随着社会的发展和进步，优秀作文的标准也在不断变化，我们需要不断学习和创新。下面是一篇优秀作文范文，供大家参考学习，希望能给你们带来启发和灵感。
一年级做饭范文（14篇）篇一
我的爸爸是个炒菜能手，什么美味佳肴，家常菜，样样精通。这不星期天中午，爸爸又做起了“唐氏午餐”。
只听“哗啦”一声，爸爸熟练从衣架上拿下围裙，系在脖子上，围在衣服上。“啪拓”爸爸打开了煤气灶，准备好红烧鲤鱼。一想到它，我的口水便“哗啦哗啦”地往下流。
爸爸首先倒入油，油热了，又把原先准备好的大鲤鱼放入锅内，随后响起了“噼里啪啦”的炒鱼声。等鲤鱼两面发黄时，爸爸浇上黄酒、老姜、酱油等作料。我闻着诱人的香味儿，拉着爸爸的手说：“爸爸，好了吧，让我尝尝吧!”爸爸严肃地说：“还没好，没熟吃了要生病的。”我只好再次等待。
不一会儿，爸爸便把红烧鲤鱼做好了。我偷偷地吃了一小块鱼肉，可真鲜美啊!我舔舔嘴巴，真想再吃一些。
接着爸爸又要做小白菜了。还是倒入油，放入小白菜，锅子里发出“噼噼啪啪”的响声，然后爸爸又来回地翻炒。我一直在旁边看着爸爸，哇，炒菜的爸爸真够帅气的!
哧哧、哗哗、啦啦……半小时后，爸爸把午餐做好了。午饭可丰盛了呢：红烧鲤鱼、小白菜、大蒜炒肉丝、糖醋排骨、营养鸡汤。不知何时爸爸发现了我偷吃了鱼，不过爸爸没批评我哦!还送给我一个雅号——小猫咪。哈哈，谁叫爸爸做的菜太好吃了呢!
我爸爸就是这样已个名副其实的炒菜能手吧，我想饭店的厨师也不一定比他做得好哦!你们的口水是不是也流出来了?改天我让爸爸也做给你们尝尝哦!
一年级做饭范文（14篇）篇二
小学一年级是一个学生的起点，也是对他们的发展非常关键的一年。一个孩子在这一年可能会经历很多事情，比如尝试着自己做饭。虽然小学一年级的孩子并不会真正掌握厨艺，但是对于他们来说，做饭是一项有趣而有意义的任务。在过去的一年中，我和我的孩子们一起尝试了做饭，这让我感觉到很多有趣的事情。
第二段：听导师安排与指导。
虽然我们已经学习了一些简单的基础烹饪技巧，但我承认在开始的时候，我并没有预料到自己孩子的厨艺会如此之好。因此，我通过参加学校的厨艺课程来让我的孩子们更好的学习做饭。导师的指导使得孩子们了解了基本的食品安全、食品卫生、以及食谱的做法。我们做过牛奶麦片、水煮蛋以及煎蛋饼等等。学习做饭的时候，孩子们会像大人们一样手忙脚乱，但同时他们也给我带来了笑声和欢声。
第三段：团队协作、相互信任。
在孩子们学习做饭的过程中，我们也学到了如何更好的协作。当我们开始做饭的时候，我们会根据菜谱上的步骤来进行，这需要孩子们相互信任。我开始认识到，让我的孩子们在厨房中自己控制食物量和烹饪时间是如此的有益于他们，因为它授予了他们自主解决问题的能力。而在我的指导下，孩子们也学会了如何独立地完成任务，这给了他们更大的自信和独立性。
第四段：尝试新事物。
在我们学习如何做饭的过程中，我们同时也学习了如何尝试新事物。有时，我们会去市场寻找新鲜的食材，并且我们会尝试着做新鲜的肉、新鲜的水果以及新鲜的蔬菜等等。我们还会学习使用新的调味品，比如肉桂和胡椒等。这些新的尝试让我的孩子们对做饭有了更多的热情，并且也让他们更加开放心态。
第五段：总结。
总之，在过去的一段时间里，我和孩子们一起学习了如何做饭。这项任务不仅是有趣的，同时也让他们在生活中学到了更多的知识，比如协作和自主解决问题能力。我相信这项活动能够帮助小学生们在生活中更好地掌握掌控饮食的机会，最终达到一个健康的生活目标。
一年级做饭范文（14篇）篇三
世间有无数个没想到，我也有过没想到。
今天中午，都快到11点30分了，妈妈去外婆家还没有回来，在家的爸爸和我现在的肚子早已饿得咕噜噜叫了。这时，爸爸的手机响了，我拿过来看是妈妈打来的，就连忙接了电话。妈妈说：“儿子，我在你外婆家有事，中午就不回去吃饭了。”我说：“妈妈，你不回来那我和爸爸还没吃饭呢。”说完，妈妈就说：“再见了。”我只好把电话给挂了。
爸爸问我妈妈怎么说的。我说：“妈妈不回来吃饭了。”爸爸一听尖叫了一声。
我说：“爸爸，我们吃什么呀？”爸爸说泡个方便面,我来炒菜。我打看冰箱一看对爸爸说：“冰箱里就还剩几个土豆了。”爸爸说：“有没有肉丝了？”我说：“还有一点。”爸爸说：“那就将就点吧。”我说：“嗯。”
爸爸对我说：“你来泡两袋方便面，我来炒菜。”不一会儿，我的面泡好了，可是我闻到了一股烧焦的味道，我闻了闻是从厨房传来的。我跑进厨房说：“爸爸怎么了？”我一看，土豆都炒糊了。爸爸说：“没事。”只见爸爸连油烟机都没开，弄得我打了好几个喷嚏。爸爸连忙炒了炒说好了。我想一定不好吃。不过，我尝了一小块，还很好吃的。我和爸爸吃完了饭，我直夸爸爸炒得很好吃。爸爸也直夸我泡的这个面也很好吃。
我真的没想到爸爸竟会炒菜，还在我的意料之外。
一年级做饭范文（14篇）篇四
哦！太好了！我，仅仅12岁，会做三样家常便饭了厉害吧！这三样分别是“鸡蛋炒火腿”和“荷包蛋”还有我最爱吃的又最难做的“铁板烧”！
这三样其中最简单的就是荷包蛋了！就把鸡蛋一磕，磕出一个口子来，让蛋清和蛋黄都流出来倒在锅里，煎炸2至3分钟就可以了！，然后就可以大饱口福了！
最有难度的是铁板烧了！还要小心会伤到手！
一年级做饭范文（14篇）篇五
一年级是孩子们开始接触到独立生活的年纪，他们正处于身心发展的重要阶段，为了让孩子们更好地适应生活，学会一些基本的生活技能是必须的。而小学生做饭，正是其中一项很实用的技能，下面我将和大家分享我小学一年级时做饭的体验和感悟。
第一段：克服心理障碍，勇于尝试。
我还记得刚开始做饭时，我非常的紧张，每次拿起刀叉都会抖动。因为我害怕自己会割到手，所以在学习时很容易就放弃了。但是在老师和妈妈的帮助下，我渐渐克服了这个心理障碍，勇于尝试。在一次次的实践中，我渐渐找到了感觉，并且越来越喜欢做饭了。
第二段：坚持不懈，养成好习惯。
做饭是一件非常需要耐心和细心的事情，我曾经因为一个小错误就失败了，但是我不放弃，每次做饭都会认真对待，一点一点地改进自己的不足。而随着不断的学习和尝试，我养成了做饭的习惯，尽管熟练程度还不够高，但是从饮食健康的角度出发，这是一个非常好的开始。
第三段：感受快乐，提升自信。
每当我做好了一道菜，看到同桌的小伙伴们都夸奖我，那种自信、那种成就感是无法用语言来形容的。在点了自己喜欢的菜做出来后，很多同学都会来品尝，那种开心和快乐是无法言喻的。这让我明白了只要自己努力，就会有回报，也让我更加自信。
第四段：实践中学习，增长见识。
通过做饭，我学到了很多有关厨房和食材的知识。我知道了如何切菜、如何烧鸡蛋、什么样的食材搭配最合理等等。同时也了解了生活中一些实用的技巧，如何保持厨房的清洁、如何避免燃气泄漏等。做饭让我在实践中学习，也扩宽了我的视野。
第五段：结语。
小学生做饭的经历不仅能使孩子们得到实用技能的掌握，而且还可以让孩子们在实践中学习和成长。这不仅仅是一种技能的学习，而是一种认识生活的态度。通过煮饭、烧菜，我们能够更好地领略生活的乐趣并培养自己的独立思考和动手能力，实践中成长，健康地生活。
一年级做饭范文（14篇）篇六
放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业，玩儿，中午饭也是我自己做，自己吃。
有一天，爸爸妈妈早已上班走了，我突发奇想：何不今日给爸爸妈妈做一顿晚餐，给他们晚上归来时一个惊喜，让他们知道，他们的宝贝女儿多么能干！
对，说干就干！于是我冲到冰箱前，打开冰箱门，我惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近，可我从小就害怕一个人出去，这可怎么办呀？时间过得很快，容不得我再犹豫，我拿起我平日攒的零花钱和布袋，锁好门就往楼下跑。
到了菜市场，琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱，我先买了顶花带刺绿绿的黄瓜两条，然后买了又大又红的西红柿三斤，接着买紫嫩的茄子一个、新鲜的芹菜一根，还有山药……又买了两斤排骨，花了十九元五角，满载而归。
中午，我自己吃完饭马上行动起来，准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了，再洗干净，然后控水，等水干了我就把芹菜切好，放在盘子里备用。炖排骨时间长，现在就用高压锅炖上，酱油、糖、葱、姜、盐、大料，再倒上一点白酒，搞定！下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片，再撒上雪白的绵糖，哇！红白相间，看着就有食欲。摆上桌，准备炒热菜。
打火，倒油，等油热了，我把刚才切好的芹菜倒入锅中，使劲翻炒，然后放盐，最后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了，我抓紧时间把最后一道菜做好，这就是炖排骨。出锅了，满屋飘香，哇赛，本小姐厨艺真不错！
我全部准备停当，就等爸妈回家了。突然想起忘记焖饭了，糟糕！只顾高兴了。没办法，又要一个人买烙饼去。我买完烙饼回到家，爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来，爸爸妈妈都很吃惊，怎么也没想到我能给他们做饭，而且做得这样好，他们都夸我长大了，我高兴得跳了起来。
点评：
整篇文章结构紧凑，内容充实合理，过渡自然流畅。虽然只是一次帮助妈妈做晚饭的过程描叙，却让老师看到一个长大懂事，能帮助父母独立做事的'小姑娘，急促的故事情节，幽默诙谐的语言组织，更加表明了你对生活的无限热爱之情。有机会老师也想品尝一下你的“作品”。
一年级做饭范文（14篇）篇七
十多年了，奶奶不辞辛苦照顾着我。厨房中端出的一道道美味菜肴，把我喂得白白胖胖。奶奶的双手为我忙碌，奶奶的双鬓为我而白。我一天天地长大了，吃了那么多奶奶做的佳肴，今天我要做一道菜，来报答奶奶。
我从冰箱中取出茄子，打算做一道炒茄子。奶奶叫我先把茄子洗干净，然后把皮刨掉，再将茄子切成块。
首先，我把茄子放在桌上，打算用刨子把茄子的皮刨掉。可是“顽皮”的茄子总跟着一起滚动，就像是一个活泼好动的小男孩。奶奶说：“你要左手拿着茄子，抓牢了，茄子才不会‘顽皮’。”我照做，茄子果然听话了。
第二步，把刨好皮的茄子切成一块一块的。呵，太简单了！“不过要小心手哦，还有，头和尾是不需要的。”奶奶提醒道。我切啊切，切啊切，平时看奶奶三下五除二就完成的工作，我却怎么也快不了，生怕切到自己的手。总算切好了，随手就把刀放在桌上。奶奶马上说道：“不能把刀尖的一头朝向自己，万一割伤自己怎么办？”我赶紧把刀尖的一面朝外放，原来放个刀也有学问。
第三步，下锅喽！我先将锅烧热，再把油倒进锅里，然后准备把茄子倒进锅里。可是我刚倒进一两块茄子，油就从锅里“炸”了出来，我的胳膊上被溅到了几滴油，呀，好烫！奶奶告诉我：“要把茄子块上的水尽量抖干，然后再下锅，这样溅出的油就会少一些。”我把茄子抖了一抖，再把它们倒进锅里，果然，溅出的油少了很多。奶奶叫我不断地翻炒茄子，期间加了一小勺的盐。我翻炒了大约两分钟，终于可以起锅了。
一年级做饭范文（14篇）篇八
”妈妈急急忙忙地跑向厨房我偷偷地跟了上去妈妈用惊讶地表情望着我，“真要学吗？”我点了点头。
妈妈告诉我，先把米舀到锅里，然后用水淘洗二、三遍，再用帕子把锅上的水擦干净后，根据米的多少舀上合适的水，最后擦上电源，按上开关就行了。
我照着妈妈的吩咐做，真做出了香喷喷的米饭，我高兴得一蹦三尺高。
一年级做饭范文（14篇）篇九
星期天中午，我做完作业以后，看见爸爸妈妈正在做午饭，我想我要是会做饭那多好啊。于是，我就跑到厨房，给爸爸妈妈商量让我也学做饭。爸爸妈妈听了我的想法很高兴。
爸爸说：你就先学个炒青菜吧。爸爸给我讲了炒青菜的方法，并拿来一把青菜交给我说：你先把菜洗干净吧。我就按照爸爸教给我的`方法，把青菜一根一根的仔仔细细的洗了一遍，放到一个盘子里。在爸爸的帮助下，我给炒锅里倒了一点油，把油烧热，放进去了花椒、蒜片和葱丝，过了几秒钟后，将洗好青菜放进去，用锅铲就开始炒了。过了2分钟，终于炒好了，我准备将菜盛出来。这时爸爸问我：你忘了放什么了？我说：没有忘记什么呀！爸爸笑着提醒我：那炒菜要不要放盐呀？嗷，忘了放盐了，我按照爸爸的指导，放了半勺盐，还放了一些鸡精。一道炒青菜终于出锅了。
看着我炒的青菜，我觉得我非常能干，要求再做一道菜。妈妈说：现在还需要烧一个汤，你来做吧。我说：好吧。按照妈妈教我的办法和刚才炒青菜时积累的经验，在妈妈的帮助下，一道鲜美的鸡蛋汤很快也做好了，摆上了餐桌。
吃饭时，爸爸妈妈都夸我能干。我一边听着爸爸妈妈的夸奖，一边分享着自己做的美食，心里美滋滋的！今后，我还要在爸妈妈帮助下，做一些我力所能及的事情。
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一年级做饭范文（14篇）篇十
在我的记忆中，有许许多多的第一次，可给我印象最深的就是第一次做饭了。
今天是母亲节，老师让我们帮妈妈做一件事，我就帮妈妈做了西红柿炒蛋。首先，我洗好西红柿，打好鸡蛋。再切西红柿。在切西红柿时，我的手还不小心切破了。然后还在又开始炒菜。我先放了油，可水锅里，我刚放油，油就炸到了我的脸上，我快速把西红柿和鸡蛋放进去炒。最后，放点佐料，好了，我的西红柿炒蛋完成了。
我自己觉得很好吃，妈妈也这么觉得。
做饭作文一年级2。
今天的晚饭是炒米饭，妈妈让我做准备工作。先切黄瓜、火腿块，一刀刀下去，大大小小的黄瓜、火腿块诞生了。再磕鸡蛋，蛋壳碗里一半，碗外一半，碗外的蛋液比碗里的多。最后切葱花，满眼泪花花。妈妈看着我的战场和狼狈相，禁不住笑了。她把我的半成作品放里锅里，炒炒炒，一碗香香的炒米饭出锅了。今天我吃得格外香，我告诉妈妈下一次做炒米饭的准备工作还由我来做。一回生，二回熟，三回当师傅嘛!
做饭作文一年级3。
妈妈说她今天不想做饭了，她只想玩，所以我决定学做饭，让妈妈有空玩游戏。
我首先估计一家5口人一顿要吃多少碗饭。如果每人1碗的话就是5碗，但是爷爷、奶奶总是多吃一碗，得加上2碗，总共就是7碗。
开始做饭了。我先把胶锅头洗干净，量好7碗饭的米放进胶锅内，用自来水洗了两遍米，接着到放煮饭的水了。放煮饭的水呀，可大有学问啦，如果放多就会把饭煮稀了，如果放少了就会把饭煮干，这样饭都会不好吃。我想起平时看妈妈煮饭时放水，她总是用食指来量水，水刚好高出米面一节食指。而我的食指比妈妈的小得多，妈妈的食指一节是我的食指的一切半呢，我得放进水一节半食指高才行。放好了水，我再盖上胶锅盖，将锅放进了微波炉，调好十五分钟的时间启动。
等过了十五分钟，微波炉停止工作了，饭就做好了。我闻到了浓浓的饭香味，口水都流了出来。我可高兴啦，因为这是我第一次做饭啊。
做饭作文一年级4。
有一天放学，我高高兴兴地回到家。
一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊!帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。
做饭作文一年级5。
“呀，都五点啦，该做饭了。”妈妈急急忙忙地跑向厨房。我偷偷地跟了上去。
“妈妈，你教我做饭吧。”我蹭过去说。妈妈用惊讶地表情望着我，“真要学吗?”我点了点头。
妈妈告诉我，先把米舀到锅里，然后用水淘洗二、三遍，再用帕子把锅上的水擦干净后，根据米的多少舀上合适的水，最后擦上电源，按上开关就行了。
我照着妈妈的吩咐做，真做出了香喷喷的米饭，我高兴得一蹦三尺高。
做饭作文一年级6。
有句名言说得不错：“失败乃成功之母”。做任何事都会失败，但如果失败后吸取教训再加上努力就一定会成功。
镜头一：班上的很多同学有一段时间经常说炒菜怎样好吃，怎样不好吃，一会儿又问你懂不懂炒菜呀……我就觉得会不会炒菜有什么了不起的。可是，放学回家后，我就好奇地问爸爸：“爸爸，炒菜好吗?”爸爸和蔼地对我说：“会炒菜，炒得好不好吃都是一种学问来的……”我听到这，心里非常有信心地对爸爸说：“期末考之后我要学做饭和炒菜。”
暑假里，妈妈在厨房炒菜时，我总是跟着在厨房里转。我认认真真地学习炒菜，听妈妈讲技巧。终于让我总结成果的时刻到了，妈妈让我炒一盘简单的土豆丝加猪肉片，这次我费了九牛二虎之力，终于把菜给炒好了，我把香喷喷的菜端给妈妈来评分。可妈妈皱皱眉头对我说：“炒的味道很好，但，如果不烧焦的话就更好了，所以只能得9分。”可我并没有放弃，因为我知道“失败乃成功之母”。几天后，因为我努力，所以我拿了满分，那时我的背上好像长了一双翅膀要让我飞起一般。
镜头二：我因参加了学校举办的运动会的跨拦比赛。这次比赛让我输得很难看，当时，我整个身子都在抖，而且还抖得很厉害，并且这一次也是我第一次上“战场”。裁判的口令一发，我就像火箭一般冲上前去，由于紧张过度，脚站不稳，打了个滚，鞋子又穿得很松，所以两只鞋子都掉了，我只能不顾后面，继续往前跑，最后，我还是完成了整个比赛。第二次，老师还是让我参加跨拦比赛，这一次的比赛，我充满了信心，不过，脚还是会有点抖，但，我还是完成了整个过程。而根据整个过程来讲还是比上一次的好得多，毕竟上一次的结果失败得很难看。
这两件事的开始我没有成功，但是，第二次，我却成功了。原因是我在失败以后，从来没有退缩的念头，而是总想着“失败乃成功之母”。因为你根本不能确定什么时候才能成功，所以你必须先学会失败。
做饭作文一年级7。
印象中的第一次有许许多多，那就不免分出类别来了——酸甜苦辣。
是那个第一次为我指引了道路，仔细一想是那么回事。
“女儿，我和你爸爸要出去几天，有什么事可以打电话给我”妈妈对我说。
我不情愿的说：“那好吧!”
这个星期我可忙活了起来，我心想：今天中午的饭可怎么解决啊!是煮一包方便面那?还是不吃了那?我要超越自己，动手做饭吃。
我拿出一颗大白菜，切了一半的菜，我想：这白菜一炒会少，这样的话正合适。
想完我就开工了，先盛了一大勺油，然后等有熟，结果我太全神贯注了，连油开了都不知道，结果喷到了脸上，幸亏只是一两滴。
我赶紧把白菜放了进去，待它憋了二三分钟以后，放进了半勺“盐”，然后又憋了五六分钟，该放味精了吧!我又放了一点点味精，又炒了几下。太好了，终于可以开吃了，吃着刚做的菜，怎么感觉味道怪怪的。
我仔细回想了我的做菜过程，哦!对了，我把糖当做味精方进去了，看来以后要仔细点了。
虽然失败了，但我还是很高兴，毕竟是第一次嘛!
我的第一次真好，第一次的感觉真奇妙。
做饭作文一年级8。
暑假的一天，爸爸妈妈都去上班了，我独自在家里看电视。时间过得可真快，已经中午12点了!唉，他们怎么还不回来?我的肚子已经开始唱“空城计”了。看来，我只好自己动手了。
我按照妈妈平常做饭的步骤来做，先往锅里放两碗米，再放一些水，插上电源，开始煮饭。可有饭不行呀，还得有菜。
于是我又想到上次在奶奶家做菜的方法开始择菜，择去枯萎泛黄的老叶，留下新鲜嫩绿的嫩叶，冲洗几遍，放上展板。因为害怕刀伤到手指，我小心翼翼地切着结果菜被切得有长有短。，乱七八糟的。怎么做呢?我点燃煤气，往锅里倒了些油，只听吱的一声，锅里升起一团雾气，我急忙去搅拌，想起舅舅做菜时把锅提一提的样子，我也试了一下，可是没想到，油溅了出来，害我烫了好几个包。菜也洒了出来，厨房里一片狼藉。
终于完成了，尝了一口菜，咸的，真难吃!饭还没熟呢!再想想厨房的乱样子和自己烫的泡，真是欲哭无泪呀!
做饭作文一年级9。
星期天，我正看电视，看到山区里的小朋友不仅会做饭，洗衣，能帮助父母做许多家务活。我想：我这么大了，也应该帮妈妈分担一些家务活了。于是我要求妈妈教我做饭，妈妈很高兴地接受了我的要求。但是妈妈只给我了一张电饭煲的说明书，要求我自己依照说明书上的操作要领做饭就可以了。
我反反复复地看了几遍说明书，终于看懂了操作的一些要领。我结合内锅的刻度，弄懂了水位我大米的相应比例。我用量杯取了四杯大米，淘好以后放进了锅里，然后拿了一个水杯根据爸爸喜欢吃比较干的米饭的特点调节好水量，然后盖上锅盖，插上电源。
这时候，我就大声宣布：“大家就等着吃我做的香喷喷的大米饭吧。”可是，妈妈在客厅提醒我说：“你看到是煮饭的指示灯亮着，还是保温的指示灯亮着?”我听后马上知道肯定犯了个马虎的错误，我按下了煮饭的按钮。等了大约十分钟，盖子上的出汽孔冒出了水蒸气。不一会儿，保温灯亮了，我有把它焖了约十五分钟。终于，我打开了盖子，一股蒸汽冒了出来，夹带着香喷喷的气味，哇，好香啊!
看着爸爸妈妈吃着我煮的米饭，我是香在嘴里，甜在心里，劳动真美好啊!
做饭作文一年级10。
星期六下午，我和爷爷学做饭首先爷爷交我做米饭把米饭放在电饭楇里，用自来水洗干净后，开始蒸。
接着爷爷教我打鸡蛋。爷爷还教我洗青菜。我都学会了。爷爷表扬我是个爱劳动的好学生。
一年级做饭范文（14篇）篇十一
班上的很多同学有一段时间经常说炒菜怎样好吃，怎样不好吃，一会儿又问你懂不懂炒菜呀……我就觉得会不会炒菜有什么了不起的。可是，放学回家后，我就好奇地问爸爸：“爸爸，炒菜好吗?”爸爸和蔼地对我说：“会炒菜，炒得好不好吃都是一种学问来的……”我听到这，心里非常有信心地对爸爸说：“期末考之后我要学做饭和炒菜。”
暑假里，妈妈在厨房炒菜时，我总是跟着在厨房里转。我认认真真地学习炒菜，听妈妈讲技巧。终于让我总结成果的时刻到了，妈妈让我炒一盘简单的土豆丝加猪肉片，这次我费了九牛二虎之力，终于把菜给炒好了，我把香喷喷的菜端给妈妈来评分。可妈妈皱皱眉头对我说：“炒的味道很好，但，如果不烧焦的话就更好了，所以只能得9分。”可我并没有放弃，因为我知道“失败乃成功之母”。几天后，因为我努力，所以我拿了满分，那时我的背上好像长了一双翅膀要让我飞起一般。
一年级做饭范文（14篇）篇十二
一个阳光明媚的早晨，我在奶奶家悠闲地看着电视，忽然一股浓浓的肉香迎面扑来。“哇！真香，奶奶做了什么菜？肉炒辣椒？”我不禁好奇地跑过去看。当我走进厨房，看见满脸皱纹的奶奶正一丝不苟做着饭。
看着此情此景，我便从心里发出一个想法：我一个人做饭。说干就干，我便对奶奶说：“奶奶，今天我来做饭吧。”“不行，把你自己弄伤了怎么办？”“奶奶，你看我都已经读五年级了，再说我长大了也是要做饭的嘛。”在我的软磨硬泡下，奶奶终于答应我做饭的要求。奶奶一而再，再而三地叮嘱我不能把水泼在火上，这样容易造成火苗乱窜，烧到自己。我一边答应奶奶一边推奶奶出厨房。
奶奶一走，我就打开火，烧好油，拿起奶奶洗好的一条鱼丢进锅里。锅里一下热闹了起来，啪啪啪啪，油在锅里叫过不停。在家里，我看妈妈做鱼时，是煎好一面就把鱼翻过来煎另一面。此时，我也学着妈妈的动作等着有鱼焦香的时候，就用锅铲使劲把鱼翻过来，等两边都煎好了，我端了一大碗水，往锅里一倒，就跑到房里看电视去了。
过了好一阵，奶奶从厨房里叫我：“孙子，孙子，你锅里的鱼糊了，怎么吃呀！”“我的天，鱼糊了？”我马上跑到厨房一看，鱼真的糊了，糊的不成样子。“哎！鱼是吃不了了。“我叹了口气。
这件事告诉了我一个道理：那就是做什么事，都不能三心二意，否则一事无成。
一年级做饭范文（14篇）篇十三
今天，爸爸妈妈不在家，我决定展示我的厨艺，我先把好的米给洗了一遍，又细心地把沙子给挑了出来，把米放在锅里，开始煮饭喽！我又把土豆给切成丝，我切的丝不分大小，有点难看，请爸爸妈妈不要在意哦！然后在切点青椒，倒点油放在锅里爆炒，哇！香气扑鼻，一定很好吃吧！把土豆丝给盛了起来。然后我又把西红柿切了点，放在锅里炒，在打几个鸡蛋放在里面，好咯！西红柿炒鸡蛋也好了，可以盛起来了，我把菜放在饭桌上，把米饭也放在了饭桌上。等着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈来了！他们一进来就闻到了香味，他们抱着我，夸我真乖。他们把饭吃的一粒不剩。
嘿嘿！第一次做饭！好爽耶！
一年级做饭范文（14篇）篇十四
去年放暑假的时候，我住在外公家，马上就要中午12点了，我正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，而我又不忍心把他们都醒。
于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。
可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！
首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。
这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎哟，真痛呀。把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。
心想这下可好了吧！于是就尝了一口。哇，糊了。我只好皱着眉头硬是把饭吃下去了。
虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！