火车与铁轨(模板20篇)

时间:2023-12-19 作者:笔舞

优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

火车与铁轨(模板20篇)篇一

火车站。

检票口,每个窗口前都已经排了好长的一队。我随便拣了一个,站在了队尾,后边也陆续的又有人排着跟上。

我进不去了,你进去后问一下哪个检票的,看是在哪个站台上车。……。

后边一个女声不停的给谁安顿着。

我不停的前移,那个安顿的声音也跟随在后边。

进去后先找一下322在哪候车,……。

那个女人,是在栏外的。

我问了一句:去哪?我们同一列车。

延安。那女的说。然后又对着我后边的那个男人,估计有五六十了吧,安顿说,你就和这个人想跟上。

陕北老乡的本色,敦厚老实,一副受苦人的模样。

嗯,你就跟着我走好了。我也没客气,主动承担起了陕北老乡的职责。

进站后,他一直跟在我的后边,我也刻意的等着他。我们没在后面排着等候,走了左侧的那一候车区,满满当当的人群中,我瞅到了一个座位,占了让他坐下。他也没和我客气,就坐下了,我站着等候。十来分后,看见对面一个座位一直被一食品袋占着,就问了下边上的一个小伙子,这是谁的东西,他没说话,拿走了食品袋,我坐了下来。

后来,相跟着一块剪票,一块上楼梯,……进了站台后,他也没和我说什么,就急溜溜的直奔6车厢去了。

火车站,人头攒动。

在拥挤的人流中,一位老人出现在了我的视野中。他年约七十多岁,左手里提着一个塑料袋,里边装着一个塑料脸盆,蹒跚的步履,苍白的脸庞,自然带着一股大病初愈的迹象。快上台阶时,我注意到他右侧的一个男子,左手握住了那位老者的右手,两人十指相扣。那个男的,五大三粗,体重超标,四十多岁,流行的两鬓推广,头顶一帽儿寸把长发一边梳倒,还染了点黄颜色。

我走在他们的后面,注意到了那小心翼翼的步伐,台阶上老人的孱弱身体,和牵着他手扯他一把的那双有劲儿的大手,还有那脚下矫健但稳妥的步子。

儿子带父亲看病,出院回家了。一个念头就这样绕上我的心间,鼻子也条件反射的一酸,替他们的看顾幸福着。我刻意的慢慢走在他们身后,感受着心内那一片刻的温暖。想掏出手机对着那一双紧扣的双手,来个特写,却又怕引来它们主人的猜疑,被推夹在人群中也是不便,于是作罢。

直至上完台阶,走在天桥上时,我才慢慢地超越过他们。临进三站台时,我还特意回头看了下,那一对父子已落在后边的人群里,难寻人影。

两个小孩子,姐姐估计就是五六岁,弟弟两三岁吧,立在他们的妈妈身边,弟弟拿着手机看着视频,声音老大,姐姐抱一个绒绒玩具,依在她妈妈边上。

这是邻座过道上的三口,看样子是农村人,有点灰头土脸的。其实,现在的农村人才不灰头土脸的。

过一阵,再注意这三人时,那两个孩子已坐在了地上,吃后的包装袋丢在桌下,他们的周围,零食的碎末也撒了一地,小弟弟的手里手机还在,猪猪侠的声音不断的冒出来。他们的妈妈,则是头抵在背包上,呼呼的睡结实了,背包是在面前的桌子上了,双手一环抱,头就落在包子上了。

又过了一阵,我们这边的几人都把视线投向了左边。女儿这时站在了妈妈的两腿间,儿子在靠近过道的右腿边,不停地用脏兮兮的右手抽打着他姐姐的脸颊,每挨打一下,下意识的往里躲一下,然后又转过脸来。

看的我们都愤愤然的,可是又不好怎么。

那小女孩手抹着眼睛,肯定是眼泪汪汪的,但是却没有哭出声来。

当妈的没有出手制止,而是出声了。你也打他嘛,你还手呀,你不还手我可是打你了!

那女孩还是没动一下,就那样接受着她弟弟的一巴掌又一巴掌,……。

我们看的烦死了,头都扭开不管了。

后来,路上陆续有下车的,他们那有座位空出,两个孩子就肆意的在座位上胡闹腾,邻座的女士谨慎的躲在窗边,而地下狼藉一片,那位妈妈呢,心宽的在空余出来的座位上大睡特睡。

公众号:木风轩。

火车与铁轨(模板20篇)篇二

之后,我成了一名火车设计师,我设计了一种新型火车:头尖尖的,车厢是透明的,可以让乘客们看见外面的美景。如果感觉马路上汽车的喇叭很刺耳,火车就会自动长出翅膀,飞向碧蓝碧蓝的天空,等噪音消失了,火车的翅膀便会自动隐身。这辆还有一项功能:可以像潜水艇一样,开到海里去,这时,乘客们就可以通过透明的车厢看到大大小小的鱼、虾等海洋生物。你会觉得自己仿佛来到了水晶宫,感觉很舒服!

小朋友们,你们想不想坐这样的火车呢?

火车与铁轨(模板20篇)篇三

1.“滴——”的一声响,过山车启动了。这一条巨型毛毛虫便由慢到快地行驶起来最先的一道平缓的轨道,给我增加了自信心。

2.不知那面朝大海,春暖花开的那一树开在哪个国度,或者那也只是寂寞花开时,诗人对生活的无限憧憬和向往。若然真如那般诗意的生活,海子又何苦魂断铁轨,凄凉告别尘世。以诗为生活的人,却不能像诗一样的生活!

3.我们最喜欢看到的就是火车在通过车站时,车头侧面装有的铁钩,瞬间把挂在月台边铁柱上装有消息的铁圈套走,而在套走铁圈的同时,也把列车上装有消息的铁圈留在了铁柱上。

4.一条铁路的说说句子,树有秃,装着满满愉快的心情赶往了我所在的大城。

5.锈蚀的铁轨朝着远方伸展,那是雨中的站台。我们脸上写满了沮丧,眼中有风雪擦不亮的忧伤。

6.底下是长长的铁轨,长长的黑暗,长长的孤独。

7.我觉得只有这样才能见证自己人生当中所有的奇迹,也能见证我们爱情世界所有的美好,我们就像两条铁轨一起走,一起奔赴最美丽的未来!

8.在这个现代化的城市里,我竟然发现了一段废弃的铁轨,两边早已杂草丛生,有几朵白色的野花,也有飞舞的蜻蜓。钟声响起,如此寂寞,如此荒凉。

9.来到过山车前,我开始害怕了,看着令人心惊胆战的轨道,听着令人魂飞魄散的尖叫,我的心开始犹豫了。

10.家附近航华公园后门有条虹桥国际机场备用铁路,铁轨锈迹斑斑,可见不经常使用,我儿喜欢把铁轨当平衡木来走着玩,休息天带他上公园游玩后,我总会走后门再带他上铁路上玩会儿,看着他在铁轨上平衡着身体,我亦会有孩提时的念想,心里便泛起缕缕温馨,心情配合着早春甜蜜的阳光,似乎也心无杂念了。

11.突然,我眼前一亮,只见一道弯弯曲曲的铁轨像一条长龙蜿蜒盘旋。我飞快地跑到迷你游乐园。那里有非常好玩的碰碰车、过山车。

12.依循路线。

13.寂寞的时候,我会走到那高高的土坡上,因为那里有伸向远方的铁轨。两条永远平行的铁轨,每一天承载着人们的身躯与愿望,不知疲倦的奔向远方。

14.时间仿佛在那一个刹那里凝固,车早已驶向远方,唯留下两道伸展而去的铁轨展现在泪湿的瞳孔。在这样一个离别的车站,只有我一个如此孤单的身影静寂的伫立在那里,耳鼓里什么都不曾听到,头脑里更早是一片空洞的白。最后默默的作别西天的云彩,默默的挥一挥衣袖,默默的转过身,离去。

15.青藏铁路是一条促进西部发展和繁荣的铁路,是凝聚了建设者智慧和血汗的铁路。

16.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

17.我是一根爱情的铁轨,你是和我相对的那一根。我每天就这样望着你,深情也好,郁闷也罢,你都不离不弃,微笑着和我一起向远方延伸。有时我渴望和你有个交点,奢望能够牵你的手。可我知道,相交过后,我们就会越离越远,最后彼此消失。所以,还是平行最好,我们可以用共同的承担,奏响心中真爱的轰鸣。

18.我来到了过山车前,真雄伟啊,轨道直插云间,坐上它仿佛可以在云间驰骋。真美啊!一条条丝络缠绕,如同蜘蛛的丝网,一条一条长而柔美,如同舞女手中的丝带。

19.一根根铁轨在前面安静地[躺xxx着,在柔和的灯光下,不时地闪着光亮,有种说不出来的韵律。

20.对于列车中的那些人来说,我们这些躺在铁轨边的站台上的孩子只是一窗一窗呼啸而过的风景中很普通的一幅画面,可是他们却不知道,那些躺着仰望天空的孩子,偷偷地哭过多少回。

21.我们之间的感情就是那么的深厚,我们就像两条铁轨一起走,我们一起奔赴最美丽的远方!

22.所以至今,我仍很爱乘火车,卧铺,靠在枕头上看书,沉沉睡去,听铁轨一层一层的荡漾,在记忆中昏暗地穿行。如果我爱谁,我们一定会乘火车去很远的地方,一路都是风景,包括思考时呈现出来的风景。

23.铁打的营盘,流水的人生;铁打的铁轨,流水的交通;铁打的真情,流水的问候;铁打的信念,流水的祝福;祝愿哥们情意坚定如铁,稳固如山,长流如水,永永远远。

24.某座逐日萧条的城,某个失势的季节,某个不再流行的手势,某条废弃的铁轨,它的枕木风化或腐朽,四下长出蓬勃的蒿草,一点点掩埋直到消失在视线里。

25.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

26.你曾告诉我,疲惫的旅程里,自己只是一个路人甲乙,颠沛流离,四处漂泊。贯穿整个青春的只是一条铁轨的两个方向,你终日在原地徘徊,看得见什么,又似乎看不见。

28.我来到了过山车前,真雄伟啊,轨道直插云间,坐上它仿佛可以在云间驰骋。

29.老爸买了几张票,非拉着我去坐过山车。看着那弯道好象不怎么急,坡度好象不怎么大,我想,坐就坐吧!和大人坐一起有什么好怕的呢!

火车与铁轨(模板20篇)篇四

在一个热闹的公园里,来了一辆光彩照人的小火车。它是公园里最受欢迎的游玩设施,每天都会有很多小朋友来乘坐这辆小火车。骄傲的毛病谁都容易犯,小火车也不例外。

这天星期六,来了一大群小朋友,他们一见小火车就两眼放光,个个对小火车赞不绝口。当他绿色作文网们走进小火车里后,纷纷用新奇的目光打量着周围的一切,东摸摸这,西碰碰那,兴奋极了!

小火车一见大家这么喜欢自己,终于忍不住了,说:“看我多荣耀,我有特殊的地位。都是因为我,公园才变得这么热闹。”它这句话不是对浮游的白云说,白云无精打采,没有心思听它说话;也不是向摇摆的树林说,树林忙着生长,没有功夫听它说话;而它说这话,是向它脚底下的铁轨说。铁轨不服了,它说:“要不是我,你能跑得起来?要不是我,你能这么受人喜爱?”小火车反对道:“自行车才两个轮子都能在草地上跑,我这么多轮子,还能跑不起来?今天我就让你长长见识,看看没了你们这群绊脚石,我的速度有多快!”说完,它加大马力,奋力冲出了铁轨,它想象着自己在草地上自由奔跑的画面,可是事与愿违,它的脚刚迈出铁轨一步,就深深地陷入了泥土,动弹不得。很快,它的车厢就好像多米诺骨牌一样,一个接着一个倒下了。车厢里一片小孩的哭声和咒骂声,小火车伤痕累累,又难过又委屈,不一会儿,就被送去了“医院”。

过了很久,小火车还是没有回来,公园慢慢变得冷清了,铁轨感到有些孤独,它开始怀念起小火车了。

又过了几天,小火车归来了。它还是那么漂亮,但全然没了傲气。它开心地说:“让我们重新成为好朋友,一起为人们带来快乐吧!”铁轨高兴得直点头。

火车与铁轨(模板20篇)篇五

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——题记。

流光虽然把人抛,而在那片流光里,书籍像夏末里最后一丝灰尘,保存了时光,书籍像心灵的钥匙,突破了心中的重重枷锁。

青春流逝,当我们发觉时,已褪去稚嫩和懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,收录在书籍的角落,它带着她的芳香和我度过即将毕业的初中生活。流光下,我流于书香,每当欣然打开它,那是青春的味道,把最美好的珍藏在流光映照的书籍中。

不知为何,便喜欢上了阅读,就像哥伦布发现了新大陆一样喜悦,抑制不住好奇心,这种感情在我内心最柔软的地方生根发芽。《哈利波特》打开了我热爱文学的大门,每当我阅读她时,总幻想如果真有一个魔法学院,有哈利,赫敏,罗恩这样的好朋友会是什么样子。哈利的善良,勇敢深深地打动着我,鼓舞着我,在遇到挫折时,想想哈利的遭遇,我这算得了什么,便多了一份爱与勇气,温暖与感动。

在一次偶然中,看到了图书角的一本励志书籍《钢铁是怎样炼成的》,这本书让我受到了极大的震撼,透过保尔我看到了生活中的不可思议,面对失明,肺炎等肉体的伤害,可她依然顽强地生存着。他像正常人一样想过放弃,但他却没有那样去做,像一个巨人一样,拨开一道道枷锁冲破一道道束缚,这种可贵的品质太少见了,我们在日常学习和生活中需要保尔这种踏踏实实,兢兢业业的精神;也需要那种不畏艰难,敢于向前的精神,更需要光阴无限耕耘不休的精神。我们应该努力学习,为了美好的未来,为了祖国,民族,如果国家遇到了困难,我们应挺身而出,像这次突发的新型冠状病毒,许多医护人员舍生忘死,无私奉献在抗疫一线,他们如保尔一样。

书籍是人生经历中最不可或缺的营养品,有了书本,我们的血肉会更加丰满,思想更加坚忍。书籍中的奥秘带给我们的是肉眼无法看到的,是精神的牵引力,是成长的催化剂。

我的青春如同星辰大海,在流光下,清风也因书籍在讴歌,在倾诉。青春,是懵懂变得成熟,而阅读就是在流光下,破茧成蝶,涅槃重生。

火车与铁轨(模板20篇)篇六

暑假里,我参加了学校组织的“走近孔子”国学夏令营。在第二阶段,我们要乘坐火车奔赴游学目的地――孔子故乡。

在月台上,我看见整列火车是由一节节的车厢组成的,我们在第三节车厢。老师安排我在下铺。一会儿,随着“呜――”的一声,火车徐徐地驶出车站了。火车开得越来越快,窗外的白杨树就像一排排挺立的哨兵,它们随着夜景迅速往后去。我躺在自己的铺位上,好像小时候睡在摇篮里一样,摇来摇去。只听见火车轰隆轰隆的声音,就像妈妈哼的催眠曲,我很快地呼呼大睡了。

到了第二天,火车穿过十几处遂道,一会儿到了乡村,一会儿又到了城市。下午四点多,我们终于到达了山东济南站。

火车与铁轨(模板20篇)篇七

家乡的山水依旧亲情绵绵。

那老街的石板路上还留着远去的.脚印。

踩着记忆走着越来越多的伤情离别。

火车驶进了家乡的车站。

站台上离别的心愁,一样的天,下着冬天里的雨。

不见了一张甜甜的脸。

汽笛的呼唤是梦里的向往。

把你的手牵在自己的心窝。

是老屋前一弯他年的溪水。

我的泪水在溪里流淌。

梦里的黄昏淋着小雨横斜了一地。

火车你载着记忆驶进了我的梦里。

站台上怕人来问雪鬓无归又怕难以相识。

绣了春,眠了夜,夕阳依旧南明山下斜着黄昏里的影。

一池溪水,一行墨笔,旧事岁月吹未醒。

抓一把离伤的种子踏上火车······开出····开出·····。

开到春天里,种下一缕相思,隔山隔水的喃喃自语。

火车与铁轨(模板20篇)篇八

陌上花开,亭台铃铛作响,紫砚楼阁,抚宣平摊,沾一抹纯黑,晕开的,是火车的汽笛声。远处,一辆火车驶去,由近及远。四月疲倦的风,你缓缓地吹呵,将人地思绪勾起,不经意间,也化作了容颜的一角。和汽鸣声交织在一起,飘向远方。

小时候,印象最深的是爷爷总是会搬来一张老木凳,把我扶到上面后随手拿起角落的竹棍,轻轻地敲着白墙上一个个用红色蜡笔写的数字,边读,我也边跟着念,和着火车在不远处飞驰而过的阵阵铁轨声,一并消失在时间它无情的轨道中。那时的自己也是没有丝毫不满或是试图反抗,就这样一天天、日复一日地学习着枯燥地数字,愣是想从中找些乐趣也没法子,唯一坚持地理由仅仅是不想辜负了爷爷的好心。

长大些,便因繁重的学习任务,把原来的兴趣渐渐丢了去,只有书法这门我还依旧坚持着,也不知为了什么,或许只是单纯地在守护那一份承诺,我至今最怕的事就是让别人失望,不论是谁都一样。一次,临近七级考试,我正踌躇要不要报名,我害怕失败,从小就有的强烈的自尊心让我不得不去考虑一些多余的事情,有时,我会偷偷想着自己能和其他人一样想做什么就毫不犹豫地去做,这样即使失败了也不会有所顾虑吧,潇洒地一挥,便回到平静的生活中去。这时,爷爷的一句话点醒了我迷惘不安的灵魂,“孩子,为了避免结束,你拒绝了一切开始,就像种花一样,你不愿看着它慢慢凋零,难道就不去播种了吗?”我像是如梦初醒般,此番激励下,一路顺风顺水,接连通过了七级和九级。想想此刻发着高烧、坐在电脑面前打字的自己,刚刚经历了一系列倒霉事儿,不禁叹息自己的运气实在不及那时的`一半,不过,老天是不会让一个人永远走背运的吧,我始终以这句话安慰着自己。只要你相信。

远处,汽笛声穿过风再次传入耳畔,车轮重重压在铁轨上,发出咔吱咔吱刺耳的声音,像是一首沧桑的童谣。我的爷爷,他就像那铁轨,用身体支撑着驶来的火车,路过之人,栉风沐雨,砥砺前行,也愿靠着他的身体停歇片刻,他总是这样,冥冥中让人信任,信任他宽厚的肩膀永远会留给疲惫的你,我。

我至今未敢向爷爷提起我为了学业而放弃了书法,怕他失望。直到将自己早前写的一副对联放到他手中的那一刻,他脸上不曾张扬的欣喜的确动摇了我固执的心。再次提笔,抚宣,一切仿佛回到从前,只是多了一份思索。幼时的我和爷爷的模样在墨色中逐渐晕染开,就像清晨的天空被蔚蓝逐渐铺满那般,单纯、清澈,给人以无限安慰。曾迷失方向的火车终究在铁轨的推动下找到了方向,那个最初想要到达的地方,或许不在像歌曲中所诉的那样遥远,又或许,不久后,火车也会累得跑不动,等待伤痕遍体的外壳的将是无尽痛苦与挣扎,但,那时所栖之处定是无边花海,回头看时,那遍野的花却也不及铁轨隙间开出的那一朵淡雅、明净,放一朵在心上已足矣,那之中的风景也够人欣赏一辈子了。

风静静的吹,细了眉间折皱,火车与铁轨间金属的摩擦声,从山间到小路,从花丛到纸的一角,四月的风拂过,那被扬起的是一如既往、不变的容颜。天空的一角,一条平行线陪伴着另一条,找到了它延伸的方向,从山的这一头,到山的那一头。

天空下,一台火车驶去,和其他的一样,它在笑,明媚的,那是风的轻歌。

火车与铁轨(模板20篇)篇九

昨天晚上,我和妈妈、爸爸准备坐火车回老家。在去火车站的车上,我好奇的想:“老家到底是什么样子的?”“住窑洞还是住房子呢?”“老家到底冷不冷?有没有比西安冷?”……我一路上都在想这些问题。我迫不及待的想坐火车回到老家看看。

在火车站,我们和姨姨、姐姐汇合以后,一起上了火车。到软卧车厢,我和姐姐没有争执,互相谦让着让对方睡喜欢的上铺。妈妈说:“这次咱们买了俩个上铺,你俩都可以睡上铺了。”我俩一听高兴地选好自己的铺位。

我和妈妈睡左边的上铺,姨姨和姐姐睡右边的上铺,爸爸睡左边的下铺。然后,我拿出乐高玩具,和姐姐在上铺玩一会玩具。我们就换衣服开始睡觉,但是躺在床铺,我还在想象老家的事情,在火车车轮的“哐哐”声中,我就不知不觉进入梦乡。

火车与铁轨(模板20篇)篇十

在同学们羡慕的眼神中,我回想起四年级那次小学生作文大全

“……,优秀;张泊宁,达标……”什么,达标?这不可能,达标可才是刚刚及格呀!我盼着快一点下课,好去问问老师。“叮铃铃……”,终于下课了,我冲到讲台,找到老师,拿起卷子左看右看,看到了能力题,上面写着“做对两题为优秀”。我一看自己的三道题,全部都没做。“怪不得前面所有的题全做对也只得达标。”我心里想。“明白自己哪里不足了吧?”“嗯。”我低着头,说了一句,“知道了。”随后我就拿着这张卷子回到了座位上。终于用了三个课间,五张草稿纸,把这三道题全部解了出来。当我拿着解出来的三道题去找老师的时候,老师用赞许的目光看着我,那眼神中有着对我的期望。后来,我努力学习考试成绩一次比一次高。

人的智力没有所谓的高低之分,但只要肯付出,那就一定会有回报;只要肯努力,那就是想上天也不觉得难!

火车与铁轨(模板20篇)篇十一

作文题目如下:

请阅读下面的文字,并按要求作文。

铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。

火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。

这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可......

作文要求:1、自选角度,自定立意,自拟题目;2、自选文体,诗歌不少于16行;3、字数不少于600字;4、不得出现真实的校名、人名等。

金秋的夕阳照在铁路上,空气泛着金色的暖意,两条钢轨在这朦胧的季节里模糊又清晰地绵延伸展。

伸开手,线搁浅了。

火车轮发出尖锐的啸声沉重的压上钢轨,和钢轨亲密的说着话,像是留恋又像是期待,它精心的准备台词为了离开后自己不遗憾。一路向前,车轮亲吻着钢轨身体的每一处,铁路上的小石头都跟着这巨大的的热情而欢腾,夕阳也凑着热闹分享这巨大的喜悦。

空气里沸腾的尘土逐渐消散,铁轨静卧,但却像没有半点寂寞,小石头陪着它,斜阳暖暖的照着它。

暑假,头发不知不觉就长了。秋风肆意的吹散着发丝,飞舞飘扬。习惯性的抬手温柔地将一鬓头发向后迁移。铁轨似乎看见了一个朦胧的微笑。

铁轨覆上了满身的铜褐色,聆听秋季的繁华忧伤。阳光就那么温顺的跳跃在两个女孩的肩上,在两条铁轨上两个身影被夕阳拉直,阴影覆上了前端的铁轨。风轻柔的抚着女孩们的脸庞,左端的女孩将双手插在裤兜里沉默的走着,右端的女孩直直的平视远方两条永无交结的铁轨,静谧的走着。阳光夹杂着暖意却无声,铁轨像是适应了这安静的气氛,静静地卧着。

似曾何时,有种恍惚的感觉。铁轨沉默。金色的阳光永无止境的孕育着新生命,两个小女孩活泼的在两条铁轨上欢快的奔跑。夕阳为她们化上金色的彩装。然后像是累了,她们突然静下来,在铁轨两头隔着枕木伸出小手拉在一起,两条小胳膊有力的连成直线。朦胧的笑容映上了金色的暖阳。

夕阳开始西下,铁轨的身体被磨出了铜褐色的沙。天空遍布朦胧迷人的金色尘埃,两个小小的身影分别在铁轨两端手牵手往前走,静静的一段路消失在身后。而岔路口更前面两个少女静默的走向远处。夕阳渐渐抹去了向前的背影,朦胧的金色覆盖了一切。

20xx年湖南岳阳中考作文:和父亲在一起。

泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?

——题记。

人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。

当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我马上回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。

挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。

我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。

火车与铁轨(模板20篇)篇十二

眼泪,倦怠而昏沉;光与暗,万物企待拥抱的。

姿态,渴望着动起来,在一幕旋舞里发狂,

我忘记沁血的内伤,然而你太优美,

你太冷酷,千百万个疑问的脚步移过,

一寸寸黄土,为一个契约而牺牲,

你的苍白渗透被迫害的青春,沉重的。

传统压下来,劫夺去这热血,这红润,

撕碎期待完成的美,我们有限的天真。

就要在一个光影交织的夜里徘徊,

千百万个刻骨的意义射过来像利箭,

告诉我一场格杀是怎样的无情,

怨魂的哭泣,复仇与伸冤的巨灵。

在招手,而诱惑,这样太芳香的。

诱惑,使我无条件地把自己献出。

音乐从静谧的幻象里升起,

窒息的旋律要扭绞,贯穿……。

我渺小,因而就搬出记忆,

但记忆是宫殿,已经倒塌的,然而。

别像一个豪华的贵妇怜悯我,

我不会企求,也不需要获得,

钟情是可笑的欺骗,不能领略的`。

你只有奇怪地亮,千万个世纪。

有一种心情,是抱歉,沉醉,同情?

听,远处火车的笛声,割裂了。

长夜的朦胧:一个寓言,一个暗讽,

然而我要怎样?在透明的自觉里疯狂?

飞翔又跌下,跌下来,粉碎地不再有悲伤,

还是封闭在艰涩的梦里,

你温柔的手指带来无奈的迷乱?

纤小的花朵,不甘寂寞的叶片。

正在无声的狂歌里婆娑,

倦乏的钟声通报我时间来去,

否定与肯定交错,我要昏睡,

人类飘摇地向一个命运里坠落。

火车与铁轨(模板20篇)篇十三

中考作文已经揭晓,小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。

火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。

这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600,(4)不出现真实的校名、人名等。

面对同一棵树,有人看到了毛毛虫,有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎,善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲,从不同的角度看待事物,会有不同的结果,无论做什么都换一种眼光去思考,会有更大的收获,角度不同,世界不同。

十九世纪末,美国密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天,他九岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩,他偷偷向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里,放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天,他9岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子,他让我头痛死了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者妯别的什么坏事,让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子,有了了解后说:“你错了,他不是全郡最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了以挥的地立,后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家,这个人就是戴尔•卡内基。

是母以另一种欣赏的角度来看待孩子,引导他,才使他有如此大的成就,换个角度看待事物,很可能就必变了某个人的一生,当你灰心丧气时,它使你重拾信心,在你落魄无依时,它也能让你精神饱满。

可从现实出发,似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己,缎想象的翅膀套上了锁链,不留一丝余地。

星子是一名三年级学生,他的老师是姓王,很漂亮,星子很喜欢她,那天老师在黑板上画了一个月亮,问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话,因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀,于是她站起来说了她想法,被王老师否定了,后来,星子也当了一名教师,那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此,“像小船”星子问道:“有没有同学还有什么别的'看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手,“老师,我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好,同学就该有不同的想法”后来星子老了,退休了,收到了一封信,那是一封当代著名女作家的来信,其中有这么一段:老师,谢谢你,是您给我机会,替我插上了想象的翅膀,让我肯定自己的价值,才会有今天的辉煌,谢谢您!

事物的正确答案不止一个,想象的天空没有棱角,正如思维的空间没有天涯。

要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发。

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢。

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融。

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

火车与铁轨(模板20篇)篇十四

铁路轨道,简称路轨、铁轨、轨道等。铁路轨道通常由两条平行的钢轨组成。钢轨固定放在轨枕上,轨枕之下为路碴。以钢铁制成的路轨,可以比其他物料承受更大的重量。轨枕亦称枕木,或路枕,功用是把钢轨的.重量分开散布,并保持路轨固定,维持路轨的轨距。

一般而言,轨道的底部为石砾铺成的路碴。路碴亦称道碴、碎石或道床,是为轨道提供弹性及排水功能。铁轨也可以铺在混凝土筑成的基座上(在桥上就相当常见),甚至嵌在混凝土里面。

火车与铁轨(模板20篇)篇十五

按铁轨设计的路径,火车会到达远方一个全新的世界,但也会错过路径外的许多美丽。

“远方”与“美丽”矛盾乎?

“这是最好的时代,也是最坏的时代。”几个世纪前的小说家狄更斯的话语响彻耳畔。十九世纪的英国,社会动荡,矛盾突出,资产阶级戴着虚假的面目招摇过市,在黑暗统治下,人们渐渐趋向麻木,失去了对生活的热血、豪情与信心。但狄更斯并未被现实生活中各种各样的秩序束缚,而是用心血写下巨著《雾都孤儿》与《双城记》去唤醒众人。它们犹如一盏明灯,照亮未来。人们相信,有了此灯,天不会黑。因此,人有言,因为有了“美丽”,“远方”才终会到达。

时代像巨浪,让她沉浮,但无论何时,她总是奋力潜游的一个,拼力跃起,哪怕坠落,也终归是摸到了更高的天空。她,萧红,一个普通却并不平凡的女人,不愿被封建家庭和社会束缚,一心追求自由,虽路途不顺,感情坎坷,但她不放弃希望,在鲁迅的指点与帮助下,她用笔作武器,写下名著《生死场》,让人们看到思想的不屈与灵魂的坚强。因此,人当言,离开“铁轨”,火车虽到达不了那个“远方”,但是可以到达另一个“远方”,拥有另一个“全新的世界”。

智者曾言:“人是一根有思想的芦苇。”我们不应也不能否认规则,但重要的是如何在利用规则的基础上施展自己的才华。著名导演姜文坚持低速高质的原则,继《让子弹飞》后又时隔四年出品《一步之遥》,获得高票房与好口碑,印证了那句:“站着,把钱挣了。”因此,“铁轨”依旧,但因学会了灵活变通,而美丽“依旧”。

诗人汪国真有言:“对远方的向往,不是诱惑于美丽就是诱惑于传说。”诚然,并非所有“远方”都会到达,但只要心怀“面朝大海,春暖花开”的信念与执着,生命终将会绽放出多种多样的美丽。

火车与铁轨(模板20篇)篇十六

动力火车简称动车。动车,我听过,但没有坐过.借着这次去温岭看舅舅的机会,我终于坐上了动车。

我满载着好奇心坐上了动车的二等座,一上车,动车马上就要开了,我刚坐下,我就开始不安分的研究起这动车上所有的设施。

没一会儿,就让我发现了,踩住靠走廊的座位下有一个脚踏板,那椅子就可以360度的旋转。在我玩弄椅子的时候,我不知道碰了那里一下,桌子就“啪”的一声,就出现在我的面前,我看又看,瞧了又瞧,才发现原来是我碰到了前面椅子后的一个扣子,扣住小桌子,我恰好碰到了那小扣子,桌子就下来。我看了看旁边的扶手,那有一黑一白的按钮,我随便的按了一下白色的按钮,我的椅子背向后靠,我的身躯也向后靠了许多.按了黑色的按钮啥反应都没有,可能是设施还没有完善。此时的`动车在我的研究中早已开出温州站,在我前方的显示屏上显示这动车的速度现在时速是203km∕h,我就目不转睛的盯着显示屏,没一会儿,那车的速度就提升到了251km∕h,这车速一次比一次快。

中途,我去了一次洗手间,那洗手间的门不用推,只用按在门旁边的一个按钮,门就自动的开、关,到了洗手间里,我就大惊小怪的看到了一个白色的大板,我把那大板翻了下来,我想想,又觉得不对啊!这不是用来放东西的,也不是让人睡觉用的,那有人在洗手间睡的……想了大半天,我才看到那板上画着一幅小小的图画,上面画着一个妈妈在换小孩的尿不湿,我才知道那是拿来换尿不湿用的。上完了洗手间,我把马桶盖放下,咦!这么没有冲马桶的啊!我认为是不是自动,我站了起来,没有啊,此时的我,才发现那里有一段小小的话“请把手放到前面”我才知道原来那就是冲马桶的。我研究好了所有东西,车也快进温岭站了。

我真喜欢这动车,动车声音轻,还快而且还很稳,里面的东西比飞机还好,还高科技。

火车与铁轨(模板20篇)篇十七

老子曾言:“夫唯不争,故天下莫能与之争。“其意思是专心致志的把自己该做的事情做好,时长日久,比那些老把精力放在“争”的人,实力不知高出多少倍,而这句短短的话语,却诠释得淡泊的真缔。

争与不争,往往取决于个人的胜负欲,胜负欲强的人,恨不得把脑袋削尖。一个劲的加入竞争中,胜则喜,败则忧,内心往往都是不知足。而胜负欲比较弱的人他们淡泊名利,表面往往呈现出风轻云淡的一面,表现出优雅的风度,而这有赖于丰富的内心,他们往往在别人不知情下,偷偷修炼自我,不断拓宽自己的知识。最终,练就成“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。“得风度,跟后一种人,活着不争名,实力足够之时,该得到的自然就能得到。因此,他们的人生往往更加丰富多彩。

昔者,有“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”他们都富有才气,但他们不像《范进中举》一书中的范进,削尖了脑袋只为在官场中谋求一官半职,他们虽居于陋室,一担食,一瓢饮,却不因环境的好坏而改变志向,相反,而是在淡泊中,静下心来,默默地努力,不受外界的诱惑,在实力足够之时,则“酒香不怕巷子深",自然而然的受到君王的赏识。

胜者,却素来默默无闻,韬光养晦和光同尘,他们看似与世无争,实则藏器于身,待时而动,在不争中显示最强的实力。

在淡泊中付出,在成功时微笑。

火车与铁轨(模板20篇)篇十八

我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战,号称天府之国的四川,一寸铁路也没有。不知道为什么,年幼的我,在千山万岭的重围之中,总爱对着外国地图,向往去远方游历,而且见到月历上有火车在旷野奔驰,曳着长烟,便心随烟飘,悠然神往,幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口,无穷的风景为我展开,目的地呢,则远在千里外等我,最好是永不到达,好让我永不下车。那平行的双轨从天边疾射而来,像远方伸来的双手,要把我接去未知;不可久视,久视便受它催眠。

乡居的少年那么神往于火车,大概是因为它雄伟而修长,轩昂的.车头一声高啸,一节节的车厢铿铿跟进,那气派真是慑人,继续单调而催眠,也另有一番情韵。过桥是俯瞰深谷,真若下临无地,蹑虚而行,一颗心,也忐忐忑忑呆灾半空。黑暗迎面撞来,当头罩下,一点准备也没有,那时过山洞。惊魂未定,两壁的回声轰动不绝,你已经愈陷愈深,冲进山岳的盲肠去了。光明在山的那一头迎你,先是一片幽昧的微熹,迟疑不决,募地天光豁然开朗,黑洞把你吐回给白昼。这一连串的经验,从惊到喜,中间还带着不安和神秘,历时虽短而印象很深。

火车与铁轨(模板20篇)篇十九

金秋的夕阳照在铁路上,空气泛着金色的暖意,两条钢轨在这朦胧的季节里模糊又清晰地绵延伸展。

伸开手,线搁浅了。

火车轮发出尖锐的啸声沉重的压上钢轨,和钢轨亲密的说着话,像是留恋又像是期待,它精心的准备台词为了离开后自己不遗憾。一路向前,车轮亲吻着钢轨身体的每一处,铁路上的小石头都跟着这巨大的的热情而欢腾,夕阳也凑着热闹分享这巨大的喜悦。

空气里沸腾的尘土逐渐消散,铁轨静卧,但却像没有半点寂寞,小石头陪着它,斜阳暖暖的照着它。

暑假,头发不知不觉就长了。秋风肆意的吹散着发丝,飞舞飘扬。习惯性的抬手温柔地将一鬓头发向后迁移。铁轨似乎看见了一个朦胧的微笑。

铁轨覆上了满身的铜褐色,聆听秋季的繁华忧伤。阳光就那么温顺的跳跃在两个女孩的肩上,在两条铁轨上两个身影被夕阳拉直,阴影覆上了前端的铁轨。风轻柔的抚着女孩们的脸庞,左端的女孩将双手插在裤兜里沉默的走着,右端的女孩直直的平视远方两条永无交结的铁轨,静谧的走着。阳光夹杂着暖意却无声,铁轨像是适应了这安静的气氛,静静地卧着。

似曾何时,有种恍惚的感觉。铁轨沉默。金色的阳光永无止境的孕育着新生命,两个小女孩活泼的在两条铁轨上欢快的奔跑。夕阳为她们化上金色的彩装。然后像是累了,她们突然静下来,在铁轨两头隔着枕木伸出小手拉在一起,两条小胳膊有力的连成直线。朦胧的笑容映上了金色的暖阳。

夕阳开始西下,铁轨的身体被磨出了铜褐色的沙。天空遍布朦胧迷人的金色尘埃,两个小小的身影分别在铁轨两端手牵手往前走,静静的一段路消失在身后。而岔路口更前面两个少女静默的走向远处。夕阳渐渐抹去了向前的背影,朦胧的金色覆盖了一切。

湖南岳阳中考作文:和父亲在一起。

泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?

——题记。

人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。

当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清新,周围的`稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我马上回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。

挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。

我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。

火车与铁轨(模板20篇)篇二十

作文题目如下:

请阅读下面的文字,并按要求作文。

铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。

火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。

这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可......

作文要求:1、自选角度,自定立意,自拟题目;2、自选文体,诗歌不少于16行;3、字数不少于600字;4、不得出现真实的校名、人名等。

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