三年级骑马节范文(16篇)

时间:2023-12-12 作者:飞雪

优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。

三年级骑马节范文(16篇)篇一

我们今天来到了内蒙古红山军马场,我去骑马了。骑马的时候,如果你要前进的话,手要松一下缰绳,如果喊“驾”它还不跑的话,就用脚踢一下马的肚子。我骑的那匹马是那几匹马里跑得最快的,马夫叔叔叫我不要喊“驾”,如果喊“驾”的话,我的那匹马就会跑得很快,叔叔骑的那匹马跑得没那么快,他会拉不住我的马。如果你要左转的话就把绳子往左拉,如果你要右转的话就把绳子往右拉。如果你要把马停住的话就要把缰绳往后拉。

一般的马能够活二十多岁,我骑的那匹马已经十几岁了。女马结婚要到四岁,如果我的那匹白马当爸爸了,那可不得了。今天骑马我很高兴,可是我还不会骑马,这是我第一次骑马,爸爸带着我骑一匹马,我的屁股很疼。如果我会骑马的话,爸爸就不会和我骑一匹马,我的屁股就不会那么疼了。虽然屁股很疼,我还是骑了两个小时,因为骑马很好玩。

三年级骑马节范文(16篇)篇二

抵达丽江的第二天,我们来到了美丽的拉市海。

司机告诉我们,在这里,可以骑马体验茶马古道。我听了十分高兴,因为我还从来没有骑过马呢。

我们等待了一段时间,看到别人骑在马上,悠闲地欣赏风景,很是羡慕。终于到我们了,四匹马为一组,一匹一匹用绳子相连,牵马人帮助我们一个个骑上马背,由于腿不够长,我的两只脚踩着铁环上面的绳子。然后牵马人牵着最前面的那匹马,开始出发了。由于担心摔下来,我的双手紧紧地握住马鞍,双脚蹬得也是紧紧的。走过一段平地,马儿走得很稳,我慢慢放松了下来,开始随着马儿的步伐上下晃动身体,找到了骑马的感觉。再走过纳西族的农庄,牵马人说要上山了,我们的腰需要弯下,身体向前倾。顺着蜿蜒的小路,马儿走得一步一滑,颠簸得厉害。牵马人说,这就是以前的茶马古道,现在经过修整,已经好走了许多。他一边牵马,一边向我们介绍茶马古道的历史,下山了我们的身体又需要上后仰,保持住平衡。山路边都是松树,我的脚时不时踢在灌木上。马儿走得更加吃力了,我的心也悬了起来。终于,又来到了平地,看到了远处平静的拉市海和近处的油菜花地。

骑马真是太好玩了,真希望还能有机会玩一次。

三年级骑马节范文(16篇)篇三

从小以来,骑马就是我的梦想,日日夜夜都想着,但就是没骑过。终于在二零一零年的秋天,我在内蒙古实现了我这个长久以来的愿望。

那一年,我来到了内蒙。那里秋高气爽,金色的草地翻波浪;风和日丽,成群的骏马在奔驰。我看到那些马儿,心里突然闪过一个念头:我要骑马!我跟妈妈说了后,妈妈想了一会儿,便带我去一个骑马场中选马。我选的马酷似《西游记》里的白龙马。它头上有一个蓝色的掌印,可能是它的主人印的吧。它浑身雪白,脖子上却有一圈黑色的毛,真神奇呀!最特别的是它的耳朵很尖,听说跑起来也很快,正如杜甫的诗句:“竹批双耳峻,风入四蹄轻”一样。我跟它对视了半分钟,就知道它注和我一起奔驰在草原上。

手握住马头上的.铁环,一手抓住马鞍,脚一蹬马镫,便上了马。可马好象不配合我,不管我怎么安抚,叔叔怎么拉,它也不向前走一步。我苦思冥想,看到那黑毛,便有了主意。我摸了摸它的黑毛,又用腿夹了夹马肚子,它就听话地向前走去;我一拉缰绳,它就安静地停下来了;我拍了拍马屁股,它就又开始奔跑起来。在它跑时,我十分害怕,生怕它会把我甩下来。然而,它比我想象中要乖多了。马就像一台机器,而我手中的缰绳就是遥控器。等跑完一圈后,我紧张的心情也放下来了。我高兴地对妈妈说:“我学会骑马啦!”

通过这次骑马,我感受到了马是十分朴素、扎实、听话的动物。我爱马,爱骑马,更爱马的这种品格!

三年级骑马节范文(16篇)篇四

人生中有很多的第一次,比如:第一次洗衣服、第一次照相、第一次骑自行车、第一次当家,还有第一次骑马。在以前的时候,人们的交通工具也就是今日草原上的守卫者呢!在以前,是经常使用的,可是在今天,是一件别出心裁的事,难得一次可以在一望无际的大草原,来享受这番优美。

我们一眼望去训马场,看见马儿匹匹低着头,吃着什么,时不时有训马师牵着几匹马出来,我们上了马,事与愿违,马儿一点也不安静,嘴里一个劲儿地吐出几个字眼“?—??—后面那匹马一直向前拥,我感觉到马儿想叫我的脚,我就连忙收回,让妈妈帮我挡着,经过一条泥泞的小路,马蹄上浅起的泥水浅到我的长裤角上,好脏啊!过完泥泞的小路,就上了一座小山,训马师说上山的时候我们的身体重心向前倾,臀部后移,并抓稳马鞍前部;下坡身体重心后仰,臀部后移,两手一前一后抓稳马鞍,双腿夹紧。

到了山顶,一眼望去整个大草原展现在我眼前,太美了,好像一幅美丽的油画。这时,马儿又发出”??“的声音,我下了马,去买了一碗马儿专用的蚕豆给马儿吃,马儿边吃,边发出”咯咯“的声音,不一会儿,马儿吃完了,还流出了白色的唾沫,我想,可能是汁液吧!后来,我们骑着马儿下山了。

这次骑马真有趣!

三年级骑马节范文(16篇)篇五

今天早上,阳光灿烂,万里无云,我和爸爸要去广西乐平县骑马。一开始爸爸和老板谈价钱,我则仔细观察了那儿的几匹马,雪白色的毛发,精神饱满的眼睛,修长有力的蹄子,还有那帅气的尾巴,看起来威严、高大极了。这时爸爸他们已经谈好了价钱,爸爸对我说:“你个人骑一匹吧。”“不行不行。”我马上拒绝,“这怎么行啊!”我想:这马万一发狂,我的手抓不稳,把我摔下来怎么办?爸爸看我确实不敢个人骑,只好同意与我一起共骑一匹马。

爸爸先把我扶上了高高的马背,让我脚蹬好,手紧紧抓住马鞍,马背软软的,真舒服,可我心里还是害怕极了。接着爸爸也跨上了马背,双手环绕过我抓住马鞍,老板牵着缰绳拉了一下,马就慢慢悠悠的走起来,我紧张地只想赶快走完路程,好让我下来。老板安慰我说:“不要紧,其实一个人骑也没什么害怕的,因为我给你牵着缰绳的啊!”确实,骑马的时候,马非常听话,马也认得路,马也听得懂人说话,我放下心来了。一圈走完了,我意犹未尽地看了看马,心里想:下次我还要来,不过我不会与爸爸一起骑了,我要一个人骑!

这就是我第一次骑马,我觉得非常兴奋。

三年级骑马节范文(16篇)篇六

今天,爸爸带我去欢乐谷骑马。我和爸爸坐的是旅游观光车,车子离马棚还有几米远的时候,我就从还开着的车子上跳下来,兴奋地跑了过去。我挑了一匹长毛马,它的皮毛是棕色的,额头上有一块白色的毛,形成了月亮的形状。它的鬃毛是黑色的,一直和皮毛垂到地上。据说,毛可以保暖呢。这匹长毛马长得很结实,只是大腿那里有一道道马鞭抽下的痕迹,皮都露出来了。马农把我和爸爸扶上了马,又把马鞭给我们,说要狠狠地抽马才行。马跑了起来,跑得跌跌撞撞。毕竟我和爸爸加起来都有100多kg了,马肯定承受不了。爸爸也不忍心抽,只让鞭子轻轻地从马身上拂过,马最后跑快了,爸爸说:“哎哟喂,好难受!屁股杠死了!”可我一点儿也不觉得疼,反而觉得是一种享受。

一圈骑下来,爸爸是腰酸背痛,而我呢,却高兴得不得了。我终于骑马了!我爱骑马!

三年级骑马节范文(16篇)篇七

茶马古道,也就是以前的人运茶和其他货物,只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢?因为这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线,妈妈付完钱后,我就骑上了我的那匹马,张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛,有着黑色的皮毛,他的名字叫做‘阿黑哥’,是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛,褐色的皮毛,它的名字叫做‘辣椒’,表明它有着暴躁的性格,张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候,我才发现我这匹马没人牵,牵张州姐姐那匹马的人说,我这匹马的性格很好,所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来,不知为什么我这匹马也停了下来,然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来,等‘辣椒’走的时候,‘阿黑哥’也走了,‘阿黑哥’走了,小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟,因为它们都是那个人养的。

我们穿过一条条弯弯曲曲小路,和一个有一个小桥,终于到第一个休息点,我们下了马,就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了,我骑的是‘辣椒’,张州姐姐骑‘阿黑哥’,我们调换了。

在路上,我发现每户人家都会养几匹马,我数了数,他们最多有9只,最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上,要不走泥巴路,幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途,妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀!到了终点时,我依依不舍的离开了茶马古道。

三年级骑马节范文(16篇)篇八

今年夏天,我终于能到呼伦贝尔大草原“潇洒走一回”。汽车载着我驶进一望无际的茫茫草原。一下车,我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖,擦在腿上痒丝丝的。放眼望去,蔚蓝的天空中飘浮着片片白云,碧绿的草地上奔驰着群群骏马。我的心胸一下子开阔起来了,兴奋地高歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”

我正在忘情高歌,一群马向我这边奔驰而来。呵!好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮,光滑的脊背好像搽过了油。一个牧马叔叔骑在其中一匹马上,手持一根长长的马鞭子吆喝着马群。他时而在空中打个响鞭,时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步,那迎风飞舞的鬃毛,那仰天长啸的雄姿,给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说:“叔叔,给我看看马鞭好吗?”“好!”说着,叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着。看着叔叔挥舞起鞭子来那么神气,可到了我手里就变得沉甸甸的了。叔叔看我这么好奇,就问:“想骑马吗?”这正中我意,我使劲点点头。叔叔把我举到马背上,一种威武的感觉顿时涌上心头,这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。一开始,叔叔牵着它的缰绳往前走,它听话地低垂着头。走着走着,我觉得不过瘾,对叔叔说,“让我自己骑吧?”叔叔笑起来,爽快地把缰绳交到我手中。我学者叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真地跑起来了。我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁--吁--”地喊着,可是马根本不听我的`,撒开欢地跑,还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着,仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了,大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了,他们先是善意地大笑起来,继而追过来使劲帮我喊着:“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起,使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步,它得意地扬着头,把我驮回马群附近。我趴在马上,两腿僵直,已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背,问道:“怎么样?过瘾了吗?”我苦笑着点点头,一下于瘫坐在草地上,真没想到,我第一次骑马竟是这样一副狼狈相,哪里像想象中的那么轻松,那么神气。看来,要想达到“潇洒、威武”的水平,没有一番辛苦、一番磨炼是不成的。

当然,我是不会放弃这次“辛苦”和“磨炼”的机会的。因为这毕竟是我此番草原之行的追求。

我忘不了那湛蓝的天,雪白的云;忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔;更忘不了那些救助过我的草原孩子和那匹灰白色的骏马。

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三年级骑马节范文(16篇)篇九

茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。今天上午我们去了茶马古道上的一个重要驿站——那柯里茶马驿站。茶马驿站位于宁洱县同心乡那柯里村,原名马器里,历史价值非常高。

驿站内有一个叫马跳石的地方。据说要能跳过去的马才是骏马。骏马也分三等,能骑两个人跳过去为一等,骑一个人为二等,自己过去为三等。

接着我们来到了荣发马店,这里保留得比较完好,有当年与西藏茶马贸易的马用的用具,就好像是古代的加油站,轮胎店。在店里,我们见到了店主李老先生,听李老先生说,荣发马店始建于1831年,曾经是南行茶马古道上重要的驿站之一,在马帮和当地都小有名气。很早之前就有马帮驮着粉丝、面条、贡品、洋碗以及各种日用品、工艺品等各种物资经过这里南下,之后换回了棉花、象牙、茶叶等物品。1935年,李老先生的爷爷买下了马店一直经营到1954年。店里的墙上还挂着李老先生跟习主席握手的相片呢,我也赶紧和李老先生握了一下手。

不多时天下起雨来,我们躲进一家书店看书。细雨绵绵中的小书店让我们感到温馨,舍不得离开。

下午我们就要离开普洱去建水了,听说我们在建水住的客栈可是一个小小的古老的四合院,好期待啊!

三年级骑马节范文(16篇)篇十

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

三年级骑马节范文(16篇)篇十一

放暑假时,爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马,我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方,我一共骑了九圈,头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的,后六圈是我自己签马绳骑的,我牵着马绳说““驾””。可它的速度还是很慢,不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它,马突然跑快了。爸爸也骑了三圈,爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马,我说再骑一下黑马爸爸说:“不骑了”。

三年级骑马节范文(16篇)篇十二

那年暑假,我们一家自驾去九寨沟游玩,途中我们经过红原草原。远远地看见草原上有好多马在来回的蹦跑着,我心中很是激动,就和爸爸妈妈商量着去骑马。

到了草原一下车,我就迫不及待的去挑马。我一眼就看中了一匹枣红色的骏马,它高大魁梧,非常健壮。这匹马身上的装备可真齐全呀:马鞍、马镫、缰绳、马辔,该有的都配齐了。爸爸跟驯马师说好以后,我就向驯马师请教,让他教我怎么上马。他先为我展示了一遍上马的系列动作,我就开始尝试着自己上马了。由于我的个子小,驯马师把我抱到我能够着的高度,我先一手握着马鞍前面的扶手,一手扶着马背,然后左脚踏上马镫,身子向上一跃。右腿轻轻一跨,我就成功坐到了马背上。

我坐稳了以后,驯马师牵着马开始走了。呀!这是什么感觉,怎么这么颠啊?根本没有我想象的那么好。我双手紧紧地拉着缰绳,双腿紧紧地夹着马的肚子,一直趴在马背上,生怕自己掉下来。驯马师边走边向我讲述着正确的骑马姿势,还时不时的关心我:“不要害怕,这匹马很温顺。”这是我第一次骑马,即使驯马师说马很温顺,可我还是害怕的快哭出来了。

渐渐地,我掌握了正确的骑马姿势,心里也不那么害怕了,平稳的坐在马背上,甚至还哼起了小调呢,甚是悠闲。我向驯马师请求想自己骑一会儿,他就给了我一根马鞭,叮嘱了一句:“小心点,不要骑太快。”“驾、驾、驾”马儿在草原上跑了起来,我高举着马鞭在空中挥舞着,大喊一声;“太爽了!”

那次骑马的经历让我记忆犹新,不但因为骑马太爽了,还是因为那是我第一次骑马。

三年级骑马节范文(16篇)篇十三

汽车穿过盘山的公路,那路层层迭起,不一会儿先前那些农田、房屋,越来越低。我们仿佛在天上,我高兴极了,快乐得像只小鸟。

一个小时后,我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄,阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。

走在石板铺成的小路上,尽情地观赏这美丽的景色。突然,我眼睛一亮“马,马,马……”我不停地喊着,使劲地拉着爸爸的手,指着山脚处,那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的、黑色的,他们被马夫牵着,等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手,跑到马面前。呦,那枣红的皮毛泛着亮光,头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫,一副马鞍套在身上,威武极了。我走上前摸摸它,它竟友善地来嗅我呢。“爸爸,我要骑马。”我央求道。爸爸同意了,由于我太小没有经验,只能由爸爸带我一起骑,蹬上马背,我紧张极了,紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着,我不时地用手去拍拍马背,拉拉缰绳,嘴里不时地“哎呀,哎呀”惊叫着,那感觉美妙极了。走过了一个山坡,钻进丛林,这不是电视里看到的景色吗:高大的灌木、被马蹄踩烂的小道,阵阵薄雾飘来飘去,阳光透过密林的缝隙直射进来,伴着马蹄走动的声音,我们在探险呢,太美了,我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹,那马儿竟轻快地跑了起来,爸爸高兴地唱了起来“马儿唉,你慢些跑,慢些跑……”

三年级骑马节范文(16篇)篇十四

今天,我、爸爸和几个叔叔去东钱湖的游马园骑马。

爸爸给了我可以骑两圈的票。我挑了一匹矮矮的,头上有一条白斑的马。我拉住马鞍上的铁环,脚踩马镫一蹬,手拿缰绳,大喊一声:“驾!”马就跑了,而且跑得很快,跑到上坡的时候,一位老爷爷说:“别打马屁股,不然马会跳起来的。”我就用缰绳抽马屁股前面的地方,马跑第二圈了又上坡了,我抽了马屁股,突然,马真的跳了,像电视剧一样,前蹄在空中,后退在地上。我改变了抽的方法,抽它的脖子,心想,抽这里可以让马跑得快,果然,马的速度加快了。两圈骑完了,我下了马。

爸爸和叔叔们准备回去了,我也依依不舍地离开了。马跳了使我懂得一个知识:抽马屁股马要跳,抽脖子能使马加快速度。

文档为doc格式。

三年级骑马节范文(16篇)篇十五

骑马。

我看了看比我高几倍的马担心的说:“我会不会从上面掉下来呀?”“不会的。”妈妈说。由于我害怕,于是我和妈妈骑一个马。妈妈说:“你看!用脚踢一下马肚子,它立刻跑快了一些,拉一下僵绳,就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了!

于是,妈妈让我骑一匹马,我能让马跑的越来越快。耳朵生风,我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功,差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头,重心一点一点移动,成功了!马儿吃饱了草跑的更快了!时间到了,我们依依不舍的离开了草原。

啊!骑马真开心!

三年级骑马节范文(16篇)篇十六

从小我就特别羡慕电视里骑马比赛里面的人,因为我从来没有骑过马。

终于在我8岁那年的暑假,我骑上马了。

我骑的是一匹枣红马,由于我个子太小,所以我要靠人抱上去,上马之后我吓得连地也不敢看,生怕自己掉下去。

马慢慢地走起来,我在马上晃晃悠悠的,我将两只脚贴在马蹬上,手紧紧地拽着缰绳,心里害怕极了。马走起来的时候我简直太难受了,肠子都快被颠出来了,我就悄悄地对马说“马儿呀!马儿呀!你慢些走吧,如果你走得慢,一会我就奖励你草吃,否则就不给你吃了!”马果然走的慢些了。后来我逐渐适应了,我想我既然已经可以骑着马走了,为什么不能让马跑起来呢,所以我就开始让马跑,马跑起来快极了,像飞一样,我感觉自己像在赛马场上赛马,别提多得意了!

下了马以后我恋恋不舍的回到屋里,真想再骑一次马呀!

骑马不但可以锻炼身体,而且还能提高我们骑马的技术,说不定我将来长大了还能参加赛马比赛呢!

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