4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点，还能够富有情感和独特的风格。接下来，让我们一起来看看这些优秀作文，探索他们的独特之处。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇一
“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”
·“对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····。
·“这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······。
·“好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········。
·就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇二
大家好！我是文具家族的一名年轻骑士。现在，许多小朋友的笔盒、笔袋里都可以看到我的身影。
我的长相很奇特呦！闪亮苗条的身躯，身高十几厘米，但是宽度只有1厘米不到。我的头上戴着蓝色坚硬的头盔，脖子则是银光闪闪的，蓝白相间的外套上面披着五彩斑斓的披风，可帅气了。你们可不能把我当成骑士玩具哦！我就是文具家族的重要成员：钢笔。
如果我的小主人把我的头盔给取下，你们就可以看到我那尖尖的脑袋了。这时候只要小主人握住我的脖子，把我的脑袋倒立，我就会吐出墨水在主人的本子上书写出优美的字了。
我有时候脾气也很坏，如果我的肚子饿了，小主人不把我喂饱的话，我就会罢工的哦！那时候，无论小主人怎么求我，我都不理会他，除非给我一顿大餐才行。
有一次考试的时候，我其他的同胞肚子都饿了全体罢工，这时候小主人把求救的目光投向我，我雪中送炭，挺身而出，让小主人顺利的通过了考试。
从那以后，小主人对我更加珍惜和爱护了。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇三
我是一支钢笔，在世界上，人们是离不开我们的，我们有一支强大的家族，一共分好几种：英雄钢笔、施耐德……而我，就是其中的一名钢笔。
别看我个子矮矮的，瘦瘦的，身高只有5厘米，宽度也只有5毫米。但是，我的作用可大呢！体内的墨水可以坚持三天三夜不换！不像墨囊，只能坚持一天一夜。
我浑身瓦蓝瓦蓝的，身上的蓝漆都是健康无害的，体内有一个吸墨的物体，只要往上一拉，就像一口吃掉一块糖易如反掌。而英雄钢笔要仔细地认真地捏，才能把墨捏上来。
我身上有一个亮点，就是难摔坏，比如，从35楼扔到1楼，顶多也就摔出点儿墨水，笔头毫发无损，而且地上都是石头，我为此十分自豪。聪明的人这时候肯定知道我是谁了吧？没错，我就是易写难坏的施耐德。
下面来讲述一下我的功能，只要打开笔套，握起笔，就能写出精美绝伦的字儿来，就像一把纯天然的锤子，能雕刻出各种栩栩如生的艺品。不像其它的钢笔，有的易坏，有的难握，有的吸墨少。比如，有一个子儿是“鼎”，有其的笔写得很难看，有的才写就没墨了。简直就是一群破铜烂铁！但是，别人做不到，我却做得到！
听了我的介绍，是不是很喜欢我呢？但是，我的笔头太尖，要注意不要扎到手哦！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇四
嗨！大家好。我的名字叫钢笔，我的作用可大啦！是主人得力的助手。
主人每天上学的时候都要用我，放学回家写作业也要用我。没有我主人就不好写字，不好学习。
小主人很爱惜我，每天都会让我大吃一顿。我一看到那诱人的蓝黑“果汁”不禁口水“飞流直下三千尺”。每当我填饱肚皮后，主人就会用那个洁白无瑕的面巾纸小心翼翼的擦我那沾满“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹们生活的一点也不好，它们有的没有戴“帽子”感冒了，有的身体像狗啃的一样，还有的“小嘴巴”都歪了。我没当看到这一幕，就更喜欢我的小主人了，同时，我也很努力地帮小主人学习。
记得有一次，我被几个小朋友偷偷地放进了小主人的抽屉里，主人没有发现，便回家了。回到家，主人发现我没有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——铅笔来写作业。到了晚上，主人一夜都没有睡着。而我也在抽屉里孤苦伶仃地过了一个漫长的夜晚。
什么声音？哦！原来是主人叫我了，拜拜！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇五
文具盒的伙伴能见到我可高兴啦，又是鼓掌，又是叫喊，对我表示热烈的欢迎。不一会儿，我就和伙伴们成了好朋友，大家在一起天南地北的攀谈起来。这时，圆珠笔提议说：“大家静一静！现在请新伙伴给我们介绍介绍他自己好吗？”
“好啊！”大家异口同声的响应。
我在热烈的掌声中，大大方方地开始了自我介绍——。
“我其实也没有什么了不起，和大家一样，普普通通的。我的名字叫‘金星’，以后大家就叫我‘金星钢笔’好啦！我的身体是紫色的，大体可分为笔帽、笔尖、笔筒几个主要部分组成。下面就分别给大家做介绍吧。”
“笔帽在我身体的上半部分。笔帽下端有一个银色的金属圈；上端有一个挂钩——那是我的手，也是银色的，你们可别瞧不起这小小的挂钩，它的用处可大啦！我用它紧紧抓住小主人的衣兜，主人就可以把我随时带在身上了”
“旋开帽，最引人注目的主要是了笔尖了。笔尖下面覆盖着有许多小槽的笔舌，如果你把我放在阳光下，就可以发现闪光的笔尖上刻着‘金星’二字。笔尖是用不锈钢制成的，顶端镶嵌着一粒沙子那么大小的铱金，它经久耐用，可以使人们写起字来光滑、流利。”
“笔筒在我身体的下半部分。旋开它可以发现一个塑料做成的保护壳。保护壳里的一条细长而透明的管子就是我的肠胃了，肠胃里有一条直通笔尖的运输大道。人们将我的肠胃一按，就把里面的空气压出去了，再一放，墨水便进入了我的肠胃里，墨水通过运输大道，输送到笔尖里，这样我就可以帮助人们写字了。”
我说到这里，停了一下，又补充说：“我的介绍就是这些，从今天起，我就和大家一样，跟我们的小主人一起为学习知识和本领贡献力量啦！”说到这里，伙伴们热烈地鼓起掌来。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇六
hi！大家好，我是一支漂亮的钢笔，我书写圆滑，很受大家欢迎。
我身穿棕色的衣服，戴着一顶银色的帽子，可爱极了！
我天天跟着小主人去学校，只要考试、默写、写作文、做作业等，样样用得着我。我还有一个圆鼓鼓的大肚子，里面装满了蓝黑色的墨汁，只要我饿了，肚子变得空空荡荡的时候，小主人就要来“喂”我“吃饭”了。我每一次都被小主人“喂”得“咕噜、咕噜”直打饱嗝。小主人再把我擦干净，小主人又可以用我来写字了。
虽然，我很实用、方便，但是，我也有很多烦恼。
有一天，小主人正在学校里考试，突然，我的“头”写不出字来。原来，小主人昨天晚上忘记“喂”我“吃饭”了。小主人只好去问别的同学借笔，这时，老师走了过来，以为小主人在偷看。于是，把小主人骂了一顿，我在旁边又伤心又担心。
这就是我，一个自身有优点和缺点的钢笔。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇七
童年时，我被摆在商店的货架上最显眼的地方，每个路过的孩子都会多看我几眼，有的还会赞叹着说：“多漂亮的钢笔啊，可是好贵啊。”一天，一个小姑娘走到了货架前，左看看右看看，我知道她一定会看到我的，我就是那么的自信，最终，她把目光落到了我的身上说：“妈妈，我就要这支笔。”就这样，我被我的小主人带回了家开始了一支钢笔的人生。
后来才知道，我的小主人已经三年级了，老师要求用钢笔写字了，我好高兴啊，原来我是我的小主人使用的第一支钢笔呢！小主人把我放在了我的新家——文具盒里，我和各种文具住在了一起，大家相处非常融洽。小主人每天都要用我写字，而且写出来的字越来越美观，所以我当上了文具盒的盒长，作为一个领导，我会在小主人用我写字的时候使出浑身解数小心翼翼地让小主人的字写的好看还不会错，因为我要给其他的文具做榜样。
小主人渐渐长大了，在我和小主人的共同努力下，小主人的字写的越来越好看了，可我却渐渐的开始力不从心了，终于有一天，一支同我以前一样漂亮的钢笔出现在了文具盒里，我知道我的位置被取代了。我静静的躺在垃圾箱里，不再被人理睬，但我无怨无悔，因为在我陪伴小主人走过的那些日子里，见证了小主人的进步和成长，我感到非常的幸福和快乐。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇八
”让我想想，什么时候的事情。有的喜欢旅行，有的喜欢定居!小白兔的嘴巴非常非常特别，上嘴唇，成了名副其实的xxx三瓣嘴xxx。请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
她停下脚步，转过身来，泪水顺着眼角滑落；中午的太阳就是这样，它那强烈的光照得所有的植物都无精打采。以前的“大垃圾堆”，现在那个“大垃圾堆”修建成广场了。
这时我听到了幸福敲打玻璃的声音?“又要上电脑课喽。
终于，历经千辛万苦的佳佳回到了自己的家，他长大了。有一次，老师带领着全班同学来看望汤姆，每人都送了一份精心准备的礼物！傍晚,那花苞全开了,满屋子清香。9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级班长。
希望她长大后也做一名义工，让更多的人感受到爱？在心酸中，我把这个催人下泪的故事看完了。若把人生比作一条宽阔的大道，人在上面迈出的一步步潜移默化地影响着一生。
今天是第五十五个国庆节，我到大坪山去参观竣工不久的郑成功雕像！体裁上也没有限制，给学生充分的自由度，很开放，有广阔的空间让学生充分展示个性特点。我首先构筑好主要的建筑物，如发电站、矿石精炼场、兵营、战车工厂等等。
是谁说过，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈；
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇九
我是一支钢笔，主人为了激励自己学习，于是就从文具店里把我买了回去。主人非常爱惜我！
我有一身乌黑光亮的华服，让人感觉酷酷的，笔杆上还贴了小主人名字的简写，笔尖上的花纹星罗棋布，大小错落有致，主人的小伙伴儿们见了都夸我漂亮呢！
小主人刚开始并不怎么用我，可能是因为舍不得吧！我自己经常孤零零的躺在文具盒里，看着其它小伙伴儿每天忙个不停，真心觉得自己“英雄无用武之地啊”！
过了几天，不只何解，小主人竟然心血来潮，带着我去参加考试，原来她是要把好钢使在刀刃上啊！我也不负主人重望，感觉自己就像沙场上的大刀不停地舞动在试卷考题上，那感觉真是妙不可言！
一次偶然的机会，我见到了主人小伙伴儿的文具盒。那里面的钢笔不是丢了笔帽就是坏了笔尖，还有一支笔身上被刮的一道一道的，简直惨不忍睹，我不禁为那些同伴们暗自伤心起来。
我的小主人喜欢我，我也喜欢我的小主人，她非常爱惜我从来都不破坏我，还经常为我洗澡及时吸墨。而我也尽力为小主人帮忙，每次都陪同她认真完成作业。以后我会更加尽心陪伴她，帮助她在学习上更上一层楼！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十
爷爷离开了人世，无情的走了，我握着手中粗粗的闪光的钢笔，无言的流泪。
从我记事起，也要每天都会来幼儿园接我，每到黄昏，他手高的身影和有节奏的走近，我便急急的迎了上去。
小时候，我有点怕爷爷，他销售的脸神色严峻，不爱说话，我长大了才明白：这是一个长辈深沉的爱，并不能用言语表达。
爷爷总是板着脸，对我很严格，我一直都认为，爷爷不喜欢我，不喜欢女孩子。直到有一天，我改变了我心中的想法，那个时候，我才知道，爷爷对我很好，只是没有十分体现出来！
一天，我在练习写字，我看大人们用圆珠笔写字，我也用圆珠笔写字。我拿起笔，在纸上一笔一划地写了起来。这时，爷爷走了过来，看到我的字后，表情严肃起来了。廷廷，你是女孩子，字一定要写好！爷爷拿出了他的钢笔，并递给了我。我们是中国人，写字要用力，中国人的字一定要写好！！我伸手接过钢笔，并点了点头。
从此，我每天都勤奋练字，功夫不负有心人，我终于写出了一手好钢笔字。
我慢慢的长大成人，爷爷也越来越衰老，他的脸愈发瘦了，蜡黄蜡黄的，皱纹重重。不久就走了，没有遗憾地走了。
思绪断了，我握着那只粗粗的钢笔，又留下了眼泪，这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈，想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十一
在我的文具盒里有一支蓝色的钢笔，它是圆柱形的，是一支“永生”牌钢笔。我经常喜欢说：“永生，肯定是这支钢笔永远都不会坏。”
这支钢笔特别好写。记得有一天，第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候，我想：这支钢笔真是好写呀，写出来的字笔画细细的，看得很清楚，字也很容易写得整齐，而且没有一个错字。第二天，试卷发下来了，我看了一下分数：“一百分！”我大声说道。
回到家后，我开心地叫道：“妈妈，妈妈，这支钢笔真是神笔呀，让我考到了100分！”妈妈惊讶地说：“你真是好样的！”
一天中午，我不小心把钢笔摔坏了，笔尖分开了。这支钢笔好像在说：“我的小主人，我以后不能为你服务了。”正当我哭得泪流满面时，妈妈安慰我说：“我再给你重新买一支。”我说：“它不是永生的吗？怎么这么快就坏了？”妈妈笑着说：“‘永生’是制造钢笔厂家给它取的商标名字，不是真的永生。”
这支钢笔被摔坏后，在我的文具盒里放了一个月，我舍不得把它扔了。因为，此前，它一直我为我的学习服务。
从这支钢笔的牌子名字上，我得到了启发，长大了我也要像它那样，一直为人民服务，服务是永生的，而不是假的。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十二
我的名字叫钢笔。
我的身材又高又苗条，穿着一身深绿色的外衣，戴着一顶银白色的小帽子，漂亮吧！
脱下我的外衣就能看到那张黑黝黝的瓜子脸了。我的作用可大了，每当老师发下《习字册》时，小主人就会把我从文具盒里拿出来，在《习字册》上写下又漂亮又整齐的钢笔字。每次老师都会在小主人的《习字册》上批优加星。
每当没人跟小主人说话时，我就会从文具盒里跳出来，跟小主人聊天。小主人如果考试考得不好时，我就会安慰小主人别伤心，这次考不好下次还有机会呢！
小主人可爱护我啦！每天晚上，小主人都会脱下我的外衣，检查我”吃饱”没有，我如果还没”吃饱”，小主人就会给我”吃饱"，然后给我穿上外衣，放到文具盒里。
有一天晚上，小主人只给我吃了个”半饱”，“小主人再给我吃一点嘛，我还没吃饱呢！”我生气地对小主人说。小主人只好又往我肚子里吸墨，直到我说：”饱了，饱了小主人快停下来吧！"小主人赶紧停下来，给我穿上外衣，放进文具盒里。
虽然我和小主人才相处了三个月，但我们朝夕相处，已经建立了深厚的友情。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十三
星期六，我和爸爸去买钢笔，为了试试我的胆量，他让我一个人去，没办法，我只好硬着头皮去了。
来到商店，只见一位服务员热情地向我走来，满面笑容地对我说：“小朋友，你是来买什么的？”
“我……是来买……钢笔的。”我不好意思的说。
“哦，要不如你买一支好钢笔，可以用很长时间的吆！”
我高兴的说：“太好了，那好钢笔要多少钱？”
“不贵，只要12块钱。”服务员一边说一边拿着那支钢笔向我走来。
我楞了一下，开心的说：“能不能便宜一点呢？”
“好吧，就10块钱，这下应该行了吧？”
我爽快地说：“行，就这个价格。”我交了钱，就走了。
我跑到爸爸身边，告诉了他买钢笔的过程，他夸我真棒！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十四
我有一支漂亮的钢笔，它身上有许多好看的图案，我很喜欢它。
这支钢笔是我从商店买来的，当时，我一眼就看中了它，因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上，很可爱，泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案，我爱不释手，迫不及待地让妈妈买了下来，从此，这支钢笔一直陪伴着我。
在学校里，这支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。
这支钢笔不仅美观实用，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。
虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案，但是在我心里，它还是那样的光鲜美丽，我喜欢这支钢笔。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十五
我有一支漂亮的钢笔，是妈妈从文具店买来的，它是我学习当中的好帮手。
它有着一顶粉色格子的小帽子，下面是它的笔身，上面印着一只可爱的小兔子，张着嘴巴好像在呐喊：“小主人，加油！你写的字会越来越好的！”所以，每次我拿起它写字时，都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来，就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面，你知道这是什么吗？这是它的笔头，写起字来很方便，不会像铅笔易断。
我很喜欢它，不管是上什么课，我都带着它，连考试我也带着它。在考试时，我一看到不会写的题目，我就望一眼钢笔上面的那只小兔，好像在给我助威加油，就马上有了动力，就自己开动脑筋打草稿，总是会想出办法的。
有时候我也很对不起它，因为我有时很粗心，一不小心就会把它摔倒在地上，把它的笔头摔坏了，还有许多墨水都流出来了，那好像是它的泪水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，呜呜……”
我很爱它，我把它放在我的铅笔盒里，生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它，有了它的陪伴，我的学习不怕难！
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十六
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？”铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中，没有的东西。”“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说……”“住嘴！你增么能和我比。我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！”
这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十七
我是一只酷酷的钢笔，红色的笔盖，青绿色的身体，黑色的墨囊，银色的笔尖。
我们文具店的老板对我很好，把我放到了一个最显眼的地方。有一天，一个帅气的男孩把我买下了，从此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我们相处得很融洽。
一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以后，我从文具盒里跳了出来。出了门，我来到池塘边，一个水浪把我冲进了下水道，我在水里一直漂，漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说：“你看看你，以前待在小主人身边多好啊！你干嘛跑出来，如果是我，我会一直待在主人身边，寸步不离的。”我飘过了老鼠群，来到了池塘。主人见我在水上，急忙把我捞了上来。
主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净，我心想：主人真心疼我！后来，主人把我带回了家，给我吃了一点儿墨，我觉得很甜。我在想：有这样一个主人多好啊！我一定要为他服务好。
这就是我，一支喜欢冒险的钢笔。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十八
大家好，我是一支钢笔，虽然我很普通，但很多小朋友都愿意与我交朋友，而且我还有很大的用途。
比如：老师可以用我来批改作业；小朋友们可以用我来写字。一个个词语，各式各样的标点符号，我就像一位导游，领着孩子们在知识的海洋中遨游，催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些，我欣慰的笑了。
可是，没多久我的厄运就来了。一次，一个小同学拿着我，在我的身上到处乱舔，舔得到处都是口水，我觉得太恶心了，真想说：“同学，你能不能用纸把我的身子擦一擦呀，太不卫生了！”谁知他不但没给我擦，而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。
第二天我见他又准备写作业了，就决定报复他，我装作没墨的样子，他写字时发现没墨，就用力的一甩，结果把墨甩到了纸上，前面写的字马上变成黑黑的一团，连字影都看不清了，之前写的内容全被毁了，看到他气急败坏的样子，我偷偷地笑了。
这就是我，一支普普通通又调皮的钢笔。
三年级钢笔的自诉范文（19篇）篇十九
大家好，我是一支钢笔，我的小主人十分喜欢我！
我有一个透明的笔盖，小巧的笔尖，写字十分方便。穿着带着小白兔的花衣服，那小白兔手里拿着胡萝卜，好像在吃呢！
我的小主人十分喜欢我。每次写完作业，他都要把我的肚子填的饱饱的，把我放回“家”，才上床休息。
小主人不但喜欢我，还十分爱惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老师就在前面，他纠结了一会儿，最后还是决定把我拾起来。他飞快的弯下腰把我拾了起来，他发现老师没看见，才松了口气。
我爱我的小主人，他也很爱我，我和他度过了好多年的学习时光。