优秀作文能够给人以启迪和启发，它蕴含着作者的独特观点和思想。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇一
一处高楼耸立，一处平房四起；一处川流不息，一处安然静谧；一处人潮拥挤，一处点星之积。乡村给我们的印象总是那么恬淡释然，“采菊东篱下，悠然见南山“农民总是带给我们一种朴实一种平易近人，总是辛勤耕作于田间徘徊于平房小道之中，总是“骨感”般的惜财，总是素颜朝天。
时间渐移，乡村不仅给人一种古朴，还附着生机，高楼渐渐叠起，农民们不只寄情于田地，他们也有梦，也有天空，马广福唱进了春晚，歌声雄厚悠扬；一些农民不在束缚于家中平房，平凡素颜而是着妆附容，浓妆淡抹，在公园或企业剪彩中敲锣打鼓，鼓点在浓郁的乡情中弥散开来，也在装点着城市，净化者城市的喧闹。当我从红色的募捐箱前走过，总能看见几位衣着简单，笑容祥和的农民大叔，他们将自己手中用布快包裹的几张皱巴巴的零钱庄重的投入了红箱，悄然离开。这种淡淡的感动在城市中漫延。
随着经济的发展，农民已不在田地中耕种变卖粮食而取得微薄的收入，而是又走进投资市场，在各种投资方案前驻足观望，深思熟虑高瞻远瞩，敢于投资，敢于冒险。
而城市的繁华有时也使人厌倦，大多数的潮人习惯于城市的骨感也想体验一下乡村的丰满，城市快节奏的生活总是憧憬轻松，田间的安之若素，城市人畅游于水乡，赤脚插秧，乐不思蜀。
在羊肠小道间深呼吸，吸收自然之精华，排喧嚣之浊气，清爽怡人。
夜晚，与农民大妈促膝长谈，尽管都是简单的言语，但丝毫没有城市商业中的勾心斗角，是一次最质朴的言语，一次心灵上的洗礼和启迪。
农民在于生活水平的提高，在于自身素质的提高，在丰富多彩的生活中选择快乐，在平凡的生活中选择精彩，因为他们学会了怎样享受生活。
农民的生活日渐城市化，城市人的内心深处也隐藏着对乡村的一份向往，但农民本身的质朴和纯粹的思想就像一滴晶莹的油，希望永远不会融于城市中的复杂之水，希望它依旧轻盈淳朴。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇二
环保是我们每个人应该尽力去做的事情，要想创建环保模范城建设美好家园，就要先从我们身边的小事做起。
做好个人卫生，养成良好的卫生习惯。我们每天都要穿戴要整齐，去迎接新的工作新的生活。我们小学生就应该做到勤剪指甲勤洗澡，饭前便后要洗手。而且能够做到每月自己去剪一次头发，每周都能够洗自己衣服。
做好公共卫生，建设美好家园。我们必须先把污染环境较大的问题解决掉。工业废气中的二氧化碳在空气中逐渐话成酸性氧化物后，会与大气层中的水汽结成雾状的硫酸，形成酸雨降落下来，使江河、水库、鱼塘的水酸化，导致鱼类死亡，人类生病，土壤酸化。如果我是厂长，我决不会因为省钱而把工业废气和废水直接排入水中。我会建设一个废气和废水处理车间，把工业废气和废水进行处理后再排放出去。据报道，我国目前只有三分之一的居民能够呼吸到新鲜的空气，而很多的工业废气和废水的排放和处理不当，造成的污染最严重。废气中含有大量的铅，在一米之下，浓度最大，对儿童的健康伤害很大。我们随时随地都在呼吸空气，空气中的污染物时时都在危害我们的健康。特别是含有一氧化碳的烟气进入人的肺部后，就会直接影响人的身心健康。轻则呼吸道发生炎症，重则可引起中毒和癌症。如果我是厂长我会要求我的员工们及时处理好废气废水的排放问题，为工厂创造一个优美的工作环境。树木可以滋润土壤净化空气，保持水土不流失，调节空气，为动物挡风避雨。但是人类受短期利益的驱使，到处滥砍乱伐，破坏生态环境。我们要行动起来，做绿色环保的使者，保护我们身边的生态环境。
噪声污染会使我们的听力下降，严重的话会使我们耳聋。如果我是一位科学家，我一定要研究一种新型的隔音器，把它安装在城市的一些重要角落。要是这样的话，我们喧闹的城市就安静多了。
只要每个人都讲究个人卫生，重视家庭卫生，保护环境卫生，我们创建环保模范城建设美好家园的任务就完成了。如今，我们米易的县城建设得太美了，高大的楼房，错落有致；清洁的公园，鲜花烂漫；整齐的街道，人亲气爽。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇三
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的城市里巷高一作文，欢迎大家分享。
在杭州这样繁华又不失古朴的城市中，各种巷子成为了连接杭州的血管。每一条巷都有柴米油盐的生活之味，看似普通的交错下，却有着让浮华暗淡的岁月。
一天下午和朋友一起出门，逛到傍晚时，我们已是又累又饿，七弯八拐地走进一条热闹的小巷子。巷里基本都是做生意的小商贩，虽然过道很窄，但始终阻挡不了小老板们的热情，都使出浑身解数来招揽客人，摆满各种小吃样品的桌子已经让行人都走得“无地自容”。
不知不觉，已走到了巷底，比起刚才的.热闹这里安静了许多。
“这家店我以前来过。”朋友拉拉我的手说，“那就去这家吧。”
这是一家快餐小店，与其说是店，倒不如说是用棚搭成的临时摊。要不是时间来不及，我发誓绝对不会到这样简陋的地方来。
摊主的妻子正在水龙头旁洗菜，明明是冬天，我却见她脸上渗出了汗水。掌勺的是摊主，我走近去看。哪是什么灶台，就是一个及腰的三脚铁架，一根皮管连通着煤气罐。一开火，蓝色的火苗就像接力一样蹿上了灶台。那锅只是一口普通的铁锅。
他用勺子熟练地盛来各种食材在锅里翻炒着。我的鼻子被烟熏得难受，扭过头去朝他的摊外看。他儿子拿着板凳，坐在一只箱子前认真地做着作业。他厚厚的棉衣都杂乱地堆在身上，也许是他的父母太忙，根本没时间去照料他这些琐事。
勺子、铁锅、灶台互相碰撞发出“叮叮”的声响，透过那窜动的火焰我看到摊主那辛劳、疲惫的脸。他要为他的三口之家打拼，为他平凡的生活而努力。氤氲的蒸汽中，我仿佛看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每个人都有自己的生活，或贫穷或富有，但只要选择了就要无怨无悔地走下去。
锅和勺是他的生活，笔和书就是我的生活。我们都被缚在生活的茧里，只有脚踏实地、自强不息才能用我们那双美丽的翅膀飞去那更广阔的天空，去看那更辽阔的大地。
——献给所有打拼在城市里巷中为生活奋斗的“小人物”们。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇四
“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。
二、重视地图，将地理知识落实到地图上。
地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。
三、关注时事热点、联系生活实际。
地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学交流、互相考查提高。
四、学会用规范的地理语言表述。
地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不守键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。
地理答题得分技巧。
一、抓紧第一轮复习的时间。
第一轮复习阶段是打好基础的关键时期，考生们要抓紧第一轮复习的时间，全面巩固自己的基础。毕竟无论高考地理题型怎么变化，都是基础知识的不同演绎。因而，考生一定要重视第一轮的复习。最好做到老师当天所讲的内容，当天消化。及时巩固头天所学知识，课后习题认真做好，纠正错题，掌握错题。如此，考生一定能有着厚实的基础，面对各种题型都能找到解决之法。
二、注意答题的严谨性。
地理高考的答题是有要求的，要求条理清晰，文字准确，逻辑严谨。因而，考生答题的时候就要学会用地理语言规范的答题，不然容易失分。毕竟，有的考生客观题没什么问题，一到文字表述题的时候就到处扣分，其根本原因就是没有用地理语言规范的答题。考生平时的时候就要牢记课本语言的表述，而不是用自己的话去答题，以此养成良好的习惯。
三、重视地理的地图。
对于地理这门科目来说，地图是十分重要的，很多考高试题都是以地图为切入点的，这也就意味着很多地理知识在地图上面都有体现。因而考生平时就要重视地理地图，更加要锻炼自己在读图、默图、填图甚至描图训练这些方面的能力，多做一些相关练习，提高自己解题的能力。总之，地图在地理这门科目当中有很重要的作用。
四、答题要结合实际生活。
地理时事热点问题和生活中的地理问题，都是地理这门科目很关注的问题，因而考生答题的时候要结合实际生活，联系时事热点。具体来说，就是考生答题的时候，除了回答理论知识，分析生活中地理事物的现象，还要结合现实提出解决问题的措施，要切合实际，不能天马行空。考生平时的时候，就可以关注一些地理时事，积累一些热点。
以上，就是高考地理答题得分的技巧。考生们要抓紧第一轮的复习时间，注意答题的严谨性，重视地理地图，结合实际生活答题。希望考生们都能做好准备，自信的迎接高考。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇五
我家在农村，前些年田地里还是热闹非凡，可随时间的推移，田地里变得越来越冷清了。原本涨红了脸的高粱不翼而飞，原本被麦穗压弯了腰的麦苗化为乌有，原先挂满灯笼般的柿子树更是要无音讯了......
就拿邻居王爷爷来说吧。今年六十多岁了，前几年从来不种地—因为税太高。他的豪言壮语是：“打死也不种地！”其实，村里还有不少像王爷爷这样不种地的爷爷、奶奶们。他们隔三差五的就凑在一块儿打麻将、玩扑克、下象棋......他们享受着这种所谓“城市人”的生活，觉得这样就是“城市人”了。
正如众人所料的那样，周围的土地因没有人开垦，都快变成了荒地。
可是，从那一天起，发生了翻天覆地的变化。王爷爷去了趟城里，买回来不少菜种和农具，热火朝天的开垦起来。我们村里的人奇怪极了：这可是从前求都求不来的事啊！今天怎么就自己动起手来了呢？众人怀着疑问跑到他家问个究竟。王爷爷乐呵呵地解释道：“现在跟以前不一样了，原来要缴公粮，还要缴那么多税，现在不但不用缴公粮、缴税款，国家还给补贴呢！而且呀，补得还不少嘞！”原来是这样啊！听了这话，许多本不顾农事的乡亲们都纷纷拿起了农具开始干起了农活，村里的人总说：“我们农民最拿手的就是种庄稼了，还是干农活心里踏实啊！”
渐渐地，麻将声、打扑克的吆喝声，棋子的敲打声都听不见了。许多荒地又被开垦出来，种满了各式的果蔬，菜香飘荡在整个小村，欢笑声洋溢在众人的脸上。
村里的'人还到处引进新的菜种，学习新的种地技术。口袋里的钞票越来越多，足不出户啊，订单不断，大家都住上了新房，许多人的小洋楼可与城里富人的别墅媲美啦！种地带来的好处让人们觉得心里甜滋滋的，更让人们觉得当个新农民，就是在当城市人！
新农民也是城市人。瞧！人们又在田野里耕种了！嘴里还哼着小调：“......要问我下辈子做什么，还要做个新农民，做个城市人一样的新农民.....”
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城市人乡下人高一范文（21篇）篇六
首先，那些房屋都是采用一种单向可视钢化玻璃，这样，在晴天，就完全没有开灯的必要了；其次，洗澡的热水都是使用太阳能发热形式，大大节约能源；还有，由于是单向可视玻璃，就完全不用安装窗帘了；以及100%的节能灯普及率、多数水/风电力电器或以风能制造的电为能源的电器、含有定时工作功能的电器，更是比比皆是。
交通。
现在，由于车辆过于普及，所以经常出现堵车的现象。可是，在20xx年（幻想中的），街上的路全部都变成了步行道！相当于整个城市都是一个宽阔的步行广场！可是，光步行，也不行。
所以，在未来的巨型步行广场上，会有一些宽窄不一的小裂缝，或者一个长方形的坑。那些小裂缝，就是未来的快速电动自行车专用道！基本每隔500米，就会有一个租用、购买点。如果要租用的话，只需付钱或拿出一张专用会员卡，在一个刷卡器上“滴”一下，系统就会从地下停车库抽出一辆车，从电梯送到你面前。然后，你在自行车自带的gps系统上点击你要去的地方，它就能就近帮你找到租用/购买点，并自动前往。这种车的底轮只比针稍微粗一点，沿着缝隙里的电线，就能自动匀速抵达了！你还可以手动选择时速，在30码—70码都有。到了租用点，再在一个刷卡器上再“滴”一下，自行车就会自动驶入停车库！
这种车采用的是地热能，外形有60多种选择，非常漂亮。但是，70码对于一个国际大都市太慢了，所以——“地上铁”登场了！
这种“地上铁”就是城内铁路，不同的是，它的轨道跟人行道齐同并进，在人行道上走，经常会有列车“轰隆隆”的穿过。但不同的是，这种铁路是磁悬浮的，最高时速可达到200千米！每两公里，就有一个地铁站，但规模跟巴士站几乎一模一样。上了车之后，只要选择站点，再“滴”一下交通卡就可以了！这种地铁不宽，只有4米，但很长，有12节车厢，就减少了人行道的面积消耗。
这种国际大都市还有很多优点：树木多、一次性物品少、回收垃圾桶多、纸张消耗少……。
真希望这样的.大都市早日登场！
城市人乡下人高一范文（21篇）篇七
盼了一个冬天，洁净的雪花终于与这个城市邂逅，在狂风雷暴之后，缤纷滑落。城镇里，车辆满载着归家心切的人们，却只能拖着臃肿的身体，在马路上来来往往地爬行着。
我坐着车慢慢地行驶入乡村，“甲壳虫”越来越少，未化开的雪越来越多，落尽了疲惫的树叶的大树，以极其利落的身子，迎接着冬的洗礼。激动的麻雀唧唧喳喳的，但似乎这田野里只有他们在聊着天，一切，就这样安静着。河流冰封着，偶尔摆脱了冰的束缚的河面,被几个顽皮的小孩溅起一层涟漪，晕开宁静的清芬。
在喧嚣过后，在冬日难得的暖阳的慰问下，乡村仿佛在静静沉睡着，我想，唯有除夕夜那声声爆竹能将它唤醒。相对于城市，乡村就是童话的乐园，将心的最后一片真诚纳入乡村的怀抱，这里，容许你尽情地嬉笑打闹，找回遗失的美好。冰雪俏皮地和太阳开着玩笑，阳光把它们照得亮晶晶的，天地一片鸿蒙未开时的纯真，走过名利与繁华，这条通往乡村的路，刻满了一个叫做“回归”的词。岁月的刀子无形又锋利，给一切生物留下永远抹不去的痕迹，但岁月似乎干扰不了这田园的祥和与清纯，就像一个儿时的梦，是人生最美好的回忆。新年离现在已经不到十二个小时了，乡村里，一望无尽的田野似乎有些寂寞与单调，但在这里，浓浓的中国味与喜悦的中国红交织着，伴着淡淡的欢愉，忧愁会成为昨日的过客，不再回来。
安静是这里的主打歌，退去虚伪的面具，走进乡村田园吧。还记得你说家是唯一的城堡，随着春雪河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道;不要哭，让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好。
初冬的早晨，一轮红日从东方升起，像个红红的圆球挂在空中。它的光是柔和的，一点也不耀眼。天边的云彩被阳光映成了淡红。
四季长青的松树，柏树依旧像威武的战士屹立在道路两旁，只有它们的叶子变成了深绿。梅花也在冬天里开放，放出一股迷人的香味。地上的野花也谢了，野草枯了，上面盖了一层积雪，像盖了一层棉被。小河那清澈的水上面结了一层冰，停止了歌唱，静静地睡了。
雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。农导们看着雪花，内心充满了喜悦，一定会喜笑颜开地说：“瑞雪兆丰年啊!”
去年寒假，妈妈带我到乡下的表姑家探亲。表姑家的村子已通了高速路，我们驾车走了两小时，就到了表姑家的村口，远远看去，一排排崭新的二层楼房，好像是整队列装在欢迎我们的到来。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇八
城市，让生活更美好；农村，让生活更美妙。
——题记今天的阳光很明媚，你感受到了么？一张张灿烂的笑脸，你留意过么？一个个忙碌的身影，你感动过么？城市人、新农民。我看到了。
我看到了炎炎夏日，农民在麦田间穿梭的身影；看到了火辣的阳光下，城市人为了工作忙碌奔波的身影；我看到了农民的忠厚热情、待人友好；看到了城市人的率直大方，待人宽容；我看到了农民“锄禾日当午。汗滴禾下土”的辛勤劳作；看到了城市人充实工作，为祖国科技上的飞跃而献力。
还记得以前有一个有趣的事，一位城市人走乡间办事，半路想去卫生间，就问老太太：洗手间在哪？她只见老太太急匆匆地去端了一盆水来。或许，这种诧异的行为在某些人眼里会说这个老太太没文化等等，或许瞧不起老太太也很正常，贸然给她扣上土老帽的代名词。呵~其实这些也在理，可是我们有没有想过，在其背后隐藏着的老太太的热情与善良，词汇不通，是她生活那个时代的遗憾。热情好客是中华民族优良的传统美德，是我们中国人的代名词，老太太做到了，农村人实践了，城市人奋斗了，中国人崛起了。
长江后浪推前浪，江山代有人才出。一个个新世代的农民，一名名先进的城市人，他们在社会中扮演着感人的角色。地震中勇往直前献身的身影是他们，处处可见助人为乐的身影是他们，世博会上一张张灿烂的笑脸是他们。他们，属于这个社会，他们是光荣的接班人。
我想：我应该也是半个城市人，半个农村人。为了上学来到了城市，对城市我是抱有憧憬的。每当过年时回老家，感觉很亲切。在城市里左邻右舍可能互相不认识，但在农村不一样，邻居就胜似亲人一样亲，没事就坐一块聊天，有好东西就分送着吃，这种亲切的氛围是城市里所没有的.。固然，城市人的确有本身的优越性，但相对于我来说，更倾向于农村的和睦与亲切感。
行动才有幸福，每一股力量都是为了行动。
有时，你需要挑战熟悉和安逸；有时，你需要抓住更多的机会，创造属于自己的天空。袁隆平挑战了自己所熟悉的水稻，抓住了每一个研究学习的机会，最后利用手中的稻穗获取了成功，他是新时代的农民。他不仅使高产水稻走向中国，更走向了国际。他是中国人。
国家近年来一直呼吁支援农村建设的工作，支持大学生下乡为国献力。或许，逆境比顺境更能激发热情，他们应对新农村抱有期待与理想。
城市人，农村人，早已没有了明显的界限，谈吐举止，砖瓦楼房，处处都标记着我们同为新时代的人。
我为是城市人而自豪，我为是农村人而骄傲，我为是一支祖国未来的花朵而感到万分荣耀。祖国伟大富强靠我们新一代的新农民。
城市，农村，让中国更美丽。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇九
无论是在学校还是在社会中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。写起论文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的城市人·乡下人议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
天天大厦是一栋很繁忙的商业大厦。位于甲市的市中心，每天人来人往，二十几层的楼里充满了匆匆忙忙的职员、农民、商人、老板……形形色色的人穿梭在各个楼层间。
也许当时的楼房设计师没有想到这栋大厦在如今会如此繁华，整栋楼就只有两个电梯。每天人们都不得不蜂拥着挤进这仅有的两个电梯，靠它来通向高层。农民、女人、老板也在这人群中。
女人的打扮很时尚，穿着高跟鞋，一头精心打理过的卷发，手提一个价格不菲的皮包，一走进就扑面而来一股浓烈的香水味；老板一身西服革履，皮鞋漆得油亮，领带端正整齐，满脸精明，神采奕奕，一看就与众不同；农民只有一身简单的布满灰尘的工作服，脚上一双军绿色的破旧的胶鞋，双手沾满泥和土，满脸疲惫。
三人就这样被人群挤进了电梯的角落。
女人满脸厌恶的瞥了农民一眼，远离他挪动了一下。农民一愣，随后像是明白了什么似的脸色变得很尴尬，不知所措的立在原地。老板显然也看见了事情的经过，抿了抿嘴不发一言的站在一旁。
电梯停下，打开，又涌进了几个人。女人突然尖叫一声，随即冲着农民一通咒骂：“乡下人就是脏，也不知道洗洗，我包都被弄脏了，看你怎么赔？哼！反正农村人素质都低，都是一群没文化的农民……”女人的.话越来越难听，周围人都诧异地看着她，也许都没想到看起来挺好的人，说出来的话会这么不入耳。农民却只能满脸愧疚的不停鞠躬道歉。老板看不下去了，出声道：“农民怎么了？我就不信你们家没当过农民的？我当初也是农民出身，看起来你的素质还没我好！你有资格瞧不起农民吗？”
女人哑了声，目瞪口呆的望着老板。老板愤怒的下了电梯。农民也呆呆的看着老板的背影原来越远。女人回了神，满脸羞愧地对着农民道了一句对不起。农民仿佛受到惊吓般边摇头边摆手，连连说着不同不用。
电梯里的人脸上都带上了笑意。一群不同身份、不同职业的人之间流动着一种和睦与温馨。
农民也低下头默默扬起了嘴角，心里想：其实城里人也不错。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十
世界上有很多的工作，其中有高贵的，有平凡的，不管怎样他们都像天空中的一颗星星，照亮我们的生活。我要采访的这份工作是非常平凡的，但又是非常重要的。每天在上学和放学的路上都能看到他们的身影，不论烈日当头还是刮风下雨，他们都在默默无闻的工作着。没有他们就不会有干净整洁的城市。
一次，上课回来已经是晚上9点多了，在路边微弱的灯光下，我看到两位清洁工人正蹲在路边吃着晚饭，当时寒风呼啸，叶子纷纷落下，黑色的夜晚吞没了一切，他们也只是穿了一件单薄的工作服，默默的坐在那里！回到家里，躺在温暖舒适的床上，我还是久久不能入睡，眼前还清晰的出现着这个画面，让我很感动！
前几天在小区楼下，又看到了一位清洁工人，他穿着桔红色的工作服，趴在地下挖下水道，过了一会儿，很多垃圾被掏了出来，下水道流通了，我看着他的神态，他脸上并没有表现出怕脏怕累的神情，而是很自然的像打扫自己的家里一样认真仔细。我走过去问他：“你为什么要怎么努力的工作，难道你不怕脏吗？”他抬起头对我说：“清洁工人就应该维护城市的清洁，我们的工作就是让城市干净、整洁。如果我们不去做这份工作，垃圾就会越积越多，城市就会变得肮脏、浑浊不堪。为了城市的清洁，我们累一点也没关系！”我又问道：“那你愿意干这份工作吗？”他说：“当然愿意，能为国家出力，能让城市整洁干净，这点累算什么！”字里行间都体现出他的坚定，他脸上的表情十分严肃，没有丝毫的开玩笑。清理完下水道，他就离开了，我慢慢思索着他的话语，虽然朴实却很有道理。回想着他的相貌和神态：一件宽大的工作服，粗糙的手上布满了老茧，脸上没那么光滑，一道道伤疤印在上面，那张脸经历了无数的沧桑！正是有了你们，城市才变得如此干净整洁，是你们抹去了城市的污垢，迎接明日的阳光！
花园中有了鲜花才这般美丽，森林中有了树木才这般茂密，而城市中有了你们才这般整洁！你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者，我们为你们骄傲，为你们自豪！同时，我们也要保护环境，尊重你们的劳动，爱惜你们的劳动成果，一起为美好、干净的城市做出自己的贡献。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十一
都市是个忙碌又繁华的地方，而乡村则是可以让人放松又悠闲自在的休憩之处。有的人喜欢在都市里过着分秒必争的生活，有的人喜欢在乡村里过着朴实悠哉的生活。每个人的喜好都不同，但不管选择哪一个，都各有优缺点。
在乡村，你可以过着恬淡宁静、与世无争的生活。步行在乡村田野间，可以看到有人在湖边垂钓，有妇人带着儿女在附近散步，有辛苦的农家在田里插秧。一阵阵的谈笑声像贝多芬的快乐颂在耳边响起。在太阳的照耀下，每个人都散发出微笑的正面能量感染着我，让我感受到乡村浓浓的人情味，也感受到他们真诚对待他人的心与态度。
若你居住在城市，你将感受不到朴实乡村的无比热情，若能居住在乡村，你将享受不到资讯设备的便利与快速。但有些人还是会放弃悠闲自在的生活，到大都市里赚取更多的金钱，无论那里的环境被多严重的污染了，那里的社会结构、人际纠葛有多险恶，他们还是为了利益不顾一切的去追求。也有人选择放弃便利的城市，居住在乡村，尽管乡村没有发达的交通运输、通讯设施，也为了拥有良好的生活环境，而居住在乡村。
如果是我，我会选择居住在都市，在都市里享受着各种与世界同步接轨的华丽服饰与美食，也享受着各种新奇好玩的东西。但都市生活却会令人感受到“热闹的寂寞”，所以我会在假日时到乡村去享受一下浓厚的人情味，去到一个山水如诗画的自然乐园，休息够了，再回到那繁荣的都市。
为了与世界接轨，接受最新的资讯，我必须住在都市，我就像一颗气球，等到我泄气时，乡村就像一个打气筒，让我元气满满，继续奋斗下去。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十二
“叮咚……”门铃响了。透过猫眼，看见一陌生中年男子站在门外。
“谁呀?”妈煮着早餐喊道。“不认识的”，我应道。“那就不要管他了，以防是骗子。”
正当我转身回房，门铃又响了，还是他。
于是我隔着加厚的防盗门问道：“谁在敲门呀?”
“我是503的业主，有张汇款单投在我的信箱里，是物管告诉我，这是你们家的。我特意给你们送来。”中年男子说道。
妈说：“还是不要开门，这世道太乱了，说不定是个骗子。”
“应该不会吧，我看他斯斯文文的，戴着眼镜，像是读书人。”
“可知人口面不知心，防人之心不可无”，“那就打电话给物管问清楚……”。
结果一问，原来是出版社给爸汇来的稿费单。男子将汇单放在猫眼里，果真是爸的名字。打开门，道过谢，拿过来一看，原来是出版社将房号1503写成了503……彼此相视一笑。
随着城市的发展，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，邻里之间被厚厚的砖墙，厚厚的防盗门阻隔，邻里关系变得淡漠，人心开始变得猜疑。这是现实。但城市里不仅有高楼大厦，不仅有石屎森林，不仅有人造小区园林风景……还有依旧不变的信任关怀，还有依旧不变邻里和睦，还有依旧不变的人情温暖。
吃过早饭，我便坐公交车回校。
透过车窗，眺望这亮丽的城市风景。近处河堤休闲大道到处繁花绿树簇拥，早起的人儿正热情地跳着广场舞;远处双桥宛如练带一般连接着江南江北，车流如飞梭往往返返。空中一轮朝阳，犹掩碧江半遮面，霞光晒在江面上，开出泛泛地金花瓣，似是闪耀的钻石。
突然，车里躁动起来。“司机，怎么还不开车，赶时间啊!”后座有人嚷叫道，接着三四人也抱怨起来……可司机却一直盯着右侧后视镜，回应道“请再等等”……十几秒过后，在后视镜里渐渐出现了一老人和一小孩，老人看起来并不很老，手里提着个可爱的`书包，大手拉着小手，两步并着三步，追赶着公交车……原来，司机在等着他们。待到老人上车后，车里的人也就明白了，都微微露出会心的笑意。
公交车在石屎森林里继续穿梭，虽然两边都是冷冰冰的水泥钢筋，但因为有了这些好人的存在，让这冰冷的石屎森林，添了一丝阳光，添了一股温情。
于细微处看风景，于细微处感悟人间冷暖。虽然时代在变，所居住的城市也在变，唯有人情未变，唯有人心未变，而这些恰好是这城市，最美的风景。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十三
说到城市，大家会觉得热闹、方便、神奇的东西很多。说到乡村，大家都会觉得安静淳朴。有些人喜xxx市，有些人喜欢乡村。
事实上，城市和乡村各有利弊。城市很方便，但空气质量不好。农村很安静，但交通不方便。我记得小时候在乡下奶奶家，手被生锈的折叠椅夹伤了。开了30分钟的山路，找到了保健所，但如果让我选择城市，让我回到农村，我会选择农村。
为什么我喜欢乡村？小时候父母工作忙，要放在奶奶家，奶奶开了家小杂货店，无聊的时候去邻居家玩。我们都在打弹珠，爬树，钓鱼…其中印象最深的是开炮。插在牛粪上最好玩，结束后要快点跑！否则身体都会变成屎。每次玩到晚上都回家吃饭，吃完后在后院看星星。因为没有光解，所以星星都在。之后到了上小学的年龄，我回到了城市，刚开始不适应，但随着时间的推移，我也变成了“城市化”。
回到城市，还是有一点野性，小时候野性很重！三岁的时候爬上墙可以徒手抓猫，也可以上树！小学爬树会被老师骂，开炮也很累，雪炮跳进邻居家阳台，声音太大，吓得我不知道玻璃有没有碎，但城市真的很方便。便利店第三阶段，饮料店第五阶段，容易爆炸，靠近医院，这样疼也很方便。
最后，我想说农村有很多有趣的事情。快点离开电子产品！现在我最大的希望是城市不再开发。否则可爱的飞鼠，兔子，老鹰。越来越少，以后只能看照片，看不到真正的样子。如果真的是那样的话，那就太可惜了。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十四
近日，在渭城市高一家校共同主办的家长会顺利举行。这次家长会旨在加强学校与家庭之间的沟通和交流，让家长更好地了解学校的教育理念和管理方式，以便更好地支持孩子的成长和学习。会上邀请了学校领导、教师代表以及家委会成员，共同探讨学校和家庭的合作事宜，对高一新生的学业和生活进行指导和关注。
第二段：家长会的内容和亮点（大约300字）。
整个家长会分为多个议程，从学校的介绍、教育理念、师生关系到学习管理和班级管理等方面进行了详细讲解。其中，学校的介绍环节使家长对学校的办学特色和优势有了更深入的了解，进而更加信任学校的教育方式。教育理念的分享让家长对学校的教育目标和教育方法有了更直观的认识，家长们纷纷表示愿意与学校共同努力，共同培养孩子的全面发展。此外，关于班级管理的环节让家长对班级的组织和协调工作有了更多了解，并积极表达了对班级的关心和支持。
第三段：家长会的效果和家长的收获（大约300字）。
这次家长会在加强学校与家庭之间的沟通和交流方面取得了显著效果。家长们通过家长会更加了解了学校的教学管理方式和班级管理情况，对学校有了更深入的认识。同时，家长们也对自己的子女有了更多的了解，并积极与学校合作，为孩子的学习和成长提供了更充分的支持。
支持是家长们最大的收获之一。通过家长会，他们了解到学校在教学管理和班级管理方面所付出的努力，更加相信了学校对学生的关心和关爱。在回顾与参与的家长会的过程中，家长们也加深了对孩子学习和成长的关注，明确了自己在教育中的角色和责任。通过与学校的有效互动，家长们也获得了更多的教育知识和教育经验，为家庭教育提供了良好的借鉴和参考。
第四段：家长会的启示和对学校和家庭的建议（大约200字）。
本次家长会使学校教育与家庭教育有效沟通，取得了良好的效果。这对学校和家庭之间的合作提供了很好的样本。通过这次家长会的成功，学校和家庭应继续加强沟通和交流，建立起长期的合作机制。学校可以不定期组织家长会、工作坊，进一步让家长了解学校的教育理念和教育政策，提供更多的支持和指导。而家庭也应积极参与学校的活动和学习，与学校共同培养孩子的健康成长。
第五段：总结家长会的意义和重要性（大约200字）。
通过渭城市高一家长会的举办，学校与家庭之间搭建起了有效的沟通桥梁，实现了优质教育资源的共享。家长会的成功经验可以为其他学校提供借鉴，为学校和家庭之间的合作提供了有效的参考。只有学校和家庭共同努力，才能真正实现优质教育的目标，让孩子们有一个良好的成长环境和学习平台。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十五
近日，我参加了渭城市高一家长会。这次家长会与以往大不相同，丰富多彩的内容和深入的交流让我收获颇丰。通过与学校领导、老师和其他家长的互动，我深切感受到了这次家长会的重要性，对孩子的成长和发展起到了积极的促进作用。以下是我对这次家长会的心得体会。
首先，家长会是沟通家校合作的重要桥梁。作为家长，我们对孩子的成长非常关心，而学校是孩子成长的重要场所。通过家长会，我们可以了解到学校的教育理念、教学模式、师资力量等方面的信息，从而更好地与学校进行合作，共同促进孩子的健康成长。此次家长会中，学校介绍了高一阶段的教学改革和育人理念，让我们家长能够了解到学校在培养学生创新能力和实践能力方面的努力。这让我对学校的办学思路和方法有了更深入的了解，也从中寻找到了与学校共同合作的契机。
其次，家长会是了解孩子学业和生活情况的良好机会。孩子是我们的希望和未来，了解他们的学业情况和生活状况对我们家长来说十分重要。在家长会上，我们家长有机会与班主任、任课教师进行面对面的交流，了解孩子在学习上遇到的问题和困难，及时给予帮助和支持。同时，也可以了解到孩子在学习以外的时间里的兴趣爱好、生活压力等方面的情况。通过和老师的交流，我对孩子的学业情况和心理状态有了更全面的了解，这对我更好地指导孩子的学习和生活有着重要意义。
第三，家长会是加强家长之间相互交流和共同进步的平台。在家长会中，我们不仅可以与学校进行交流，更可以与其他家长进行交流，分享家庭教育经验，互相学习和借鉴。家长们可以通过交流，了解到不同家庭在子女教育方面的经验和做法，从中找到适合自己的家庭教育方式。此次家长会中，我遇到了许多志同道合的家长，我们互相倾听、互相鼓励，共同探讨如何更好地教育孩子。这使我对家庭教育产生了新的认识，受益匪浅。
第四，家长会是增进家校关系的重要平台。一方面，家长会让我们了解到学校的教学理念和工作方向，可以更好地配合学校的教育目标和要求，与学校一起培养孩子的综合素质。另一方面，学校也通过家长会了解到家长的关注点和需求，更加贴近家长群体，增进了师生家庭三方面的互动和信任。相信在这种良好的家校关系下，我们将能够共同为孩子的成长提供更好的条件和环境。
最后，家长会是提高家教育人意识的重要途径。通过参与家长会，我们家长对家庭教育的重要性和方法有了更深入的认识。我们意识到，家长只有与孩子保持良好的沟通，关心孩子的学习进度和生活情况，鼓励和引导他们走向正确的成长道路，才能更好地帮助孩子成长。因此，我决定在日常生活中，加强与孩子的交流，尊重他们的兴趣爱好和发展方向，为他们提供更多的发展机会和学习资源，帮助他们实现自己的目标和梦想。
综上所述，渭城市高一家长会是一个相互交流、了解和合作的重要平台。通过这次家长会，我更加明确了家校合作的重要性，也对家长在孩子教育中的作用有了更深入的认识。我相信，在家长和学校的共同努力下，我们一定能够为孩子的成长提供更好的教育环境，让他们健康快乐地成长。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十六
农村人眼里的城市人。
他们生活在两个不同的社会环境里，如同冰川与火山的对立，一个在社会的顶层，一个在社会的底层，他们的对立，似乎是远古遗留下来的，一个是享受着物质却空虚着精神，一个是追求着物质却充实着精神，然而毕竟是同属于一个社会的人类，时代在发展，社会在进步，人们的身份也随着改变，城市人与农村人，一样的人，不一样的生活，或许有一天，角色会发生对调，人生也会因此而发生改变。
在这个和谐的社会里，希望城市人也可以在喧闹的生活中去感受乡村，感受大自然的美好，找回在城市中所迷失的自然和文化，体会农村人的真诚与淳朴，面对彼此，使我们的心更近、味更亲。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十七
在政府和市民的共同努力下，人们的环保意识越来越强，几年过去了，我的家乡大变样了。
原来灰蒙蒙的天空一去不复返了，蒙在天空上的一层灰色的纱布仿佛被施了魔法似的消失得无影无踪，天空变得湛蓝深远。大路两旁绿树成荫，成群结队的小鸟在枝头欢唱，好像在说：“我有新家了，我有新家了！”人们走在大街上再也不用捂着鼻子，戴着口罩了，可以尽情地呼吸、享受清新的空气。
公园里，鲜花争奇斗艳，芬芳迷人。湖水清澈见底，三五成群的小鱼在嬉戏打闹，引得人们不约而同地从包里拿出食物来喂它们。湖边地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。假日里，人们纷纷走出家们，来这里欣赏美景。
保护环境。人人有责。希望大家爱护祖国的每一寸土地，爱护我们赖以生存的家园。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十八
我喜欢的地方是“乡村”，而不是都市。这是为什么呢？来，请跟随着我的脚步，让我们一同来欣赏乡村与都市，它们不同之处吧！
一走进乡村，我们将会发现扑鼻而来的气味，是满山满谷浓郁又带点清纯的花香，又或者是乡村里独有的青草香，这些令人陶醉的气味，混杂着树林中飘散出来的芬多精，以从鼻子慢慢得洗涤了我们的身心，为我们带来了无限的享受与快活。
往更深处走，在我们身旁的四周所矗立着一棵棵雄伟的大树，仔细一瞧、一看，看呀！你还可以在它的身上看到许多的小生命呢！大树就像小动物们的爸爸妈妈一样的保护着它们，多么温馨又活泼的一家人呀！漫步在乡间的泥土小路上，四处所看到的是一大片、一大片数不尽的稻田，田里金黄色且饱满的稻麦都随着温柔的风儿起舞，彷佛正在为我们的到来而开心得手舞足蹈。
街角，不管是哪里，通通都可以发现小孩们与大自然玩的那娇小却又十分好动的身影，跑得跑、跳得跳，这里似乎就是他们的家。田边上一个个辛勤耕作的农夫在工作之余也不会忘了帮助他们的同伴，不计较也不争吵，在乡村没有一个人是独立的，在这里大家都是不分你我的大家庭。
身处在都市，就像身在不同的国家一样，我们会感到很奇怪，明明是同样的国家却有着完全不同的世界，不一样的空气、不一样的房子，什么都和乡村相反。走进都市，汽机车排放的废气和汽机车引擎发出的隆隆声响，随着一部部的钢铁怪兽带给了我们的身体不少冲击，一栋栋的水泥大厦就像监牢一样，把我想追求自由的那份心关进了充满着怪兽的xxx。都市里的人们也都不会把心中的关怀给释放出来，也几乎不会对路边的游民们或需要帮忙的人伸出温暖的援手，就这样让都市里的越来越混浊的气团更加的猖狂。
都市里到处都可看见的电子产品也逐渐的将我们的距离拉开，处处都有为了自己的工作而把眼前一切混乱景象忽略的上班族，小孩们手上握着的是一人一台的智能型手机，但却不是让自己童年能过的更开心的伙伴们的手，在这里我丝毫感觉不到人情。
这些就是我为何喜欢乡村而不喜欢都市的原因，因为我知道比起都市，乡村更能让我享受自由，也更能让我们调养身心，把我们从喧哗的都市，带往宁静又祥和的世界。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇十九
渭城市高一家长会是促进家校合作的重要平台。在会上，校方向家长们介绍了学校的教育教学方针和班级管理情况，同时倾听了家长们的意见和建议。这种密切的交流和合作对于学生的全面发展起到了非常积极的推动作用，家长会也成为家庭和学校之间沟通的桥梁。通过家长会，我们了解到学校教育的方向和内容，可以更好地与学校共同关注孩子的发展。此外，学校还展示了家庭教育的重要性，并提供了一些指导方法和资源。因此，家长会不仅仅是家校之间的沟通交流，更是家教合作的重要桥梁。
二、加强互动，促进学生发展。
在家长会上，家长们互相交流孩子的学习和成长情况，分享教育经验和方法。这种互动不仅增进了家长之间的友谊，也为家长们提供了更多互相学习和借鉴的机会。同时，学校还组织了一些问卷调查和座谈会，家长们可以就学校的教育方法和措施提出自己的看法和建议。通过这种形式的互动，学生的学习和成长得到了更多的关注和帮助，学校能够更及时地根据家长们的反馈进行教育调整和改进。家庭、学校和学生之间的互动和合作是学生全面发展和成功的重要条件之一。
三、建立家校共同关注学生心理健康。
学生心理健康是学校教育和家庭教育的重点之一。在家长会上，学校向家长们介绍了一些关于学生心理健康的指导方法和资源，倡导建立良好的家校关系，共同关注学生的成长和心理健康。家长会的举办不仅为家长们提供了解决学生心理问题的渠道，也为学校提供了解决问题的切入点。家长们可以通过家长会与学校沟通学生在学校里的心理状态，学校则可以通过家长会了解家庭对学生心理健康的关注程度。只有学校与家庭共同关注学生心理健康，才能帮助他们更好地成长。
四、提高学生学习动力和积极性。
在家长会上，校方强调了家庭对于学生学习动力和积极性的重要性。家长们在家庭教育中起着不可替代的作用，他们应该关注孩子的学习情况，鼓励和引导孩子培养正确的学习习惯和态度，培养学生的自主学习能力。此外，学校也向家长们介绍了一些学习方法和资源，帮助他们更好地辅导孩子。学习动力和积极性是学生学习的内在动力之一，家庭教育和学校教育的相互配合，可以更好地激发学生的学习兴趣和热情。
五、共同营造良好的教育环境。
家庭、学校和社会是学生成长的三大环境。家长会聚集了众多家长的力量和智慧，可以共同营造良好的教育环境。在家长会上，家长们可以共同讨论学校教育的问题，提出建设性的意见和建议，学校也可以根据家长们的反馈进行教育调整。此外，家长们还可以互相交流和借鉴教育经验，共同推动孩子的成长和发展。只有家庭、学校和社会共同合作，才能为孩子提供更好的教育环境，使他们成为有品德、有智慧的人才。
通过参加渭城市高一家长会，我深刻体会到了家校合作的重要性，了解到了学校对学生全面发展的关注，也学到了一些家庭教育的方法和资源。在家庭、学校和社会三方合作下，我们可以为孩子创造更好的成长环境，帮助他们全面发展，走向成功和幸福的人生。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇二十
几年后的家乡，已是绿树成荫了，为什么呢？原来，人们加强了环保，不乱扔垃圾了，所以，家乡变得花草茂盛，绿树成荫。
在清新的河水里，一条条小鱼儿游来游去，水清得见底，各种鸭子、鸟儿、小兔在水边游戏。这时，水变得非常清非常清，大树变得非常绿非常绿，动物们也变得非常快乐了。
动物们快乐，人们当然也快乐了！只见他们有的放牛，有的种地，还有的把一筐筐的白菜往家搬呢！这些都是大人们做的，小孩们呢？小孩们三三两两地走进小卖部，然后买了许多东西，满载而归。吃完了的东西，放哪儿？吃完了的东西，都进了各家的垃圾桶。
他们非常快乐，有的却不快乐，它就是斧头。因为人们爱护环境了，都不用它砍树了，它非常难过，也非常生气。
小树绿绿的叶子抚着小鸟儿，鸟妈妈也生出了许多鸟蛋，不过几天，甜甜的空气，暖暖的太阳，把可爱的小鸟孵了出来。
我希望现在的家乡与几年后的家乡一样美好，与几年后的家乡一样花草茂盛，绿树成荫。
城市人乡下人高一范文（21篇）篇二十一
二、教材分析。
(一)教材的地位和作用。
城市化承接了上一章人口的迁移，而城市的大规模发展又对后面工、农、交通等区位选择产生重大影响，在整个模块中占有非常重要的地位。
在前两节从静态的角度分析了城市的空间结构与服务功能的特征之后，本节教材主要是从时间这个维度探讨了城市的一个发展历程及今后的趋势，可以理解为对一、二节的呼应和升华，本节的城市化对一个城市而言是城镇等级升级的过程，对一个地区而言是城市等级体系形成的过程，城市化不仅受地理环境的影响，形成不同的城市形态和不同的空间结构，分之城市化也深刻影响着地理环境，所以本课在本章中起着提炼与升华的作用，是本章的重点内容。
(二)教学目标。
根据课程标准要求(对知识传授、能力培养、思想教育三者统一以及地理知识分层次掌握的要求)，加上我对教材的分解和对学生的了解，我将本节课的教学目标定为以下三大方面：
1、知识与技能目标：
(1)背诵出城市化的概念;。
(2)分析说出城市化的主要标志，及其推动因素;。
(3)说出城市化的三个主要阶段及其特点;。
2、过程与方法目标：
(2)通过角色扮演，感受城市化带来的影响。
3、情感态度与价值观目标：
(1)树立科学城市发展观，尊重人地和谐发展。
(三)重、难点分析。
1.重点：
(1)城市化的概念及其标志;。
(2)不同城市化阶段的特点。
2.难点：
(1)根据城市化不同阶段的特征判断一个地区城市化的水平。
3.重点、难点确立依据：根据课标的要求将城市化的概念及其标志、不同城市化阶段的特点作为本节的重点内容。而城市化是一个连续渐进的变化发展过程。各个阶段之间区别明显，但在过渡阶段却兼有两个阶段的特点，所以给学生具体分析判断一个地区的城市化水平时带来了一些困难。
三、教法分析。
根据本节内容的特点，我采用的教学方法以讲授法为主，通过多媒体动画演示，让学生根据课文来分析、归纳、比较城市化的形成及不同阶段的发展特征;同时借助多媒体动画，采用设问式教学和探究式学习的方法完成知识的传授，让学生主动去理解知识，运用学习成果。
四、学法指导。
针对上述实际情况，本课采用结合乡土材料，案例呈现，通过分析图表等资料，引导学生由浅入深进行层层引导剖析，联系生活，激发学生兴趣，探究地理问题。
五、教学过程。
本节课程教学我将从导入、新课教学、作业小结三个环节进行。时间分配如下：导入环节3分钟，新课教学30分钟，作业小结7分钟，一共40分钟。
(一)联系生活，设问导入。
由于学生对于“城市化”这个名词比较陌生，但前两节已经涉及了一些城市的基础知识的具体情况，再加上本节内容与现实生活密切相关，所以我采用结合具体时事热点材料，引入本课的学习。首先让学生回忆5月1日开幕的上海世博会，从这届世博会的主题“城市让生活更美好”出发，谈谈人们的生产生活已经离不开城市，城市的发展给我们生活带了很大的影响，再把城市发展与地理结合，引出“城市化”这个地理专有名词，最后设问：城市化是什么呢?它经历了哪些过程?在不同的阶段它有些什么特征呢?由此进入新课——城市化。
(二)新课教学。
1.理例结合,明确概念。
在引入新名词“城市化”后，首先让学生观察对比分析——图2.16长江三角洲地区的城市发展，从1985年发展到有些什么区别，并根据这些变化试着提炼出城市化的概念，之后再结合书上给出的概念加深记忆。要强调概念中的四个关键词：过程、人口、农村、城市。要明白城市化是一个过程，它不是一蹴而就的，而是循序渐进的'、不断进行的。在这个过程里人口是重要的参与元素，人口在农村与城市间的迁移活动，引起了城市化。
2.常识回忆，层层递进。
在理解了城市化的概念之后，要剖析城市化发展的动因。要从现象观察到本质提炼，用两个城市化发展的现象原因引入根本原因。第一、著名女歌唱家董文华唱的《春天的故事》这首歌里有这样的歌词“一九七九年，那是一个春天……奇迹般的崛起座座城”，这两句歌词反映改革开放对我国城市化发展带来了动力啊，这就是政策的影响。第二、湖南的株洲，以前只是一个规模很小的城市，但自从成为铁路交通枢纽之后，发展非常迅速，这是交通对城市化的影响。但是无论是政策还是交通最终都是引起人口迁移来带动城市化的，那么我们从人口迁移的角度来谈谈城市化发展的动因。提出问题：为什么绝大部分人想在城市里生活，希望在城市里安家?请学生回答，回答后结合图2.17进行讲解。
3.角色扮演，激发兴趣。
华西村的发展是城市化的一个典型实例，改革前的华西村就是一个普普通通的村子，经过改革发生了天翻地覆的变化，成为了我国城市化进程的典型。它的面积由原来的0.96平方公里扩大到30平方公里，人口由原来的多人增加到3万多人。，华西村人均工资收入12.26万元。同年全国农民人均纯收入2936元、城镇居民人均可支配收入9422元。华西人的收入是全国农民的41.76倍、城镇居民的13.01倍。让学生扮演不同时期的华西村村民，说明城市化给自己在生产方式、生活方式、价值观念带来的巨大改变。