以静为话题的初中范文(18篇)

时间:2023-12-16 作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词汇,更要有思想的深度和触动人心的内涵。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

以静为话题的初中范文(18篇)篇一

从前与父母一同去云南,难忘石林,我在簇簇向上高大耸立的巨大石块间行走,游人无不讶异于这壮丽的景色,这是大地雄伟的标记,抬头是如洗的碧空,阳光有着温馨软玉般的气息,吻遍这天然石和我的脸颊。

目睹了造物者如此美妙的挥洒与安排,感恩是我唯一的心情,感谢天地间存在着这么一个角落;感谢我有一双健壮的腿可以在这儿行走;感谢我有一双明亮的眼睛,得以亲视上天鬼斧神工的精致与细腻。

我的心中充满了宁静的喜悦,意识已完全腾空,全身的每一个细胞都在轻轻诵念着“谢谢”。

时时心存感恩,生命便会如一篇有力的祷词,我们常以为祈愿是向更高力量寻求帮助或恳请赐福,而相反的,在生活中我们总需要一些外力的指向或帮助,即“求佛不如求人。”我觉得祈祷或感谢造物者的创造与神或佛的赐福,都是一种表达自身对生命的热爱吧。

作家贝尔是这样认为:“人类长久领受上天的赐予,地球赐予我们可以立足的家园,空气让我们呼吸生存,水使我们解渴维生,阳光为我们照亮道路并赐予温暖。感恩,让我们回归生命的平衡。

感恩何为?

地球环境日益恶化,温室效应致使全球变暖,我们家园危在旦夕,不要忘记2012的末日,山崩地裂,这不是自然的残忍,而是人类自食恶果,地球是一个活生生的机体,需要慰抚,一如生存其上的生命,一如你我。

我们正从这种野蛮的方式对待我们唯一的家园——地球。像一群鲁莽无知的客人,认为自己可以反客为主。可笑!可悲!

生命的赐予并不是理所当然,如果你站在阳光下,请对着温暖的阳光说“谢谢”;如果你站在树荫下,请你不要木然,请记得对绿树说“谢谢”。

一个吸气,清新氧气注入肺部,呼气,释放co2,你看天地为使你活下去而创造的完美组合,再一次呼吸再道一声:“谢谢”。

感恩无所不在。

以静为话题的初中范文(18篇)篇二

五一节,我和父母去了扬州。一到扬州,我就被江南的美景迷住了。一旦进入瘦西湖大门,呵呵!风景太美了,远处的山是绿的,附近的水是绿的,湖两边的柳是弯的,柳絮是飘飘的,燕子在柳絮里绕来绕去,像捉迷藏,看得我傻傻的。

当我走过吴婷大桥,来到二十四桥风景区,站在其中一座桥上,我不禁想起了一句唐诗:“青山远离水,但江南的草永远不会在秋天枯萎。二十四桥月夜,玉人们教吹哪里?”

以静为话题的初中范文(18篇)篇三

今天是星期五。劳动节那天,我妈说:“我们是不是要做点什么关于劳动的事情?”

冬天过后,天气越来越热。我们打算整理衣柜里的冬装。我妈说:“我的衣服自己整理,你的自己整理,好吗?”我回答:“好!”

首先我带了一个水桶,把水桶里的衣服倒在床上,把衣服一件一件叠好。我妈在旁边教我说:“先把衣服放平,再叠整齐才是关键。”我小心翼翼的把衣服叠的很漂亮,好多衣服都叠好了!

妈妈说劳动最光荣,我也这么认为。

以静为话题的初中范文(18篇)篇四

今天,是班里一年一度的大扫除。刚上完英语课,我们都已经按捺不住,一个个摩拳擦掌,卷裤卷衣,一副信心十足的模样。

我是来自机动第四小组彩虹队的队员,搬水洗刷成了我们的活动。开场,我们就用力地将桌子推向目的地,并同时开工。

带着粉红色的桶子,装满整整一桶水,我不禁哼起了小曲儿。一到场后,便大喊一声:“水来了!”霎时,一大堆人都往我的桶子挤,那场面,可谓壮观。一块块抹布搅了不少水后便被轻松地拿走,一个个刷子沉淀在水中,浮出一个个圆圆的小泡泡。

我们首先援助的是擦桌子和椅子的小组。由于人手不太够,所以我和队员蔡润羽就带着一块抹布,一把刷子,还有一个水桶,在桌子上开战了。桌子上的图案有些已经类似于洗不掉了,但我们的目标就是干净漂亮。于是,我们带着一股劲儿,拿着刷子在桌子上像旋风一般地擦了起来。“唦唦唦”的声音如同音符一般,形成了一首动听的乐曲。一厚沓的灰尘如同雨水一样往下“唰唰”地流着。不多一会儿,桌子就被我们擦得光光亮亮的。连续擦了8张桌子后,忽然该援助另一个方向了:装水!

最后,我和队员们带着拖把,援助着拖地的小队。将污水全部推出,将垃圾全部拉出,聚集到垃圾桶旁……这系列运动是手的前后运动。而推水的场景也颇为壮观,好似一场山洪,“哗”的一声水花飞溅,吓得过路的人呆若木鸡。

终于,我们干完了所有的活儿。大伙儿们都干的很不错,最后一个个疲惫的身影都逐渐离开了学校。虽然疲惫,但是我们觉得非常快乐。

以静为话题的初中范文(18篇)篇五

农民收获了丰收的快乐;老师收获了桃李满门的快乐;而我却收获了劳动的快乐。

春天,我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖,不知道长什么样,所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜,在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的,我把它拔了出来。这是妈妈走了过来,说:“哇!你居然找到了!”我知道了外形,就一直找。不一会儿,就找到了十几棵,但是,妈妈指着几棵说:“这几棵不是荠荠菜,而是一种草!”我疑惑的问:“明明很像,为什么不是呢?”妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草,给我指出了不同。这次有了经验,我的信心更加充足了!于是,我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的.,很快,我就拔出来了。妈妈说:“你拔的荠荠菜很好,加油!”听到鼓励,我再次行动起来。不一会儿,我就找到了二十几棵,我把它们放入袋子里。慢慢地,天色暗了下来,我们带着菜往回走,称了称,一共有两斤。

到家了。我把它们清洗了一遍,挑出了几个,摸着他们说:“你们可是我精心挑出来的,我要把你们做压花,放在我的书里,放在我最喜欢的地方。”剩余的我们用来包饺子,我把它们一个一个包好。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。

有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,收获信心。今天,我仅仅是收获了荠荠菜吗?不!我还收获了劳动的快乐。

以静为话题的初中范文(18篇)篇六

时间在走,岁月再不回头。我伸出双手,抓不住幸福的范围边轴。

被风刮得红扑扑的脸颊,因远隔城市而无知纯真的眼神,有些零乱的短发,一脸深沉。他着灰旧的薄衫,在银装素裹的世界中艰难迈步,背着与他大半个身子差不多大桶的水,滑倒,不过是让艰难在他脸上划出一条冰冷的裂痕。然后翻过山,回到屋黑瓦,泥墙木门的家,拉开一个灯泡的光,照亮没有人的家。收拾柴火,烧热中午剩下的酸菜默默吃下。风从门缝里漏进来,他躺在床上大声的.唱着不知名的歌,不是娱乐而是驱赶恐惧,山上这一段只有他一家。

他十四岁,他是留守儿童。他看起来九岁,整天吃酸菜的他笑着回答,吃过最好的东西是豆腐皮。他七岁那年,满脸忧愁的父母决绝的走出大山打工,他小小的世界顿时垮塌,怅然失魂,闷声哭泣。夜晚在他的眼里是孤单恐怖的,山中不知名的野兽的哀鸣足以让任何人心惊胆战,他只说,哭了一年多就习惯了。他背对哀愁,一个人过着哑剧般的生活,自己面对一切事情。山下有对留守老人,布满皱纹的脸一片沉痛,“可怜,真的可怜。”

水果摆在干净书桌上,穿着散发洗衣粉清香的衣服的我听着歌看着课外书。知道夜幕换上天空,唤我吃饭的声音已过三次,我才慢吞吞的走出书房。吃着白米香菜和家人念叨学校里的趣事,吃完,油腻的碗碟被遗留在脏乱的饭桌上,我正目不转睛的盯着电视,母亲无言的起身,走到洗碗槽边。

拉开门,点来明亮的灯,作业在笔下匆匆完结。唤我休息的声音不知疲倦。窗外早已寂静,心底却波澜不平。

我十四岁,我是一名普通而幸运的中学生。我拥有很多朋友看似平凡,他看来珍贵的物质。我拥有朋友看似厌烦人心,他看来遥不可及的亲情。他生活在中国被忽略的寒冷地带中,我生活在车水马龙,高楼大厦的城市里。的确,生活在城市里很累,竞争是之无形的手,抓住我挣扎,但也推动我前进。但他更累,没有钟表的家里,是他勤恳艰辛的度过每分每秒。

忽然的,压力变得微不足道,过去的抱怨让我自愧不如。他泪如涌泉,是因为父母的又一次离开,我泪如点滴,是因为付出和现实差距。他抹掉眼泪,用坚强武装自己,我擦干眼泪,可再次自信前进。

幸福不是花言巧语换得的欢心;幸福不是表里不一的言辞获得的羡慕;幸福不是自欺欺人的安慰。幸福是难以言语的,因为幸福是自己感受的。我太过贪婪,一切都似乎尘埃落定,却还希望回到过去珍惜幸福。但时间太珍贵,不得不用幸福衡量。

以静为话题的初中范文(18篇)篇七

牙牙学语,是你在陪着我。

跚瞒学步,仍是你在陪我。

有了你的鼓励,我勇敢地踏出一步又一步。

不知不觉。

我在你的依靠下已成长了。

然而,我给你的回报是什么?

我也不敢相信,这伟大的母爱,得到的――。

竟是女儿对她渐渐地忽视。

今天早上,我约小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友,于是,我让她来我家玩一次。这是,我的肚子正饿着,忽然听见“铃铃……”的门铃声。肯定是妈妈回来了!打开门一看,原来是小玲,我开了门,问:“小玲,你在楼下看见我妈了吗?”小玲说:“我不认识你妈呀!”“哦,也是,你没见过我妈。”“她今天穿的衣服是什么颜色的啊?”“哦!是――”我突然鸦雀无声。妈妈今天穿什么颜色的衣服呢?我竟然没印象。这,令我想起了那一天。

记得那一次――。

我放晚学回家,一进门就无规矩地脱了鞋,或许是早上早校饭堂的菜不合胃口,此时的嗅觉变得灵敏起来了,随着扑鼻而来的饭香,迎上一看,桌子上的一切不禁令我垂涎三尺,有鸡,面条,还有我最喜欢吃的鱼蛋,香肠,炸虾……妈妈对我说:“快洗手去,吃饭了!”“诶!”我高兴地应了一声。

洗手的时候,我在想:“妈妈今天为什么会这么温柔?要是平时看见我这么不礼貌,肯定会火冒三丈的,而且她不太允许我吃太多的油炸东西。可是……不想了,先吃饭!”

坐在椅子上,忍不住这么多好吃的诱引,便狼吞虎咽地吃了起来。嘴里的`饭还没吞下,就说:“妈妈,今天的菜真好吃,是什么特别的日子吗?”爸爸立刻给我做了个眼色。妈妈忙接着说:“没什么,好吃就多吃点。”显然,妈妈的表情变得失落了,但我依然津津有味地吃着。

临上学时,妈妈说:“女儿,你是否忘记什么了?”“没有啊,什么都带上了。看!”说着,还拍拍那鼓鼓的书包。“哦……”此时,妈妈的表情比刚才还要绝望。

“小玲,你在这等一下》”说道,我跑下楼,看看妈妈回来没有。看见了,看见了,她穿着红色的衣服,就在那街道上。于是,我跑区妈妈哪里,递过她的菜篮子,说:“妈妈让我来帮你!”妈妈笑了,笑得像一朵绽开的大红花,跟她那件衣服的颜色一样红!

以静为话题的初中范文(18篇)篇八

劳动节,这是个向劳动人民致敬的日子,这一天大家都休息,都在家里,这一天有好多个议程,这一天要给劳动者颁奖。

劳动人民最光荣,劳动人民最可爱,劳动人民才是我们的最值得表扬的人,劳动人民的付出有了我们的衣食住行,劳动人民值得大家去尊重,劳动人民值得大家去表扬。

劳动节快要到了,这是个特殊的日子。这一天我和爸爸妈妈是这么想的,大家都休息,都在家,首先要倡导劳动者是光荣的,倡导着这样的劳动带给家庭一种多么大的帮助,让家里人感受到今天这个节日的不一样。这样的之后就是第二项了,给劳动者颁发奖项。我们家中有三个人,颁给爸爸最佳劳动带头奖,颁给妈妈最佳辛苦奖,颁给我最佳进步奖。这样的能看出一个家庭中的每个人做的工作是不一样的,能看到一个家庭中每个人的付出也是截然不同的。在这个家庭中我是最小了,我要更佳的努力,在爸爸和妈妈的辛苦劳动下,在爸爸和妈妈努力的为了这个家庭,为了我而在工作中的辛苦,在工作中的不怕累的精神,表示深刻的谢意,爸爸妈妈也是人,也会累,可是他们永远都不会说,这就是父亲,母亲,用自己的劳动换来了更多的物质,在精神方面无时无刻的给予我鼓励,家庭中是多么的和睦,家庭中是多么的美好,劳动节了,让家庭里为爸爸妈妈颁发个辛苦奖,让爸爸妈妈感觉到鼓舞和温暖的关怀。

劳动节,这个节日过的很有意义,体现到了劳动的意义,又能让家庭中更温馨,更和睦。

以静为话题的初中范文(18篇)篇九

今天我爸带我去钓鱼和我爸的朋友。我爸带我们先找个地方。让我们去大梨树。

到了大梨树,我爸去了漕河,没找到合适的地方。我一到漕河,我爸就拿出鱼竿,飞快地去河边钓鱼。我和朋友也顺流而下。当我们在河里看到许多蝌蚪时,我们想抓住它们。然后我们找了个瓶子,开始抓蝌蚪。我们抓了很多蝌蚪。玩了一个下午,我们又累又饿,开始吃饭。快乐的一天结束了,天黑后我们回家了。

以静为话题的初中范文(18篇)篇十

我喜欢晶莹泪珠那种颜色。因为不管是伤心还是喜悦,那一种颜色最能表达千言万语。那一种颜色对我来说是悲伤的颜色,也是最真实的颜色。我没有喜悦的哭过,只有伤心的'时候流下了那种颜色。在我哭的时候是它一直守在我的身边,就像一位天使守护着我,等我流出的心声化为泪珠,等我心里舒服,心情舒畅,去找别人的时候,那个颜色就悄悄离开了,只有它知道我心中的秘密,带着秘密消失了。

我迷恋天空晚上的颜色,那一种深蓝是一种能让人有着遐想的颜色。每当孤独,寂寞我就会站在天底下望着天空,从心里告诉它我的孤独、寂寞也就像只有它才是我内心深处的朋友,知道我内心里的寂寞、无奈。就好像我化为一颗星聆听颜色的歌声,使我舒心。就好像它用一只无形的手把我捧起,贴近它的胸膛用它宽阔的胸襟包围着我,使我温馨,也是我不感到孤独、寂寞。

我一直在同学面前说我最喜欢粉红色,因为粉红色是一种开朗、阳光、善良、天真的颜色。我一直想让自己爱上这个颜色是自己变得阳光起来,不让同学知道我内心的思想。

其实我最喜欢、迷恋的是晶莹泪珠的颜色,晚上天空的颜色。

以静为话题的初中范文(18篇)篇十一

如果是星星,就不要羡慕太阳的艳丽,依然能发光;如果是石头,就不要羡慕钻石的光芒,依然坚硬不已;如果是小狗,就不要羡慕熊的威严,依然能够尽情追逐;如果是飞蛾,就不要羡慕蝴蝶的优雅;依然能拍拍翅膀,轻松的飞舞;生而为人,就不要羡慕别人的天赐良缘、聪明才智,要做自己,给自己一片天空。

世界面包师傅—吴宝春当学徒时一心以为“只要当上面包师傅就能成功”,但第一天上工时竟然发现,自己连磅秤都看不懂。这时他才第一次看清,“若不认识字,是不可能成功的”,但一切为时已晚,只能等待契机,暂时土法炼钢先度过这段学徒生涯,当碰上必须记面包配方时,不会的字就用图代替,例如猪肉就画只猪、胡萝卜就画根红萝卜。学会读书后,他知道书里就可以找到答案。所以不论是人生的疑惑,还是面包的秘密,都透过感恩和好奇的两颗心,像块海绵般,透过阅读大力汲取。吴宝春先舍弃学业,发挥兴趣,坚持走自己的.路,闯出了一片天,又为了学会管理,重新拥抱了学业,找回学习的热情,让自己的面包事业更上一层楼。

美国人气最旺的华裔服装设计师—吴季刚从小顽皮,不爱读书;与其它男孩不同的是,他爱玩芭比娃娃、爱玩黏土、剪纸,对服装草图有很大的兴趣,喜欢逛婚纱店,收集了五百多个芭比娃娃。还自己找碎布做裁缝。吴季刚的父母无条件支持他,移民加拿大,让他朝自己的兴趣前进,在国外宽松的教育环境下,他自由自在的个性得到新的发展,以后转到美国读中学,十四岁时到东京学习黏土塑艺,高三时前往巴黎学习,在时装之都的巴黎,他不仅学习法语,也下决心成为一名服装设计师。接着吴季刚进入纽约著名的帕森斯设计学院学习,二十三岁的吴季刚在纽约首次发布个人服装设计系列,很快得到时评界及顾客的好评,成为纽约最出色的年轻设计师之一,陆续得到许多大奖。

强摘的果实不甜;强求的爱情不久,强记的知识忘得快。尽管在学业上的成就不尽人意,但是如果能了解自己的兴趣,竭其所能,全神贯注,有朝一日也能像吴宝春师傅、吴季刚设计师,一样展露头角、出人头地,成就自己的一片天。

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以静为话题的初中范文(18篇)篇十二

如果你不去追寻,你将永远不会知道你所承载着的是什么。

有一种植物叫沙漠玫瑰,它似乎没有根,却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容,为什么呢?因为它有根,那坚强的信念,永恒的追求,沉稳的意志便是它的根。

落叶归根,心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地;鲑鱼洄游,弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域;乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗?根,就是心底的那份执着的追求与信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根,屈原有了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的根,陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根,艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士,他们或追求名山大川的飘逸,或纵情山水的隐逸,或深藏祖国的眷念。他们的根永远散发着耀眼的光芒,永远支撑着盛开在祖国大地上的鲜花。

有些人的心花是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢,有许许多多人的根生长在甘霖中同样不会枯萎。看那鞠躬尽瘁的孔明,你会明白他的根永远是扎在“静以修身,俭以养德”的沃土中;瞧那拥着梦想的马丁·路德金,你会懂得为自由而战是他永恒的根;再看那音容永存的丛飞,你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗。然而,不幸的是,一些现代人已丧失了自己的根。昔日的二十四桥清风冷月已变成高速与残月;昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人;昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺;一些自称是“人民公仆”的人实质在蜕化,一些人以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱,打着奉献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏,这一切应该让我们觉悟:是该重拾文化,找回自己的根的时候了。

渐渐地,我明白:孟姜女的哭诉、雷锋塔下的呻吟、天河间的叹息也是根。我懂得:在曲径通幽处,暖阳照射的古朴的禅房,寺庙中清脆的钟响和流淌的母亲河都是我们中华民族的根。

余光中说:“折一张阔些的荷叶,包一片阳光回去夹在唐诗中。”而我说:“折数不尽阔些的荷叶,包下数不尽的根放在心中。”

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以静为话题的初中范文(18篇)篇十三

早上醒上,一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼,不经意将视线转到墙上的日历上,2月9日,春节!我连忙翻身起床,整理衣裳,洗梳完毕后便打开大门。一阵微风吹拂着我的脸,好凉爽!

心里的感觉好凉来,一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼,不经意将视线转到墙上的日爽!"啪!啪!啪!"大街上的鞭炮敲响了新年的时钟,震耳欲聋,洋溢着喜气。小孩子们纷纷放起了爆竹。鞭炮爆竹声混成一团儿,冲破云霄。哈!今天可真特别,没想到一年一度的春节这么快就来了。

以静为话题的初中范文(18篇)篇十四

我不是画家。我画不出白石老人生机勃勃的虾,也画不出徐悲鸿栩栩如生的马。我的笔下,流露不出山涧的清幽,也表达不出大川的澎湃。我只会涂鸦,调自己的色彩,作自己的图画。

曾经,我以为我的学习之路会如喷薄的火山岩般,永远炙热。曾经,我将我的成绩用鲜红涂抹了一大片,一大片。直到现在我才明白,再炙热的岩浆,离开了火山,都会慢慢冷掉,鲜艳退却,满目苍白。而永远亦不过是朝夕之间抑或火山中的长眠。

曾经,我以为我的舞台上只有两个角色,只有一种情感。于是,我用尚稚的小手,天真地将生活完美地诠释--天永远是蓝的,云永远是白的,水永远是绿的。有朝阳,有鲜花,有大树。有棕色的爸爸,绿色的妈妈和粉色的我。直到上学后我才懂得,原来在我的剧本中还应该有朋友,还应该有友谊。而那一张张温暖的脸,一双双微笑的眸子,一颗颗活泼的心--告诉我:应该用尽美好的色彩,去点缀。

我想,用黄色和蓝色调出绿色--朋友信任的颜色;用红色和黄色调出橙色--朋友快乐的颜色;用蓝色和红色调出紫色--朋友关怀的颜色。或许,还应加点儿黑色。因为友谊,是平静的大海有如熟睡的婴孩;是万物复苏的季节,孕育着生机;也是来势汹汹的暴风雨,但过后必会有七彩的虹悬挂天边。

以静为话题的初中范文(18篇)篇十五

因为兴趣走向成功的又何止他们两人!莱特兄弟因为兴趣发明了飞机;牛顿因为兴趣发现了地心引力;爱因斯坦因为兴趣拥有了一千多项发明……所以,拥有一颗充满好奇的心,培养自己对多种事物的兴趣不仅可以帮助我们获得真理,更是我们受用一生的宝贵财富。

我也因为兴趣而培养了自己的能力哩。一次外出途中,从远处传来一阵悦耳的歌声,我沿着声音寻找,原来是一位小学生在空旷的草地里歌唱。我被那动听的歌声陶醉了,久久地站在那里尽情地享受歌声带给我的快乐。回家了,那歌声还在我心中回荡。从此我对唱歌产生了浓厚的兴趣,开始一笔一划编织我的音乐梦想。放学回到家,我就会打开dvd,小声跟唱自己喜欢的歌;每次有机会和爸妈去歌厅,我都会把学会的歌一一亮出。终于我学有所成,取得了一些小成绩。去年学在校举办的“三独”比赛中获得了独唱类一等奖,因而,我更加坚定了自己的梦想。

其实,就一个学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率,反之,则不会有好的效果。我邻居家有一个姐姐,今年读六年级了,她爸妈从一年级开始就要她学奥数,每周双休日学一天,寒暑假也要学。她曾多次和我交心,说她对学奥数一点都不感兴趣,每次学习时,她就偷偷地看童话故事书等。所以参加学校举行的“数学创新设计”大赛,她的成绩一点都不理想,连复赛资格都没拿到过一次。她说如果是参加作文竞赛结局肯定不会是这样。这些活生生的事例也证明了兴趣就是的老师呀!

以静为话题的初中范文(18篇)篇十六

分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

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以静为话题的初中范文(18篇)篇十七

——题记。

如果有人问我为什么会一直喜欢读书?我会这样回答:在学校,我们每天都在学习书本上的知识,那其他的知识,我们要怎么知道呢?那就只能自己去看书了,有时课外书也可以和课本上的知识相结合。如果你以前读过红楼梦,在你上课时学到关于它的课文时,你就会有一个更加深刻的了解,对于课文的表达及深层的含义及文章前后的联系也会比较清楚。在这个寒假,我在家读了《苏菲的世界》,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。并且揭示了西方哲学史发展的历程。在这本书中,讲述了许多著名哲学家的思想及当时世界的发展。例如苏格拉底时代,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔、祁克果、柏拉图等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上。

有许多知识是我们在现实生活中接触不到的,只有我们努力的看书,努力的汲取知识,才能丰富自己,让自己的大脑充满知识。所以我们一定要多读书,读好书。

兴趣。

相对于每个人来说,多多少少都有一些自己的兴趣与爱好。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容,让人积极主动地寻找答案;兴趣还能够激活思考,在很多时候,兴趣就是学习的动力,梦想的来源。

有这样一个公式;兴趣加方法加勤奋等于成功。在学习方面也是这样,每个人都要依据这句话去完成。俗话说;天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。每个人并非天生就是天才,而使他们的兴趣和他们的勤奋,使他们走向了成功。

还有那些有名的歌手、作家……他们或许正是兴趣为他们打好了基础,一个人如果在某些方面有了浓厚的兴趣,那或许就会成为他们终生的事业。

每个人都希望自己能有所作为,但是,这其中最基本的还是离不开我们的兴趣。所以,不管怎样,兴趣对我们有很大的帮助,它能让我们积极地找到答案。

一个人只有在某件事物上有了浓厚的兴趣后,你才会真正地用心去发现它。

英国着名物理学家和数学家牛顿,他在力学、光学、天文学与数学领域中有许多的杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散,总结了运动三定律,奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒,14岁时曾因经济困难而辍学在家,帮助母亲耕种。但他始终热爱学习,酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械,受到同学和邻居的赞赏年,牛顿考入剑桥大学做工读生,其大部分时间也花在实验方面。也正是牛顿的好奇、兴趣,带他进入了几个‘‘世界’’。所以我们学习时也应该像牛顿那样,注意观察、善于发现、积极思考。

每个人在想成就一个梦想前,必须先培养自己的兴趣及其爱好。

我是一个兴趣广泛的男生。

我是一个兴趣广泛的男孩,在各个领域都有我的的兴趣。无论是学习还是运动,从科学道理到风土人情,上至天文下至地理,我都十分的感兴趣。

我热爱数学,经常去探索和发现新的知识点,也常常为了一道题目坐在书桌前整整一个小时。因为我的努力和探索的精神使我获得了许多收获,那一张张奖状正是我付出的时间而换来的成功的果实。

便看我整天坐在书桌前,样样运动我都精通。打篮球,游泳,踢足球都不在话下。每到周六周日,就算时间再紧,我也依然要挤出些时间运动运动来锻炼身体,放松一下那因学习而绷紧的神经。

我喜欢去探索科学,亲自实验来验证理论是我一直拥有的想法。为此,我还特意买来一套实验装置,看着那一个个实验,无论成功与否,我都十分的开心,因为我亲自探索了科学。将一个个科学奥秘的神秘面纱给揭开会使我有种成就感。探索科学,不亦乐乎!各个国家和地区的风土人情都是不同的,都拥有着自己独特的风情。而我则是去了解,去发现。我了解了丽江的古风古色,西双版纳的鸟语花香。更体会了新疆人的热情好客和香港人的乐于助人。

闲时,相比玩电子游戏来看,或许读书才是我更佳的选择。抱着一本百科全书,了解天文地理。我知道了为什么冥王星被排除在八大行星之外以及为什么北极星为什么始终是在北方,更了解了世界上最深的海沟和最高的山峰是怎么形成的。就这样不知不觉中我积累了不少天文地理的知识。

我相信在将来我的兴趣会越来越广泛,而我会坚持我原来的兴趣。我是一个爱好广泛的男孩!

以静为话题的初中范文(18篇)篇十八

在新的一周里,我读了许许多多的课外书籍,其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段,这本书一共有5种,第一种是写人;第二种是写景;第三种是记事;第四种是想象;第五种是状物。这里面的知识丰富多彩!

我第一次买到这本书时,觉得这本书没有什么看头,可是后来在一次上语文课的时候,王老师叫我们看课外书籍,我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页,可是我在乱翻的过程中,我看到了一个非常动人的句子,从那次以后,我就慢慢地对这本书感兴趣了,每一次,一放学我就回到家里,把老师布置的家庭作业做完后,就拿起这本书看了起来,连吃饭都忘了,每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭,我才离开了这本书,我看了一本写人篇,那里面把人物的动作和语言写得特别的细致,让你浮想联翩,让你心服口服,有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语,我都是在这本书上积累的,他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽,句段新颖,便于查找是你轻松写作的好帮手。

啊!原来书不能凭自己平空想像,不能说这本书不好看我就不看了,其实这本书却非常好看,我以后一定要多看课外书籍,多增长我的课外知识。

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