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计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇一
毕业即将来临,在感受几年来的学习成果时,也感到一丝的伤感,但终究我们还是要走出校园的,下面我们就以一个完美的。
自我鉴定。
告别学校生涯吧!
从踏入学校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代职业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的理论基础。
学校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还有学专业课photoshop、flash、dreamweaver、办公软件等等软件。
我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届计算机业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大步。我还要继续努力,凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
我是一名即将毕业的2019级入校大学生。在大学的四年里,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我觉得自己都得到了很大的进步,我在这就做个自我鉴定。
思想就是一个人的灵魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
课件。
制作和数学软件、java、php、3d、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。比如顺利通过国家英语四六级考试;课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
适者生存。在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,课余生活积极参加体育锻炼,积极参加校运会并发挥重要作用,是一个德智体全能的好学生。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇二
姓名:
性别:
男
民族:
汉族。
1988年12月3日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
166cm。
体重:
60kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
惠州经济学院。
学历:
专科。
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
建筑工程-建筑制图。
艺术/设计-动画/3d设计。
职位名称:
设计;绘图;。
工作地区:
湛江市霞山区;湛江市赤坎区;。
待遇要求:
可面议;不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
英语;英语;普通话标准。
证书全国计算机等级考试二级;。
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
9月-206月。
惠州经济学院。
专科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
湛江中达建设工程检测咨询有限公司。
时间范围:
9月-年12月。
公司性质:
私营企业。
所属行业:
建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位:
绘图员、资料员、3d设计效果。
工作描述:
cad资料、电脑管理、网站更新、三维效果、图片处理等。做过十几次交通措施方面的标书,屡次中标.
离职原因:
换工作环境。
其他信息。
自我介绍:
发展方向:
其他要求:
联系方式。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇三
计算机应用技术个人简历在写求职个人简历时一定要针对自己的求职意向而写个人简历如不会写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是计算机应用技术简历范文为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份计算机应用技术专业个人简历样本为个人简历写作参照模板,大学生个人简历网。
基本信息。
个人相片。
姓名:
性别:
女
民族:
汉族。
1986年8月26日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
155cm。
体重:
125kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
广州市广播电视大学。
学历:
专科。
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
一年以上。
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
人力资源。
行政/后勤。
职位名称:
办公文员;。
工作地区:
湛江市;。
待遇要求:
1200元/月需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
英语良好;普通话标准。
证书中级;。
it技能:
能够运用coreldraw进行一些简单的绘图和平面设计;熟悉office2003办公软件的运用,对autocad和photoshopcs4也有所了解;并能处理一些常见的软、硬件及网络故障。
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
广州市广播电视大学侨光分校。
专科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
广东省社会保险基金局。
时间范围:
年10月-11月。
公司性质:
其他。
所属行业:
医疗、保健、卫生服务。
担任职位:
资料录入员。
工作描述:
通知退休人员办理相关的手续—接收和核对资料—录入新的资料—整理档案资料。
离职原因:
没有晋升的空间。
所在公司:
广东发展银行信用卡中心催收处。
时间范围:
2008年5月-2008年6月。
公司性质:
其他。
所属行业:
金融业(投资、保险、证券、银行、基金)。
担任职位:
资料录入员。
工作描述:
检查核对用户资料-录入新材料-对表格资料进行整理并分类归档。实习期间能够顶住压力很好地完成任务,工作认真负责,同事间相处融洽。
离职原因:
实习的`期限是一个月。
其他信息。
自我介绍:
本人是一个对理想有着执著追求的人,比较自信自律。做事条理性强,善于分析,具有较好的自主学习能力和独立处事的能力。掌握计算机基础知识,并具有较好的计算机网络知识与技能。对待工作认真负责,有团队协作精神和良好的沟通协调能力与表达能力。
发展方向:
设计类。
其他要求:
联系方式。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇四
户口所在:广西国籍:中国。
婚姻状况:未婚民族:汉族。
培训认证:未参加身高:166cm。
诚信徽章:未申请体重:58kg人才类型:在校学生。
应聘职位:计算机硬件:,网页设计/制作/美工:,动画/3d设计:
工作年限:1职称:无职称。
求职类型:实习可到职日期:一个星期
担任职位:普工。
工作描述:从事一线生产人员。
离职原因:上学。
东莞凤岗恒生电子厂起止年月:20xx-07~20xx-08。
公司性质:民营企业所属行业:原材料和加工。
担任职位:生产员工。
工作描述:从事来料加工的基层员工工作。
离职原因:上学。
北海喜洋洋装饰起止年月:20xx-07~20xx-08。
公司性质:民营企业所属行业:房地产/建筑。
担任职位:装修员。
工作描述:从事家庭的水电安装维护担任职位:志愿者。
工作描述:慰问五保户。
教育背景毕业院校:广西工商职业技术学院。
最高学历:大专获得学位:毕业日期:20xx-06
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力外语:英语良好粤语水平:优秀。
其它外语能力:一般的听、说、读、写能力。
国语水平:优秀。
1.简历模板(三)标准简历(简历模板)。
2.简历模板(三)标准简历(简历模板)。
3.法务主管简历模板。
4.法务专员简历模板。
5.中文专业简历模板。
6.个人实习简历模板。
实习的简历模板。
8.会计行业简历模板。
9.法学的简历模板。
10.小升初入学简历模板。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇五
姓名:林女士。
民族:汉族。
出生日期:1988年08月20日
户口:安徽省。
学历:大专。
技术职称:高级。
毕业院校:安庆职业技术学院。
外语水平:英语(一般)。
电脑水平:熟练。
工作年限:1年。
联系方式:13888888888。
求职意向。
工作类型:全职。
单位性质:不限。
期望行业:
期望职位:应届毕业生、计算机/互联网。
工作地点:杭州市。
期望月薪:1000-。
教育经历。
9月-6月泾县稼祥中学理科。
209月-206月安庆职业技术学院计算机应用。
工作经验。
2008年9月-10月合肥美的冰箱事业部顶岗实习一线员工。
2008年10-年9合肥创杰安庆华康电脑城分店商务库管。
专业技能。
自我评价。
性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。而在校学习期间学习认真,积极配合老师完成工作任务,并多次参加社会实践活动,在自己能力和素质上都有了进一步的`提高,相信自己能够适应这个社会,为我们的社会多做贡献。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇六
尊敬的领导:
您好!我是xx联合大学电子信息工程学院计算机应用技术专业hbrc。在大学三年里,我认真系统地学习了计算机专业技能,重点学习了办公自动化和网络工程。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,多次获得奖学金。
在校期间担任学院分团委副书记,从事学生工作中我学到了大量的知识,同时积累了大量的经验。
在2015年12月到2011年3月期间,在名硕电脑(苏州)有限公司实习,积累了很多实际经验。我认为一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的,只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!
“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
随信附上个人简历,期待与您的面谈!最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。若能用我所学的知识,为贵公司效力将是我无尚的光荣。希望我的毛遂自荐,能为贵公司奉献我的绵薄之力。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。
此致
敬礼!
自荐人:hbrc
尊敬的领导:
您好!
感谢您能在百忙中审阅我的求职信和个人简历。
我系xx学院xx应届本科毕业生,所学专业为通信工程和计算机网络信息类的信息工程专业。面临择业,我满怀憧憬和期待:步入通信系统和计算机应用部门一直是我的梦想!在河南科技学院将近四年的专业学习和生活经历砺炼了我为实现梦想打下了坚实基础。现在我坦诚的向贵单位作自我推荐,并将我的简历材料呈上,敬请审阅!
我毕业于一所年轻的学校,十六载寒窗苦读造就了自强不息的我。大学四年学习和生活短暂而充实,一千来个日日夜夜,我荡起智慧之舟,迎朝阳,送落霞,遨游于知识的海洋。我明白:现代社会,机遇与挑战并存;我懂得:只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念,我以乐观向上的进取精神,刻苦勤奋的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处世原则,开拓进取,开拓创新,超越自我,力争成为一名博学求实和勤奋活跃的复合型人才!
大学期间,我不断完善自己的知识结构,努力提高自己的综合素质。“天道酬勤”,今日的我已经系统的学习并掌握了本专业所开设的所有课程,并且选学、自学了诸多科技、人文、法律课程,使我了解了国际国内形势的发展需要。在大学期间的团学工作和社会实践活动中,我能够理论联系实际,曾成功组织和策划了多次大型课外活动,帮助学校联络、开拓了两处大学生“三下乡”社会实践基地。使我具备了一定的领导组织和团结协作能力,得到了学校和社会的阶段性认可。自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度,爱好广泛使我更加充实。
十年磨一剑,今日把示君”。我没有名牌大学的文凭来保荐,也没有丰富的政治背景来装潢,但我拥有一个健康自然的我,自信而不狂妄,稳重而富有创新,成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心和其他大学生一起接受您的挑选。“英雄有几称夫子?忠义惟公号帝君”,现实社会中,人才如恒河沙数,即宇宙之神也难以一一捡拾,我是否能够脱颖而出,惟有实践验见真知。
回首过去,是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路;展望未来,将是我乐于奉献于贵单位的事业开拓之途!“良禽择本而栖,贤臣择主而事”。尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,良马驰骋尚待一方路径。我仰慕已久贵单位所开创的业绩和远大的发展前景,深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的才智和热忱,我真诚期望成为其中一员。相信您的信任加我的实力将会为我们带来共同的成功!
蒙阁下抽暇一顾次函,不胜感激!谨祝工作顺利!
此致
敬礼!
尊敬的贵单位领导:
您好!
冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,也许将决定我人生新的起点。
鼓起勇气叩向贵单位的大门,我深信门内必定是一个充满生机与活力的世界。她包含的不仅是机遇,而更多的将是挑战,任何一位有志青年都很难抵挡这样的吸引,而这正是我期待已久的归宿。
机遇总是垂青有备之士,充满自信的我正是有备而来。
我是浙江育英技术学院计算机应用技术专业2015级的应届毕业生,名叫章玲芳,将于2015年7月毕业,我怀着一颗赤诚的心和对事业的'执著追求,真诚地向您推荐自己。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。 我是来自农村的孩子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教了我坚韧不拔的处事准则和方法,所以相信我有这个能力在以后的岗位上面对各种烦琐的问题,父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜大专二年的学习。 在校的二年里,我觉得自己并没有虑度。我学了并非常熟悉掌握office2000办公软件(word、excel、frontpage等)。数据库(sqlserver)、c语言、专业英语、网络技术和专业知识。并熟练网页制作(dreamweaver mx、flash)、图形图像处理(photshop)、对面向对象的delphi等.我的特长是........
二十一世纪的竞争是知识与素质的竞争。在大学短短的二年里,我不断积极进取,立足基础扎实,专业求广度、深度。这使我具有扎实的专业理论知识和自学能力,在保证专业课学习的基础上,课外我不断地自我学习阔大知识范围。同时还积极参与学生活动工作,担任本系学生会外联部干事和青年志愿者一职,这不但锻炼了我的社会实践能力,而且还锻炼了我的组织管理能力。 二年来,我在学习和工作中一如既往,勤勤恳恳、脚踏实地,不断的完善自我。二年里,我严格要求自己做先飞鸟,在班级曾荣获"百名标兵优秀团员"、"优秀寝室长"等荣誉称号。
“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵单位,热切希望能成为贵单位的一员。作为年青的学子,热情和学识是我的根本,勤奋和谦逊是我的追求,我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将尽心竭力,与贵单位同呼吸,共命运,共同创造美好的明天!“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。您一刻的斟酌,我一生的选择!
感谢您耐心的阅读了我的求职信,如需要详细资料,请与我联系。
敬候佳音!自荐人: 章玲芳
二00八年七月
尊敬的领导:
您好!
我叫林伟,是软件职业技术学院计算机办公应用专业[计算机办公应用专业求职信范文] 2015年届专科毕业生,感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!
在校的三年里,我不断充实自己,德智体全面发展,积极参加学校的各种活动,大一时曾获得全院足球赛第一的成绩,福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理能力[人文与公共管理经济哲学专业毕业生求职信范文] ,活动组织策划能力和人际交往能力。大学里,丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,或许某些方面经验不足让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,开启我人生的旅程。
感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书。
此至
敬礼
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。
我是一名即将于2015年毕业的漳州职业技术学院学生,所学专业是计算机应用嵌入式方向。
大学两年半中,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过二年多的苦读,我掌握了linux下c语言、汇编语言、,并对面向对象的java等windows编程有一定了解。但在这两年中,我也迷茫了很多次,不知道将来该从事本文由论文联盟http://收集整理哪个行业,所以方向在这期间也转来转去,但在参加了技能竞赛期间,第一,我深深感受到了团队力量是多么的重要,一个人的努力在没有团队帮助下对结果影响也将是渺小的。第二,我也确定自己将来要从事的方向就是嵌入式应用方向。所以在大二下学期,我买了相关的嵌入式培训视频自学,在这自学过程充分感受到了自学的难处所在,体会到了一个的人无助,也多次想放弃,但最后还是坚持下了。因为我相信付出一定会有回报的。
我在网上查找了相关资料,了解到了嵌入式入门门槛较高,大都要有工作经验的,我知道自己现在没什么经验,但是我会通过自己的努力来积累经验,胜任这份工作。我人生有三个大目标,而这个三个大目标也是一直以来,在我最低落时候,给我最大安慰,鼓励,支持。我希望公司能给我一次机会,让我可所学知识为企业的发展做出一份贡献。
最后再次感谢您耐心的阅读了我的求职信。
此致
敬礼
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇七
在学校最后一年的实习中让我学到庞精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
我参加工作后,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不在以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,把在学校学会更多的书面专业知识,在实践工作中好好利用知识进行运作。
在工作中,我感到自己有很收获:
一、待人要真诚。这是你融入这个团体很重要的一步。
二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心对工作必须有要热情和把它做好的信心,否则会很被动。
四。主动出击。
有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
五。必须要讲究条理,这是很重要的一点。如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”做什么工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
一毕业了在校的生活结束了,但现在我发现我又进入了社会学这所学校。和以前在学校的小社会不同的社会,社会才是学习和受教育的课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗工作其实如做人,需要迎接各种个样的挑战,工作的内容不重要,重要的是如何战胜它所带来的挑战。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇八
姓名:
应届毕业生求职网。
国籍:
中国。
无照片。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
广州。
身材:
172cm?63kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
21岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
应届毕业生?
应聘职位:
计算机类:技术文员/助理经营/管理类销售/助理其它类。
工作年限:
职称:
中级。
求职类型:
全职。
可到职-。
随时。
2000--3500。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
教育背景。
毕业院校:
广东科学技术职业学院。
最高学历:
大专。
毕业-。
所学专业一:
所学专业二:
受教育培训经历:
语言能力。
外语:
英语一般。
国语水平:
良好。
粤语水平:
良好。
工作能力及其他专长。
详细个人自传。
在校期间,培训出坚毅不屈的性格,有高尚的情操,健康的.体魄.通过良师教导与刻苦学习,铸就了我的自信,磨练了我的意志.敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。在校期间,更让我掌握了扎实的专业知识,积极参加学校各种活动,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。希望贵司可以给予机会!希望我能为贵公司贡献自己的力量!
个人联系方式。
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计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇九
婚姻状况:未婚民族:汉族。
诚信徽章:未申请身高:164cm。
人才测评:未测评体重:52kg。
人才类型:在校学生。
应聘职位:数据库工程师/管理员,财务/会计助理/会计文员,系统管理员/网络管理员。
工作年限:5职称:
求职类型:实习可到职日期:一个月
月薪要求:--3500希望工作地区:广州,湛江,。
工作经历。
百胜餐饮(广东)有限公司起止年月:-10~至今。
公司性质:外商独资所属行业:餐饮业。
担任职位:服务员训练员。
毕业院校:广东科学技术职业学院-广州学院。
最高学历:大专获得学位:毕业日期:-06
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十
摘要:社会经济和科技的发展促使计算机应用技术应用空间进一步扩展,计算机应用技术和信息管理的整合能够进一步发挥出计算机应用技术的优势。为此,文章在分析计算机应用技术与信息管理整合优势的基础上,结合实际具体分析计算机应用技术和信息管理整合策略。
在时代的进步发展下,计算机应用技术被广泛应用到社会发展的多个领域中,对多个领域发展起到了重要的促进作用。在信息资源数量和类别的丰富下,人们在享受海量信息的同时怎样实现对各种信息资源的高效利用成为有关人员需要思考的问题。计算机应用技术和信息管理的融合能够进一步提高信息管理效率。为此,文章就计算机应用技术与信息管理的整合问题展开探究。
计算机应用技术具有高效、准确的特点,被广泛应用到社会生活的各个领域。信息管理是一项复杂化、繁琐化的工作,具体是指主体对文字、图片、声音、视频等信息的保存处理,具体操作流程包括信息收集、信息加工、信息应用等。在社会发展的多个领域中都在不同程度上涉及信息管理,比如教育行业、医学行业等。计算机应用技术和信息管理的融合能够在一定程度上降低信息管理工作失误,提高信息管理工作效率,进而促进我国信息管理工作发展。在计算机应用技术的辅助下,有效缩短了信息管理时间,提高了信息管理效率,减少了信息管理工作中不必要的人力、物力和财力消耗。另外,在一些教育机构和办公领域,将计算机应用技术和信息管理结合能够在最大限度上缩短图书信息检索时间,提高图书馆书籍的管理质量,提升了图书馆图书信息检索效率,也提高了图书馆信息资料的管理准确率。学生到图书馆借阅图书的时候只需要在计算机上输入书籍信息就能够及时找到需要借阅的图书,提高图书阅览效率。
(一)加强信息管理工作意识。
现阶段我国处于信息化发展快速时期,社会各个领域发展普遍呈现出信息化的发展态势。在激烈的市场竞争环境下想要获取发展地位,需要各个领域提高对各类信息的获取效率,应用最新技术手段来收集、分析、处理信息。为了能够进一步促进计算机应用技术和信息管理的整合,需要相关人员加强对信息管理工作重要性的认识,同时还需要具备计算机应用技术和信息管理整合思维,从而在市场发展中积极抢占先机。
(二)完善信息管理应用系统。
信息管理工作是企业发展的重要基础,计算机应用技术支持下的信息管理应用系统是一系列信息管理工作的关键,关乎整个信息资料的真实、安全,同时也影响信息管理人员的工作效率。在新的历史时期,只要将计算机应用技术和信息管理有效整合,完善信息管理应用系统才能够实现信息管理工作的有序、高效进行。信息管理应用系统的建立需要相关人员通过学习不断掌握各类计算机应用技术和信息管理操作常识,并通过实践不断提升自己应用计算机的专业性。另外,在数据库技术、多媒体技术和网络技术的不断发展下,信息管理系统的建设和完善还需要学会整合这些技术形式,通过多种技术的整合来提高信息管理应用系统效率,为信息管理工作提供更多支持。在网络技术的快速发展下,还需要有关工作人员掌握更强的网络技术操作技能和工作素质,积极打造理想的信息管理网络系统,并应用最新技术形式提高信息管理网络系统的稳定性、安全性、可靠性。
(三)提高信息管理质量。
计算机应用技术和信息管理整合的过程中容易出现信息反复的现象,额外加大了工作负担,不利于信息管理工作的高效进行,也不利于企业的长远运行发展。为此,企业决策者和信息管理者需要结合实际及时采取应对措施,通过建立完善的信息数据库系统来保证各项信息应用的安全,提高信息收集、整理价值。在信息管理数据库中还需要详尽的记录企业全体人员的信息、企业组织机构、企业发展项目等内容,从而为企业管理者的后期管理、搜索、查询提供重要支持,在最大限度上减少信息管理工作重复现象的发生。另外,还需要信息管理人员对信息管理系统进行数据化处理,制定数据管理标准,并结合实际情况调整数据管理目标。
(四)实现对信息管理数据库信息的及时更新。
信息管理数据库信息是企业信息管理标准制定和企业稳定运行的标准,数据库信息的不完善不利于企业管理者做出正确的决策,甚至还会导致企业发展效益受损。因此,企业信息管理人员需要结合实际及时更新和完善信息管理数据库,从而不断发挥出信息管理数据库的应用价值,为企业管理人员的决策提供重要支持。
三、结语。
综上所述,计算机应用技术与信息管理的整合能够提高信息管理效率,减少不必要的人力、物力和财力消耗。但是从我国现有的经济实力和技术水平来看,计算机应用技术和信息管理的融合还面临一些新的挑战。为了能够更好的实现二者整合,需要信息管理工作人员紧跟时代潮流,通过学习不断掌握最新的计算机应用技术,并将其应用到信息管理中,从而提高信息管理工作质量和工作效率。
参考文献:。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十一
所谓的计算机应用技术就是指研究计算机应用于社会中各个行业和领域的理论、技术、方法以及系统的一门边缘性的学科,它计算机学生的组成的很重要的一部分,它也是促进计算机学科与其他学科有效融合的一个载体。通常情况下,计算机应用的分类一般分为数值计算领域和非数值应用领域两大类,这两大领域都具备养自身独特的特点,但对于促进科学技术的进步都是有着重要的作用的。
我国计算机的最开始是在上个世纪40年代中期出现的,在这个阶段计算机应用情祝还都是数值领域的计算机应用,主要都应用于国防武器的生产和研发方而之后,从20世纪50年代计算机逐渐向非数值应用的领域发展,其主要都应用于企业信息管理、工商业事物处理以及数据处理等方面。
从20世纪70年代开始,计算机己经被广泛的应用到了社会经济等更多的领域了,随养我国计算机应用技术的不断发展,计算机应用技术现阶段己经被广泛的应用到了服务、文化等行业。近些年来,计算机应用技术与网络技术也己经很好的结合到一起。
当前我国的计算机应用的技术水平还是比较低,与西方国家比,还是远远比不上。很多单位和企业对计算机的应用仅仅限制在对电子文档的处理,没有建立内部的网站,也没有专门的计算机应用研究人才,计算机应用水平还是比较低,计算机的优势没有充分发挥出来。因此,国家应充分重视计算机技术的开发研究,大力培养专门的计算机应用研究人才,努力提高我国的计算机应用技术水平。
2.2信息产业的研发投入力度不足。
当前我国的信息产业研发的'投资力度还是不够,没有充足的研究投入,我国的计算机应用技术发展不起来。没有充足的研究资金投入,我国的计算机硬件和软件并不能真正的适应某些系统的要求。我国的重大工程、重要行业领域的计算机应用系统大多不是自主研发的,很多都是引进国外先进的软硬件和信息系统。而西方国家的信息产业发展化水平之所以那么高,主要还是因为其信息产业研发投资的力度充足。因此,我国政府应加大对信息产业的科研投入,大力引进国外的优秀计算机应用人才,开发具有特色的、先进性的计算机应用软件,以更好的服务国内的企业、单位和个人。
计算机的巨型化发展在很大程度上反映出了当前计算机科学技术的发展水平,随着信息化时代的到来,社会在不断进步,经济在快速发展,大量的数据交流共享以及信息资源的传输等对计算机的运算速度、存储容量等能力提出了更高的要求,这促使计算机向巨型化方向发展。同时巨型化的超级计算机体现出了国家的科学发展水平和工业发展水平,在很大程度上为国家的尖端科学技术以及宇宙科研发展和国防系统的力量增强奠定了坚实的基础,具备更大存储空间容量、更快速运算处理速度以及更加严密精准逻辑能力的巨型化计算机必然是未来我国计算机的重要发展趋势之一。
计算机的微型化主要是表现在计算机体积缩小,微型化的计算机目前在医疗设备、工业仪器仪表、家用小电器等小型化的设施设备中应用非常广泛,其应用领域甚至涉及卫星通讯、航大探索、地质勘查、深海作业、生物医药等各个重要的工业领域,为国家的科学研究和经济发展贡献力量。微电子技术的发展,促使微型化计算机的硬件设施得到了改善,在工业自动化控制的过程当中,微型化计算机作为核心部件不断发挥着关键功效。智能手机、掌上电脑、成像探头等微型设备在很大程度上體现出计算机微型化发展所带来的便捷性,未来更加高效智能的微型化计算机系列产品将会受到人们的喜爱,并将不断影响和改变着人们的生活和工作方式。
3.3智能化。
计算机应用的发展趋势在很大程度上应该就算是智能化了。它的强大优势在于可以通过优秀的推理能力、学习能力以及逻辑判断能力来实现人类的一些行为过程,还可以模仿人的逻辑思维和感官行为,使人们的生活和工作都能够享受智能化所带来的便利。
计算机应用技术的创新发展,必须要依靠开发团队的力量。目前,我国计算机应用技术开发工作多是由相关公司承担的,但公司中计算机应用技术开发团队人员的综合素养不是很高,技术创新开发能力明显不足,这样,就影响到计算机应用技术的创新发展。其实,对于计算机应用技术开发公司而言,在计算机应用技术开发之前,公司要有足够的计算机应用人员,并且这些开发者计算机专业应用知识应该非常丰富,能够关注社会计算机发展情况,关注国内外计算机领域的一些新知识和新技能,具有创新发展意识,开拓意识,综合素养要高,这样,才能保障计算机应用技术的创新发展。同时公司还需要能够与一些高校实现合作,能够使一些高校计算机教师或者是一些计算机知识丰富,技能过硬的学生加入到公司的计算机技术斤发团队中去,解决团队在人力资源方而不足的问题。
5.结语。
总而言之,计算机技术有着广泛的应用范围,也在社会中发挥了高效的社会功能,为人们提供了便利的生活方式,信息化的交流也缩短了人们在时间与空间上的距离。计算机的应用改变了人们的生活方式,现阶段,我国的计算机应用水平与国际应用水平存在许多差距,因此,我国要加强对计算机的应用投入及普及。
参考文献:
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十二
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十三
摘要:高职计算机应用技术专业应注重培养高素质技能型计算机专业人才,以适应经济建设的飞速发展。针对高职计算机应用技术专业学生的特点,从交互式教学、合作学习、教学手段等方面提出教学方法改革的新思路,以利于提高高职计算机应用技术专业课程的教学质量。
一、坚持就业导向,突出高职特色。
1.职业导向,能力培养为本位。
坚持以培养学生应用能力为主线,在行业、企业的参与和支持下,在专业建设指导委员会的指导下,通过社会调研和人才市场调查,以就业为导向,以能力为本位,以社会需求和岗位需要为重点,进一步优化人才培养方案,建立职业型、模块化的课程体系。
2.双证融通,能力评价社会化。
人才培养方案的制订与实施、教学过程的管理、教学质量的保证等坚持学校考核与社会评价并重,把毕业生的就业率和用人单位的满意率作为检验人才培养质量的重要标准,通过考试改革,采取多种考核方式,评价学习过程,将相关的培训和考试内容纳入课程教学,全面推行双证书制度,使学生毕业在取得毕业证书的同时,取得国家职业资格证书。
3.工学结合,教学做一体化。
树立学校、企业、社会三位一体的教育教学观,坚持“围绕专业办产业,办好产业促专业”的思路,按照“校企联合、优势互补、产学互动、互利双赢”的原则,进一步扩展和密切与行业企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合,让学生在做中学、在学中做,实现教学做一体化,实现教育模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变。
二、基于工作过程,重构课程体系。
1.重构课程体系。
与行业企业技术骨干和能工巧匠、课程建设专家合作,立足专业服务区域,从专业调研入手,分析信息技术服务岗位,参照职业资格标准,对工作任务进行归纳,进行学习性工作任务设计,再按照由简单到复杂,由单一到综合,由低级到高级的认识规律排序,构建计算机应用技术专业课程体系。
2.选择课程内容。
根据职业岗位要求,按照典型工作任务,结合教学规律和学生认知规律,设计教学项目。教学项目来源于实际工作,以项目和工作任务为线索融知识和技能于一体,把工作过程知识融入其中。以《计算机组装与维护》课程教学设计为例,按照工作任务,将课程教学内容设计为“3项目、10情境”,具体如下:
3.设计学习情境。
树立“通过行动学习、行动就是学习”的教学观念,通过“做”达到“学”的目的,突出教学过程的实践性、开放性和职业性。在教学环境上,实现教室、实训室和工作室三位一体;教学手段上,坚持多媒体、网络、教具等有机结合;教学方法上,采用项目教学法、案例教学法、任务驱动法,做到项目真实化、工作过程化。
4.加强课程资源建设。
完善课程标准,设计学习情景,编写教材。建设职业技术课程标准,开发工学结合教材、网络课程资源、多媒体课件、试题库、项目库、多媒体素材库和计算机辅助教学软件,通过网络共享平台使优质资源得到充分利用。建设网络课程,用于学生的知识与能力拓展,为学生营造一个自我学习、完善职业能力的技术平台。
三、坚持工学结合,完善人才培养模式。
1.建立三层合作机制。
密切学院与行业主管部门、专业与典型企业、课程负责人与企业项目负责人的合作关系,充分发挥企业能工巧匠和技术骨干和学校专职教师的各自优势,把职业资格证书融入到教学过程中,做到“对证施教、对岗施教、因材施教”。
2.坚持“做中学,做中教,教学做合一”的教学模式。
实施一体化教学,学习任务与工作任务一致,学习环境与工作环境一致,学习过程与工作过程一致,建立起学习与工作的直接联系;把实际项目融入到课程教学中;开设“订单班”,加大为区域经济服务人才培养的力度。与联想集团中南地区服务总站开设“电脑售后服务”订单班,与黄冈市信息中心合作开设“基层农业信息化人才”订单班,与电脑城合作开设“芯片级维修”订单班。
3.加大学生实习实训力度,交替学习,反复顶岗,提高学生实践能力。
实行多段顶岗实习。一年级学生进行认知性顶岗实习,使学生了解现代企业的各项管理制度,增强组织纪律性和自觉性;使学生在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼;在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高;提高学生学习的主动性和积极性;提高思想政治觉悟,增强责任感和使命感。二年级学生进行技术性顶岗实习,使学生增强专业学习的感性认识,了解专业发展动态,引导学生加强对专业相关企业及其管理业务的了解;将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中提高分析问题及解决问题的能力;进一步熟练专业技能,通过相关知识的实际运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。第三阶段为综合性顶岗实习。即学生在取得毕业证前的工作适应性顶岗。目的是锻炼并提高专业应用能力,加强学生创业意识和创业能力的培养,挖掘学生发现就业、创业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。
四、坚持育人为本,提高学生素质。
坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。通过教育、活动和校园文化建设,营造学生素质拓展平台,强化职业道德,提高学生职业素质。
1.采取多种措施,提高学生综合素质。
一是加强“五大教育”,提高适应能力。加强思想政治教育、诚信教育、法制教育、心理教育和就业教育。二是采取“六项措施”,增强职业能力。成立创新工作室、指导学生社团工作、组织学生参加企业活动、积极开展第二课堂活动、组织著名专家学者和技能能手来校讲学、组织学生参加各种义务活动。
2.以人为本,创新学生管理办法。
做好“四个探索”。一是探索工学结合下的学生管理办法;二是探索顶岗实习过程中的学生管理办法;三是探索弹性学制下的学生管理办法;四是探索网络环境下的学生管理办法。
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十四
我国人口位于世界第一,然而我国的计算机软件技术水平也不差,位于世界第三,据统计,我国每年对于计算机人才的专业需求缺口高达三十万,到底是什么原因导致了这个结果呢?首先,计算机人才需求缺口基本上都是比较高端的计算机人才,然而在实际教学中,学校每年培养出来的高端计算机人才并不多,从而才会导致这个人才需求缺口的。所以,为了培养出更加优秀的计算机人才,提高计算机专业学生的就业率,本文就对职业教育中计算机应用技术的教学改革展开了探讨。
一、培养高端的计算机人才。
虽然我国对于计算机人才的需求量比较大,然而随着计算机的普及教育,大部分学生都能使用计算机来进行基本的办公操作,因此低端的计算机人才已经满足了。即使是计算机专业毕业的学生,大部分的也还是就业于比较低端的岗位,如网络维护。所以,如今我国欠缺的是高端的计算机人才,是综合性较强的计算机人才,故此,在职业教育中计算机应用教学中,教师应该加强培养更加高端的计算机人才。因此,要想培养更加高端的计算机人才,学校就要提高对学生的专业要求,提高标准,比如,学校可以更改考核的方式,加强对学生的计算机技能的考核,强制性要求学生的计算机水平要达到相应的标准。所以,通过强制性的要求以及提高对学生的专业要求,可以更好地提高学生的计算机水平,从而培养出更加高端的计算机人才,弥补高端计算机人才的缺口。
二、转变学生的学习观念。
要想培养出更加优秀的计算机人才,在职业教育中的计算机应用教学中,教师就要转变学生的学习观念。大部分职业学生对于学习的兴趣并不大,因此要提高计算机的教学效率,教师就应想办法去提高学生的学习兴趣,转变学生的学习观念,让学生从“要我学”变成“我要学”。首先,在课堂上,教师应该加强对学生关于计算机在我们生活中的重要性的认知,并且列举相应的实际例子来进行说明,比如,我们需要通过计算机来进行不同区域之间的信息共享。其次,为了更好地吸引学生对于计算机的学习兴趣,教师还应向学生阐述计算机专业的就业前景。例如,老师可以列举往届优秀毕业生的就业情况以及就业薪资,从而更好地吸引学生对于计算机技术的学习兴趣,从而让学生更好地从“要我学”转变成“我要学”。在学习过程中,学生的学习观念是非常重要的,如果学生的学习观念不正确,将很难提高学生的学习效率,也就很难提高学生的计算机水平。故此,为了更好地提高计算机应用技术的教学水平,计算机教师应该转变学生的学习观念,提高学生对于计算机应用技术的学习兴趣。
三、摒弃部分理论知识,加强对学生的实操教学。
计算机应用技术专业是一门操作性很强的专业,故此在计算机教学中,教师应该注重对学生的操作教学,而不是注重对学生的理论教学。所以,为了更好地提高计算机应用技术的教学效率,教师就应该对教学方法作出一定的改革,摒弃部分的理论知识教学,加强对学生的实操教学。比如,在进行理论知识教学时,教师应该摒弃一些实用性不强而且比较落后的理论知识教学。比如,教师可以适当地删掉《操作系统》《操作系统及概论》等书籍的教学,从而增多对学生实操性的教学,这样才能更好地提高学生的实操水平,提高学生的计算机水平。而且在进行实操教学时,教师应该适当地延长学生在课堂上的练习时间,这样学生才能更好地发现问题,才能更快地找老师解决问题。例如,在学习photoshop时,学生对于某个操作不是很清楚,那么在练习的时候,学生就可以举手问老师,然后老师就可以即时进行解答,从而更好地提高学生对于photoshop操作的熟悉度,有效地提高学生的计算机水平。故此,在计算机应用技术教学中,教师应该摒弃部分理论知识的教学,从而增多实操部分的教学,加强对学生的实操教学,提高学生的专业性。
四、加强学生之间的合作学习。
为了培养出更加优秀的计算机人才,在计算机应用技术的教学中,教师则应加强学生之间的竞争教学和合作教学,从而让学生更好地在竞争和合作中学习成长。例如,在学习完photoshop,flash以及premier等软件后,教师就可以布置相关的任务来让学生合作完成,然后再评选出优秀的作品,具体的教学设计如下:
2.所有的数据都需要学生自己在网上搜索和收集,最后以视频的形式呈现出来;
5.在投票选出最优秀的作品后,该小组就应该上台发言,讲述自己在这个视频中所使用的软件以及做了哪些操作,从而让其他小组进行学习。所以,为了更好地提高学生的计算机水平,提高学生对于计算机的运用能力,教师应该加强学生之间的合作学习,从而让学生更好地在合作中学习。故此,要培养出更加优秀的计算机人才,提高计算机应用技术专业学生的就业率,职业教育的计算机教师则要对现有的教学方式进行相应的改革,从而更好地结合学生的实际情况以及市场的需求情况来制定更加完善的教学方式。
参考文献:
[1]许辉.中等职业教育计算机教学改革的几点探索[j].科技信息,20xx(03):237,257.
计算机应用技术自我鉴定(热门15篇)篇十五
企业要想获得更好的进步与发展,就一定需要先进技术的支持,进而促进企业在市场当中的竞争力。将计算机这一技术应用于企业当中,不仅能够保障企业的正常生产及经营管理,也能够使其最终的管理效率及管理水平得以显著性的提升,有着较强的影响力。所以,作为企业的管理者,一定要对其重要性引起必要的重视,并要积极加以应用,以在强化企业信息化水平的同时,使其获得更加稳定、有序的运营及发展。
所谓的企业信息化通常情况下就是指,企业在实际运转的过程中,运用管理方法及现代技术,将信息资源作为管理对象,并运用科学、合理的方法,将企业内部的管理、信息、框架、人员等加以有效整合,从而在优化企业资源的同时,也使这些资源的利用率得以大大提高,使资源达到最优化,促使企业的竞争力得以不断增强,使其在竞争激烈的市场中占据一席之地。而计算机应用技术是指,能够熟练操作计算机的同时,也可以运用及操作一些难度高的软件,其中主要包含了一些性能、设置、性质以及应用知识等等,是对计算机的一种综合性运用。
(一)强化了信息的准确性、及时性。企业在实际运营当中,不仅包含了较多的内部信息,还有一些财务信息、员工信息等,这些信息在未使用计算机技术之前,基本上都是依赖于纸质文档来进行保存,保存的过程很繁琐,调用的过程也非常麻烦,浪费了较多的时间,严重影响了工作质量及效果。而在运用该技术之后,就可以使这一问题得以有效的解决,企业可以建立起数据库,将这些信息保存其中,从而有效增强这些信息的使用率,并使其在应用过程中的准确性、及时性等得以大大提升。(二)增强了管理模式的健全性、完善性。对于一个企业而言,内部管理是非常关键的,特别是信息管理及人员间的资源分配,都对企业最终的运作效率产生直接性的影响。以往的人力管理在这一方面存在着较大的不足,使企业内部的运作成本得以大大提升,致使企业本身的发展受到了一定的限制及阻碍,而在运用计算机这一技术之后,不仅可以有效减少纸质浪费,也更加符合当前社会所提出的要求,使这一问题得以有效解决。(三)加强了工作人员的专业水平、综合能力。计算机这一技术的应用,除了可以促进企业本身的良好发展之外,也能够使企业人员在实际应用的过程中不断加强自身的专业水平及综合能力。员工们为了取得业绩,就会不断追求创新,在强化综合素质的同时,也使企业获得了更多的经济效益,为其稳定、顺利发展保驾护航。
(一)针对生产过程,实施信息控制。生产过程往往是企业发展的重要环节,对生产技术有着较高的标准及要求,假如企业可以将计算机这一技术应用其中的话,不仅可以更好地保障产品质量,保证其符合要求,也能够最大化地提升生产效率,为企业自身赢取更多的经济效益。另外,企业的管理者也可以将该技术应用在车间管理当中,从而全方位加强整个生产过程的严格性、规范化,实施有效的.信息控制。(二)针对企业内部,实施信息管理。在实施企业管理这一工作的过程中,所涵盖的信息是非常广泛的,这些信息将对企业的未来发展产生直接性的影响。因此,可以将计算机这一技术巧妙应用在企业内部的信息管理当中,便于其保存及应用,从而在强化信息利用率的同时,也提升了广大员工的工作效率,为企业的高效运转提供支持。(三)针对供应链条,实施信息规划。从现阶段的实际情况看,市场竞争已经变得越来越激烈,在这一形势下,要想不被市场淘汰,就一定要不断强化自身的竞争力,同时,也不应总是停留在传统的生产体系当中,而是积极创新供应及生产链条,使企业获取更高层次的发展。在这一过程中,企业也可以通过该技术的应用,来建立一套完善性的销售、供应及生产平台,以对企业的整体发展产生一定的推进作用。
四、结论。
综上所述,计算机这一技术与企业本身的信息化发展之间,往往有着紧密的联系,该技术在企业的各个发展阶段中也发挥着重要且明显的作用及优势,是企业强化自身信息化水平,提升综合实力的有效途径。因此,从当前的趋势看,将两者进行有效的融合,将对企业的未来发展产生重大的影响及意义。
【参考文献】。
[2]张芳.计算机应用技术影响下的企业信息化探究[j].才智,20xx(07):267.