优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
我自护我平安（优质21篇）篇一
像往常一样，微风还是那样舒服，树还是那样苍翠，我踏着轻快的步伐，哼着小曲儿，放了学回家。
妈妈看了看我，问道：“威威，今天到底是几号啊？”我倒有点奇怪了，手机、电话机和日历上都有显示，还需要问我？“6月5号啊。怎么了吗？”
“呀！我就说，”妈妈突然生气地说，把我吓了一跳，“这豆腐包装上喷的日期是6月6号。”
“哎哟，就这点小事，”我拍了拍胸脯，“别芝麻大点的小事就大惊小怪的。”
“哪能是小事呢？我跟你说，刚才我还打了很多个电话去给他们，他们都没接，都是忙音。”妈妈更火了，还继续的打电话，结果都还是一样的。
“唉，这豆腐顶多就两三块钱，没有必要去搞那么麻烦了吧？”
这时姐姐回家了，我把刚才和妈妈的对话讲给了姐姐听，还说妈妈太大惊小怪。可姐姐沉思了一会儿，却说：
“不，我觉得妈妈是对的，这种错误是属于商场的，而且食品安全是大问题，妈妈，我们应该去报消费者维权电话。”姐姐又拍拍我肩膀，“威威，这并不件一个小事。以后遇到这种事要多留心。”
于是，姐姐和妈妈报了12315消费者维权电话，并去了商场。商场的工作人员出面给我们做了解释，道歉并退货赔偿。罗湖区消费者协会工作人员对商场进行了处理决定，并把所有的不合格的产品都下了架。
通过这件事，妈妈告诉我，去商场购物一定要留购物凭证（电脑小票之类的），一定要看清楚物品的标签注释，如果发现它的质量方面存在问题，应该拿去商场退货。我们应该懂得和学会用法律保护自己，作为一个消费者，应学会用法律来维权，为的是更好的创造与维系一个和谐的社会。
我自护我平安（优质21篇）篇二
保护我们共同的家园――读《蓝色的海豚岛》有感大家应该都听说过《鲁滨逊漂流记》吧，前不久我读了一本十分像它的书，那就是《蓝色的海豚岛》，也是讲一人独自在小岛上如何生活的故事，十分耐人寻味。在茫茫的大海上有一个形状十分像海豚的岛屿，那就是海豚岛。岛上生活着许多善良的人们和可爱的动物们，过着幸福而美满的生活。可是，有一天，阿留申人来了，他们四处猎杀动物，破坏了海豚岛的宁静的生活。读到这时，我的脑海里出现了一串生动的画面：在岛的周围，有海豚在游泳，有海獭在自由地嬉戏，有海象在打打闹闹，有野狗在争抢……小岛上许多动物在欢快地玩耍，可自从来了一群人以后，动物们变得越来越少，整个岛屿如同被蒙上了一层暗红血。人们在被逼无奈下逃离了海豚岛，卡拉娜和拉莫他们阴差阳错地被遗留在海豚岛。拉莫不幸被野狗咬死，十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中，卡拉娜没有害怕，克服了重重困难，没有食物，就去海边采集，有海贝、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼；为了防身修罗战士和守猎，用以前留下来的海象牙当镖枪尖或者箭头，造了武器，制服了动物……她独自一人在岛上生活了，后来随着一条大船，来到了文明社会。
这个故事让人深思苦索，让我明白了时代的发展，虽然能使生活更加快捷，但却大大地破坏了大自然，大自然是我们的生命资源，必不可缺。如果大自然没了，那么人类也就从此消失，不再存在。因此，我们要手拉手一起共同保护我们的家园，不再危害生物，这才是我们应该做的。有种叫果子狸的猴子，由于它的皮和肉都可以食用，人们便大量地扑食它，造成了全国非典型肺炎的蔓延。我们不能为了满足自己的私欲而破坏大自然；学习卡拉娜的坚强，宁可自己受苦，也要让别人快乐。读了这本书让我受益匪浅，让我体会到了人类的凶暴以及动物的温顺，让我和大自然同在！
我自护我平安（优质21篇）篇三
土地，对我们很重要。没有土地，我们就不能有现在这样美好的环境，没有土地，我们的很多食物也就没法提供。但是正是土地的默默奉献，往往让人们忽略了他的重要性，从而糟蹋和破坏他。
“不好了！不好了！那边有人来砍树了，我们快逃！”一只小鸟从远处飞来，惊慌失措地呼喊着，招呼朋友们赶快带家人离开。
人类为了自己能暂时的更好生活，大量砍伐树木，使动物们没有了生活的地方，不得不离开。没有了鸟类，各种害虫都在树上蔓延，没有了动物，生物链遭到了破坏，森林不像森林，草地不像草地。绿色慢慢从我们眼前消失，没有了植物，土地变得松软，大风一吹，漫天的沙尘，渐渐地土地变成了沙漠，人类也无法继续“更好”的生活。
“呜呜呜呜，人类把我的爸爸妈妈都砍死了，现在只留下我一个，我的朋友们，小鸟、小鹿、小松鼠，他们都离开了我。我好害怕，好孤独啊！”这是一棵孤独的小树苗在哭泣。
“快点逃吧！人类马上要来把我砍掉去造纸了，亲爱的小鸟你快点再去找棵大树做窝吧！”森林里唯一的大树对小鸟说。
“那我走了，你怎么办呢？”小鸟自从出生就在这棵树上做窝，已经和大树成为了好朋友。
“没有办法，我的命运跟这里的其它大树是一样的，只要人类不重视环境，我的命运就不会改变。”大树无奈的摇摇头说。
随着时间的变化，地球上的沙漠越来越多，绿色逐渐消失，人类把曾经的绿地拿来盖房子，造工厂，环境污染也日趋严重，没有了树木，氧气也越来越少，没有了树木，土地再也不能牢牢地撑起建筑……这一切的变化，只有聪明的人类似乎还不知道，继续执着的破坏着。
所以在这里，我要号召大家，为了有一个美好的未来，让沙漠远离我们，让雾霾远离我们，让沙尘暴远离我们，让绿色重回大地，请让我们共同来保护我们的土地，保护我们的家园！
我自护我平安（优质21篇）篇四
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
保护环境，就是保护人类生存的地球，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。
其实保护地球很简单，我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起；看到小树苗倒了就将它扶正，帮助它成长；保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，将它们残忍地剥皮吃肉；开一次小小的演讲会，呼吁人们保护环境，保护身边的人和物。一点一滴，从小事做起，从身边做起，为地球而努力。
要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我自护我平安（优质21篇）篇五
今天早晨，我们要去游览毛里求斯的自然保护区，我很兴奋，因为我一直以为哪里有大狮子，爸爸对我说：“儿子，这里离肯尼亚大草原很近。”
如果要去自然保护区就先得去登记站，到了登记站我又认识了一位名叫“一一”的大姐姐，她是这里的中文翻译。
二伯伯和二妈妈做越野摩托车，因为我年纪太小做越野摩托车很容易就掉下去了，哪里的路很踮，我还闹了点小情绪呢！
我们坐着越野四驱车先走进了甘蔗林，瘦高瘦高的甘蔗像站的密密的士兵一样又像两堵高高的墙把我们的视野都挡住了，我说：“这哪是自然保护区呀，这简直是甘蔗林啊！”
一一姐姐说：“真聪明，这就是甘蔗林。”我们坐着越野四驱车来到了一个大铁门前一一姐姐说：“现在我们正式进入自然保护区了。”
正式进入自然保护区了之后，我的小眼睛睁的更大了，我看见全部都是树木花草，忽然一个急转弯差点把我摔下去了，幸亏爸爸抓住了我的肩膀！下来一看原来有一条小溪我们踏着清澈的溪水开了过去，四驱车开着的时候，一旁是大树，一旁是高山，突然，我大叫了一声：“蛇――”一一姐姐和妈妈异口同声的说：“蛇在哪！”我说：“它伪装起来了，真的是条蛇！”
车又开了一会，停下了，一一姐姐说：“这里有一个小瀑布，愿意的快去参观参观吧”我和妈妈在车上等，其他人去参观。等了一会，大家又都回来了，越野四驱车开上了山，被火辣辣的太阳暴晒着，即使我们坐在棚子下，也热得嗓子冒烟，我说：“如果现在下着雨，那该多好呀！”话音未落就下起了过云雨，雨下的不小呢！
过了一会，雨停了，我想：二伯伯和二妈妈做越野摩托车，没有顶他们俩一定淋成落汤鸡了。
后来我们又去捡了幸运豆、看了温泉、最后还见到了鹿群，真是值得一提的一次冒险啊。
我自护我平安（优质21篇）篇六
我有许许多多的优点、缺点和爱好。
我很喜欢画画，尤其是蜘蛛，用圆规画。用手画都会。一画起来就画个没完没了。我曾经画的蜘蛛各式各样：大的、小的、胖的`、瘦的、花的、黑的。一次画画比赛，我就画了一幅名为《大蜘蛛》的画，得了全国铜奖，一下就成了鼻子下挂电灯的大红人。在网上我被称为小小画家。
我还讲究保护环境，不惊吓任何小动物、昆虫，其实我有时做不到，但做不到时比较少。
我还有一些缺点，比如一不小心就散饭，反而懒得捡起；比如被妈妈称为有前手没后手的坏毛病，去某个家拿东西，打开灯就忘关了，刚出来没多久，就被妈妈骂一顿，说我有前手没后手，然后下次就有前手有后手了，下下次就又不行了。
只要我的心一烦躁，再来一个人叨叨，那火就给上来了，有时还能忍住，有时就把那人说上一通，事后再把自己说上一通。比如有一次，我跳大绳，本来连不上，着急万分，我同桌她们就用被她们称为青春痘专用膏的东西往我帽子上挤，挤得我帽子上那一道、这一道，她们可是被我说了一通，结果事后我又把自己说了说。
我喜欢和平，一心想把邪恶除掉。我最喜欢琢磨一些哲学，已经自己琢磨出来的有：每个人都是孩子，因为每个人都有父母（在四五岁时坐公交车，那车上不让孩子上），前两年知道琢磨出因为谁都有妈妈，所以谁都是孩子）；万事万物都有联系（前两月跟妈妈谈话，从学习谈到生活，这些看似不关联，其实渐渐有联系的）。
我就是这样一个有缺点、优点和爱好都很平凡的人。
山西大学附属小学四年级:高思淼。
-->。
我自护我平安（优质21篇）篇七
生命只有一次，对谁都是宝贵的。法律，是保护生命的一条捷径。只要守法，法律，就可以保护你。好人终究有好报，恶人终究有恶报。
那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训！如果当初多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为；多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此！
邓小平说：“我们这样大一个国家，怎样才能组织起来呢？一靠思想，二靠纪律。”是呀！没有规矩，不成方圆。
我们天天看新闻，天天发生安全事故。你难道就没有什么感想吗？多少人都是因为没有遵守法则，才被死神拉去做囚徒。我们生活中处处都有法律，人人都要遵守。毛主席在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。
有一次，刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。”
你看，国家领导人都要遵纪守法，我们能例外吗？
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。我们应该遵纪守法，保护好自己！
我自护我平安（优质21篇）篇八
寒假的一天，天气特别冷。一阵西北风吹来，人们都缩紧了脖子，不断地哈着热气搓着手，谁都不愿意在这么冷的天里外出。
一个穿着红黑格子大衣的小女孩趴在她粉红色房间的窗台上往外看着。突然，她看见路边新栽的小树被北风吹弯了腰，冻得直打哆嗦，这幅景象深深触动了充满爱心的她，她想：这样下去小树会冻死的呀！想到这里，她“蹬蹬蹬”的往楼下跑，一边跑一边喊着：“哥哥，哥哥，快来呀！”“小红，什么事？”哥哥问道。小红跑到哥哥身边，拉着哥哥边跑边说：“哥哥，快点想办法，帮帮小树苗吧，不然它会被冻死的。”“小红，别急，我们来想想办法。”哥哥从他的工具库里找来一些绳子、塑料薄膜和稻草，并且帮小红围上了雪白的大围巾，拉着小红的手一起来到小树身边。“小红，你扶住树身，别动。”小红按照哥哥说的来做，他们先把稻草和塑料薄膜围着小树包好，再用绳子围着塑料薄膜捆绑得结结实实，系好绳结，一会儿功夫，小树被穿上了一层厚厚的“冬衣”，终于，小树的腰挺直了。小红说：“这下小树就不怕冷了。”哥哥也说：“没错，小树这下能健壮的成长了。”看着不再瑟瑟发抖的小树，俩人露出了灿烂的笑容。接着，他俩一鼓作气又给别的小树穿上了“冬衣”，过往的路人看见一个穿着蓝色羽绒服的男孩和一个穿着红黑格子大衣的女孩不停地忙碌着。
北风又呼呼吹来，小树挺直腰，好像在说：“我已经不怕冷了。”风把两片树叶吹到他俩的身上，很像小树在感激他俩，跟她们握手似地。
我自护我平安（优质21篇）篇九
地球上的每个生物都有生命，每个生物都有故事，当遭遇危险时，学会自我保护，那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事，请听我说。
有一年夏天，，妈妈早上去买菜，爸爸上24小时，我呆在家里惬意的卧在沙发上，看着电视，突然，门铃响了。
“小朋友，开门!我是你爸爸的同事毛叔叔，你把今天有事，让我照顾你。”
那位叔叔立刻结巴了“那那我我今天有点事，先走了啊，再见……。
如果我不能急中生智，没准就导致家破人亡了，大家都要学会自我保护，保护自己啊!
【作文二：自我保护300字】。
小明想：如果开门，可能我会有危险，万一是真的，我不开门又不对。正在小明左右为难的时候，他想起了妈妈的话：“遇到陌生人不能轻易开门”。他想了想说：“对不起，我不认识你，不能给你开门，要不我现在给爸爸打电话，叫他快点回来，你等会儿吧，他马上就会回来。”叔叔说：“好吧，我在这里等你爸爸回来再说吧。”
过了一会儿，爸爸回来了。他请客人进来，给他倒茶，上水果。客人对我说：“你做的真好!你学会了自我保护。”
【作文三：自我保护300字】。
在生活中，我们总会遇到这样那样的危险，我们应该有自我保护意识。
我自护我平安（优质21篇）篇十
看了这幅漫画，我很震撼。人们的确不应该乱砍伐树木，否则整个世界都会毁灭。
因为人类的破坏，森林正在减少。1985年，全世界森林面积约为40，9亿公顷，而现在全世界森林面积大约只有38，6亿公顷。然而人类却还不懂得保护森林。森林的面积随着人口增加和人类砍伐证日益减少，每年减少大约1130万公顷。也就是说，森林正在一点一点地消失，如果人类继续砍伐树木，破坏森林，森林总有一天会消失。
中国的森林面积为102，6亿平方米，人均森林面积为0。12公顷，相当于世界平均水平的18％，是一个少林的国家。因此咱们更应该保护树木保护森林资源。
假如森林没有了，那小鸟，小兔，小熊，老虎狮子等许多动物都无处安家，也找不到食物，最终都会灭亡，最终降临在动物身上的命运也会降临在咱们人类身上。
从另一方面来说，树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，供人类呼吸。如果没有了树木，世界上将没有氧气，人类将无法呼吸，最终会窒息而死。
树木还可以抵挡山体滑坡，沙尘暴等自然灾害。所以，树木对人类很重要，如果没有了树木，人类会灭绝，世界也会毁灭。因此，咱们要保护树木。
保护树木其实很简单，咱们可以从身边的一点一滴做起，比如：不用一次性筷子，纸杯，不浪费纸张，不乱折树枝等等。我相信，这些小事人人都可以做到，只是你愿不愿意去做得问题。
让咱们为了这个可爱的地球更美好的明天和人类美好的生活，一起努力吧！我坚信，如果人人都爱护树木，咱们的未来会更美好！
我自护我平安（优质21篇）篇十一
每一本直指一个最常见的自我保护的问题。
每个故事的情节从事件的发生到危机的解决非常清晰明确。
故事之外的提示部分或专家建议至关重要。
要告诉孩子世界的真相：有爱就有恨，有善就有恶，要保证生命安全就必须懂得自我保护――不仅要向他们灌输自我保护的意识，还要教会他们自我保护的方法。当孩子必须走出我们的怀抱去独自面对世界，当孩子必须离开我们身边独自远行，我们才有资格给他们最美好的祝福。
我自护我平安（优质21篇）篇十二
1、懂得食物对身体健康的的重要作用，样成不挑食的好习惯。
2、初步了解常见疾病防治、避开危险的初浅知识和方法。
3、有初步的自我保护意识。
准备：图片、安全标志。
1、教师带领幼儿参观厨房。
教师引导幼儿参观厨房的工作人员洗菜、切菜等过程，感受工作人员为了让小朋友吃饱，吃好每天付出的辛勤劳动。
2．建议厨房人员制作各种多种图案的的包点，引起引起幼儿食欲。
教师小结：小朋友平时要多注意饮食，不能乱吃东西。不然就会生病。
3、教师可制作有些安全标志，贴在相应的地方，提醒幼儿躲开危险的知识。
4、配合家长，教育幼儿不要带小珠子、小夹子等不安全的物品到幼儿园。户外活动时，及时提醒幼儿不玩危险的游戏，不做危险的动作。初步学会保护自己。
5、教师留心观察，可根据幼儿生活中出现的一些疾病、危险时间等生成教育活动。
6、组织幼儿讨论：假如与父母或老师一起外出时走失了该怎么办？
教师引导幼儿应该学会求助或自助，如打家庭电话（必须记住家庭电话号码，懂得打电话的方法、步骤）应向警察叔叔求助（必须懂得家庭地址或幼儿园地址），等等。
不应该随便跟陌生人走。
7、活动结束。
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。
2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。
3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
我自护我平安（优质21篇）篇十三
1、萌发幼儿探索动物自我保护方法的兴趣。
2、了解昆虫自我保护的方法。
3、了解自我保护常用的方法，增强幼儿的自我保护意识。
1、课件《保护自己》
1、小鸟最喜欢吃的就是昆虫啦，小鸟飞得很高很快，一下子就会抓住在天空中飞的小虫子、小昆虫。
2、可是昆虫们为了不被小鸟吃，就想办法把自己藏起来，这样小鸟就看不到昆虫了，就不会被吃了。
教师：你们想不想看这些昆虫是怎么把自己藏起来的呢？
2、教师播放课件，带有而一起了解昆虫自我保护的方法。
（1）枯叶蝶的样子就像是一片落叶，和周围的'树叶颜色一样，因此小鸟不知道枯叶蝶躲在了哪里。
（2）竹节虫的身体又瘦又长，绿色的身体藏在绿色的树叶和草丛里，所以小鸟也找不到它。
（3）金龟子就是七星瓢虫，它可以利用假死来骗小鸟，小鸟就不会吃掉它。
（4）毛毛虫鲜艳的身上长着毒毛，让小鸟不敢靠近它们。
（1）教师带领幼儿了解基本的自我保护常识。
（2）当有陌生人来敲门你该怎么做？
（3）路上遇到陌生人给你糖吃你该怎么办？
（4）在大街上、超市里和爸爸妈妈走丢了怎么办？
4、教师小结自我保护的方法。
陌生来敲门的时候，不能擅自去开门，让爸爸妈妈或者大人开门，一个人在家时，任何人敲门都不要开门！在路上遇到陌生人给糖吃，千万不要停下脚步，更不要接过糖果，不能随便就和陌生人走了，那些都是坏人！在大街上或者超市和爸爸妈妈走丢了应该站在原地等候或者找保安叔叔、超市人员求助！
1、教师可以请家长协助教育，在家是也给孩子做安全教育，安全教育课是孩子成长不能或缺的。
2、也可以在环境人物的帮助下扮演陌生人、接触自己的孩子，看看孩子的反应，加强幼儿的安全意识和自我保护方法。
家园同步是教育的关键，请家长协助教师做好安全教育，尤其在针对防拐骗方面要多下功夫。家长和教师都应该对幼儿开展随机教育，时刻提醒幼儿注意安全，从小培养幼儿的安全意识。
我自护我平安（优质21篇）篇十四
大家还记得马良吗？我想你们一定不陌生吧！他接到了来自于25世纪的电话，事情好像很严重，他立马画了时光机来到了25世纪，有人会问，是来保护地球吗？不是，是来整治地球最近地球灾难连连，北方黄沙漫天，南方海水泛滥，东方火山喷发，西方地震频频，所以联合国高级长官只好请马良前来帮忙。
马良立马赶到北方，刚到北方就被着黄沙吹的够呛，马良急忙画了一只口罩戴在口上，马良抓住一粒黄沙问道：‘’为何你们要肆无忌惮的袭击村庄？‘’黄沙可怜兮兮的答到：‘’我家原在黄河，只因人们不加节制的浪费水资源，将河里的水都喝光了，我们无家可归，就来这里四处飘荡。马良一听，画了一条大河，对所有的黄沙说：“快进去吧！里面有的是水！黄沙们成群结队的飞进河里，数以万计的黄沙飞入大河，不一会儿，原本清澈无比的河水立马变得黄了，这就成了一条新的黄河，马良还在每户村子里都画了一口井，给人们饮用。
马良又马不停蹄的赶到南方，刚到南方就看见海啸来了，一股强大的气流令人毛骨悚然，马良急忙画了一坐大坝，将汹涌澎湃的海水地挡在门坝外，马良又画了一个斗勺舀了一勺水问道：”大胆河水，竟敢如此放肆，为何一而再再而三的冲击村庄，快快如实招来。“海水回答道：”大人，小人冤枉，小人在这里是海水太多了，这片海域已经承载不住了，再加上最近雨量增加，所以我们只好来占领土地，马良听了，将神笔拿处画了一片空地，对海水说：‘’这是你们的领地啦。，以后请不要再来骚扰村庄了。违者，斩立决！‘’海水点头哈腰的走了，马良画了一片大森林，对村民说：‘’如果海水不遵守诺言的话，这些树会为你们抵住海水的，但请你们善待树木，不要砍伐他了！
马良又前往东方了，又展开了一件拯救地球环境的事了，与欲下回如何，请看下集。
我自护我平安（优质21篇）篇十五
学会保护我自己小鬼当家讲述了牧工的儿子林大为了给牧犬黑云报仇，将黑云的儿子灰灰藏进了一个古老的陷阱里，希望按传说中的驯獒法驯出一条可以独占群狼的超级猛犬。不料，灰灰却堕落为比野狼还要凶残的牧场公害。而被正常驯养的灰灰的兄弟黑头却成为一条优秀的牧犬，在保护牧群的战斗中成了灰灰的克星。
我自护我平安（优质21篇）篇十六
近年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。小班幼儿生活经验较少，面对危险发生时自我保护，自我逃生的能力弱，所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险，学会发生危险时如何保护自己，提高他们的.自我保护能力，逃生能力。小班幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，(如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等)。因此我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情况设计了本次活动。
1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。
2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
重点：幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己，学会逃生。
难点：培养幼儿思考问题、解决问题的能力。
1、119、120、110号码片、玩具电话.
2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生图片
1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。
师：小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。
2、鼓励幼儿说一说这些数字，了解这些数字的意义。
3、加深幼儿的认识。
师：小朋友，咱们刚才认识了110.119.120 三种不同的急救号码，现在老师要考考你们，看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码，代表了哪种救护方法。
第三个环节：加深印象，解决问题1、设置场景，幼儿分组进行讨论分析，并一名幼儿回答讨论的结果。
(1)、小熊发现小兔家失火了，应该做些什么?
(策略)拨打火警电话119，说清楚发生火灾的位置，请消防员帮忙。
(2)、小猪发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋，该怎么办?
(策略)拨打报警电话110，请公安叔叔来抓坏人。
(3)、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公，应该怎么做呢?
(策略)拨打急救电话120，请医生来救护山羊公公，并在医生来之前先陪伴山羊公公。
2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进行场景表演。
3、请几组幼儿为大家进行表演在进行情景表演时老师可提醒幼儿如何正确拨打求救电话，叙述事情时尽量要完整，准确。
第四个环节：观看自然灾害图片及逃生录像，学会逃生。
1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。
2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。(幼儿集体讨论)
3、观看逃生录像，在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。
4、让幼儿讨论为什么要这么做，请幼儿进行模仿。
第五个环节：活动结束，到户外进行演练小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救电话，还在室内进行了火灾、地震逃离方法，现在咱们去户外练习一下吧。
我自护我平安（优质21篇）篇十七
我们小朋友还小，不太有保护自身安全的意识。老师在班会课上给我们放了一个短片，里面的内容是这样的?一个小男孩在马路上玩皮球，有人劝他，他且说?“没事，没事!”又有人告诉他很危险，可他还是很不耐烦地说?“没事，没事!”过往的行人都在劝他，小男孩很不耐烦地回答说?“没事，没事!”最终被车压死了。听到这个结果，大家一定都意识到了保护自身安全的重要性了吧!人们说要珍爱生命，可有些人在走斑马线的时候，看到红灯好像没看见，就急着赶时间。这样就是对自己生命不负责任的行为。如果遇上要赶时间的司机，结果没有省时间，反而会浪费时间，原因也该知道了吧!所以我们要记住“宁等一分，不抢一秒。”
再反过来，说一下开车的朋友们。如果你们觉得我开车没什么危险，那你就错了。大家得记住“开车不喝酒，喝酒不开车”这句话。有时交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。
我们不管在什们地方，都要记住珍爱生命。
我自护我平安（优质21篇）篇十八
活动目标：
1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。
2、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。
3、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。
活动准备：
1、视频片段。
2、写有“110”、“119”、“120”等电话号码的图片。
活动过程：
一、开始部分。
谈话导入，引起幼儿参与活动的兴趣。
二、基本部分。
1、观看录像，看完一片段就暂停，让幼儿说说。
（1）第一片段：外出游玩怎样乘车呢？外出游玩乘车时，不要把头、手伸到窗外，不能打开车窗，坐在车座上身子做稳，背靠车座，上下车时不要拥挤，互相谦让。
（2）外出游玩怎样排队？游玩时要排好队，一个跟着一个走紧跟老师，不离开老师所指定的范围，有什么需要或不舒服及时跟老师说，不做危险的事情。
（3）陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办？不与陌生人说话或跟陌生人走，一切听指挥。
2、教师总结：出游时要紧跟队伍，不能单独行动，如果发生紧急情况要及时告诉老师。
3、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的'用途及其与人们生活的关系。
（1）教师出示写有“110”的图片，引导幼儿认识。
（2）依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。
三、结束部分。
幼儿进行角色扮演，进一步熟悉几种特殊电话号码，了解自我保护的具体方法。
拓展延伸：
在表演区投放材料，引导幼儿进行自由扮演，进一步熟悉自我保护的方法。
文档为doc格式。
我自护我平安（优质21篇）篇十九
“你的守护我的平安”这个主题对我而言意义重大，因为我确实受到了很多人的守护和照顾。无论是家人、朋友、同事还是社会大众，他们都在某种程度上为我的平安生活提供了不可或缺的保障。在这篇文章中，我将分享一些我的体会和感悟，希望能够对读者有所启示。
第二段：家庭守护。
我从小就生活在一个幸福的家庭中，我的父母对我无微不至地呵护和关爱。他们不仅提供了我的物质需要，更为重要的是他们给了我一个温馨、安全的家。无论何时何地，我总能感到自己有一个依靠和避难所。除了我的父母，我的祖父母、舅舅、姑姑等亲戚也不断地为我付出。我想，这些亲人的守护比任何物质财富都更为珍贵。
第三段：社会的守护。
除了家庭以外，社会大众也在不断地为我的平安生活贡献着自己的力量。例如，执勤的警察、维护社会治安的义务人士、救助和保护弱势群体的志愿者等等。他们在他们自己的岗位上默默地工作，为城市的平安和谐出一份力。虽然我们不会经常地看到他们的工作成果，但我们应该时时刻刻地铭记他们的付出和贡献。
第四段：朋友的守护。
除了家庭和社会以外，我的朋友们也在我身边默默地守护着我。他们在我的困难时期给我出谋划策，帮助我解决问题；他们也会在我开心、快乐的时候与我分享彼此的喜悦。在我的生活中，朋友们无疑是我最重要、最信任的人之一。他们的存在感让我感到温暖和幸福，并为我的生活增加了很多色彩。
第五段：结语。
总的来说，我的生活中有很多人在他们自己的岗位上默默地为我守护和照顾。我谨在此表示衷心的感谢，并希望未来我也能像他们一样为别人贡献力量。无论在哪个时期，无论身处何地，我们都应该铭记守护和照顾我们身边人的人的贡献和力量，珍惜他们的好处并感恩不尽。在我们追求成功和幸福的道路上，让我们一起为彼此守护和照顾，创造更加美好的未来。
我自护我平安（优质21篇）篇二十
在我成长的道路上，有一位非常重要的人，他/她守护、保护着我，让我有安全感。当我身处困境时，他/她总是在我身边，支持我、鼓励我。这个人或许是我的父母，或许是我的老师，亦或是我的朋友。无论他/她是谁，他/她的守护让我心安。
段落二：对守护的感悟。
守护一种贴心的陪伴，它让我感受到关爱和温暖。守护，有时不是说出来的，是无声的，比如当我感冒发烧时，家里的人照顾我；比如当我走在街上被陌生人纠缠时，路人会主动帮我解围。他们用行动告诉我，我们会一直守护你。
段落三：守护的责任。
守护不是毫无条件的，会守护别人意味着我们需要担负起一定的责任和义务。作为被守护者的一方，我们也应该为他们考虑，比如遵守交通规则、保持良好的行为习惯等，不让他们为我们担心。无论在哪个角色，我们都需要承担起自己应该承担的责任，做一个负责任、爱心众生的人。
段落四：学习守护。
“给别人一个平安，也给自己一份宁静。”在守护别人的同时，我们也会获得自己内心的平和。所以，我们应该主动学习守护，为他人带去关爱和帮助。在生活中，我们可以通过关注别人、帮助别人、保护别人来展现自己的守护之心。
段落五：总结。
守护是一个无私的行为，需要你为别人付出自己的时间和爱心；守护是一个简单的行为，可以从小事做起，比如为老人指路、帮助小孩找回遗失的物品等；守护是一个崇高的行为，我们应该在生活中多一些关爱和理解，用我们的大爱去呵护这个世界，让这个地球充满爱和温暖。
我自护我平安（优质21篇）篇二十一
最让我感动的是《小鬼当家》这篇文章。
她的主要内容写的是:卓佳的妈妈由于得了先天性小儿麻痹症，双脚无力，所以行走需要借助轮椅;卓佳的爸爸患得了矮小症，还驼背。平日里爸爸在锁厂打工，妈妈给一家服装厂剪衬衣、t恤衫的线头，补贴家用。虽然一家人的日子过得很艰苦，但卓佳的懂事与孝顺给了父母亲最大的安慰。因为父母身体的特殊，卓佳从小就学会做家务事，帮助他们减轻负担。八、九岁的时候，卓佳已承担起几乎所有的家务活。11岁时，卓佳洗衣服做饭已经干得很利落了。读了这篇文章，我觉得卓佳多么懂事、多么孝顺啊!说到这里，我不禁想起了曾经发生的一件事情:由于我是刚转学过来的，不熟悉周围的环境，爸妈工作又忙，所以不得不把住在老家的奶奶接过来。奶奶已经60岁了，脚还得了关节炎，走起路来一拐一拐的。
不管是刮风还是下雨，奶奶每天都准时到学校里来接我。记得有一次，奶奶来接我的时候没下雨，结果在回家的路上，下起了暴雨，又没带雨伞，不淋湿才怪呢!到家的时候我们俩都成了“落汤鸡”。而我却像个淘气包，经常给奶奶找麻烦，害得奶奶左一下，右一下，忙得喘不过气来。通过《小鬼当家》这篇文章的学习，使我明白了:我们要孝顺父母，为他们做一些力所能及的事情，而不是整天给他们找麻烦。于是我下定决心:长大一定要好好孝顺父母，为他们分担一些家务活，做一个独立自主的好孩子!