时对着无尽的黑暗反省。
老师曾在课堂上说过的那些被我当作耳旁风的话语此刻清晰地在脑海里浮现。“进步在不知不觉中，退步更是如此！”原来，我在不知不觉中已经退到原点了吗？一时的马虎会造成一时的失败，相应的，一世的马虎会造成一世的失败与遗憾。
想到这里，我羞愧不已。我再不能马虎了，我会将之前失去的一一挽回。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇六
随着年龄的增长，我这只长不大的小鸟也终于要自由自在的在蔚蓝的天空中翱翔！从一个懵懂的小女孩摇身一变，成为大家心中懂事、乖巧的大人了！
一天上午，妹妹突然说头很疼。因为我们家住在农村所以请医生到家里来治疗，医生让妹妹吊水，并嘱咐我在旁边看着，水完了就必须拔针，随后，医生离开了。马虎的我一个人玩，忘了妹妹的事，当时目光不经意间看到了水已经吊完了，妹妹的血被抽出来了，熟睡的她根本不知道，我顿时吓呆了，连忙拔下来，后来医生复诊说，幸亏发现的及时不然后果将不堪设想。我多么后悔、多么自责。下定决心改正这个坏毛病！大家都知道我下定决心要做的事，就一定要做成功，所以，结果不用我说了吧！以后，我不再马虎！噢！耶！
听了我的故事，你心动了吗？告诉你，心动不如行动，相信自己，你能行！
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇七
就像一块绊脚石，会让你跌倒。粗心就像麦芽糖，让你困惑。粗心更像一把刀，时刻威胁着你！然而，从小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以说是形影不离，这也让我受了很多苦。
我不能讲三天三夜我和邋遢的故事，但有一件事仍然记忆犹新。
我记得那个阳光明媚的星期天，当我在滑板上快乐地滑冰时，有人突然大力推了我一下，使我四脚朝天地摔倒了。相反，当我摔倒时，一些人过来观看，每个人都笑了。我很尴尬，马上回家了。
我一回到家，母亲看到我这样摔倒就皱起了眉头，小心翼翼地抱着我，然后对我说，“儿子，去你父亲的房间拿外伤药来，在第二个抽屉里，在第二个抽屉里”。我照顾不了那么多，所以我冲进房间，抓起一瓶药，去找我妈妈。我母亲急忙把它涂在我身上，但我一点也没注意到。我太粗心了，把护肤霜弄得一团糟。结果，不仅伤口没有治愈，而且伤口变得更加发炎。
看！过去，我很粗心，给自己带来了许多不必要的麻烦。经过我不懈的努力，现在我已经轻松摆脱了这个臭问题，摆脱了粗心大意。它消失得无影无踪。
我不会再粗心了，我也不会再粗心了。粗心是魔鬼，请远离它！
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇八
我是一个马虎超人，东西丢三落四，错题一萝筐，总之我就是个“无敌”的马虎大超人。
“丁零零”，我随着尖锐而刺耳的铃声进了教室。老师问：“今天还会有落网之鱼吗？”有，我一个人小声嘀咕着，原来呀是我的高算本掉家里了，老师站在我的面前说：“你的高算本呢？”
我－我－没带，什么？老师的脸瞬间阴暗下来。我顿时呆住了，一脸的羞愧。天哪！怎么会成这样？我后悔莫及。我下定决心从这一刻起，我要把这马虎的毛病扔到那茫茫的大海中，把仔细无时无刻地留在我的身边。
仔细仔细，做事情一定要细心，不然等待我的后果会可想而知呀！我一遍遍的告诫自己。要是长大后当了一名工程师，算多或算少一个小数点，后果便不堪设想，有些时候甚至会掉了自己的小命。妈妈这句话常常在我的耳边响起，做事情一定要仔细，要一丝不苟，认认真真。
如今，我一定要改掉这马虎的坏毛病，做事情要认真，绝不东掉一点，西掉一些。
仔细虽然很难获得，但是我要一步步去接近它，触摸它，哪怕只能获得一点点。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇九
天气渐渐冷了，看来又要过年了。我走在路上，看见了许多花儿在竞相开放后衰败的模样。回忆起不久之前，它们还只是幼年时期的花骨朵，当时的它们只是单纯地为了保护自己不被风雨打落。经过了许多时日，他们长大了，开始了彼此之间的争奇斗艳，从而忘记了抵御风寒，如今也成了这般模样。花儿不再天真了！
回忆起从前天真的我，不禁想起了那个父亲节。
当时的我可能只是知道有“父亲节”这个节日，却不知道具体是什么时候。那天老师告诉了我们并要求同学们回家为父亲做一件事。听到这件事后我还特意思考了一番到底为爸爸做什么。
父亲是一个普通工人，他用双手支撑起我们一家。天天起早贪黑，夜晚拖着疲惫的身体回来。第二天一早又要作出一副精神抖擞的样子去上班。就这样日复一日，年复一年地坚持着。因为忙，父亲便没有过多的时间去打理自己。记忆最深的便是父亲头上顶着的一团稻草了。
我回去给父亲打了个电话，要求他今天早点回家给他个惊喜。父亲犹豫了一会儿，最后还是答应了。
晚上我准备好了一切洗头用具，父亲比往日早半个小时到家。我赶忙把他拉到位子上坐好，然后开始了一场洗“稻草”之旅。我把洗发露挤在手上，再放在父亲头上一顿乱搓，倒是弄出了不少泡泡。父亲笑了笑也和我一起把手放在头上搓起来，后来也是父亲自己把头洗好的。
洗完头后，我对父亲说了声“节日快乐！”父亲又露出了笑容。白色的灯光照在父亲的头发上，其中的几根银丝越发的明显，夺目。我傻傻地对父亲说：“爸爸，我帮你把白头发拔了吧！”边说我边动起了手，把头发的时候父亲咧嘴笑着没有说话。
那时的我太过天真，竟不知即便是白发，拔下来父亲也会痛。我天真地认为只有拔掉了白发才会长出黑发，父亲才会变年轻。
如今，父亲头上的银丝越来越多了，岁月还在他的脸上留下了一道又一道痕迹。每当我看到父亲，都会很心痛，当然也不会再拔他的白发了，因为我知道父亲会疼，而我的心会更疼。
我不再天真，我长大了，却希望时光你走慢些，不要再让他变老了。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十
人生过的可真快！一岁、二岁，转眼间十岁、十一岁，真象我看到的生日蜡烛———一年比一年多，但我的快乐却一年比一年少，我不再天真了。
小时候的我很爱看童话，书里——美丽的天使、可爱的小精灵、还有会说话的小鸟……我都记在心里，认为它们都是真的，相信它们一定会给我带来奇迹。于是我将它们画下来，工整的画下来，天真的我总在想：只要我够诚心诚意，只要象书里说的那样相信它们的存在，它们就一定会出现，给我带来快乐。
日子一天天过去，现在我的作业繁多，可每当这时妈妈总会说：“去呀！去叫你的精灵来帮你呀，它们有出现吗？它们有帮你吗？这一切都是虚幻的，都是不存在的！”妈妈的这些话对我天真的梦想来说是一道伤痕，长期以来伤痕越来越多。终于在时间长河的磨砺下，我天真的梦想彻底被打碎了！
“要自信！要自强！”爸爸正严厉的对我说，“你现在的任务是学习！你现在学不好，就直接影响到你的毕业，你和你的同学现在在同一起跑线上，同样一起学习，但十几年后为什么有的人坐在办公室里闲聊，而有的人却要风雨无阻的去卖菜，这就是差距！别整天想着你的天使什么的，还是抓紧学习吧！”
我天真的梦想没有了。因为我终于知道———自己已经长大了，一定要抓紧学习了！
一想起以前天真的想法就想笑，为什么呢？因为我不天真了。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十一
人生有许许多多第一次，每一个第一次都是成长的过程，而我们从第一次中收获了甜蜜、喜悦、勇敢等等。
许多小孩子小时候都特别怕黑，我也不例外。让我至今难忘的是在我小学三年级时，我第一次走夜路。放学后我和同班同学一起玩耍。快乐的时光总是十分短暂。不知不觉中，天色已经晚了。我打电话给爸爸妈妈让他们接我回家，让我非常惊讶的是他们竟然让我自己回家。
同学的家离我家并不远，只需要穿过一个僻静的小巷子过马路就可以到家了。站在巷口，望着那黑暗而幽长的小巷子，我的心里冒出一层冷汗。犹豫许久，终于鼓足勇气踏上征途。握紧我的拳头，飞快的穿梭在巷子中。夜晚的风拂过我的脸颊，我的后背冒出一层冷汗。静静的路灯此时也变得格外吓人，像是吃人的老虎。
我从未觉得这条巷子有这么长，我低头看到我的影子，突然看到有一个人影在我身后，我猛地回头，却发现什么都没有，大概是我吓晕了吧。我加快步伐，脑海中浮现出电视上儿童绑架案，心里冒出阵阵冷汗，手心也充满的汗。终于，我看到的前方的光，我像离弦之箭一样飞奔。望着热闹的街道，我心想，终于逃过一劫！
回到家后，我细细回想，觉得夜路也并不是那么可怕，只是我的内心在作怪。从那以后，我从没有想这次一样这么害怕。只要勇往直前，就没有什么可害怕的。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十二
是不是每次考试都会被马虎打败？是不是你拿手的题却总错？那些都是因为:你没有认真检查这份卷纸。好了！我们就来讨论一下吧！
马虎，我们的天敌，每个人都想把它打倒，可是每次都懒得打，让自己的.成绩下降，不只是这些，还会让你更粗心。“踏实，是学有所成的根本；马虎，是求知的大敌。”就任凭这句话，我们就要做一个生活的有心人，做事认认真真，办好。
所以，“唯过怒唯誉乐损友来益友却，闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲。”我们就把损友比喻成马虎，马虎就像坏人一样，我们要远离它。
马虎，让它和我们永远的拜拜！我还要让你再也不会在我的身边荡漾！
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实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十三
现在，在我的心中一直想着那句话：“你不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想听这件一口气起因吗?这还得让时光倒流2年，去看看那时骄傲自大的我吧!
那是一个天气晴朗，风和日丽，微风拂面的一天。也很像我的心情，三单元的成绩出来了，我得了双百和一个98分。真可以说是手舞足蹈的回了家。我一踏进家门，开心地说：“我回来了!”妈妈赶紧从卧室走出来，问道：“第三单元的成绩怎么样?”我从书包里拿出三张试卷，递给妈妈。妈妈见了，说：“不错不错，考得很好，妈妈奖励你去kfc吃晚饭怎么样?”“好呀好呀!”我高兴地合不拢嘴。
爸爸在沙发上看报纸，说：“来，把试卷拿来给我看看!”爸爸接过试卷，仔仔细细的看理一遍后，说：“去kfc吃完饭没关系，我不反对!但你得记住：你不能骄傲，骄傲会使人落后!去吧。”我早已听不下去，把爸爸后面的几句话当成了耳偏风。我拉着妈妈，走向kfc。
那天晚上的我开心极了，但仅仅只过了两个星期，便要靠考四单元了，考完后的分数惨不忍睹。
我垂头丧气地走回了家，妈妈走了过来，说：“怎么样，考得怎样?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出来，交给了妈妈。
妈妈看完后，叹了一口气说：“我也早已料到，你前天晚上不认真复习，平时的作业也效率很低。第三单元考的好，应当表扬，但不能太骄傲，自满，要想着还有比我考更好的。一时的吹嘘，现在呢?自己回书房好好反省吧!”留下了几张试卷，妈妈生气地走了。
我的眼泪也不争气的流了下来，看着那几张试卷，似乎也在生气地对我说：“你呀你呀，每天那么骄傲，那么自满，考不好被训一顿是理所当然的。
自从这件事过后，我再也不敢骄傲了，考得再好也要把愉悦的心情藏在心底，我真正的明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真理。我不再骄傲了。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十四
我从一个主宰者沦落为一个又一个被支配的奴隶，一个被伤害得体无完肤的奴隶，我发誓，我不再当奴隶！
场景一：
让我逃，我不要当“冲动”的奴隶……。
我还在逃……。
场景二：
神经系统通知：作孽自己。什么？什么？就算我现在心情有多么地糟糕，这个也太过分了吧！不！我绝不会这样子的！伤害了别人，我还不算是已经赎罪了吗？为什么别人成为了过去，接下来的目标就是我了？不！我要逃！逃得远远的！
我逃得累了，好累了，我本来庆幸自己已看不见“冲动”的影子，可当过不到10秒钟，它突然在我面前出现，狰狞的`面孔，阴险的笑……我好像突然着魔了……发疯似的拽扯自己的手，发疯似的捶打铺着凉席的床，发疯似的狠捏自己……通红的手臂，通红的大腿，涨红的脸，干破的唇……好痛，好痛……我被“冲动”再一次的支配了，难道，我逃脱不了么？我不想体无完肤。
场景三：
我又失败了，我还是个奴隶，还是个奴隶！
他曾经说过：“不要轻易被支配，你有能力去推翻的！”
……。
我不会输的，绝对不会！凭什么我就不能去支配“冲动”？
我不是一个奴隶，现在不是，以后也不是！
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十五
在我的世界里，“马虎”事件每时每刻都在上演着。因为马虎，我受到了爸爸妈妈的批评；因为马虎，我受到了老师的责罚。
马虎，是我的“致命伤”。
小学六年级时，一次数学课，老师给我们出了几道题，说：“这几道题并不难，要认真地做，仔细地检查。”题单发到了我手上。我打眼一看，真不怪老师说，真是太简单了，我一定得满分。我快速地做完，心想：就这几道题还用检查，真是浪费我时间。我匆忙地跑到老师身边：“老师，我做完了。”“你好好检查检查，你那马虎，全班都是数一数二的。”“不用了，我一定都做对了，这题也太没技术含量了。”“真不用？来，给我看看，你先回去吧！”
第二天数学课的课间，我正和几个同学聊得不亦乐乎，数学老师拿着我们的题单走了进来，站在讲台上目不转睛的盯着我，同学们吓得赶快回到自己的座位。
上课铃声响了，老师马上就说：“瞅你们做的这几道题吧，我还以为全班都能对呢，总有几个拆台的。你，给我站起来。”45度角的斜视。指的就是我，我顿时毛骨悚然，慢慢地站起来。
“谁跟我说一定全对的，那信心可是满满的。你知道你排多少吗？我教的两个班倒数第一。你这马虎，我得给你治治了，给我找100道题，一步一步地认真写出来，错1道就再找100道，坐下。”
我的脸感到发烫。接下来，老师列举了很多关于我马虎的事例，有力的告诫同学们，马虎给我们带来的危害。临下课，老师又对我说：“这次成绩我一定要亲自告诉你妈妈，咱什么时候考过这成绩，多光荣啊。”
这哪是数学课啊，就是我的个人批评会。
回到家，又被爸爸妈妈狠狠地批评了一顿。
以后，不仅试卷上再也没有那大大的圈了，而且，我做的每件事都仔细认真，还得到过老师、同学们的夸奖。老师，我要谢谢您。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十六
我有一个朋友，它就是----小马虎，它让我的作业本上经常出现死刑般的鲜红的叉，它让我的'成绩稳列全班第倒数第一名。它时时刻刻地跟着我，就好像我的影子一样，紧紧跟着我。想甩开它也甩不开，我尝试过甩开它，但每次都以失败告终。可是，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界纪录一样地战胜了它。
某个星期日，我吃完午饭后，来到房间里写作业，我的书桌上有很多玩具，都是我儿时的玩具，我舍不得丢，就留了下来。写了两个字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我写完两个字就摸摸小鸡，再写两个字就摸摸小狗。就这样，摸这摸哪，半个小时过去了，我也没写几个字，一看钟，啊！三点了，再不写快点就赶不上玩的时间了。于是，我急匆匆写完作业就下去玩了。
第二天，作业本发下来了，打开一看，密密麻麻都是红笔画的鲜红的叉，就好像给我判了死刑一样。回家后，我把作业本给妈妈看，我想你们不用猜也知道后果了吧，又被妈妈训了一顿。当时我心想：“以后得仔仔细细，认认真真地写了，不然又要被妈妈骂了。”
拿起笔，我一笔一画认真地写。我刚写几个字，看了看小猴，它一个劲地冲我笑，我伸手想去摸，但又想：“你在嘲笑我吗？你认为我做不到吗？你以为我会放弃吗？不，我做得到，我不会放弃，我一定会战胜小马虎。俗话说：失败是成功之母，有失败就有成功。我一定会坚持不懈。”
我继续写，大约半个小时过去了，我把作业写完了。
第二天，作业本发下来了，我居然破天荒得了一个优。耶！我终于战胜了小马虎。
实用我不再马虎为题写六年级（案例17篇）篇十七
说到“邋遢”这个词，我想每个人都应该熟悉它。这是一个非常令人厌恶的缺点。一旦有人交了邋遢的朋友，就很难分开。但是我曾经交了一个邋遢的朋友。当我想到这件事时，所发生的事情会让我又哭又笑。让我印象最深的一件事是我在小学五年级的时候。因为我父母工作，我不能接我，所以我每天都要坐公交车回家。我以前从未独自乘过公共汽车。我第一次独自乘公共汽车时，既高兴又兴奋。
从早上开始，我就一直希望时间能快点过去，这样我就可以自己坐公交车了。我早上慌慌张张起床。洗完澡后，我立刻拿了一条面包，匆匆赶往学校。随着时间的流逝，转眼间就到了下午乘公共汽车的时间。放学后，我和我的同学走到车站，等86路公共汽车，但是这条路上的公共汽车很好，我们很快就到了。上车后，我环顾四周，非常高兴。虽然我以前坐过公交车，但那是我第一次。我兴奋地回到了家。当我准备拿钥匙时，我突然愣住了。我没带钥匙。离爸爸妈妈回来已经快一个小时了。我该怎么办?焦虑的心理压倒了刚才激动的情绪想来想去，没办法，最后只能坐着等待...