跟班学习自我鉴定(通用18篇)

时间:2023-12-12 作者:笔砚

学习是一种独立思考的过程,我们需要通过自己的思考和实践,才能真正掌握所学的知识。以下是几篇精选的学习总结,希望可以激发大家对学习的兴趣。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇一

篇二按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作。

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察,勤于思考工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明。

确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。我所跟班的`办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

三是工作到位。不断强化服务意识,坚持服务领导,服务基层。一方面是吃透了上情,当好参谋和助手,主动想早一点、想细一点、想深一点,同时注意做到了到位不越位,参与不干预,献策不决策。另一方面是吃透下情,针对当前民政工作中出现的新情况、新问题,紧紧围绕业务处室、基层单位、广大民政干部职工和人民群众最关切的大事、要事、实事、难事,大力开展调查研究,掌握第一手材料,力争使参谋服务真正参到点子上,谋到关键处,用到实践中。去年,市工信委办公室就针对全市民政系统一些基层实际工作,选取有关"三项制度改革"、"专卖户籍化管理"、"大访销、大配送"、"财务管理"等一系列课题进行深入研究,形成书面调研报告,及时为领导和基层一线提供参考,得到了充分肯定和推广运用。

四是艰苦奋斗。长沙市民政工信委机关的21个处室,113名干部职工,全部在长沙市芙蓉区桐荫里的一栋70年代建起的老办公楼里办公,他们为克服办公室不够的困难,采取多人共用一间办公室的方式工作,中午没有地方休息就趴在办公桌上休息。全工信委干部职工从不抱怨条件艰苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉献。市工信委厉行节约,对各项日常开支都精打细算,各种日常的办公用品都由办公室统一购置,各处室按实际需要到办公室领取并登记。大宗的用品还须工信委长同意,政府采购。处室有来客接待,需到办公室开单,并严格按照20元每人的接待标准执行。酒水一律自带,开取领酒单后到仓库领取。通过建立和执行各项财务管理制度,采取种种措施严格控制经费,将市工信委有限的经费用到了工作最需要的环节之中,从而有效解决了经费不足的困难,保障了各项工作的健康高效发展。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇二

本人在挂职学习期间,能根据株洲市中小学校长挂职学习要求,遵从挂职学校的统一安排,带着学校德育工作、教师队伍建设、课堂教学改革等问题,在挂职校扎实工作,虚心学习,广泛交流,积极参加学校组织的各种教育教研交流和研讨活动,学有所思、学有所悟。

第按时参加挂职学校的教师会、行政会,了解学校的办学思想、教学计划、教学安排。懂得当前学校教育教学管理的重点及校本教研与课堂教学的结合点。

第二、在挂职学校校长的统一领导下,坚持每周和学校班子成员、中层领导和教学骨干进行集体或个体双向交流,查阅和收集学校的各项方案制度,全方位地了解挂职校的管理特色和新课改积累的经验。

第三、有计划、有选择的进行课堂观摩,与一线学科教师和部分学生开展交流,体会新课改的教学理念、教学方法的运用及学习方法的变革等多方面的内容。

第四、积极参加昆山市和昆山市实验小学组织的教育教研活动,如参加“昆山市青年教师教学能力大赛”、“昆山市小学精细化管理推进会”等,聆听了南京北京东路小学校长孙双金等专家的专题讲座,既开阔了视野,又启迪了思维,对学校如果促进教师专业成长、提升办学品味有着深刻的感受。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇三

校党委:

我于xxxx年x月份入伍,xxxx年x月毕业于武警广州指挥学院,大学学历,毕业后分配到xxxx总队警通中队工作,职务副连排长,该同志在工作期间,严于律己,认真履行职责,积极主动的协助中队长、指导员完成各项任务,得到各级领导的一致好评。xxxx年被评为优秀共产党员,xxxx年x月晋升正连职,中尉警衔。20xx年6月调入武警xx指挥学院工作,现任学员x大队学员x队指导员。xxxx年x月赴xx地区扑火作战中,所在学员队有7人荣立二等功,62人受到嘉奖,并先后有26人向党组织递交入党申请。xxxx年x月,所带学员队被指挥部评为优秀团支部,该同志被指挥部评为优秀团干部。自任职以来,我恪尽职守、努力工作、任劳任怨、积极探索,较好地完成了上级交给的各项工作任务,取得一定的成绩,为学员队的发展建设打下了坚实基础。

在工作中,我坚持不懈的学习思想政治理论,努力提高自己的思想政治觉悟。工作上他从讲政治的高度出发,夯实基础,埋下身子,扎实工作,从来没有降低标准,严要求的完成任务。他到学员队任职,正值xx级学员进行强化训练,此时他与学员相互不了解,加上毕业学员思想又比较活跃,给管理工作带来一定的困难,但他自觉用党员标准严格要求自己,用正确的思想指导自己的工作,本着对学员负责的态度,积极投入到工作中去。从6月初入校到8月中旬学员全部毕业,我既负责日常管理,又得负责各科目物资保障的请领、发放、使用、回收,由于工作繁忙,他从没有休过双休日,没有上过街,特别是在82名学员留校强化训练期间,他日日夜夜、废寝忘食的坚守在工作岗位,严格做到了“五同”“六到位”,为加强学员的军事素质而作出了巨大的贡献,xx名同志以总评良好的成绩毕业。同时他积极协助学员大队领导加强管理,坚持查铺查哨,杜绝了行政管理事故的发生,受到了学员大队领导及学员的好评。

我担任学员x队指导员工作以来,认真履行职责,积极探索,勇于创新,不打折扣。做为政治指导员他努力抓好组织建设,建立健全了组织机构,如党支部、党小组、团支部、团小组、“三互”小组等,武警委员会、安全组织机构,并配齐配强各种组织的领导机构。通过健全组织,使学员一队全体干部、学员紧紧团结在党支部周围,使党支部成为一支具有良好的吸引力和战斗力的先进集体,从而把学习训练、行政管理、纪律作风、内务卫生、文化生活各项工作的开展都纳入到党支部的工作轨道上。他在工作中认真的`履行职责,管理中,他注重抓好细节问题,教育大家从点滴入手,从小事入手,逐步提高和巩固日常养成。如早起床一定要快速,杜绝拖拖拉拉的现象;晚上就寝人员一定要肃静,做到灯灭音无。为了进一步达到管理的效果,他还开展“四个一”活动,即:“内务卫生比一比,作风纪律管一管,礼节礼貌强一强,日常养成严一严”,取得了良好的管理效果。工作上他充分的发挥自身的模范作用,特别是在军事训练中,他亲自主抓,亲自到位,积极的探索和研究训练的新方法、新思路。以过硬的军事素质带动学员的训练热情。使学员8队的军事素质有了很大的提高,在校、学员大队的军体比赛中,多次获得团体第一名。

在教育中他注重抓好党员的教育、管理工作,通过严格党组织生活制度,把每一名党员管好、教育好,使每一名党员都成为名符其实的先进分子,充分发扬共产党员先锋作用,在日常的工作、学习、训练中党员都事事想在前,干在前。在赴xx扑火战斗中,他对党员做了一次深入的思想动员工作,把正式党员都安排到各架次的主力位置上,扑火中,党员们冲锋在前,吃苦在前,带动了所有学员圆满完成扑火作战任务,同时我能够用自身作用来带动学员,感染同志们为同一个目标奋勇前进。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇四

首先,感谢学校领导提供给我们这样一次学习的机会。这次学习我把自己视为实验小学的一员,全身心投入到学校的教育教学工作中去,身临其境地去感受作为一名实验小学的领导、教师一周的工作学习生活,认真观摩,学习,吸取他人的优点与方法,从而达到提高自身的思想认识和业务水平的目的。

在这一周的跟班学习中,我严格要求自己,每天坚持按时上下班,全程跟踪学习,眨眼间四天的跟班学习已结束,时间虽短,实验小学教育与文化令我心潮起伏,思绪万千。这次的跟班学习是我人生旅途中的又一个起跑点,将会在我的记忆中永远珍藏。我想用一句话来概括我的感受:受益匪浅,终生受益。下面我具体谈谈自己的体会。

桂平市逸夫实验小学是桂平市一颗璀璨的明珠。她不仅有深厚的文化底蕴,而且充满着现代教育的气息。校园内,三幢综合大楼高高地矗立着,这里除了教室外,还有阅览室、图书室、资料室、语言室、美术室、音乐室、仪器室、卫生保健室、舞蹈房和微机房等一大批现代化的专用教室。即通过学校的硬件环境等创造文化负载的条件,学校的规章制度,以及为保证学校的文化建设得到健康发展而形成的规范,通过各种切合师生实际,能促进师生身心健康的活动而体现出来。桂平市逸夫实验小学,就是通过自己独特的校园文化为师生人格发展奠定了基础,逸夫实验小学的口号是以创设适合孩子们成长的环境为目标,走进校园,无论在哪个角落,都洋溢着一股浓浓的书香味,学生各种作品展,教师作品展随处可见,而且作品的质量很高,这些都证明了实验小学的师生们深厚的文化底蕴。

我们在5月26号上午7点50分准时来到实验小学。早上第一节观看了实验小学庆祝六一活动的彩排,然后第二、第三节就是召开彩排总结提高会,由陈冬寒校长主持,学校领导、体艺组以及我们跟班学习人员参加会议。长达一个半小时的会议,我并不觉得厌倦,在这个会议当中,我感觉到实验小学的领导就像“八仙过海,各显神通”个个都是魅力无穷。xx校长在会上,始终饱含着微笑,精神饱满地请大家总结本次彩排存在的问题。

她在会上热情洋溢的话语此刻还在我的耳边回响:“老师们,这段时间大家辛苦了,我感谢大家”;“找出了问题就是进步,找出了问题就要想办法解决,要从自身找问题,不要找借口”;“一个人的辛苦,换来千百人的幸福”;“太阳很大,一定要照顾好我们的孩子们”……从这些充满激情的话语,我深深地体会到了陈校长对教师关怀备至,尊重生命,热爱学生……此外,陈校长在会上的随机应变,解决问题的坚决果断,言谈举止等都让我感受到她非凡的领导才能,渊博的知识底蕴。

xx副校长就像一个热心的知心姐姐,善解人意,是教职工和学生们心灵的抚慰天使,黎国琼副校长外柔内刚,表面上看起来很柔弱,干起活了既扎实又稳重,蔡珩教导年轻有为……,总之每个领导都各有特长,而且他们注意言行,从我做起,严格要求自己,落实职责,健全制度,校长及领导班子成员办事高效,各项工作落实到位,上下一致,政令畅通,班子成员具有凝聚力和亲和力。每位领导都是学者型、智慧型专家,他们对教师关怀备至,热爱学生,尊重生命,用个人的人格魅力感召教师。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇五

在过去的一年里,本人一直以一名合格的党员来要求自己,刻苦学习,努力工作,积极向上,在工作上和学习上都有很大的进步,现将一年来的工作总结如下:

1、认真学习领会十八大和十八届三中全会精神。

本人认真学习xx届三中全会精神,撰写心得体会一篇,认真领会党的路线、方针、政策,积极实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身到教育教学工作中。

2、在思想上。

我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人,和同事和睦相处。

3、在教育上。

我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈,我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛,“古诗总动员”等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。

4、在教学上。

我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读,逐步形成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖,在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。

5、在教科研上。

作为教导主任,能积极参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并形成专题论文。第五,争取建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。

6、廉洁自律上。

本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉接受党组织和群众的监督,在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。

总之,在这一年里,有付出,就有收获。我相信,在未来的工作中,我会一直保持着积极的心态,把工作做到最好。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇六

希望对你有所帮助。

根据市委组织部的安排,我于*年4月1日-6月30日从到*局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下,自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、勤于学习,加强综合素质。

在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径,把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《*市旅游发展总体规划20xx-20xx》、《*市旅游业发展“”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了旅游的基本情况和发展目标,努力熟悉建设相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改进工作方法,在较短的时间内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的角色。

二、扎实工作,提高工作能力。

本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作能力。

一是积极参与改革试验区的相关工作,参加专家咨询会,综合整理专家意见,形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵,参与《建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进建设。

工作方案。

》。二是按照领导的要求撰写了副市长在*活动启动仪式的讲话稿,*局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,游资源保护的情况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好*培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。积极参与a级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好*5a级景区整改及创5a级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律,树立良好形象。

不论是在什么岗位,始终保持强烈的责任心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项。

规章制度。

尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克服困难,积极主动地开展工作在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时,也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,特别是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我一定认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作。

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系。

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察,勤于思考。

工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的。

岗位职责。

和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

三是工作到位。不断强化服务意识,坚持服务领导,服务基层。一方面是吃透了上情,当好参谋和助手,主动想早一点、想细一点、想深一点,同时注意做到了到位不越位,参与不干预,献策不决策。另一方面是吃透下情,针对当前民政工作中出现的新情况、新问题,紧紧围绕业务处室、基层单位、广大民政干部职工和人民群众最关切的大事、要事、实事、难事,大力开展调查研究,掌握第一手材料,力争使参谋服务真正参到点子上,谋到关键处,用到实践中。去年,市工信委办公室就针对全市民政系统一些基层实际工作,选取有关“三项制度改革”、“专卖户籍化管理”、“大访销、大配送”、“财务管理”等一系列课题进行深入研究,形成书面。

调研报告。

及时为领导和基层一线提供参考得到了充分肯定和推广运用。

四是艰苦奋斗。长沙市民政工信委机关的21个处室,113名干部职工,全部在长沙市芙蓉区桐荫里的一栋70年代建起的老办公楼里办公,他们为克服办公室不够的困难,采取多人共用一间办公室的方式工作,中午没有地方休息就趴在办公桌上休息。全工信委干部职工从不抱怨条件艰苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉献。市工信委厉行节约,对各项日常开支都精打细算,各种日常的办公用品都由办公室统一购置,各处室按实际需要到办公室领取并登记。大宗的用品还须工信委长同意,政府采购。处室有来客接待,需到办公室开单,并严格按照20元每人的接待标准执行。酒水一律自带,开取领酒单后到仓库领取。通过建立和执行各项财务管理制度,采取种种措施严格控制经费,将市工信委有限的经费用到了工作最需要的环节之中,从而有效解决了经费不足的困难,保障了各项工作的健康高效发展。

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跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇七

这次见习的单位是我们如东县的一家化肥厂,马塘化肥厂,就在我们高中附近,高中时我们可受够了它。经常有氨气的味道。虽然化肥厂不算大,但是在我们这儿已经算是比较大的了。化肥厂的前身是南通市属国有中型企业。年产四万吨合成氨、十三万吨碳酸氢铵;3000吨二甲基海因;1000吨羟甲基海因;200吨头孢类抗生素中间体7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基头孢烷酸)。公司占地面积320亩,另有农业用地303亩,固定资产1.2亿元人民币,现有员工近400人。

二.实习内容、原理与总结。

这次我们只参观了合成碳酸氢铵的生产,应为这厂主要就是生产这个的。而且厂里人还不太愿意,谁都不想找麻烦,而且厂的污染很严重,到处都是黑黑的,工厂里到处都是煤炭的粉尘,员工也大都是做苦工的。厂里技术员大概讲了一下生产流程,然后我也查了一点资料。此次所见习的主要内容是碳酸氢铵的合成,其中合成氨为主要工段。h2和n2气在高温,高压,催化剂存在的条件下合成氨气。

造气工序中,主要由水生成水煤气。c+h2o--co+h2(合称半水煤气),其中水蒸气由锅炉产生。n2主要来自空气,由塔的底部送风到炽热的炭层。由于煤中含有硫,所以气体中含有h2s和so2。应经过脱硫,进入清洗塔之后,进入压缩机进行加压,即进入了变换工序。此工序将co转化为co2。之后进行油分以保护催化剂。在压缩机中的操作可称为精炼工段,除去了少量的co和co2,其压力大约为120kg。之后进入合成工段,n2+h2--nh3,利用稀氨水和co2反应生成碳酸氢铵,离子去水形成碳酸氢铵晶体。此反应在碳化塔中进行。由于碳酸氢铵挥发性较强,且含氮量低,现在改用复合肥。

所以化肥厂的主要产品也有季铵醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化剂氧化铝的存在下,在列管式换热器中可脱水形成二甲醚。它们都是主要的化工原料和化工用品。在现代生活中为了保护环境,可用甲醇做为燃料代替以往的汽油,同时也缓解了资源紧张的情况。

碳化塔中生产碳酸氢铵时所用的二氧化碳是利用安睡吸收变换气中的二氧化碳,从而降低了成本,也减少了温室效应气体二氧化碳的排放。在这个温室效应变得很严重的时候,这一点还不错。

三.心得与收获。

参观见习很快就结束了,在这段短暂的实习时间里,收获和感想很多,我觉得这种形式的参观实习非常的有意思,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观,我感到自己真的是学到了很多与专业相关的知识,同时也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力。为日后的实际工作打下了基础。但同时,也意识到了自己知识是如此匮乏,所以在今后的日子里,我们要更加努力的学习专业知识,填补自己的空白,争取为我国的化工事业贡献出自己的力量!

四.对企业的见解和建议。

觉得企业应该对学生的见习包括实习要更支持,说不定你们企业以后就需要我们这样的人才,要长远的考虑培养人才,而且企业真的要注意环保,应为厂不远处就是中学,而且住着很多学生,很多人对这个厂早就怨声载道了。如果为了经济效益把环境搞差了那得不偿失了。

五.对课程的意见和建议。

学校的这种见习方式非常好,不仅巩固所学知识,并在实践中初步了解化工生产,增长工厂见识。同时在见习过程中也从同学们那里学到了课本上没有的知识。工人们热情,乐于助人,不怕苦,不怕累的精神是永远值得我学习的。学校应该多开设这样的课程,从大一开始每学期都应该带我们去参观一些比较有知名度的大企业,一些高新技术产业,还有提供一些实习机会,把课程和工作内容联系起来,那样对于学生成长将很有帮助。

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今天,横跨两个学期为时6个星期的金工实习终于结束了。回顾这六周来的学习感触颇多。我所在的q5组在前四周的学习中其实没有把所有工种都过一遍,我们接触了线切割、磨床齿轮、模具钣金、铣工、车工、plc、快速成型、热处理等十几个工种,有些因为英语课或者放假的原因时间稍微显得短了些,但是总体来说我们在这期间熟悉了各种机械的基本工作原理及相材料的加工工艺技术。

回顾这6周以来的学习,我觉得我们专业最值得庆幸的应该就是我们实习最后两周独有的“金工杯”设计比赛了。比赛分a、b组,a组包括弹簧动力小车、电动直航船模的设计,b组包括焊接(小蛮腰、鸟巢、埃菲尔铁塔)、表面处理(清明上河图、梅兰竹菊、麒麟)、消失模铸造(中华铜凤灯、中国馆)、国际象棋加工等等。各种工艺技术都能来凑上一份热闹,如果用百花争艳来形容我觉得也是说的过去的。

本人参加的是电动直航船模的设计,同样很给力,比赛当天我们的极品飞船三次成功驶过10米水道,仅第一次碰到过一次墙壁,成绩分别为19秒94、18秒10以及19秒22。值得一提的是其他参赛队伍的最好成绩为19秒4几,也就是说比赛中前两名的成绩都是我们的极品飞船跑出来的,而且即便是取三次的平均成绩也是19秒08,仍然比第二名的最好成绩快出很多。再加上我们的拉风造型,所以我们极品飞船的名字由来也就不稀奇了“偶尔比我们跑的快的船没有我们好看,比我们好看的船也没有我们给力(当然,比我们好看的其实也就只有机创的双体船而已),所以非极品飞船之称谓莫属,嘿嘿。”

作为实习报告,我不会像大多数人一样告诉大家我在哪天学习了什么工种,然后掌握了什么技能,其实这些都是唬人的,你能说那些机械操作你学了一天、两天就彻底掌握了,不会忘记了吗?不可能的,只有在实践之后真正地思考过,那才不枉金工实习一场。

所以,我接下来更多的是想跟大家来分享我们的船模制作阶段的一些体会,一些思考。如果把这六周分成两个阶段的话,相比之下,前四周其实可以说成是理论的学习(学习怎么使用那些机械设备而已),而后两周的“金工杯”则应该是我们的实践阶段,完成一件作品,你应该如何设计你的产品,使用什么工艺加工技术,如何才能把材料加工好,这些都不是前面四周中单独哪一个工种就能够解决的问题,只有把前面所学加以融合,再辅之以团队配合,才能真正的把一件作品做好。

在这短短的两周时间里,我们大致把它分成了三个阶段,开始前三天是设计阶段,后面一周是制作阶段,最后几天则是调试阶段。

在我们的极品飞船设计之初,我们其实并不知道我们的船应该是怎样的,但是在团队成员的共同商讨之下,我们得出了以下三点目标:

1.小船能稳定航行,不会翻船;。

2.小船能直线航行,避免曲线航行或原地打转;。

3.在前面两个原则下,小船能尽量减小阻力,力求快速。

因为有了这些指导思想,我们用了三天时间很快设计出了我们三维模型,当然那只是初稿,制作过程中还有很多的改动,但也就是这些明确的目标才得以让我们的小船如期完工。

到了制作阶段,我们发现用铝合金板不好做曲面,所以我们把设计中的曲面尽量减少了,然后又用a4纸做了一个模型然后才在铝合金板上描画尺寸,进行剪裁加工。其中最难的一部分莫过于我们的底层浮板的曲面了。这是我们船体设计里面最重要的一部分,两块浮板内侧是竖直面,直插水面,起到稳流,减小阻力的作用,同时也起到了舵的作用,外侧是我们整体设计里面唯一的一个曲面设计,也是最难制作的,开始因为考虑不周我们还做废了两块浮板。不过也正因为有了浮板的设计,我们的船体即便放在地面也不会发生任何倾斜,水面就更不用说了,航行时是所有参赛船模中最稳的一个,没有发生任何倾斜。而且因为浮板内侧竖直面的设计,使得我们的船是走得最直的一个,三次航行,仅第一次因为入水时稍微放*才撞了一次壁。

船体上、中、下三部分都做好并装配完成之后之后,紧接着便是我们传动系统的设计以及动力系统的安装。开始我们是设想用双螺旋浆的,因此我们想到了齿轮盘的使用,但是如此一来传动中损耗的能量会很大。所以我们接受了指导老师郑老师的建议使用单桨,轴跟马达使用塑胶管连接,大大减少了中间任意环节的损耗。其间也遇到了一些困难,但都被我们团队一一克服了。首先,我们的轴采用的是3mm圆钢,圆钢表面光滑切硬度大,是非常好的轴料。但是也正是因为圆钢硬度太大,所以我们人工根本无法做出螺纹,即便是请教老师也是无能为力,但是放在不远处的钻孔机给了我们灵感,我们将钻头取了下来,把轴放了进去,而虎钳上则夹着钣丝,于是轴在旋转中缓慢压进了钣丝中,一圈圈螺纹就这样出来了。同样的,我们的轴套也遇到了类似的问题,轴套直径6mm,要在上面钻出一个3.3mm的孔径出来。开始老师也同样觉得不可能,怕轴套在钻孔的过程中会受力过大而产生变形弯曲。但我们并没有妥协,因为轴套虽然是小零件,但是没有轴套我们的动力系统便不能成功。所以我们还是决定尝试一下。没想到一试还真成功了。

好了,动力系统的主要零件都加工好、装配好之后就是调试了,最初调试我们试了很多螺旋桨,而且即便是同一个螺旋桨有时候也不稳定。所以,这也辛苦了我们的螺旋桨设计师以及飞船调试师了,要不是他们的给力发挥,我们的极品飞船也不会有这么好的成绩的,再次向他们致敬。

其实,从以上这些小事上我就学到很多东西:很多时候,我们的身边总会响起一种声音‘这会很困难,你不行,你做不到的’。然后我们开始怀疑,开始退却,于是我们真的不行,真的做不到了。

第二种人,他们没有尝试过,但是不想去尝试,也不希望你去尝试,所以他告诉你不可能,叫你别白费功夫。这种人其实更可恶,因为前一种人他说的是真心话,他真的觉得很难很难;但是这后一种人却并非如此,他并未尝试,怎么会知道难不难,能不能行?爱因斯坦曾经说过:“推动这个世界发展的只有两个字,那就是‘思想’,而令这个世界停滞不前的也就只有这两个字。而这些人正是无情扼杀你的思想的一类人。这些人的短短几句话,就有可能扼杀你的思想,驱赶你的好奇心,让你逐渐逐渐失去自我,完全听从他们的指挥,从此你的思想便开始按着他的思路思考问题了,你便不再是你,因为你已经没有自己的思想了。

所以我想说的是:也许人生路上有太多的声音告诉我们不行、不可能,但是我们尽可以放开胆子去干,去收获属于我们自己的成功;也许人生的路上有很多很多的失败,但是请相信只要再坚持一会,成功就会在你面前;不要让他人,让失败左右了你的思想,永远要做最最真实的自己。都说自信的女人最美丽,我想我还要加上一句:自信的男人最成功。

当然我并没有指责我们的老师的意思,我只是从这件小事里面得到了一些更加深刻的东西而已,希望老师看见的前面的两段话不要误会了才好。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇八

本人在某某银行工作已有一年了。回顾这一年的时间,在上级行及各位领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了工作任务,在思想觉悟、职业素质、业务技能、优质服务等方面都有了一定的提高。正是这一年的工作,我从一名青涩的大学生成长为一名成熟干练的银行职员,现将这一年的工作情况做一个自我鉴定:

首先,自觉加强政治理论学习,提高自身修养。一直以来我始终坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策,坚持学习“三个代表”的重要思想,用思想武装自己,强化为客户服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行工作人员。同时认真学习行规、员工手册等,加强了自身的职业规范,使自己在一线服务中更好的执行上级行的各项政策,提高了执行力。

其次,在业务学习方面,不断学习并熟练掌握某行各项业务知识尤其是对公业务知识,积极参加我行组织的各项业务培训,深化知识结构,全面提高综合业务知识水平,进一步提高自己的理论水平和业务能力。此外在工作之余,我还积极关注国内外经济形势,掌握宏观经济信息及国家产业政策变化等,降低因国家宏观调控产生的信贷风险。同时不断深入学习企业财务、法律法规等知识,夯实自身知识的积累,培养自身的职业判断及素养,最终提高自身的业务水平。

在这一年工作中,随着某某银行的发展壮大,我亦从一名储蓄所柜员到对公客户经理以及到现在的业务副经理,经历了多个岗位的调换。不论是柜员还是客户经理还是现在的业务副经理,我都能够正确认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够积极主动,认真遵守各项规章制度,能够及时完成领导交给的工作任务。

虽然通过这一年的努力使自己不断的成长为更成熟更优秀的人,但同时自己深深感到作为一名业务副经理自身仍有不少不足之处:一是业务素质提高不快,对行业知识、产品知识等积累不够深厚;二是工作开拓不够大胆,在管理方面经验尚浅。

在未来的职业生涯中,我将努力克服自身的不足,在领导和同事的帮助下,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导,当好参谋助手,与全体员工一起,团结一致,为我行经营效益的提高,为完成各项任务目标做出自己应有的贡献。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇九

篇一根据市委组织部的安排,我于xxxx年4月1日-6月30日从到xxxx局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下,自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、勤于学习,加强综合素质在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径,把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《xxxx市旅游发展总体规划2008-2020》、《xxxx市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了xxxx旅游的基本情况和发展目标,努力熟悉xxxx建设xxxx的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改进工作方法,在较短的时间内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的角色。

二、扎实工作,提高工作能力本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作能力。

一是积极参与xxxx改革试验区的相关工作,参加xxxx专家咨询会,综合整理专家意见,形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵,参与《xxxx建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进xxxx建设工作方案》。

二是按照领导的要求撰写了xxxx副市长在xxxx活动启动仪式的讲话稿,xxxx局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,xxxx游资源保护的情况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范xxxx的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的`上报。四是配合科室领导做好xxxx培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。积极参与a级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好xxxx5a级景区整改及xxxx创5a级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律,树立良好形象不论是在什么岗位,始终保持强烈的责任心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克服困难,积极主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时,也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,特别是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我一定认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十

从抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨

什么叫严谨,我认为是指思维缜密、作风细密。不同的环境造就不同的思维习惯和不同的工作方式。过去,我一直在乡镇工作,因为乡镇工作性质与机关不同,决定了它的工作方法和方式与机关的区别,再加上自身的惰性,养成了想事大大咧咧,做事松松散散,对自已要求不严的坏习惯。

到组织部跟班后,其规范的管理制度与严谨的工作作风让我确实好一阵子“不习惯”。以日常作息时间为例,很早就听说组织部一直都保持着上班签到的优良作风,我一直不以为然。说实在的,这种制度不仅在一般机关单位有,就是在我们乡镇也有,但由于种种原因,大部分都形同虚设。到组织部跟班后,我发自内心地由衷钦佩,其它单位很难执行的考勤制度,在组织部却是风雨无阻,不打折扣。这既与领导带头分不开,更与全部干部严谨的工作作风分不开。环境可以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。

古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。

跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。

“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严格

组织部是一个特殊的部门,组工干部是一种特殊的身份。从踏入组织部机关的第一天起,我就更加严格要求自已,时时处处以组工干部的标准约束自己。在随后的工作中,耳濡目染了组织部干部的工作之后,我才真正明白严格的深刻含义。严格就是要求高、节奏快、效果好。

在组织部,广大组工干部有一句共同的座右铭:组织部拿出的东西一定要是最好的东西;组织部做出的事情一定要是最严谨、最规范的事情。起初,我不以为然,认为有点过于自信,直到今年“七一”期间直接参与部内中心工作之后,我才感觉到自己的幼雅与无知。这里大到“七一”晚会的组织筹备,小到每一份文件的起草,每一个细小环节都有其严格的量化和质化标准,每一个程序都尽量要求做到尽善尽美,每一个步骤都要求严谨有致。难怪观看完建党86周年文艺晚会后,一位市领导感叹道:到底是组织部拿出的东西。

俗话说:台上一分钟,台下十年功。成功背后满是练兵的汗水与艰辛。为了适应工作需要,提高工作标准,部里对组工干部提出了更高的要求,要求他们必须具备过硬的政策理论水平、较强的政策执行能力,保持终身学习、学以致用的良好习惯。对他们来说,加班加点是家常便饭,集中学习是中心工作,优化服务是无上职责。

跟班期间,我有幸接触了这么一批高素质的干部,是他们让我感到自身的差距,同时也给我带来了巨大的压力。有压力才能产生动力,现在,我更注意加强学习与自身素质的提高,只要不加班,每天晚上坚持学习到十点半。

有了高标准、严要求,才会有好效果。组织部的领导看工作是既要求过程,更看中结果。在干部档案信息的录入过程中,我们档案室的几个女孩子没少加过班,但因为其工作的复杂性,录入进度一度停滞不前。干部组刘组长在肯定了我们工作成绩的同时,毫不客气地给我们下了死任务,就是不眠不休,也要在一个星期内完成建库任务。领命之时,大家都应在嘴上,却怨在心里,觉得提这样的要求太不尽人意。但想法终归是想法,工作还得认真做,在大家的共同努力下,我们还真在一个星期内完成了建库任务,目前,录入工作己基本完成。

“严格出人才,严格出质量,严格出效率。”十个月来的艰苦工作,让我懂得了严格的含义、严格的意义。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严爱

“关心是一种爱,批评更是一种爱。”这是我跟班以来的第三点感悟。组织部的领导对我们跟班干部平时要求非常严格,但却是严中有爱,严爱相济,这种爱体现在关怀、尊重与赞美之中。这种爱具有伟大的动力,是“春雨润物细无声”。

在组织部干部档案室跟班期间,我既能感受到领导对我工作业务上耐心指点与悉心指导,也能感受到领导对我生活上的关心与照顾,虽然有时只是简单的一句话,却让我心存感激。我是外地人,今年端午节因为工作原因,不能赶回家,只能一个人在这过节,其实,对于长期在外工作的我来说也习惯了。但组里领导却总是放心不下,他们一个个盛情相邀,请我与他们一起过节。最后,李清海主任还把我接到了他家。他们的盛情让我在异土他乡倍感亲情的温暖,丝毫没有落寞的感觉。

作为跟班干部,难免很容易会有一种边缘人物的感觉,为此,我们的内心感受常常更为敏感。但部里领导对我们的关心却是如此无微不至。就连我们的一些细微感受都考虑得细密周到。从参与部机关支部活动、每星期的政治学习,到跟班干部座谈会,组织部的领导从没有把我们这些编外人员另眼相看过,甚至更为关心。他们就是为了营造一种融入组织部这个大家庭的氛围,可谓用心良苦。对我们跟班人员来说,这些活动已不仅仅是一次次简单的活动,它是一把把温暖我们心头的火。

“良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒”。组织部领导除了在工作上严格要求我们外,从不吝啬对我们的赞美。这种赞美既是对我们工作的肯定,更是温暖的阳光,是它帮助我们树立坚强的自信心,也是它激发了我们工作的动力和潜力。

给我一点阳光我就灿烂,现在这个“我”就是指我们这些跟班干部,而这片“阳光”就是组织对我们的培养、关心、赏识、宽容。在组织部跟班学习期间,我学会了很多,也收获了很多,我将会十分珍惜这次机会,学习好,工作好,生活好,以扎实的工作成绩来回报组织。我肯定做到:给我一点阳光,我就灿烂;给我一片阳光,我就烂漫。我想这不仅是我的心声,也是我们所有跟班干部的共同心声。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十一

通过集中的学习党的理论和实践方面的内容,我对中国共产党的性质、纲领、指导思想、宗旨、作风等一系列以前困惑的问题有了进一步的认识。在学习形式上,由于本人的父亲是中共党员,参加党课学习以来,除了老师对我的严格要求以外,父亲以一个老党员的身份经常用qq视频和我讨论政治理论和实践方面的内容;同时我们研究生第十一组的同学在课下也经常在一起讨论学习的体会和心得;这段时间还开始喜欢以前的抗日战争、解放战争方面的电影、电视剧,并从中体会到了我们党和国家发展到现在的来之不易。

在参观王稼祥同志的纪念馆时,我想到的更多的是他的简朴和风采,坚毅和执着,魄力和党性。我想,我要成为这样的人,在新的时期、新的阶段,我一定朝向这方面去努力。

一个入学积极分子要让同学们看出来你的“积极”和与众不同的地方,这就需要相应的能力,作为研究生,那就是科研能力。所以我注意学习方面的各种问题,上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。并在最近又撰写了几篇论文并做了一个科研项目,相信会让我的同学知道我一直在努力,他们会看出来我是先进的。

作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,一定要以身作则,工作方面一定要全心全意为人民服务。

在具体事务方面,本人创办了课程与教学论坛,目前的访问量已经达到近五万人,为课程与教学的理论探讨和实践应用与发展提供了一个平台。第二,创办了 “疯狂英语俱乐部”,为同学们学习英语与进行交流提供了一个难得的机会,每天早晨和傍晚,都有师大的校园里,后山上都有我们队员的身影。第三,在学习与工作之余,我还为同学们改了很多的论文,包括本科毕业论文、硕士毕业论文、学科论文等,我本人得到了同学们的认同,个人能力也得到了明显提升。

我深深的知道自身还有很好的弱点和不足,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光一定要放得更远一点!所以我也在继续努力。创造辉煌!

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十二

2018年4月,有幸被兰院长选送到中院办公室跟班学习,我倍加珍惜这次来之不易的机会,本着“加强学习、磨炼自己,把握规律、打牢基础”的目标和宗旨,既学习中院办公室的优良传统和工作作风,又努力学习和了解信息的基本写作经验与技巧。服从安排,主动学习,积极参与办公室各项工作。办公室全体老师们在为中院提供信息服务中表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神,精雕细刻、务出精品的作风,不计名利、无私奉献的品质,既使我倍受感动,也使我受益匪浅。除了这些,我觉得更重要的是我学会了更多的做人做事的道理,在此,向各位老师表示衷心的感谢。但由于时间少和学习期间的其它原因,自己心态还没有调整好,没去真正的适应新环境,所以存在的问题也很多。现将1个月来的跟班学习情况鉴定如下:

这次跟班学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在有限的时间内,要学习中院好的工作方法和理念,就必须尽快融入到这个集体中去,为此我事先了解了办公室一些日常事务,对办公室工作有了初步的认识,便于快速找准学习与工作的切入点,迅速转换角色,积极投入到新的学习工作中去。我始终谨记自己是一名跟班学员,清楚的认识到跟班学习不是镀金,不是享受,而是锻炼,更是深造,更是提高实际工作本领。严格要求自己做到不该说的不说,不该做的不做。

坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到耳勤、手勤、口勤、腿勤、脑勤,注重在工作中学习,在学习中提高,一个月的时间不仅让增长了不少见识,而且改变了我个人工作中弊端,提高了思想认识,增强了综合素质。

根据跟班学习任务及学习安排,在这有限的时间里,我通读了近年最高院、省高院、市委及各部门、市中院的大部分信息刊物,了解了法院综合文稿的特点和基本要求。掌握了信息的类型、写法和如何筛选信息稿件,加深了对信息工作的认识。大致掌握了法院公文处理、档案管理、年鉴编辑工作知识。同时通过学习,我更深层次的了解到接待礼仪、人大代表联络工作、保密、公文处理、档案管理、督查等办公室政务工作,对提高自己的综合素质大有裨益。信息编辑写作方面,我共参与编辑信息刊物14期,其中专报7期、普刊2期、创业服务年专刊3期、法院工作参阅2期。撰写信息6篇,发表2篇,较好地完成了跟班学习任务。

1、换位思考,在提升信息的高度上花力气

实践告诉我们,信息报送工作不仅要注意埋头拉车,还要学会抬头看路。只有学会站在领导和上级部门的高度编报信息,所报信息对接度才会提高。为了提高信息的适用性和命中率,我们在筛选、加工信息时,要树立大局观念,多做换位思考,从领导和上级部门的高度来审视所报信息对这些部门推动工作、领导决策有没有参考价值和借鉴意义。不能无视领导的关注点和兴奋点,一味地闭门造车。只有这样,才能有效提高信息的使用率和命中率。

2、综合处理,在挖掘信息的深度上做文章

在信息工作中,我们平时所接触到的信息素材多半比较零散、粗糙,如果原封不动地或简单的来料加工后就草率上报,往往会“大材小用”,很难有多大采用价值(在此我也领会到了信息与宣传工作的不同之处)。有鉴于此,在信息的处理过程中,我们要突出信息的综合处理,努力挖掘信息的深度,提高信息的采用价值。一是定期综合。对一个时期内收集到的信息进行分析研究,力求从大量的、零散的信息中找出带有规律性、普遍性和倾向性的综合信息。二是专题综合。围绕某个专题,有意识、有针对性地进行相关材料的搜集整理,并加以分析提炼,形成有深度的综合信息。三是注重积累。对一些眼前不太适用,但有一定潜在价值的信息,分类储存积累起来,等到时机成熟时再进行综合分析,加工出比较系统的高层次信息。

3、扩大信息来源渠道,发动全体干警的力量,在采集信息的广度上下功夫。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”抓好信息网络,建设一支高素质的信息员队伍,是做好信息工作的根本和前提。在工作中,我们要针自己工作的实际,因地制宜,有效地加强信息队伍建设。要建立一只信息队伍,在每个庭室抽调若干名信息骨干,扩大信息来源渠道和关注面,同时提高来自各业务庭的反馈力度和速度,为信息工作提供源源不断的源头活水。

4、简化程序,在传输信息的速度上寻求突破

对于信息工作而言,时效性就是它的生命线。再好的信息,如果时过境迁,也会成为明日黄花。为了确保信息的时效性,我们要适应信息工作的新形势、新要求,有针对性地做好三个方面的工作:一是在信息工作办公现代化建设上注重一个“好”字,为信息工作人员配备专用的比较先进的电脑(有条件的可以配备便携式电脑)、打印机、传真机,电脑最好要与互联网连接,以便直接从网上报送信息;二是在信息的处理速度上要强调一个“快”字,树立强烈的时效观念,在加工信息时分秒必争。三是在信息上报审批程序上要力求一个“简”字,规定遇有紧急重大信息时,经单位研究室(或者办公室)及分管领导同意即可上报,特别紧急时,可在报告本单位负责同志的同时上报上级信息部门。要通过这种三管齐下的办法,有效地保证信息的时效性。

5、动真碰硬,在加大信息考核的力度上求实效

要搞好信息工作,抓好考核至关重要。要主动争取主要领导的亲自关心和过问,不断强化考核力度,切实量化、细化、硬化考核指标。我们应在目标管理考核中细化考核,把考核下发到每个干警,同时要打破信息工作只奖不惩的惯例,对那些全年上报信息未完成指标的庭室(既信息报送任务),年终评优实行一票否决制。只有制定严格的考核措施,才能有力地保证信息工作的正常运转,形成自我加压、争先恐后的喜人局面。

总之去有所学,学有所获,获有所用。此次跟班学习必将是我今后工作中的一笔宝贵财富。我坚信,只要满怀信心、用心付出,我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作。

借此机会,再次谢谢办公室各位老师的精心指导和帮助深表衷心的感谢。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十三

民大学习生活即将结束,虽然我们现在都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但是我收获了友情,收获了知识,受益匪浅,受益终生。

一、思想上高度重视。

参加民大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次民大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人固有知识更新及提高素质有许多帮助,今后工作的理论知识加实践,不断增强工作办事能力,为较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加课程阶段的学习做好准备工作。

二、认真学习,严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要自学去消化完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作提高自身素质的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的民大学习,起到事半功倍的效果。二年的民大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段人生路程。

三、自身感受。

在校学习其间,老师的博学,讲课的场景,让我难忘;同学之间的真诚,那份无私,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,民大学习的二年半的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断积累知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十四

20xx年10月至20xx年9月我在北京xx骨科进修学习的一年,一年的时间,不丰富但很充实,切身体会和感同身受,真的受益匪浅,骨科进修自我鉴定。

回首在xx骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和xx医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每日早晚各一次查房制度已经当作了习惯,真正地做到了仔细观察病情。查房以了解病情变化,检查结果;倾听病人感受,家属意见为主。及时发现问题及时处理。

明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基矗。

孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见玻当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

每周四晨读会和大查房是全科交流的机会,xx骨科每周四早晨的晨读会其实就是一次小讲课,由副教授以上老师授课,将他们的专长来讲解一个专题,讲完后可以提问交流。在xx院内已经小由名气,得到了院领导的表扬。大查房就是对一周以来的手术病人进行总结,对下周的术前病人进行全科术前讨论手术方案。对于进修的来说就象一次海量专科知识地学习。

手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具,但如果手术医生,手术室护士对无菌观念认识不足,最先进最现代化也都是浮云。从第一课的无菌,到每次上台时那些教授对无菌的认识,说明无菌对他们来说已经是习惯。做最成功的手术,如果因为感染将是灾难,尤其是骨科放置内植物,感染肯定会导致手术失败。

医患沟通多交流。医患之间良好关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良好沟通,但要得到良好交流,绝对不是你给患者做好手术就行了。当然这可能必要前提。在xx骨科病人新入院后医生会先自我介绍,让患者知道你是他的管床医生,在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说,仔细解释病情,及时处理病情,甚至在生活上去关心患者,亲自陪同患者检查,时常去指导术前术后训练和康复等等细节都是与患者沟通的好方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。

做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平,更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的xx骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要,xx精神、xx文化造就了他们。学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

参加学术会议可以开阔眼界。都知道北京的学术气氛深厚,几乎每个周末在北京都有骨科相关的各种学术会议。因此让寂寞的周末生活可以在奔波北京各大酒店的学术会议中度过,了解骨科专业的最新发展,借鉴其他医院的成功经验,拓宽自己的临床思维。

一年的进修虽短,但xx严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十五

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十六

为期一个星期的跟刚学习活动已经完满结束了。虽然学习的时间不长,但是这次学习的理念足以让我用毕生的时间去实践、实习总结,希望本站为大家带来的这篇教师跟岗实习总结可以给大家作为参考范例。

生本教育在课程改革中兴起了一股热潮。在珠三角和泛珠三角地区,生本教育的理念深入人心,并进行了轰轰烈烈的试点实践。我跟岗学习的学校——惠州一中正是生本教育试点之一。而且他们已经进行了好几年的实践。老师们经验丰富,成果累累!让我这个教师新手耳目一新,受益匪浅。

我的指导老师是朱永平先生,他是我们惠州信息技术学科的老大。能够向他拜师学艺真的是我的荣幸。在此我从以下几点来总结一下我的学习收获与心得体会吧!

开学的第一节课,他们就给学生说明本课程的学习任务和具体安排。把课程分为几个模块,每个模块有一个主题,而这个主题可以参照书本的综合活动的主题也可以自己确定主题。学生根据主题进行小组分工合作,完成一个作品最后进行一个作品的展示汇报。

在学习期间,我们观摩了朱老师等几个老师的第一节布置任务,第二、三节学生小组合作创作和第四节学生成果汇报等课程。从一个模块学习开始到结束,除了第一节课老师是主角外,其他的课堂时间都是学生当主角,老师只是作为一个指导者在辅导他们。真正做到了把课堂还给学生,让学生做学习的主人。在这样的信息技术课堂里,我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中说到的快乐的感受是人更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明,使人产生心理的兴奋和生理的活跃,在兴奋中,他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。

在这种教学模式下,老师的工作看起来似乎非常轻松简单。但是如果真正实施起来却没看的那么容易。和我一起去学习的还有另外一个老师,她回来后立刻实践这样的教学模式,由于学生的基础水平不一样,学生的学习习惯不一样。她也碰到了种种的困难。通过观摩学习和真正的实践。我觉得要真正做到把课堂还给学生至少要具备以下几个条件:

1、 班级不宜太大。班级大,学生多,老师的监督指导不到位。这样问题就出现了,积极的学生越来越好,稍微懒惰点的学生会越来越懒惰。生本教育,关键是学生的参与度。参与度高了,课堂的整体效果才可以体现出来。

2、 学生的学习积极性要高。不过是过去还是现在我们都不可否认学生的智商。只要学生的积极性调动起来了,没有什么是他们做不到的。甚至做出来的效果往往超过老师的估量。

3、 老师的综合素质要高。虽然说人不是万能的,但是作为一个老师,我深感不是万能就万万不能。学生都是一个个活生生的个体,面对不同的学生,会有不同的问题。为了更好地调控课程和解决学生问题。老师真的是要活到老,学到老了!

4、 生本教育的理念要深入人心。在现在的高考制度下,成绩才是硬道理。那么生本教育的生存途径在哪里呢?只要学生、老师和家长都理解和支持。那么这个新生的理念才会有现形的机会。

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十七

在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种.种困难。

在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

在体育方面:我明白身体是革命的本钱,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到天天向上。虚心使人进步,骄傲使人落后,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

跟班学习自我鉴定(通用18篇)篇十八

**年的七一前夕,怀着对中国共产党的崇敬,在校党支部的.引领下,我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高教育教学工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱教育工作,关爱后进学生

做一名的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作,忠于农村教育事业,对后劲学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为后劲孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

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