最新家长读书心得 家长读书的心得体会(优质8篇)

时间:2023-09-05 作者:文轩最新家长读书心得 家长读书的心得体会(优质8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长读书心得篇一

家是孩子们成长的温床,而家长是孩子们成长的引路人。作为家长,不仅要关心孩子的生活起居,也要关注孩子的教育成长。读书是培养孩子综合素质的重要途径,近年来,越来越多的家长开始重视读书教育。本文将从读书的价值、培养阅读习惯、指导阅读、践行读书、共同成长五个方面谈一谈我对家长读书的体会。

首先,读书的价值不可忽视。《红楼梦》作者曹雪芹曾说:“读书不是读了多少书,知道了多少字,定要从心上品出滋味来。”读书不仅可以拓宽孩子的视野,增加知识储备,更重要的是培养孩子的情感世界和人生态度。读书可以让孩子认识不同的世界,感受人生百态,培养孩子的同理心和共情能力,使他们能够更好地理解身边的人和事。同时,读书还可以启发孩子思考,培养他们的逻辑思维和创新能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。

其次,家长应该从小培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成需要从小开始,家长是孩子养成良好阅读习惯的榜样。首先,要给孩子提供良好的阅读环境,营造安静的阅读氛围,为孩子提供丰富多样的图书。同时,家长也要积极参与孩子的阅读活动,引导他们正确选择读物,帮助他们理解书中的内容。重要的是,家长要给孩子充足的阅读时间,让他们享受阅读的乐趣,慢慢养成爱读书的习惯。

第三,家长读书要有指导。阅读过程中,家长不仅要陪伴孩子一起阅读,更要给予指导和引导。可以选择一些适合孩子阅读的好书,和孩子一起读,并与孩子分享自己的阅读感受。同时,家长要针对孩子的阅读内容提出问题,帮助孩子理解和反思。家长也可以推荐一些好的阅读资源,如绘本、科普书等,帮助孩子培养广泛的兴趣爱好。

第四,家长读书要践行。读书不仅仅是为了增加知识,更重要的是要通过阅读去认识和改变自己。家长要把读书的收获应用到生活中,通过自己的言行去引导孩子正确的价值观和行为习惯。例如,通过读书让孩子了解到努力和坚持的重要性,培养孩子的毅力和自律能力。同时,家长也要践行阅读的习惯,要做到家有书香,让孩子看到家长对阅读的重视,激发他们的学习兴趣。

最后,家长读书是一种共同成长的过程。家长和孩子一起读书,不仅是一种亲子活动,更是一次心灵的交融。通过和孩子一起读书,家长可以更好地了解孩子的内心世界,与孩子建立更深厚的情感联系。在阅读过程中,家长也会从孩子身上收获很多,孩子的纯真和天真常常能唤醒家长心底埋藏已久的感动。家长和孩子共同读书,共同成长,让我们共同品味书中的滋味,共享阅读的乐趣。

总之,家长读书对孩子的成长有着重要的影响,它不仅可以培养孩子的综合素质,还可以促进家长与孩子之间的交流和情感沟通。因此,我们应该重视家长读书的作用,提高自己的阅读素养,从小培养孩子的阅读习惯,引导他们正确阅读,通过读书实践改变自己,让家庭成为一个读书的港湾,让家长和孩子共同成长。

家长读书心得篇二

爱孩子是天性,是与身俱来的,是连母鸡都会的事。但是教养好孩子却是需要足够的耐心,渊博的知识与不断进取的心。

《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手,里面所讲的故事,连孩子都非常喜欢阅读。每次,读到有趣的,感人的,有教育意义的文章时,我会及时与孩子一起分享交流,让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。

我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物,它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢;如何走进孩子的心灵;如何配合老师的工作,做好互动;如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。家庭教育不是义务教育,它是终身教育的一个重要组成部分,所以《家庭教育》这份刊物将成为我的良师益友。

这本书就象一盏指路明灯,为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路,从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向,再也不走弯路,走错路。我们爱这本书,从中我们学到了外国、中国的一些名人、古人、现代的一些好家长怎么样教育孩子的范例。

其中也有许多反面的教材,对我们也是一种很好的鞭策。例如,以前我们教育孩子的态度粗暴,孩子犯了错误不是打,便是骂,结果孩子是越打越不听你的话,经常和你讲“道理”认为是他做的对,和你唱对台戏,形成对立面。后来我们学习了这本书中的好多文章,怎样对待犯了错误的孩子,使我们明确了教育孩子不能用粗暴的方法,应耐心说服教育,还应该以身作则,要求孩子做到的首先自己做到。

以后,我们要不断遵循《家庭教育》一书的道德行为准则,在平时要从“言行举止”、“待人处事”、“文明礼貌”、“宽厚待人”、“勤俭节约”、“积极向上”等方面做好带头人,成为孩子学习的榜样,做好孩子的第二任老师,使孩子健康向上。

家长读书心得篇三

随着社会的发展和教育观念的变革,越来越多的家长开始重视阅读对孩子的影响。为了更好地引导孩子读书,不少家长在孩子小的时候就开始培养他们的阅读兴趣。家长读书不仅可以提高孩子的语言表达能力和思维逻辑能力,还可以为他们树立正确的价值观念。在近期的家长读书心得体会中,我深深感受到了家长读书的重要性,并有了一些体会和思考。

首先,通过家长读书可以不断地增长知识。作为孩子的第一任老师,家长读书是自我修养和学习的最佳方式。在读书的过程中,家长可以了解到更多有关教育的理论和实践经验,学习如何正确引导孩子。通过学习和积累,家长可以丰富自己的知识储备,并将这些知识传递给孩子。所以,家长读书不仅是为了孩子,更是为了自己。

其次,家长读书可以培养孩子的阅读习惯。孩子的阅读习惯是从小培养的,而家庭是孩子最早接触书籍的地方。家长通过自己读书的行为,能够潜移默化地影响孩子,让他们从小就养成读书的习惯。同时,家长还可以通过读书让孩子从书中汲取智慧和知识,培养他们的独立思考和创造能力。只有在家长的引导下,孩子才能真正享受阅读的快乐,从中获取更多的知识和信息。

第三,家长读书可以增强亲子关系。家长与孩子之间的亲子关系是孩子成长过程中非常重要的一环。家长读书不仅提高了自己的修养,还可以增强家庭成员之间的交流和互动。通过读书,家长可以与孩子一起讨论书中的内容,分享自己的感受和思考。这种共同的经历和互动不仅能够增强亲子之间的情感,还能够培养出孩子对书籍的热爱和珍视。

第四,家长读书可以引导孩子树立正确的价值观念。随着社会的快速发展,孩子面临着各种各样的诱惑和挑战。而家长读书可以通过给孩子示范正确的行为和价值观念,引导他们正确看待问题,避免走入歧途。在家长的示范下,孩子会从书中了解到许多优秀的人物和故事,从而受到正能量的熏陶。通过读书,家长可以与孩子一同探索人生的意义和价值,并共同成长。

最后,家长读书可以激发孩子的想象力。想象力是人们创造力的基石,也是未来社会发展的重要能力。家长通过读书,可以给孩子提供丰富的想象空间,激发他们的创造力和想象力。孩子在和家长一起阅读的过程中,可以从书中的故事中获得启发,发展自己的想象力。通过想象力的培养,孩子可以更好地应对未来社会的挑战和变化。

综上所述,家长读书对孩子的成长和发展起到了积极的作用。家长不仅能够通过读书增长知识,并培养孩子的阅读习惯,同时还能够增强亲子关系,引导孩子树立正确的价值观念,激发他们的想象力。在这个信息时代,家长应当抓住这个机会,读书不仅能够提升自己的素养,还能够为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

家长读书心得篇四

引导语:读书是一件非常有益身心健康的事情,而家长与孩子一起读书亦是一种非常有效的促使孩子的读书方式,那么相关的家长读书心得体会要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

201*年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活。

不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

女儿上小学了,在三里小学一年级三班。学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了第八届读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

家长读书心得篇五

第一段:介绍家长在培养孩子阅读习惯中的重要性(200字)

阅读是孩子成长过程中至关重要的一环,而家长的角色在培养孩子阅读习惯的过程中非常关键。家长不仅要起到示范的作用,还要为孩子提供适合的阅读材料,引导他们选择正确的书籍。同时,家长也应当积极参与到孩子的阅读中,与孩子一起探索书中的世界,与他们分享心得体会。这样的亲子阅读活动不仅可以促进亲子关系的发展,还能够激发孩子的阅读兴趣,培养他们的阅读能力。

第二段:给家长提供一些培养孩子阅读兴趣的方法和建议(250字)

为了培养孩子的阅读兴趣,家长可以从以下几个方面着手。首先,给孩子提供丰富多样的阅读材料,包括童话故事、图画书、科普读物、文学经典等。这样,孩子在选择阅读时就可以依据自己的兴趣和阅读水平做出选择,从而更容易产生阅读的兴趣。其次,家长可以以身作则,向孩子展示自己的阅读习惯。孩子往往会模仿家长的行为,如果他们看到家长每天都有专门的时间阅读,就会觉得阅读是一件很有趣和重要的事情。最后,家长可以与孩子一起参加阅读活动,如读书俱乐部、图书馆活动等。这样,孩子在与其他同龄人一起读书的过程中,也能够激发他们的阅读兴趣。

第三段:阐述家长在培养孩子阅读能力中的作用(250字)

除了培养兴趣之外,家长在培养孩子阅读能力方面的作用也是至关重要的。首先,家长可以帮助孩子建立良好的阅读习惯,如每天固定的阅读时间和地点。这样一来,孩子就会形成一种自觉主动的阅读习惯,有助于提高他们的阅读能力。此外,家长还可以对孩子的阅读进行适当的引导和提问。通过与孩子的交流,家长可以帮助他们理解和思考书籍中的内容,从而提高阅读的深度。最后,家长应当关注孩子的阅读成果,如与他们一起分享所读书籍的心得体会,并鼓励他们进行读后感的写作。这样的过程可以让孩子在读书中更深刻地理解和吸收知识。

第四段:探讨家长如何培养孩子的阅读思维能力(250字)

阅读不仅仅是为了获取知识,更应该培养孩子的阅读思维能力。家长在这方面扮演着重要的角色,可以通过一些方法来提升孩子的阅读思维能力。首先,家长可以教孩子一些阅读技巧,如快速阅读、提取关键信息等。这些技巧可以帮助孩子更加高效地阅读,提升阅读的效果。其次,家长可以与孩子一起讨论和分析书中的情节和人物,帮助他们学会思考和思考深度。最后,家长可以鼓励孩子进行批判性阅读,即质疑书中内容的真实性和合理性。这样的思维训练可以培养孩子的批判思维和创造力。

第五段:总结家长在培养孩子阅读的意义和影响(250字)

家长在培养孩子阅读习惯和能力中扮演着不可或缺的角色,他们的行为和榜样对孩子的阅读兴趣和能力有着深远的影响。通过引导孩子选择适合的阅读材料、与他们一起参加阅读活动、帮助他们提高阅读能力和思维能力,家长可以为孩子打开一扇通向知识和智慧的大门。此外,通过亲子阅读活动,家长可以与孩子建立更亲密的关系,增进彼此间的理解与沟通。因此,家长应当重视自身在培养孩子阅读方面的作用,并不断提升自己的阅读水平和阅读能力,为孩子提供更好的指导和支持,让他们在阅读的路上走得更远。

家长读书心得篇六

书,是知识的传播,让我们看到神奇的自然,到达宇宙的边缘;

书,是历史的传承,让我们了解人类的起源,感受中华魅力五千年。

从古至今,中华民族有着爱好读书的优良传统。王安石的“年小从他爱梨粟,长成要读五车书。”是对后代的殷切期望。刘禹锡的“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书。”表达了读书时的闲适与宁静。毛主席一生酷爱读书,方才造就文韬武略一代伟人。

读书可以开阔我们的视野、增长我们的见识、丰富我们的阅历。所以,我希望孩子们自小就能够养成读书这一良好的习惯。

读书并非强制,兴趣永远是最好的老师。记得孩子两岁左右的时候,特别喜欢汽车标志,所以第一本比较正式的书就是一本汽车标志大全。在兴趣的引导下,没多久时间,他记住了100多种车标,认识了书中所有的汉字,极大地增加了他的识字量,也让孩子爱上了读书。时光一天天的流淌,每天晚上我们都会抽出时间陪伴孩子一起读书。自然、历史、科学……只要孩子有兴趣,我们都会一起阅读,然后一起交流。为此我们为孩子购买了大量的书籍,涉及到各个方面。大量的阅读使孩子体会到了很多自己不曾亲身经历的情感故事,感人的故事使孩子更加善良和阳光、励志的故事使孩子更加努力和坚强。

家长读书心得篇七

家长读书是一种重要的教育方式,它可以让家长和孩子们一起分享阅读的乐趣,培养孩子的阅读兴趣和品味,同时也可以增进家长与孩子之间的沟通和理解。在我个人的经历中,家长读书给我带来了许多珍贵的体验和深刻的思考。

第二段:增进亲子关系

家长读书的第一个好处是可以增进亲子关系。通过共同阅读的体验,父母和孩子们可以获得更多共同的话题,讨论书中的情节、人物和价值观。这种共同的经历可以增进家人之间的感情,让双方更加了解对方的思考方式和价值观。我记得有一次,我和我儿子一起读一本关于友谊的小说,我们在书中的人物所表现出来的情感和行为上有了深入的探讨,这大大加深了我对儿子内心世界的了解,也让我们的关系更加亲密。

第三段:培养阅读兴趣和品味

家长读书还能培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的阅读品味。通过向孩子们推荐好书并帮助他们把书读完,家长可以激发孩子们的阅读兴趣。阅读带给孩子们的乐趣和启发也会增加他们对阅读的热情。我曾经帮助我女儿选择了一本《鲁滨逊漂流记》这样的经典作品作为夏季的读物,她在读完后对书中描写的冒险经历和人性的探讨产生了浓厚的兴趣。她开始主动去挖掘更多优秀的文学作品,并坚持每天都有固定的读书时间。通过家长读书,我不仅培养了孩子们的阅读兴趣,还帮助他们提高了阅读品味。

第四段:教育孩子正确的价值观

除了享受阅读的乐趣,家长读书还能教育孩子正确的价值观。通过读各种类型的书籍,家长可以引导孩子们探索问题的深度,提升他们的思考能力。在孩子们读书的过程中,我们可以和他们一起讨论书中的主题和道德意义,引导他们去思考生活中的道德选择。通过这种方式,我们可以帮助孩子们建立正确的价值观,并培养他们积极向上的品质。我与我的儿子一起读了一本讲述团队合作和互助精神的故事,我们通过讨论书中的角色,引导他明白了团结合作的重要性。这种教育过程让他在日常生活中更加关心他人,也更加善解人意。

作为一个有经验的家长读书者,我想给其他家长一些建议。首先,选择合适的书籍。根据孩子的年龄和兴趣,选择一本合适的书确保他们能够参与其中。其次,营造良好的阅读氛围,例如在晚上的时候安排一段专门的家长读书时间。最后,与孩子分享读书体会。建立一个开放的交流环境,鼓励孩子表达他们的感受和思考。通过这样的沟通,家长和孩子们能够更好地理解和帮助对方。

结论:

家长读书是一项良好的亲子活动,它不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能培养孩子良好的阅读习惯和提高他们的阅读品味。此外,家长读书还能教育孩子正确的价值观,引导他们思考和选择道德问题。作为家长读书者,我们应该选择适合孩子的书籍,创造良好的阅读环境,与孩子分享读书的体会。通过这样的努力,我们能够为孩子创造一个更美好的成长环境。

家长读书心得篇八

偶然的机会,朋友向我推荐了《解码青春期》这本书。恰逢疫情,闲来无事,顺手翻翻,感触颇深!虽然我的孩子只有十岁,漫长的疫期寒假,和孩子近距离的朝夕相处,书中的观点深有印证:避开爱的陷阱,迎接叛逆的青春。

父母是孩子的第一任老师。因此,对孩子养而不育,止于衣食无忧,只会陷入“舒适的陷阱”。作为家长,不可每日手机为伴,为了孩子需要重新捡起课本,做孩子汲取知识的海洋,做孩子的榜样,陪孩子共同成长。刚放假的几天里,自己放松了,孩子跟着作业也就不做了。慢慢的感觉这样不行,于是就和孩子共同写假期作文,共同去啃奥数课本,更是克服哑巴英语问题陪孩子大声朗读。虽然自己辛苦,但收获了孩子学业进步的喜悦。

父母对孩子的爱是无私的。因此,无视孩子的缺点,不进行规矩的制定,只会陷入盲目“认可的陷阱”。假期里,放开溺爱的双手,配合学校的倡议,为孩子制定作息规则,让孩子和班级同学一起,帮助家长拖地、洗碗,干各种家务活。让孩子学会自律、学会分担,促进社会责任感的形成。

叛逆的青春,是孩子独立行动意识的萌动。因此,对孩子的成长过度保护或过分限制,只会陷入“控制的陷阱”。家长要放开束缚,要充分信任孩子,让孩子去拼搏,让孩子提出反对意见,引导孩子形成正确的是非判断。在疫期“停课不停学”过程中,作为家长特别高兴的看到了分组学习和辩论赛两项课程。在分组学习的一次词组听写中,由于网络卡顿原因,部分孩子没听全,他们相互交流的是让家长重新念一遍,而不是抄袭同学的答案;辩论比赛更是引发孩子的思考,老师的总结又教会了孩子是非判断。相信疫情过后,孩子们会成长更快。

成绩不是成就,分数不是未来。因此,一味的关心孩子的作业和考试成绩,一味施压而不关心孩子的内心感受,只会陷入媚俗的“成就陷阱”。当前,一句“为你好”掩盖了无数家长的虚荣,带来了无数青春期的“叛逆”。全面发展不是全项学习,要尊重孩子的成长规律,科学教育。面对疫情,没有了繁重的课外负担,我们见到了学校组织的更多样化的网上课程,孩子的学习兴趣反倒更浓了。家校共育,在可期的未来,定能培育出有用的人才。

解码青春期,避开爱的陷阱,洞悉孩子成长的心里和行为,给孩子恰当的关爱,每个家长值得学习!

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