人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教育自我鉴定表篇一
xxx，男，1977年9月出生，大学本科文化，现任安徽省太和县胡总乡中心学校团委书记。他任职以来，对于法律知识的宣传、学生法律意识的提升起到了积极的推动作用，他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显，受到了全校师生的一致好评。现将刘听会同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：
众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师做为学生的表率，更应知法、懂法，要有过硬的法律知识。因此，做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的刘听会老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等相关的法律知识，努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。刘听会同志不仅重视自身学习，他还结合学校师德师风建设，利用每周教职工学习时间，组织全校教师进行相关的学习，来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。
1、组织学习，学生家长齐懂法。
让学生学习法律知识，有利于自觉的树立法律意识。为此，刘听会老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初，带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料;利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识，邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。另外，他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动;利用校园广播配合普法教育活动，及时播送法规条文，加大宣传力度;利用多媒体组织学生收看法制教育录像，让学生在耳濡目染中增强了法制意识。除此之外，他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告，让学生和家长在学习中明确法律知识。
2、德育引导，使学生在实例中感染教育。
刘听会同志十分注重教育的效果，他始终坚持以德育教育为主，引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下，全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分。根据学校的实际情况，从学生的身边小事说起，有人有事的实际例子教育该如何保护自己。
在开展学生德育工作时，刘听会同志据事说法，让学校事与当今的社会事有效的结合，从中找出法律的重要作用的因素，从思想上解决问题，端正自己的行为，强化自己的法律意识。
组织各种活动是强化法律意识的很好方法，如组织“反对不良行为征文比赛”、“学生假期实践活动”、“警示教育活动”、“模拟法庭”等活动，多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。家访、召开家长会，让法律始终保护自己，跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现，更要重视向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。
让学生学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进，形成良好学风。让学生分清是非观念，端正行为准则。
3、开展活动，教给学生依法守法、护法的方法。
为了让学生将枯燥法律知识学会，并能依法守法、护法。他在平时就开展多种形式的活动，让学生在活动中学会用法。如他举行普法知识竞赛进一步检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施;举办团会、队会、辩论会，如“民主与法制”、“纪律与成才”等，帮助学生澄清是非，提高认识。
通过一系列的活动，让学生从一些日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用，都有了明确的认识，并提高分辩是非和学法守法用法的能力。
总之，刘听会同志积极投身于普法宣传和教育工作，能根据学校工作环境和实际情况，让学校的每一位师生都得到感染，在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气，很好地促进了学校各项工作的全面推进。学校也因此获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年普法教育优秀组织奖”、“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“安徽省关心下一代工作先进集体”、“安徽省学党史、知党情、跟党走知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市毒品预防教育示范校”、“阜阳市青少年普法知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市五四红旗团委等荣誉称号。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是刘听会同志的座右铭。他深知作为一名普通教育工作者，普法工作的道路可谓是任重道远，但是他将用自己全部的时间和精力，在教育这条战线上坚定地走好普法这条道路。
教育自我鉴定表篇二
几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
工作中广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。利用多种形式和途径在全校开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。积极策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。为了使广大职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》等法律法规的教育。广泛开展了法制宣传教育。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率，使学校普法工作取得了优异的成绩，产生了良好的社会影响。
教育自我鉴定表篇三
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征（sars）、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎（coronavirusdisease2019，covid-19）等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
第一篇:教育系统疫情防控先进个人事迹简介
一场百年不遇的重大疫情不期而至，考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势，她扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。
疫情面前，她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情，是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员，但她也是父母最牵挂的女儿，是孩子最亲爱的母亲。可是，面对疫情，她毅然选择了逆向而行。从_月__日开始，她就与单位同事在高速出口设岗值班，对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点，晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班，全程不得离岗，有时车辆人员过多，忙的连简单的工作餐都不能按时吃上，但为了群众的生命安全，她毅然决然坚守在疫情防控一线，同时更加感到身上的责任重大。
疫情面前，她是认真细致的“检查员”。疫情监测，需要做到不漏一人、科学严谨，决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中，她主要负责对外来人员体温测量，健康状况询问，并进行登记，需要直接接触过往人员，这也意味着有更大的感染风险，值班当中工作重复枯燥，有时遇到车辆聚集情况，她必须在车流中进行工作，加之车辆处于高速出口，工作十分危险，一轮值班下来，卸下防护口罩后脸上是深深的印痕，脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达_余次，接触人员_余人，为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之躯，也存在被感染的风险，但是她更清醒的明白，作为一名医护工作者，必须时刻冲锋在前、不怕牺牲，为了疫情防控工作，她已经将个人的生死和安危置之度外。
疫情面前，她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的，为了切实落实岗位职责，她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顾好两个孩子，但由于疫情防控责任重大，有时无暇更多顾及家庭，经常是深夜回家孩子已经睡着，总感觉亏欠孩子。工作的特殊性，她不能时时陪伴在家人身边，不能给予他们及时地照顾和关心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公与私的天平上，她毅然坚守疫情防控一线，这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。
生命重于泰山，抗击新型肺炎、疫情就是命令!这就是一名普通的基层医护人员，她用自己的行动诠释初心和使命，她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，坚决打赢打胜疫情防控阻击战，在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!
第二篇:教育系统疫情防控先进个人事迹简介
“我是党员，我先上!”疫情就是命令，防控就是责任。从1月26日大年初二接到任务后，_交通运输分局_站长_就没有离开过疫控卡点工作岗位，直至1月30日上午11时发生心梗晕倒。
为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照_区统一部署，1月26日上午，_交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务，_同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的伍明高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建，一边协调解决工作人员的饮食、休息，防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品，组织卡点工作人员召开现场工作会议，安排部署卡点的各项工作任务，要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员，协助医护人员测量体温，严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下，_总是抢在其他同志的前面，去询问来往车辆的情况。卡点任务较重，人员有限，执法人员按照24小时轮班制，但_心系疫情防控，从年初二到大年初六没有离开过伍明高速服务区疫控卡点，吃住全在卡点上，卡点条件有限，累了就只能和衣而卧，饮食只有简单的快餐及方便食品。
鉴于_服务区的车辆流动较多，工作量较大，局领导按排伍明交管站站长王峰协助他工作，初六上午八点本该他下夜班，他向王峰交接了相关工作后并没有离开岗位，上午十点左右连续奋战了近百个小时的_感觉胸闷、气喘、出冷汗，他也没有和同事们说起，只是说王站长来了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲，准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭，陪陪他老人家。可是上午11时，刚到家的_便晕了过去，家人急忙拨打120，将他送往阜阳市第五人民医院进行抢救。由于救治急时，手术也非常成功，目前已脱离了生命安全，正在icu病房进行密切观察。经诊断，_本来就患有高血压，又因长时间熬夜、工作劳累，这才导致突发下壁心梗。
得知_生病一事后，_交通运输分局领导立即赶到医院进行探望，并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的_仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。
在日常工作中，_作为_交通运输分局治超站站长，一名普通的共产党员，他就长期坚守在工作一线默默耕耘，不计名利，踏实工作，经常熬夜加班。面对疫情，他更是发挥党员模范带头作用，用极短的时间就协调建好4个疫控卡点16座活动板房，做为值班室、休息室、隔离室使用，保障了卡点防控工作的开展。_的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。_用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。
疫情来袭，还有许许多多的交通执法人员，明知前路凶险，他们却依旧义无反顾地“逆行”，坚持奋战在疫情防控一线，坚守着人民生命安全的防线。
第三篇:教育系统疫情防控先进个人事迹简介
2月10日下午，某省惠东县白盆珠镇八旬老党员某回乡捐款助力疫情防控的事迹，令在场人员感动不已。“可敬、可佩、可嘉、可赞。”当地干群由衷地说，这位老党员的义举使得当地干群士气大振。
当日下午，某在家人陪同下，从居住地平山街道赶到白盆珠镇横江村监测设卡点，看望防控一线工作人员，他说：“大家一直坚守岗位、奋战一线，守护群众的安全和健康，我代表老同志表示敬意和感谢。”随后，某到横江村委，在简短问候后，掏出8000元现金，托村“两委会”捐赠给白盆珠镇政府。
“大家都很辛苦，还有很多工作要做，我就不坐了，不耽搁大家工作，等抗击疫情胜利后，我再回来看看。”某说，自己是一名老党员，只想献出一份绵薄之力。
“抗击疫情，有钱出钱，有力出力，你出一点，我出一点，大家一心，共同努力，就一定能早日战胜疫情。”据了解，某捐赠的8000元是自己的退休金，他说，疫情发生后，自己就想着要捐点款，但由于这段时间银行暂停营业，自己跑了很多趟银行都没取到钱，今天银行营业，自己取到钱后便马上赶到白盆珠镇，实现了惦记着好几天的愿望。
据了解，某是该镇横江村大窑村小组老党员(党龄57年)，今年81岁，系惠东地质矿产局七五六地质大队退休老干部，现居住在平山。疫情发生以来，某多次联系白盆珠镇党委、政府，了解疫情防控工作情况，并表示想为家乡抗击疫情出一份力。此外，某平时非常关心横江村发展，经常与村干部沟通交流，积极为横江村精准扶贫、示范村创建等重要工作建言献策。
教育自我鉴定表篇四
**同志自参加工作进入法律宣传教育科以来，凭着强烈的事业心，雷厉风行的工作作风和勇于开拓进取的精神，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。
该同志走出校园即进入普法岗位，虽有法学学位但虚心好学，工作中遇到群众的法律问题自己拿不准时，积极主动请教单位里有经验的前辈和法律援助中心的律师，尽最大努力为群众排忧解难。自己业余时间里，勤于钻研，认真学习法学知识，积极参加法院庭审、行政复议、听证会等各类法律活动，注重理论联系实际，能够将法律知识用于解决现实生活中存在的矛盾纠纷中，为普法工作的开展打下坚实的法学基础。
该同志进入工作岗位以来，不仅在科长带领下，积极完成日常普法任务，更能在工作中勤于思考，创新普法路劲。在“六五”普法验收中，该同志整理了全区各部门五年来的几万分普法资料，整理归档过程中，理清了普法工作思路，开阔了眼界，在此基础之上，创新了很多普法新点子。局领导很看重年轻人的创新想法，采纳这些创新思路和观点。得到大家的支持后，该同志在全区组织举办了两场大规模法治消夏晚会，担任晚会节目主持人的同时，创作参与多个普法节目，她创作的诗歌《无悔海南司法人》一直是海南区各类普法活动的保留节目，宪法宣誓活动、宪法演讲比赛、“海南微司法”普法微信公众号的开通、以及关注公众号送普法扑克等工作，均取得很大成功，得到了海南区群众的一致好评，这些细致入微、创新高效的做法，使得海南区在全国“六五”普法验收中荣获全国先进区的表彰。
三、默默无闻风险，辛勤汗水涌现真情。
2021年，海南区普法办公室招募全区20余名社会各界热心普法事业的市民，组成海南区法律志愿服务队。一年来，海南区法律志愿服务队在**同志的带领下，完成普法志愿活动近百次，总计贡献志愿服务工时5200多小时。她本人不仅贡献志愿服务工时上百小时，更为了提升海南区文化志愿者的整体素质和服务水平，进一步推进文化志愿服务工作常态化、规范化、制度化，多次组织志愿者们进行法律知识培训与学习，在她的带领下，海南区法律服务队先后两次荣获“乌海市优秀志愿组织”。
作为司法行政战线的普通一员，**同志和无数战友砥砺前行，在平凡的普法岗位上扎扎实实开展工作，正如她创作的诗歌所述“普法任务征程漫漫，任重道远，但为了法治海南的明天，我们依然责任在肩”。
教育自我鉴定表篇五
**x，男，1977年9月出生，大学本科文化，现任安徽省太和县胡总乡中心学校团委书记。他任职以来，对于法律知识的宣传、学生法律意识的提升起到了积极的推动作用，他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显，受到了全校师生的一致好评。现将刘听会同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：
众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师做为学生的表率，更应知法、懂法，要有过硬的法律知识。因此，做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的刘听会老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等相关的法律知识，努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。刘听会同志不仅重视自身学习，他还结合学校师德师风建设，利用每周教职工学习时间，组织全校教师进行相关的学习，来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。
1、组织学习，学生家长齐懂法。
让学生学习法律知识，有利于自觉的树立法律意识。为此，刘听会老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初，带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料;利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识，邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。另外，他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动;利用校园广播配合普法教育活动，及时播送法规条文，加大宣传力度;利用多媒体组织学生收看法制教育录像，让学生在耳濡目染中增强了法制意识。除此之外，他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告，让学生和家长在学习中明确法律知识。
2、德育引导，使学生在实例中感染教育。
刘听会同志十分注重教育的效果，他始终坚持以德育教育为主，引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下，全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分。根据学校的实际情况，从学生的身边小事说起，有人有事的实际例子教育该如何保护自己。
在开展学生德育工作时，刘听会同志据事说法，让学校事与当今的社会事有效的结合，从中找出法律的重要作用的因素，从思想上解决问题，端正自己的行为，强化自己的法律意识。
组织各种活动是强化法律意识的很好方法，如组织“反对不良行为征文比赛”、“学生假期实践活动”、“警示教育活动”、“模拟法庭”等活动，多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。家访、召开家长会，让法律始终保护自己，跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现，更要重视向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。
让学生学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进，形成良好学风。让学生分清是非观念，端正行为准则。
3、开展活动，教给学生依法守法、护法的方法。
为了让学生将枯燥法律知识学会，并能依法守法、护法。他在平时就开展多种形式的活动，让学生在活动中学会用法。如他举行普法知识竞赛进一步检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施;举办团会、队会、辩论会，如“民主与法制”、“纪律与成才”等，帮助学生澄清是非，提高认识。
通过一系列的活动，让学生从一些日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用，都有了明确的认识，并提高分辩是非和学法守法用法的能力。
总之，刘听会同志积极投身于普法宣传和教育工作，能根据学校工作环境和实际情况，让学校的每一位师生都得到感染，在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气，很好地促进了学校各项工作的全面推进。学校也因此获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年普法教育优秀组织奖”、“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“安徽省关心下一代工作先进集体”、“安徽省学党史、知党情、跟党走知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市毒品预防教育示范校”、“阜阳市青少年普法知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市五四红旗团委等荣誉称号。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是刘听会同志的座右铭。他深知作为一名普通教育工作者，普法工作的道路可谓是任重道远，但是他将用自己全部的时间和精力，在教育这条战线上坚定地走好普法这条道路。