以包容为话题的高二范文(16篇)

时间:2023-12-14 作者:MJ笔神

写作是一种锻炼思维的方式,通过写一篇优秀的作文来提升自己吧。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”

以包容为话题的高二范文(16篇)篇一

海,容纳了百川,终以广阔的胸襟赢得了世人的尊重;雪,接受了大地的污浊,终被映衬得更加纯洁;鹰,忍耐了狂风的洗礼,终以有力的翅膀纵横天际。

做人之道亦如此。自命清高者必将被世界抛弃,只有学会在包容与接受中成长,才能最终历练出坚忍的性格,走向成功。

历史的书页中,这样的例子随处可见。

明月夜下,李白对月独酌。世人不懂他,说他疯癫,笑他自命清高,而我却看到了他的容忍与接受。我痛心于他的自嘲“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的泪水,我感慨于他的“凡我醉处,皆非他乡”,我触到了他存于世间的孤独与寂寞。我得意于他大殿之上丢向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的无奈。这样一个近乎孩子般的男子,带着世人给的伤害,用酒回避世俗,用诗安抚自己。他尽力地接受,尽力地容忍。他爱明月,因明月朗照四方。他要告诉人们,人亦如月,胸怀中也早已揣着天下,容着天下,以不朽之诗感动天下。

古人给予我们精神力量,教给我们立身处世之道。但包容并不意味着丧失原则,容纳也不是同流合污。这种包容,是要以一种旷达的心境,淡然处于世间;以一种心灵上的自我抚慰来独善其身,而最终的目的是兼济天下,使自己走向成功。

包容是一种美德,所以,让我们学会包容,学会接受并珍爱上天赐给我们的一切。那么,最终我们会收获更多!

以包容为话题的高二范文(16篇)篇二

包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达冷静与理智,包容自己并不是放纵自己。

人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

我觉得包容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离包容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的包容。

包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!包容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。这也是大家风范的一个标志。

包容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇三

宽容,顾名思义便是原谅、饶恕、不予追究。海尔普斯曾经说过:宽容是人类文明的唯一考核。由此可见,宽容在人际交往中占据着多么重要的地位,所以我们也应以宽容待人。

当别人无疑间踩痛了你的脚时,你是不依不饶的与其纠缠理论还是宽容的一笑而过,全在你对宽容的理解与把握。这样的例子实在是举不胜举,几乎所有的名家在这一方面都可以做我们的榜样。

一代文豪鲁迅先生一次独夜行,路遇一醉鬼强拉着鲁迅为其修鞋,鲁迅见状不气不脑,甘愿为其服务。鲁迅事后谈及此事也总称“人孰无过”。

我们敬爱的周总理也是这样一位有着大气量的为人,一次一位理发匠为总理理发时,因为过度紧张,手一颤,不慎将总理的头皮蹭破。周总理故作无恙,事后也未向他人提及此事。

难怪我们平时总说“宰相的肚里能乘船”,既然我们知道了这样做的优点,为何不积极的去仿效呢?假设当时二人都对使他们受伤的人破口大骂,命人严加惩处,这样不仅会使两个年轻人心里蒙受更大的负担,甚至会改变二者的命运,更是跌了两位大家的身价,造成一个两败俱伤的后果。而因为宽容,轻而易举地实现了两全其美。还是中国的古谚解的好:忍一忍风平浪静,让一让海阔天空。

雨果曾经说过最高贵的复仇便是宽容。用良知的感化取代以暴抑暴,以一种平和的方式使犯错者的内心产生忏悔是处理此类问题的最好方式,从而实现人与人之间的和谐、友爱,让人世间真正达到“真、善、美”的境界,往往只需要一颗宽容的心。

不多宽容也许遵循一定的原则,没有批判性的宽容就是纵容。这种行为不仅无法体现人文和谐,反而是一种精神的堕落与悲哀,所以宽容之前尚需三思。

一只脚踏扁了紫罗兰,它却把幽香留在了脚跟,这便是宽容的真谛。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇四

谈包容。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀---题记。

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的'是沿途的风景,以及看风景的心情。常存包容之心,以“闲看庭前花开花落,坐观天边云卷云舒”的心境看待世界,便觉风景一路都好。

一个人,一把剑,尽斩当世不平之事,行走天下,快意人生。这或许是血气方刚的当代青年才俊所共同渴求的境界。但毕竟堵不如疏,其实,在很多时候,包容一个人的错误,助其戒之,比否定他更好。

拂古追昔,包容的美谈数不胜数。

吕蒙初入朝廷,受人非议。但他不曾计较,专心辅政,为东吴立下了汗马功劳,受后人敬仰。

唐太宗不因魏征屡次直谏而迁罪于他,更以人为镜,知得失,成千古明君。

蔺相如为大局着想,对廉颇的傲慢无礼以退让宽容待之,每见廉颇,引车避匿,终动其心。从此,将相和便广为传唱。

人毕竟还是喜欢群居,既然如此,些许摩擦便无可避免,与其去硬碰硬,带来伤痛的火花,还不如去学习火的精神,在潜移默化中化去石头坚硬的心。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

如此包容便有失本意,毕竟农夫与蛇永远不会过时。

包容是一支画笔,它能描绘出五彩缤纷的人生。但若毫无原则,留在画纸上的,便只能是一份扰目的涂鸦。

包容是一只短笛,它能吹奏出美妙绝伦的乐曲,但若毫无原则,回荡在空中的,便只能是一段刺耳的噪音。

常存包容之心,让自身成为完美的画师,还短笛一份完整的乐章,如此的人生便丰富多彩。正如冰心所说:“一路行走,一路播种,纵然满路荆棘,到时也将百花盛开。”

以包容为话题的高二范文(16篇)篇五

紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是包容。

大海包容了一切细小的河流,才有了它宽广深邃的美丽;蔚蓝的天空包容了一切鸟儿的存在,才有了它那辽阔的美丽;蚌包容了细沙带来的痛苦,才有了那美丽的珍珠。

俗话说:退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。蔺相如因为“完璧归赵”有功而拜为上卿,位于廉颇之右,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后,尽量回避、忍让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,因此感到羞辱,便想辞去,而蔺相如却说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为我和廉将军,我对他容忍退让,是把国家危难放在前面,把个人私仇放在后面。”这话被廉颇听到了,便有了之后的“负荆请罪”的故事。

包容就像天上的细雨滋润着大地,它赐予宽容的人,也赐予被宽容的人。相反,不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容。

庞涓不愿孙膑胜于他,比他智慧,比他强,便施加毒手,最后庞涓兵败身亡。周瑜不肯诸葛亮胜于他,对诸葛亮百般暗算。

陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

严于律己,宽以待人,从古至今,包容仍存在于高尚品德中。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须,总理忽然咳嗽了一声,刀子立刻把总理的脸划破了,理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是周总理并没有责怪他,反而和蔼可亲的对他说:“这并不怪你,是因为我在咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

这虽是一件小事,却让我们看到了周总理身上所具有的美德宽容。

与人为善,是善于包容,我们在日常生活中,就应有一颗包容的心去包容每一个人,有时候,包容小到甚至是一个微笑、一句问候、一次道歉、一句礼貌用语,便可让一次将要发生的斗争化为乌有。

反之,你若没有一颗包容之心,便会让你身上长满了刺,让人无法接近。

孟子曰:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。宰相肚里能撑船。就让我们在包容的海洋里遨游吧!

以包容为话题的高二范文(16篇)篇六

一百多年前,法国作家雨果曾感叹:“世上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空还要宽广的是胸怀。”在古老的东方,也有一句俗语世代相传:“宰相肚里能撑船。”法兰西的浪漫和炎黄子孙的实在碰撞到一起,投射出包容的光辉。包容,超越了国家、语言、民族的界限,成为这个世界人民共同赞美向往的品德。

包容是一种智慧,一种气度。英国谚语有云:“世上没有不长杂草的花园。”世上没有完人。只有能够敏锐洞察人性、胸怀宽广的智者,才能以博大之心包容一切。鲍叔牙了解人才的可贵,包容了管仲的一箭之仇;蔺相如懂得合作的重要,包容了廉颇的公然挑衅;李世民牢记隋亡的教训,包容了魏征的犯颜直谏……包容成就了他们的辉煌,更推动了历史的发展。

包容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”面对他人的过错,耿耿于怀、睚眦必报会带来沉重的心灵负累。与其让仇恨啮噬心灵,制造痛苦,不如以包容之心去获取一份泰然。勾践忍受了十年卧薪尝胆的艰辛,灭吴后下令诛尽吴国宗室。韩信未发迹时无端遭受“胯下之辱”,但封王之后却笑释前嫌,任命当初侮辱过自己的人为巡城校尉。相比之下,韩信的人格要比勾践健全得多。鲁迅先生说过,“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,包容不仅是对他人的宽恕,更是送给自己的最好礼物。

然而,包容不等于放任纵容。人类社会是由各种明确或潜在的规则加以维系的,违反原则无节制的纵容最终会导致社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。“忍”是刻意的制怒和压抑,久之难免有爆发的一天,包容则意味着襟怀坦荡、泰然自若的恬静和淡然。包容更不等于沉默忘却,对于不能容忍的事,沉默也许是另一种抗争,而忘却往往意味着背叛。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”

包容是海纳百川,是厚德载物;包容是睿智恢弘,是宁静致远。如是我闻:康德说,只有两样事物能让我的内心深深震撼,一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则;如是我愿:当今世界,国家、种族、宗教冲突不断,“只要人人能多一份包容,世界将变成美好的人间”!

以包容为话题的高二范文(16篇)篇七

那是一片海,它迎接着每一个黎明与黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界万物我坐在海边,凝视着远方。

我安静地站在教导主任办公室,等候着他的宣判。

“你”教导主任站起来,严肃地看着我。“老师!”一个女生破门而入打断了他的话。我回过头看了那女生一眼,冷笑。不错,她就是完颜安浅,我最讨厌的人想必她是来添油加醋的吧。

“老师,您误会了,她没有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看着老师,老师的眼里充满了吃惊。她她在干嘛?是在帮我吗?还是要让大家知道她是一个有度量的女孩子?我不解地看着她,她的脸还有明显的红印,我刚刚掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戏吗?老师怎么会看不出我在她脸上留下的罪证。

“真的?”

“嗯。”她用力地点点头,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是误会,我还有一些不同的题目要请教默言同学。”

他沉思了一会儿,然后看了我一眼,“抱歉,误会你了,真不该听信他人之言,你可以走了。”教导主任的眼中有一丝我猜不透的光色。

走出办公室,完颜安浅直径向前走,就好像刚刚她并没有帮助过我,如同一个陌生人。

“完颜安浅!”我叫住了她。

她沉默地看着我。

“我讨厌你。”“我知道。”“那你为什么要帮助我!”“我几乎是用吼出来的。

她愣了一下,然后笑了。“很多时候,更需要用沉默去包容一切,不是吗?沉默,你懂吗?”

“我知道你讨厌我,是因为太多的误会,无法用三言两语的误会,但是,我不希望有一天成为恨。和你一样,我曾经也发疯地去讨厌过一个人,可是,到最后我才知道,人生,有时候需要的不是勇敢地斗争,而是像大海一样的沉默。”她的声音像风一样轻。

“啪”海浪的拍击声拉回了我的思想。

我站起来,深深地呼吸一口清凉的空气,任海风扬起我的发丝,灌进我的心中。慢慢地向前走着,感受着大海的气魄。是的,只有像海一样用包容世界万灵的沉默去包容过去,包容自己,包容他人,世间才会更美丽,生活才会更美好。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇八

大雁南飞时,带走的不知是谁的思念;黄叶飘飘时,带走的.不知是谁的思绪?我独自漫步在街道,是郑源的《包容》歌声和路边姹紫嫣红的路灯将我拉回了现实,那肆无忌惮的歌有着淡淡的伤悲和浓浓的幸福。

包容,对我来说也是一种淡淡的悲伤和浓浓的幸福。或许,包容就像你将芬芳的紫罗兰践踏,它的芳香依旧停留在你的脚上。或许,也像哲学家康德所说的那样,“生气是拿别人的错误惩罚自己”。大概是优雅的康德先生心情永远是风和月明的吧!若别人犯错了,我们却雷霆万钧,那岂不是一种错,所以我们要用包容的心去面对擦肩而过的人群,世界将会是另一番景象。

美国总统林肯对政敌素以包容著称,最终引来一些议员的不满,议员反对说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当他们变成我的朋友时,不是消灭了敌人吗?”正如他所说,多一些包容,或许公开的敌人是我们潜在的朋友。

不管是与朋友交往,还是与众人交往,都要学会包容别人。包容别人的龌龊、排挤甚至是诬陷。因为你要知道,正是因为你的力量让敌人恐惧,你更要知道,石缝里长出的小草,更能饱经风雨。别人给你的打击,只会像短跑运动员听到的枪声,更能激发你的潜力;别人给你穿的小鞋,或许只是为了让你能成为林肯中心舞台上的那只“白天鹅”;风凉话,或许只是你感冒发烧时的冷敷。

睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷。刻薄言语,只会是把双刃剑,最终你自己也会伤痕累累。试着包容别人,才会发现包容也是一种美。湛蓝的天空,正是因为包容了风雨雷电一时的放肆,才会有永久的风和日丽;浩翰的大海,正是因为包容了浪花一时的兴起,才会有永久的风平浪静。

让我们携包容之手,与包容同老。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇九

相由心生,懂得包容的人,胸襟自然宽广,心中必然如清风明月般和畅,及至眉目清扬、挥洒自如,这都是一般人所难比拟的。雨果就曾说过,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的`胸怀。包容者的大气可见一斑。

不只是在心境上,包容还有许多别的好处。大海不辞细流,故能成江河;高山不拒风雨,故而险峭。让持有相反观点的人也能够以平和宁静的心态与自己相处,才能博采众长;让持看上去完全没有道理的声音也在自己身边存在,才能明辨是非。昔日项羽据关中后,有韩生建议项羽在咸阳建都立霸业。项羽却说:“人富贵了,若不归故乡,好比锦衣夜行,谁看得见?”韩生私下里便议论道:“人云楚人为猕猴戴帽,果然。”项羽听说了这件事,大怒,立刻把此人抓来,投入鼎镬煮死。自矜功伐、独断专行,这都是项羽在这件事上暴露的缺点,无法听从不同的意见,限制了他的决策,不仅不能正视自己的缺点,反而越走越错;而对于批评自己的人一言不合便挥刀相向,挥断的不只是言路,还有自己的前途。

容不下不同的意见,不光是一种修养问题,它反映了内心的一种不确定,一种不自信。容不下,则是因为怕。项羽们惧怕反对的声音,因为有时反对的声音是对能力的质疑。而能包容者,是从来不畏惧他人的质疑的。

最广博的胸襟,来自最强大的自信,而这种自信,是强者对自己的肯定。

正如唐太宗,面对魏征的直言进谏,非但不动怒,反而为有这样一位能臣而龙颜大悦,采纳了他的建议。朱元璋初遇刘伯温,对方言辞不恭地指出他犯有八大过,他却耐心受教,恭恭敬敬地向对方请教。最潇洒的是武则天,读罢骆宾王洋洋洒洒一篇《讨武瞾檄》竟拍案叫好,直言此人文采绝佳,可为我所用。李世民、朱元璋不杀触怒自己的臣子,因为天威不会被逆耳忠言所触,威严来自于自己的治国之能;武则天更是对骆宾王嚷嚷的弑夫之罪毫不在意,因为她强大。对这样的事斤斤计较,反而失了下乘。

冰心先生曾喟叹,现下世间戾气过重,而包容辄少,人人好斗而逞勇,却不复温良恭谦让。的确,一语不合便怒目相向,稍有不同的声音就打击报复,给我们的社会带来的是不安和混乱。学会包容他人,允许他人有不同的意见,是我们应该具有的素质。这样的素质不只是个人素养的体现,还是我们自信的源泉。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十

我在电影制片厂工作了十八年,先是当编剧,后来当导演。常有人问我,当编剧跟当导演的感觉有什么不同?我说,就工作性质而言,编剧与导演都是文艺创作,但编剧更多的是“个体作战”,而导演则是“兵团作战”。编剧是“散兵游勇”,你喜欢白天睡大觉、通宵开夜车也罢,你爱去深山老林、海滨小岛写作也罢,悉听尊便。导演则全然不同。导演是“三军统帅”,要指挥演员、摄影、制片、录音、美工、服装、化妆、道具、场记、木工、照明等等。那么多不同工种一起工作,需要协同,需要配合。作为导演,除了电影艺术造诣之外,需要一种品德,那就是包容。

我原本是个急性子,“红头火柴”。当编剧的时候,自由惯了,散漫惯了,“红头火柴”即便走火,或者跟领导意见不合,或者跟导演见解不同,也就一吵了之。可是,当了导演之后,特别是在拍摄现场,千头万绪,导演成了各种矛盾的交叉点。这时候,“红头火柴”一旦冒火,就会导致“天下大乱”。有了几回“森林大火”的教训,我这“红头火柴”渐渐变成“安全火柴”。我懂得了包容,懂得了导演必须善于倾听各种不同意见,必须善于协调各个工种之间的矛盾。

导演虽然是“三军统帅”,但是事事处处不能用“统帅”压人。只有你充分尊重别人,别人才会充分尊重你。就这样,我的摄制组在现场往往七嘴八舌,谁都喜欢向我提出自己对镜头的设想。我喜欢这七嘴八舌的民主气氛。在我看来,这正是对导演最大的信任和尊重。当然,最后还是由我“拍板”。不过,我在“拍板”前,要在现场充分说明理由,得到了大家的理解,于是全组统一了创作意向,拧成一股绳,工作起来非常默契。

其实,就家庭而言,包容同样不可或缺。我的小家,最初是夫妻两人,不久增加了两个儿子,后来又增加了两个媳妇,如今很快还将增加新的小成员。小儿子一家在美国,大儿子一家在台北,我笑称我们家是“一家三地两制”。长媳是台湾人,我们家又成了“两岸之家”。年岁不同,阅历不同,环境不同,工作不同,存在着明显的代沟。作为一家之主的我,犹如在拍摄现场的导演。我发现,在导演工作中学会的包容,对于小家庭同样需要。家里虽然也常常七嘴八舌,但是彼此互相尊重,成了和睦之家。“家和万事兴”,这“家和”的前提就是包容。

包容,不仅是一种美德,也是一种涵养。包容不仅产生和谐,而且产生凝聚力。包容的前提,是宽广的胸怀。所谓海纳百川,首先就是有了大海那样的胸怀,这才能够百川并蓄。人人需要包容这一可贵的品格。“散兵游勇”般的编剧,如能善于听取各种不同意见,一定会使作为“一剧之本”的剧本写得更好。就连写剧本的电脑,那成百上千的电子元件也是依靠“兼容”组合在一起。兼容,其实不就是包容的“电子术语”?!

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以包容为话题的高二范文(16篇)篇十一

我是家里的第一个孩子。在全家人眼里,我是一个宝贝疙瘩。爸爸妈妈捧着,爷爷奶奶、外公外婆惯着,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。”用爸爸的话,说我们家是供了个小祖宗。

我一个人独享了几年全家人的爱,伴随着弟弟的呱呱落地,我深深的感受到父母的爱被分成了两半。于是,那个刚上小学,还不懂事的我,开始深深的憎恶弟弟,这个夺走本来属于我的爱的`家伙。

其实他并不是很惹人讨厌,可每当妈妈夸赞他,说他多么多么好的时候,我便心生反感,本来相对弟弟好点儿的心思不翼而飞。可弟弟却很宽容,他不在以我对他的不满,不在意我对他的愤怒,有什么好东西仍想着我。

几年过去,我渐渐觉得弟弟挺可爱的,慢慢放下了那个关于爱的心结。那时,当妈妈开玩笑说要再给我添个妹妹时,我说我会把她扔了。妈妈问我,“为什么?”我没告诉她,看了看远处的弟弟,“妈妈会懂的。”我心想。

妈妈没再提起那个话题,而我,早已接受了这个机灵可爱的弟弟。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十二

我捧着用辛苦攒下来的零花钱买来的书,开心地走在回家的路上。“太好了,一套书终于集全了。”我一边想着,一边把书举得高高的,着迷地欣赏着书的封面。在蓝天的映衬下,书银色的封面亮晶晶的,看得我越发喜欢。

我正痴迷地望着,忽然,从旁边闪来一辆电动车,直对着我冲了过来。“啊!”我下意识地往旁边躲闪,可一不留神,手中的书被抛了出去。我连忙去接,可来不及了,书掉到了地上。车轮无情地从上面压过去,留下的只是一道脏兮兮的压痕。

骑车的人好像意识到发生了什么,在路边停下车,摘下头盔走过来。这时,我正抱着书,用外套徒劳地擦着书的封面。看到那人走过来,我忍不住大叫:“你骑车不看路啊,没看见有人吗?”那人并没有争辩,只是慌张地看着我,不知该怎么办。我不由得抬起头来,细细地打量着那个人。只见他头发乱蓬蓬的,脸上胡子拉碴,整张脸像是被毛发遮住了,只露出一双神色疲惫、眼袋乌青的眼睛和一个高大却并不挺拔的鼻子,看起来应该有好几天没睡好觉了吧。不知怎么的,我的心里竟涌起一丝同情。

骑车人看着书上清晰的车轮印迹,他迟疑了一会儿,手忙脚乱地掏出几张皱皱巴巴的票子,有十块的,有五块的,静静地躺在他龟裂的手掌上。“小姑娘,我……我只有这么多了,都给你吧。”我呆呆地望着这手掌上的零票子,忽然觉得脑中有一道光划过,我微笑着说:“没事,这书内页也没破,不能叫你赔偿。”那人明显一愣,然后笑了。望着他的笑脸,我突然有一种异样的感觉,心头好像暖暖的。

那次,是我成长路上第一次感受到包容的力量,而那本带泥印的书,我将永远珍藏。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十三

登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。

山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。

父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。

天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。

母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的`母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。

海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。

老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。

山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊高山、天空、海洋!

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十四

不是每个人都能包容别人的。例如,如果你的朋友不小心踩了你的脚,你会怎么办?和他(她)大吵了一架吗?还是包容他或她原谅他或她?我觉得有些人可能会选择前者;其他人会选择后者。如果我是你,我会选择后者。首先,因为我们都是朋友,毫无疑问,朋友之间应该互相包容。那么有些人应该再问一遍:“如果不是朋友,不需要包容吗?”

我来说一下我的经历吧!那天,我们一家人去顺义玩。在回家的.路上,汽车进入了一个收费站。爸爸看到前面的栏杆抬起来了,就给油门继续往前开。这时,他听到“咣、咣”的一声撞在前面的汽车上。爸爸赶紧停下来,和妈妈同时下车。这时,一位大妈从前面奥迪的驾驶座上走下来。当我看到这种情况时,人们肯定会因为撞到自己的车而生气。看到爸妈匆匆向阿姨道歉,然后等她发火。但是,阿姨笑着说:“你的车没事吧?不好意思,可能我的车太喜欢你的车了!”阿姨说完,大家都笑了.撞了人家的车,我们先有失误,但人家开车的阿姨不但没跟我们闹,还关心我的车有没有问题,阿姨真的很宽容。你看,这就是包容,就算不认识。

包容别人就是包容自己。我认为如果全国人民都能互相包容,那么中国将成为一个真正的文明国家。我们是祖国的接班人,一定要把中华民族的传统美德传承下去。

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十五

这几天,我看了一本书《给你一颗包容的心》,这里面说:要让我们每个人都宽容一些,里面有一个故事,对我的印象很深刻,我给大家描述一下:在一个冬天的夜晚,“包容”在路上走着,碰到了“争吵”,“争吵”不愿帮助它;其次碰见了“权利”,“纠纷”还说:“正是没有‘包容’,我才有权!”;然后碰到了“战争”,“战争”还说,从来没有听说过,还不知道“包容”是什么东西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他们看到了被人们围攻的“争吵”和“纠纷”,被人们唾骂压倒的“战争”!“真情”对“包容”说:“这就是没有你的下场,只有“包容”别人,人间才会充满温暖和和平,时间才能变得更加美好!”

以包容为话题的高二范文(16篇)篇十六

懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。

宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛台,主教非但没有责怪,反而用真心感化他,使他深受感动,并成为了积极进取,乐善好施的人。

宽容的力量无穷大,只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个社会最低阶层的劳动妇女,她勤劳,善良,坚强,可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活,改嫁,捐门槛……加快了她的死亡,但她还是勇敢的`与封建势力作斗争,到最后只是徒劳无功罢了,如果当时的人们多一些宽容心,同情心,我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

宽容就像一个和平使者,使国与国之间紧密的联系在一起,相互合作,共同发展。在我国八年抗战期间,无疑最大的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺,至今那南京大屠杀血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战,日本于1945年投降。而今我国经济实力强大,国际地位提高,与各国形成友好关系。日本改写史书一事,我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容,中日两国才更像亲兄弟一样,相亲相爱。(中国作文网)。

宽容,你说他伟大,他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案,使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。

宽容,你说他渺小,因为他在日常生活中处处可见,许许多多的人都有这样高尚的品质,所以他也是人们的好朋友。

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