以美为话题欣赏(专业14篇)

时间:2023-12-17 作者:温柔雨

优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。通过阅读这些优秀的作文范文,我们可以提高自己的写作水平和审美素养。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇一

欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。(扣住启发提示语中“同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同”举例分析,旗帜鲜明地提出观点。

学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的花火。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的.包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

(分论点论述,从美、善、真三个不同的角度来深入挖掘“欣赏”的内涵,层次明晰。事例涉及文学、艺术、历史等多个方面,涵盖面广且有时代气息,显示了作者良好的文学素养。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇二

所以瞎想的多。瞎想,没有目的,没有原由,不需要道理。要不古来就有“天马行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因为他们把该说的话都说得差不多了。当然不能再不说话,要推陈出新,要温故知新。古有“日日新”,现在就说要与时俱进――还是老祖宗的话,不过,时势不同了,说在不同地方,也算是新的吧。跟上时代步伐,抖搂进取精神,开拓进取,等等,古人不那么啰嗦,简洁而精辟,现在不得不多说些,解释清楚些。因为现代人装聋作哑的比较多,理解问题中钻牛角尖的比较多,说话办事如果不能严密逻辑,可能会有很大漏洞。要知道,如今的人,钻研、刻苦的精神没有多少了,钻空子找漏洞的水平却是与日俱增。

既然天马在空中随意走,也就自由得够呛。想想什么、想怎么想、想多久都没关系。思想这东西,盛在大脑里,只有自己知道。想的可能与自己一点关系没有,想的也可能是曾经的往事,想得可能是美好可能是悲伤、远朋或者近友――好在,这些想,全然不干别人的事、不会扰乱社会治安、不会捣乱工作秩序,也不会让想像的对象知道。想吧,尽情地想,把积郁于心的想法全想完了,从开始的“怎么回事”到最后的“原来是这么回事”,便可以暂时不再去想。这就叫相通了。这时候可能就能入眠了。

相通了好。怕是怕想不通。比如关于气功大师的故事,横过来竖过去都想不明白,为什么他能这么神而别人无法实现,为什么过一段时间就出一个大神而被揭穿;更主要是为什么那么些官僚明星们那么相信“大师”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺诈的事情,那些个捧神的名人们却不知道,太不可思议了。这一点我到是极自信的,这些人,一定会跟他们心中的神“风光死”,一块儿从神坛上摔下来的。

纯属瞎想,这跟我有什么关系?!

以美为话题欣赏(专业14篇)篇三

海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散2。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。

风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。

但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。

我更喜欢她的歌喉。

引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细2地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。

蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。

蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。

我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。

这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。

并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。

他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。

用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。

是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。

夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。

有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇四

寂静的家中,我独坐在窗边,任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前,拨下一粒西药,生生地咽下,孤独的我又一次想起了你。

从小体弱多病,不知何时起,你就成为了一位专业的“酿药师”。似乎为了熬制最新鲜的中药,你总是在某个清晨早早出门,踏过泥泞的山间小路,在树丛中精挑细选,当你背着箩筐气喘吁吁的归来时,太阳早已当空照。

午后,暖暖的阳光透过屋檐,稀稀拉拉的洒落在院中。架好煤炉,你又开始烧中药了。中药在瓦炉中浸润,“滋滋地”慢慢舒展开来。不知不觉中,白烟从小口溢出,淡淡的香气氤氲开来。

我蹲坐在你身边,静静地注视着你专注的神情,不禁好奇道:

“奶奶,你为什么要这么累呢?”

你顿了顿,忽地发出了咯咯的笑声。

“傻孩子,为了你,再苦再累也是值得的呀!”

我呆呆地,默默地会想你说的话,却猛然瞥见你展开的笑脸。阳光斜射而入,在你齿间荡漾着光波。你嘴微微的咧着,小小的酒窝若隐若现与微红的脸颊,平日的鱼尾纹褶皱在一块,犹如一条条淡淡的彩虹,那狭长的眼睛早已眯成了一条细缝,隐隐闪烁着你爱的光芒。

竹子似乎醉了,轻轻地摇摆枝叶;风儿似乎醉了,带着些醇厚的药香;我也似乎醉了,醉在你的笑靥中。我惊诧于平日平凡而又普通的你也有如此美丽的笑容,难道平日苦苦追寻的美就在每一个人身上吗?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田荡起了一层层思想的涟漪。

白驹过隙,如今的你我已远隔千里。周围静悄悄的,只听见心潮在汹涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在吗?我遥望星空,却见天边的那颗星,笑着,眨了眨眼。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇五

她在风雨中锻炼我们,在阳光下鞭策我们,在春天里哺育我们。老师您这棵大树历尽炎寒酷暑,秋去冬来,春暖花开,又一次迎来了芬芳桃李满树枝,又一批接班人了,老师您辛苦了。在我心灵的深处,您这棵大树永远是顶天立地的,您让人佩服,我欣赏您。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇六

这个世界无比美好,晴时满树花开,雨时一湖涟漪,阳光席卷城市,微风穿越指尖,入夜每个电台播放的婉歌,沿途每条山路铺开的影子,全都是自然不经意间写的一字一句,留我年复一年的欣赏。

春天在花开的声音中苏醒。

晨光为谦逊的白玉披上彩装,春天是万物复苏的季节,一切如此美好,在迷雾中,显得神秘静谧。清新的泥土芳香夹杂着淅沥的雨飘然而至。远方,朦胧中隐隐约约透着一些新绿。陌上花开,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在林间欢唱。“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”春风轻柔地抚摸着人间万物,使草地成了一条舞动的缎带。在开满野花的河岸上,总有人走我们未走完的路,继续着我们的足迹。

夏天在树木的绿叶中膨胀。

一场雷阵雨落到了大地。时而“淅沥沥”,时而“哗啦啦”,溪岸弯弯,固定了一种方向,竹子是恰当的演绎,挑逗乡村的寂寞,生动了乡村的底色。雨后,荷花更显出淤泥而不染的高洁。蹲在树荫下的青蛙鼓嗓着。不久,江畔的垂柳轻柔地挥手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隐去,轻风来回地在每个人的耳畔喃喃低语,宣布着夏夜的来临,于是,一切都归于宁静。

秋在树叶的秋千中摇摆。

秋天总是不知不觉的来临,它不像春天那样,让我们为一路的野花而惊喜,也不像冬天那样,让我们陶醉在那一场初雪的浪漫里。落叶像一把时光的扫帚,沙沙,沙沙;在树枝上,花瓣上,涂抹出旋转的斑斓。曾经以梦为马的朋友们,请记住,秋日无边的寂静里,你我往同一个方向眺望,捕捉原野上每一缕调皮的风声,我一直在等风,也等你们。

冬在雪花的凝结中蔓延。

唯一一次看见雪,是在外婆家,冬天带来的空气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,团团雪花随风旋转。雪,总是无声无息,渐渐包容这个世界,使它变得一片洁白、秀丽,充满童话色彩。即使心境再不好,也会在雪中慢慢平复。

未来的路,我们谁也说不清楚,什么时候醒来,什么时候又睡着了,路的尽头有什么,这些我们都无从知晓,我们都是走一程风景,看一程烟云,应给自己多一些时间,多出去吹吹风,晒晒太阳,欣赏欣赏自然。

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以美为话题欣赏(专业14篇)篇七

有人说:“欣赏如暖流,滋润人的心田。”而我却认为,欣赏是一盏灯,带给我们,鼓舞我们前进。当我们身处逆境时,欣赏的力量便是无穷大的,它使我活得自信,勇敢向前。

初一时,区里举办了文艺展演,在经过层层选拔后,我的作品脱颖而出,获得了一等奖。在喜悦之余,另一项重要的任务便找上了我,那就是在短短一周的时间里再画一幅画,参加接下来市里的评选。

七天,这对我来说时间太紧了。在上学期间,我一遍一遍在课间构思着草稿,可始终不尽人意,眼看时间一天天过去,在最后一天我才完成了草稿。可仅仅是刚刚起步,使我焦急万分。我怕,我怕我最后无法完成,浪费了这次的机会;我怕最后结果不尽人意,辜负了与学校的期望。于是,我找到了画室的老师,希望能够得到帮助。

与我想的不同,老师居然是对我的画进行了赞扬,老师夸我的构图十分巧妙,配色也很明朗,只是有些乱。我听后连忙进行细化,一画便是半天。从中午到凌晨,我手中的画笔从未放下,每当我想放弃时,老师欣赏的.话语总会给予我鼓励,让我重振旗鼓继续向前。功夫不费有心人,凭着老师的欣赏与我的决心,我了下来。当我把画发给老师时,她很快回复了我,提出了许多有用的建议,我一遍一遍修改,一直到早上,终于完成了作品。而老师对我的欣赏与赞美就如灯光般照耀,始终鼓舞着我,让我交出了满意的作品。最终我取得了市级一等奖的好成绩。这就是欣赏的力量啊!

欣赏的力量不只带来喜悦,更重要的是带来自信,促使我们。老师的欣赏也会一直永存在我心间,在我之时点亮我的前路,鼓舞着我勇敢向前,走向。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇八

时光像流水,不经意溜走,又如过眼烟云,一去不复返,我再回首,拾起记忆的碎片,细细地品味着记忆中的点点滴滴。

我已经是个初一的学生了,过着繁忙的寄宿生活,没有过多的时间在家里停留,没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此,我才会更加珍惜童年的美好回忆。

走过那条熟悉的小街,依旧是那间理发店传来熟悉的音乐,真的是很久没有来了,这里的一切依然如旧。路过那家童装店,只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里,我微微一笑,心想:那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多,爸爸妈妈不准我买呢,我恍惚着走进这家童装店,老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑,她竟认不出我了,那个曾经在这儿蹭饭吃,曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。

可当我看见镜中的我时,我竟呆住了,那个带着mp3,穿着牛仔裤,剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子,不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声:微微,是你呀!都认不出了,长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手,眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹,心中不由得一酸:她老了,我长大了。

来到曾经的校园,走进操场,我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间,仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼,操场上一片空荡,原来过去的点滴曾经是那么的不值一提,可现在,它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇,甚至无聊,当一切流走,再珍惜也来不及了,只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。

海侬。凯勒说过:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝,也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜,以后就少一份失落。

我现在已经是初中生了,也不能总叹息过去,只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆,而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇九

事情的滋润,老师的教导,美丽的友情,伴随着我们成长,使我们的生活变得更加多溢多彩,成长的步伐更加坚定有力。友情就是我成长的踏脚石。

现代人的友谊,很坚固有很脆弱。它是人间的宝藏,需要我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊。刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

记得在小学三级时,我由家乡的小学转到镇里的小学,去新学校前我的心理充满了对家乡和亲人的不舍,到了新学校,我的心中充满了忐忑与好奇,面对着新学院、新老师、新同学,不由生出了一种孤独感,在这个学校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面对这陌生的一切,我开始慢慢的把自我封闭起来,在他人在校园内玩耍时.

到了第二年,又换了一个新教室和同学,我逐渐认识了三个新朋友,开始我和第一个朋友是同桌,在慢慢的了解中,我们都有一些共同点,这应该就是我们能成为朋友的原因。我们两个人都喜欢在空闲时抓些小虫子来玩,看的电视节目也都相同,我们就成为了好朋友。后来又逐渐通过他人类其他两位朋友,另外两个朋友很好动活泼,在他们的影响下,我的内心也变得快乐起来,经常一起在校园里嬉戏玩闹,整个人也都变活泼开朗,那种孤独的感觉一去不复返。

在小学的那段时光,是我上学过程中至今最快乐,最无忧虑、自由美好的时光,和朋友一起在中午树木花丛边捉蜜蜂,一起看蚂蚁搬家,一起看蜗牛赛跑……这些美丽的记忆我会铭记于心,作为我们友谊的见证。

朋友是我不再感到孤独,使我明白长留史册的不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友的坦诚交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇十

三年级,那是我们第一次相逢,我与你素不相识。但是,才经过几个月,我已经了解你的个性,你是那么的善良,那么的可爱,那么的直爽,愿为朋友拔刀相助。在这短短的两年里,我与你一起走过。

春天,我们一起走过鲜花烂漫的日子。上学时,我们在操场上走散步,就像弹珠在弹珠盒里滚了一圈又一圈一样,我们在操场上走了一圈又一圈,聊一些闲杂的事,直至铃声响起,我们才奔跑般的回到教室。

夏天,我们一起走过烈日炎炎的日子。你指挥着我们这个队,球进时,我们以击掌为兴,以加油为致。对方进球时,你鼓励着我们。“不要灰心,再接再厉,我们还有机会的”这句话一直回荡在我耳际,这也是我信心百增的源泉。

秋天,我们一起走过读书的日子。一个教室,没有任何嘈杂的声音,一位位同学拿着花花绿绿的书,看得津津有味,而每当看完一本书时,都会向好朋友介绍这本书的搞怪点、爆笑点、真情点。说的大家有时体态,放肆的大笑,包括你我。

冬天,我们一起走过雪花满地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的声响,让人忍不住多踩几下。我们还抓起一把雪,朝对方扔去,但是放出来的都是欢笑。那一个小雪人是我们的见证。在这个冬天,那个雪人将重新立起。

你的名字在我的心中刻骨铭心,那就是——苏耀。你的笑容,我记着;你的动作,我记着;你的全部,我记着。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇十一

以前,我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好;欣赏别人数学学得比我好;欣赏别人作文写得比我好;欣赏别人英语读得比我好;欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强。

可是,自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试,内容还比较难。过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!

在放学的路上,一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴,原来我一点也不比别人差。是啊,我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了,别的同学都觉得脏,只有我拿起了扫帚;曾记得四川大地震时,我第一个积极捐钱;曾记得……风在为我吹拂,鸟在为我歌唱。

我真想大声的告诉全世界,我是一个很棒的女孩!人之间的沟通、快乐。因此,让我们都学会欣赏,让这个世界充满美好!

以美为话题欣赏(专业14篇)篇十二

我的职位甚是舒服,就是——卫生班长,我不用扫地,只用看其余人扫地,我们还制作啦一个规章制度。如下:。

1,来的最迟的拿垃圾斗。

1,来的最迟的,和另一个来的较迟的放学后把垃圾倒啦。

但是我们这5个人中,好像有个人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他总是我们快扫完时他才来。拿着垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有时还向我来这诉苦,哭笑不得的说:“你看他们都不扫。凭啥让我扫?”我说:“你管好你自己就行啦,我会让他们好好扫地的”他好像脚上有十斤重的铁块似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的弯下了腰搓起了他的垃圾。

哎!他什么时候才能改过这个坏毛病呢?希望你看这篇文章啦以后把这个坏毛病改正啦。任俊峰我期待你的进步。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇十三

无论是北归,还是南飞,大雁总是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是体力衰竭,总会有一只大雁陪着她。无论何时,也不会孤单。

今年秋天里的雨冷冷的,凉凉的,打在身上让人不由的想起往事。秋天的风呼呼的。让人回忆吹到早以泪流满面的脸上,让人再一次感动。

秋天,这个充满无限情感的季节,让我再一次流泪,让我再一次感动,让我再一次想起我的好朋友。

走进学校的大门,一切都和平常一样,只不过天上下起了小雨珠,地上洒落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天应该会有幸福的事降临到我的身上。

我平常有些孤独,不知是为什么,总是找不到自己知心的朋友,让我有一种压抑的感觉,我想可能是上天可怜我吧!让我认识了她。

以美为话题欣赏(专业14篇)篇十四

梦想事实上与瞎想妄想有相通之处。比如关于飞天的事情,官方语言里就是那是最早的“中国梦”,现在是圆了梦――要不载人航天发射场的航天员公寓就命名为“圆梦园”呢。当然,我说的相通,主要还是说梦想也有“天马行空”,不受羁绊拘束、没有规定限制的意思。那么,梦想就是瞎想妄想吗?到不尽然,梦想还是有其自身特点的。

梦想的最大特点,就是说梦的那句话里体现的――日有所思,夜有所梦――是日思夜想、极度盼望之事,是需要尽快实现的美好愿望。它不等于理想,因为梦想毕竟带一点梦幻色彩:它是美丽的、对人类社会大众和个人都有好处的,但又不是那么容易实现的。这个梦可以“天马行空”,是说我们可以有各种关于美好的想法,这一点上它与理想相近;这个梦不是完全虚幻的,而是建立在我们生活的这个地球上,存在于我们的生活里,经过不懈奋斗一定可能实现。

梦想,当然其主题是梦里依稀的想法,所以梦里的荒诞也免不了。比如我时而在梦里跟离世的父母对话,时而跑回故乡看到家乡的风景――我没有气功大师的能量,肉身睡在床上精神意念还能翻山越岭干别的,我纯粹是梦――这确实是积累的情感所致;当然还有些其他梦,耻与见光乱七八糟的东西也是有的,醒来回味,确实想不明白为什么会有这样的梦,如果要找根据,估计是压抑在心底的动物性的表现吧。人从根本上还是动物,这一点还是明白认识的好。

梦想自然不是当前提倡的“中国梦”。中国梦,说白了不能算到梦想里来,它只是用一个梦的比喻作为号召,让人们共同努力实现的美好愿景。我的梦想,也不能套用成“xx梦”。因为我的梦想,仅仅是我梦里胡思乱想罢了,有些是美好的,有些还是不能说出来的,大量的早就随着梦醒烟消云散了的。

要说我有一个梦想的话,那就还是理想中的那两句吧,原亲人健康,朋友平安!

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