在中成长五年级范文(19篇)

时间:2023-12-17 作者:QJ墨客

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在中成长五年级范文(19篇)篇一

我们的家园来了一位不速之客新型冠状病毒,它带着皇冠游走在神州大地,以最快的传染速度在全国蔓延开来,大街小巷无一人影,小区实行封闭式管理,整座城市是空荡的,更是冷寂寞的。

当我们在恐慌度日的时侯,是你们挺身而出,你们是冲锋陷阵的战士,你们是顶风而上的逆行者,你们是抗击疫情的英雄,只为保护脚下这片净土。病毒虽可怕,但没有过不去的冬天,因为我们有钟南山爷爷的坚守,有随时被隔离的医护人员,有成千上万人民的祈祷。

敬爱的白衣天使,在你面前我多么幼小,我知道有一种奉献叫”不添乱”,努力学习获取知识,做个对社会有用的人。

我们铭记在这场战疫牺牲的白衣天使,你们是丈夫,你们是妻子,你们是儿女,你们是你母,你们更是中华民族的英雄,你们一定凯旋而归,一定平安回家。

在中成长五年级范文(19篇)篇二

窗外的阳光轻轻洒在了一本摊开的书上,散发出一股油墨的淡淡清香;在书的故事中旅行,体味心灵的味道;在书的故事中畅想,体会心灵的感触;翻开新的一章,让书的内容感染整个心房。在我的人生中,书已变我生活中不可缺失的一部分,陪伴我度过童年的美好时光。

列夫·托尔斯泰说过:“书籍是开启智慧的钥匙。”还记得在婴孩时,书就已经进入了我的生活,望着花花绿绿的图片,我的眼光立刻被美丽的色彩所吸引。在家长的带领下,我渐渐地踏入了一个个如梦一般的童话世界。所以我的童年时代都沉浸在童话之中,不厌其烦地听着反反复复的内容,书就是我眼中那一张张精美的图画和充满稚趣的故事!

在小学低年级时,书已经成为了我课余生活的一部分,此时我已经可以自己阅读,便将目光转向书中那带着拼音的文字,并开始自己选择喜爱的书籍。几时,眼睛酸疼,也不愿放下,我深深被故事的情节所吸引,连吃饭睡觉都恋恋不舍。这时,书就像一朵正在绽放的花,而我就像一只小小的蜜蜂,围绕在花朵的旁边,吸取着甘甜的蜜汁。“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”这句话是鲁巴金说的。是的,我也渐渐有了对事物的想法与见解,对一些事情还会评头论足一番,是书籍让我开扩了眼界。

再大点时,书已经成为了我在闲余时间的首选,这时我已注重书的内涵,有选择性的读。是书,让我经历了一次又一次心灵的旅程,我在书中享受自我,更是在书中体验自我。是啊!惠普尔说得好:“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”它为我照亮了人生前进的道路,是我成长路上的指标航。

到了现在,书籍已经赫然成为了我的挚友,我开始领悟人生中的道理,揣摩人物的思想与行为,探知人物的内心世界。这时,书是我的好朋友,已经和生命的灵魂结为一体。“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”这是雨果说过的一句话。我能为书中一个人的命运叹惜,能为情节的波折而忐忑,更能为一个小动物的离去而哭泣,经常是悲喜人生,哭哭笑笑。

人生就像一本好书,是创作的意境,是热烈的阳光,永远拥抱着我的心脏,虽然灼热,刺眼,但我还是爱它至永远。因为早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。而阅读就是我人生中的那一份永远的精彩!

在中成长五年级范文(19篇)篇三

一学期结束了,迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的计划并与同学们分享,所有人的计划都把时间填得满满的,这样这个暑假才充实!

在我的计划内,八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后,我终于等到了那一天。

我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中,我也了解了古代发生的事和人物。

游玩的几个景点中,最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。

龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸,从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟,造像10万余尊,它不仅体现了佛教文化,更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像,有的坐着,有的站着……千姿百态。有的佛像微笑,有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前,这尊佛像高达17米,仅头部就有4米,它目光慈祥,嘴角微露笑意,现出内心的平静。我看着它的眼睛,顿时感到不疲倦了,这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。

少林寺是人们最熟悉的寺院,里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像,屏墙后壁还有观音塑像,两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。

这次旅行,我收获很大,也在从中成长!

在中成长五年级范文(19篇)篇四

每当我翻开书本,扑鼻而来的是淡淡的油墨书香。把自己置身于书中,感受其中的道理。很多人都喜欢苏东坡,喜欢他的诗词,喜欢他的书画,喜欢他的美食……而我最喜欢的是他的态度与气节。

对朋友赤胆忠心,无论是谁,苏东坡都坦诚相待。他把自己的真心话全都毫不隐瞒,为此还吃过亏,但他毫不介怀,仍然和亲密好友吟诗作乐。为人处世光明磊落,从不落井下石,虽和王安石诸多不和,却从未诋毁过他。

他的气节无人能比。即使被贬,他也没有郁闷在心,还自称“东坡居士”,过起了农民般悠然自得的田野生活。无论贫穷或者富贵,他的心境从未改变。他的一句诗更是使我受益匪浅。“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”

这是在离小升初报名还有几天的日子里,而我却闷闷不乐,垂头丧气,特别反感妈妈提及此事,因为我对报考学校面试没有信心。一直在不断思考,我试图说服自己,鼓起勇气努力备战,可是我依然过不去心中的那道坎。忽然我的脑海中闪过苏东坡的那句诗,告诉自己,在遇到挫折的时候,苏东坡任凭风吹雨打,笑傲人生,而我却如败兵之卒。未曾尝试又如何能妄下结论呢?从这一刻起,我便释怀了,明白只要尽自己的全力即使失败也不留遗憾。

每当有时间,我就会把《苏东坡传》拿出来翻阅,每一次都会有不一样的感受。品味苏东坡的人生历程,我亦会为他喜,为他忧,为他愁,为他怒,亦会从书中领悟道理并运用在实际生活中。

苏东坡留给世人的印象总是乐观向上的,这也正是我所要学习的地方之一。无论在哪里,有家人陪伴,就不会孤独。借酒常是用来消愁,但苏东坡喝酒常会写出千古流传的佳作。透过书本,我看见了苏东坡风流潇洒的背影,我要向他学习,有积极进取、乐观豁达的人生态度,做一个脚踏实地,对未来充满希翼的人!

在中成长五年级范文(19篇)篇五

五年级在战疫中成长小学作文怎么写?通过这次新冠疫情,我们知道了病毒是通过飞沫传播,所以出门一定要戴口罩,回家要勤洗手。那你知道关于五年级在战疫中成长小学作文都有哪些吗?下面就是小编给大家带来的五年级在战疫中成长小学优秀作文5篇精选。希望可以帮助大家!

放假啦!放假啦!可以出去旅游啦!我兴高采烈地和妈妈一起去旅行社报了名,这次我们要去的是美食城市——成都,想到要在成都的街头走一走,我心里充满了期待。

可是第二天妈妈跟爸爸一说这事,爸爸就斩钉截铁地拒绝:“不行,现在是什么形势了,旅游一定得取消。”话音未落,他就急匆匆地去医院上班了。

形势?不就是武汉有新型肺炎病情吗?我们又不去武汉!我气鼓鼓地站在阳台上,看着他的背影,微卷的头发,个子中等,还有点胖,走起路来手一甩一甩的,好不别扭。“讨厌!”我不满地直哼哼。爸爸平时都没什么时间陪我玩,说医院人手少换班不方便,外出旅游都是妈妈带着我。这下倒好,就因为他坚决反对,我向往已久的旅游就这么泡汤了。

我的心里充满了抱怨,没想到过了几天,消息迅速传开,新型冠状病毒感染疫情非常严重,武汉已经封城,长兴也开始交通管制。确诊病例人数在飞速增加,更是触目惊心。每天,手机被一线的医生护士奋勇战“疫”的照片刷屏了,一双双被汗水浸得发白发皱的手,一张张被口罩勒出红印和伤痕的脸,一个个没地方休息席地而睡的医护人员,我看得鼻子发酸,眼泪在眼眶里转悠。现在我才知道,爸爸在医院可不容易啊!

寒假开始以来,爸爸就连着上班,一天也没休息。又过了几天,他连晚上也不能回家了。我在微信里和爸爸视频通话的时候,只见他的眼睛充满血丝,黑眼圈非常明显,胡茬也长了一圈。我心里很不是滋味。在视频里,爸爸反复叮嘱我要勤洗手,少出门,如果出门一定要戴好口罩,不要用手乱摸东西。我担心地问:“爸爸,你什么时候才能回家?我们都很想你。”爸爸有点疲惫地微笑着:“我也想你们的呀,现在形势还很严峻,我也不知道什么时候能回家。再坚持坚持吧。”

第二天,我和妈妈给爸爸去送换洗的衣服。爸爸用带着手套的手接过衣服,匆匆地叮嘱了一句“少出门,要戴好口罩。”就小跑着返回医院。我看着爸爸穿着白大褂的背影消失在医院的大门里,视线变得越来越模糊,他没有姚明那么高大,更没有肖战那么帅气,但是在我心目中,他才是真正的英雄。因为,这世间没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

我们的家园来了一位不速之客新型冠状病毒,它带着皇冠游走在神州大地,以最快的传染速度在全国蔓延开来,大街小巷无一人影,小区实行封闭式管理,整座城市是空荡的,更是冷寂寞的。

当我们在恐慌度日的时侯,是你们挺身而出,你们是冲锋陷阵的战士,你们是顶风而上的逆行者,你们是抗击疫情的英雄,只为保护脚下这片净土。病毒虽可怕,但没有过不去的冬天,因为我们有钟南山爷爷的坚守,有随时被隔离的医护人员,有成千上万人民的祈祷。

敬爱的白衣天使,在你面前我多么幼小,我知道有一种奉献叫”不添乱”,努力学习获取知识,做个对社会有用的人。

我们铭记在这场战疫牺牲的白衣天使,你们是丈夫,你们是妻子,你们是儿女,你们是你母,你们更是中国民族的英雄,你们一定凯旋而归,一定平安回家。

这是我上小学的第一个寒假,妈妈说带我去重庆玩儿。我还没有去过重庆呢!那个地方真的像妈妈说的那么好玩儿吗?那个地方的火锅真的像爸爸说的那么好吃吗?离出发的时间越来越近了,我心里越来越兴奋,真的好想马上就出发!可是就在出发的前两天,妈妈突然告诉我不能去了。我伤心极了,大声问妈妈:“为什么?你明明答应我要去重庆玩的!”

妈妈摸了摸我的头,告诉我:“奔奔,妈妈也很想带你去重庆玩。可最近外面有一种病毒,有很多很多的人因为它生病了。所以,我们不可以出门,要在家里呆着,等科学家们把病毒都消灭了,妈妈一定带你去重庆玩好吗?”

听了妈妈的话,我真的想知道为什么会有这么可怕的病毒,它又是怎么传播的呢?在爸爸和妈妈的帮助下,我知道了它的名字叫新型冠状病毒,是因为人们乱吃野生动物才出现的。我还知道它通过飞沫传播,所以出门一定要戴口罩,回家要勤洗手。我把这些知识都画了下来,做成一张小报,讲给弟弟听。

虽然这个寒假每天都只能呆在家里,但我做了很多有意义的事——跟着妈妈学做营养餐,学习自己整理房间,还和弟弟一起玩乐高……这真是一个难忘的寒假!

2020年注定是一个不平凡的年。本是迈进喜气洋洋的鼠年,却没想到一种可恶的新型冠状病毒悄然而生。这种病毒侵入了我们中国,让人们惊恐不已,人民纷纷带上了口罩,足不出户。尽管艰辛,但我们相信那些奋战在最前线的白衣天使叔叔、阿姨们一定会为我们带来希望的曙光。

在这里。我想大声地告诉你们:“叔叔、阿姨,你们绝不是在孤军奋战,我们会永远在你们身后默默支持并守护你们!而且你们一定会平安回来”

还有我们最最亲爱的钟南山爷爷。一定要多保重自己的身体。照顾好自己。累的时候一定要停下来休息。我们已经失去太多的同胞,不能再失去您了!

当然还有那些好心的爱心人士。他们默默地为武汉人民捐献了许多物质和金钱,献出自己的一份力量。中国有难,共同一心。我也会在心中为你们送去祝福。给武汉人民加油!送去我最真挚的祝愿。愿你们一切平安!

中国加油!武汉加油!我们等你!健康而归!

2020年1月18日,(农历12月24日),一列高铁急速地驶向武汉。车厢里的人们都安静地坐在座位上,他们有的低着头在看着手机,神情有些严肃。有的在打电话,轻声地在询问着什么,大家都小心翼翼的。空气中弥漫着微妙的气氛。这时,靠在车厢角落的一个地方,钟南山爷爷静静地坐着,他轻轻地把头靠在椅背上。透过眼镜看到他微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。灰白色的头发下面是一张暗黄色的脸,似乎告诉人们老人家需要休息。他面前放了一张临时拼起来的餐桌,上面放了一台笔记本电脑和一些散落的一些文件。此时他一脸凝重的看着电脑,又看了看文件。预示着这并非是一次平凡的旅程,关键时刻再次站出来的钟南山爷爷,一边向外发布“尽量不要去武汉。”一边自己却登上武汉的高铁,奔赴前线。一场没有硝烟的战争在中华大地上打响了,而武汉成为疫情最严重的地方。此时的武汉上空仿佛被一层又一层乌云覆盖着。因为有些人贪吃野生动物,把它们身上的病毒带给了人类,这种病毒长得像冠状物体,所以就有一个新的名字——新冠病毒,发病的症状很像普通感冒,发烧,咳嗽等,但是也能让人失去生命,更可怕的是它会人传人。武汉的人们正承受着巨大的心理压力,他们一边自己努力的自救着,一边向外请求支援。隔离病毒,但不隔离爱,疫情的张牙舞爪,挡不住四面八方的阳光。

除夕之夜,我们在家里和家人吃着年夜饭,其乐融融的时候。却有一些人没有回家团聚,而是选择了逆风前行。谁都知道此时选择赴一线,意味着什么,于是他们在申请书上签下了自己的名字。更有人写上“我是共产党员,请选我。”他们是家里的父亲,母亲,也是儿子,女儿,纵然有许多不舍,但是在灾难面前,依然挺身而出。亲人们在送他们上车的时候,他们只能简单的嘱咐几句,坚定地踏上了开往武汉的专车。没有人生来就勇敢,正因为他们被需要,才勇往直前。只留下家人们站在寒风里,看着他们的背影消失在路的尽头,大声喊道“等你回来。”白色是他们的标志,防护服是他们的盾牌。当他们戴上口罩,护目镜,穿上厚厚的防护服,没有人知道他们是谁,来自哪里。只知道他们平时不顾日晒雨淋,冒着寒来暑往,日积月累的经验,在此时发挥了作用。他们为了节约防护服,一天下来不喝水,不吃饭。因为缺少医护用品,大家都心照不宣的让自己的防护服能够多穿几个小时。防护装备的防护性虽好,但透气性差。头发,眉毛上沾满了水汽,还不能自由的转动头部。工作一天下来,当他们脱下防护服的时候,后背的衣服黏在背上,湿漉漉的头发贴在头皮上,整个人像刚从水里捞出来一样。他们没有因为这艰苦的工作环境而打退堂鼓,而是稍作休息又马上投入到工作中去。

虽然这次武汉是重疫区,但是全国的老百姓都加入了这场战斗。他们放弃了假期,奔波在各个地方,大街小巷都有他们的身影,他们采购所有的医护用品,打包装箱用最快的速度,送往武汉。在高速上,在小区门口,在街道上,还有农村的各条路口上,有那么一群人,穿着红马甲,严格的检查着每一位行人,我不知道他们是谁,但是我知道他们是为了谁。我偷偷地在心里给他们起了一个名字,叫英雄。正是有他们的坚守,才换来我们的平安。而我们所能做的,就是呆在家里,不要出门,勤洗手,多做运动。还要多看书,认真学习,做一个身体棒,学习棒的好少年。

2020年我们过了一个不平凡的春节,虽然我们不能够出门玩耍,往日热闹温馨的街头也变得冷冷清清。但是我收获了满满的感动,而这种感动将伴随我一生。他们温暖的背影陪伴着我进入甜蜜的梦乡。

在中成长五年级范文(19篇)篇六

如果你正闲着,那么,请坐下来,听我给你讲个故事。

故事发生在五胡乱华的时候,一个朝代更替频繁的年代。

我们的主人公不是贩夫走卒,也不是济世贤臣。他生来养尊处优,不知人间疾苦,他惊才绝艳,有天人之姿,而他却境遇坎坷,几番转折。

前燕皇子慕容冲,天之骄子,却在十二岁亡国之际作了掳臣,受尽屈辱。如果只是这样,我也不会请你放下手中笔了。亡国后的慕容冲,即使境遇堪忧,却从不放弃。侍从宫仆的蔑视,宫中墨夜的寒气,他都默默吞咽。

十二年后,那个绝色倾城的少年连兵抗敌,歼灭昔日贼子,收复故国河山,复创新国。几乎不可能的任务,在这个清隽的男子身上得到了实现。

如果是屈原,在破国之时,他便会将自己葬于大江之中;如果是谢安,他会东山而出,扭转乾坤。可是,这世界上没有如果。他什么都不是。当城外慑人的厮杀声冲破云霄,当战士们长刀血溅黄土,当敌人撞开厚重的宫门,当铁骑踏着近侍的尸体缓缓而入。他只能站在大正宫前,吞咽人生苦味,任刺鼻的血腥肆意弥漫。

前一刻还位尊荣宠,眨眼间,便是山河破碎。原来,境界的转换是如此微妙。人生两面,一面繁盛妖娆,步步生莲;一面荒凉冷落,处处惊心。

时隔千年,我已不知慕容冲当时所想,但历史却清楚将他铭记。十二年后,他白衫骏马,领铁骑回归故土。大正宫前,再无昔日的稚弱少年,容颜依旧,却掩不去岁月沧桑。曾经美如白玉的双手已因长年握刀而布满了老茧;年少时披散的长发,也被整齐地压在金冠之下。白玉高台,他俯视着脚下的十万铁骑。曾经,他就在这里破茧成蝶。

成长是个缓慢的过程。要面对的,不仅仅是现实的残酷,更可怕的是大雾弥漫的未来。他要正直清洁,他要子民安逸,他要保全他的族人他的血亲。再不是年少轻狂,再不是孤傲无物,时光退去了青涩,他在岁月的磨砺下变得平静而坦然。

有人说:蝴蝶飞不过沧海。

其实,想清楚了,就会发现人除了生死之外无大事,若我们的.胆色,对事态的判断及把握已经超越了生死,那就再没有力量能约束我们。

我向隐忍致敬。有时候,死亡是逃避与怯懦。活下来的人更值得尊敬与期待,他们在黑暗中挣扎,他们将轻狂压抑,他们像红莲,极力吸取着泥潭中的养料。最终,岁月可以消折他们的锐刺,却再不能损毁他们的锋芒。

当我们学会了坚韧,我们就会在生活的风吹雨打中始终保持向上的姿态。

在中成长五年级范文(19篇)篇七

“妈妈,我们去外面玩玩吧!”

“不行,今年过年我们就安心做个宅家鼠,啥地方也不去。”

“啊——为什么呀?”

“为什么?还不是“冠状病毒”惹的祸!”

……唉,突如其来的“冠状病毒”让我巴望已久的新年欢乐游完全泡汤了。为了这个最自由最好玩的春节,我一大早就起床了。可是吃完饭的爸爸妈妈却只窝在沙发里刷手机看电视,没一点儿“玩兴”。往年的今天,我们早就出去窜门收红包了。好无聊呀,怎么办呢?已经快看一个小时书了,此刻背上就像长出了一对翅膀,随时都想飞起来去看看外面的热闹景象,可妈妈的话就像一盆冷水把我的心都泼凉了。但是,我依然不死心,摆出一副可爱的样子,向妈妈哀求道:“妈妈,那咱们就去外面的东百城走走,可以吗?”

“可是可以,但得遵守规定:一、你得时刻戴着口罩;二、不在人多的地方逗留;三……”

“啊,妈妈,我还是乖乖呆家里吧!”一想到这几天出门戴着口罩呼吸难受的样子,回来还得用洗手液洗手15秒以上,我赶紧向妈妈投降了。

是呀,妈妈说的对,这个春节,我们老老实实呆在家里,照顾好自己,不生病,就是对这场战役的贡献。

正想到这儿,妈妈突然眉开眼笑着说:“呵呵,还有一条好消息,肯定让你开心,你们有可能会延迟开学。”

哇,延迟开学!太好啦——不!我们宁可提前开学,也要战胜这可恶的“冠状病毒”!

虽然到目前为止医学家们还没有研制出对付“冠状病毒”的有效方法,但我相信,在未来的几天里,它将会在这个地球消失,永远地消失!我们一定会有无数次的鼠年欢乐游!

在中成长五年级范文(19篇)篇八

今天太开心了,因为学校上午要举行拔河比赛,全班同学都猛足了劲,勇争第一。

我们的拔河比赛是每队30人,一班对四班,二班对三班。今天我们班第一场是和四班比赛,赛前我们做好了准备,商量对策。到我们了,大家站好位置,拿起绳子,只听体育老师说了一声“准备”,大家都抓紧了绳子。只听一声哨响,比赛正式开始,大家都猛足了劲使劲拉。有没上场的同学在我们旁边大声呼喊:“五一班加油,五一班必胜”。老师也喊着加油。让人遗憾的是,我们班输了。下场的时候看到每个同学脸上都有伤心的表情,我心里也很难过。

这时,我们老师说:“不要放弃,还有一次比赛的机会,这次大家都仔细的看,认真观察别的班的比赛。”我们又重新商量对策。我和一个同学在那里仔细观察每一点每一滴。绝不落下一点。快到我们班了,我给同学们讲了一下对策:位置要分散,不要挤在一起,要不然比赛一开始都撞在了一起,根本用不上力。还有手不要交叉,身体也要往后仰,两个脚不要站在一起。

过了一会儿,第二场的号角打响了。大家都互相给队友加油,都在心里给自己说着我能行我能行,一定要坚持到最后一刻,这一次必赢。大家都站好了,我又给同学调了一下位置,让他们分散开。听到哨声的那一刻,同学们都使劲的拉,没有一个敢松懈的。这一次我们快赢了,可是还是被对方拉过去了。现实总是那么残酷,我们班又输了。我看见每个同学的手上都红彤彤的,还有同学手都被磨破了,连血都露了出来。虽然我们失败了,看到了这些,也知道了,同学们已经很努力了。我们心中暗暗许下誓言,下次一定要为班级争光。

通过这次拔河比赛,更加增强了我们班的凝聚力,也体现了我们同学之间的团结,更磨练了我们之间的意志,同时也丰富了我们的课余生活。这次的拔河比赛真让人难忘!

在中成长五年级范文(19篇)篇九

一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程。一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然;读一本好书,就是拥抱亲情。

书对于我来说,就是一个比父母兄弟姐妹还要好的伙伴。在书中,我可以与鲁滨逊一起冒险;在书中,我可以与小英子一起玩耍;在书中,我可以与鲁迅老先生一起成长;在书中,我还可以与孙悟空一起护唐僧一路平安。

不论走到哪里,包包里永远带着一本书,以便空闲时阅读,增长知识。

考试前,拿出一本《阅读总复习》;写前,拿出一本《选》与《好词好句》;空闲时,随手抓一本《小学生文摘》或《当代小学生》。

周末,在家和凡卡一起劳动,与鲁迅老先生一起《朝花夕拾》,与爱丽丝一起梦游仙境,或到《查理与他的巧克力工厂》参观参观,最后,和肖复兴一起让《音乐漂流瓶》飘向远方。

我在书中感受到人间的冷暖,上帝的慈祥,马小跳的淘气……。

在中成长五年级范文(19篇)篇十

在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了五年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……。

在小学五年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了五个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎么走正步,老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象,美好的印记。

还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。

文档为doc格式。

在中成长五年级范文(19篇)篇十一

当我回首看那走过的一串串脚印,就是满满的幸福。

深冬,未灭的灯火还在走,大雪停下来时的快步。雪松,屹立路旁,试图掸去尘埃,四野寂静,它的倒影是两把长剑。我闭目遐思,回忆童年趣事。

我当时才五岁,树林后面,落日正在下沉。我见到了很小的松鼠,很美。我很粗心,与他擦肩而过,我大喊松鼠,它警惕地爬上树,把整个世界弄得摇晃起来。此时,我留下快乐的脚印。

夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。

放学时,大雨滂沱。走下楼梯。与同学和老师道别,密友董方市眼就看到我。将雨衣给我,“穿好,你没有雨衣,这个先借你用。”“你呢?”“没事,我有两件。”穿上了,我慢慢走着,虽然离家只有一点的行程,但是要走过一条小巷,小巷里,我听到了一声响,低头一看,竟然最新的苹果手机!没有任何密码,qq,微信,只有一条电话记录,我可以拥有自己的手机了!可是,这是别人的。最后,我把手机交给了妈妈,找到了失主。人生路上,我留下了宝贵的脚印。

暮春,教室外,细雨敲击窗台、水泥路、遮阳棚,“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鸣。

老师让我们选兴趣班,此时,我像被困在玻璃房的苍蝇,明明能看到外面的世界,却无法找不到自己的方向。课后,老师说到:“孩子,你喜欢它,就选择它。”后来,我终于学成了一些特长。我也在人生路上留下了一串努力的脚印。

幸福在哪里?幸福就在成长的脚印里。

在中成长五年级范文(19篇)篇十二

成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家,却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱哭,爱笑。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?不正是我自己吗?真不好意思。

可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的。

日记。

放进我记忆的最深层。我长大了就应该变得坚强应该学会笑对人生面对坎坷与挫折;长大了就应该收起自己的天真与幼稚学会冷静;长大了还应该学会承担学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故其实我正在走向成熟。

粉红色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么呢?

有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬,有面对一切无所畏惧的坦然,有努力学习,取得优异成绩的决心,有报答老师辛勤教育,父母养育之恩,同学、亲情的社会责任,长大的感觉就是现在努力学习,将来有足够的本领,坦然地面对一切困难,实现自己的梦想,为人类社会贡献自己的一切!

鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都书写了一个个动人的故事;

鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都讲述着一个个美丽的传说;

我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

初现人世,一束清澈的阳光明亮了我的双眼,温暖着我的心灵。那是妈妈欣喜的笑容。在她的关爱下,我逐渐从幼稚走向成熟。

爸爸是个十分严厉的人,在我的印象中,每一天他都会批评我。通常,我总是左耳进右耳出,早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉,使我从小便十分怕他,对他敬而远之,甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此,我更爱依赖在妈妈的身边,享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

那天,妈妈出差去了,这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭,这却令我如释重负。因为依照我的经验,只要妈妈不在,爸爸总会骂我。而通常,他只要出去应酬,总会很晚回来,我反而能自由些。

抱着这样的心态,我自己准备着晚餐、做作业。然而,几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话,问我饭吃好了吗,休息过了吗,喝水了吗,作业做好了吗……问得我都烦了,直想拔电话线,却也没这个胆量,只能每次敷衍了事,随便应付几声。

可是八点刚过,门被叩响了。我一惊,爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

洗完澡出来,爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人,通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时,刻意小心翼翼地走,生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安,因为每次妈妈出差,爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声,让我无法入睡。现在要是将他吵醒,他一定会逼我和他一起睡的。

可是我走过去时,轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然,他欲言又止,只对我说了声晚安。

回到房间,我想着刚才爸爸的表情,眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了,他仍在关注我,留心我的脚步。

那一瞬,我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来,有一片阳光一直照耀着我,而我却毫无察觉,甚至用伞将其挡在了外面。

虽然发现得有些晚,但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光,放下手中那把总是无意间遮挡住拿到阳光的伞,打破那道隔阂,尽情张开双臂,拥抱那缕温暖的阳光!在那温暖的阳光下,我茁壮成长。

成长的道路十分漫长,然而,却又十分短暂。转眼间,已经从少儿渐渐变成了青少年,多年的学习生涯,我发现了许多美,他们就像黑夜中一颗颗璀璨的明珠,天空中,一颗颗眨眼的星星,是那么的明亮,那么的耀眼。

美,也许能看到,也许看不到。美,只是一个瞬间的微笑,或是默默无闻的举动。然而,在别人的眼里却是那么美好。

生活中的美究竟是什么呢?让我来告诉你吧!想美,其实并不难,只要用心默默体会。

微笑是一种美。听说微笑要调动三十六块肌肉。微笑是一件很“困难”的事。但甜美的微笑会使人带来快乐,带来好心情会给予别人一种温暖,可以说,微笑是一种难学的本领。同时,又是十分有用的。所以,我专门找了一点时间来练微笑。

中午的时候,我将头发梳好,面部洗净。搬着一个小凳子坐到镜子前练微笑,笑必备一点是“眉开眼弯嘴上翘”。我努力让自己笑起来,可换了很多种笑法,虽说笑了但笑容很不自然。我十分沮丧,只好去上课。下课后,突然想喝粥,于是就来到了一家粥屋,接待我的是一位老奶奶,她微笑着对我说:“孩子,吃个啥呢?”在她说话的那一刻,我也微微一笑,“那就喝碗醪糟吧!”我发现,微笑其实并不难,它不用刻意追求出来,而是发自内心的实在。原来微笑是那样一种自然的美。

一次,我坐在公交车上,一路欣赏着窗外的景色。当车到达医院一站时,上来了一位年迈的老奶奶,拄着拐杖,显得十分吃力,看到这一幕,我主动的给这位奶奶让了座位,车上的人都投来赞许的目光,我也为自己这么做而感到高兴,这是一种开心的美,喜滋滋的美…。

生活中的美也无处不在,早晨,早早醒来,喝一杯清茶,捧一本诗集慢慢享受,中午小睡后,吃一点水果,听听音乐,沉醉在美妙的乐曲中。夜晚,望着满天星斗,勾起无限遐想,这是悠闲的美,也是我们都渴望的美。

成长的道路上有太多太多的美,悠闲的,自然的,心灵的美……只要你用心感受就会发现——美就在你身边!

在中成长五年级范文(19篇)篇十三

创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!

在中成长五年级范文(19篇)篇十四

有人说,书像一位朋友,也像一个你随时想去就去的故地。而我觉得,书像一位知识渊博的老人,在我漫长而曲折的人生之路上,给予我继续努力的动力与能量;它也像一位辛勤付出的教师,在学校里,在生活中,给予我数不胜数的与知识与做人的道理。

在这个暑假中,我认识了许许多多位有趣的“朋友”。其中,最令我印象深刻的就要数《淘气包马小跳之宠物集中营》中的主角——善良而活泼的马小跳。在故事中,他想尽一切办法帮助小动物们治病、安家,并保护它们,不让它们受到任何细小的伤害。

马小跳告诉我们:快乐比成绩更重要!可是,现在我们大部分孩子,失去了应有的快乐童年生活,只知道一味地学习,学习,再学习!慢慢地,慢慢地,他们的想象力和好奇心一点一点的流失,直到完全消失。这时,他们会整天闷闷不乐,一副愁眉苦脸的样子。

我也曾想象过:假如我是马小跳,我不仅会全心全意地为动物“服务”,还会等它们养好伤后,将它们送回大自然,因为大自然才是动物们真正的家。

我还读了一本神奇的“数学魔法书”。书里的主人公高斯,他虚心、努力,结果从班里数学垫底的皮小子一跃成为了全校有名的“数学小王子”!他这种虚心求学的精神值得我们学习。

我的这些“朋友”给予了我许多好处:扩大知识面,积累好词好句,获得快乐,放松心情……我是一只小书虫,书在我的世界中是不可缺少的,在我成长的路上,浓浓的书香总会伴着我一路前行!

在中成长五年级范文(19篇)篇十五

在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”。

看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁s极与大磁铁的n极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。

知道原因后,我就把小磁铁的s极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。

我成长,我很快乐,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

书使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说再试一次,我就会成功,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我(此资料转贴于觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌烦。

第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3倍的作业,让我每天都啃书山。晚上回家,第一件事是做作业,接着就是啃我的书山了。

第二:时间少了。在学校里还可以玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。

第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。

成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连接着,通向成功的路!

时间飞逝,转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿,成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱,多了几分成熟的味道。

成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会“有滋有味”。

甜。你还记得你刚入初中的情景吗?对这里一切感到好奇,对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗?那五天,我们独立生活,没有作业的羁绊,没有老师的束缚,开心吗?在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊!这就是我们成长中的甜。

苦。“吃得苦中苦,方为人上人”。这是语文老师给我们上的第一堂语文课,于是,我们学会了吃苦,学会了忍耐,记得那次拔河比赛么?我们班哭的,哦不,是感动的,全都哭了,输,可怕么?不就是拔河比赛吗?我们努力了,就成功了。那一次,我知道我们三班是这么的团结,这么的在乎荣誉。我努力了,我成功了。

辣。“己所不欲,勿施于人”,这是我们从班主任身上学到的,自己都不愿意做的事,为什么还要欲加给别人呢?您也不愿意占我们的自习,我们也不想您占,那咱们又何必强求,在再占自习呢?与其我们“火气冲天”的上一节数学课,不如咱“心平气和”的上一节自习哈。

酸。时间似飞箭,转眼间就过去了,三年同窗好友,今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们,我们一起“疯”,一起“二”?朋友你要哭,请让眼泪化作动力,再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧!

成长就是五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全…这或许就是我们成长的代价吧!

感悟成长,我们丢失的太多太多了,珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧,青春!

在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。

成长是一个长身体、学知识、练技巧的过程。我的成长过程香一串美丽的珍珠,今天,我就选出一颗虽然不是最大的,但是是最特别的,各大家看看。

一天,在体育课上,老师让我们自由活动,同学们抢完呼拉圈后,就各自玩了起来。只见有的同学边走边转,又的跪着转,还有的在小腿上转。你瞧!那里还有一个同学可以转三四个呼拉圈呢,真是众彩纷呈!

可是,我却一个都不会转,心里很不是滋味,真是心急如焚呀!

我开始学,只能转不到一圈,就掉在地上,砸得脚面好疼呀!我心想:如果把脚砸得青块紫一块,又练不成,岂不是得不偿失。但我看看其他同学,又想:他们都是这样过来的,他们能练成,为什么我练不成呢?所以我暗下决心继续练。

人们常说“失败是成功之母”,我以前体会不到其中的含义,这次我亲身经历了,才懂得其中的道理:只要不怕失败,从失败中总结经验,不断进步,才能取得成功。学习也是一样。

每个人都有自己的故事——成长中经历的囧况,学习上遇到的困难,工作中经历的`挫折,以及在生活中所发生的各种开心与不开心,都在身边不断上演。

我是一位小学五年级的学生,在我出生到现在十年的光阴中,也发生了很多小故事,有些是在我记事以前的,也有一些是让我历历在目的,而最难让我忘怀的是我第一次帮妈妈做家务,而且是有偿的。

在我八岁那年,那天是周六的早上,妈妈对我说:“茜茜,你现在长大了,要帮妈妈做些力所能及的家务了,以后你每帮妈妈做一件家务,我就给你一块钱,作为你的零用钱……”我听了,兴奋地问:“真的吗?”妈妈笑笑说:“当然是真的啦。”我一听,大声喊道:“耶!太好了!”我喊完就摩拳擦掌准备做家务去了。

我看到地面上有点脏了,就拿起扫把,似模似样地开始扫起地来。在我好不容易扫了一半的时候,从窗外吹来一阵风,把垃圾吹乱了,我赶紧扫了一遍,可风又把垃圾吹散了。我扫了一遍又一遍,终于把垃圾扫完了。当我扫完地后,早已满头大汗,气喘吁吁了。可想而知,妈妈扫了这么多次地,就更辛苦了。

地扫完了,接下来就是拖地了。我用拖桶装了半桶水,便去拿拖把,可一不小心就把桶里的水倒在客厅的地板上了,我急忙去拿拖把去拖。可这时我发现,拖把是脏的,脏拖把会把地板弄得更脏的,于是我马上去洗拖把。当我洗完拖把准备拖地时,地上的污渍也已经快干了,于是我用力拖,好不容易,我终于把地拖干净了,这时的我早已筋疲力尽。

后来,妈妈看到我做得不错,就奖励了我,并且多给了我一块零用钱。

通过这件事,我知道了,妈妈干活很辛苦,我只是扫地拖地,就累得满头大汗,而妈妈天天要做家务,煮饭,并且接送我上学放学,劳动量是我的好几倍,我真的应该帮妈妈做一些力所能及的家务,分担一下。而且我还明白了,做家务,是不能用钱去换的。如果妈妈做家务也要钱,那又该由谁去负责呢?我以后要帮妈妈多做些事。自己能做的就自己做!

这件事是我成长中的小事,是生活中的点滴,而就是这些点滴故事,让我慢慢地不断成长。

有许多人认为,成长是长个头、年龄,我不这样认为,我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当,有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟,有思维,能够独立处理生活中事情的过程,而不仅仅是长长个子、增加年龄,就能说明成长了。

我的成长,是在爸爸妈妈的精心呵护下,逐渐长高,变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多,没法一一列举,就挑一件事告诉你吧。

我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥,名叫张子豪,他经常欺负我,奶奶多次批评他,他依然我行我素,老是打我,搞得我头上、身上经常是青一块紫一块,要不头上就起个包,还时常让我站着,在我脸上写字,真是蛮横无比,奶奶去找他家长,也没能抑制他骄横跋扈的恶习,结果,我却挨了他一顿报复。

我被困扰着,总是苦思冥想,如何化敌为友。一天,一本散在桌上的书,让我眼前一亮,书上教我有时送上一点小礼物,也许能够起到积极作用呢。于是,我请奶奶给我几块钱,我说,我来独自处理我和张子豪之间的恩怨,奶奶有点不放心,结果还是同意了。

我拿了奶奶给我的两块钱,我去买了他的最爱,放学回家后,我按响他家的门铃,他下来了,我把准备好的零食全部交给了他,我告诉你,我给你买的,请你尝尝,他很不好意思,但还是拿下去了。

从此以后,他终于不打我了,还成为了我要好的朋友,现在每天我们一起上下学,我们的矛盾就这样化解了,我感到很快乐。

这就是我心目真正的成长,我能够独自处理我遇到的困难了。

在中成长五年级范文(19篇)篇十六

我有一个形影不离的朋友,它就是书。郑板桥曾经说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”那么对于我来说,就是:“宁可食无肉,不可居无书”啦。

从一岁的识字本,五岁的连环画,七岁的童话故事,直到现在的中外名著,书香一直陪伴着我成长。

记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,书中曲折离奇,扑朔迷离的故事情节深深地吸引了我。我一读就是几个小时,直到妈妈向我怒吼:“这么晚了还不睡,明天要上学呢!"我才从书中的世界走出来,硬是被推进了被窝里。

我翻来覆去的睡不着觉,心里一直想着那本书:尼摩艇长是个什么人呢?阿龙纳斯逃出去了吗……一连串的问题吸引着我,我终于忍不住了,蹑手蹑脚地从被窝里钻出来,轻轻打开门,悄悄地靠近书房。怎知我运气不好,碰上妈妈装水。唉,真倒霉。我灵机一动想到了一个妙计。我绕路走到书房对面的洗手间,对妈妈说:我上个厕所。然后关上门,把水龙头开到最小。听到脚步声渐渐变小,我像鬼魂一样悠悠地“飘”到了书房,找到了那本书,快速地溜回卧室去了。要是这个时候,有一根针掉到地上,我准会被吓个半死。

正当我读得入神时,被子忽然被人先开了。我还没反应过来,就被妈妈大声训斥了一顿。“对不起,我以后再也不敢在被窝里读书了。”我面红赤和地低着头说。

读书已经成为了我生活中的一部分,不可少去。我在书的墨香中成长着,享受着,快乐着。

在中成长五年级范文(19篇)篇十七

阅读使我增长知识,阅读使我开阔视野,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读伴我在灿烂的阳光中成长。

从小,我就喜欢读书,闻着淡淡的书香,听风吹开书页的美妙声音,书中的内容时不时让我或欣喜万分、或为之感动。只要我翻开书页,便会情不自禁地品味起书中那无尽的乐趣,对读书的喜爱已深深地印在了我的心里。

我酷爱读书,无论是厚重肃穆的《新华字典》、感人肺腑的《最美散文》,还是力挽狂澜的《康熙传》、探索自然科学的《昆虫记》以及精巧感人的《小小说》,这些课外读物不仅提高了我的阅读能力和写作水平,让我明白了自然科学的奥秘,更使我了解了我国五千年历史长河中呈现的一幅幅壮美的历史画卷。

记得在我很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有星星和月亮?鱼为什么不能到陆地上生活?为什么雪花是白色的?还有很多的疑惑,伴随着我对知识的不断积累和掌握,这些问题都被我一一解答,了解了大自然的奥秘!在我的眼中,是读书开阔了我的眼界,是读书启迪了我的智慧,是读书给我带来无穷的乐趣,是读书为我插上飞翔的翅膀。

如果把我比作一只小鸟,读书则为我提供了广阔的蓝天;如果把我比作一株小草,读书则为我提供了肥沃的土地;如果把我比作一尾小鱼,读书则为我提供了蔚蓝的海洋。阅读,承载着我的梦想,时刻伴我快乐成长。阅读,是我成长路上一道美丽的风景线。阅读,为我的人生航程指明了方向。

在中成长五年级范文(19篇)篇十八

在成长中,每一个人都有令自己难忘的错事,我也有,那是在我三年级的时候。

那是一个在学校的早晨,因为我是英语组长,所以要收英语作业。第一节下课后,同学们都把英语作业给我,我只是随便一整就丢进了抽屉里,下楼玩去了,第二节课开始后,我忽然想起还有英语作业没交,刚准备交,忽然发现了老师正在用警告的眼神望着我,我吓了一跳,只好作罢。下课后同桌提醒我快交英语作业,可我因为想上厕所又没有交,上完厕所,我看见同学们正在玩沙包,一时兴奋的我没有经受住玩耍的诱惑,跟他们一起玩去了,直到第四节下课我还是没有交上去。

吃过午饭我才发现没交英语作业,这下我可着急了,趁老师还没有来,我飞奔到老师办公室,可是锁着了。没办法,我只好垂头丧气地回来了。下午下课时,我本来想去交英语作业,可是又被同学们的欢声笑语吸引了过去,直到放学的时候我还没有交。

晚上回家后,我正在桌子上写作业,突然听到震耳欲聋的怒吼:“王铭宇,你给我滚出来!”吓的我连笔都掉了,原来是火冒三丈的妈妈。我上课没有开小差,没有打架到底怎么了?我满腹怀疑的走出来,刚出来,就被妈妈打了一巴掌,脸上像被刀刻一样,原来是因为老师发信息给我妈说,没交英语作业,全部人被罚抄一遍。

唉,我真是一个糊涂虫,不知道交作业,我没有责任感,害大家跟我受罚,害妈妈生气,从那以后,我积极主动的完成任务,成了老师的好帮手。

成长路上,谁不是在犯错,知错,改错的轮回中越变越强,加油,少年!

在中成长五年级范文(19篇)篇十九

在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了五年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……。

在小学五年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了五个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎么走正步,老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象,美好的印记。

还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。

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