本领大的高分范文(19篇)

时间:2023-12-14 作者:BW笔侠

通过分析和学习优秀作文,可以提高自己写作的水平和能力。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

本领大的高分范文(19篇)篇一

我喜欢《西游记》里面的唐僧。他心地善良,总是那么仁慈、博爱。比如白骨精三番五次地捉弄唐僧。唐僧依然害怕孙悟空伤到无辜的人。

看,唐僧就是这样善良。哪怕妖怪要取他性命。他也不忍心,只要有一分的不确定。他就不允许别人伤害它,欺骗它,即使,它只是个连菩萨都说可以打杀的妖怪。

唐僧,他并非神通广大,没有超强神力。他只是一个普普通通的凡夫俗子。可他有坚定的信心。不怕妖精伤自己的性命,不怕一个人牵着一匹马去个不知道终点的地方,不怕路途遥远,走遍千山万水。只怕伤害别人一丝一毫。

我佩服唐僧,因为他的善和执着的精神以及百折不挠的毅力。希望世界上多一些这样的人。

本领大的高分范文(19篇)篇二

放假了,我学会了许多新的本领。有晾衣服,包饺子和煎鸡蛋。其中,我最喜欢煎鸡蛋了。

首先要拿出鸡蛋,用水洗干净,放在桌上。准备一个碗和一双筷子,把鸡蛋打入碗里。把锅放在炉台上准备热锅,然后把油倒在锅里,我小心的把火点着,突然在我拿鸡蛋的时候锅里“吱吱”响着,吓了我一大跳。过了一会儿锅里冒起了小泡泡和白白的烟来。温度越来越高,烟也越来越多,呛得我直咳嗽。妈妈看见了,一边帮我打开了油烟机,一边说:火太大了,煎鸡蛋要用小火煎。过了一会烟也散了,妈妈说我来教你做,先把鸡蛋敲破倒入碗里。然后把火开大一点,放点油,把鸡蛋倒入锅里,一会功夫蛋清和蛋黄变成了金灿灿的荷包蛋,白白的蛋清,黄黄的蛋黄,看起来就好吃。馋得我直流口水,我趁妈妈不注意的时候,咬了一口,真好吃!

我又照着妈妈教的方法做了两个荷包蛋,虽然没有妈妈做的好,但是这是我第一次动手做的,吃着自已做的荷包蛋,心里喜滋滋的,我也会煎荷包蛋了!

本领大的高分范文(19篇)篇三

鸦懂得反哺,因为它有一颗感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因为它有一份感恩之情。而我们,地球的主宰——人类,更应该有一颗感恩之心,有一份感恩之情。

炽烈的感恩心在人间闪耀,浓浓的感恩情在世间流淌。“慈母手中线,游子身上衣。”孟郊这首《游子吟》,字里行间流露出母爱的伟大,倾吐着母爱的无私。我们如今沐浴着母爱的阳光,吮吸着母亲的琼浆玉露,母爱之伟大,我深有体会,母爱的无微不至更令我感动不已,我不禁从心底发出感恩母亲的呼唤。

如今已是十二岁少年的我追忆往事,母亲为我付出的万缕柔丝在我心中飞扬!

母亲让我们来到这个多彩的人间,从我们的第一声啼哭起,我们便成了妈妈的心肝,我们的心情变化会直接影响到母亲的心情。而当我们嬉戏于课间,玩耍于同学时,只沉浸在欢乐之中从未想过母亲为了这昂贵的学费而疲于奔命的辛劳。

翻开小时候与母亲的合照,我感慨不已。妈妈把她的花容给了我,为我的操劳让她额角的一条条银蛇爬满额头,一丝丝银发步入鬓角;妈妈把青春给了我,为我的担忧使她显得有些苍老。我哽咽了,被妈妈的爱所感动,晶莹的泪珠“滴答--滴答”涌了出来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,而我们感恩母亲不用做出什么惊天动地的大事,只要将点点滴滴的小事认认真真用心去做,做到自己所能达到的最好。

学生时代的我们,优异的成绩对于妈妈来说是最好的精神慰藉,看到我们的成绩,她会觉得自己的辛劳没有白费。好好学习莫过于对她最大的回报,只要自己好好学习,成绩即使不理想,但那份想要成绩优秀的上进心她会明白。

感恩的心是美好的,它让生命充满温暖。纯洁的生命就像一张洁净的白纸,但只要有一颗感恩的心,那单调白纸就会泛出粉色的红晕,而一生拥有这颗感恩的心,生命会永久焕发粉色的光束,那么温暖,那么令人陶醉的生命。

本领大的高分范文(19篇)篇四

每当我看见别人踢球赛时,我都会情不自禁地想起一年级学踢足球时的场景。

当初我连球都运不好,总是将球带丢,就更不用说射门和过人了。在学习足球的过程中我遇到过很多挫折,有时候会被球打着肚子,有时候会被球砸了头,还有时候会撞到脚或摔跤,但我还是会继续坚持下去。

为了提高球技,我刻苦练习基本功,还经常看球赛学习球星们的`技巧。现在,我的球技比以前提高了许多。不信你可以到我的比赛中去看看。老师一吹哨比赛就开始了,我接到传球向前突破,对方后卫过来阻截。我将球往前推,往后一拔,就将他“ko”了。接着,我继续前进,最后,快到门前时,我以迅雷不及掩耳之势直接射门,我队获得一分。还有一次,两队许多球员在混论中争抢一个球,我看准时机,插入空挡,再以我的速度优势带球到门前,假动作晃过守门员,直接将球带入门中,让对方懊悔不已。“太棒了,又进了!”我队欢呼声不断。

这就是我的足球生活。我热爱足球,它带给我健康的体魄,带给我坚强的意志,更带给我快乐的生活,。

本领大的高分范文(19篇)篇五

开学一个月,科学老师发给我们每人一包蚕卵,老师告诉我们养蚕的方法。

我回到家向妈妈要了一个纸盒帮它们做了一个“小房子”,妈妈找了根鸡毛,我小心地把卵放进“小房子”。

第二天有几只小蚕已经孵出来了,我高兴地叫妈妈过来看,妈妈说:“蚕怎么这么小呀!”我说:“有桑叶吗?”妈妈说:“我们家边上就有一棵。”我连忙跑去摘了片桑叶回来,我把蚕小心地刷到桑叶上。等我放学回来我发现又有几只蚕卵孵出来了,而且桑叶上有很多很小的.洞,我又去摘了一片叶子把它们一起刷到桑叶上。一天一天地过去了,可是我发现有几个卵迟迟没有动静,“怎么回事呢?”我着急地跑去问妈妈,妈妈说:“可能太干燥了。洒点水,试一试。”我洒了点水在卵上,第二天早上我发现卵已经全孵出来了。每天早上、晚上,我都要喂蚕吃桑叶。

过了一个星期,我发现蚕突然不吃桑叶了,也不动。我想起老师的一句话:蚕要“眠”了。

“眠”过之后的蚕开始蜕皮。现在我的蚕已经很大了。我学会了养蚕的本领!

本领大的高分范文(19篇)篇六

大象和小猴是好朋友。

一天,他们为谁的本领大而争吵。大象说:“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说:“我能灵巧地爬上树,摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不,是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候,小松鼠路过这里,她问:“你们在争吵什么呢?”小猴说:“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道:“不行,我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说:“好吧,你们先渡过这条河,到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果,谁最先返回,就算谁的本领大。”话音刚落,大象几步就渡过了河,但是他却连一个苹果都摘不到,只好垂头丧气地回来了。河水太深了,小猴过不去。“怎么办呢?”他自言自语道。突然,他灵机一动,对大象说:“你驮我过河,我来摘苹果。”于是,大象背着小猴来到苹果树下,摘了三十个苹果,又快速地返回去。

小松鼠问:“你们明白了什么道理吗?”“团结力量大。”他们异口同声地回答。

本领大的高分范文(19篇)篇七

“牛牛,今晚想吃荷包蛋吗?”“想!那妈妈给你煎一个?”“好哇!”在今晚的晚餐中,我吃了一个我超级喜欢的荷包蛋,我舔了舔盘子,还想要一个,妈妈说:“哦,吃太多,其他饭菜吃不下了,下次吃吧!”我听了有点失望。忽然,我问妈妈:“妈妈,你能教我煎荷包蛋吗?俗话说送鱼不如送钓鱼的方法,这次不就是送荷包蛋不如送煎荷包蛋的方法吗?”“是授之以鱼,不如授之以渔啦!”妈妈咯咯地笑了,意思也挺明显,被我说动了。

妈妈给我示范了一遍,我看到妈妈线在一个像盘子一样平的锅里倒黄油,然后把鸡蛋敲碎,把蛋壳给掰开,蛋黄和蛋清就滑进了锅里,然后用小火把但的正面和反面都慢慢煎熟,当鸡蛋变得橙黄橙黄的时候,香味四溢,一个完美的荷包蛋就完成了。我找着妈妈刚才示范时的样子,一边动作,一边口里还碎碎念念念着:“先倒油,再敲蛋壳,然后掰开……”最后我自己也煎出了像小太阳一样的荷包蛋,我高兴地合不拢嘴!现在,我正在舔着我的劳动成果呢,好美味啊!

本领大的高分范文(19篇)篇八

《谁的本领大》是一篇富有情趣的童话故事,讲的是风和太阳都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。全文共8个自然段,可分两段。(第一段,1——3自然段;第二段,4——8自然段。)课文难易适中,适合学生学习,也利于激发学生的阅读兴趣,学生在学习语言文字的过程中,懂得每个人都有自己的长处和本领,一定要正确地认识自己和看待别人。

1.正确、流利地朗读课文。初步理解课文,知道风和太阳各有各的本领。

2.学习本课生字,理解生字组成的词语。

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课5个生字。

《课文课程标准》中指出:阅读教学的重点是培养学生具有感受理解,欣赏评价的能力。各个学段的阅读教学都要重视朗读,以利于他们热爱祖国语言,正确运用祖国语言,利于他们积累经验,培养语感。因此,语文课上要体现语文姓“语”的特点,即琅琅书声,只有让学生以声如文,以读为体,读中赏欣,才能感情境。

在教材处理上,为学生创设情境,引导学生从读中感悟新知,从角色表演中加深体验,在教学思想上努力体现学生是学习的主人,教师只是学生学习的组织者,引导者和合作者,让学生始终参与到教学的活动中。

以读为主,让学生在充分的朗读中理解生字词,读懂课文,感悟语言文字的独特魅力。

出示风的图片。你们知道风有什么本领吗?春风、秋风给我们带来什么?

(风能给人们带来凉爽……)

出示太阳的图片。太阳又有什么本领呢?

(太阳能给人们带来温暖……)

2.出示:有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的.本领大。

师读第一句。这里有一个生字:碰。读一读

师:碰这个字比较难写,左边是个“石字旁”,右边部分我们一起来书空:两人头靠头,两人手拉手,两人手叉腰,双脚并地走。

风和太阳谁的本领大呢?今天我们就来学习这篇课文,板书:谁的本领大。“本”这个字你会记吗?生交流识记方法。(本:木字下面加一竖)

师:本下面一横指明树根的位置,本义是草本的根或靠根的茎干。你能给“本”找几个词语朋友吗?(本领、本事、书本、本子、本来)

师范写:本(撇捺要舒展)。

齐读课题。

要想做裁判,先要知道他们一共比了几次,

请同学们朗读课文,想想风和太阳比了几次?

生初读课文,整体感知。

交流:风和太阳比了两次。

2.那他们每次比的是什么呢?请大家再认真地朗读课文,标出自然段序号。

生再读课文。

交流:第一次:脱下孩子的外衣。

第二次:让船走得快些。

3.课文的哪几个自然段写的是风和太阳第一次比本领的内容,哪几个自然段写的是第二次比试的内容,请大家很快地默读课文,找出答案。

交流:第1-3自然段写第一次比试,4-8自然段写第二次比试。

我们已经把课文读了三遍,相信本课的生字一定难不倒你,下面我们就来比比谁读得最正确、最响亮。

出示:

挂 推 催 碰到 正巧

脱下 难受 船夫 强烈

指名读。

理解词语:挂、推、催(做做这些动作)

联系实际讲词语的意思:碰到 正巧 脱下 难受 强烈

1. 风和太阳第一次比试的结果是什么?

自己默读课文1-3自然段,找出写风的句子。

出示:

风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。

指名读。“呼呼”地吹,说明风很(大),结果这个孩子觉得(很冷),做做“裹”的动作。再读读这句话。

看来风失败了,太阳是怎么做的呢?

出示:

太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。

指名读。

太阳赢得了第一次比试,非常得意,谁来读好太阳说的话:

太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”

太阳为什么得意?(因为第一次比试太阳赢了。)

现在我们就是太阳,得意地读读这句话。

2. 在第二次比试中,太阳的表现怎么样呢?

出示:太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!

指名读。

当太阳的本领不起作用时,风是怎么做的?

出示:这时,风“呼呼“地吹起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

看图风是怎样推着帆的?(风使劲地吹着,把帆吹得鼓鼓的)。像箭一样,射出去的箭多快呀,我们一起读读,体会风让船飞快地前进的感觉。

(齐读)

3. 通过两次比试,太阳觉得谁的本领大呢?(生发言)读读这句话:

太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”

同学们觉得风和太阳谁的本领大呢?为什么?

4. 分角色朗读课文。

出示:巧、脱、强

你会记住这些生字吗?

交流:脱:说字换偏旁。强:左边弓字旁,右边是个虽。

巧:左边工字旁,右边先写一横,再写竖折折钩。师范写巧:左右两边宽窄基本相等,左右上边对齐,下边右部较长。

脱、强:生说说书写要点(左窄右宽)。

学生描红生字。

本领大的高分范文(19篇)篇九

1.你已经做到了!

2.生日到,快乐绕,发短信,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,无烦恼,童真在,乐开怀,童趣有,无忧愁,童颜留,健康有,生日,快乐多。

3.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。

4.你是一个难得的人才!

5.你真了不起!

6.会提问的孩子,就是聪明的孩子!

7.平心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感、和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

8.做家长要寓教于乐,在做游戏唱歌过程中陪伴孩子,让孩子学习。

9.成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

10.在人流中,我一眼就发现了你、我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。

11.超级水准!

12.事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。

13.“天生我才必有用。”请相信,你能行!

14.你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。

15.轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

16.青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

17.为你欢呼!

18.你很自信,自信是走向成功的开始!

19.你做得好极了,如果能帮助到你的同桌、同学,那就更好了!

20.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

21.播洒爱心,点燃希望。

23.你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

24.慈善献红心,真情华夏人。

25.你是一个好朋友。

26.志愿者,即使你一天什么也没干,也是在奉献,因为你们把青春给了祖国。

27.成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

28.忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

29.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

30.陪孩子在一起的快乐童年,好难得好珍惜,一晃眼当他是个小伙子的时候,会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

31.成长就是用希望编织的彩带,把美好的回忆和向往串联起来。成长的快乐,是最简单最单纯的一种快乐,它不需要什么理由。

32.瞧她那白皙的皮肤,闪闪发光的眼睛,秀气的鼻子,饱满的小嘴,谁看了都说漂亮。

33.一个男孩子,是小鬼头!他的眼睛不大,但炯炯有神;高高的鼻子下有一张小嘴巴;厚厚的嘴唇,雪白的牙齿;他的皮肤很黑,不知是白牙齿衬黑了皮肤,还是阳光晒黑了皮肤?他瘦瘦的,好像患了营养不良症。

34.你是那样地美,美得象一首抒情诗、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采、留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的一闪一闪的睫毛、像是探询,像是关切,像是问候。

36.记住:聪明是你的优点,懒惰是你的敌人。

37.你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!

38.多么好的想法啊,你真是个会想的孩子!

39.瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。

40.宝宝真的长大了,亲手做的母亲节礼物,人生第一次收到,感动。

41.我为你感到骄傲!

42.文明城市文明人,您是丽水的形象代言人!

43.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

44.恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒!

45.你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

46.一下子给忘了,是吧?没关系的,等会想起后再告诉大家,好吗?

47.以“城头铁鼓声犹震”的斗志,在考验中践行初心使命;以“绝知此事要躬行”的自觉,在实干中磨砺本领才干;以“一身转战三千里”的豪情,在奉献中绽放青春之花。

48.幸福就是陪你一起慢慢长大!感谢生命中有你!

49.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快乐永恒!

50.你的进步使老师特别高兴!

51.让理想为你的人生导航,让知识为你增添力量,做一个成功的人!

52.只要全力以赴,就能不留遗憾!

53.你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!

54.让爱的接力棒,永远传递;让爱的圣火,用不熄灭。

55.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

56.现在没什么事能挡得住你了!

57.月缺阴晴仁爱和善良装在心里,春去冬来是默默奉献的纯真笑脸。

59.xx同学一定在思考,我们给他一点时间,好吗?

60.书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德,树立良行,做一个快乐的读书人。

61.精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

62.一天宝宝打了一个屁,我们问她是什么呀,她说是宝宝屁;,如果是妈妈打的呢,她说叫妈屁;,爸爸打的呢,她眨眨眼晴有创意的说叫大屁;。

63.关于回忆,不知在何时已经成为我们拿来力证自己童真与纯粹的工具了。

64.愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!

65.学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

66.“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀!为你的勇气鼓掌!

67.年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。

68.第四组的同学个个眼睛睁得大大的,亮亮的,老师感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

69.你已经读懂了一点,再想想,一定会想得更清楚。

70.每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!

72.你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松随便地穿一套红色运动衫,那么美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕之情,蓦然在我心中升起。

73.春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡、只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

74.xx同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

75.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

76.宝贝,告诉你,人就是一个1;,健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的0;。我们祝福你,有数不清的0都属于你,只要你需要。

77.六一儿童节到了,祝愿你用孩子般的天真历练沧桑,用孩子般的纯洁磨合世故,用孩子般的童心对待挫折,用孩子般的真诚面对生活,用孩子般的微笑对待坎坷,永远拥有孩子般纯净如水的心灵,节日开心啊!

78.在生命中总会想起那样一个时刻,守望着温柔的九月,静静地看着大漠孤烟,长河落日,聆听着秋风心事,映照着枫叶飘落的一汪清潭,倒一杯清茶,轻轻靠着古旧的摇椅,让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的。

79.谁愿意为大家做个示范?展示一下?

80.六一儿童节,祝福不停歇,愿你像儿童一样童颜永不老,像儿童一样童心永无邪,像儿童一样童真永善良,像孩子一样活泼可爱,快乐无敌,开心无比!

81.焉知二十载,重上君子堂。

82.你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾、无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄、好看。

83.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长放飞!

84.我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。

85.我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

86.你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

87.你们的真诚是一份宝贵的“财富”,令我感动不已。

88.没有秋霜的锺打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!

89.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

90.悠悠的云里有淡淡的诗。淡淡的诗里有绵绵的喜悦。绵绵的喜悦里有我对宝宝轻轻的祝福。

91.爸爸妈妈会尽全力一直给你公主般的生活和宠爱,爱你我的宝贝,只希望你健康快乐成长。

92.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。

93.清光晚昏,剪不尽搀扶托举身影;寒风暑雨,抹不去洗刷缝补音容。

94.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

95.感慨孩子长大了!孩子总是在不经意间成长,每天都是进步。

96.无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。

97.衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

98.这个冬天仿佛很冷,成长的路上,我们总要在寒冬里迎着凌冽的风不断前行。勇敢的前行,你才能不断的超越自己,获得想要的生活。

99.每颗种子有自己的成长,苍松木、葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。

100.一天下午,深圳火热的天气,一岁多的宝宝在房间跑来跑去,满天大汗。她跑到奶奶和我面前,一边用小手擦脸上的汗,一边说:汗滴禾下土;,当时我惊呆了,这是宝宝第一次完美的运用古诗。

101.你已经很努力了,别急,自信点!加油!

102.不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是棒。

103.孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

104.宝贝两岁了,今天提前过生日,妈妈希望宝贝健康快乐成长,幸福平安一生。

105.早知今日读书是,悔作从前任侠非。

本领大的高分范文(19篇)篇十

1.慈善公益人人参与,奉献爱心从我做起。

2.鲜花是大地的微笑,白云是天空的微笑,水滴是大海的微笑,脚印是成长的微笑,想起你我就微笑。忙碌的一天过去了,亲爱的,祝你做个好梦!

3.四月最大的收获就是迎来了可爱的你,往后的每一天希望你健康平安,快乐成长!谢谢你选择我做你的妈妈,永远爱你,我的宝贝。

4.不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中勇毅前行,在攻坚克难中创造业绩,新时代中国青年必能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真!

5.失败是成功之母,笑一笑一切都会过去。

6.暮色沉沉,余辉与晚霞映红在天边,光华流转,是爱心温暖的寂寞情怀。

7.一个愉快的周末,陪孩子上完课,又陪孩子吃了他爱吃的小吃!原来快乐就是这么简单!陪着孩子长大,妈妈不怕老去!

8.“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

9.你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。

10.你的脑筋动得真快,声音又那么响亮,谢谢你为大家开了一个好头。

11.志愿创文我出力,城市越变越美丽。

12.没有非挣不可的钱,只有转眼就长大的孩子。

13.你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

14.其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

15.最近你的进步很大,我很为你骄傲!

16.谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。

17.快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘去寻找去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

18.我知道你会做到的!

19.空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前!

20.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

21.不知是什么力量使你改变那么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

22.天波易谢,寸署难留。

23.你真有趣!

24.多难殷忧兴国运,动心忍性希前哲。

25.你很有创意,这非常可贵,请再响亮地说一遍。

26.恋恋童趣,纯纯童真,美美童话,皎皎童心。六一儿童节就要到了,提前祝你这个戴过小红花、玩过黄泥巴、追着要人夸、成天笑哈哈的超龄儿童节日快乐。

27.可爱的宝宝刚刚过生命中的第一个生日,阿姨希望你以后的人生路上能够平平安安,快快乐乐。在这里也提前预祝你第一百个生日,幸福一辈子。

29.成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

30.人人享有慈善,仁爱触手可及!

31.儿子喝汤时,一只苍蝇飞进了碗里。爸爸:“阿冰,看见苍蝇了吗,快点把它赶走!”阿冰:“爸爸,你不让我游泳就算了,苍蝇游泳你也要管吗?”

32.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

33.宝贝,告诉你,人就是一个,健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的。我们祝福你,有数不清的都属于你,只要你需要。

34.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

35.quot;恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒!"。

36.他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!

37.宝宝,我一直相信,你是上帝打过烙印送来的馈赠!当你用生命的奇迹成就了父母的幸福,当你从懵懂无知到理解了喜怒哀乐,宝贝,我们祝福你;过去的每一天,你哭,你笑,你玩,你闹,用你的方式感动着身边的每一个人,证明着你的存在。将来,也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

38.他听课听得很认真,会听课的孩子是会学习的孩子。

39.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

40.成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。

41.成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以我的生活充满阳光。

42.宝宝你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸妈妈会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战。

43.孩子大了,而我们却老了。想当年,我们的父母也盼着我们快快长大,他们也老了,等我们成熟了,而他们却离开了。当感慨时间都去哪儿了时,珍惜,有爱,才觉得尤为重要,人啊,总是在后知后觉中长大成熟。

44.我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

46.我的心情总是跟着你跌宕起伏,希望你一直健康快乐成长,做独一无二的宝贝。

47.做孩子的朋友,孩子也肯把自己当作朋友,乃是做父母的最高境界。——周国平。

48.小小身影走大道,美丽城市我来创。

49.人家有难你去帮,你有难时众承当。

50.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

51.成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

52.非常好,这么做就对了!

54.所谓的失去童真并不是明白珍珠比玻璃珠更加珍贵,而是深信珍珠比玻璃珠更能给你快乐。

55.啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

56.宝宝就是应该黏着妈妈,一转眼就长大,就不粘妈妈了。

57.认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

58.你真行,又学会了新本领。

59.曾经,每到六一儿童节你就说:度日如年人不大,最烦你当我小孩。现在六一又到了,你却说,岁月催人老老不中用,今又六一六一没咱!同样祝你节日愉快!

60.我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

61.放下你的成熟,收起你的稳重,脱掉你的圆滑,穿上你的童真,释放你的压力,冲出你的焦虑,绽放你的活力!一句早安兄弟姐妹,愿你好运久久!

62.人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——莎士比亚。

63.六一来了,回味童趣,找找欢笑,寻寻童真,聊聊故里,觅觅童心,笑声依旧,祝福依然,问候来到:祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥幸福甜蜜无限延。

64.最开心的事莫过于看着你从在我怀里小小一个baby慢慢长大变成大姑娘,真希望时间能慢一点再慢一点。

65.成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

66.你做的是一项有益的工作!

67.多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

68.孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

69.成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,()在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

70.你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

71.你这个主意不错。

72.自信是迈向成功的第一步。

73.恪尽职守,尽我所能。

74.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

75.继续努力,相信自己,你会做得更好!

76.成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

77.读书让我们眼界宽广,读书让我们眼明心亮。世界读书日,让我们与书相约,尽情地在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长!

78.我以你为荣。

80.时间的流逝,经历沧桑,希望你能保持童真;四季轮回,人世变幻,希望你的童趣永不变;日月更替,大浪淘沙,希望你能把,尿床习惯戒除!哈哈,祝六一儿童节快乐!

81.你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

82.再细心些,会更好啊!

83.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子。

84.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

85.我们不怕苦、不怕累!

86.做了错事没关系,改正了就是好孩子。

87.成长也是艰难的跋涉。穿越伤心地铁后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

88.是呀,这个字挺难读的,妈妈有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。

89.今天的中国,是李大钊奋力疾呼的“青春中国”,是方志敏心神所向的“可爱中国”,是赵一曼满怀憧憬的“旌旗红似花的中国”

90.不要在意别人在背后怎么看你说你,编造关于你的是非,甚至是攻击你。人贵在大气,要学会对自己说,如果这样说能让你们满足,我愿意接受。并请相信,真正懂你的人绝不会因为那些有的没的而否定你。

91.你听得很认真,这是尊重老师、他人的表现。

92.从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

93.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。

94.孩子,用你对成功的渴望,以饱满的热情必胜的信心坚定的信念顽强的斗志,向着你理想的目标加速前进吧!加油!

95.把烦恼忘记,让快乐延续;把疲惫消去,让精神凝聚;把浮躁丢弃,让心灵安逸;把压力降低,让悠闲代替。愿你微笑面对一切,健康又如意。

96.太好了!

97.你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过妈妈!

98.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

99.第十六天,安安今天十六天了,家里的亲戚朋友都来看宝贝,希望宝贝健康成长,每天开开心心,平平安安的过一生!

100.未来属于青年,希望寄予青年。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,广大青年生逢其时,重任在肩。

102.你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

103.我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!

104.你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

105.志愿服务我先行,幸福温暖洒人间。

本领大的高分范文(19篇)篇十一

1.理解故事内容,知道梅花鹿和小猴各自的本领,了解它们共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇:抓耳挠腮、合作。(重点)2.能大胆表达自己摘果子的办法,尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的角色对话。(难点)3.感受合作的快乐,懂得同伴之间相互帮助本领会更大的道理。

活动准备。

1.知识准备:初步了解动物的本领,幼儿有互相帮助、合作做事的经验感受。

2.物质准备:课件、音乐、视频资料(幼儿在游戏中互相合作的照片)。

活动过程创设谈话情境引入活动,幼儿初步了解梅花鹿和小猴的本领教师出示小猴、梅花鹿课件。

提问:梅花鹿和小猴都有什么本领?你认为谁的本领大?

播放课件,教师分段讲述故事,幼儿学说角色对话,初步了解小猴和梅花鹿是怎样摘到果子的1.教师讲述第一段故事,引导幼儿理解:虽然梅花鹿和小猴都有各自的本领,但也有自己做不到的事情。

提问:故事里的小猴和梅花鹿都有什么本领?它们是怎样夸自己的?

听了刚才的故事你认为谁的本领大?

2.幼儿讨论交流摘果子的办法。

提问:有什么办法能让小猴和梅花鹿都摘到果子?

3.教师续讲故事第二段,帮助幼儿理解互相帮助一起合作就能摘到果子的道理。

提问:小猴和梅花鹿是怎样摘到果子的?丰富词汇:合作。

小猴和梅花鹿是怎么说的?

师幼共同完整讲述故事,感受合作的快乐,懂得合作本领更大1.结合课件,师幼共同讲述故事。

2.师幼互动,比较小猴、梅花鹿摘果子前后的不同表现及不同心情,理解互相帮助一起合作会让我们更加快乐。

提问:为什么一开始小猴和梅花鹿没有摘到果子?没摘到果子它们的心情怎么样?丰富词汇:抓耳挠腮。

后来是怎样摘到果子的?摘到果子后它们的心情怎么样?

现在你们知道谁的'本领大了吗?

小结:小猴会爬树、梅花鹿会过河,它们用自己的本领互相帮助就摘到了果子,合作让本领更大了。

幼儿表演故事,引导幼儿用语言、表情、动作表现小动物们合作摘果子的情节,进一步感受合作的快乐1.幼儿自主选择角色表演故事。

2.重点启发幼儿能够用语言、表情、动作表现小猴和梅花鹿的角色对话。

集体分享交流,引导幼儿感受生活中的合作以及合作带来的快乐1.引导幼儿讲述,交流生活中合作的事情。

提问:在幼儿园里做游戏的时候你们是怎么合作的?

2.欣赏视频,进一步感受合作本领大以及合作带来的快乐。

小结:只要我们能互相帮助一起合作,我们的本领会更大,会得到更多的快乐。

活动评析《谁的本领大》是一篇久经传承的童话故事,故事内容浅显易懂,但寓意深刻。这篇童话故事以梅花鹿和小猴比本领--遇到困难想办法--相互合作摘到果子的情节为主线,揭示了互相帮助、相互合作才能摘到果子、本领会更大的道理。

《纲要》指出:“创设一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。”针对中班幼儿语言正处在迅速发展时期以及具体形象思维的学习特点,学习角色对话对促进幼儿口语表达能力有很大的促进作用,为此,本活动对故事进行了适当调整,增加了动物之间的对话。活动中,运用课件呈现赏析故事、猜测讨论解决困难、角色体验理解内容、情感对比明晰道理、关注生活提升经验的环节,让幼儿在宽松、自由的环境中,积极大胆地交流自己的所思、所想,不仅仅获得语言经验的积累,同时也促进了幼儿情感、态度、能力等方面的发展。

活动中主要运用了以下四个方面的教学策略:

1.视听结合,帮助幼儿理解故事内容多媒体具有声画并茂、视听结合、感染力强的特点。利用这一特点,创设幼儿喜欢的生动有趣的情景,使幼儿如临其境,能更好地激发幼儿的语言表达能力和良好的情感。

动画演示情境,帮助幼儿理解故事情节。根据中班幼儿直觉形象思维的特点。在活动中,我们依据故事内容,通过课件的演示,生动地表现故事中小猴和梅花鹿摘不到果子到合作摘到果子的过程,让幼儿能够更加直观形象地了解故事情节、理解故事内容。不仅有助于幼儿模仿,还有利于幼儿对文学作品产生兴趣。

再现生活掠影,帮助幼儿提升经验。利用ppt展示幼儿生活中团结友爱、相互合作的精彩瞬间,帮助幼儿回忆、发现生活当中处处体现互帮互助、相互合作的重要性,进一步促进幼儿理解故事内容。

2.有效提问,引导幼儿分析故事情节,明晰故事所讲道理提问是支持幼儿园语言教学的有效手段,是教学中最直接、最常用的一种交流方式,我们充分利用有效提问的教学手段,给幼儿创造想说、敢说的空间,让语言活动成为师幼双方积极互动的过程。

开放性提问。活动中,抓住孩子的兴趣点,在故事情节发展的转折处停一停,抛给孩子们开放性的问题,活跃孩子的思维,激发他们表达的欲望,引导幼儿整体把握故事的内容。如:“有什么办法可以让小猴和梅花鹿都摘到果子?”这样的问题给孩子提供想象的空间,使幼儿有话乐说、勇于思考,更能有效地促进师幼间的互动,也能带领幼儿走进作品,与作品产生共鸣。

本领大的高分范文(19篇)篇十二

活动目标:

1、积极参与谈话活动,养成认真倾听和轮流表达的习惯;知道关爱动物。

2、初步尝试用辩论比赛的形式进行交谈,遵守辩论规则,能用较完整地语言大胆介绍自己熟悉的小动物及其本领。

3、能围绕话题,较清楚地表达自己的想法和已有经验。

活动准备:

1、经验准备:幼儿喜欢动物,并认识和了解过多种动物。

2、材料准备:幼儿每人一张图片;黑板;准备一张多个动物的图片;粉笔。

活动过程:

1、幼儿借助图片自由谈论动物的本领。

(1)幼儿自由谈论,教师参与并倾听幼儿的谈话。

提问:你手中拿的是什么动物的图片?它有什么本领?

(2)请幼儿在集体面前讲述。

2、教师出示图片,幼儿围绕“谁的本领大”展开谈话。

提问:谁的本领大?为什么?它们的本领能帮助其它动物或者能帮助人们干什么?

(1)幼儿自由讨论,教师参与并倾听幼儿的谈话。

(2)请幼儿在集体面前讲述。

重点指导:引导幼儿将语言表述完整,声音响亮,提醒幼儿认真倾听。

3、幼儿分两组采取辩论赛的形式谈谈“谁的本领大”。

(1)幼儿分成两组,选择在谈论时争辩最大的两个动物作为辩论对象,轮流谈论“谁的本领大”。

重点指导:引导幼儿大胆说出自己的理由,将语言表述完整,可用因为……所以……的句式来表达。

(2)讨论统计辩论的结果。

4、活动小结、延伸:引导并教育幼儿珍惜、爱护小动物。

本领大的高分范文(19篇)篇十三

1、指导幼儿学习纵跳触物,发展跳跃能力。

2、培养幼儿动作的协调性和灵活性。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指尖20~25厘米),红花若干。

1、复习引入。

(1)教师集合幼儿成四路纵队,然后组织幼儿走成圆形队,听口令齐步走,跑步走,再成四路纵队。

(2)引入主题:教师告诉幼儿,小青蛙本领大,最会捉虫子,今天老师就要当青蛙妈妈,请小朋友当小青蛙一起来捉虫子。

2、学习纵跳触物的动作。

教师示范讲解纵跳触物的动作要领:腿微屈,体前倾,臂后摆预备,双腿用力蹬直,双臂由后往下向前上方摆起,右手上举触摸物体,腾空时不低头。

小朋友原地练习2~3遍。

3、玩《青蛙捉害虫》的游戏。

全体幼儿玩《青蛙捉害虫》的游戏,教师注意悬挂的小虫子应高低不同,适合不同身高的孩子,以便每个幼儿都能捉到虫子,虫子用回形针或线绳悬挂,能反复使用。最后比比看谁捉的虫子多。

玩一会儿后,坐下来休息评比,捉虫子多者奖励红花一朵,可反复游戏2~3次。

4、整理评价。

整理成四路纵队,做放松练习,最后评价结束活动。

根据幼儿的认识规律和身心发展规律,根据游戏的特点,以幼儿喜欢的游戏方式激发幼儿跳的兴趣,在竞争中培养了自己不服输的精神。满足了幼儿的表现欲,增强了幼儿的自信心。幼儿在学习跳中,通过思考体验掌握跳的动作方法,通过练习提高跳的动作技能。

本领大的高分范文(19篇)篇十四

1、教材分析。

小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比较水的本领大事,小朋友的反应会怎样呢?这个教材就是通过幼儿对两个动物的习性、外貌的了解。发挥想象充分挖掘他们的长处而进行辩论。最后让孩子们知道每种动物都有各自不同的本领,就要看他们的本领使用在什么时候,做什么事情。同时中班阶段的谈话目标与小班相比,在“倾听”这一目标要求上,更强调幼儿的清廷的选择性,即“辨析性地倾听”别人谈话中的信息,本次活动中运用讨论的形式引导幼儿学习边习性地倾听,同时在捕捉有效谈话的基础上,学会围绕话题谈话,不跑题。在语言交往的规则方面也强调了“轮流谈话”。

2、重点难点。

重难点为引导围绕话题进行谈话,让他们知道猴子与大象各自有不同的本领。

二、过程实录。

(一)活动目标:

1、引导幼儿围绕话题进行谈话,知道各有各的用处。

2、指导幼儿以轮流的规则进行谈话,培养幼儿良好的倾听习惯。

3、体验谈话活动的乐趣,增强自信。

(二)活动准备:

1、大象和猴子木偶各一个,头像各一个。

2、奖花若干。

(三)活动过程:

1、出示木偶,以故事情境引出话题。

*师:“森林里,住着一头大象和一只猴子,它们是一对非常好的朋友。可是有一天他俩却吵架了,为什么会吵架呀,原来,他们想比出谁的本领大,大象说,我的本领可大了,猴子说,我的本领也很大,他们比来比去,谁也分不出谁的本领。”

师:“那么,小朋友你们认为谁的本领大呢?”

(评析:教师用木偶猴子和大象讲述一段故事,以此引出话题的方式非常生动、有趣、有效。孩子们在这一过程中眼睛始终一眨不眨地注视着教室,很顺利地进入谈话情景。因为中班幼儿已经初步认识了一般动物的功能,因此在讨论“谁的本领大”时,幼儿有话可说。)。

2、幼儿说说自己想法并讨论一下自己的理由。

*师:“刚才有的.小朋友认为大象本领大,有的小朋友认为猴子本领,那你为什么会这样认为呢?请你把你想法轻轻的告诉旁边的小朋友。”

(评析:在有儿“自由交谈”活动中,有的幼儿说大象的本领大,因为大象可以卷木头,吸水,喷水,还可以把大会狼踩死等。有的幼儿说猴子的本领大,因为猴子会爬树、摘果子、会在树上跳来跳去等。这些说法都应该给予肯定,因为他们是围绕“谁的本领大”在交谈。)。

3、小小辩论会。

*师:“刚才小朋友都有自己的想法,那好,今天我们干脆来开个小辩论会,好吗?”

*请全体小朋友起立,幼儿按自己的意愿分为两组:大象队和猴子队。幼儿面对面坐下。

*教师介绍2个组,并让他们为自己加油,激励孩子的情绪。

教师宣布辩论会规则:

*要求两队组员轮流讲话,不随便插嘴。

*哪组小朋友爱动脑筋,遵守规则的奖一个奖花。

4、辩论会正式开始,教师引导幼儿围绕主题谈话,奖罚分明。

5、教师对辩论会作小结。

(评析:这是整个活动的高潮,老师通过让小朋友的自由分组,使每个小朋友都愿自由表述的过程。因为讨论的激烈,幼儿不免会在交谈活动中形成一种大家一起争着说的局面。在这使教师所提出的要求无形中让幼儿理解“轮流说”的规则,及这一规则的运用对谈话过程的作用。)。

教师小结:这个任务要大象和猴子互相帮助才能完成,他们的本领都很大,要比谁的本领大,要看他的本领用在什么时候,做什么事情。

(评析:此环节是整个活动中的难点,老师在给幼儿设置的情境中逐步提问,层层深入地引导讨论,大象和猴子是怎样帮助狮子的,最后得出需要两个人的合作才能完成这个任务。)。

7、迁移活动:

让幼儿说说你还认识哪些小动物,他们有哪些本领?

(评析:“拓展谈话范围”是培养幼儿能力的重要一环。不仅帮助幼儿延伸了谈话范围,而且也认识了自然界,动物与动物的关系。)。

三、活动后反思。

此活动是一个小朋友非常感兴趣的活动,也充分体现了语言活动的特点。孩子们喜欢说,有机会说,还能勇敢地说。这是因为老师给小朋友创设了一个自由宽松的语言环境,如谈话的形式有自由交谈、分组交谈、个别交谈、等形式,从而使小朋友都有锻炼的机会。而老师活动设计的思路也非常地清晰,小朋友通过引出话题—自由交谈—分组交谈—拓展谈话范围层层深入的环节,轻松地解决了整个活动中的重难点。只是由于孩子对大象和猴子只是一些常见功能的认识,谈话的中心只是围绕着大象会吸水、卷动物、身体大等。猴子会爬树、荡秋千等。能够拓展的经验不多,话题也就很难深入下去。如果在课前让孩子回家多了解这两种动物的用处,可能上课后的效果会更好些。

本领大的高分范文(19篇)篇十五

妈妈,您在我完美无缺的童年里播撒下欢声和笑语,感谢您每时每刻都想着我,感谢您为我付的一切一切,感谢您让我幸福的生活,健康的成长。

就说我记忆犹新的那一件事吧!我上小学三年级的时候,一天早上醒来,发现我的额头像被太阳炙烤过一样,但我仍然坚持去上学,在上第一节课的时,我感到浑身不舒服,十分的痛苦,像被病魔缠住了,好不容易第一节课下课,朋友们还要我陪她们去玩,我怎么承受得住,这时候站在我身旁的刘老师温柔地问我;“还难受吗?”我暗想,刘老师是怎么知道我很难受,我疑惑不解,接着刘老师和蔼可亲地说:“需要回家吗?”我点点头,妈妈接到刘老师的电话,很快的就赶了过来,把我接回家里。忙前忙后的,就像热锅上的蚂蚁团团转,一会问问我,喝不喝水?一会问问我饿不饿?不过说真的,我还真的有点饿,妈妈便匆匆忙忙地煮稀饭。我的肚子一会报个时间,一会报个时间,让我迫不及待。我坐在椅子上看着妈妈为了我忙前忙后,觉得很心酸。

妈妈用手把刚刚煮好的稀饭端到我面前,为了不让我吃起来麻烦,一勺一勺,轻轻地吹着,再一勺一勺地喂我吃,就这样一会功夫一碗稀饭被我吃的干干净净。不知怎么我感觉这是我吃过吃的东西。感觉胜似蜜,比蜜还要甜!

母爱是无私的,以后我要用我的实际行动来报答妈妈,让我们齐声说一句:"妈妈谢谢您”

本领大的高分范文(19篇)篇十六

1、初步了解一些医生的工作和本领,知道医生对人们健康的重要性。

2、通过开展角色游戏,体验做医生的快乐。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、喜欢参与游戏,体验。

活动准备。

1、多媒体课件“看病”

2、一名医生教育资源。

3、“娃娃医院”的材料。

活动过程。

1、猜谜:“身穿白褂子,头带白帽子,你若生病了,找他准没错。”(医生)。

2、提问:

医生是干什么的?你在什么地方看过医生?你们喜欢医生吗?

师:“告诉你们,今天啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨。瞧!她来了!”

3、医生出场,介绍医生工作时用的工具,并对幼儿进行健康教育。

4、播放课件“看病”,幼儿观看。

提问:美子老师先到了什么地方?在到了什么地方?

5、播放流程图片,幼儿观看。

6、游戏“看病”

带领幼儿参观场景,并对场景进行介绍;请幼儿自由选择角色;老师和幼儿共同游戏。

本领大的高分范文(19篇)篇十七

1.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

2.ldquo;黎明即起,孜孜为善。;愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝;。

3.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

4.宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

5.志愿者,细心呵护每一块绿地,让社区一年四季都披上绿色的衣裳。

6.远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。

7.你发现了秘密。

8.爸爸给儿子了一百元生活费,儿子:“爸,100元不够花。”“不够花是吧,没关系,我有办法。”他拿过来给儿子的100元,在钞票上面画上花了几朵花,又送还给儿子,说:“这下够花了吧?”

9.无可置疑,从表面上看,成长是多么光鲜靓丽,然而成长是疼痛的,那么那么痛,因为它,我失去了童年的真挚纯朴和美好,也许我还失去了儿时那无忧无虑的时光以及简简单单的快乐。开始这段成长之路,起先是无奈的,是呀,“孩子总是要成长的”,家长们认为成长是一个必然的过程,只有这样,孩子才可以变得更加优秀。开始我非常的不理解,我为什么要放弃轻轻松松无忧无虑的现状,而去选择一条困难艰险的路,并且要付出那么多的代价。我真的不想改变,真的不想成长,让我永远留在小时候好不好,我在心中默默地祈祷。然而,时光没有停止,岁月仍在改变,在心中再怎么埋怨,还是走上了成长之路。

10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

11.愿知识之泉,经书籍而奔流,流进你的心田!

12.比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!

13.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的`稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

14.每颗种子有共同的成长,生出根长出茎,脱掉旧枝长出新条,但成长却是内在一样的经程。

15.你做得太棒了。

16.你知道关心父母,这让我很开心。

17.一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。

18.别怕,你肯定能行!

19.书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

20.真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

21.理想指引人生方向,信念决定事业成败。

22.服务他人,提升自我。

23.你今天进步真大,老师感到特别高兴!

24.不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

25.聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

26.我相信你。

28.孩子的成长要以陪伴为主,比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。

29.幽默的你一定会给大家带来更多的欢声笑语!

30.没有香水,没有首饰,也不涂指甲油。没有香烟,没有钱夹,也不带银行卡。让我们回归最天然的童真,不戴面具,真心的踏实的好好体验一个生日吧!

31.你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有毅力、真是好样的)。

32.你说的真棒,像个小博士呢!

33.蝴蝶天上飞,小孩乐乐的追;鱼儿河里游,小孩快乐的戏。天真无邪多快乐,无忧无虑多恬然。六一儿童节,祝愿朋友都向孩子一样,无忧无虑,快乐无忧!

34.童年是一首小诗,童年是一道彩虹,童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上,陪伴着我欢乐地成长。

35.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。

36.你已经赶上来了!

37.你让我的这一天真开心。

38.童年是一泓平静的湖面,映出你我干净的笑脸;童年是一片纯净的蓝天,衬出你我心情的灿烂。六一儿童节快到了,愿你笑容依旧纯真,尿床的日子一去不返。

39.你胜利了!

40.一天宝宝打了一个屁,我们问她是什么呀,她说是“宝宝屁”,如果是妈妈打的呢,她说叫“妈屁”,爸爸打的呢,她眨眨眼晴有创意的说叫“大屁”。

41.小时候总是偷爸爸的烟抽,长大后总是给爸爸卖烟抽;小时候总是偷妈妈的糖吃,长大后常常给妈妈买糖吃。我们长大了,父母却老了,朋友多回几次家,比多寄几次钱好,你才是父母的牵挂,父母的一切。

42.你其有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。

43.成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。

44.时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事!

45.你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

46.对都市来讲,冰激凌贩卖的已不只是炎炎夏日中的一个清凉世界,更是一份温情和童真。

47.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

48.工作永远忙不完,孩子一天一天、一年一年长大,抽点时间,陪孩子一起去山区体验不一样的生活,成长就在不经意间。

49.太棒了!

50.让所有人安全度年,静待春暖花开。

51.她的头圆圆的,像个小皮球,头发在阳光的照耀下乌黑亮泽,淡淡的眉毛下面嵌着一双圆溜溜的大眼睛,睡觉时,却眯成了一条比棉线还细的缝。

52.你很会思考,真像一个小科学家!

53.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

54.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

55.quot;爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!"。

56.每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。

57.多么精彩的语言,老师欣赏你!

58.你是一个有情有义的孩子,你一定会感受到更多的幸福!

59.一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。

60.你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

61.成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男。

62.你是个善良的孩子。

63.努力从今天开始,成功从零开始。

64.你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

65.做得好!

66.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

67.让我携着你的小手同走过这美好的时光。

69.老师发现你不仅听得仔细,说得也很好。

70.ok,我们胜利了。

71.别急,再想想,你一定会说好的。

72.这就对了。

73.开动你的小脑筋去想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学。

74.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"。

75.看,你不是回答得很好吗?多给自己一些信心,你会更棒的!

76.儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

77.你真棒,和同桌、同学合作得非常好!

78.家的和睦,靠你维持;孩子的成长,有你为伴;我的事业,你在支持;在这特别的日子,我想对老婆你说声妇女节快乐,愿你永远都开开心心的。

79.今天是儿童节,愿你能多些童真,少些烦恼;多些童趣,少些苦恼;多些童心,少些苍老。哈哈,朋友,六一儿童节,祝你童颜永驻,愿你快乐幸福!

80.你有自己独特的想法,真了不起!

81.九月的天空好清高。清风凉爽,高远辽阔。太阳没有办法跨越季节,该凉的时候到了,尽管还是红艳艳地,也只能摆个样子,实在没有夏日的威风可耍。

82.文明心,志愿情,服务创文我先行。

83.飞吧飞吧,在生活的田野上,愿你,像蒲公英的小绒花,快落地生根,遍地开花。

84.好学而不勤问非真好学者。

85.你是这个世界上独一无二的。

86."爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!"。

87.养成良好习惯,争做文明市民。

88.快乐如星星,满天眨眼亮晶晶;烦恼似泡泡,过会就蒸发了;日子甜如糖,嚼嚼满甜蜜。六一儿童节,愿你童真永在,开心愉快。

89.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

90.你表达得这么清晰流畅,真棒!

91.张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

92.在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。

93.孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

94.你坐得真端正!注意力真集中!

95.你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!

96.你们看,xxx可是大家学习的榜样呢,看看他是怎么做的!

97.孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

98.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

99.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

100.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的!

101.这么难读的句子,你却读得这么棒,你一定花了不少功夫!

102.温柔的女人是金子,漂亮的女人是钻石,聪明的女人是宝藏,可爱的女人是名画!据考证,你是世界上的宝藏,里面藏满了金子、钻石和名画!

103.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

104.尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!

106.每个家长都希望自己能陪孩子学习,使孩子成绩优异,名列前茅,考上理想的大学。

107.如果把你比作一种绿的话,那该是梅花潭的绿,绿得飘逸,绿得自信,绿得有灵性。

109.你知道的真多!知识真丰富!我们大家要想你学习!

110.其实你的声音很好听,要是胆子大一点,你的朗读一定会很棒!

111.没有人的成长之路是一帆风顺的,很多时候,我们都要自己孤单的走过一段又一段的路程。学会享受孤独,你才能变得越来越强大。

112.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,我的宝贝,生日快乐!

113.充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

114.你真像位小科学家,有这么重大的发现!

115.孩子的成长,需要父母的陪伴。孩子的成长,需要家长的呵护。认真去做好这件事,让孩子在父母的陪伴下,开心而幸福地成长。

116.奉献爱心,收获快乐,20xx我们一起在公益路上前行。

117.能提出这么棒的问题来,真了不起!

118.进步很大,希望你更上一层楼。

119.我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴,但也不要失望,谁的身体都会老去,幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是,我们现在还没有老去,正植青春年华,正有着蓬勃的朝气,正是成长的最佳时期。

120.你在前进!

121.只要认真细心,什么也难不倒你的!

122.成功不会自己向我们走来,我们必须学会走向成功。

123.感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

124.陪伴孩子成长,其实也是我们重走童年、深度自省的过程。

125.你这样看着我,一定有心里话要对老师说,对吗?

126.祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

127.看xx同学认真的样子,老师就知道他是勤奋好学的孩子!

128.磨一根开心的针,抽一根愉悦的线,穿起如意吉祥,为宝宝缝制一件好运的衣裳,祝福宝宝百日快乐,千时如意,万事顺心!

129.宝贝成长记录。能陪宝贝一起成长是件很幸福的事。虽然辛苦但看着宝宝一天天的成看到宝宝的那开心的笑容。看着他一天比一天可爱再辛苦都觉得是幸福的。宝贝爸妈永远最爱你。

130.当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!

本领大的高分范文(19篇)篇十八

2、丰富词汇:抓耳挠腮、合作。用“抓耳挠腮”“合作”说一句话。

3、感受合作的快乐,懂得同伴之间相互帮助本领会更大的道理。

重点难点。

理解:抓耳挠腮,合作。用两个词说一句话。

活动准备1、知识准备:了解动物的本领,幼儿有合作的经验感受。

2、物质准备:课件(运行环境:window7系统,鸿合电子白板课件、交互式电子白板《谁的本领大》课件)。

活动过程一、创设谈话情境,初步了解梅花鹿和小猴的本领。

1老师请来了两位小动物,它们是谁?出示课件1、

2、他们都认为自己本领大。你认为谁的本领大?为什么?

二、演示课件2,理解故事情节。

他们决定比一比,找来了大象当裁判。讲述故事第一部分。

1、大象裁判让他们比什么?

2、他们谁能先摘到果子?他们会怎么做?(猜测)。

三、课件动态演示,理解运用词汇:抓耳挠腮。

梅花鹿和猴子是怎样去摘果子的呢。讲述故事第二部分。

1、猴子摘到果子了吗?为什么?他着急吗,他是怎样着急的?学一学。(丰富词汇:抓耳挠腮)。

3、你在什么时候也会急的抓耳挠腮?

四、理解:合作。

他们怎样才能摘到果子呢?续讲故事最后部分。帮助幼儿理解,互相帮助,一起合作就能摘到果子的道理。

1、小猴和梅花鹿是怎样摘到果子的?

2、摘到果子之后,他们的心情怎样?

五、视频欣赏,完整讲述故事,感受合作的快乐,懂得合作本领更大。

1、现在你们觉得谁的本领大?

2、大象伯伯是怎么说的?(丰富词汇:合作)。

小结:小猴会爬树、梅花鹿会过河,它们互相帮助一起合作就摘到了果子。

六、生活经验拓展。

每个人都有自己的本领。但是一个人的本领是有限的,很多时候我们都需要合作。合作能让我们取得成功,让我们的本领变得更大。

1、下面的事情都是通过合作完成的,你们看看,说说都是怎么合作的?(出示课件合作画面)。

2、你和谁合作过?合作做什么事情?用了什么本领?

活动总结。

回顾整个教学过程,我认为以下几点做得较为突出:

1、在充分理解教材的基础上,从幼儿的兴趣和生活逻辑出发,为幼儿创设了“思”的情境,让幼儿去猜测小猴和梅花鹿它们谁的本领大的问题。幼儿根据自己的生活经验猜测,猜测结果不一致时,我适时追加为什么?在大象裁判让他们比摘果子时,我让他们猜测谁能先摘到果子?他们会怎么做?这一列问题成功地引发幼儿积极的思考。

2、在活动中为了让幼儿更形象的理解抓耳挠腮,我还让幼儿用动作来表现抓耳挠腮,一静一动,幼儿学起来兴趣更高。

3、本次活动中我很注重幼儿在谈话中的经验迁移,在理解“抓耳挠腮”时提问:你在什么时候也会急的抓耳挠腮?在表达“合作”时提问:你和谁合作过?合作做什么事情?用了什么本领?这些提问可以很好地让孩子运用现有词汇表达已有经验,这既可以帮助幼儿理解运用,而且也更容易引起幼儿的共鸣。

4、在“倾听”这一目标上,强调幼儿“辨析性地倾听”谈话,在捕捉有效谈。

话的基础上,孩子能围绕话题谈话,不跑题。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

本领大的高分范文(19篇)篇十九

2.你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

3.将爱心汇聚成一股正能量,感染着这个城市。

4.你的表现很出彩!

5.没关系,如果有困难,我们下课后继续讨论好吗?

6.没有天生的信心,只有不断培养的信心。

7.六一到,快快放下手中的工作,牵着孩子游戏舞蹈;六一到了,快快抛开心中的烦恼,伴着孩子开心欢笑;六一到了,快快丢下板着的面孔,回复到童真的怀抱。祝你六一节快乐!

8.人生最快乐的时间是我们的童年,我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!

9.爱心的接力是源远流长的,点点爱心接力,会网聚无限的实力,浓情诚意的携手,会让我们同行,让我们共同来创造。

10.成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。

11.你很有责任心。

12.现在你已经做到了!

13.倾吐成长岁月之心声,展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光,存入生命的档案,我们不必惋惜“美好时光”一去不复返,也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。我们应展开翅膀,为了理想的明天做好充分的准备,为童年而欢呼,为成长而喝彩!

14.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

15.拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!

16.孩子,是另外一个相对完整的世界,我们作为父母很有幸,能和孩子一起面对成长的快乐和相互陪伴的幸福。

17.感谢在成长路上给予我关心、帮助、支持的所有人。

18.我九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地!

19.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长,放飞!

20.孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

21.要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

22.小宝宝睡得很香,两只小眼睛眯得很紧,像两条细细的线;两根眉毛像两枝柳条般细细的;小嘴巴常常一张一合的,好像想呐喊他来到这个世界的喜悦。

24.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

25.重拾童年的美好,心灵无暇像块宝。洒落淋漓的欢笑,自由自在的奔跑,充满好奇的思考,没有长久的烦恼。儿童节到了,唤醒快乐童心,愿你青春永葆!

26.你是一位好的听众。

27.宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

28.祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

30.从现在开始有了距离,靠谁都不如靠自己,孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴,除了孩子我不再把其他事情放到第一位。

31.其实,我最先认识你是在照片上、照片上的你托腮凝眸,若有所思、那份温柔、那份美感、那份妩媚,使我久久难以忘怀。

32.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

33.你以后一定还会这样做的。

34.十年离乱后,长大一相逢。——李益。

35.宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

36.你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

37.孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

38.你比我做的还好!

39.放下你的成熟,收起你的稳重,脱掉你的圆滑,穿上你的童真,释放你的压力,冲出你的焦虑,绽放你的活力!一句早安朋友,愿你好运久久!

40.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

41.一转眼都快十岁了,时间荏苒!希望宝贝健康快乐成长!

42.小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

43.要学会表扬赞扬别人,对于xxx同学的回答,我们该怎么表示?

44.陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!

45.每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。与其摈弃悲观的心态,不如直面挑战与磨难。我想,这应该就是成长的。

46.每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。

48.我奉献,我快乐,愿我的付出能带给你们微笑!

49.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

50.我喜欢凉爽惬意的秋风秋雨,我喜欢金黄飘飞的落叶;我喜欢硕果累累的秋果秋实,我喜欢恬静悠远的月亮。

51.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

52.每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

53.参与志愿服务,塑造城市形象。

54.爱心点燃希望,奉献成就未来。

55.填不满的热情追逐着梦想,挡不住的勇气充盈着力量,拼不完的斗志坚定着方向,说不清的个性洋溢着善良,盼不尽的青春彰显着希望。国际青年日,祝你们健康成长,快乐到永远。

56.老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!

57.成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠。

58.白驹过隙,日光荏苒。

59.读书赢得未来,一本书就是一座宝藏,世界读书日,我祝福你的宝藏一摞一摞的,天天开发金矿,前途无量。

60.你们在前方,我们在后方!

61.无论是爸爸还是妈妈,请珍惜与孩子一起成长的日子,让我们多份耐心好好陪伴他们。

62.真聪明。

63.为我们的成功鼓掌!

64.简直难以置信!

65.你很会关心别人。

66.植树节,把祝福送给你:健康陪你茁壮成长,快乐为你开枝散叶,成功给你结出硕果,好运因你永不凋谢,幸福之根万年长青,吉祥如意连绵不绝。

67.我们追求太阳的温暖,却错过了月亮的温柔;我们追求新鲜的生活,却遗忘了最需要滋润的心灵!对我们的童年说声好久不见,允许我们再过上一个儿童节吧!

68.六一节到了,祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们,大小姐们,大小孩子们节日快乐,天天开心!

69.我家儿子尽管两岁多了,可就是不爱跟人打招呼。为了培养他礼貌待人,昨天我带他去市场买菜时嘱咐他:“小宝,你见了人一定要打招呼,男的叫叔叔,女的叫阿姨。”

70.进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步!

71.你真有魅力!

72.耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

74.唐永亮的个子又瘦又矮,象个小木桩,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他机灵过人,一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

75.这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

76.自信,是迈向成功的第一步。

77.成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。

78.只有莲花才能比得上你的圣洁,你有月亮才能比得上你的冰清。

79.肯动脑筋,会使你更加聪明。

80.我们今天的讨论很热烈,很多同学都积极参与到讨论中来,积极发言,真棒!

81.惊风飘白日,光景西驰流。

82.你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴。

83.希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上幼儿园。每天好好吃菜,快快长大。

84.盛年不重来,一日难再晨。

85.六一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,乐逍遥!

87.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

88.你长着一对翅膀。坚韧的飞吧,不要为风雨所折服,诚挚的飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

89.取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

90.以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

91.你是最棒的!

92.你的表现(认真听课、做题、回答等)真棒,老师真高兴!

93.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

94.当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。

95.大家都夸奖你,小手真能干。

96.转眼这个以前天天在我们身边转悠的小姑娘已经长大了。时间过得真快。

97.绚丽的晨曦也许有风有雨但一定有有灿烂的阳光迎接;愿你健康,快乐,聪明,纯真善良你幸福所以我幸福!

98.没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

99.生活比你想象的要容易得多,只要学会接受那些不可接受的,放弃那些不愿放弃的,容忍那些不可容忍的。

100.我有点听出来了,你的思路方向是对的,再说一遍好吗?

101.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

102.游目八荒,河清海晏。我们生于盛世,长于盛世,未来的盛世更将有我们谱写。

103.成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

104.太厉害了(白话:好劲哦!)。

105.奉献爱心,精彩工贸。

106.虽然不能陪在你们身边,但是爱你们的心一直都在,希望宝贝健康快乐成长。

107.你真是长大了!

108.九月的乡村,没有狂风,即偶有风声,穿过已废弃的苞谷林中,碰撞在枯萎的苞谷杆,泛黄的苞谷叶上,便发出轻微的沙沙声,像是有谁家调皮的孩子正躲在那里捉迷藏,蹑手蹑脚的前进着,不小心又碰上了叶子,有些懊恼,有些快乐。

109.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

110.你令大家都想不到、你令大家感到意外。

111.我喜欢凉爽惬意的秋风秋雨,我喜欢金黄飘飞的落叶;我喜欢硕果累累的秋果秋实,我喜欢恬静悠远的月亮。

112.成功是属于最有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。

113.爱心助学,点燃希望。

114.你讲得很有道理,如果你说慢一点/大声一点,其他同学都能听得清楚了。

115.连这些都知道,真不愧是班级小博士了!

116.现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

117.像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

相关范文推荐

    乡镇信息公开工作总结(优质23篇)

    月工作总结是自我反思和提高的机会,有助于我们更好地发现问题并改进工作方法。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和参考模板

    血站工作人员年终总结范文(15篇)

    总结范文要求我们能够将复杂的事物或事件进行概括,用简练的语言表达出来,使读者能够快速理解和领悟。以下是一些著名作家和学者的总结写作技巧和经验分享,希望能够对大家

    如何写规范的辞职信(汇总20篇)

    通过写一封辞职信,我们可以清楚地向上级表达自己的决心和离职原因。不同行业和职位的辞职信存在差异,以下是一些常见职位辞职信的样例供参考。其实辞职报告没有固定的写法

    旗县领导工作会议上的讲话(优质24篇)

    演讲稿范文既是演讲者的思考结果,也是对特定主题或问题的深入分析和研究,它可以帮助听众理解复杂的概念和观点,引发对话和思考,并将思想传播给更多的人。尊敬的各位领导

    轨道交通工程造价论文(模板16篇)

    范文范本是对某一类文章或作文的典型样本,可以指导我们写作的方向。接下来是一些范文的分享,希望能够为大家在写作方面提供一些有用的参考和借鉴。我国城市轨道交通建设在

    幼儿教案科学教案大全(21篇)

    教学工作计划应注重培养学生的综合素质和能力,促进其全面发展。接下来,我们将为大家介绍一些教学工作计划编制与实施的案例解析,供大家学习借鉴。1、对滚动的物体发生兴

    社区工作总结报告书(优秀18篇)

    社区工作总结可以激励我们在今后的社区工作中不断改善自己的表现和提高工作效率。希望下面这些社区工作总结范文能够给大家带来启发,提高自己的写作水平。xxxx年我们x

    一年级如何做好班主任工作计划(热门16篇)

    班主任工作计划是班主任根据学校教育教学大纲和教育教学要求,结合实际情况制定的一份具体工作指南。以下是小编为大家整理的一些经典的班主任工作计划范文,希望能够给大家

    案件查处调查报告大全(20篇)

    调查报告的撰写需要时间和精力的投入,但通过认真的研究和分析,我们可以产生有价值的报告内容。以下是一些调查报告的实例,希望对大家在写作时能够提供一些思路和借鉴。

    端午节的教案大班(模板19篇)

    大班教案的编写需要综合考虑教材内容、学生实际和教学目标,力求使教学过程有效有序。大班教案的编写需要教师具备丰富的幼儿教育经验,以下是一些优秀教师的作品,供大家借