优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
悲哀高中高二范文（19篇）篇一
各位老师各位同学大家好：
今天我要演讲的题目是《争当热爱祖国，理想远大的好少年》。
我爱我的祖国，我爱祖国的山川，我爱祖国的江河。我爱我的祖国，我爱她勤劳的人民，我爱她精彩的历史。我爱我的祖国—可爱中国。
是的，我来自中国。我是一个中国人，身上流的是中国人的鲜血;脚下踩的是中国人的领土。我身为中国人，这是我最大的骄傲!
有多少杰出人物来自我们中国啊，华罗庚、钱学森、鲁迅、孔子……。
从旧社会到现在，发生了多么大的变化啊!
现在，我们的国家也渐渐变得强大了，我们中国人也有了更新的尊严，从一个贫穷落后的国家有了今天的地步，差距实在太大了。
祖国!祖国!我爱您!
您就像一位母亲，用心呵护着自己的子女茁壮成长。啊!祖**亲。您的脸是多么的慈祥温柔啊!您的笑是多么的甜蜜灿烂啊!您的怀抱是多么的温心暖人啊!
祖**亲，我爱您!
我总是想为祖国做点贡献。不过一定先要有伟大的理想。理想是点亮方向的一盏灯，没有理想就没有生活的方向。
现在，我在这儿就给大家讲讲我的理想。
我的理想是当一名医生，因为那样可以拯救很多人的生命。我会会发奋学好医术，争当一名优秀的医生。哪怕不能出名，只要能医好疾病，为病人减轻痛苦，这就是我最大的自豪。我一定会努力，努力完成这令我最自豪的理想。
我的讲演完毕，谢谢大家!
--700字。
悲哀高中高二范文（19篇）篇二
我想起了禁烟英雄——林则徐爷爷来。我深深地被林则徐爷爷这种为了民族的振兴，置个人生死不顾的强烈爱国主义精神所感动。
在鸦片战争时期，英国侵略者利用鸦片，毒害我们中国人的身体，人们一旦吸食毒品后，就会上瘾，全身无力，丧失劳动力，成为名副其实的“东亚病夫”;帝国主义利用鸦片，换取中国大量白花花的银子;中国人民的身体正遭摧残，祖国的财富正遭流失，人民生活在水深火热当中……国难当头，爱国爱民的林则徐爷爷挺身而出，请求到广州禁烟。林则徐爷爷抱着“鸦片一日不禁，本官一日不回京”的决心，他不畏强暴，率领大军英勇抵抗，让不可一世的洋人乖乖交出了所藏鸦片，销毁毒品，在虎门整整烧了二十三天。这一壮举，轰动了整个中国，灭了帝国主义的威风，长了中国人的志气。真是大快人心!
这不禁使我又想到了另一位反腐倡廉的爱国英雄——习近平爷爷来。自从习当任中央主席后，他大刀阔斧，抓了多少贪官，没收了多少财产。他坚定地说：“反腐败高压态势必须继续保持，坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子，发现一个就要坚决查处一个。”在他出实招，出狠招的情况下，众多“苍蝇”、“老虎”纷纷落马，稳定民心，纯洁了党的队伍……真是振奋人心!
从习和林则徐爷爷的身上，我看到他们强烈的爱国精神，伟大的民族精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
悲哀高中高二范文（19篇）篇三
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！”
让大家看看，从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说说大家敬爱的-爷爷，他曾深情地说过：我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国。
如今，作为大家跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，大家更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，大家不禁要对他们的行为肃然起敬；当大家的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街-以示抗威时，大家又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效大家祖国时，大家更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
悲哀高中高二范文（19篇）篇四
我爱我们伟大的祖国，她拥有着九百六十万平方公里的山川大河，她哺育了56个民族优秀的儿女。她有着悠久的历史文化，曾经着名的“丝绸之路”让世界领略了我们祖国的繁荣与骄傲，如今我们伟大的祖国再次以自己强大的实力林立于世界，所有华夏儿女都因此而震奋!
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”是啊，祖国是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。蓝天上，白鸽在自由的飞翔;红旗下，孩子们在快乐地游戏。贫困山区孩子们那一双双渴求知识、渴望长大的眼神是多么明亮、多么清澈!清晨，他们背起书包，踩着晶莹的露水，跳跃在山间弯弯的小路上，小路上洒满了愉快的歌声。青青校园那一排排崭新的教室如同童话故事里神秘的王国，不时传来孩子们朗朗的读书声，那声音仿佛天使的翅膀，穿过树林，跃过大山，伴同小鸟一起飞翔!
我们的家园是美丽的，温馨的，团结的，幸福的。生长在这个温暖的大家园里的人们总是充满了希望和自豪。当受伤的小树遇到温暖的小手时，小树在关爱中获得了重生，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”一曲动听的校园歌谣随处飘荡，流露出小树成长中的幸福和感恩;马路边“红领巾”那一双双稚嫩的小手，时刻传递着浓浓的爱心，年复一年，日复一日，温暖着盲人在黑暗中前行的心灵;公交车上，每天都在上演着温暖的一幕，总有许多温暖的座位在微笑和赞许声中让给了爷爷、奶奶或抱着小宝宝的阿姨。飘雪的季节里，人们的心里总是充满了春天!
我们的家园是摧不垮的，因为这里有无数颗爱心从祖国的四面八方汇聚成一座叫“大爱”的长城!昔日秀丽的汶川伤痕累累，可今日灾后重建的汶川更加绚丽多彩。是什么创造了奇迹?是所有热爱祖国热爱家园的中华儿女!大灾有大爱，即便是无情的灾难到来，也无法冲毁每颗爱心筑成的长城!苦难只会使我们更加坚强。汶川的孩子、老人、叔叔阿姨他们脸上亲切的笑容已经告诉了我们什么才是幸福。
我爱我们伟大的祖国，我爱我们美丽的家园，长大后，我要建设更美好的家园，让朵朵鲜花开遍祖国秀丽的每寸芳土!因为，从生命诞生的那一刻起，我们每位中华儿女就已经学会了“爱”的传递。
--900字。
悲哀高中高二范文（19篇）篇五
好久没有去“看”死去的爷爷了。回老家之后，就在正月初一的下午，我们去给爷爷上坟。
按照习俗，死者的长辈、夫或者妻是不能去上坟的，他们只能在死者的生日和忌日那两天烧纸。于是，奶奶和太婆留在家里，我们其他人在随街游的贩子手上买了些物品，便上了路。到了墓地，我们以步代车，表示尊重。到了爷爷的坟前，只见去年带来的水果乱作一团，胡乱散在坟前，鲜花也混着泥土乱趴在两旁，很是凄凉，但照片里的爷爷还笑着，笑着，让我不敢直视，让我感到羞愧。先是大人，后是长子，很快我们开始了烧香磕头。只有一个妹妹的我排在很后，当我跪在坟前时，心里正天真地想着dd爷爷过得好一点儿。
离开坟，我们登上祭坛。大人们烧着每一片纸钱，然后点燃了鞭炮。鞭炮啪啪地响，火一点点放大，我想孤魂野鬼再不敢抢爷爷的钱了吧！鞭炮放完了，在熊熊大火前，我看着满天飞的纸灰，我减轻了负罪感。
悲哀高中高二范文（19篇）篇六
今天在和一位朋友聊天过程中得知他的家人上了传销产品的当，去购买了大量据说有养生功能的茶叶，而且每天都要喝上几大杯，这位朋友对此感到非常担忧，所以就决定举报这个以卖茶叶为名的传销组织。
其实想一想。或许不只是我们一个国家的人，全世界的人都会有养生的意识，而中国因为是一个中医药理论发展多年的国家，不少人们更愿意去相信食疗。但是这份对于食疗的过分热衷也带来了新的问题，这其中的骗局层出不穷。
吃绿豆能够治疗一切疾病的张悟本让许多人都印象深刻。这荒谬的理论骗了不少人。至于张大师本人在被揭露之前也都赚得盆满钵满。其他还有不少营养学的谬论，我看到时大多就一笑了之也没有什么太深刻印象了。其实对于大多数的问题而言食疗也只能起到非常小的一点作用。很多疾病需要的是科学规范的药物治疗以及必要时的进行手术等等，并不是什么病都能靠吃来治的，有些人不停地问治疗什么病吃什么水果，其实水果也不是什么包治百病的食物，有些孕妇在怀孕期间听信了吃水果多对孩子有好处的留言，结果反而让孩子更容易出现湿疹。
如果我那位朋友的家人能够端正自己的认识，多学习一些医疗知识，恐怕也不会被这样的传销骗局就轻易蒙蔽了双眼。不去相信现阶段能够基本确定的真正科学却去相信一些似是而非的所谓理论，这实在是一件很悲哀的事情。
悲哀高中高二范文（19篇）篇七
最近悲哀就是一种流行性感冒，因为考试。考不上学校，悲哀；录取了摇不上，悲哀；找不到适合的衣服，悲哀；上终极补习班，那更悲哀！干什么事都不顺心，就像我昨天写的那一篇作文，因为姐姐的一臂之力，那么多字的作文就一下子不翼而飞了。为此，我差点失去了信心；差点就不想写作文了，就那么差一点・・・・・・哎，悲哀！悲哀在我们这个年纪，说没有那才怪呢！爸爸妈妈总是想望子成龙，望女成凤。所以在我们小学时段的最后一个学期也不让我们休息一下，补习班，补习班，到处都是补习班。
在学习班里有谁见过交了学费，还要收别的费用的老师么？我就见过一个，但是我还是不说了。悲哀，也许是一段坎坷的小路；也许是一个青春的梦。没办法，悲哀就是爱突然的走进我们的成长道路。
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悲哀高中高二范文（19篇）篇八
人的生命是有限的，我们应该快乐的度过珍贵的一生。但是，有一个白色魔鬼——毒品，一直严重的危害着人类。
暑假里，我和好朋友自行组织了一次生命教育的活动。在这次活动中，我们认识了许多毒品，如海洛因、鸦片、大麻、摇头丸等，还了解了吸毒者的一些图片资料，他们一个个面黄肌瘦，面目狰狞，样子十分可怕。
活动结束后，我的心灵受到很大的震憾!吸毒的危害实在太大了，它太容易让人上瘾，而且上了瘾不吸就会浑身瘫软难受，涕泪齐下，痛苦万分。长期吸毒会使身体受到严重损害，骨瘦如柴，面无血色，吸毒还容易感染艾滋玻由于毒品价钱昂贵，为了筹集毒资，有的吸毒者还偷抢拐骗，甚至杀人劫财，违法违纪，走上犯罪的道路，真是害人害己啊!
在活动中，我了解到许多人是因为好奇而去尝试毒品，其中大部分是青少年。这就是因为他们对毒品的危害性认识不足，经受不住诱惑，看见别人吞云吐雾，沉浸于飘飘然的感觉，就怀着好奇心或为寻求刺激，认为自己会战胜毒品。于是，便尝试。结果上了瘾，却戒不了，一条宝贵的生命就此葬送。
据悉，有个小镇每年因吸毒而死亡的有30多人，而其中三分之一是青少年。虽然全国各地都在大张旗鼓的禁毒，但是迄今为止，收效并不是很显著。以至于仍有一些不法之徒，视法律和别人的生命于不顾，昧着良心赚取不义之财，并引诱青少年吸毒、贩毒，危害极大。由于青少年的辨别能力不强，社会阅历浅，因一念之差，而误入歧途。
每当看到那些吸毒者，我都会感到痛惜。他们原本风华正茂，意气风发，是祖国未来的栋梁，却因毒品的侵害而早早结束生命。有一位女演员，曾拍过许多部电影，却因吸毒过量，年纪轻轻死在毒品之手，多么可惜啊!
更惊人的是：吸毒的人数已由1991年的20万上升到现在的68万!触目惊心的数字令人震惊，吸毒者的所作所为已严重影响社会的稳定和发展。毒品的警钟已经敲响了。
俗话说：“金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡。”我在这里劝那些吸毒的人们悬崖勒马，彻底戒毒。也希望全社会严厉打击贩毒分子，净化社会环境，使广大青少年能在美好的环境中学习，成长。
悲哀高中高二范文（19篇）篇九
我听说过无数的英雄，其中大部分是战场上的士兵和民间英雄。如果花僧拆掉垂柳，或者如果霸主在乌江边自杀。今天远非过去。这是一个家喻户晓的名字，在古代，妇女和儿童都知道。英雄是不同的，人们的想法也不同。然而，从古人的历史来看，英雄们都对布衣或悲伤的国王感到愤怒。
如今英雄何在，英雄为何人，于我心中无一准则，故酌酒一杯，暗忖古时今人之事，论英雄也！千古王朝，一朝皆尽，逝者如斯。英雄常游于八荒之内，寓于四海之间。而英雄于我，当侠肝义胆，壮志豪情，却不失仁义，更当有勇有谋，行走于乱世之间不惊，奔波于武林之内不傲；齐繁华与钱财为粪土，一丑恶与奸诈共敌，莫论人间是非，必循己行。
并且知道天堂的伟大任务，并且经常有深远的计划。英雄不是鲁莽的人，但空虚的人是勇敢的`；不像一个软弱的学者，他没有力量去束缚一只鸡。他充满了孔子和孟子。他的行为并不混乱。他知道伟大的事业将在未来被摧毁。他的行为是真诚的。他想为人民着想，为人民担忧。家庭四面围墙，四面苍凉，身无分文，地位低下，不忘忧国忧民，惩奸除恶，不是著名的斗士，不求赞扬，而是尽力而为！今年，我17岁了。当我谈论英雄时，这是一个笑话。第二年，当对联褪色时，我一定会有另一种感觉。未来，生活将像司马迁的宫殿一样坚定，在韩信的屈辱之后，生活将更加成功。
深知天降大任于斯人，然心智未苦，筋骨未劳，体肤未饿，若无所为，无颜面对恩师谆谆教诲，自今日，必痛定思过，亡羊补牢，报煌煌师恩，回喁喁亲情，望可弥以往之过。行文此处，脑中之物辄尽，再无它言，便结于此。
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悲哀高中高二范文（19篇）篇十
沉默，沉默，沉默。
先是一个阳光明媚的夏日午后。
他以诗一般的形象出现了。种满法国梧桐的街道上，浪漫而宁静。独自漫步，微风招摇起几缕扬尘。抬首，在典型欧式风格的白色阳台上，两道目光相遇，旋律高扬，意外，兴奋，惊喜交织，粲然一笑。
渐进，渐进，渐进。
阴暗古老的木桌上的一盏烛火，宽大的鹅毛笔以优雅的格调织成一个激动的字符，乐声高放，他如火的情绪任意的，欢快的奔放。夜，夜，夜。每次柔情的喷发都幻化为一封封精致的信笺飞向远方。他高兴，他颤抖，他微笑，每一个微笑每时每刻都以特别的形式挂在嘴角边缘，如新月一般。
升高，升高，升高。
红地毯，巴洛克式的浮雕，华丽的水晶灯闪着别样的荣光，把每一位来宾身上都镀上一层欢乐。而今晚的主角更明亮，一袭红色长裙，旁边，还有他骄傲的黑色礼服。激荡的旋律流畅。舞！舞！舞！大厅中人人都在舞蹈，他狂热，他奔放，黑色的礼服与红色的长裙融为一体，火一样激扬的旋律流水一般回荡。点头，抬脚，起身，旋律，他每一个动作无不带有强烈的欣喜，每一个动作更带有更强烈的冲动，红与黑，分开又并拢，旋转，如风一般地使红裙如热烈的花一般绽放。音下，最终紧紧拥抱。
反复，反复，反复。
瑟瑟秋风下，在枯落了红叶的街道上，寂寥，无人。白色阳台上铺满灰尘。琴声流动，似有人轻声啜泣。阴暗古老的木桌上一盏烛火，他的痛苦，他的后悔，他的失望，同样激扬的乐曲，化作字燃烧着随风而逝。故地重游，满地残红，随刺骨冷风起伏，乐音直下，望着人去楼空，闭眼，最后，最终绝望。
沉默，沉默，沉默。
一曲终了，我猛然抬头，窗外，正值初秋。
悲哀高中高二范文（19篇）篇十一
我写不完自己十八岁的点点滴滴，也编不完对十八岁的所有愿望……。
我好喜欢回头张望自己走过的路，尽管每看一次，心都会被拉扯出止不住的疼痛，喜欢在黑夜里，闭上眼睛怀念着某一个人，或许只有在如此暗淡的夜里，我才敢这么肆意地想念，想象着自己未来的成就与幸福，但从不曾想过那幸福会与我有关。
有些想说的话，放在心里就好了;有些幸福的过往，让它走过久算了。不管是爱情还是友情，最在乎的一方，往往都是伤得最深，输得最惨的一方。尽管知道是这样，也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着，但也只是偷偷的，这么拼命地掩饰，我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。
就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我，我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系，习惯就好”
生命如此。
当你呱呱坠地的那天，你哭了，爱你的人却笑了，当你悄然离去的那天，你笑了，爱你的人却哭了。
“很小的时候，不明白生离死别时的那种不舍和悲痛，随着时间的推移，长大经历了，才理解那种撕心裂肺的痛，终于明白你的生命，对于爱你的人，和你爱的人的意义。也许是职业的原因，看多了这种生离死别场面，但是每次亲身经历一个生命即将离去时，看到他们的亲人那种悲痛的表情，我的心理，都有一种油然心生的痛，总是会想给他们多一些的关怀和爱，当看到一个生命在我面前悄然离去时，眼泪还是会止不住的流出，也许对于我们的职业来说，这并不算是职责，但是当面对那种生死离别的场面时，一切又好象是那么的顺理成章。其实有时感觉人生就是一部连续剧，我们每天都在创造情节，编写剧本，倾情演出，有人笑，有人哭，有人喜，有人悲。有时候感觉我们的职业的多么的神圣，我们竭尽全力[注:用尽全部力量。]和爱去为那些不幸生命创造开心的镜头，幸福的台词，这就是一种对生命的珍惜。看过这么一句话，”爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将着一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却不悲凉。
“让我们一起努力，让我们的生命多谢快乐的角色，开心的镜头，幸福的台词!
高三，让生命激舞飞扬。
余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芬芳。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望，老师的目光，我内心强烈的呼喊：高三，我要做最优秀的自己!
忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，临近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”。
真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道，人生总是要有选择的;我明白，我仅有这最后的一次蜕变，也只有接受了痛苦的磨练，挣脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶!
有人说，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说，高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三，你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三，你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三，你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的!它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的展现出来。
“花开堪折直须折”!高三，是沉重记忆带来的苦涩思索;高三，是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做最优秀的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!
悲哀高中高二范文（19篇）篇十二
刚寻找好歌单的时候，有一个歌单的`说明是这么说的：你其实没有那么喜欢你，只是刚好遇到你。
其实这个我也有想过好多好多遍，他喜欢唱歌，所以他才总是分享私密歌曲给我，因为这个时候刚好陪伴在他身边的人有我，所以我可以有幸听到他的歌，等哪天我们各自忙开，便把彼此放在了心底最深处，最后成了喝最烈酒的理由吧。因为刚好这个时候他身边没有遇到其他女孩，因为这个时候他生命中还不是很想去遇见其他女孩，而这个时候我又让他觉得如此实在拥有，所以我们便控制不了感情。
可能就是这样吧。不然我不会因为看到故人也还在心里泛起很多很多涟漪，并感慨万千，并觉得自己错过了好可惜。
意外得知当初和老哥混得很好的一个男生，而老哥和我打交道大多也是因为那个男孩的某些传话。虽然我知道那个男孩在生命过程中会遇到很多有趣的女孩，毕竟他本来就是一个有趣的男孩。虽然我知道他一定会因为遇到喜欢的女孩便去大胆追求你，虽然我知道他一定有我倾慕的面部轮廓也一定有我喜欢的那个有趣个性，但是后来我们都错过了呀。即便后来我所以的知道都很准。
他真的有一个好看的面孔与一个有趣的灵魂，但是我们都没有理由重新去认识彼此也没有理由去问候彼此的感情。
我们只有一个学期的感情，但是后来的瓜葛也在老哥的牵连下一点点增加，后来我也不知道为什么会有这么巧的事情我最好的朋友也刚好认识这个故人并在我面前提起你。还记得当初你走后好多人来我面前提起你，当时自己还抱怨，我这边总有人提醒我要想你，而你没有。
小胖说她发现我比他还要恋旧。是啊我只是恋旧而已。我也知道我不会遇见很多人，也不会记住很多人，能被记住的就好好珍惜了。
悲哀高中高二范文（19篇）篇十三
【知识点精讲】。
三角函数式的求值的关键是熟练掌握公式及应用,掌握公式的逆用和变形。
三角函数式的求值的类型一般可分为:。
(3)“给值求角”：转化为给值求值，由所得函数值结合角的范围求出角。
注意点：灵活角的变形和公式的变形重视角的范围对三角函数值的影响，对角的范围要讨论。
【课堂小结】。
三角函数式的求值的关键是熟练掌握公式及应用,掌握公式的逆用和变形。
三角函数式的求值的类型一般可分为:。
(3)“给值求角”：转化为给值求值，由所得函数值结合角的范围求出角。
三角函数式常用化简方法：切割化弦、高次化低次。
注意点：灵活角的变形和公式的变形。
重视角的范围对三角函数值的影响，对角的范围要讨论。
悲哀高中高二范文（19篇）篇十四
人们常说，没有理想，就没有生活。
回头想想，一年前，我们怀揣着一分对未来的梦想，一分对梦想的执着，来到这所学校，看似平静的表面下，有一分对梦想的渴望，对灿烂的企盼。
经过一年的磨练，我的成绩并非近如人意，而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分，成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定，可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好，常常伤害大家，在此，我向大家说声“对不起，请大家原谅我的作为。”如今，我们都挤在一条独木桥上行走，应该互相帮助，来圆我们的梦想。对于我们来说，通向罗马的大道只有一条而已。
时间飞逝，告别高一的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又开始了。一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵，多图添的是高二的紧张与凝重。
从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴，似乎是弹指一挥间，更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限，可无论它多美多好，它都不是你的终点。如果你下车的话，你就永远和这辆车错过了。
“不尽如人意，但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说：“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。
黄昏的一屡残阳发出的霞光，夜空中一颗流星坠落前的辉煌，都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。
春去春回，花落花开，然后生命却只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，坚信阳光总在风雨后，乌云过会有晴空，每一份希望都在自己手中。
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悲哀高中高二范文（19篇）篇十五
中国的教育表面上说是在改革，其实一线的教育工作者，学生和家长，再清楚不过了。不知教育界高层怎么看当今教育改革，素质教育的形势和成果。但不用你分辩什么，事实是的证据，事实将证明一切！
下面我举一个实例。我们地理老师曾跟我们谈她自己的经历。她说，地理在高中是文科，而在大学有关地理的院系，专业却属理科，因此在高考时有关地理的院系只招理科生。她是理科生，高考后，考入师范学院地理系就读。因为高中她学理，所以地理基本没怎么学，却直接学了大学的地理课。毕业后，她被分配到这所高中教我们地理课。于是，可想而知，在刚到学校的几个月里，她拼命自学高中地理。说到这，请大家想一想，一个自己都没学过高中地理的人却教学生高中地理，这是何等的荒唐可笑？再想一想，她上高中学语文、数学、英语、物理、化学、生物，在大学里学数学、英语、大学地理，却最终在讲台上没有用上一点！她白白浪费了七年（高中三年，大学四年）时光！不，不是她自己，而是中国的教育断送了她一生中最珍贵的青春韶华！这又是何等的悲哀！
学生自进入初中起，就意味着要全面撇开健康、安全、素质不管，冲刺应试教育三年后的中考。
每天早上，六点钟之前到校，甚者竟有五点多到校的。中午连吃饭带休息仅半小时，轻松点的学校也仅一小时。晚上，初一、初二绝不在七点前放学，初三一般都在九点以后放学，甚者有至十点半放学的。所以近几年早上因疲倦、抢时间骑自行车的学生出事故的和晚上接学生，家长、学生被抢、被害屡见不鲜。不知道这教育是培养学生安全意识，还是给社会制造混乱。所谓的双休日，在学生那是没有可言的，只有半天休息。
现在的学校一般都有两种课程表，一种一般上课用的，这种课程表上只有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。另一种当然是在上面教育局、教育厅来检查时应付用的，这种课程表上不但有上一种课程表上的课，还有音乐、美术、健康、劳动、体活、信息技术教育、安全教育课。看上去丰富多彩，乞不知都不上。更令家长、学生气愤的是这些科的书照常发，以至于每学年都有一大半的书，本来可以为素质教育服务，却最终成为“废书”！而尽管信息技术教育课不上，但上机费照收不误，这就好比挂羊头卖狗肉，真不知道这教育改革的戏是演给自己看的，还是演给别人看的，又要演到什么时候！
学校一般都设有政教处，而所谓政教处，与其不如说是体罚办公室。政教处主任除了对错误很小的学生进行思想教育，其他的尤其是与之争辩的学生，大都打骂教育。有的主任在广播里教育学生要有礼貌、文明用语。不一会儿，再说到某个现象时就满口脏话骂学生，自己却浑然不知。这就是教师为学生做的“榜样”！
课程改革以后的教科书，尤其是语文书，与中考、高考模式极为不符，以至于在课程紧时，老师只讲书上古诗、文言文部份，而又另讲书上之外，而考试必考内容，显然教科书上一大部份成了废纸。真不知这是浪费纸张，还是为学生减轻负担。
笔者是一个比较爱写作的人，在这名为素质教育，实为应试教育之下，也成为牺牲品，也不得不屈服于应试教育。老师说的不错：“人的精力是有限的，你不可能把学习、写作全面照顾到。无论教育改革、课程改革，但只要选拔人才的方式不变，中、高考模式不变，等于没有进行改革，我们依然要按中考、高考的指挥棒走。尽管一些大学开始实行自主招生，但那微乎其微，而且它并不是直接招收有特长的专才，它仍然需要并不低的高考分数，更有一些学生早在中考后，就被“淘汰”下去了。近些年，人才市场还常急呼：“没有高级技术人才，没有专才！”是真的没有吗？——”呜呼，其真无马邪，其真不知马也。”
从前些年北大高才生一封给校长的名为《我恨你们》的信，再到近几年韩寒的《穿着棉袄洗澡》，对中国教育制度的批判与声讨一刻也没有停止过，我相信，如果中国的教育制度依然如此，一定还会有更多的人来批判。但我更希望中国的教育工作者能更好的反思，更彻底的改革。不要留有“封建残余”，最后，我还是祝愿中国的教育能越办越好！
悲哀高中高二范文（19篇）篇十六
一度喜欢旅行，徒步亦或是乘车，都会是一种享受。背上一个大大的行李箱，里面只装上去远方的梦想，独自一人，或是结伴而行，在路上，感受无羁的放荡，感受风吹的希望。一路走，一路享受，享受一种温柔，那是来自内心深处的一种自由。
在路上，我喜欢拥抱自然。微风拂过，我闭目聆听，夏蝉在枝头吟唱，抑不住心头的喜悦，歌声中洋溢着夏日的小幸福，蝉儿扇动翅膀的声音穿过杨树的叶子传入耳蜗。杨树林中想必一定还藏着好多不知名的鸟儿，不然那如歌如诉的声乐又会如何发得出？鼻尖飘过一缕清香，哦，那是远方恋人的发香，这熟悉的味道，还是那么甜蜜。于是，在阳光的沐浴下，我陶醉了，醉倒在路上，醉倒在六月的风中。
在路上，我喜欢看来来往往的人们，同行的，反方向的，我常常会想，他们去哪儿，归家还是远行，但无论怎样，我还是可以确定一个事实，那就是他们同我一样都走在路上。于是，我用微笑向每一个路人打招呼，我用希望向每一寸土地问好。
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悲哀高中高二范文（19篇）篇十七
吃过早饭，想到最近几天都没有拖地了。于是决定打扫之后再拖一遍地。
这点家务活看似不起眼，其实也是挺费时间的。因为你可能本来是想扫一下地，然后发现哪些地方需要把东西摆放变动一下，哪些东西可能考虑要不要换掉等等，然后打扫完之后，你一边拖地，看到桌子茶几，会觉得要不一会就把它们也再擦洗一遍吧。
就这样，原本可能就只是想花个十分钟做的打扫，不知不觉就花了半个小时，可能你看有衣服要洗，有鞋子要刷，又是花了大半天的时间。
有一段时间我这么做的过程中，会觉得很累，虽说看到干净的房间会很有成就感，但同时也在考虑可不可以把时间再高度地利用起来。
于是后来有了听书的习惯，就是一边听书，一边做家务，这样当你做完家务，可能也听了半本书了，那些疲惫感也不是很强，因为你把注意力分一半到听书学习方面。
当然凡事有利有弊。这样的听书，只能听一些小说类或者浅显类的书，就像刷剧一样。如果高深的一点的，你可能就不一定会吸收很多。就是有点儿只听了皮毛，却不一定有消化。
另一点就是有时做家务会走神，会思考，好像做动作就是肌肉记忆在行动似的，如果听书的时候就会跟着其内容走，反而没有了思考的空间。
我想最折衷的方法，应该是先不听书做家务，做一会觉得有点儿疲乏了，再开启，就相当于劳逸结合了。
悲哀高中高二范文（19篇）篇十八
今天，我看了一篇漫画，漫画上的内容虽然只有简单的四幅图，但是他教会给我了一个道理，你一定会问：‘‘漫画只是娱乐的书，还能有什么道理?’’别急让我给你讲讲故事内容，有两个小同学，一个叫粉粉，一个叫东东，一天他们两一起走在回家的路上，他们走也走着看见一个垃圾桶，可是桶外垃圾如山，而桶内却空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶内而东东呢?则拿出纸和笔，写下了一句标语贴在垃圾桶边上：文明---只差一步!
没错，这句话说得对!只要大家不图方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔进垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，为什么大家连着一小步都不迈呢?也许大家会说：没关系!就那么点垃圾!’’是的，它们现在很少，可是日积月累，垃圾将变得多庞大，这不仅会影像人类生活，可能地球都无法转动!为什么呢?因为垃圾太多。
悲哀高中高二范文（19篇）篇十九
学习目标：
1、了解本章的学习的内容以及学习思想方法。
2、能叙述随机变量的定义。
3、能说出随机变量与函数的关系，
4、能够把一个随机试验结果用随机变量表示。
重点：能够把一个随机试验结果用随机变量表示。
难点：随机事件概念的透彻理解及对随机变量引入目的的认识：
环节一：随机变量的定义。
1.通过生活中的一些随机现象，能够概括出随机变量的定义。
2能叙述随机变量的定义。
3能说出随机变量与函数的区别与联系。
一、阅读课本33页问题提出和分析理解，回答下列问题?
1、了解一个随机现象的规律具体指的是什么?
2、分析理解中的两个随机现象的随机试验结果有什么不同?建立了什么样的对应关系?
总结：
3、随机变量。
(1)定义：
这种对应称为一个随机变量。即随机变量是从随机试验每一个可能的结果所组成的。
到的映射。
(2)表示：随机变量常用大写字母.等表示.
(3)随机变量与函数的区别与联系。
函数随机变量。
自变量。
因变量。
因变量的范围。
相同点都是映射都是映射。
环节二随机变量的应用。
1、能正确写出随机现象所有可能出现的结果2、能用随机变量的描述随机事件。
例1：已知在10件产品中有2件不合格品。现从这10件产品中任取3件，其中含有的次品数为随机变量的学案.这是一个随机现象。(1)写成该随机现象所有可能出现的结果;(2)试用随机变量来描述上述结果。
例2连续投掷一枚均匀的硬币两次，用x表示这两次正面朝上的次数，则x是一个随机变。
量，分别说明下列集合所代表的随机事件：
(1){x=0}(2){x=1}。
(3){x2}(4){x0}。
变式：连续投掷一枚均匀的硬币三次，用x表示这三次正面朝上的次数，则x是一个随机变量，x的可能取值是?并说明这些值所表示的随机试验的结果.
练习：写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机变量的结果。
(1)从学校回家要经过5个红绿灯路口，可能遇到红灯的次数;。
小结(对标）。