制定计划书能够明确项目目标和计划步骤,为项目的顺利进行奠定基础。1.以下是小编为大家收集的计划书范文,希望能为大家提供参考和启发。
小学生游园方案(精选20篇)篇一
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、活动时间。
20xx年5月31日。
三、活动场所。
学校运动场。
四、活动方法。
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、奖励形式及奖品。
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、活动项目及负责人。
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)。
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)。
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)。
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)。
5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)。
小学生游园方案(精选20篇)篇二
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题:
“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排。
xx年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二:书画展览欣赏活动。
小学生游园方案(精选20篇)篇三
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育,创建和谐校园。
二、活动时间。
xxxx年6月1日14:00—3:30。
三、活动地点:校园内部分课室、活动场区。
四、活动的准备与安排。
1、本方案拟定后,各位老师请按照节目规则准备相关材料,需要购买材料的在5月28日前上报到李宛婵处统一进行安排。
2、活动前负责人员利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前或活动场区中应显眼地粘贴一张有关活动游戏的名称、规则等。
3、若各负责老师有更好的想法,可自行设计节目,并将其上报大队部安排执行。
五、活动形式。
1、游园活动分四个年部开展活动:(1)大、中班为学前部;(2)一、二年级为低年部;(3)三、四年级为中年部;(4)五、六年级为高年部。各年部游园项目见附表。
2、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、每个项目均要求有两位老师(见附表)在场负责,组织维持好节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选两位优秀学生协助)。
六、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由负责人落实。室外可用小黑板粘贴规则,室内规则要求上黑板。
2、奖品设置及发放由负责人统一安排。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各负责人要安排搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、组织领导及具体分工。
小学生游园方案(精选20篇)篇四
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
6月1日下午1:00—4:00。
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
各班级教室及学校操场。
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
组长:
成员:各班班主任。
奖券核对负责:
奖品发放:
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
小学生游园方案(精选20篇)篇五
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,活跃节日气氛,增强少先队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,我校特举办庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题:
“中国梦梦想飞扬”
二、活动时间:
6月1日上午(暂定如有变动到时另行通知)。
三、活动地点:
xx小学多功能教室。
四、参加对象:
全体师生。
五、节目安排及形式。
1.节目安排。
每班限报1个质量高的节目。
2.节目形式。
以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师、学生和家长共同创作编排。
六、节目要求。
1.内容积极向上,以“中国梦”教育和社会主义核心价值观教育为主题,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
2.学生集体歌舞尽量统一服装。
七、活动任务安排。
1.会场布置及服务:
2.会场组织:各班主任和科任老师(各班主任和科任老师相互协调维持好本班纪律)。
3.灯光音响:
4.演出音乐收集:
5.摄像:
让阅读和运动成为习惯。
6.安全保卫工作:
八、活动要求。
1.上报节目时间:5月22日前。
2.5月27日前各班把演出的音乐报送给梁霞老师,统一存入电脑并整理。
3.各班科任教师和班主任要以精益求精的精神,高度负责的态度认真做好各项组织工作,做到精心选择节目,精心组织排练,合理安排练习时间,做到工作、排练两不误。
4.搞好彩排。为确保演出成功,定于5月28日下午2:00在xx小学多功能教室进行彩排。
5.确保安全。孙校长、李主任以及各班主任负责本次活动的安全防范工作,力求演出期间所有参加人员的安全万无一失。
小学生游园方案(精选20篇)篇六
为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间。
1、6月1日(星期一)上午。
2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点。
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备。
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)。
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项。
1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排。
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人。
总指挥:朱奎雄。
东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:陈军。
琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义。
一年级:王玉萍、蔡冬汝。
二年级:周海霞、许海江。
三年级:梁玉花、黄畅义。
四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳。
五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇。
那央校区:邱维荣、梁定源。
七、奖品发放。
1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)。
小学生游园方案(精选20篇)篇七
尊敬的家长:
您好!
六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。
活动流程:
一、7:20—8:20一楼大厅——签到。
具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。
二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:
找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)。
三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演。
注意事项:
1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。
2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。
3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。
四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议。
各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)。
具体做法:
1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。
2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共进午餐。
注意事项:
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。
2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。
3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。
六、14:40活动结束。
祝您在xx度过愉快的时光!
小学生游园方案(精选20篇)篇八
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,六一儿童节庆祝方案如下:
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展儿童进行续编故事教育活动,使儿童获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时间安排,交一份计划到校长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个儿童的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排。
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“儿童之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。(内容有:儿童舞蹈表演;器械操表演;颁奖;)。
四、活动内容与要求。
1、儿童诗歌表演赛。
(1)目的:培养儿童对文学作品的兴趣;培养儿童对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首儿童诗歌;选材符合本班儿童水平;儿童人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛。
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养儿童的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求儿童人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求儿童的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
4、“儿童之星”比赛。
(1)目的:通过开展比赛,促进我园儿童的语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说、会说、敢说;培养儿童大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名儿童参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“儿童之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,全校赛在6月中旬进行。
小学生游园方案(精选20篇)篇九
一、活动目的:
通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。
二、活动时间:
20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30。
三、活动地点:
体育馆及周围空地、篮球场等。
四、游园项目设置及说明要求:
一)项目设置:(见附件)。
二)说明:
2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;
3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。
三)要求:
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;
2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;
3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。
4、比赛场地安排:(实地分配)。
五、人员分工:
1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;
2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;
3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)。
游园区:
饭堂:
宿舍:
六、奖励方法:
1、兑奖办法:
1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;
2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖。
2、兑奖方式:(暂定)。
一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;
三张兑奖券可兑换1本笔记本;
十张兑奖券可兑换1个水杯;
十五张可兑换。
三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;
四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;
七、注意事项:
2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;
3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;
4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。
小学生游园方案(精选20篇)篇十
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排。
6月1日下午1:00—4:00。
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。
五、活动的形式。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工。
组长:
成员:各班班主任。
奖券核对负责:
奖品发放:
八、奖励规则。
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
小学生游园方案(精选20篇)篇十一
二、活动目的。
近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。
三、活动时间。
四·活动地点。
郑州森林公园。
五、活动策划人。
第一策划人:样学成。
第二策划人:武秋芳,苏园园,张志强。
六、活动对象。
134班全体同学。
七、活动流程:
本次活动将分为四大部分开展。
2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。
3·上午8:00全体同学(参加烧烤的同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。
游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。
八、注意事项。
本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。
九、预计费用:。
每人30元。
小学生游园方案(精选20篇)篇十二
一、活动目的:
通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
xx年12月25日(周四)下午15:30――17:00。
三、活动地点:
小学部内庭一二年级。
靠饭堂空场地三四年级。
菜地旁校道及办公室后校道五六年级。
四、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部。
游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表。
六、游戏项目安排。
游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
低年级。
1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级。
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鼻子负责人:孙b活动对象:低年级。
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级。
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级。
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级。
6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级。
场地:在地面上划五环地靶,距靶3―5米划一投掷线。(如图)。
方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。
7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级。
场地是20米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。
球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。
不能用脚踢球。
每次取前一名。
参加过比赛的同学不得再次参加游戏。
9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级。
器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。
1、玩法。
2、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
3、教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
4、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。
小学生游园方案(精选20篇)篇十三
2、绕口令。
3、吹蜡烛。
4、摸鹿鼻子。
5、打保龄球。
6、盲人击鼓。
7、钓鱼。
8、挟乒乓球。
9、套圈。
10、飞镖。
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一。
1、一等奖:获34张以上奖券者。
2、二等奖:获21—33张奖券者。
3、三等奖:获15—20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
小学生游园方案(精选20篇)篇十四
20xx年2月1日 下午2:30点至下午4:00点左右在公司 号厂房。
道具: 元;奖品: 元;工作人员:元。
1、装备制造公司团支部负责全面组织工作;
2、团支部安排公司部分员工负责各个游戏项目;
3、 负责活动礼品券的的兑换。
4、奖品筹备:团支部
5、摄影:
1、在20xx年2月1日下午1点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等;
2、在20xx年2月1日下午2点前布臵好自己负责的游戏场地;
3、负责游戏的员工在活动开始前搬好游戏所需的桌凳;
4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的员工;
(二)游戏人员安排
1、游戏一:超级保龄球
负责人:
游戏规则:10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶矿泉水得一张奖券;3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
所需道具:10瓶矿泉水、蓝球一個,粉笔一支,游戏规则海报
2、游戏二:投乒乓球
负责人:
游戏规则:臵纸杯在地上,在离纸杯2米半外划一横线,参与者在横线外将乒乓球投入纸杯,能投中者得一奖票。
所需道具:纸杯一个、乒乓球一个、游戏规则海报
3、游戏三:转呼啦圈
负责人:
游戏规则:要求参赛人员在规定的时间内(1分钟以内)转圈数为30为胜,即可得一奖票。
所需道具:呼啦圈一个、游戏规则海报。
4、游戏四:送球
负责人:
游戏规则:五人同时从起点出发,沿着地上标示好的约2米“小路”,
参与者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手触球,能走完“小路”者得一奖票。
所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报
5、游戏五:套圈
负责人:
游戏规则:在地上臵一玻璃瓶,在1.5米外用铁线圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一奖票。
所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报
6、游戏六:反语动作
负责人:
7、游戏七:二人三足
负责人:
游戏规则:每次参与者有四人,将其中任意两人的脚绑起,组成两队进行比赛,在约5米远处放两块石头,能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。
所需道具:绳、石头两块、游戏规则海报
8、游戏九:猜谜语
负责人:
游戏规则:选择两棵树,在两棵树之间绑若干条绳,绳上贴写有谜面
的彩色纸条。由员工随机选择谜面,猜中者即可领取谜面上相应的奖票,未猜中者当次不获取奖票。
所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报
9、游戏十:你比我猜
负责人:
游戏规则:两人参加,由负责人事先准备好的卡片,卡片上有4个不同的词语,参加活动其中一人将其看到的卡片内容描述给另一个人,可以口述但是不能包含卡片内容,另一人根据描述猜中3个即通过游戏,两人一人获取一张奖票。
所需道具:写有字的卡片、游戏规则海报
10、盲人摸“福”
负责人:
游戏规则:以“福”字为背景墙,参与者眼睛用眼罩蒙住,在5米远的横线外原地转三圈后听人责任口令前行,摸中“福”字任意范围即可获取一张奖票。
所需道具:“福”字背景墙、纸胶带、游戏规则海报
11、吹乒乓球
负责人:
游戏规则:5个纸杯装满水,排成一竖排,第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,一次完成则获小票一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。
所需道具:纸杯5个,乒乓球1个,两个茶壶、游戏规则海报
12、吹蜡烛
负责人:
游戏规则:5支蜡烛并排点燃,选手在离蜡烛两米外吹蜡烛,吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。
所需道具:蜡烛1盒、打火机1个,游戏规则海报
13、我心飞翔
负责人:
游戏规则:在地上画一根线,距离起点4米,参与者用纸飞机投射,投射成功分别获取1张奖票。
所需道具:纸胶带,纸飞机、游戏规则海报
14、绕口令
负责人:
1、公司员工于下午1:30统一在活动地点集中。
2、由活动主持人介绍本次活动。
3、由负责人宣讲本次活动有关注意事项。
4、由公司领导致辞并宣布活动开始。
小学生游园方案(精选20篇)篇十五
游戏规则:在一个装满水的大盆,游戏者手拿一双筷子向桶中夹玻璃珠,到另一个盆内。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(18个以上)得奖券一张。同时开展2次的游戏。
道具:2个大塑料盆,2个小塑料盆,50颗玻璃珠,2双筷子,一个秒表。
场地:一张2人座的桌子。
负责人:道具:游戏主持人:发奖卷:
规则海报负责人:
活动流程:2人拿好筷子,计时开始后,比赛开始,1分钟计时完后,结果到指定个数后发出奖券。接着进行下一轮游戏比赛。
注意事项:比赛开始后,游戏者不得用手直接触碰玻璃珠;比赛结束后,不得再夹玻璃珠。
庆祝“六一”儿童节游园活动方案“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我校校园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我校根据校情,特在2010年“六.一”组织游园活动。
一、活动时间:6月1日。
二、活动地点、主要负责人:
参加人员:全体师生。
四、主要活动内容。
1、各中队出一期以“六一”儿童节为主题的黑板报。
2、新队员入队。
3、颁发本学期部分学生获奖奖状及奖品。
1、吹蜡烛;
2、摸鹿(象)鼻子;
3、盲人击鼓;
4、钓鱼;
5、抬乒乓球。
6、抢说运动项目;
7、运用爆破音吹蜡烛;
8、比比谁的眼力;
9、快乐呼拉圈;
10、比比谁的运气好;
11、掌上明珠;
12、弹球;
13、龟兔赛跑;
14、听音抢凳。
15、水中捞钢珠;
16、猜物。[项目规则]:
1、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鹿(象)鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿(象)鼻子的,可获奖券一张。
3、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
4、钓鱼:每人钓一分钟,钓两条者,获奖券一张,钓四条者获奖券二张,以此类推。
5、抬乒乓球:每人抬一分钟,抬完40个乒乓球者,获奖券一张,抬完80个乒乓球者,获奖券二张。
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
11、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
12、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
13、龟兔赛跑:主持人准备三到五只化肥口袋,比赛时让参赛者同时脚套入口袋,在规定的距离内谁最先到达终点,可获奖券一张。
14、听音抢凳。主持人准备好四张凳子和音乐。比赛时可让数名学生同时参加,每次音乐停,坐上凳子的可以继续抢凳,直到一个凳子两人抢,谁最后抢坐在凳子上为获胜者,可获奖券一张。
15、水中捞钢珠。水里放墨水和肥皂沫及数颗钢珠,在一分钟内用筷子捞出(低年级10颗;中年级20颗;高年级30颗)即可获得奖券一张。
16、猜物。主持人出示一个物的内容,让参赛者一个比划一个猜,猜中则一人获得奖券一张。
六、活动程序。
学校领导或点负责人致辞——新队员入队——颁奖——游园活动——活动总结。
七、活动其它事宜。
1、新队员入队誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业贡献出一切力量!宣誓人:×××(新队员大声叫自己的名字)×年×月×日。
2、活动奖票可循环使用;活动剩余奖品必须上交学校。
3、各点活动项目不得少于6项,同时活动项目要考虑各年龄段的学生。
4、活动安排时要尽量让每位老师有事做。老师有事或生病必须提前请假,按学校制度执行。
5、各点必须安排安全管理人员,保证学生安全,保证活动圆满成功。
6、由校长巡视指导。
7、奖票与奖品的兑奖办法。
小学生游园方案(精选20篇)篇十六
勤丰小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真 落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现, 又是践行我校创设特色学校 的缩影。其目的`就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校 园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环 境。
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现 学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
全体师生、部分家长。
时间:5 月 31 日下午 3:00—5:00。
1、 2:40 前各班级及活动点做好准备,学生及老师到位。
2、 3:00 学生开始游园。
3、4:30 游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相 应奖品。
4、4:40 组织学生大扫除。
5、5:00 组织学生有秩序离校。
6、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄, 听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要 求每个节目只准参与一次。 不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
校园
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、 在 5 月 31 日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好 各项准备,注明活动名称、活动规则、及相关图画(班主任和配 班教师负责) 。在显眼处粘贴一张有关本班级活动的名称、规则。
1、参与活动节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得 一张奖券。
2、参与的学生在玩每一个活动时要求排队,同时为保证参 与的公平性及广泛性,要求每个活动只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级 的活动,每个活动班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园活动的进行和奖券的发放,副班 主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行活动。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
1、校园环境布置由全体师生负责。
2、 学生游园后所得奖券数由奖品发放处 (王春妹、 王丽萍) 统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全 教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等) ,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品 为主,贴近学生需要,活动要有新意,能吸引人。
1、组织成员: 组长:傅后盛 副组长:王丽萍、王春妹 成员:全体教职工
学生以积累奖票兑奖。
1、 学生顺利完成游园活动得一张奖票;
2、 三等奖一张奖票;二等奖二张奖票;一等奖四张奖票。
一年级:运球跑: 比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽 0.5 米,若中途有一次 未拍到球或运球出界,即为失败。
二年级: 跳绳比赛: 要求向后跳,在一分钟内能完成 100 次,得奖券一张。
三年级: 掌上明珠: 比赛规则:准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放 在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。
四年级: 套圈游戏4每人每次发五个铁环,套中目标将获得一张奖劵。每人只能 玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈 10 个、啤酒 瓶 4 个)
五年级:抛绣球方法:每队 2 人,20 个乒乓球、2 个菜筐(用手拿在背后),一个 用力掷,一个用身后的筐接住,一分钟内接多者胜。
六年级: 绑腿走: 比赛规则:绑腿走,随意两人一组,在规定时间内走完一段 路,未摔倒就得一张奖劵。
本次比赛的一个重要目的是加强本校师生的交流, 这无疑给 许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台, 增加了参 赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学校的师生工 作的开展也是有一定的影响的。
裁判员一定要坚持“公平、 公正、公开”的原则;如遇争议,需听从裁判决定,如裁判难以5决定,可向主席台反映情况,最后由裁判长决定,裁判长一经决 定,结果不能再更改。
小学生游园方案(精选20篇)篇十七
一、活动目的意义:
庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式:
新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织:
在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工:
成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长:校长。
副组长:、副校长。
成员:(音乐教师)、(形体课教师)、(教导主任)、(办公室主任)、(工会主席)、(德育处副主任兼少先大队辅导员)。
(一)筹备阶段具体分工:
:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系保安队、xx集团宣传部。
:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。
:负责协助做好节目编排工作。
:协助做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
:负责对外联络(发请帖),器材准备。
:对舞台布置工作提供协助。
:负责训练新队员入队仪式。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
(二)活动进行中人员分工:
舞台总监:
舞台副总监:
舞台监督:(带学生两名)。
观众席各年级看班班主任:(学前)、(学前)、(二年级)、(三年级)、(一年级)、(一年级)、(四年级)、(五年级)、(六年级)。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布:、。
音响:(工会)。
场务(包括器材保管):带学生两名。
服装:、。
化妆:、。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:
摄像:宣传部。
摄影:、
主持人:、。
活动中心入口秩序:xx集团公司保安。
(三)活动收尾工作:
全体男教师和六年级男生。
五、活动场地、时间安排:
20xx年6月1日上午8:30,职工活动中心。
六、参加人员:
学校全体师生。(学生423人,教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。
七、活动步骤:
(一)、筹备阶段。
1、召开筹备会,定方案。
2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。
3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。
4、少先队入队仪式训练。
5、节目彩排。
6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。
7、联系活动场地以及工会、xx集团保卫处、宣传部等有关单位。
8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全事项)。
9、发家长。
邀请函。
(家长凭此函入场)。
(二)、活动开展阶段(初定6月1日)。
见活动程序。
(三)、
活动总结。
阶段(6月10日前)。
1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)。
2、活动资料整理、保存。(实况录像在电视台播放)。
3、表彰先进集体和个人。
1、7:30演员补妆工作开始。
2、7:40活动工作人员到位。
3、8:00学生队伍集合。
4、8:10学生进场,在指定区域就座。
5、8:20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点,领导和嘉宾到主席台就座。
6、8:30活动正式开始。副校长介绍到场领导和嘉宾。
7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。
8、校长讲话。
9、领导、嘉宾讲话。
10、少先队新队员入队仪式。
11、文艺汇演开始。
12、预计11:00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
一、活动主题:在阳光下成长。
二、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、组织形式:以学校为单位组织开展活动。
四、时间安排。
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
五、活动内容。
2、展出形式:以小报形式或制作展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)。
手抄报。
展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展。
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会。
2、活动地点:学校教室前广场。
三句半。
笑话小品知识抢答赛游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
一、活动目的。
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排。
6月1日下午1:00—4:00。
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。
五、活动的形式。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工。
组长:
成员:各班班主任。
奖券核对负责:
奖品发放:
八、奖励规则。
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
小学生游园方案(精选20篇)篇十八
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝2011年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:00学生开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10:30组织学生大扫除。
5、11:00组织学生有秩序离校。
三、活动地点:
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排:
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
五、活动的形式:
1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求:
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责http:///yingyong/)统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。
小学生游园方案(精选20篇)篇十九
一、活动时间:2012年1月10日下午16:00——17:00。
(2012年1月11日下午16:00——17:00)。
二、活动地点:双流县环卫所篮球场。
三、参加人员:
1、受表彰代表:
2、局党组成员;
3、局机关中层干部;
4、三分局、三所中层干部;
5、各镇(街道)执法队队长、副队长;
6、各作业公司老总、项目经理;
7、燃气协会、广告协会。
四、活动主题:
龙腾虎跃闹新春”——2011年城管春节游园活动。
五、主办单位:城管局团委。
六、活动项目。
1、《猜谜语》。
项目负责单位:局机关团支部。
项目负责人:屈颖。
工作人员:薛林龙、王东、姜媛媛、刘梅。
2、《吹乒乓球》。
游戏规则:6个等高的杯子装满水,排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,30秒内一次吹完则可获兑奖券1张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。每人限3次。(60张奖券)。
活动道具:杯子12个,乒乓球2个。
项目负责单位:双流环卫所团支部。
项目负责人:梁红。
工作人员:袁丽娜、朱建章、黄凤蓉。
3、《弹球》。
游戏规则:在场地的一边放一个塑料箱,参赛者站在规定划线处,向2米外的塑料箱内扔皮球,每人五球,进二球即可得奖券一张;五球全进即可得奖券二张。(每人限2次)(80张奖券)。
活动道具:塑料箱2个,小皮球10个,粉笔一盒。
项目负责单位:华阳环卫所团支部。
项目负责人:周毅。
工作人员:汪霞、叶利维、晏永利、沈憧。
4、《蒙面敲鼓》。
游戏规则:把鼓固定于篮球杆上,参加者蒙面站在离锣规定的距离7米外,原地转3圈后朝鼓的方向行进,在30秒钟内敲中鼓者给予奖券1张。在该游戏区域底线及两侧安排各保护人员1名,负责参加者安全,并维护现场秩序。(每人限3次)(70张奖券)。
4个;卷尺1个;秒表1个。
项目负责单位:华阳分局团支部。
项目负责人:张彪。
工作人员:赵丽平、李唯、李韵、周游、张红、杨瑞淋。
5、《乾坤小挪移》。
游戏规则:每位选手在规定的时间内(30秒)用筷子把。
20个玻璃球将从一个容器内全部夹到另一个容器可得奖券1张。在有效时间内,除用筷子外,不得使用其它工具或身体接触玻璃球,如玻璃球落在容器以外或移动后掉落,均不得分.(每人限2次)(70张奖券)。
活动道具:玻璃球(约200枚)、容器(大碗)4个,筷子2双。
项目负责单位:市政所团支部。
项目负责人:查东。
工作人员:王丹、肖棕荣、徐晓丽、刘凯。
6、《神镖侠侣》游戏规则:每位选手在划定的线外投掷三支飞镖,每投掷一支须以不离镖盘的飞镖为计分依据,三支飞镖的分值之和在120分以上者获兑奖券一张,在200分以上者获兑奖券两张。标靶设置投掷距离230cm,高度172cm.(每人限2次)(60张奖券)。
活动道具:飞镖盘两个,飞镖八支。
项目负责单位:东升分局团支部。
项目负责人:张亚兵。
工作人员:廖婷婷、刘斯珏、周靓、李瑞。
7、《圆圆满满”—套圈圈》。
圈,如五圈全中发奖券2张;套中三圈者发奖券1张;套中三圈以下者当场赠送套中的任一件物品。(每人限2次)。(70张奖券)。
活动道具:粉笔、塑料圈20个、听装可乐、瓶装饮料、小瓷器等。
项目负责单位:航空港分局团支部。
项目负责人:周博。
工作人员:罗雪、杨伟。
七、兑奖方式:此次游园活动采取现场兑奖的方式,每位参加者将领到的奖券到计票处进行登记,由计票员对奖票进行清理,并确定领奖的等级。然后由参加者到兑奖处领取同等级别奖品。
八、奖品设置:此次活动特设置五级大礼:
一级:3张。
礼品:(价值20元以内小礼品,共120份)(二选一)二级:6张。
礼品:(价值50元以内小礼品,共60份)(二选一)三级:10张。
礼品:(价值80元以内礼品,共40份)。
四级:15张。
礼品:(价值100元以内礼品,共10份)。
五级:20张以上。
礼品:(价值200元以内礼品,共5份)。
九、现场兑奖:活动地点和领奖处分开设立,以防踩踏事故的发生。兑奖处工作人员4人,协警2人,兑奖人员由活动策划领导小组负责指定。所有项目所发奖券,均由项目负责人签字确认为有效票。
十、人员分工。
李安娜:负责游园活动整体协调、策划;
蒋友:负责游园活动现场指挥、协调;
杜娟、屈颖:负责奖品的采购准备;负责奖券登记、奖品等。
级的确认;
郝毅峰、刘杰:负责奖品发放、登记工作;
查东、周博:负责活动现场音乐氛围营造,包括音响、碟机、新年曲目的准备及播放;
梁红:负责活动现场气氛营造,包括活动区域彩旗、彩色气。
球等新年气氛营造;
活动现场各项目区域划分及所需桌椅的准备;
小学生游园方案(精选20篇)篇二十
二、活动意义。
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
三、活动时间2018年5月31日下午2:30开始。
四、活动地点各班教室。
五、参加人员全校师生。
六、活动组织结构组长:张伟良。
七、注意事项。
1.要求各班准备活动ppt(游戏规则)、黑板布置(标语、图)。2.在游戏过程中注意有序、安全。
3.注意保持教室的卫生清洁,活动结束后打扫卫生。4.每班准备三到五个活动。
5.活动奖品由学校统一采购,各班不需另外购买。6.要求全体学生穿校服。
八、活动过程。
第一时段:2:30校长致辞第二时段:班级活动。
九、活动准备。
高陂镇中心小学少先队大队部2018年5月17日。