创意文化活动策划范文(18篇)

时间:2023-12-12 作者:BW笔侠

活动策划要根据活动的性质和目标选择合适的策略和手段,以确保活动的成功举办。为了帮助大家更好地理解活动策划的具体实践,以下是一些实际活动策划的案例分析。

创意文化活动策划范文(18篇)篇一

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

读书———让梦想插上翅膀。

20__年5月,进行调研,做各种准备工作。

20__年6月——10月开展各类读书节的主题活动。

读书节由__市教育学会高中专业管理委员会主办,__市七宝中学承办。

七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。

1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

2、活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

3、指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

各学校力求做到:

1。校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

2。班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。

3。网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。

全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。

1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动,各校参照此类活动进行。

主题活动。

创意文化活动策划范文(18篇)篇二

三、口号:我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会。

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;。

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;。

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;。

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

各子活动方案】(附后)。

校园艺术节绘画比赛方案。

一、比赛主题。

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

二、参赛对象。

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式。

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)。

四、作品要求。

1.内容。

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格。

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

校园艺术节手抄报比赛方案。

一、比赛主题。

体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题。

二、参赛对象。

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

三、比赛形式。

可以手工设计也可以电脑设计。

四、作品要求。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

校园艺术节板报设计比赛方案。

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活。

评比标准:

主题鲜明(30分)。

具有科学含量(30分)。

版面设计美观、合理(30分)。

富有班级特色(10分)。

奖项分布:七——九年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

校园艺术节英语演讲比赛方案。

一、演讲主题:生命与责任。

二、活动目的:强化生命教育和责任感教育,引导广大学生深刻理解生命的意义,懂得对自己、家庭和社会负责,珍惜生命和美好的青春年华,树立坚定、正确的理想信念,立志成人成才。

三、赛程安排:七——九年级。

四、评分标准与比赛要求:(一)评分标准:1、观点正确,主题鲜明,立意较高,论述充分(50分);2、表达条理清晰,语言生动、流畅和有文采,语音语调张弛有度,富有激情(40分);3、着装整洁,仪表大方,举止得体,有一定肢体语言(10分);4、评分采取百分制,比赛起评分为90分;给每位选手评分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,选手最后得分取平均分。

(二)比赛要求:1、参赛选手必须脱稿演讲,否则取消评奖资格。2、每位选手演讲时间必须在6分钟以内,每超时30秒,在综合评定的分数内扣2分。3、选手参赛时,每班推荐1名选手演讲。

五、评委组成:英语教研组。

六、职责分工:教导处负责比赛组织协调工作,落实比赛场地、活动经费和部分评委工作,负责节目的录像和制作。

英语教研组:组织和策划,物色和确定主持人,承担部分评委工作,制作获奖证书和奖杯,对主持词的演讲稿进行把关;负责比赛场地尤其是主席台布置(场内会标、主席台背景屏幕、评委席卡等。

校园艺术节文艺汇演比赛方案。

一、以丰富校园文化生活,陶冶学生情操,展示学生在实施素质教育中积极向上的精神风貌,体现我挑战,我参与,我成功。

二、参赛对象:七、八年级学生(毕业班学生自愿参加)。

三、节目内容:内容健康,积极向上,能体现我校素质教育成果,充分展现我校师生个性特点,可以是诗歌朗诵、舞蹈、相声、小品、演奏、独唱、合唱、音乐剧、课本剧作品等。

四、参赛要求:

1、表演作品思想健康,能反应现代中学生的精神风貌。

2、表演形式不限,倡导节目创新。人数最少5人以上(器乐、相声、三独、曲艺小品除外)。

3、节目要精致,构思与编排要精美,能够体现十七中学的班级艺术水平。

4、各个节目时间不能超过6分钟,有特殊要求的需报组委会批准。

5、各班主任与年级组长尽全力地积极组织排练,每班不少于2个节目。

五、申报时间:

1、各班节目申报截止日期为5月29日。

2、5月30日组委会对各班申报的节目进行初选。

六、奖励办法:

该项活动关系到校园文化建设,提升学校形象问题,校领导高度重视,将其纳入班级量化考评。

展示类包括:校刊发行、篮球比赛(学校篮球队与其它学生临时组队)、排球比赛(学校排球队与教师)展示。

创意文化活动策划范文(18篇)篇三

一、活动主题:

大学生寝室文化节。

二、活动时间:

__年3月下旬——__年4月上旬。

三、主办单位:

嘉兴学院文法学院。

四、策划承办单位:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室。

五、活动对象:

嘉兴学院文法学院全体学生。

六、活动背景:

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关,独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效,一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围,创造和谐、健康的寝室环境,进一步推进校园内的精神文明建设,展现丰富多彩的寝室文化生活,体现当代大学生良好的精神风貌,倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的:

让学院的学生体会到寝室的重要性,创造一个美好、舒适的环境,营造团结氛围,培养同学协作能力,增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨:

强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊,加强心理健康教育。

九、活动流程:

(一).前期工作:

2.前期宣传工作:

1).口头宣传:以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;。

2).宣讲宣传:利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;。

3).海报宣传:以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;。

4).网络宣传:以微博、人人主页等方式进行网络宣传;。

(二).具体活动:

1).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的签名活动;。

2).开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;。

3).开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;。

4).开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动;。

5).开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;。

6).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的征文比赛;。

7).开展以“秀一下”为主题的照片展;。

8).开展以“会声会影”为主题的电影展示;。

9).开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;。

十、报名方式:

以寝室为单位进行报名,可以由班长统一收集后报到实践管理中心处,也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳,联系电话:(18257346303/686303)。

十一、工作人员:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员。

十二、活动预算:

道具费用:签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸。

宣传费用:横幅。

场地布置:气球。

总计:300元。

十三、活动后期:

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟,由实践管理中心作出工作总结,为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准,最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

__年3月20日。

创意文化活动策划范文(18篇)篇四

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

***杯"社团创意大赛。

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)。

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)。

创意文化活动策划范文(18篇)篇五

1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能,为同学们提供一个互相交流,互相学习,互相促进的机会,增强同学们专业知识的能力,并进一步提高同学们对自己专业的认识,增强学习积极性,提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。

专业知识竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采。

三月份下旬待定。

学馨苑三楼。

咸阳师范学院全体学生。

待定。

1、前期宣传。

委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传,在校园贴吧。

进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜,并给14个院系提供策划书。

2、在校园内设置报名点进行报名,并细心解释活动流程,避免新生错误理解活动主旨的现象。

3、依据参赛人员专业准备相应试题。

八、注意事项。

1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;。

2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;。

3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;。

4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。

九、活动内容。

1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)。

2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分。

3、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

创意文化活动策划范文(18篇)篇六

主题:为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐xx,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,将在五一放假期间举办一起以“爱我家园,xx卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。

活动背景:在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度、近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的。

目标:通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体钦州市民的环保意识,将“从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质。

活动地点:xxxxx。

主办方:xxxx学生会。

协办方xxx。

负责人:xxxxx。

联系方式tel:xxx。

要求:1、xxxxx大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装,其他系或同学有意想加入此次活动,可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系、2、在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予批评3、全体成员积极参与,听从主席和生劳部的统一安排,各小组由组长负责。

活动步骤:1前期准备。

1、学生会与系部取得联系,征求系内同意并取得一定经费支持。

2、生劳部与钦州市环保局取得联系,征得同意并请xxx市电视台进行媒体宣传。

3、学生会内部进行商议制定相关规则,分组{具体分组情况如下},并征得所有全体成员的同意。

2活动期间。

1x月x日早晨7:00校门口集合,生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备。

2、7:30坐车到达指定地点,主席分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作。

各小组情况及任务如下:

一、主席团负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展。

二、第一小组生劳部负责劳动工具。

四、第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动。

五、第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动。

六、第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动。

七、第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动。

八、第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言、

备注1、如果以上人员有变动,负责人及时告诉各组长。2、各小组由各部部长担任组长并统一管理,每人配带一部手机,遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系。3、各小组成员必须听从组长的安排,不得以任何理由脱离团队超过15分钟。4、将各自任务明确,在规定的时间内完成。

3、8:00活动正式开始。

4、12:00活动正式结束,各小组回到指定地点会合,组长清点人数及劳动工具。

5、12:30回校。

意义:

本次活动以服务社会为宗旨,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,不仅为xxx/市环境卫生起到了宣传,也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己,也深入了解了社会,体现了人与社会的和谐相处。

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创意文化活动策划范文(18篇)篇七

着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。

放飞中国梦,高歌新时代。

全市中小学生。

1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。

2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。

3、征文报送数量:xx高中、xx第一初中、实验小学、xx小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。

4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。

联系人:金xx。

联系电话:xx。

报送邮箱:xx。

创意文化活动策划范文(18篇)篇八

一、活动目的:

1、了解教师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:

活动时间:9月6日—9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2—4年级

责 任 人:冯

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5—6年级

责 任 人:

活动时间:9月7日—9月16日

四、其他事项:

1、摄影负责:沈 清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

4、活动总策划:

5、活动发布:

创意文化活动策划范文(18篇)篇九

校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。

组长:姜化军

副组长:孙善根、苗西同

成员:孙春艳

站长:孟祥伟

副站长:李莎莎

成员:焦玉梅、李梅、苏然、学生代表

广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作,引导学生抒发真情实感,爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。

7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。

10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。

每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00----10:20

1、所交稿件一律用a4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日xxx31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。

总体策划:潘丽华。

节目编排:各班教师。

后勤保障:尹桂清、李家伦。

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太。

现场音响、摄像:慈炳全。

主持人:杨美萍、董春红。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》xxxxx大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xxxxx大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xxxxx中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞xxxxx夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演xxxxx董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十一

七夕的爱情是一辈子的。

二、活动约定时间。

xx,xx,xx,xx-xx,xx,xx。

所有女性顾客。

动词(verb的缩写)活动。

1.活动期间,美容院的.消费者可享受免费足疗项目,缓解您的脚步压力。

2.进入美容院的顾客可享受8.8折优惠。

3.活动期间,凡消费满580元的顾客,赠送洗面奶一瓶。

4.在美容院消费780元以上的顾客,赠送补水液一瓶。

5.在美容院消费980元以上的顾客,赠送晚间护肤一套。

6.凡在美容院消费满1280元的顾客,可享受八折优惠,并赠送原液一套。

四。实施细节。

1)请联系采购部采购礼品(如玫瑰、巧克力、红酒等。)活动所需。

2)要求餐饮部列出不同的套餐,并适当装饰餐桌。请餐饮部小吃城、九曲餐厅负责人收集相关物品,根据活动情况配合。

3)请财务部通知所有餐饮收银员,并进行折扣。

4)请前台积极推销七夕特价房,介绍步入散客的相关内容;请要求客房服务部收集相关礼品,并根据活动进行配合。

5)企划部设计制作晚会门票(抽奖票)、一两张大堂海报及相关宣传。

6)请宴会部提前安排好聚会场地,配合策划部和工程部布置场地。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十二

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的`才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

校园魅力无限,个性自我展现

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:xx年x月x号到x月x

活动地点:华侨大学

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

初赛阶段

x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十三

一,目的:

庆祝民国百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的`创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会。

主办单位:xx市政府观光旅游局。

三,承办单位:xx有限公司。

四,协办单位:xx市政府教育局。

五,报名方式:

(一)报名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)报名手续:

1。以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司(地址:台北市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:02—26547772;传真:02—26547771),以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话,以利连系作业。若有疑问可电洽台中市政府观光旅游局,电话:(04)22289111分机58323。

2。学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据。

3。报名表可至大台中观光旅游网下载查询。

六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组。

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给台中市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可。

七,主题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥。

八,材质规格:

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作。

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则。

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件)。

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源。

九,比赛类别分组及制作规格:

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下。

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(二)自由创作类组:

创意文化活动策划范文(18篇)篇十四

活动意义:

1、强员工相互之间的.了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容:

(一)活动时间:20xx年8月2日

(二)活动地点:中网管家大会议室

(三)活动人员:中网管家全体员工

(四)主办人员:企划部

(五)活动筹备主要步骤:

a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布

b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动ppt。

c、八月五号 人员及物资落实

d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意:详见七夕主题活动执行方案

(六)活动流程:

a.开场音乐

b.主持人开场白

c.女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

e. 上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放ppt 或者短片之类的。

l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)

j.总结发言

k.活动结束

注意:1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)

附1:七夕主题活动曲目 附2:七夕主题活动执行方案 附3:七夕主题活动主持人台本

创意文化活动策划范文(18篇)篇十五

2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3)丰富记者节的活动形式。

3.主办单位:《光华院报》社。

4.活动对象:全院师生。

5.相关问题:

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的'发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表。

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取。

4)注意事项:

u统一分发问卷调查表,不得随意发放。

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式。

u在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚。

u要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十六

2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4、作品要求原创,不可重复投稿;

5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1、投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

2、邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:

(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;

(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;

(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

1、参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

创意文化活动策划范文(18篇)篇十七

通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的发展壮大,并且通过文化艺术活动能够凝聚众多的文艺工作者,推动文化队伍的稳定发展,丰富文化活动的内容和形式,增强对具有文化特长的业余群众的吸引力,使得他们加入到文化队伍中,同时也为其文化特长的发挥提供平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用,文化馆在其间发挥的作用是不容忽视的,文化馆开展的群众文化艺术活动质量直接影响了文化馆的形象,因此,通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增强群众对文化馆的了解,提升其地位。

创意是开展群众文化艺术的首要要素,也是其基本前提,文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力,才能获得良好的经济效益、社会效益。

1、追求原创

通过头脑风暴,所有成员的见解和想法都能够充分的展示,而且在这种轻松的环境下,能够促进思维的发散,再从众多的想法中选择最具建设性的创意。当前,我们处于信息技术快速更新的时代,群众文化艺术活动的进行也应该与时俱进,不断丰富创新其活动内容,如果保持一成不变的内容,则群众会容易产生审美疲劳。因此适当的以头脑风暴的形式促进文化工作者的思维延伸和扩散,提出更多活动创意。

2、充分整合资源,并实现创新

文化馆应该增强对现有资源的充分利用,包括文化馆的舞蹈、书法等人员,以实现资源的高效组合,可以开设书画音乐会,众多艺术家可以在美丽的琴声下,优美的笛声中挥毫泼墨,群众也能够更加自然的融入其中,对作家的书画作品进行评说。同时,还应该增强信息技术手段在文化艺术活动中的应用,将两者有效的结合起来,以实现活动内容和形式的不断创新,从多层面满足群众需要。如可通过安装射灯,或是播放音乐来增强群众对文化活动内容的感受,同时可通过微博、微信等形式实现文化活动的即时推送,将其通过网络技术展示在更多的群众面前,场外群众可以通过投票或是网络评比的方式参与其中。

3、积极借鉴,加快发展

应该增强对国内外优秀群众文化艺术活动的学习,以拓宽文化工作者的策划思路,在日常应该注意相关信息的收集和整理,对其中可借鉴的部分进行归纳,并且经过不断的创新演化成为自己的独有特色。

策划群众文化艺术活动的过程就是对活动进行设计研究的阶段,通过活动策划能够增强文化活动的科学性,推动活动更加有效的进行。

1、从群众需要中出发

服务群众是开展群众文化艺术活动的最终目的,这就要求在进行活动策划时,需要结合群众的实际需求,对于群众的文化兴趣、文化需求应该有充分的了解。文化工作者应该在活动开展之前,以走访或是问卷调查等形式增强对群众文化喜好的了解,同时结合政府相关部门的要求,确定其活动目的、基本形式以及其主要内容等。如果活动没有结合结合群众需求而展开,则得到的效果是难以与群众需求相符的,也是难以被群主所认可的。

2、了解自身的实际状况

群众文化艺术活动的展开不仅需要结合群众的实际需求,同时还应该与其自身情况相符合。对于自身可利用的资源有清楚的认识,主要是可调用的活动人员,以及可投入的活动道具,此外对于活动可调用的资金情况以及分配状况也应该能够清楚的了解,并且对于这些内容应该进行详细的列举分析,以全面了解其实际情况,在此基础上开展的活动才能与其规模相对应。

3、明确艺术活动中的定位

并不是说包含的元素越多,群众文化艺术活动就越丰富,要求对群众文化艺术活动能够形成准确的定位,在此前提下,才能保证其活动内容、活动形式的科学性。如果活动场地较为开阔,则可以选择进行较为活跃、接地气的活动内容。

4、实行精密策划

需要保证活动策划过程的细致性,以为群众文化艺术活动的顺利开展提供保障。这就要求策划人员需要对活动的内容、形式以及可能发生的意外情况进行充分的考虑。如计划在室外进行,则需要考虑到出现了不利天气或是群众人数超过预期时,应该如何处理,应该提前制定好应对措施,以避免活动发生混乱,同时要求工作人员能够以沉着冷静的态度应对突发状况。

通过群众文化艺术活动能够促进文化活力的不断提升,这也是我国进行社会主义文化建设的重要组成部分。文化工作者应该不断提高其活动策划能力、创意能力,推动活动内容与形式的不断丰富。

[1]文化艺术活动掠影[j].鄂尔多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.浅谈群众文化艺术活动的创意与策划[j].东方企业文化.20xx(08)

创意文化活动策划范文(18篇)篇十八

在这个文化碰撞剧烈的时代,圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根,圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。xxxx在这个喜庆的日子里,特组织圣诞联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

一、时间:20xx年12月23日。

二、地点:xx三楼。

三、主要内容:

1、晚宴;

2、联欢;

3、抽奖。

1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

2、邀请xxxx或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

进场之前每个人发一个祝福卡片,提前写好祝福语,交到企划部,统一进行会场布置。

1、16:30主持人宣布活动开始;

2、请公司领导致辞;

3、举杯共庆晚宴开始,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参加后续活动人员;

4、17:00开始游戏环节。

游戏说明:整个游戏过程,参加活动的人来自哪一桌,取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人贴画,最后获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐,进行“送欢笑、送祝福”大比拼,每人说一句祝福的话,还要送一个最灿烂的笑容,最后各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的“狂欢宝贝”,获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。

x抽奖环节:每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总准备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

游戏一:模仿秀。

参与人员:5人。

玩法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别模仿学唱,最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

游戏二:copy100%。

参与人员:4人一组参加,分两组。

玩法:由主持人告诉每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的人表达,最后一个人再说出谜底,每人有三次机会。

1、歌曲。

1刀郎——情人、冲动的惩罚歌名及演唱者。

2老鼠爱大米歌名。

2、歇后语。

1打肿脸——充胖子。

2猪鼻子插大葱——装象。

3黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。

4老虎的屁股摸不得。

游戏三:人生百味。

参与人员:2人一组参加,分两组。

玩法:将各种钦品可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用纸杯盛装,一个品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

游戏四:齐心协力。

参与人员:2人一组,分两组。

玩法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

游戏五:我心目中的圣诞老人。

参与人员:2人一组,分两组。

玩法:提供没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人配合看谁画得像。时间1分钟。

营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节,将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠定基础。

宣传计划。

1、向集团方向投稿;

2、向行业媒体投稿。

1、场地布置:600元条幅、圣诞树、饰物等。

2、游戏小礼品购买:800元。

3、餐费:2000元。

总计:3400元。

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