自律与他律(模板19篇)

时间:2023-12-08 作者:琴心月

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。接下来,我们一起来阅读一些优秀作文的片段,感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。

自律与他律(模板19篇)篇一

第一段:引言(150字)。

他律、自律和慎律是我们日常生活中常用的三个词汇,它们分别代表了不同的行为准则和原则。对于每个人来说,无论是在工作还是生活中,遵循这三种规律都是至关重要的。我认为,他律让我们感受到来自他人的约束和影响,自律则要求我们对自己负责任,而慎律则是要求我们审慎行事,充分考虑后果。在我个人的经验中,遵循这三种准则不仅有助于提高效率和效果,也帮助我取得了成功。

第二段:他律的重要性(250字)。

他律是外部的规范和限制对于我们的影响。在工作环境中,领导和同事的要求和期望使我们充分感受到他律的力量。他律能够提醒我们保持纪律,按时完成任务,并遵守公司的规章制度。在生活中,家庭、朋友和社会也对我们有着一定的要求和期待。他律能够帮助我们更好地与他人相处,形成良好的人际关系。当我们尊重他律时,我们将被认为是可信赖和守纪律的人,这也为我们的个人和职业发展打下了坚实的基础。

第三段:自律的价值(250字)。

自律是一种内部的规范和要求。它要求我们主动对自己的行为负责,并根据自己的价值观和目标来设定准则。自律需要我们保持自我控制和纪律,这意味着我们必须放弃一些即时满足的诱惑和养成良好的习惯。例如,保持自律的饮食和锻炼习惯可以帮助我们保持健康的身体。自律也有助于提高工作效率,保持专注,并在困难时坚持下去。在个人成长和职业发展中,自律是不可或缺的一部分,它使我们能够追求自己的目标,并付诸行动以实现梦想。

第四段:慎律的必要性(250字)。

慎律是在行动前仔细考虑后果和影响。在日常生活中,我们常常忽视慎律的重要性,而只关注眼前的快乐和满足。然而,慎律可以帮助我们避免后悔和错误的决定。例如,在投资方面,慎律让我们在做出决定之前经过深思熟虑,并评估风险和获利的可能性。在人际关系中,慎律可以帮助我们避免冲动和无谓的争吵,而是采取冷静和理智的方式解决问题。慎律还要求我们认真思考我们的价值观,并在行动中始终保持一致。无论是工作还是生活,慎律都是成功的关键。

第五段:结语(200字)。

通过个人经验,我深刻体会到了他律自律慎律的重要性。在工作中,我学会了根据领导和团队的要求提高自己的工作效能。在生活中,我在与家人和朋友相处时遵守他们设定的规则,使我们的关系更加和谐和稳固。自律使我能够保持身体健康,并在追求事业发展的道路上克服困难。通过慎律,我避免了很多错误的决定和后悔。因此,我建议每个人都要认识到这三种行为准则的价值,并将其融入到自己的生活中。无论是在工作还是生活中,他律自律和慎律都是成功的关键。

自律与他律(模板19篇)篇二

自律、他律是我们生活中非常重要的主题。自律,是指一个人按照自己的意志行动,对自己的言行、思想等进行约束;而他律,则是指一个人受到外界的约束,按照他人的意志行动。在我的生活中,自律和他律都起到了很大的作用,本文将阐述自己的心得体会,以及如何逐渐地建立自律和平衡好自己和他人的他律。

第一段:自律是成功的关键。

自律是成功的关键,这是我为自己所得出的最重要的结论。在生活中,想要保持自我,成为一个自己努力追求的兴趣爱好专家,就需要有一定的自律。比如,我喜欢打篮球,每天在不想打球时,我都要强迫自己继续练球,在这个过程中,我的自我要求越来越高。而这样的自律不仅需要我本人的意志力的支撑,还需要一定的时间和专注力。所以,通过自律的要求,我才能够不断提高自己,推动自己更进一步。

第二段:他律是人际关系的基础。

他律是人际关系的基础,这也是我的体会。在现实生活中,我们之所以能够和家人、朋友、同事等相处愉快,一方面是我们有一定的自律,另一方面则是我们愿意接受他人的他律。比如,在工作中,我们需要服从上级的指令,遵守公司的规定;在家庭中,我们也需要尊重父母的意愿,理解其他家庭成员的需要。在这个过程中,我们就需要学会平衡自己和他人的他律,建立一种良好的人际关系,在社会中处于一个优秀的位置。

第三段:如何建立自律。

建立自律,是我们生活中不可避免的一环。在实践中,建立自律是一个不断修正的过程,需要我们不断地去尝试、去摸索,下面是我的总结:

1.设立目标。

设立目标是建立自律的第一步。在实践中,我们需要主动思考自己的长期目标,进而制定可行的短期目标,比如,我要通过学习每天掌握一个新单词,在不断推进自己的同时,逐渐建立自己的自律。

2.给自己设定规则。

给自己设定规则是建立自律的第二步。比如,在我的打篮球的过程中,我会规定自己每天必须要训练1个小时,必须按照规定,不能因为突然的事情而偷懒。

3.找到自己的优势。

找到自己的优势是建立自律的第三步。在实践中,我们会发现,每个人都有不同的优势,找到这些优势,可以对我们建立自律有很大的帮助。比如,我会根据自己的节奏训练,这样就可以更容易地保持自己的状态。

第四段:怎样平衡自己与他人的他律。

怎样平衡自己与他人的他律,是我们在生活中面临的另一个重要问题。在实践中,我们可以通过以下几种方法来平衡这个问题:

1.理解别人的需要。

理解别人的需要是建立良好人际关系的基础。在工作和家庭中,当我们发现他人的需要时,一定要尊重和理解,尽力满足他人的需求。

2.保持自我认知。

保持自我认知是平衡自己和他人的他律的关键之一。在这个过程中,我们要学会分辨自己的需求和他人的需求,并保持自己的认知,不断地调整自己。

3.沟通和交流。

沟通和交流是平衡自己和他人他律的重要手段。在现实生活中,我们需要和他人进行交流,让别人了解自己的想法和意愿,也要了解到别人的想法和意愿,最终达到平衡的状态。

第五段:结论。

自律和他律是我们生活中不可或缺的两个重要元素。在实践中,我们需要不断地调整自己的心态和行动,逐渐地建立自己的自律和平衡好自己和他人的他律,不断推进自己,使自己更加优秀,进而成为一个成功的人。

自律与他律(模板19篇)篇三

[摘要]音乐的情感是独立存在的。音乐自身(指音响实体)并没有情感内容,可是它却可以唤起我们的情感,并且这种情感与生活中的情感并非是一回事。我们最初听到某首乐曲时所产生的那种特定的感觉感受,是在生活中从未体验过的,是全新的感受。

首先,我们从最基本的层面即物质意识关系的层面来看,世上任何事物都是客观物质存在,尽管万事万物之间有着普遍的甚而是密切的联系,但是矛盾的特殊性早就告诉我们,世上任何事物由于其结构、构成元素及存在方式等的不同,无一不首先是一种不依赖于它者的独立的存在,音乐尽管是人类的创造物,但在自然属性上它是音响实体,不过是声音的运动一种独立存在的物质运动,就此而言它是自律的。我们不应忘记这样一个常识,即世界上除了人具有情感和精神内涵外,其它任何事物都是没有情感和精神内涵的,因此,音响实体当然也是既没有情感也无任何内容的。前苏联音乐哲学家玛雷舍夫以符号学的角度考察音乐,认为“音乐符号客体与其艺术意义之间的关系,本质上不同于形式与内容之间的关系。符号客体,作为物质构成物,本身不包括,也不可能包括精神意义,而在解释的结果中表达精神意义。音乐表象不寓于声音之中,而是在声音的影响作用之下,形成于解释者的意识之中。即使音乐符号结构体自身,如果避开听众的心理活动,也不可能进入音乐作品的体系。人们之所以会认为音乐具有情感内容,是人对不同事物具有通感或者说是格式塔理论中所谓“异质同构”的原因所致。如果说音乐是他律的或者说具有他律性的话,那是因为人的本性或者说是音乐的社会属性使然,也就是审美主体将审美对象人格化的这样一种本能而造成的。

其次,音乐的情感是独立存在的。音乐自身并没有情感内容,可是它却可以唤起我们的情感,并且这种情感与生活中的情感并非是一回事。我们最初听到某首乐曲时所产生的那种特定的感觉感受,是在生活中从未体验过的,是全新的感受。这种由音乐唤起的人的情感我称之为“音乐情感”。请问有谁在生活中体验过与门德尔松《e小调小提琴协奏曲》一样的感受的呢?贝尔就认为艺术中所唤起的审美情感是一种特殊情感,与生活中的情感毫不相干,在艺术世界里“没有生活情感的位置”。音乐所引发出的人的情感同人在生活中的种种情感确是不一样的,如果没有音乐的话,那么我们至今都不可能体验到这种只有音乐才能带来的异样的情感。尽管音乐有时能够引发或诱发起我们在生活中曾有过的相类似的某种感觉感受,并使我们联想到生活中某些经历体验,但这种共振是不具体不确定的,很宽泛的和因人而异、因时而异、因心境而异的。音乐给我们的只是一种似曾相识的感觉。人们认为贝多芬《命运交响乐》第一乐章一开始的动机是命运在敲门,这不过是一个形象的比喻和表述,我们也完全可以认为它是神的震怒,或是火山的爆发等等生活中一切与此相关联的事物。而在客观事实上,在自然属性的层面上它却什么都不是,充其量只不过是一种力度较强的,能够使人振奋的声音而已,这才是音乐的最基础的最根本的本质。

有一句著名的艺术定律叫做“艺术源于生活”,从音乐上讲则是“音乐源于生活”。此观点只能说是具有一定程度上的正确性,而并非是绝对的。若将其绝对化便会全然排斥和从根本上否定掉音乐的自律性。对此定律我们一般可以作两种理解,其一,若是作最宽泛的理解的话,那岂止是音乐源于生活,人类社会中一切的一切都应是源于生活的,因为若没有生活,人类社会的任何事物都不可能存在,这样看来“音乐源于生活”的表述也就显得毫无意义,其二,若是将“音乐源于生活”理解成是音乐的素材或音调、节奏等源于生活中的.事物的话,这便大可值得怀疑。因为没有生活素材的纯音乐只能是源于它自身,比如莫扎特的许多作品,包括《c大调长笛奏鸣曲》、《c大调钢琴奏鸣曲》等便是如此,至于音调节奏方面,生活中原本就不存在音阶、和弦、音型、旋律、节奏等,也没有对位与赋格,列维。斯特劳斯的结构人类学认为,在艺术作品中并不一定存在着它同现实之间的某种对应关系。艺术作品并不单纯地去“反映”现实或“记录”现实。作为一种结构、形式,它本身就是一种具有塑造力量的“现实”。不可否认生活中也确实存在着律动、高低起伏、强弱变化对比、明暗交替等与音乐诸要素相通的因素,但我们显然不可以将“音乐源于生活”理解成音乐依赖于生活,从属于生活,没有生活原型音乐就一定不存在。音乐绝对不是,也决不应该完全成为生活的奴仆。音乐情感不但不依赖从属于日常生活,而且还开拓和丰富了人类相对贫乏的情感生活。

再次,音乐的自律性还表现在现实生活并不能为音乐全面提供素材或源泉,即使有那也只是对生活只鳞片爪的意向性的模仿,如鸟叫、教堂钟声、奔腾的河流等。我们的艺术理论总是近乎本能的习惯于将艺术与生活生拉硬扯在一起,这在某些时候确实是行之有效的,典型的如浪漫派音乐与社会人生等就有较多的联系。这样的联系也确有其心理学上的根据。与马克思所谓“自然的人化”一样,音乐与生活的联系也是“音乐的人化”。尽管音乐与自然并不是一回事,前者是由人创造出来的,后者是客观存在的。但究其本质不过是乐音有规律的振动,仍是一种客观存在的物质,本质上它与大自然是一样的。两者的区别只是“人化”的程度不同而已。因为音乐是由人创造,深深的铸上了人的烙印,所以,其人化的程度要远远高于大自然“人化”的程度。

音乐的自律性还体现在审美主体对音乐的表层欣赏上。欣赏至少应被分为自律欣赏和他律欣赏两个层次,自律欣赏又叫表层欣赏,它是纯感觉的、纯情感的,仅感受音乐的形式美,它不与生活内容发生任何联系,主体并不思考、联想与回味,属于生理性的物质性的。表层欣赏主要用于娱乐休闲和身心的放松。表层欣赏与我们品尝美味佳肴与身体按摩是属于同一个层面的,在这个层面上我们仅以获得生理快感为主要目的。李斯特在《柏辽兹和他的“哈罗尔德”交响曲》中指出:“情感在音乐中独立存在,放射光芒,既不凭借‘比喻’的外壳,也不依靠情节和思想的媒介。”此话若是就表层欣赏而言是非常正确的。至于他律欣赏,将在下文论述。

另一方面,音乐也应当被分为两种。一种是不足以引发主体思考回味的仅有形式的音乐,也就是所谓的纯音乐,这种音乐是没有内容内涵的。审美主体只能从中获得形式美的感受,莫扎特的《c大调长笛协奏曲》等就属于这一类作品。听这样的音乐恰如品尝食物,没有人在品尝了美味佳肴之后会提出“食物的内涵是什么?”这样一个荒唐而又愚蠢的问题,那么我们又为什么偏偏总是热衷于对仅有形式美的音乐这种精神佳肴频频发问呢?我之所以用食物作为例子,是因为两者都是人的感觉事物,只不过是前者作用于人的味觉,后者作用于人的听觉而已。

参考文献:

[1]中外音乐名着赏析。

[2]外国名音乐家传。

[3]和声处理法。

自律与他律(模板19篇)篇四

在网络信息服务提供者是否应承担信息监督义务方面,欧盟和美国立法均趋向于无此监督义务。这样的规则是基于:

1、网络信息服务提供者仅是为网络用户之间的信息交流,提供了一种中介服务,其服务过程的技术化自动特征,使它在交流双方之间,保持了中立地位。

2、网络用户或服务对象的无国界性及网络的技术特性,使得此监控义务难以真正实行。因为这里既存在技术难题,也存在对侵权或违法行为的法律判断的难题。此外,对于提供信息传输通道的服务商而言,如果其履行监控义务,尤其是对用户之间的通信进行监控,还会遇到各国宪法关于保障通信秘密与隐私权的规定的法律障碍。

但是,网络信息服务者也并不是完全无监督网上信息内容的义务。实际上,法律要求它们在发现侵权事实时,必须采取补救措施:如有义务向有权机构报告,有义务配合调查。同时,在权利人或有关机构发现所传递的信息侵权或违法时,可以要求isp停止侵害或删除违法信息。

因此,网络信息服务提供商的义务是:事先没有审查、核实的义务,但是一旦发现有侵权或违法信息,就有停止侵权或删除信息的义务。只有在他们知道他人传输的信息是侵权或违法行为,而不予阻止时才承担赔偿责任。从法理上理解,这是一种过错责任。

&。

nbsp;网络信息服务提供者须加强行业自律。

我国先后颁布了规范网络信息服务行为的法规,如《互联网信息服务管理办法》和《互联网文化管理暂行规定》。对于网络信息服务提供者,应当保证其所提供的信息内容的合法,不得含有反对宪法基本原则等内容的信息,发现这些信息的应当删除。但是在网络传输的不良信息中,有些涉及侮辱、诽谤他人、侵害他人著作权、隐私权等的信息实难判断。如果据此要求网络信息服务提供者,对此类信息在判明的基础上进行删除,实是勉为其难。其结果不是使他们承受过重的法律要求,就是使规定流于空文。

因此,我们认为,在界定网络信息服务提供者的法律角色时,在充分考虑客观要素的基础上,既要维护公共秩序,防治违法行为的发生,也要保护、促进网络信息服务业的健康发展。有关国家和地区的立法经验是值得借鉴的。他们在规定网络信息服务提供者的法定义务的同时,还积极引导行业自律。有不少网络行业,如网络广告业、网络隐私安全组织等发起的行业公约,对于规范行业行为,净化网络环境,起到了很好的监督作用。因此,我们在依法治理网络信息服务业的时候,在完善有关法律秩序的同时,也需要提倡网络信息服务提供者的道德和行业的自律。

截至2003年6月30日,我国网民数量已达到6800万,居世界第二位。在网民个人收入调查中,月收入在2000元以上的网民从916万增长到1068万。其中,44.5%的网民平均每周上网时间也有所增加,这些信息有力地说明,互联网已深入人们的信息生活,成为我国网民获取相关信息的重要渠道。

自律与他律(模板19篇)篇五

【案例】被告是纽约的一个网络服务商,向其用户提供类似“电子图书馆”的信息服务。原告认为,被告供用户下载的数据库中,有一份电子新闻对其形成了诽谤,并据此起诉该网络服务商,要求其承担法律责任。在该案中,纽约地方法院查明,电子新闻传到被告的数据库后,其用户可以立即下载阅读。但是被告事先并不知道这份电子新闻的内容。法院据此认定,被告仅仅是信息的传播者而非发布者,并做出了有利于被告的判决。这是纽约地方法院在1991年确立的有关网络服务商对其传播信息所负法律责任的一项规则。

但是在1995年,这项规则发生了戏剧性变化:被告是一家网络服务商,其经营的“金融谈”论坛具有广泛的影响,原告是一家证券投资银行。1994年,有人在被告的“金融谈”论坛里发表了一个诽谤原告的声明,于是原告起诉被告诽谤。依据美国法律,如果媒体对传播信息的内容行使了“充分的编辑方面的控制权”时,传媒需要承担发布者的法律责任。为了证明被告是与报纸类似的信息发布者,原告提出了以下证据:

1、被告在论坛上发布了言论内容指南;

2、被告使用了监视软件,该软件可自动搜寻并删除用户发布信息中的`侮辱性文字;

3、被告雇有论坛站长负责审查信件内容;

4、被告的论坛具有撤除功能,即在站长发现信件内容不当时,可以将其删除。

纽约最高法院认为被告既然设置了论坛站长,使用了监视软件,主动行使了决定用户信件内容是否适当的权利,就应承担与该权力相称的义务,即作为发布者对信息内容负责。于是判决原告胜诉。

该案判决后,网络服务商大哗,认为这使得他们的法律负担过重,不利于网络的迅速发展。为此,美国国会众议院于1995年通过了一项法案。该法的核心在于推行网络自由化,其中规定:网络服务商不因对其所传播的信息行使了编辑行为而负法律责任。但是该法案并未规定网络信息服务商的必要的法律责任。

看来,这个新生事物着实让立法者头疼。在,美国颁布的保护著作权的法案中,对网络信息服务提供商在版权领域的法律责任作了详细的规定。根据它们在信息传输、系统存储、超级链接、网上索引、搜索引擎中的不同作用,规定了可以免责的情况。这些规定体现了适当限制网络信息服务提供商的原则。而欧盟对网络信息服务提供商的规定涉及到了他们服务的几乎全部领域。例如,在信息传输方面,在符合以下规定时,可以免除赔偿责任:

1、没有主动传输信息;

2、没有挑选传输信息的接受者;

3、没有删选或修改传输信息。

在提供储存服务方面,服务提供者对在服务接受者的要求下储存的信息不负赔偿责任:

2、提供者一旦确切获知或意识到为非法活动或信息,就迅速有效地删除了该信息或使之禁止获取。但是,他们仍然必须承担停止侵害的责任。

自律与他律(模板19篇)篇六

自律这两个词看着普普通通,但却与其他词有着与众不同之处,自律的人也与普通的人与众不同。这几天因为肺炎爆发,许多学校都延迟开学了,我的学校也不例外,老师为了不影响我们的学习,纷纷开启了网课。

网课不比上课好,老师的监督弱了许多,在学校老师能无死角监督。但现在,老师为了省时,大多用的抽查,抽查得到的一些数据不够全面、准确,总会有漏网之鱼。现在班主任为了模仿学校的学习,给我们加了一个早读,早读比学校早读早,但没有老师监督了,有些同学就无视早读了,七点多,等早读结束了才从床上爬起来,准备上第一节课了。这样的同学看似休息时间长了些,但损失了许多,为什么说:“一日之计在于晨。”?早晨是一天中背东西最快的时候,其它一定不如早晨背东西快。

有人起不来,这是因为不自律,闹钟定的再多,还不如有一颗自律的心,有时,一些人心中想:反正没老师,不学习也不知道。于是,早读就被略过了。再一些早读的人也有些不是自律的人,是他律,被动着学习,效果一定不好。

生活中,自律的事往往都是一些小事,不闯红灯,不横过马路,不在开车时看手机……这些小事都反应出了自律,若是这些小事有人不遵守,就会酿成生死离别。

让我们做一个自律的人吧,为了他人,也为了自己。

自律与他律(模板19篇)篇七

自律就是一种做约束自我管理的一种能力。与我们的生活息息相关,正是有了自律,我们的个人内涵和道德素养,才有了进一步的提高。取出,自律,对我来说是比较含糊的,但随着时间的推移,它仿佛就烙在了我的心里。是他让我在面对一大堆作业时信心满满,面对那极吸引人的,网络世界是摇头说不。它使我走向光明的大路,警惕我时刻都保持着清醒的头脑,小心误入那看似美好却接近悬崖的阳关道。

在生活中或是在学习上,能否做到自律,也是一个关键。为什么要自律呢?这可能是很多人心中的疑问。例如,人在面对一些利益很大,但可能会伤害到他人,或触犯法律的事,自律的人往往会遵守做人的本则,知道什么该做什么不该做。没有自律的人往往随波逐流,有的还会误入歧途。虽然这里听起来是一件微不足道的事,但也不容忽视。在学习上更应该做到自律。比如按时完成作业,不抄袭别人的作业,上课认真听讲等。自律是一种美的体现,也流露出人的教养。如果一个人腌h,邋遢,没有自律,不学武术,那将是多么可悲啊!

以小见大的道理,我们都懂,我们应该做一个品学兼优,能自律的好学生。做到自我约束自我检讨,从小做起,从自律做起!

自律与他律(模板19篇)篇八

自律的意思就是自己约束自己,。

人们希望每个人都能自律的愿望是美好而又单纯的,。

然而当今社会如果没有法律的约束,每个人都有可能犯罪.

犯罪是什么?犯罪就是不自律,现实社会中,每个人都有过自律,但每个人也都有过不自律,自律的时候社会可以和谐,而不自律的时候怎么办?答案是他律.提高诚信的方法只能是他律,每个人也必须接受他律(法律)来共建一个美好和谐的社会.

本来就不自律的人又如何要求人家讲诚信呢?自律有其重要性,对此表示赞同,但是要说自律比他律重要,这点表示坚决反对。

在市场经济的地方,诚信是通过各种法律、制度来迫使各色人等、机构在各种社会活动中必须遵守诚信这个规则,经过长期的积累而成为社会上的道德规范。但各种维护诚信的法律、制度还不能废止,更要适应不断发展的情况而加强。

反方论证的重点应该是:诚信需要由法律、法规、规章、制度以及社会道德这些外界因素来制约、监督和规范。反方论证的重点应该是:诚信需要由法律、法规、规章、制度以及社会道德这些外界因素来制约、监督和规范。

诚信只是一种道德规范,当你违犯了就会受到惩戒。

在生意场上,没有很好的信誉,就会失去很多发财的机会。社会环境逼迫你,有诚信才有生存。

辩论“诚信主要靠自律还是他律”我方观点是靠他律,请大家帮我想一些有煽动性和幽默的辩论词吧,小弟跪求!

谢谢大家了。

最好能用例子说明!一定要带有煽动性和幽默性,最好长一点。

下面的辩词让我很头疼谁能找出破绽??最好能用反讽的手段说明谢谢了。

我方认为诚信主要靠自律,他律是自律师不足时的补充手段。他律具有强制性,只能治标,不能治本。如果一个人不自律,犯了诈欺罪,即使把他抓住坐牢,得到了法律的治裁,日后出来仍不思悔改,还想着再去欺骗他人,这样的他律没有起到治本的作用。相反的,自律是行的过各,在诚信行为的养成中起着治本的作用,自律就是从严要求自己,自觉用法规约束自己的行为,时时处处“以我为例”“从我做起”做个诚信的人。那么不诚信的念头一萌生就会遭到扼杀。这样一业,又怎么会怕别人的监督呢?这样的自律较他律更彻底,更有效,还省去了一大笔监督费用。

从宏观角度看,这个社会一直在自律着,社会成员自已立法,自己守法,并自己监督自己。因此我方再次重申:“诚信主要靠自律”,他律固然重要,自律更可靠。

请问对方辩友:人的行为是受什么支配的?

引导对方回答:“是受它的思想意识支配的。”之后,论述:

同样的道理,如果法律制度社会环境对背信弃义给予足够的约束和惩戒,则人们就会建立起诚信是做人的根本的自觉意识,大多数人就能守诚信。相反,个人也好,法人(单位)也好,若可以食言以自肥却不会被惩戒,长此以往谁还会守信呢?从一个国家来看,必须建立起正确的能促进本国可持续发展的法律制度。否则就会在国际竞争中败北,就会被欺辱甚至被吞并。从全球来看,人类受自然环境的约束。每一个国家乃至全球无一例外地是在外界压力下建设合理的制度。要建设合理的社会制度,诚信建设是基础,所以各国政府及国际社会才努力建设诚信哪。可见,诚信主要靠他律!

从社会层面看,有促使人们自觉守诚信的机制是诚信社会成立的内因。努力把握辩论的主导权,控制辩论在社会层面讨论,胜算就大了。相反,如议论集中在个人层面,你方就被动。没有一面倒的辩论赛论题,这个论题在社会层面对主张他律有利,相反在个人层面对主张自律有利。在辩论赛上不要追求长篇大论,语言宜通俗易懂,以引起听众共鸣且为评委认可为目标。

这是一个事物的两个方面,按楼主所说,确有内外因之分,但两者却是高度统一在一起的东西,按辩证法的观点,不能分割,不能缺了对立的另一方面。诚信本身也是两个方面的问题,诚信的主体与诚信的对象。同时,这两个方面也是相互影响和转化的,也就是说诚信这个东西是人类社会的原则性的东西,对全体人类的道德要求乃至法律要求,是一个普遍性的要求。在这种情况下,自律他律都很重要,两者高度结合,就能表现出社会的诚信度高,而无信状况比较低,能够促进社会诚信的进步,反之,则社会诚信则容易出现问题,单纯从一个方面来说,都不利于诚信的加强与培养。所以,要搞好一个社会的诚信问题,就要从这两个方面一起下手,偏一不可。光有自律,没有他律,很多人会放纵自己而不能够自律,而光有他律,自律的精神很差,人的自律精神也不能够增长。当然,具体问题又要具体去谈,具体加以分析,如,有人自律能力强,就不必过于用他律来严管,有人自律能力差,就要加强他律。而有些人自律精神很差,他律也很难严管,就要靠社会道德的威慑和法律的严惩来限制他。

当然是自律了!否则,就像是西瓜!你看到的是绿色斑纹的圆圆的东西,里面确是火一样的热情,还有自己播撒希望的种子。

如果,在一个美丽的,花团锦簇的公园里,正像现在的一样的热辣辣的太阳照着,你在躺椅上发现两块地地道道的金条!别人能够阻止你占有它吗?揣上他,立马回家,可以好好地规划一下人生!

如果,在美丽的大草原,鲜花开满原野。有你最喜欢的花朵,别人能阻止你摘下来吗?

如果,在公园,你和家人一起兴高采烈地游玩,孩子像天使一样的快乐!你陶醉在其中!这时,孩子随手把喝完饮料的瓶子随手扔在地上,尽管,周围没有旁的人。你想,要让孩子成为真正的天使,让她的心灵和花儿一样美丽,你会走上前,弯下腰,认真的检起瓶子,然后,你会非常和蔼地,面带圣母一般微笑的对孩子说,你瞧,这花园朵美丽,把它送到垃圾桶里,连花儿也会对你笑的!

如果,你在街上漫步,在一个无人的转弯的角落里,偶尔检到一个皮包,里面有你正需要改变自己命运的金钱,还有许多的证件!当你拿起它的时候,你想到,也许丢失皮包的一家人正在绝望之中,每个人都需要帮助,丢失的人需要马上知道它的下落,你马上朝警察局走去,我想,你会觉得前面的路会越走越亮!

我们的生活空间太狭小,我们需要给心灵找一片可以自由栖息的场所,推开你心灵的窗户,呼吸自由新鲜的空气。

自律与他律(模板19篇)篇九

自律和他律是人们在日常生活中经常面对的两个选择。自律是指通过自身的意志力和规范行为,主动控制自己的行为和情绪;而他律则是依赖于外部的规范或他人的引导来进行行为控制。无论是自律还是他律,都是人们在不同情况下的权衡和选择,本文将从不同角度探讨自律与他律的优缺点,并给出一些个人的心得体会。

首先,自律的重要性不容忽视。自律意味着人们能够自主控制自己的行为和情绪,更好地适应各种环境和压力。自律能够帮助人们有效地管理时间和资源,使生活更加有序和高效。此外,自律还能培养出坚韧、耐心和毅力等积极品质,这些都是在追求目标和面对困难时所必需的素质。因此,自律不仅能够提升个人的自我管理能力,也能够促进个人的成长和发展。

然而,自律也有其局限性。首先,自律需要较强的意志力,而意志力是有限的资源,容易耗尽和疲劳。在长时间面对压力和困难时,人们可能会因为意志力不足而难以坚持自律。其次,自律可能导致过度苛求和自我压力,使人们无法轻松地享受生活。有时候,放松和放纵自己也是一种必要的心理调节,对个人的精神健康有益。

与自律相比,他律在某些情况下可能更具有实际意义和可行性。他律指的是通过外部规范、他人引导或社会约束来控制自己的行为。在一些特定领域,如工作、学习或社交中,他律可以帮助人们更好地遵守规则和制度,减少违法乱纪的可能。此外,他律也可以通过他人的反馈和指导来帮助个人更好地认识自己的优点和不足,及时调整行为和发展。

然而,他律也有其局限性。首先,过度依赖他律会使个人丧失主动性和独立思考的能力,容易成为他人的牺牲品和工具。其次,他律可能导致个人对外界评价过于敏感,容易受到他人意见和批评的影响,失去自己的独立判断和价值观。最后,由于他律是外部控制的一种形式,如果失去了外部的规范和引导,个人可能会变得无所适从和迷失。

综上所述,自律与他律都有各自的优缺点。在实际生活中,我们应该根据具体情况和个人需要进行权衡和选择。在一些需要长期坚持和挑战的事情上,自律是重要的途径和手段。在其他一些需要遵守规则和制度的场合,他律扮演着重要的角色。同时,我们也应该意识到自律与他律并不是截然对立的选择,而是可以相互补充和结合的。通过自律和他律的合理运用,可以帮助我们更好地管理自己和适应环境,实现个人价值和全面发展。

在我个人的实践中,我发现自律和他律的结合是最理想和有效的方式。我通过自律来控制和管理自己的行为和情绪,提高自己的自我控制能力。同时,我也充分利用外部的规范和他人的引导,及时接受他们的意见和建议,不断调整和提升自己。这样一来,我能够更好地平衡个人需求和社会要求,实现个人发展和社会贡献的双赢。

总之,自律和他律是人们在不同情况下的选择和权衡。在实际生活中,我们应该根据具体情况和个人需要进行合理的选择和运用。自律可以提升个人的自我管理和发展能力,而他律则能够帮助个人更好地遵守规则和制度。通过自律和他律的合理结合和运用,我们可以更好地管理自己和适应环境,实现个人价值和全面发展。

自律与他律(模板19篇)篇十

自律、他律是人们常说的两种管理方式,它们是如何影响我们的生活和工作的呢?下面将从不同角度描绘自律和他律的概念,以及心得体会。

一、自律的概念与特点。

自律指的是自己生活、工作中主动遵循规律,自我调节和管理的能力。在日常生活中,我们通过自律可以达到许多效果,比如提高工作效率、保持良好的身体健康、维持心理健康等等。自律最大的特点是具有完全的自主性,即基于自己的意愿、目标和价值观,充分掌握一切的决策和选择权。

自律带来的好处是显而易见的。自律的人可以注意到自己的行为,避免做出损害自己、他人的行为,更加自信有力。通过自律的方式,我们可以养成良好的习惯,也可以减轻和避免许多拖延和疲劳。

他律是指外界对我们生活和工作的规范,包括社会、政府等对我们的要求和限制。他律通常是毋庸置疑的,通常是强制性的,我们必须接受和遵从。尽管它不是我们自己决定的,但他律也有它的价值。我们的生活和工作往往需要遵循一定的规范和标准,他律是必要的。

一个基于他律的人需要与外部环境保持共同的步调,同时需要积极应对各种环境变化。与自律不同的是,他律中的规范不是自己制定的,需要按照外界的要求来行事。有时候,我们会因为他律而感到束缚和不自由,但也因此我们才可以更好地适应和遵从社会。

三、在工作中应如何分别自律和他律。

在工作中,自律和他律是不可缺少的要素。仅仅依靠自律是不够的,我们还需要考虑外部环境带给我们的影响。在面对工作中的自律和他律时,我们可以采取以下的方法,让它们互相促进,在工作中发挥更大的作用:

我们可以在自己的工作中尽可能地自我要求和管理,增强自律意识,从而达到更高的工作效率和满意度。

在遵守他律时,需要认真地遵从规定和标准,反思和改进自己的行为,同时借助外在力量,让自己不断地学习和成长,不断提升自我的能力。

不仅是在工作中,在我们的日常生活中,自律和他律也有同样的应用效果。首先,我们需要确定好自己的目标和价值观,并尽可能地遵循。通过自律,我们可以养成良好的生活和工作习惯,例如早睡早起、合理饮食等等。同时,我们还可以借助外在的规范和制度,保证我们的行为不会侵犯社会的基本规范和价值。

最后,总结一下自律和他律的心得体会。我们说自律是理智的、主动的、自我维护的管理意识;说他律是从外部施加的、规定的、有限制的管理模式。在生活和工作中,自律和他律是相辅相成的。我们必须要制定好自己的目标和行动计划,同时应遵守社会的规范和制度,这样才能更好地实现个人价值,同时也能为社会做出更大的贡献。

自律与他律(模板19篇)篇十一

自律和他律是每个人成长过程中不可缺少的两个方面。自律是指自己通过内在的规范和准则来管理自己的行为和思维,是内在的力量;而他律是指受外界规则和他人引导而管理自己的行为和思维,是外在的力量。在学习和生活中,自律和他律都起到了至关重要的作用。在我自己的成长和学习过程中,我深刻体会到了自律和他律的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:自律的重要性。

自律是一种内在的品质,它能够让我们充分发挥自己的潜力和力量。在学习中,自律可以帮助我们养成良好的学习习惯,合理安排学习时间,提高学习效率。当我能够自律地安排每天的学习计划,并且按时完成任务时,我会感到自己更加充实和自信。在生活中,自律可以帮助我们培养独立思考和解决问题的能力。当我能够自律地做到每天按时起床、锻炼身体、保持良好的饮食习惯时,我会感到身心健康和精力充沛。

第三段:他律的重要性。

他律是一种外在的力量,它可以帮助我们建立正确的行为和价值观。在学习中,老师是我们的他律,他们会设定学习目标和要求,引导我们走上正确的学习道路。在我学习的过程中,老师的他律让我明确了学习的方向和目标,并且在困难时给予了我支持和鼓励。在生活中,父母和长辈是我们的他律,他们会在我们迷茫时给予我们正确的引导和意见。当我遇到抉择和困惑时,听取家人的他律,我能够更加清晰地认识到自己的需求和目标。

自律和他律是相辅相成的关系,二者相互促进并共同帮助我们成长。自律是内在的力量,他律是外在的力量,我们需要在二者之间取得平衡。当我自律时,我能够更好地理解和接受外界的引导,并自觉地调整自己,使自己更有能力应对挑战和困难。同时,当我受到他律时,我也能够更好地认识到自己的需求和目标,并在此基础上调整自己的行为和思维,更好地适应社会环境的变化。

第五段:结尾总结。

在我的成长过程中,自律和他律的重要性是不可忽视的。自律使我能够充分发挥自己的潜力和力量,他律让我能够建立正确的行为和价值观。自律和他律相辅相成,相互促进,并共同帮助我们成长。只有在自律和他律的共同作用下,我们才能够更好地面对学习和生活中的挑战,全面发展自己,成为更好的自己。因此,我将会继续努力发扬自律和他律的精神,不断学习和进步,实现自己的梦想和目标。

自律与他律(模板19篇)篇十二

自律是一种美德,也是成功路上的一个火把,只有自律才可以让我们在成功的道路上乘风破浪,克服重重困难。

无论是在古代还是现在,自律这种好习惯,无时无刻都能看见,也就是自律成就了无数的名人,像牛顿、侯宝林、陶渊明、居里夫人等等,他们的事迹都能让我感觉到,自律在每个人身上都是不可缺少的一部分。

牛顿作为历史上一名伟大的物理学家,在他的日常生活中,自律已经显得十分普通了,他每天会抽出一定的时间用来锻炼身体,除此之外他的大部分时间都是在书房里度过的,而一般人可能在书房中呆不了几个小时。由此可见牛顿成功的道路上,自律起到了极大的作用。

同样作为伟大的物理学家获得过诺贝尔奖的居里夫人也是非常自律。

在寒冷的冬天,当人们还在家中烤火取暖时,居里夫人仍然在她们的“实验室”中搅动着废金属,在她们的口述经历中曾说过,她们最坚难也最开心的时候,莫过于在她们的“实验室”中提炼镭的时候了,那时她们冒着几摄氏度的严寒工作着,感到冷了就坐下喝口茶之后再继续工作。

两则名人故事中,我想起了我自己的经历,如何做到自律。

2020年的2月份,我升上了初中三年级。在这样一个重要的时候,我毅然决然地删除掉了我曾经视如珍宝的游戏。

在开学的前一个星期,我还在为接下来的学习做规划的时候,我身旁的手机亮了起来,于是我拿起手机来查看,原来是同学想邀请我一起玩游戏,我放下手机想了一会儿,然后婉言拒绝了同学的邀请,随后反思到,从前我的成绩一直不理想是为什么?关于这个问题我想了很久,直到有一天我在看书的时候,恰巧看到了牛顿和居里夫人的故事,我开始意识到是我不够自律,不够坚决。想出答案后,我再次拿起手机果断删除了所有游戏,并且制定了时间规划表,事实证明,果然是这样的,在之后的学习中,没有了游戏的干扰,我开始变得认真起来了,成绩也在逐步上升,同时也让我想到了一位名人说的一句话“在成功的路上,懒惰是你的绊脚石”,只有自律才能助你披荆斩棘。

自律是一艘船,只有自律才能带你到达成功的彼岸。

自律与他律(模板19篇)篇十三

先贤柏拉图有言:自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。自律是维持真正社会秩序、引导人们共同向善的根本。除自律以外,任何强制与压制都是流于表面,自我欺骗罢了。

故让自律之花开满心间,是比加固法律制度的笼子更重要之事。

自律是为人的基本素养,以自律为重,方可立世。人之所以为人,是源于内心的自制,而非外在绳索的约束。若只注重法律,人又与被锁链禁锢的鸡豚狗彘之序有何区别?人还能拾起因铁链约束而触地而碎的尊严吗?犹记秦二世而亡,严刑酷法没使民众如猪狗般匍匐于天子脚下,却使其奋起而亡秦、亡商君、亡商君之酷法。相比之下汉武帝重行儒家之道,以德与自制为重,以孔子所曰克己复礼教化于民,臣民才有被当作人的感受,从而服从与安居。自律使人更自尊自爱,更能立世,更有为人的自觉,而让自律之花在心底扎根,方为做人之道。

自律使达到人生目标的根本要求,以自律为重,方可成功。人之所以成事,自律作为最基本的要求,功不可没。若以法律为重,那么人生不过是一个守法游戏,只需不在法律的边缘大鹏展翅即可,而这样的人必然碌碌无为,这样的人生必然索然无味。曾有发出寒门出贵子之音的乡村女学霸,今有在案板下上网课的七岁女孩柯恩雅,他们以及万千后浪现在的成功与未来的成功,都全依赖于个人的自律而非他律。自律使人更坚强,更有向前的勇气与底气,而让自律之花馥郁心间,方能走向成功的康庄大道。

自律是国家走向富强的基本通道,以自律为重,方可拥有未来。若认为只有作为人这个主体才需要自律,那便大错特错。大可试想,若世界政治秩序中只重法律而不重自律,那么法律又有何用处?在不重自律的某些国家面前,那法律与一纸空文有何区别?今日美国在贸易与语言上同时对我国穷兵黩武,他们又是否在乎国际法与世贸组织的规则呢?自律之重则在于此,我国不挑事为自律之一,我国在本国沉心静气发展经济而不充当国际警察乃自律之二。故让自律之花开满心间,是不止个体,更甚国家之头等大事。

让世界与心底开满自律之花,重法律而更重自律,未来与人类才能从根本向好发展,向光生长。

自律与他律(模板19篇)篇十四

自律也!

自律者,自律其性也,何须“他律”?

自律者,岂须“他律”?一提到吴京,有人看到的是他位居中国电影史票房榜首的地位,有人看到的是他拳拳到肉的硬汉表现。可是,又有谁看到了他在诱惑面前自律的一面?数十年光阴,吴京从一个龙套演员,一路摸爬滚打,成为目前的票房标杆人物。面对身上的处处伤痕,他自律其心,咬牙踏上梦想之路;面对娱乐圈的诱惑,他自律其行,最后成为电影界的奇迹。自律的起点是内心的痛苦,但是自律的终点却是内心的坦荡。自律,方成伟大。

自律者,自律其行也,何须“他律”?

人一旦主宰了自身的性情、行为,便可事事通达。前段时间,网上曝光了一份清华学生的计划表。这份计划表字迹工整,思路明确,每天的每一个时间段都被安排得满满当当,既规划了学习时间,也规划了训练、对自我品行的复盘时间。这让人不由感叹,没有谁能随随便便成功。“他律”在此时虽不是毫无存在之必要,但从长远来看,它的用途只能成一时,不可成一世,唯有自律,方能长远。

故,自律重也!

而要做到自律,大家该如何解决呢?不断充实自我,丰富自己的精神世界。大家要学会理解更多的道德法规,塑造良好的自我形象,不断追求美好,克制自身,约束自己行为。同时,大家也要不断增强精神力量,在不断学习中塑造优秀的思想品质,形成正确的三观,从而做到自律。而通过自律,大家终会走向明媚的、充满正气的征途。

电影《燃情岁月》中曾说过:“有些人内心中总有一个坚定的目的,并总能掌控自身的行为,这些人,要么成了疯子,要么成了传奇!”

可见,自律之要紧!可见,自律者,岂须“他律”?

自律与他律(模板19篇)篇十五

人生是一个永恒的探索与修行的过程,而其中一个重要的课题就是如何在自律与他律之间找到平衡。自律是对自己的内心约束与规范,而他律则是外部的约束与规则。通过自律与他律的相互作用,我逐渐领悟到了人生的真谛与智慧。

在我的成长过程中,自律的重要性愈发显现。自律使我保持着良好的作息习惯,每天定时锻炼身体。这不仅让我具备了强健的体魄,更培养了我的毅力和坚持不懈的精神。同时,自律也让我养成了精神上的修养。每天的读书、写作与反思,让我思想日益丰富,内心得到了沉淀与升华。无论是身体还是精神,自律都给予了我不可磨灭的力量。

然而,自律并非一味追求个人的利益,而是要以他律为依据,融入社会的大局。在与他人的交往中,我深刻认识到他律的重要性。他律让我意识到自己不是一个孤立的个体,而是生活在一个以规则和法律为基础的社会中。遵循他律可以让我更好地与他人相处,避免争吵与冲突,建立和谐的人际关系。而在工作和学习上,我也深刻体会到了他律的重要性。遵守规章制度和纪律,尊重他人的权益与感受,才能在团队中更好地发挥自己的作用,推动事业的发展。

在自律和他律之间,有时会出现矛盾和挣扎。自律使我希望按照自己的方式和节奏去生活,而他律则要求我适应他人和社会的需求。这时候,我会思考如何在二者之间找到平衡。我认识到,自律并非僵化的遵循自己的意志,而是灵活地把握自己的行动,结合他律的需要,找到最合适的方法。在这个过程中,我学会了尊重自己的内心需求,同时也学会了尊重他人的意见。通过这种平衡和调和,我获得了更多的自由和快乐。

自律与他律的相互作用,使我得到了深刻的体验与领悟。它们并不是孤立的,而是相互促进的。自律给予了我内在的力量和动力,引导我不断成长和进步;而他律则提醒我要关注他人的需求和社会的规则,让我成为一个更好的人。在日复一日的生活中,自律和他律成为我前行的灯塔和指南针,引领着我走向成功和幸福。

总而言之,自律与他律是人生道路上的必修课,通过相互作用与协调,我们可以更好地认识自己,规划自己的人生,并与他人和谐相处。正如老子所言:“处其无人,为天下式。”自律他律并重,我们才能在人生作品中卓立不群,谱写出华美的乐章。

自律与他律(模板19篇)篇十六

自律,即社会成员按一定的道德标准和规章制度自觉约束自己,使自己的言行符合社会规范。社会管理者对社会成员和各行各业的人都有社会、职业道德及纪律、法律的规定和要求,每个社会成员都必须按照这些规定和要求约束自己。当前,对领导干部来说,首先要搞好廉洁自律,这是党风廉政建设和反腐败斗争的需要。近年来,党中央和中央纪委一直把领导干部廉洁自律工作放在反腐败斗争三项工作格局的第一位。实践证明,绝大多数领导干部通过学习和组织的教育,提高了认识和廉洁自律的自觉性,正确行使人民赋予的权力。但也有少数党员干部由于不注意学习和改造,不注意自律,经常发生一些违反规定和纪律的问题,并且不能及时得到警醒和纠正。就是说,完全靠自律还不能解决问题,还需要有严格的管理和监督,即他律。

他律,这里主要是指组织、党员干部之间及群众的监督。这种监督是社会和党内政治生活中不可缺少的,是保障党员干部不犯错误或少犯错误所必须的。宪法和党章都赋予了公民和党员民主监督的权利,这对于保障国家干部正确行使权力,保持党员干部的先进性,密切党群、干群关系,都具有重要意义。对领导干部来说,既有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。因此,在行使监督权利的同时,要树立自觉接受组织和人民群众监督的观念,欢迎来自各方面的批评和意见,时刻把自己臵于组织和群众的监督之下。但应该看到,当前我们的监督体系和监督制度还不够完善,少数缺乏自律自觉性的干部,干起了权钱交易和其他违纪违法的事情,教训十分深刻和沉痛。

自律、他律,虽然有不同的内涵和诠释,但我认为他们之间也有一定的联系,是相辅相成,缺一不可的。自律是对干部的基本要求,也是对干部的爱护。实践证明,通过教育,绝大多数干部提高了认识和觉悟,是能够自律的。在要求干部自律的同时,也需要加强他律。健全制度,严格管理,加强监督,是预防干部违纪违法的第二道防线。对于那些既不自律又不接受他律,自己既不学习又不接受组织的教育,自身有病又讳疾忌医的人,终将受到法律的严厉制裁。

二、有关文件精神。

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,其中的52个“不准”严格规范了党员干部行为,条条是刚性,是党员领导干部的廉洁从政行为的规范,是“高压线”,碰不得。各级党员领导干部要做好“自律”,把学习贯彻《廉政准则》作为加强党性修养的必修课、作为增强党性锻炼的重要任务,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强自我约束力,提高抵御腐朽思想侵蚀的免疫力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,作廉洁自律的表率。要严于律己,洁身自好,一身正气,自觉接受监督,严格要求配偶、子女以及身边工作人员,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,真正做到为民、务实、清廉。不管是八小时之内还是八小时之外,都要时刻警醒自己,做廉洁从政的模范,以实际行动取信于民。

同时,要做好对党员领导干部的“他律”,各级党委、纪委加强对党员领导干部廉洁从政的监督和管理,完善各项制度,强化制度的执行力。深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,完善配套制度,形成长效机制。要采取切实有效的措施,认真解决六个方面存在的突出问题。要建立健全党员领导干部报告个人有关事项制度,把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。要建立健全禁止党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的制度,禁止党员领导干部经商或兼职取酬,禁止其家属、子女在其管辖的业务范围内个人从事经商、办企业活动,坚决制止党员领导干部私自从事营利性活动。要建立健全财物管理制度,规范党员领导干部职务消费、职务待遇,防止假公济私、化公为私。要建立健全干部人事制度,完善干部选拔任用机制,坚决防止用人上的不正之风。要建立健全行政管理制度,进一步减少和规范行政审批,提高审批服务效能,禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利。要适应新形势,研究新情况,不断推出行得通、管得住、用得好的制度,努力在重要领域和关键环节上取得新突破,最大限度地减少腐败问题的发生。要严肃查办滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件,坚决纠正和制止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为,坚决整治脱离实际、弄虚作假、损害群众利益的不正之风。要保持同人民群众的血肉联系,全心全意为人民服务,自觉接受人民群众的监督。

坚持自律和他律相结合,促进党员领导干部廉洁从政,使党员领导干部做遵纪守法的模范,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。

三.坚持自律和他律相结合的措施。

一、自律是基础。

中央反复强调在干部监督中要重点监督各级领导干部,这是出于对领导干部的爱护和保护,也是让领导干部能够防微杜渐,清廉从政。作为一名新时期的领导干部,自律就必须要做到“三慎”,切实打牢自律这个基础。

一是要慎初。纵观那些贪官走上违纪违规违法的道路,无一不与他们的第一次违法有着直接而重要的关系。这说明领导干部能否保持清廉,其初次非常重要。要做到这一点,一方面要切实控制自己的欲望。每个人都有七情六欲,都有自己的爱好、兴趣和习惯,这是很正常的。但必须清醒地看到,“人心不足蛇吞象”,一些失去理性、约束和节制,放纵欲望,就会害了自己。另一方面要真正防微杜渐。古人云:“千里之堤,溃于蚁穴”;“针大的孔,斗大的风”。领导干部一定要控制住自己的初次,提高修养要从一点一滴做起,防范错误也要从一点一滴入手。今天一点事,构不成违纪;明天一点事,算不上违规,但问题都是从第一回开始的,从点滴处酿成的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是亘古未变的真理。每一个领导干部时时刻刻、事事处处都要把握好自己,从大处着眼,从小处做起,从初回控制,始终坚持防微杜渐,警钟长鸣,自觉做到管住自己的嘴,不该说的不说;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去,做一个政治上的“明白人”,经济上的“清醒人”,作风上的“正派人”。

部社会上被关注得程度比较高,但我们自己不能飘飘然,头脑必须保持清醒,千万不能把别人对领导干部的尊重、对工作岗位的尊重看成是对个人的尊重。权要用得正。要把党和人民赋予的权力用在发展上,树立科学的发展观和正确的政绩观,在职权范围内努力促进经济社会的协调发展,实现人的最大需要。权要用得公。公正是人类社会追求的一个重要目标,这也是对权力运用的要求。领导干部要牢固树立正确的权力观和地位观,正确看待领导的职责,正确看待权力和运用权力。严格按原则办事,按规定办事,在运用权力的过程始终坚持“公”字为先,体现公平正义。权要用得实。领导干部把权力用在为民办好事、事实上,让人民群众真真切切地看到和体会到“权为民所用”的成果。

三是要慎独。就是要求每个领导干部都在独自一人无他人监督的情况下,保持自己的原则,没有违纪违规违法行为的发生。这是一种最高的思想境界和行为规范。要做到这一点,各级领导干部一定要守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑,坚持做到谈钱不乱心、以职为重,见钱不贪婪、以法为先,有钱不奢侈、以俭为本,赚钱不越轨、取之有道,始终不为权色所诱,保持良好得生活作风,做一个高尚得人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人。

二、他律是保障。

当前,一些消极腐败现象屡禁不止,甚至还在滋生、蔓延,特别是极少数领导干部搞权钱交易,权色交易,简直到了利令智昏,胆大包天、无法无天得地步,其中一个重要原因就是他律不严。严格他律已成为干部监督的一个重要方面。

一是要从严教育。树立正确的世界观、人生观和价值观是每一个党员干部的必修课,对于领导干部,对马克思主义的信仰、共产主义的理想,任何时候都不能动摇。理想信念坚定,就会自觉抵制各种腐败思想的侵蚀。党员干部特别是领导干部素质的提高离不开持之以恒的思想政治教育工作。要从严定学。要切实强化干部调训,指定学习必读篇目,规定必要的学习时间,提出严格的学习要求。要从严考学。对通过各种形式的学习、培训,要采取一定的方式对学习情况进行考试考核,考试考核结果要充分运用到干部管理工作中。要从严述学。各级干部在进行工作或其他工作述职时,必须把日常学习培训情况纳入重要内容,作为述职报告的组成部分。通过有效的学习形式,切实增强领导干部学习的自觉性,努力改造自己的主观世界。

二是要从严管理。家有家规,国有国法,党有党纪,没有规矩不成方圆。对领导干部必须严格管理和要求,党章及有关规定都是明确的。总结多年党建实践,从严治党,关键在于建立健全党的领导工作制度,党内是生活制度、干部工作制度、权力监督制度等一整套便利有用的有约束的制度和机制。在实际管理工作中,要实行报告制度,即领导干部履行职责报告制、重大事项报告制、社会生活报告制。党员特别是党员领导干部执行各项规定要高标准、严要求,不能满足于一时一事过得硬,而应该一生事事都过得硬。当前要坚持做到权力要规范,岗位要交流,离任要审计。

三是从严监督。缺乏监督的权力容易导致腐败,缺乏权力的监督是无效的监督。对权力的制约是监督的核心。如果权力得不到有效约制,必将导致滥用权力甚至各种消极腐败现象发生。加强监督就要关口前移,进一步加强事前监督、事中监督,努力做到领导干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,党组织监督就要到哪里。对领导干部工作时间内的表现要监督,工作时间以外的活动也要注重监管。监督中要做到,上级监督必须到位,同级监督必须畅通,下级监督必须加强,社会监督必须广泛。只有形成全方位、多层次的干部监督体系,才能形成对领导干部的有效监督。

三、自律和他律不可偏废。

自律和他律是干部监督中的两个方面,都需要强化,切不可有所偏废。这是内因和外因共同作用的成果。一是自律必须在他律作用下进行。自律实际上也就是讲领导干部的自觉性。人生自觉性也是有一定限度的,如果没有外力的作用,完全的、纯粹的自律也是时间不长的、暂时的。二是他律必须在自律的基础上进行。他律是外力作用的重要体现,如果只有他律,这也是管不长的,人的思想主要还是靠内因起决定作用,只有在自律的前提下,领导干部接受他律才是乐意的、主动的。三是实现自律与他律的有机统一。在干部监督工作中,既要努力强化领导干部的自律内力作用,也要特别发挥好他律的外力作用,形成一股监督的合力,有效推动领导干部的监督。

自律与他律(模板19篇)篇十七

好习惯养成一定要做好六件事:。

1、从小培养宝宝良好的习惯,

2、耐心的进行品德教育,

3、给宝宝爱抚和关怀,

4、充分发挥榜样的作用,

5、通过游戏练习,增强宝宝自我控制能力,

6、通过“延迟满足”培养宝宝的自控能力。

四件事千万不能做:

1、用太多规矩限制宝宝自由,

2、惩罚失败,

3、说教,

4、生活小事包办代替。

通过读这篇文章,作为幼儿园教师的我,读后受益匪浅,把六做四不做在开幼儿园家长会时,当作一个话题讲给家长,让家长明白如何教育孩子,让自己的孩子也成为自律非他律的好宝宝。

自律与他律(模板19篇)篇十八

在不知不觉中,“家即校”的网课学习生活已经过去整整一个多月了。此时正是我们锻炼自控力的时期。每个人在学习上可能都会遇到懒惰、诱惑的挑战。有些人在挑战未开始时就选择屈服;而有些人却选择了挑战,并最终战胜了自己。

自我约束。在网课学习当中有一大弊端,就是老师不能再像学校那样知道我们的一举一动,在电脑前根本不知道我们是否听讲,这也代表着这些天的收获全都由我们自己决定。如果我们十分懒散,打算看会儿电视,玩会儿游戏过去的话,那收获肯定是一无所有的。如果我们可以自律,可以管住自己,认真的听课、学习。可能你就完成了一大半的课下作业,也就不会出现因做作业而熬夜的情况了,我庆幸自己不用熬夜,希望我们都可以坚持抵制诱惑。

自我管理。又到了周末,一大早父母告诉我,他们要去买菜让我在家好好学习,看着空荡荡的卧室,眼睛不由自主的盯上了电脑,正当我准备打开时,心里也响起了一个声音:“你已经不是一个小孩子了,还需要家长看着你吗?”我愣了愣,在双重斗争之下,我强迫自己平静下来,预习物理。转眼接,父母回来了,我看了看自己的预习成果,一股成就感涌上了心头。

自我反省。一天晚上我完成了作业正准备去看电脑时,耳边突然想起了老师的话:“想一想文言文都背熟了吗?”我又重新坐了下来,翻开书看了看,发现果真有许多已经遗忘了,我再一次又记忆了一遍,这时我发现自我反省十分重要,能够对所学的知识进行查漏补缺,巩固所学。

幸福源于努力,努力源于自律。一个月的网课给了我前所未有的自律。我们要记住,生活如意总比不如意多,而对此的恪守、热情恰恰也源于自身的坚韧。时时刻刻都要提醒自己,要自律、要保持那份内在的从容与安静。

命运,不是什么神秘的东西。而是自我的开花结果。你如何选择命运,命运就如何发生,想要知道费了多少心,只需看树上结了多少果。时间会给出答案,但它也不等人,我们要摆脱懒惰与诱惑,在自律中成长。

自律与他律(模板19篇)篇十九

坐在自己的房间里写这在家的一天时,竟也会想念学校里的生活。

比在学校里掐点吃饭还准时,每天五点整,门被打开,紧接着传来老爸的呼叫声:“李杰,起了!”我猛地侧起身子,蒙着眼应一声“嗯!”其实我“可爱”的生物钟每天都会提前几十秒催醒我,让我静静聆听老爸渐近的脚步声与享受最后几十秒的卧铺。

自律是要刻在骨子里的,没刻深就使劲刻,直到跟随自己永不消退。我只能惭愧的说上句话说得好。近几天的午休从来没有规律,听力也时听时不听,我知道自己的误点,这说明我知道并想自律,只是没有做到。这是大多数大家都能做到的“错误”。行动是最说服人的,想的说的啥都不是。与其开着空调窝在被窝里踌躇满志,不如真的起来看书写字。

鲜花不浇水是会枯萎的,自律不坚持是会消退的。对于自律,每一天的坚持都是进步,每一天的进步就是超越。(这似乎有点大道理的感觉,但大道理的特点就是不好听但好用)他律有时不与自律冲突。起床困难,假期里的五点钟更困难——秋至已过,太阳公公都贪睡了——但是伴着朝阳,嗅着清晨清新又掺杂着清香的气息,挥洒汗水,迈入新的一天,也是很开心的事。

所谓难,不在不想起,在于有时候惰性会战胜我尚没扎住脚的意志。于是有了他律,就愉快地解决了。这样的他律不影响积极性,起到它纯净的作用,我们大可欢迎它。

到六点五十,我才回家。一日之计在于晨,早晨第一件事就锻炼,是不是没有读书好?与其困得点头地读书,倒不如跑跑颠颠来的痛快。四十分钟洗澡吃饭,接着就开始读书。于是困难又来了,由于没有时间分割管理,我的计划与行动一直是随机的,说白了,是乱的。看完今天的任务表,心里对各项任务已有了预计,又看着自己的时间表,便会不由自主地摇头。一项任务的耽搁或延误会影响整个计划,在家里,没有了老师和同学的催促,不必说效率低,任务延误也是常事。当然不是说缺乏自律性,只是不可反驳地承认督促的作用。“学校里作业写的快”“想开学”这些说法也是很好的证明。由此也可见,他律确实必不可少。

自律不是起的早,学的使劲,而是别人与我无关,我做的是我想做的事、要做的事。用来自自己心里的真诚的动力去投入要做的事情上,这就很自律。别人的目光,制度的规定,顶多算是他律,我们的自律才是最强大的无穷的力量。

晚上我总会拖到十点多,或许是计划性的缺乏导致的,但幕后黑手应该是拖延心里。拖延是个猥琐又鬼祟的对手,与他作对很痛苦,因为用意识克服潜意识就像用大脑一直控制着呼吸和心跳一样,潜意识深深地藏着行为中,克服它不仅需要想法,更需要耐力和意志力。

每次睡觉脑袋会发胀——手机是个“好东西”,但在假期里还是看的少点为上策。

想开学吗?想了。

以上是真实的想法与记叙。

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