词让我陶醉初中(专业13篇)

时间:2023-12-03 作者:笔砚

在写优秀作文的过程中,我们需要有独到的观点和独特的思考方式。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇一

早上起床,打开窗户,呦!一夜之间,整个柯桥,竟变成了银色的世界。玉屑似的雪花落下来了!

只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

它落在村庄,像给淡泊的`乡村生活注入了新鲜的盐粒.那温暖的颜色,如一朵朵微笑的棉花。

它落在原野,像给广阔的原野披上了晶莹的新妆,那雪白的颜色,如一层层厚厚的棉絮。

它落在树梢,像把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那美丽的景象,如临仙境。

它落在江河,像给奔腾的江河撒上了冷凝剂,那千里冰封的景象,如一幅幅优美的画卷。

它落在房子上,像给房子戴上了一顶晶莹透剔的白帽子。

它落在树枝上,像给树枝披上了一件厚厚的白衣。

它落在枯枝上,像给枯枝系上了一条轻盈的白纱巾。

雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人美的享受,无穷的回味和思索。

我想,那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运,但它还是勇敢地落向大地,浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的娇躯化为一汪清水,它——是无私的。

美,在雪中。

风雪无情人有情。

透过窗户,雪地里有好多人呢!他们手里拿着铲子,在雪地里铲雪,大雪无声地落在了他们身上,他们仿佛是一尊尊雪中的雕像。我不禁对他们肃然起敬。

在这雪灾中,有那么多人在为社会、为我们无私奉献着,他们冒着风雪,在这冰天雪地中,“开辟”道路,我们更应该众志成城,一起携手抗击风雪。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇二

有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香,有人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇三

人的一生让自己陶醉的是很多,有人说:“母爱让我陶醉。”有人说:“友情让我陶醉。”而我却说:“生活让我陶醉。”

生活总是多姿多彩,五彩的生活带给我五彩的梦,纺织我五彩的人生,享受五彩的情。

生活处处好风景。不论你是生活在喧闹的都市,还是长在宁静的乡村,身边总会有好的风景,或许只是因为缺少发现而已。春天,关碧波万顷的长江滚滚东去,思屈原含恨投江,心中便有了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的愁思;夏天,听枝头喧闹的知了叫,看父母在赤日下劳作,便感叹“农夫心内知汤煮,公子王孙把扇摇”的不公;秋天,赏一轮明月,思念亲人,便能体会到“举头望明月,低头思故乡”的思念之情;冬天,漫步在雪花覆盖的田间小路上,闻叱侘风云,便有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的喜悦。那景,那充满生机的柳芽、那活泼可爱的风筝,那金黄丰硕的果实,那漫天飞舞的雪花,就是那五彩生活的真实写照。

生活,因有梦而精彩,人活着就是要有理想,有追求。无梦的生活将黯然失色,生活将无任何意义,将失去它五彩的光芒。“哀莫大于心死,愁莫大于无志。”庄子的观点是显而易见的,最悲哀的事莫过于去死,最忧愁的事莫过于没有志向,对人生没有梦。记忆里,模糊的记得有这样一个故事:有一个爱追梦的女孩每一天都为她追求美丽的梦而奋斗,她的人不为梦的破碎而放弃过梦,因为她觉得这样也是一种幸福。虽然她的命运充满坎坷,但他因为有梦而快乐,他不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,只因为有梦而微笑,不因为梦的破碎而哭泣。孟,也是生活中的一部分,有了一个美丽而多彩的梦,就会有一个五彩的人生。

生活因景而美丽,因情而真切,因梦而精彩!

那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉。

早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍。

下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去。有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中。

课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级。多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。

上课时,同学们很活跃地回答问题。这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧!

教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀!

校园,我们快乐成长,快乐学习的地方。我爱校园!

词让我陶醉初中(专业13篇)篇四

我原先是一个及外向的、男性化的女孩,父母为此没少犯愁,“你呀,一个女孩子,要有个女孩子的样子,整天蹦跳顽皮,像个什么样子!”“你呀,长大没准时个假小子!”

宋词,给了我快乐,给了我惆怅,给了我忧郁,我常常沉浸在阅读宋词的苦思敏想中。

当我读到“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”我为岳飞的。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇五

要求:

(1)将题目补充完整;

(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;

(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

“秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……。

悄悄地,悄悄地,秋天来了,秋姑娘的脚步近了,近了。她为人们驱散了夏日的炎热,带来了她特有的凉爽,同时也为人们带来了累累的硕果,带来了丰收的喜悦。

提起秋姑娘,我的眼前便会出现一幅幅丰收的画面:红彤彤的苹果,黄澄澄的.鸭梨,金灿灿的橘子,都挂满了枝头,田间吹来一阵阵凉爽的秋风……让我们踏着秋的脚步,去寻找秋姑娘吧!

她悄悄地走来,走进了田野里。放眼望去,满是金黄的稻子,一阵风吹来,稻子们向我点点头,招招手,告诉我秋天的到来。旁边的高粱也都涨红了小脸,低着头,像一个做了错事的小姑娘,害羞地站在那儿。走在田间的小路上,抬头望着高高的天空,便体会到秋高气爽的含义;一阵阵秋风扑面而来,使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。

她悄悄地走来,走进了果园里。秋风所到之处是一片丰收的景象。首先映入眼帘的,便是红彤彤的苹果了,她真像是一个可爱的姑娘。不远处,便是黄澄澄的大鸭梨了,他们有的害了羞,躲在枝叶的后面,和我玩捉迷藏;有的则大大方方地站了出来,向人们炫耀他那优美的姿态。躲在最后的,就是这火红火红的石榴了,看把他们高兴的,个个都笑开了嘴,露出了珍珠般晶莹剔透的牙齿,让人见了馋延欲滴。秋天在五颜六色的果园里。

她悄悄地走来,走进了树林里。她为大树脱下了绿衣,换上了一身黄袍子;但她觉得还不够,又送来了一阵秋风,吹下了大树的“黄袍子”,让他变得光秃秃的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光秃秃的树林里。

“秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇六

新的学期开始了,当我满怀激情进入校门。准备在宿舍和昔日的朋友畅谈暑假见闻,头号大新闻和遇到的稀奇事儿,以抒发久而未见而再次重逢后的喜悦之情时,迎接我的是一纸苍白的`分班决定书。

学校,一个小小的校园顿时变得偌大,好不容易见了面,四目相接时,竟不知该说什么?“hello,几班?”“xxx,你呢?”“忽然感觉好陌生,谁心里都明白,调班简直是天方夜谭!

唉!不是怀旧,是依恋!

可现在,环顾四周,本不很熟悉的面孔,看到她,嘴角也荡起一丝微笑,一种从心底里感到释怀的无法言说的喜悦-。

第一天在宿舍里相处的我们,从吃饭到睡觉,再到起床,安安静静,每个人心里都有一桩心事,不知跟谁倾诉。

第二天……。

第三天……。

放假的前一天晚上,都兴奋的睡不着觉,10点左右,不知是谁冒出了一句:“呀卡西”打破了原本宁静的气氛。“嘿嘿……”又传来一阵笑声。原来有人说梦话,我们派出一个代表与她交谈。

“安琪,我给你买个棒棒糖吧!”

“两个。”“安琪,给你后面男生起个外号吧!”

“疯狗”

“我在xx后面贴了一个字,你猜是什么?”

“猪”

“我又加了两个字”

“笨猪”

“哈哈哈……”在一旁细心聆听的我们不由自主的大笑。

“垃圾”安琪嘴里又蹦出一个奇怪的字眼。

“垃圾多会儿扔呀”

沙沙,我们听到了一些食品包装袋掉地的声音。我们笑得在床上打起了滚。

“安琪,你喜欢香香吗?”

“恩”

“为什么?”

“因为我不臭!”

“那密密呢?”

“嘿嘿,胖乎乎的!”

“好你个死安琪!”密密笑骂道。

“哼,胖密密”

……。

我们一个个捂着肚子抹着眼泪笑啊笑。

这欢声笑语化作美妙的音符,深深的让我陶醉。

我们的安琪天使,让我们度过了一个美好欢乐的夜晚,让我们的心,彼此联系在一起。

窗外树梢儿上的月亮,似乎也陶醉了,皎洁的月色如同银白的绸缎滑在大地上。我们,安详的睡了。

呵呵,我们的106!

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词让我陶醉初中(专业13篇)篇七

我喜欢听音乐,在走路的时候听,在骑车的时候听,在做作业的时候也听……,基本上,在我的耳朵没有什么重要的工作要干的时候,我就会让它们享受音乐。

我喜欢听音乐,是因为它能令我陶醉。在我心情不同的时候,能被不同类型的音乐陶醉。开心的时候听什么都开心;在激动的时候,听听德国战车的歌,那金属乐器发生的声音,能让人消除疲劳,加速分泌肾上腺激素,使人更加兴奋;悲伤的时候听听周杰伦的歌,虽然他的歌有欢快的,有开心的,可透过他的声音,还是有几丝悲伤;无聊的时候,听听纵贯线的歌,我会感叹时间的流逝,刚刚才听到《爱的初体验》,就变成了《亡命之徒》,刚刚还是让人感到另类的歌坛青年张震岳,现在已成了娱乐圈里的老大哥了,想到这儿,我就不敢再无聊地浪费时间了。音乐是优美的,她能令人陶醉,但世上不可能什么都是好的一面,歌坛里也有一些为了出名而成为不和谐音符的那一类。虽然,他们也很可怜,但是,我不可能因为他们的可怜,而去买那些放出来不堪入耳的专辑。总之,音乐有好有坏,她的好坏,要看你自己的见解。

当然,音乐不仅仅指那些有歌词的歌,那些没有歌词的纯音乐也很令我陶醉。像我现在在听的《thegodofwar》的背景音乐,它就是没有歌词的,但它也一样令我陶醉。

能令我陶醉的音乐有很多种,不会像古文中的那个梁王一样,在一棵树上“吊死”。我听各种风格的歌,各种语言的歌。我听的不只是节奏,我听的还是歌里的内容和语言的美丽。

我喜欢听歌,音乐让我陶醉,忘却一切!

词让我陶醉初中(专业13篇)篇八

蓝天让我陶醉给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中……——题记有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的——那便是天空了。

守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。

而这些只是那蛙的偏见了。

只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。

这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。

于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。

”的草原风光来。

的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。

云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。

天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。

特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。

像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。

富有生机,年轻蓬勃。

我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话“夕阳无限好”,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。

然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?给我一片天空,那里有闪烁让我陶醉的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。

星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。

到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。

打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。

朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。

我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。

跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美历史让我陶醉北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国,宁不知倾城与倾国,佳人难再得。

她们,受到上天的眷顾,生得倾国倾城,这是她们的幸运也是她们的不幸。

她们,其实并没有做错什么,却总是被说成“祸水”,总是遗臭万年。

英雄醉卧美人膝,而我也陶醉在她们的故事中,她们的一颦一笑,她们的悲欢离愁。

回眸一笑百媚生她是一个貌美如花的女子,她是一个舞艺超群的女子,她是一个音乐才能在历代后妃中鲜见的女子,她是一个死去后令君王血泪相和流的女子。

她“天生丽质难自弃,一朝选在君王侧”,她“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,她头戴金步摇,有丰腴的身材,身着绫罗绸缎,她三千宠爱于一身,她缓歌曼舞凝竹丝,她就是杨玉环。

我时常会想——她究竟美到哪种程度,会让李隆基如此迷恋?她的霓裳羽衣舞是如何动人?她究竟有什么才能,能够三千宠爱于一身?和她一样美丽的人不会没有,但为什么在她死后君王面对“太液芙蓉未央柳”不能不泪垂?因为她有情,有才,她精音律善歌舞,她还付出了一片痴心,这样的她怎么能不让君王迷恋?这样的她也让我陶醉。

安史之乱带走了她,泥土之中不见玉颜空死处。

但她已经深深印在了君王的心里,她的故事她的歌舞没有被带走,留在了后人的心中,留在了我的心中,让我陶醉。

坤厚载物,德合无疆上苑桃花朝日明,兰闺艳质动春情。

她面如桃花,身轻如柳,她出众风流旧有名,她——一代贤后长孙氏。

泱泱千年中国史,流芳百世的人不少,其中却鲜有女子,而她是被传为佳话的皇后。

她不重名利,任皇后的第一件事便是劝兄长辞却高官厚禄,她不为家族利益,为的是天下人;她简朴节约,出身富贵之家后来又富拥天下,却一如既往地遵奉着节约简朴的生活方式;她宽容和顺,对待后宫妃嫔亲如姐妹,皇宫上下都对她敬爱有加。

史书中的她总是端庄有礼,雍容华贵。

只有李世民才明了大唐皇后巍巍母仪下的出众风流。

李世民重病之时她“若有不讳,义不独生”。

她将死之时仍劝陛下“亲君子远小人,纳忠谏摒谗言”。

她宠辱不惊,去留无意。

她心怀天下,事事为君王着想。

贞观十年六月二十一日,她在太宗皇帝的悲伤痛哭中离开了人世。

而她的贤德,她的痴情,令我不能忘怀,令我陶醉。

人们常说红颜乃祸水,但她们只不过是有一副绝色之姿而已,她们只不过被错误的人错误地迷恋上了而已,这不是她们能够决定的。

她们身上也有值得人们。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇九

中华民族有着上下五千年的历史,而那些高雅文化正在从远处向我们走来。

诗词,多么美丽的名字,我们从出生到现在,已有十二载了,古诗词一直伴我们成长。

“小时不识月,呼作白玉盘”这是儿时的天真。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是李绅的怜悯。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”这是苏轼的哀愁。“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是李白的自叹。

每当我站在海边,闭上眼睛,就仿佛看到一身着长袍,沉吟良久的一人---曹操。每每读到《观沧海》时,我仿佛看到曹操在沉吟良久之后提笔在纸上写下一手秀气大字---观,沧,海。

虽是这样,但惜才的杜甫仍旧是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”这是一种多么伟大的胸襟呀!

诗词的传承仍在继续,但,此时,我早已心醉……。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇十

“走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了。

”淡淡的愁绪诉说着无奈,近在咫尺,却又远在天涯的奢侈的情感,是多少诗者的无奈与酸楚。

“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。

”诗人的情感似水般敏感。

飘零的花瓣这秋风飘散到水面,相思随波而流。

此情无计可消除,相思的惆怅从眉间隐退到心头。

苦闷诠释着情爱。

诗歌,是相思亦是柔情。

“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。

”世情凉薄,人情虚假。

古代,多少璧人,迫于封建礼教的压力而饱受离散之悲凉。

“错、错、错、”离别之苦,相思之苦在杯杯黄藤酒中倾注着,望得伊人“泪痕红悒鲛绡透”却也只能咽泪装欢。

“山盟虽在,锦书难托”伊人为得空消瘦,病魂长似秋千索。

凄苦,亦是诗歌。

“昔我往矣,杨柳依依。

今来我思,雨雪霏霏。

”在多少个季节的轮回,多少岁月的洗涤下,物是人非。

古代,战乱不断的年代里,多少人为了民族的强大而战争,又有了多少“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的感慨。

坚硬的铠甲下包裹的多少战士思乡思亲的心。

“行道迟迟,载饥载渴。

我心悲哀,莫知我哀。

”诗歌,充斥着乡愁与思亲的惆怅。

在一段时光中,我喜欢一首诗歌,诵读一首诗歌,我怀念一段时光,坐在那段时光里,我缅怀着时光中的旧人。

诗歌亦是惆怅,亦是柔情,亦是…··诗歌,让我陶醉。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇十一

中国,一个文化博大精深的国度。古老的文化传承了数千年,惠泽了无数炎黄子孙。诗词,作为传统文化这棵大树上的一朵奇葩,让我为之钟情、让我为之陶醉、让我为之魂牵梦萦,让我至今受益匪浅。

屋外,小雨淅淅沥沥地下着,空气中充盈着青草与泥土混合的清香气息。案前,温热的水杯里散发着袅袅的烟雾,模糊了人们的视线。伴着诗情画意,我手捧一册珍爱的诗卷,进入诗词的世界。

那里,秋高气爽。我看到归隐的陶渊明,正扶锄劳作。“种豆南山下,草盛豆苗稀。”望着自己亲手种植的稀疏庄稼,他并没有唉声叹气,而是悠然自得,看上去是那样的闲适与宁静。我知道,他不肯为五斗米折腰,宁可辞官归隐,与山鸟相依,也不愿混迹于污浊的官场。“采菊东篱下,悠然见南山。”我欣赏他的明智决定,羡慕他的闲适宁静。

彼处,月华如银。我看到在密州的苏轼,独自漫步在这明亮清秀的月光之下。纵然已仕途失意,纵然已离家千里,纵然一尝尽人间百苦,他却于此刻享尽“闲人之乐”。“庭下如积水空明空明,水中藻荇交横”在这夜深人静的小院里。我想,他是否还在挂牵远在千里的手足此时此刻过得是否安好。一如王维诗云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中秋佳节,苏东坡遥望明月,心绪起伏,即便有千言万语也不能表达他此刻心情之一二,最终凝成一句“但愿人长久,千里共婵娟”,流传了千古。我赏识他的乐观豁达,赞赏他的豁达胸襟。

那里,花开正好。“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”,是一冬最美的定格。“共赏金樽沉绿蚊。莫辞醉,此花不与群花比”每值寒梅初放,李清照都会寻一二友人,设红泥小炉一座,温酒一壶,几人坐在炉边,一边梅树下赏雪,一边雪中看梅,那愉快的笑声总是不绝于耳。而眼下,兵荒马乱,人影孤伶,回首往首半生如梦。“物是人非事事休,欲语泪先流”,我同情她的遭遇,又为她的情怀与气度而感动。

放下书,雨不知何时已悄然停息。几卷诗词,书香墨气,是你带我游历千古,是你带我领略古人的风姿,是你在我感受古人的风骨,窗外水汽朦胧,我心间却愈发豁亮。

诗词让我陶醉,整天穿越心间,心与诗词相拥,让我迷茫的青春有了方向;让我前行的路上有了榜样;让我未过的人生有了芳香。诗词是人类最宝贵的财富,让我的人生有了崭新的动力!

词让我陶醉初中(专业13篇)篇十二

雨让我陶醉时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,有人说他讨厌雨阻碍了他与外界的联系,讨厌雨过之后路的泥泞,但是,我喜欢雨,喜欢它的凉爽舒适,喜欢它的美丽如画,喜欢它的凄美,喜欢雨后的彩虹雨就像我们经历的重重困难,怎样都要熬过它倒不如去享受它,蒙蒙的细雨,一身清装雨中散步,把一切烦恼抛之脑后,用心享受着毛毛细雨,有一种终觅知音的欣慰。

倾盆的大雨,趴在窗边看雨水拍打着窗户,等待着雨过天晴,要知道,每一个难关过后都会出现彩虹,有一种畅快淋漓的感觉。

在一个喧嚣的城市里,如果突然下一场雨,街边的小摊小贩和街上来来往往的行人都匆忙的赶回家,刹那间,会发现一切无比安静,一根根雨丝交错向地面打去发出的清脆的声音,雨丝打在水洼里荡出一道道水纹,透亮的天空霎时变得黑暗了,人们用一种焦急而又烦操的心情看着这场突如其来的大雨。

但是,如果没有这雨,我们怎会看到奇迹,怎会感觉到天空原来是那么蓝我爱蒙蒙的细雨,一滴一滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,好像满天发亮的珍珠,飘飘扬扬的挥洒着,好像万条银丝从天上飘下来,屋檐上的水滴一排排落下来。

我爱那倾盆大雨,铺天盖地似的从天空中倾泻下来,豆大的雨点拍打着窗户,天虽然黑气沉沉的,但是它最后总能还我们一片蓝天,并附带一道彩虹。

雨,你那么诗情画意,那么别拘一格,那么凄凄然然,那么轰轰烈烈,我不得不被你陶醉,我多么想化作一根雨丝,与你们潇潇洒洒的度过一次从天空到人间底面的旅行,勇敢的尝试一次毫无保障的高空坠落的刺激,享受一次离我最近的蓝天白云围绕的感觉。

词让我陶醉初中(专业13篇)篇十三

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这是宋代诗人李清照写的词,用生动的笔墨记录了一次在夏日发生的事,令我陶醉其中,仿佛身临其境。

令我不由自主地将它进行了复述:

我常常记起有一次在临水的亭台里游玩,乐而忘返,一直到了太阳落山。面对醉人的美景,我不由自主地喝上了酒,由于喝的酩酊大醉而找不到回家的路。

游兴得到了满足后,天已经漆黑一片,准备划船返回,却不小心划进了一大片美丽的荷花池。现在正是荷花盛开的季节,接天的莲叶是那么碧绿,此时的荷花是别样的芬芳。美丽的荷花随着微风轻轻摇摆,仿佛是一个个婀娜多姿的少女正在碧绿的舞台上翩翩起舞,令我如痴如醉。

可我还是急于回家,尽力的划船。小船劈波斩浪,从而惊动了满滩正在睡觉的水鸟,成群结队地飞起。它们在空中划出一道道优美的弧线,并且时而掠过水面,时而在空中盘旋,犹如一只只古灵精怪的小精灵,吸引着我,引领我回家的路。

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