在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的营养品篇一
在我很小的时候，我看书时间不过一会儿，就觉得很烦，总是觉得很没意思。我五岁时，爸爸为了让我读书，费了很多功夫，有一天，爸爸把一本书放在了桌子上，说：“皓皓，这本书是准备送给我的同学的，你可不能摸啊！”说完，就去上床看报纸了，我心想这是什么好书，还不让我摸，我非要看看不可。
我踮起脚尖儿，暗喜爸爸在床上没注意，我急匆匆地把那本书翻开一看，是《龟兔赛跑》我一看题目，就把我所有的精神都用在了看书上面了，我越看越高兴。突然，爸爸开开门，问我：“皓皓，书好看吗？”我毫不犹豫地说：“好看！”突然我又一想：“啊！上爸爸的当了。”从那儿以后，我非常喜欢读书，我一开始看一些童话故事，比如：《小裁缝》、《儿童小故事》那时，我读得津津有味。
再长大一些，我上小学三年级时，我看了一些儿童名著：有《影响孩子的100个寓言故事》、《爱的教育》等，我看得如醉如痴，我每天都看到晚上10点才去睡觉。现在上五年级了，我已经开始看大部头小说，每一次读完一回，就把这里的好词好句列个表，每次写作文前，都要回忆一下这些词句，最近我报名参加了一个作文课外班，写作文时只要我用上了日积月累的好词好句，老师就奖励我一个奖励印章，每次我都非常高兴。有一次作文课上老师让我们写《我最敬爱的人》，一听见这个题目，我高兴的说：“这真是个大显身手的好机会。”大家都千篇一律地开始写了。而我想：我爸爸是一个多么让我敬爱的.人。然后我就浮想联翩的写着，（直到下课）铃响了，我才知道我写了整整一节课。到了第二天，我去上奥数，路过作文班，我一看我的作文竟得了两个奖励印，我感到特别地兴奋。我能写这么好的作文，真多亏了我的“营养品”—书。
所以我觉得书就是我的营养品，她能给我提供许多营养物质—那就是知识。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从书中吸取营养，从而走上了成功的道路。让我们养成读书的好习惯，掌握更多有用的知识，将来能为我们国家和社会做出更大的贡献。
我的营养品篇二
书，这个文化的载体，历史的积淀，智慧的结晶，就我自己说，它是个最真诚的伴侣。
它对我的影响也特别大。
一年级时，我虽不识很多字，但酷爱读书的我便求妈妈给我买来一些带有少量文字的连环画，毕竟我的识字水平只允许我看这些。
渐渐地，那些图画已让我感到乏味，便主动要妈妈给我买故事书。
什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》，都是我特别爱看的。
我喜欢《安徒生童话》和《格林童话》中生动活泼的人物，我喜欢《一千零一夜》中的神话，我喜欢《伊索寓言》告诉我的深刻道理。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
对于我来说就是这样，书这个营养品一直在让我吸取它的精华，来充实我的大脑。
书对我的作用也是不言而喻的。
酷爱读书使我得到了饱尝。
从小学二年级写话，到三年级开始作文，我的文章总是名列前茅。
我记得7岁那年，爸爸带我去书城，我左挑右选不知买哪本书好。
最后，我一把抱起了《三十六计》那本书，要爸爸买给我。
爸爸疑惑地看着我：“你真得要买吗？”我认真地点了点头。
回到家里，爷爷和妈妈都笑我，一个女孩怎么会去看打仗的故事，真实奇怪？而我却觉得既然我喜欢读书，就不应该划分界线，只要是写得精彩的'，我都会去读。
四年级时，一次偶然的机会，让我迷上了古今中外都闻名遐迩的名著。
我喜欢那曲折的情节，精彩的场面，活灵活现的人物。
读那些名著我百看不厌，同时我也悟出了一些道理：读书不能像纸杯一样“一次性”，要反复去读，才能理解这本书。
正所谓“书读百遍其意自见”，每读一遍，都会对这本书有一个新的理解。
我不光喜欢课外阅读，也喜欢读课本。
每次发下来的新书，我都会认真地阅读。
在学习课文时，我会做批注：记下自己的理解，写下自己不懂的问题，勾出全文精彩的句子。
这让我的阅读理解能力有了很大的提高。
几乎每次考试阅读都是满分。
读书对学习也有好处。
这让我又悟出了一些道理：读书不要光读，还要记。
这样既读了书，也吸取了书中的精华，把书中的东西变成了自己的东西。
到了今天，我每天仍在读书，只不过因学习任务重，只得每晚坐在床头上读书。
这段时间是我最惬意的时候，读书也成为了我解除压力的最好方式。
我酷爱读书，也酷爱读一本深奥绵长而无页码的大叔，这本书就是我的人生和生活。
正因为我爱读书，才让我的人生这部书的最前面有了非常精彩的段落。
我会用我的一生来编写这部独一无二的精彩的书。
我的营养品篇三
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”为什么要这么说呢？因为书是粮食，是什么粮食。它带给我们的是精神上的营养，精神上的食欲——知识。它带给我们的知识是无穷的，是取之不尽，用之不竭的。因为我们总能从一本书中发现新东西，无论是什么书，就像我小的时候。
现在，我书架上摆满了书，最早的还是我幼儿园时的连环画，那是我的启蒙读物，每页都印着大量图画文字，只有半个巴掌大的一小块，我每次都读得津津有味，不厌其烦。
我的营养品篇四
书，被人们称为全世界的“营养品”，这个比喻，我觉得特别亲切。
我从小就酷爱读书，书总是吸引着我。
我人生中的第一本书，是一本图画书。刚开始我还看得津津有味，但时间长了，就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。从那以后，家里经常能看见一个小小的身影坐在那里，大声地读着：“大小妈爸天地人……”.后来，我上了幼儿园，因为我认的字比同学多上几倍，老师经常让我上台去读故事给小朋友们听。我也把它看作一个小小的荣耀。
爸爸妈妈对我阅读的欲望尽全力去满足。开始的时候从同学、朋友和亲友那里借书给我看，后来带我去书店，或者让我在网上书店选择自己想看的书籍。每次拿到崭新的书籍，我小小的心都充满了欢乐。再后来，我们发现了原来还有图书馆这么个阅读的好地方。我迷上了那里，有时一待就是一下午。我不但去那里看书，还办了图书馆的借阅证，把喜欢的书搬回家慢慢品味。图书馆的书真是又多又全，这样广泛的'阅读让我开拓了视野，丰富了知识。
老师也非常鼓励我们阅读，要求我们大量阅读各类书籍。从一年级开始教室里就有了“图书角”，同学们都把自己的书带来分享给大家，同时读到了更多的书，获得了更多的知识。
我慢慢地长大了，但我对读书的兴趣丝毫没有减少。我开始阅读一些中外名著。《简·爱》、《福尔摩斯探案集》、《百年孤独》……这些故事都带给我极大的震撼，让我收获良多。
醉心阅读使我得到了报偿。打从我上学起，我的作文便常常位居全班之冠。有时写着写着，文思泉涌，就停不下来了。
记得三年级的时候，老师布置的作文题目是《秋天的图画》。在文中我把秋天比作一个“脚踏清风，用钥匙打开秋天大门的少女。她脚踏阵阵秋风，胳膊上挎着的竹篮里装满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子，她走到哪里，哪里就长出一片片金黄的麦子，她吹声口哨，就飞来一群群排成“人”字形的大雁。她给人们带来了无尽的欢笑和丰收的喜悦。”结果这篇作文被当做范文在班上朗读，赢得了同学们的掌声，得到了老师的肯定。
我与书的故事太多太多，说也说不完。但是有一点毋庸置疑，那就是书籍已经成为我生活的一部分了。
我爱书，我会将这份爱持续到底!