校企合作协议书能不能签 校企合作协议书(模板7篇)

时间:2023-09-21 作者:文轩校企合作协议书能不能签 校企合作协议书(模板7篇)

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校企合作协议书能不能签篇一

乙方:______________

为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的'要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方:______________乙方:______________

日期:______________日期:______________

校企合作协议书能不能签篇二

乙方:xx有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的.专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:

乙方签章:

年月日

校企合作协议书能不能签篇三

尊敬的单位领导:

您好。

哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为深圳及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持,依托校本部的学科优势和基础,面向深圳市的经济环境和市场需求,设置了深圳市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等6个强势学科部,目前已建成光电信息等20余个研究中心,以国家级重点实验室为目标的3个实验室正在建设中。

以哈尔滨工业大学深圳研究生院为主体的哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会即将正式成立。哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会(校企合作委员会)industrycollaborationcommitteeofharbininstituteoftechnologyshenzhengraduateschool简称(icchitsz),是哈工大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合哈工大的学科优势与深圳地区的经济、产业发展和市场需求现状,设置的三种培养模式之一,这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功,首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价,这批毕业生90%以上进入深圳市企业就业,为深圳地区的经济发展输送了所需人才。哈工大深圳研究生院校企合作委员会是哈工大深圳研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强哈工大深圳研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作;是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。

现诚挚的邀请贵公司参加本委员会,与哈工大深圳研究生院展开全方位的合作,并取得辉煌的成果!

甲方:哈尔滨工业大学深圳研究生院

乙方:入会单位

甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

1、甲方按照《哈工大深圳研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收哈工大毕业生的权利;享有与哈工大深圳研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系,协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求,待与甲方协商后方可进行合作工作。

5、甲方有为乙方保密咨询的义务,会员所提供的资料不得另作他用。

6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

附件:

1.哈尔滨工业大学校企合作委员会章程。

甲方(签章)乙方(签章)

年月日年月日

校企合作协议书能不能签篇四

乙方:______________

为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。

(一)、甲方权利与义务

1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。

3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

7、实习生有下列情形之一者,由甲方接回实习学生,所发生费用由甲方实习生自负:

1)没有通过乙方岗前培训考试的;

2)在实习期间不能胜任岗位工作的(或经调换后仍不能胜任的');

3)在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的;

4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。

8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

(二)、乙方权利与义务

1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;

2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。

6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

甲方:______________乙方:______________

日期:______________日期:______________

校企合作协议书能不能签篇五

乙方:地址:广东省珠海市金湾区珠海大道南

地址:联系电话:0756—7796216联系电话:传真:0756—7796215传真:

第一章:总则

第一条:为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。

第二条:双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。

第二章:权利与义务

第三条:

(一)甲方责任

1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。

5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。

第四条:

(二)乙方责任

1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。

3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。

6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

第三章:公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:

印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。

第六条:办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。

第七条:电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。

第八条:网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。

第四章:指导思想

努力为当地经济服务。

第五章:场地租赁

第十条:甲方租用乙方位于(建筑面积m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。

第十一条:租赁期限为20xx年。

第十二条:费用按每月每平方米元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从年月日开始计,第年起(年月日)租金和管理费在上年基础上递增%。

第十三条:本协议租赁费用每两年结算一次。

第六章:其他事项

第十四条:甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前----天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

第十五条:实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前----天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。

第七章:附则

第十六条:双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。

第十七条:双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

第十八条:双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

第十九条:本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。

第二十条:如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。甲方(章):乙方(章):

授权代表(签字):授权代表(签字):签署日期:签署日期:

校企合作合同

校企合作协议书参考范本

校企合作计划书

校企合作计划书

旅游管理专业校企合作论文

校企合作协议书能不能签篇六

甲方(学校方):

法定代表人或主要负责人 :

地址:

联系电话 :

乙方(企业方) :

法定代表人或主要负责人:

地址:

联系电话:

鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

一、 管理模式:

1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

二、 招生:

2. 每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

三、 职责与义务:

(一) 甲方职责

1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

(二)、乙方的职责:

2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

3.负责派遣有经验的'技师到甲方进行为期 天的免费岗前培训工作;

7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

四、学员工作时间和实习报酬:

(一)、工作时间

3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

(二)、实习报酬:

2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。

五、其他事项:

宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师提供 元的驻厂津贴;

2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前 日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

六、合作时间:

甲乙双方合作时间自 起至 止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

八、本协议一式 份,双方各执 份,合作协议经双方签字、盖章即生效。

甲方代表(签字) 乙方代表(签字)

甲方盖章 乙方盖章

年 月 日

校企合作协议书能不能签篇七

校企合作是学校与企业建立的一种合作模式,那么校企的实习协议书该怎么写?下面本站小编给大家带来校企实习协议书范文,供大家参考!

甲方(用人单位)____ 地址:____________

乙方(实习生)____ 性别:____ 年龄:____ 身份证:____

所在学校:________ 专业:____ 联系电话:____

乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神,自愿到甲方单位实习。为明确双方的权利和义务,经协商一致特签订如下协议:

一、实习要求

乙方应如实向甲方提供本人实际情况,并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、体检证明等),如乙方提供的身份证、体检证明等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实,则甲方可随时解除本协议。

二、实习期限

1、实习时间自____年____月____日至____ 年____月____日,其中自____年____月____日至____ 年____月____日为试用期。

2、如实习期满后,即使乙方已领取毕业证书,则甲方也无义务必须录用其为正式员工。如实习结束,经双方协商愿意建立劳动关系的,则甲方将优先录用乙方为正式员工。

三、实习岗位及工作时间

1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力,合理安排乙方在不同或同一实习部门进行实习,其岗位职责和工作要求按实习部门有关规定执行。

2、乙方同意甲方和实习部门可根据工作(研发岗位)需要或根据其工作表现和能力,变动乙方的实习岗位。

3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准,并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。

1、实习期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理,实习期满以后,应对乙方的实习表现做出客观鉴定。

2、如果实习期内,乙方不符合甲方的工作标准,甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。

3、在实习期间,若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定,导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的,全部责任由乙方自行承担。

4、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规,否则甲方有权依法解除本协议;

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物等损失,乙方应承担相应赔偿责任。

(6)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担,与甲方无关。

五、实习报酬

甲乙双方一致确认,乙方实习工资为人民币 1800元/月。实习期间,住宿水电费由乙方自行承担。根据乙方的出勤天数,甲方向乙方支付每天10元的餐费补贴,其他津贴待遇按甲方规定执行。如实习部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,乙方同意按换岗后的工资标准执行。

六、劳动保护

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方将在实习期内为乙方购买商业保险,当实习期解除或终止后,该保险自然停止。实习期间,如乙方发生意外事故,该商业保险理赔所获得的费用抵充甲方依照法律规定应承担费用。

六、保密约定

乙方应爱护甲方的财产,保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。经甲方要求后,乙方应及时与甲方签订保守商业秘密协议。

七、知识产权

在实习期间,乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。

八、协议终止与解除

1、双方协商一致,协议可提前终止。

2、协议期满自然终止。

3、实习期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的,除甲方选择解除本协议外,甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。

4、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

九、有下列情况之一的,甲方有权调整或变更乙方的实习岗位。

1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。

2、根据乙方的工作能力及表现,不适宜在原实习岗位继续工作的。

3、不可抗力的因素或其他客观情况变化,导致乙方不能继续在原实习岗位工作的。

十、双方约定的其他事项

1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定及《保密协议》作为本协议的附件,不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。

2、针对乙方在甲方处实习问题,乙方承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定,给所在学校或乙方本人造成损失或损害的,甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。

十一、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权向苏州市吴江区人民法院提起诉讼。

十二、本协议一式二份,甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效

甲方(盖章)________ 乙方(签字)________

____年____月____日 ____年____月____日

甲方: (盖章)

乙方:(盖章)

xx 年 3 月 4 日 校企合作协议书

甲方:

乙方:

一、 合作宗旨

江苏集群信息产业股份有限公司和江苏省徐州财经高等职业技术学校具有深层次的合作空间和潜力,为进一步发挥校企优势,实现资源优化组合,共同致力于人才培养与科技研发,根据《中华人民共和国合同法》和中国的其他有关法律、法规,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,订立本协议。

二、 合作原则

坚持“优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”的原则,建立并发展合作伙伴关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新以及科技成果转化的步伐,提升科技创新水平,实现双赢。

三、 合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽事宜,由双方另订补充协议。

一 校企合作办学,人才订单培养

1. 双方共同合作,相关专业中,根据甲方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为甲方定向培养、输送人才,并 命名为 集群 直通班,并根据甲方发展状况,经营规模或投 资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规 模和合作方式。

2. 为保证合作培养的人才质量,甲方应投入一定的办学资源。如:在乙方所在城市投资建设专门化的实验实训基地,满足 合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干承担合 作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生提前感受企 业氛围创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求; 与乙方共同开发相关课程等。

3. 应甲方合理需要,乙方报经上级主管部门审批,在甲方挂牌 设立“江苏省徐州财经高等职业技术学校企业函授点”,采取 “函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工、实习生的学 历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工、实习生 的培养专业和培养方案。

4. 劳动力转移培训:甲方以“招工就业”“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与乙方采取“工学结合,半工半读” 的灵活合作模式共同培养企业员工、实习生。实现“招工” 与“求学”联动,乙方为甲方培养专业人才。

5. 甲方有权对乙方的“企业订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见。乙方以产学合作、工学交替、 实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程, 组织教学,保证甲方人才培养质量。

6. 乙方选派优秀老师和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果 进行推广。

7. 甲方选派中高层领导、技术人员担任乙方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与乙方人才培养过程;参与乙方科技开 发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

二 实习、实训基地建设合作

1. 乙方从本协议签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到甲方 进行实习,具体人数根据甲方岗位需求,乙方学生情况等因 素,由甲乙双方协商决定。

2. 甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业经营周期的角度,制订学生实习期间的切实可行的教学计划, 以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,乙方应加强 对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下 企业协助甲方做好实习学生的各项工作;甲方应为实习学生 制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

3. 甲方为乙方学生实习提供相应的实习工作环境(实习期限一。同时,甲方应为实习学生留出一定的学习时 般为 2-4 个月) 间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生 自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同 关系。

4. 实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从甲方管理 , 人员的管理,遵守甲方规章制度(含考勤管理和技术管理) 同时不得违反乙方的有关管理规定。甲方应指派专门技术人 员担任实习指导老师。

5. 因实习生或乙方原因提前终止学习,乙方应提前一周告知甲方。反之亦然。实习结束,甲方应向乙方提交学生实习的证 明和评价。

6. 乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出 解决办法,协调甲方和实习生之间的关系。

三 互派挂职交流合作

1. 乙方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到甲方及其下属相关企业挂职交流,培养“双师”队伍。挂职期间甲方提供 工作岗位,保证挂职效果。

2. 甲方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到乙方挂职交流,参与乙方的管理、教学工作。挂职期间乙方提供工作岗 位,并保证挂职效果。

3. 双方派出的挂职、培训人员应严格遵循对方的工作和教学规则与规章,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的 工作正常、教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视 情况由接受单位发放相关聘书

四 教学、科研及产学合作

1. 乙方聘请甲方相关专业的中高层领导为乙方客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与乙方的教育教学工作。

2. 甲方聘请乙方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3. 甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过相关媒体刊登相应的科研成果。

五 合作联络机构

1. 甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方各委派1 至 2 名工作人员组成。工作小组负责日常联络工作,提出阶 段性合作计划,协调解决合作中的有关具体问题。四、 需明确的双方权利和义务一 甲方1. 甲方充分利用企业的硬件、软件优势支持实训基地建设工作,与乙方进行合作。

2. 在不影响企业正常工作活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3. 同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4. 乙方学生在甲方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有。

二 乙方

1. 为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供人才、技术支持。

2. 帮助甲方进行企业员工、实习生培训、技能提升。

3. 推荐甲方急需人才和技术资源。

4. 保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

5. 协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

五、 合作期限

合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

六、 协议生效、变更、终止

1. 本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2. 在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体 的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3. 如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合 作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4. 在协议履行期间如因单方面原因提出终止合作,双方应进行 友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、 违约责任

任何一方未履行本协议约定的义务而导致本协议无法继续履行时,未违约方可单方解除本协议,并要求对方赔偿因此产生的损失。

甲 方:(或授权)人:xx 年 3 月 4 日

乙 方:(或授权)人:xx 年 3 月 4 日

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