与阅读的收获(热门13篇)

时间:2023-12-26 作者:琴心月

写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力,能够发现生活的细节和真相。以下是一些经典的作文范文,希望能够为大家提供写作的参考和借鉴。

与阅读的收获(热门13篇)篇一

《白鲸》作为一部经典名著,在我读过的一些文章里曾重复出现它的名字,而那时我对这本书的了解也仅限于它的名字。当偶然从图书馆看到这本书,就决定借来看看,可是没想到,这本厚厚的600多页的书,让我看了一个多月,包括很多个每日半小时和每周一下午。

若你要问这本小说在我脑海中留下了什么印象,我的回忆中竟然是简洁明快的主线故事,毕竟作者叙事紧凑不拖沓,也很直白的亮出观点,完全不需要大开脑筋去猜,也无需对话剧般的章节加以细读。虽然书中1/2的篇幅都是鲸鱼的科普与海上平淡事的叙述,但也就如格非先生在书后点评中写道,海洋本就是枯燥的,本就无事可写,梅尔维尔能写出如宏大史诗一般的巨著很不易。

确实,回忆书中情节,主线干净、清晰、简单:我以实马利热爱海洋捕鲸事业,虽然没有特别出众的能力,但积极去实现自己想要的海上生涯。与食人生番做朋友,一起登上艾哈伯船长的裴廓德(pequod)号,开始了一段惊险的捕鲸旅程。

整个故事中后期的主线都是船长艾哈伯的转变,从他最初闭门不出到不断在甲板上踱步,从和船员和平相处到镇压异心,到用狂热感染船员一同奋斗,他出海的目的显露无疑:复仇。

艾哈伯的断腿是一头叫做莫比迪克的白鲸造成的,这头白鲸体型巨大、性情凶猛,是很多捕鲸人的噩梦。出海航行的过程中,他们捕获了很多鲸鱼,满载而行,但艾哈伯船长丝毫没有在意这些,而是不断寻觅白鲸。用言语激励、身体力行,追寻心中复仇的梦想。最终遇到白鲸并展开搏斗,以同归于尽告终,只有我活了下来并记录了这一切。

故事的主角,很显然是作者眼中的艾哈伯船长,虽然有点评说是艾哈伯身体残缺造成了心灵的复仇偏执,但我觉得这种直面敌人的勇敢,为达目的不惜一些代价,令人感叹唏嘘。厉害的人到处都有,但他们前行的方向都有不同。

其实对于人的发展来说,能力是一方面、态度是另一方面,方向也很重要,艾哈伯要是不关注于复仇,他绝对会成为一个杰出的捕鲸船长。

然而人是多么渺小,放到大海上就如沙漠中的一粒沙,但一群人却可以捕杀最大的动物鲸鱼。捕鲸时多惊险,捕鲸后收获就多巨大。作者确实是补过鲸的人吧,关于捕鲸、剥皮取肉、熬制精油的工作的描述画面感极强。

与阅读的收获(热门13篇)篇二

今天是我们军训的第四天,今天还是一样的训练,唯一不一样的就是今天是一次没有迷彩服的军训,大家都是穿着各自的衣服来参加军训的。

第一次没有穿迷彩服的军训感觉很奇怪。不过这么要求并不是为了体现学生个性。因为这对于一个军人来说是不被认可的。之所以让同学们穿自己的衣服参加训练参加军训,是为了让同学们可以有空暇时间洗洗军服,好意崭新的姿态迎来第二天的小会操。原来担心不穿迷彩服会削弱同学们的军人意识,从而是训练的效率大打折扣。不过事实似乎恰恰相反,在展示了自身个性的同时,同学们似乎充实了信心,对于训练的积极性也提高了,希望同学们能够再接再厉!

军训还有6天,大家都已经慢慢适应了军训的节奏了,今天的没有迷彩服的军训也充分考验了大家,我想之后大家应该会以更加饱满的态度来迎接军训的。

与阅读的收获(热门13篇)篇三

书就是我们释放灵魂的一种方式,书是我们必不可少的伴侣。一本好书,给我们带来无限的知识,让我们在书的时间里尽情地去遨游,享受书给我们带来的享受。

最近,我读了一本书叫《蝉为谁鸣》,这是作家张之路的一本著名小说。张之路,著名作家,剧作家,现为中国电影集团编剧,他的著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。

玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下,成绩有了非常大的提高。楚秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母都十分惊讶。

后来,楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家,但是边域早已离开了人世。

我们也要向他们学习,他们互相帮助,精神可贵。俗话说得好“滴水之恩,当涌泉相报”。

与阅读的收获(热门13篇)篇四

在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁揪在挖沙土。一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。”

“你好。”老人回答的同时并没有停止干活。

旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?”

“我在播种。”老人说。

“你要在这里种什么?”

“种椰枣。”老人说道。

“椰枣?!”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”

“不,我得先把种子播完,然后我们可以去喝一杯。”老人说。

“告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。

“我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。”

“大爷,椰枣树长成要五十多年,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧,旅人劝说道。

“我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,疋为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也井不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。”

听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。

“谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的.谢意。”老人笑着说。

1、老人播种是为了_______,文中写到老人收获了_______和_______。

2、旅人很感谢老人给他上了一课,并付了“学费”。旅人从老人那里学到了_______。

3、读了这篇文章,我们会想到一些俗语或名句,如由老人吃到前人种的椰枣和自己种椰枣的原因,可以想到“前人栽树,后人乘凉”;由旅人开始的言行可以想到“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”。你想到哪些俗语?写下来,也可以把上面两条俗语抄下来。

参考答案:

1、播种是为了让后人能吃到他种的椰枣,文中写到老人收获了一袋钱和一位朋友的谢意。

2、族人从老人那里学到了并不是所有的付出都是为了自己,有时为别人付出辛劳也是非常有意义的。"赠人玫瑰,手留余香",给予也是一种幸福!

3、想到的俗语:前人栽树,后人乘凉。吃水不忘挖井人。

与阅读的收获(热门13篇)篇五

我,一个可爱的女孩,一个爱书如命的女孩,因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的'“玻璃”——眼镜,虽然我戴了眼镜,但是我仍然天天手捧着书看得津津有味,连上厕所也不错过机会。

自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时,我高兴得一蹦三尺高呢!

在读书阅读课上,我看了一篇《星月雨雪》,文章写的十分优美动人:星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则,因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。

江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗:

假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽。

假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。

假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。

读完了这一首诗,使我受到了很大的启发和帮助,而且让我知道了,如果你确定做一件大事,并不需要把它确定直角坐标一样的精确,退一步,海阔天空;如果你选择了海洋,就会有大风大浪,不要渴望一帆风顺;如果你选择的是一条石子路,就不要渴望石子路背后的一马平川。

合上书本,我的思绪仿佛变成了一缕烟,阅读就像一丝阳光,温暖着我的心灵;阅读就像蒙蒙细雨,滋润着我的心灵;阅读就像一阵春风,沐浴着我的心灵。

与阅读的收获(热门13篇)篇六

用极昼的光茫把黑夜。

照亮,

在笑脸上速印。

人生沧桑。

$

共同的出生,

不同的选择,

走向各自辉煌。

车载的欢笑,

步行的艰辛,

和努力有多少关系?

$

没有方向。

汗水只能白淌;

没有坚持,

天赋的好坏都会。

泡汤;

希望在犹豫里。

渺茫。

$

有的人把路扛在。

肩上,

有的人把人生做为。

过场,

有的人狷介不羁,

有的人园滑狡诈。

$

用岁月的墨宝,

亲手写着宿命,

谁会知道,

明天太阳出来的时候。

自己会不会醒来!

$

每一个昨天都成。

过往,

能抓住的只有。

今天,

在抓住里充实,

在充实里开花。

$

无花果不报。

春晓,

夏秋却有紫甸甸的甜露;

月季的笑脸时常。

吐芳,

却何时有果的繁忙?

$

用誓言。

烙下一部部序曲,

把今天谱成沉甸甸。

果实,

秋天、

才会有丰收的希望。

与阅读的收获(热门13篇)篇七

《呼兰河传》一书,在我祖父祖母那一代人就作为课外阅读的好教材。一代大师优秀女作家萧红,用诗一般的语言、用像绘圆一样的方式,给我们描绘了上世纪三、四十年代旧中国的状况。它是一篇充满童心诗趣和灵感的回忆式长篇小说。

小说中的人物虽然没有像鲁迅笔下的祥林嫂、孔乙己、润土、阿q那样人人皆知,但肃红用姻熟的与作技巧、抒情诗一般的意境,塑造追述的一个个人物,如祖父、二伯、冯歪嘴子等形象,也是栩栩如生、跃然纸上。尤其对三个普通女性的刻画更是入木三分,各显特征。如第一个女性,小团圆媳妇嫁到胡家后,经历了挨打、跳神、热水烫驱鬼到奄奄一息、无人问津,最后死于非命的过程,展现了残酷的封建传统、落后风俗的可怕画卷。

而在整个过程中尽心尽力参与照顾的大孙子媳妇,最后只能用跟别人跑了的方式,追求自己幸福来反抗旧社会对妇女的摧残。而由媳妇熬成的婆婆,怀着为她好的愿望,用打骂、跳神、逼迫洗澡的方法来救治,最后反而使其致死还吓跑了另一个媳妇的结果,上演了一出家破人亡、鬼神之斗的生活悲剧。剧中人并不知其中原由,只能寂寞无语。这一家庭悲剧再次印证愚昧落后是精神枷锁、是无形的屠刀。

作者萧红虽然生活在日本侵略中国的时代,生活十分艰难。但她对童年生活的回忆也是幸福的,她的后花园的童趣与鲁迅笔下的百草园有异曲同工之妙,她描述的搭野台演戏和鲁迅展现的社戏媲美,同样为我们展现了旧社会农村南北文化习俗的相通,使我们对中国农村的过去有了更深刻的了解。

作家萧红的小说《呼兰河传》,通篇并无大场面、大事件、大人物的描写,但对那些发生在社会最底层的人群中间、社会中最平凡最琐碎的事件,如卖猪肉、卖麻花、拉大车、修路面等,把整个东北农村生活情景都细腻逼真的加以描写,并用犀利的语言为人民大众喊出追求幸福、追求生活的心声。尤其是对卖麻花情景的描写更是淋漓至尽,看似十分平常的卖麻花所涉及的七个人物,一个提篮叫卖烧饼的在胡同东头喊道西头,篮子里糖麻花和油麻花,被人问价和挑拣也不发怒的性格,一个三十多岁的女人和五个小孩买麻花的争夺打闹的全过程把东北城镇平凡市民家庭生活的细致情景描写的惟妙惟肖。所以她也可以称为百姓的作家。

中华民族勤劳勇敢、热爱生活、憧憬未来、昌有理想的特点,也从一些小事得到充分描述,尤其是磨砺中的爱情故事更是淋漓致尽。忠厚的爱妻、小的冯歪嘴子,在他所干活的磨房里与赶车老板女儿王大姑娘私自结婚生子,虽成了小城人们茶余饭后的谈资笑料。但她不为人们的鄙视而悲凄自卑,相反能抵抗唾沬奋力抗争,和老婆、孩子和和美美过日子,用自己最原始最全部的能力,来爱妻子、爱孩子,充满了不畏艰难、努力活下去的勇气。这是中华民族千百年来繁衍不息、不断昌盛的源泉,也表现了萧红在逆境中向往幸福、向往未来的愿望。

萧红是中国现代文学史上一位及具独特艺术个性的女作家。她生活的时代是中华民族蒙受巨大灾难的时代,她的现代处境是凄的,但对家乡的热爱,对童年的回忆,对亲人、亲友、多乡友的眷恋之情,从回忆小说中洋溢、流露,因此虽生活的热爱才是艺术创作永不干涸的源泉。

萧红的艺术才能由于生活窘迫和疾病的折磨,在31岁就死去了,在一个美丽的年龄就离我们而去。但她留下的作品,却是我们宝贵财富,在文学的宝库中,是一块绚丽的瑰宝,受到许多文学大师的赞赏,更受到广大读者尤其是青年读者的热爱。她的作品,使我从平凡小事的描写中看到她宽大胸怀;从破碎不连贯的七个章节中,看到整个中国的全景展现。没文化,真可怕。落后要挨打,因落后,而最深受害者是劳苦大众。肃红作者就是在日本侵略中国,广大人民遭受战争之苦,而她只能和她的丈夫旅居香港,过着凄凉贫困的生活而萌生书写以灰暗色调为主的《呼兰河传》。更加激发起我们对现实的热爱,对生活的热爱和对生命的珍惜。

如今,在政府领导下,科学空前发达,生活不断进步,中国人的平均寿命经过六、七十年的变迀已增长到80多岁。这是在31岁早逝的萧红肯定没有预想到的。解放后,中国人民,尤其是劳苦大众都是国家的主人,再也没有外来侵略者欺凌和侮辱,中国人民再也不是贫穷困苦的东亚病夫,中华民族像一头从沉睡中醒来的雄狮。近年来,中国在国际事务中地位越来越局发挥的作用越来越大。作为一个中国人我,我们都感到无比骄傲和自豪。如果她能活到现在,一定会用更活泼的文章来歌颂、来描述。所以,时代是文学创作的基础,我们也期待更多歌颂当今的文学作品面世,来激励生活、激励青年。

与阅读的收获(热门13篇)篇八

读书不会让你活的更好,只会让你活的更多。

——题记。

对于我来说,十几年的阅读经历给我带来的变化,给我带来最大的收获,不过是学会更深地考虑问题。

在我三四年级的时候,偶然获舅舅赠送的一本名叫《活着》的书,这本书写自余华。在当时的记忆里,这本书对我来说不过是一个消遣一天剩下时间的物品,我极快又无聊地翻阅着页面,只关注主线的推进,甚至每个人物死去的过程在我眼里只是单单的剧情,所以我大概只用两小时就读完了那本书。我只知道那是讲述了一个地主儿子福贵输光家产沦为穷人后悲惨的故事。

前些日子,我搬家了。我从积满灰尘的柜子底拿出这本封面泛黄的老书,怀念却又想不起任何东西。我不顾周身的飞扬尘土,坐在椅子上将封面擦擦干净,我翻开了第一页。静静地,时光在字符间跳跃,渐渐叠加起的页码数字让我揉了揉眼睛,不觉却已完全陷入这个悲惨的故事。我心里难受的感觉堆积,在看到他的儿子有庆为了怕弄坏鞋子而提着鞋子光着脚走在雪地里时,我的泪水不知不觉便浸满了眼眶。不像原来第一次看的时候仅仅只有同情,现在仅由简简单单描述性的文字我便感受到那个时代的不公平。龙二、春生、队长、苦根等人物一个个死去,仅剩福贵独自活着,我似乎看见了他内心一点点熄灭的火焰。平凡又朴实的中国人在那个时代仅剩的观念只是“活着”,他们被裹挟在时代里,命运使他们无路可退。这种戏剧化和真实感让我确切体会到了社会以及死亡的残忍。当好运降临在主人公身上,我会庆幸,会欣慰,会因他在这篇文章里没有被抹去而感到开心;当噩运接踵而至,我会难过,会同情,会因他再次站起来的勇气而心酸。我从未想过活着是多大的一种幸福,现在,我却感到十分有幸。活着是我一直以来很难理解的一种体验,现在,对我来说却十分亲切。

阅读使我深知自己知识的浅薄。它使我所知道的世界变大了不少,于是我总是怀揣着谦卑之心,对于任何的新知识都十分尊重。甚至对于世界上每个微小的事物,我都抱有敬畏之心,因为,世界上每一个事物都有它存在的意义。阅读使我充实。闲暇之时,从书柜拿出一本书,当你翻开时,时间便会在指间翻阅中流逝过去。阅读使我沉得下心来,我开始安静的学会观察别人的行动,语言,举止,并以一定的思维去分析他人的性格。面对灯红酒绿的大千世界,只要我安静下来,我便会开发我的脑洞去思考这个世界每一个微小的事物。

所以说,阅读使我自己的世界越来越完满,对外在世界的依赖越来越少。

与阅读的收获(热门13篇)篇九

书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

与阅读的收获(热门13篇)篇十

阅读是我心中那一方神圣的土地,而我就是一颗小小的嫩芽,在那神圣的土地上茁壮成长,让我受益匪浅。

智慧永不停息,阅读使我快乐,就像“采菊东篱下,悠然见南山”,这富有深意的句子怎能不让人们百感交集,还有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮志豪情,还有“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的报效祖国之情。这些诗中的'句子,让我们明白当时社会是怎样的和诗人对它感情的抒发。

到了近代,也陆陆续续地出现了靠写文章来教育人们的作家,比如:鲁迅、史铁生等等。阅读名人篇章,只参于其地。阅读于书中,仿佛随着作者的意念翱翔在书中世界,让我们更好的阅读。

阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读”。就连死前还捧着书。俗话说:“活到老,学到老。”阅读不仅让我们增长知识,而且开阔了我们的视野。我就是一个好读书的孩子。那次,我津津有味的看着书,突然口干舌燥,想要喝水,便去饮水机里接了一些水回来,我喝了一口放在桌上,这时家里的小猫跑来这,一下子把杯碰倒了,那杯子里的水如汪洋一般扑向我的书,我的书立刻成为了“落汤鸡”我生气极了,但是这时生气又有什么用呢?忽然,我想起前几天看的书上说把表面的水倒空,再放入冰箱冷却几小时,我照做了,不久一本完整的新书映入我眼帘,这当然是多看书有益啊!还有一次,妈妈让我出去买味精,专心读书的我却听成了买围巾,着急地跑来跑去,最后书没看成又被妈妈骂了一顿,真是得不偿失啊!

岁月掩不住时间的沧桑,虽也过去很久,但还是没改变阅读的习惯,一起阅读吧。

与阅读的收获(热门13篇)篇十一

“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”,正如高尔基所说,阅读是精神的食粮,一日不“吃”,便“饿”得难受。同样,阅读带给我们的收获也颇多。

每次得到一本新书,我的心情都无比开心和高兴,迫不及待地翻开崭新而光滑的封皮,嗅着那新书特有的油墨香味,在知识的海洋中沉醉。翻开第一页,迎面便是一首清逸洒脱的小诗,虽只有寥寥几字,却立刻勾起了我的兴趣。再往后翻,精彩的内容、华丽的语言,非凡的乐趣,将我深深吸引住了。

我感到这一瞬间,我仿佛置身于一片茂盛的森林,气候清爽怡人,看到繁花盛开,听到鸟鸣欢唱,嗅到芬芳香气。古朴苍劲的树木,枝繁叶茂:姹紫嫣红的花朵,漫山遍野;清澈见底的小溪,潺潺流动,荡漾起一圈圈酒窝似的涟漪;明亮的阳光透过枝丫,照射在草地上,树影婆婆,光斑点点啊!这一切是多么美丽、多么梦幻啊!正当我陶醉之时,一种奇妙的感觉飘进我的鼻腔,那是花香裹着泥土的味道!不,不仅是花香,而是书香!那种感觉,妙不可言;那种香味,沁人心牌,令人心旷神怡。

阅读给我的收获,不仅是畅读时的乐趣,更是人生的哲理、灵感的源泉。

从前,老师父母总是劝说道:“多读些好书吧,对你会有好处的!”于是,我阅读了曹雪芹、大仲马、王尔德、结识了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜。现在,我也下收获了许多,不仅帮我开拓了视野,了解了世界,闲时它可以为我解忧,在成长的岁月中它给子我必不可少的营养。

书,应该成为每个人的朋友。

与阅读的收获(热门13篇)篇十二

在美好的童年时光里,书是我生活中不可缺少的一部分。我从书中收获了许多,感悟了许多,汲取着知识的甘露,在一点点地进步着。

小时候,我最喜欢看《幼儿画报》,整天缠着妈妈给我讲上边的故事,一个、两个……总是听不够,《幼儿画报》伴我进入甜美的梦乡。走进小学的大门,我不再听《幼儿画报》了,而是养成了每天晚上睡觉前听“小喇叭”讲故事的习惯,似乎从那个时候起,我知道了故事要有优美语句,才能让别人听得更入迷,这也为我以后的写作做了一个铺垫。三年级时,我痴迷地读着杨红樱、伍美珍写的书,整天读、整日读,一有时间就开始读,只有妈妈叫着去吃饭或睡觉,我才依依不舍地把书放下。

正是因为喜欢读书,所以写作对我来说是一件十分简单轻松的事情,当我写故事的时候,会想起那时的“小喇叭”给我讲的故事,便学着借鉴和模仿那些我听到的故事,正是这样,我的作文常常在全班同学面前朗读。那时我就知道了写作不但要有优美的语句,还离不开借鉴和模仿。现在,我读五年级,就更加离不开书了,而且还知道了写作要有真情实感,这样才会把文章写得好上加好,更有感染力。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我也爱写作。畅游书海,我知道了作文要有真情实感;作文也离不开借鉴和模仿;但现在,我觉得作文更重要的是要有自己呕心沥血地创造。

与阅读的收获(热门13篇)篇十三

阅读,就像探险。翻越一座座大山,在极峰上眺望世界,在低谷里仰望天空;渡过一条条河流,在激荡中感受心跳,在静波上默然思索。蓦然回首,发现走过的路很长,前方的路也很长。

漫顾彼岸的蒹葭,阅读的光芒如朝露晨霜。于我看来,阅读书籍,就是阅读人生。在阅读中,我成长,也有了收获。

读万卷书。阅读中,欣赏不同的生命风景,使自己的灵魂欢愉充盈。读过江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的艳景,读过塞北“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的萧瑟。读过,才会成长。

对于一个音乐家,有什么事比双耳失聪更令人痛苦?然而贝多芬没有放弃,反而创作出令更人惊叹的美好乐章。可我,只不过受到一点小小的打击,就要轻言放弃了吗?心中仿佛燃烧着火焰,一种莫名的力量,给了我鼓舞与勇气,擦干眼泪,整装行囊,再次出发。

紧张而激烈的考场上,只有笔尖的扫动,悉声可闻。望着那答题卡上最后一抹空白,却是如何下不了笔。“算了三遍,每次都是不一样的结果。”草稿纸被有些潦草的笔迹铺满,心里既知此题无望,又不甘心放弃,眼泪都急得涌出眼眶。

“不能着急,不能着急……”一遍遍的提示自己,我试着深呼吸,脑中突然浮现出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,顿时如醍醐灌顶,脑中灵光一闪,又提笔疾书。五分钟后,我终于找到了自己的计算错处,答题,收笔,我胸有成竹。

历史的黄沙掩没漫漫古道,阅读的光芒,却从未黯淡。

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