以成长为题的二年级(专业16篇)

时间:2023-12-24 作者:琉璃

优秀作文是通过深入挖掘和思考,使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。接下来,让我们一起来看看这些优秀作文,探索他们的独特之处。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇一

编者按:成长,是一件很美妙的事情。在我们的一生中,都在不断地成长。

我的“积木小屋”

海曙外国语学校宋沁栩。

听妈妈讲,我生下来可调皮了。晚上大人们都已经要睡着了,我还在床上大哭,妈妈抱起我唱啊摇啊哄啊,我才会睡着。这时候,妈妈才放心地去睡觉。

我上了小学可乖了。进入学校,我都佩戴红领巾,上课时我专心听讲,积极发言。

现在我上二年级更乖了。积极完成作业,上课坐地端正,放学了依依不舍地离开我美好的学校。

我的“积木小屋”

海曙外国语学校鸣鸣。

听妈妈讲,我一生下来就很吵,不是白天不听话,就是晚上喊“爸爸妈妈你在哪里?”结果第二天会被爸爸打屁股。“呜呜,我跟你们没完。”这是我当时的心情。

听妈妈说,我幼儿园的时候也不听话,有时候比婴儿时还要不听话。在我4岁那年,我竟然偷吃了妈妈给我买的药,之后又往汽车cd的口里塞纸币,以为会有吃的零食出现,结果回家后被妈妈痛批了一顿。

听我说,我一年级的时候还是很调皮的,上课的时候看课外书,和同学打架,还有数学老师那滔滔不绝的“念经”声,我早就厌烦了。但是我很快适应了学校生活,还交到了许多新朋友,终于我成为了一名优秀的小学生。

现在我已经表现的非常好了,老师还选我当每周之星,等我到了第三层,我一定要做最好的自己,当最好的学生。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇二

一直很小的小鸟,它刚刚长出羽毛,它的翅膀非常柔弱且不堪一击,这只小鸟躲在自己的小窝里,羡慕地看着天空上自由飞翔的大雁,它心想:我什么时候能飞呢?它又看看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了,飞不起来的。

在我很小的时候,我喜欢读书,读到林海音的《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。”我泪落如珠,我心想:我什么时候也能像大作家一样,写出这么感人的文字呢?我看看《城南旧事》,又看看自己写的那么糟糕的作文,心想:哎,我写的太糟糕了,还是别做“作家梦”了吧,哎。

小鸟看见成群结队的大雁在天空中飞行,它这次抬头看见天空中美丽的白云和阳光,它越来越想飞,它习惯轻轻地拍拍自己的翅膀。

读三年级的时候,听邻居家的孩子说,小桔灯作文培训很专业,我来到了小桔灯,这里的老师幽默,课堂气氛活跃。教我怎么记笔记,怎么构思作文,怎么去借鉴别人的优秀片段。我努力的去摘抄,努力的去读别人的作文,心想:我一定要成功,一定要写出优秀的作文!

大雁对小鸟说:“可爱的小家伙儿,鼓起你的勇气,飞出蓝天吧!”鸟儿说:“我可以试试看吗?”

我开始试着写一个个自然段,越写越长,桔子老师鼓励我:“加油!你写的句子很优美,内容具体,中心明确,我相信你一定会成为‘小作家’的。”

小鸟从窝里走出来,站在树枝上,那是一个天气晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀,越拍越快,它成功了!

写完了最后一行,我重新读了读我的作文,我终于成功了!原来写作文不是那么难!看着自己的作文发表在佳作欣赏上,我心里兴奋极了!作文写好了,语文成绩得到提高,期中考试成绩班级第一。

在成长道路中,总会经历风雨,但不经历风雨,怎会见到彩虹呢?

以成长为题的二年级(专业16篇)篇三

成长就是进步,下面一起随本站小编欣赏一下以成长为题的。

作文。

范文吧!

踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。

朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”

我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”

想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。

五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。

也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。

那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。

也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。

那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

最近,我阅读了一些关于感恩的书籍,故事虽然都不长,但却给我了很大的感动和启发:妈妈给我了生命;家人给了我温暖;朋友给我快乐;老师给了我知识。为什么我要经常惹他们生气,对他们耍脾气?从现在开始,我要作一个懂得感恩的人。

以前,我总是认为感恩别人,报答别人离我很远,总是认为这些事是在我长大以后才该做的事。可是现在,我的想法彻底改变了:感恩不需要等到长大,感恩也不仅仅是回报,感恩是一种优秀的品质、美好的精神。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会懂得感激和快乐。

我要学会在感恩中成长:送人玫瑰,手留余香,我不仅仅是为了余香,我是为了让家人,让老师,让朋友知道我对他们的感谢,知道我对他们的爱。

虽然家人和老师经常会批评我们,但这并不表示他们不爱我们,所以,我们不能对他们不尊重,因为他们的心中是爱我们的!

嘴上说从以后开始感恩,不一定是感恩,而从现在起,用实际的行动开始感恩却是真正的感恩,亲人为了我们付出了一切,我们没有理由不报答他们。

听爸爸说,妈妈肚子里怀着我的时候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,为了让我有营养,每天皱着眉头逼自己吃很多东西。

当妈妈千辛万苦把我生出来后,认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家,我们却住在狭小的爷爷家,觉得很对不起我,她想让我有一个温馨的家,让我可以和别的孩子一样,在家中干净宽大的地板上玩耍。于是努力工作,打好几份工挣钱,终于买了房子,让我们有了自己温暖的家。

同样,想到老师对我们不倦的教诲,想到老师为了能给我们更好地掌握知识,每天那么辛苦地备课,我们又怎么能不好好上课,辜付他们的付出。

愿同学们在感恩中成长!在感恩中快乐!

成长就像一锅大杂烩,啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的,也没有一个人的成长道路是平淡无味的。在成长的道路上,我们会快乐,会伤心﹍﹍但在成长的道路上,不论多么坎坷,身边总少不了亲人的陪伴。

每一年过春节,我的堂弟都要到我家来玩,这是惯例。今年春节当然也不例外。我和堂弟是整个家族中最亲的两个人,所以每次他到我家来,我都格外高兴,当然,他也不例外。新年的钟声还未敲响,他便已经敲开了我家的大门。因为是辈份中年纪最小的两个,贪玩之心难免,调皮的事当然也没少做。这不,当天我们就骑车出去逛街。这一天,阳光明媚,鸟语花香,我们经过一翻深思熟虑后才敢冒着被家人骂的险走出去,因为今天实在是出去的好天气,我们可不能“糟蹋”了上天给我们的“恩赐”啊!

出去后,我们确实高兴了一阵,但“事物的表面是会骗人的”这句话果然没错,大约过了15分钟,我们便出了事故(我被摔下‘马’,手被扭到了)。这可麻烦了,大人又不在家,该怎么办呢?这时,堂弟说:“哥,没事儿,我出压岁钱给你买药吧。”我顿时被感动得热泪盈眶,不知道该说什么好。堂弟把我送回家后,便买药去了,而我便舒适地在家享受病号的待遇。不一会儿,他便带药归来,由于我的手不方便活动,他又帮我把药上好,我感动地说了一句:“大恩不言谢了。”他说:“这算什么呀,改天你可要好好帮我哟!”我回答道:“小事一桩!”就这样,我们开开心心地过了这道“坎”。

生活中的确有不少不顺心的事,但在经历挫折的时候,身边总少不了亲人的陪伴,只要有了他们,我们成长的道路将会变得更加美好!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇四

当我长大的时候,我有很多东西,但是只有一件东西给我留下了深刻的印象。那就是骑自行车。

我记得九岁,连孩子我们都有一辆自行车,但我没有。我会说谎,哭了,妈妈给我买了一个母亲只好同意了。

第二天早上,我们准备出发,上香兰买自行车。突然,爸爸想:我阿姨家还有一辆自行车,我姐姐小时候用过。于是他对我妈妈说:“她姨妈家里还有一辆自行车!骑那辆自行车!”

所以我爸爸回到现场,带了我姐姐的自行车。

回来后,要骑。

我不会骑马。我爸爸把我带到座位上把我推开。我扭了扭身子要骑。一开始,我控制不住把手。我会靠着它。

当我来到一条大沟时,我的手柄向内倾斜,我向另一个方向倾斜。出乎意料的是,我向它倾斜,但没有工作,我差点掉进沟里。幸运的是,我父亲把车拉在后面,我很高兴我没有摔倒。不死是一大灾难,一定有福啊!

这就是我成长的一件事,我想:把事情做好是不是很容易!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇五

我在名为青春的路上走走停停,遇见了太多的风景,在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯,这个路口叫做成长。

青春是沙,时间是沙漏,本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失,猛然回首,才发现原来我的青春年华所剩无几。

成长无关身高,成长无关年龄。成长代表着坚强,代表懂了许多,代表不会再轻易流眼泪。

一年前,我们还同在一个班级;一年前,你还同我一样是个孩子,每日玩玩闹闹,从没想过有关以后生计的问题;可是一年后,我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我,你干活磨了一手茧子,让我看,我笑这往你手上打了一下,在触到你手掌的那一刻,我的手停顿了一下,我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心,我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累,可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话,你的声音透露出的担心让我感动;我在台阶上看着你向我跑来,穿着单薄的你问我冷不冷?我说冷。你就把衣服脱下给我,一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥,那天我去看你,你一直忙个不停,看着你忙碌的背影,我哭了,我心疼了。

哥,你把我当小孩子一样宠着;哥,你把我当亲妹妹一样疼着;哥,在那个充斥着无知的青春里,我做错了许多事,唯一做对的事就是认了你做我哥。

哥,你让我懂了成长,你让我想要长大,你让我想要为你撑起一片天。

青春是大雁,它从蔚蓝的天空飞过,掉落的羽毛是成长的证据;青春是钢琴,他在耳畔流转的声调,是成长的乐谱;青春是指间握不住的沙,随风扬了它,是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚,扬了它,我才能长大。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇六

编者按:成长是一件既快乐又痛苦的事情,接下来的《成长》一文中,小作者通过改掉自己的坏习惯,主动战胜拖拉问题,学会了成长。下面我们一起来看看小作者的艰难成长之路吧!

成长像一条路,上面印满跋涉的脚印;成长也像一首歌,吟唱着路上的坎坷。

在我小时候,总有一件事让我懊恼——拖拉。它影响了我许多事,例如:做作业、吃饭。因此我经常想将拖拉的坏习惯改正,可我却控制不住自己。

有一天放学回家,我说:“我上去写作业了。”爸爸对我说:“六点钟下来,在八点钟之前必须写完作业哦!”“好的。”我应了爸爸一声。我边上楼边想:反正时间还多。我又偷笑了一下,我可以先看会儿课外书了!

可我一看起书来就没完没了,直到爸爸叫我吃饭了,我才反应过来——我还没写作业呢。我不能一直在楼上补作业,如果这样的话,爸妈肯定会上来察看,就会知道我看课外书的事了,那肯定要打我了。我想着想着,不禁露出了着急的表情。可又有什么办法呢?只好硬着头皮下去吃饭了。

后来妈妈买了一个闹钟,经常给我计时,帮助我改掉坏习惯。可有一天我又一次犯了错,妈妈用打让我长记性。

经过一次次的努力,我改正了错误。现在我一有拖拉的念头,就会主动给自己计时,我战胜了拖拉。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇七

成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在20--年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇八

潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇九

在茫茫的人生道路上,有着无数的路标,我开着车,向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。

在我过一岁生日的那天,我在地毯上抓周,旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要,却把一本书稳稳地抱在了怀里,死活不肯松手。从此,我的读书道路向我铺开。

在我很小的时候,妈妈就给我买了许多花花绿绿的书,我每天都捧着,象捧宝贝似的,生怕丢了,每到晚上睡觉时,我就叫妈妈拿书给我讲故事……。

日子一天一天的过去了,我上了一年级,我的书更多了,我小心翼翼地把他们分了类,整理好,放进了箱子和书架里,收拾好,每当我不开心时,我就把他们拿出来,抛开烦恼,让知识与我做游戏,让自己在书的世界里尽情遨游,奔放……。

读书是一种享受。当上了一天的课,或工作了一天后,看一看书,这样,不仅能学到丰富的知识,还能舒缓心情,总比打电脑的好。

书的种类很多,在书的世界里,你可以看见美丽的白雪公主,可爱的美人鱼,英俊的王子,帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然,《十万个为什么》里,将告诉你许许多多知识,解答你的各种问题……。

写作文就像包装礼物,不仅要用脑子来设计,还要用材料来包装,没有了材料,再好的设计也不会让别人知道的,而书就是写作文的最佳材料起源。

看的书多,自然材料也多,就能写出好文章来;看的书少了,自然材料就少了,就不能写出好文章来。由此看来,书也是你向上的阶梯,让你向上攀登。

我爱读书,但我更爱书这个形影不离,伴我成长的朋友!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十

看看那些漂亮的鞋,我真想穿进去,可是有的穿不进去,有的穿进去就太紧了。唉!妈妈说“你呀,脚不长,鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢,我心里美滋滋的。

翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑的真叫欢,生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门,而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习,天天向上”八个字的灰色小衬衣,后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友,我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了,充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟,旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢,那时别提有多高兴了。

我长大了,我的成长如正向大树发展的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就如照耀小树苗的阳光,正在滋润我。妈妈,我长大了,我想对您说“谢谢您,您辛苦了,如果没有您,我就不会健康长大。”

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十一

每个人都是由襁褓中的婴儿一步步走向成熟的,在成长的历程中,每个人都会做出一些傻事。当然,我小时候也是糗事百出的。

两岁的我

妈妈正在一旁洗碗,我刚从外面捉蝴蝶回来,全身汗流浃背。刚好,我看见碗里有一些“水”,想也没想就端起来喝掉了。味道还不错,就是有些少。妈妈又拿过来几碗,我二话不说就都喝掉了。当我正在回味时,妈妈转过头来惊诧的看着我,又看看空碗,顿时哭笑不得。妈妈怎么了?我只好安慰妈妈说:“妈妈,我没事,我就喝了些水来解渴。没事的。”

这时,妈妈只好无奈地说:“傻孩子,你喝的是妈妈刚洗过碗的水呀!

六岁的我

“唉,一个人闲着好无聊……不如我来写〈暑假作业〉吧!” 说着,我就拿来了《暑假作业》。我已经一年级了,这不,一学期过去了,学校还发了《暑假作业》呢!我兴致勃勃的翻看着,发现每页的拐角都有填日期的。我看见墙上的挂历上赫然写着16号、星期一。马上写了起来,不一会儿,我就填完了二十来页。我像完成了一件伟大任务似的高兴不已,抱着自己的杰作去找妈妈,“妈妈,你看我厉害不!每一页都填完了。”妈妈上下打量,才发现我写在拐角的歪歪扭扭的字。我则站在一旁,,趾高气扬,等待夸奖。“哈哈哈……妈妈却笑了起来,笑得直不起腰,眼泪都给挤出来了。”我担忧的问妈妈怎么了,妈妈强忍住笑说:“我长这么大,还从没有听说过有星期八、星期九,37号、42号的,你可真厉害。哈哈哈哈……”

十岁的我

“哇,好多杏子呀!”我们一下车,就争先恐后的奔向果园。这时,杏子已经熟了。我发现了一棵大杏树,上面挂满了橙色的杏子,个个看起来酥润可口,十分惹眼。我都快要“口水直流八千尺”了。正好树下有一条高凳,真是天助我也。我迫不及待得爬上凳子,踮起脚使劲够那颗最大的杏子。就在那时,我看到了一条虫子。它足有我的半个指头长,黄黑相间的条纹,臃肿的身子上竖着许多刺,它向前蠕动着身子,眼看就要到我手边了。我来不及多想,就随着凳子翻倒了。更不幸的是,我被磕到埂子上又头朝地的连翻了几个跟头。弟弟和妹妹看到我那滑稽的样子,不禁哈哈笑了起来。

成长中,总是少不了出糗,正是在这些事情中,我才慢慢长大,给我留下许多美好的回忆。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十二

与朋友闲聊,竟谈到“化石”上去了。

突然她开玩笑的说:“再过几十万年,我们也要和恐龙一样变成化石了!”

这本是一句戏言,我却莫名突感悲哀起来。

是的,人生只有短短几十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是弹指一瞬而已。

尽管如此,还是有很多无形的东西束缚着你。学校,成绩,名次等等,其实,一生中,真正属于自己的,无约无束可随心所欲的时间,其实是极少的吧!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十三

如今,当你走在大街上,几乎无法看到穿运动裤的女孩了。紧腿牛仔裤,配上一双帆布鞋,或是一双颜色鲜艳的运动鞋,无疑是近几年最流行的。

一个女孩,要是两条极细的腿,那简直就得到近一半的“美女”“资格”了,紧身牛仔裤是细腿女孩显露身材的最好选择,腿不细的女孩也情愿穿,她们坚信那样会让自己的腿细下来。最近发现一个亲戚给自己四岁的小女儿穿非常紧的裤子,小女孩在和我玩时总是不忘记用手扯一扯,跑时扯一扯,坐时扯一扯,就连过马路时也在忙着自己的工作,我忍不住了,问亲戚,怎么给孩子穿那样的裤子,哪料道她喊叫,“长大了她会感谢我的”。她瞥见我一脸惊讶的样子,又加了一句:“你去看看,她们幼儿园的孩子,女孩男孩,哪个不穿那样的裤子?”

听到这里,我心头一紧,这与过去的裹脚有什么区别?现在的人看过去的人裹脚,难道不觉得可笑吗?可是在当时,小脚即美如今的细腿即美,在千年后,多少又会沦为新的笑柄。一定会有人反对我说,缠足还有更深刻的东西在里面呢!那可是对女性的能力的束缚,是父系社会的产物等等。可请别急,你确定那细极了的腿不是一种对能力的束缚吗?不说别的,看看学校运动会上,长于400米的项目有几个女生愿意去报名参加?主动报的又有几个是极细的腿呢?你不得不承认,细腿带来了现在潮流下的美丽,却也带走了她们的健康的体魄和力量。

这样说下去的话问题可就不止于此了,随着那些细腿,数之不尽的女孩的运动的力量削减了,随之带来的便是她们对于运动的热情的减少。正好,手机、电脑恰时地涌入她们的生活,她们缺少运动的生活的空隙被填补了。她们的一天好像也并没缺少什么,一直在忙忙碌碌。可是呢?健康的身体,对生活的热情,却也都消失殆尽。

美国的一群专家做了几个新型芭比娃娃,中国的网友见了,戏称“碎了所有少女梦”。怎么回事呢?那几个芭比粗腿,宽腰,胖脖子,那几个专家说了:“这是我们研究出来的最健康的青少年的体型。”

换句话说:“少女们,长成这样才就对了!”

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十四

1997年9月19日,我在大连市妇幼保健院成功地来到了这个世界。我刚出生时那个难看:粉红色的皮肤、额头上长满了皱纹、头发稀疏。我刚出生就和妈妈一起被送进了白色的病房。身高大约是我的小腿那么高,体重六斤三两(大约是三千克)。

谢天谢地,过了几天,我就“脱胎换骨”了。很快,我长出了白白的皮肤,脸蛋肉肉的,看着就想让人摸(这是妈妈的形容)。不过我不会说话呀,于是有要求就只好和爸爸妈妈哭诉。爸爸妈妈当时很像密码破译员,得把我哭的意思听个明明白白、清清楚楚。

很快,我快要一岁了。爸爸和妈妈把我抱到小区的水池旁边,让我学走路。我一步一个跟头地栽,不过最终终于迈出了人生第一步。从此我便有了占地面积。

三岁多了,爸爸妈妈突然要搬家,从候一小区搬走。我哭着喊着不要搬家,因为小区的冰激凌商店,因为502公共汽车、因为小区里的水池、因为……反正,我哭了大半天,但我们还是穿越半个城市,来到了新家——西苑花园。

我很快就在辽师幼儿园报了名。那是一所建在辽师大学里的幼儿园。我记忆犹新的是我的最好朋友朝鲜族的崔彬彬,还有朝鲜族老师桂红。桂老师对我们非常亲切。在那里我还学了点电子琴和舞蹈。

我不可能一辈子呆在幼儿园,我要上小学。我就在马栏小学上学了。我很快与全班女生打成一片,我们全体女生其实都是好朋友的。我现在有四个最好朋友:辛亚男、刘晓雨、陈劭颖、田琦。对了,田琦的外号叫“田七牙膏”呵呵!

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十五

在人生的旅途中,怎么不是丰富多彩、快乐无限呢?整天总知道在紧张的学习中进行,怎能不让我时时刻刻都苦闷呢?就从进入时说起吧!

小小的年纪,整天总是要在课堂中度过,真是无趣极了。放学后,一堆的作业还在等着我,没有时间出去玩,也没有时间去观察自然界中的万物。啊——真困!让我休息一会吧。刚爬在床上,就会听见开门的提醒声,立刻坐起,用最短的时间进入学习状态。爸爸瞧看一切都井然有序,这才转身走。

啊——真是困极了!让我休息吧。躺在床上,刚准备进入梦乡轻松一番,可谁知,母亲尖锐的声音在房间中荡漾,传入耳界,还是起来吧。不知一会我的.耳膜会不会受的了。终于,我将功课做完。啊——真-是-困-极-了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中,我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光,做回幸福孩儿,忘记了现实生活。可是,调皮的小精灵的一阵吵闹声,将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷,这时神还没回过来。

走在上学的路上。这这时,可以放飞自己的眼界,看看那从未见过的蓝蓝如海天空,并且飘起几快轻纱,那真是我梦中的先境。走进教室,一声声的训斥,再次在我的耳边开始。这些话,我已经可以倒背如流了。一天的生活真是无趣,我何时才能拥有我梦中一般的童年。

以成长为题的二年级(专业16篇)篇十六

张扬纯粹的红,新生明亮的绿,忧郁自由的蓝,形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹,就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。

童年的红那样纯真自然。

记忆里,童年的天空清透清透的,轻轻一下,就能掐出水来。那时的我,常常穿着一身纯白的连衣裙,傻傻的仰望着天空,头上的红色蝴蝶结随风吹拂着,一抖一抖的,好像随时都会飞下来,和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里,听着她讲那美丽的童话,我总是问妈妈一些奇怪的问题:“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊?”妈妈笑答到:“红色是最纯粹的颜色,最有童真的,你瞧,你的蝴蝶结不是红的吗?”说完,抱起幼小的我朝家走去,那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”,只是稍作疑惑后,便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。

少年的绿那样生机勃勃。

小学时的一个春天,我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的,嫩嫩的枝叶儿,轻轻随着风儿挠着我的脸颊,痒痒的,心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然,明白了老师常说的:“希望是绿色的,你们就是希望。”对呀!这些小树苗如同正在茁壮成长的我们,充满着生机与无限可能。那时的我,渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大,懂得了。

青年队蓝这样青涩忧郁。

花季,雨季的我们,已然长大。不复昔日的天真幼稚,变得稍稍成熟了,能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住,生怕别人知道。此时的我,那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了,用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空,独自想着心事,时而喜时而悲。也学会了伪装自己,学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人,不让父母操心,朋友担心。总会在人前笑得没心没肺,在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊,已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁,青涩难耐的迷纱。

成长,是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结,飞走了纯白的连衣裙。一身校服,一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

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