有趣的课本剧表演范文（23篇）

优秀作文是一种艺术，它在思考和表达的过程中，传递着人类的智慧和情感。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。

有趣的课本剧表演范文（23篇）

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有趣的课本剧表演范文（23篇）篇一

星期五下午，一上课，老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后，老师选定了梓濠来演武松，俊民演老虎。

演员准备好之后，课本剧就开始了。先出场的是梓濠，他躺到椅子上装睡，演老虎的俊民突然跳了出来，梓濠先是迟钝的一躲，接着拿起哨棒——扫帚，在手里舞动着不知如何是好，在同学和老师的提示下，他赶快闪到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就进入了角色，只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀，我们都在心里夸俊民演得好，可就在这时，我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同学们笑得那么大声，俊民越发得意起来，他不停地扮猫叫，这时，老师突然大声叫道：重来，重来，认真一点！听到这句话，俊民的脸一下子涨得通红，把头埋得低低的，他站到一边和梓濠准备重新来一遍。

有了上次的教训，这次他们就认真多了，俊民一出场，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一扑，梓濠快速地一闪，闪在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀，掀不着，他大声的一吼像晴天霹雳，接着拿矿泉水瓶当作虎尾一剪，梓濠一闪，闪在俊民后面拿起扫帚向俊民打了过去，俊民感觉后背一阵火辣辣地痛，他大声叫道：梓濠，你怎么还真打啊！梓濠丝毫不理会俊民的话，他拿着哨棒一直追着俊民跑，俊民只连声求饶道：放过我吧，大侠！

这节课真是太了意思了。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇二

今天是星期五，下午要表演课本剧，同学们可是准备了一个星期。节目早就报好了。

首先上场的是赵佳情，宋姿瑶，王子赫，陈佳慧，郭湘丰等人表演的《红楼春趣》讲了众人在园子里放风筝的故事。

第二个是白一帆，刘东岳、巩子超、翟峥越等人表演的《丰碑》讲了红军长征时，一名将军英勇就义的故事。

不过最令我喜欢的还是何昊曼，田芳菲，贺思潮，段佳杉等人表演的《草船借箭》。一开始只见贺思潮饰演的周瑜端坐在桌前，双手下垂。这时段佳杉演的诸葛亮，手握羽毛扇迈着八字部缓缓的，稳稳的走上前与“周瑜”面对面坐了下来。“周瑜”脸一下拉了下来眼神冰冷，冷冷的说：“水上交战了要用什么兵器好？”“诸葛亮”却面含微笑的说：“当然是箭。”“那您看十天能造好十万只箭吗？”“周瑜”嘴角上扬冷笑着说。而“请葛亮”却说“不必，不必三天就好”还拿出一张纸，写了一张军令状。“周瑜”喜上眉梢，赶忙弯着腰，接了军令状，送走了“诸葛亮”。

不得不说这表演实在太精彩了，我都后悔没参加，以后一定要勇跃参加。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇三

我三年级的时候，有一天，我们的班主任王老师拿了一张单子走进教室。老师说：“我们级要表演课本剧，咱们班就演《丑小鸭》吧！”大家都欢呼起来，一个个露出殷切期待的目光。王老师看了我们一会，又想了想，就开始分派角色。

老师说：“张馨演狐狸，张浩演牛爸爸，闫佳佳演丑小鸭，闫梦琪演白天鹅，鸭妈妈？就你吧！”老师指了指我。我不敢相信地说：“我？真的吗？”老师点了点头，就又开始选其他角色了。

选完了角色，老师给我们发了剧本，再把原视频打开，让我们熟悉熟悉。我们看了几遍，就试着表演起自己的角色来，老师说：“不要只看原来的，自己也要动动脑筋，做一些动作添一些台词。”我们都用心琢磨着。

开始排练了，第一个出场的是鸭妈妈，也就是我。我稍微有点紧张，但还是鼓起勇气跑了上去，嘴里一边说着台词，一边做着鸭妈妈扇翅膀的动作。本以为老师会不满意，没想到老师说我演得好，会动脑子。哇，我现在信心十足，没有任何紧张的感觉了。就这样，我们每天都抽时间排练。虽然中间有几次老师说我表演得不够有感情，但我想，只要努力，把这个角色演好还是可以的，所以，我每天都很用心。

该我们班了，王老师听着音乐，看了我一眼又看了一下舞台，我知道那是该我上台了，我跑上去，在舞台中心一边做着动作，一边对着话筒说台词，台下的同学们高兴得直拍手，报告厅里掌声不断！我兴奋极了，放下紧张的心，和其他演员开开心心地把《丑小鸭》演完了。

最后我们班得了第二名呢！

作者：梁懿人。

去年六一儿童节的上午，晴空万里，语文课上，我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。

“演出马上开始。”李老师话音刚落，全班像开了锅的水一样沸腾起来，我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。

我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演，一边聪明伶俐的官女，给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学，旁白则归琳达同学莫属。

终于轮到我们小组上场了，演出正式开始，“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上，我和小时在一旁拿着扇子（语文书）给他扇风，琳达开始念旁白“春秋时期，有一位名医叫扁鹊……”这时“神医扁鹊”走上前来“大王，据我来看……”“蔡作文桓公”毫不在意地说“我的身体很好。”忽然停住了，怎么了，我连忙用眼神示意他继续说呀，我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子，马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了，他……忘词了，我赶紧把“扇子”递过去，他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑，我也噗嗤笑了出来，就连平时最镇定自若的子铭也笑场了，过了好一会儿，同学们才停了下来，我们继续演出。

最后，我们小组的课本剧获得了圆满成功，同学们的欢呼好像要把天花板掀翻，声音盖过了下课铃声，而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新，成为了这次儿童节美好的回忆。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇四

今天我们要表演课本剧—《智斗抢劫匪》，那谁是“大明星”？我是“大明星”。

开始表演了，叮铃铃，叮铃铃电话响了，明明爸爸去接了电话说：“大舅子呀，你怎么样啊？明明啊，他很好……”就在这时，突然有人敲门，明明爸爸说：“来啦，来啦！”开门后，明明爸爸看见两个蒙面大汉，而我就是其中一个强盗—强盗甲。我说：“不许动，给我蹲下！”明明爸爸惊恐万分，连忙蹲下，我问：“还有人吗？”他说：“没有啦，没有啦！”强盗乙就去找，没有找到，我又去找了一遍，发现了一个“小兔崽子”，原来是明明，我就去把他拽过来，这小子还抵抗，我就恐吓他说：“再动我就白刀子进红刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我问：“钱包呢？”明明爸爸说：“在桌子上呢。”，我觉得不对劲，就搜了一下他的身体，发现钱包在他身边，我就假装打了他一巴掌，结果这时他的`假胡子子掉了，我就顺势说：“装什么大哥大，还贴假胡子！”这时强盗乙说：“什么！就这点钱！108呀！”我又问银行卡呢？在抽屉里，我找亚发现一个银行卡，就问密码是多少，他说：“是71523461123456789”一看就没说实话！我问小孩是什么，明明说是765432，明明爸爸说：“你小子怎么知道密码的！”突然警察来了，我就逃到了窗帘里，有一个警察来抓我，结果自己往我刀子上捅，死了。强盗乙胆子大了，把另一个警察给杀了，我也就把大舅和明明，还有他爸爸都杀了，结果我们拿着银行卡跑了……表演结束了同学们为我们的精彩表演，给予了热烈的掌声。

经过这次表演我明白了，当我一个人在家的时候要保护好自己，不要做任何危险的事情。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇五

“童话伴随着我们的成长，让我们的童年多姿多彩。大家还记得那个美丽动人的白雪公主吗？接下来就让我们走进童话世界，去欣赏五1班给我们带来的课本剧《白雪公主》吧！”

随着主持人的报幕，我心里的那只小兔子差点跳出来，紧张极了。我饰演的是故事中歹毒的皇后变的老巫婆。这个角色对我来说颇具挑战，要知道我生活中可是一个乖乖女，如何能演出巫婆的心狠手辣和邪恶，我可是下足了功夫。“‘台上一分钟，台下十年功’，现在展示的机会来了，我一定要把这个角色演好。”我不断鼓励着自己。

轮到我出场了，一个头戴斗篷身穿蓑衣，看起来十分猥琐诡异的老巫婆走到小矮人家门前。我掀开斗篷，抬起头，一个头发凌乱、满脸皱纹、颧骨突出、眼神凶恶的老巫婆让观众倒吸一口冷气。“哈哈，这就是我想要的效果。”我心里暗自高兴道。

“有人在吗？我这里有最美的丝带，送给最美丽的公主！还有这把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一颦一笑和台下为我配音的寿溪晗合作得天衣无缝。公主终于为巫婆的花言巧语打动了，抵挡不了一次次的诱惑，吃了毒苹果昏死过去。我们的精彩表演赢得了观众的阵阵掌声。

这次课本剧表演，让我收获颇丰、终身难忘！

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇六

前不久，我们班举行课本剧表演，对我来说，又遗憾又快乐，话不多说，我们回到那个下午。

“叮铃铃”，下午第一节课的铃声响起，同学们迫不及待地回到座位上，兴奋地等待着课本剧表演，老师站在讲台上宣布：“下面哪个小组先上台来表演？”没想到我们组是第一个，我怀着忐忑不安的心情带着道具和大家一起走上了讲台，布置好背景，我便拿着剧本开始表演。随着老师的一句“开始”，我的心里像装了小兔子，咚咚直跳。没多久就轮到我这个酒家说话了，我双眼盯着剧本，生怕读漏了字，还不时做着动作。渐渐的，我进入了角色，变得自信了，演的也越来越自然了。谁知我与老天爷无怨无仇，他却偏要我在最后一个退场动作上犯错。当旁白说道：“店家摇了摇头，自进店里去了。”我也摆着手，摇摇头，无奈的神情流露出来，我边往前走边想：我演的真好，简直天无缝。我的嘴角也开始微微上扬，早就忘了表演的事儿。这时演武松的张景铭发现我与他走了同一条路，便小声提醒我：“你走反了。”我愣了一下，立即转过身，不转不知道，我发现老师正在录像，现在局势进退两难，但必须做出选择，我只好红着脸，像是被当场捕获的小偷，弯着腰，从老师的镜头下一闪而过，站在旁白的同学旁边，我不禁为还在表演小组成员捏了把汗，但心中的大石头早已落了下来。

我们组表演完后，我印象最深的还是笪芷萌组的表演了。他们的道具与众不同，所需的大树是蔡泽鑫同学演的，虽然不起眼，但很重要。表演开始了，两位旁白相互配合，绘声绘色的讲起了故事，何谐扮演的武松配合着翘起了二郎腿，醉倒在大靑石上，朱煜炜扮演的老虎忽然从树后跳了出来，“武松”一个翻身，从青石上蹦下来，只见他双眉紧皱，神色紧张，嘴里大喊一声，抡起哨棒向老虎劈去。那老虎一躲，吼了几声，朝武松扑去。一系列动作连贯流畅，演得又精彩又生动，我看得十分入迷，再看看其他同学：有的跟同桌讨论着他们演的怎么样，有的恨不得站在教室中间近距离观看，还有的早已被这场表演折服，连声说了几声“哇”。

接着其他小组也都陆续表演了课本剧，到了扣人心弦的比赛结果公布环节，老师向我们泼了冷水，“你们组演得不好。”听了这句话，我心情低落到了极点，看到别的小组加分，我们也只落了个眼羡的份，不过话说回来，这次课本剧表演还是十分有趣的，给我留下了美好的回忆。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇七

星期五下午，一上课，老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后，老师选定了梓濠来演武松，俊民演老虎。

演员准备好之后，课本剧就开始了。先出场的是梓濠，他躺到椅子上装睡，演老虎的。俊民突然跳了出来，梓濠先是迟钝的一躲，接着拿起哨棒——扫帚，在手里舞动着不知如何是好，在同学和老师的提示下，他赶快闪到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就进入了角色，只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀，我们都在心里夸俊民演得好，可就在这时，我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同学们笑得那么大声，俊民越发得意起来，他不停地扮猫叫，这时，老师突然大声叫道：重来，重来，认真一点！听到这句话，俊民的脸一下子涨得通红，把头埋得低低的，他站到一边和梓濠准备重新来一遍。

这节课真是太了意思了。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇八

最近，我们班掀起了一股热风，讲课本剧。因为我们刚学习完名著，老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课，这场表演终于拉开了序幕。

第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事，手里摇着扇子，有模有样的。到了借箭的时候了，我正纳闷儿呢，“船”从哪里来？你看，他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁，当“船舱”，逗得同学们哈哈大笑。别急，好戏还在后头呢！瞧，“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上，同学们又忍不住了，笑得一次比一次厉害。不得不说，《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生，活灵活现，真把名著中的人物演活了！

最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一扑一闪一掀的，老虎还自带音效（哈哈，就是自己带吼带叫的）呢，弄得身上全是灰尘，脏兮兮的。可他却毫不在意，越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌，喝彩。

舞台上的每个演员都很努力，“台上一分钟，台下十年功”。舞台上的每一个节目，台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂，在同学们的笑声中，课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演！

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇九

一个万里无云的中午，班主任谭老师带我们全班同学去观看四年级的课本剧。我们都欢欢喜喜地来到体艺楼一楼，过了一会儿，表演就开始了。

我最喜欢看的就是我们四（1）班表演的课本剧——《皇帝的新装》。这可是安徒生这位大作家写的童话。我主要是看这个“皇帝”怎么表演皇帝的角色，不过他比我勇敢多了，竟然真的脱下所有衣服，在观众面前赤裸裸地展现自己！就在那一幕，底下掌声不断，大家赞叹不已，把观众逗得哈哈大笑。那场面气势磅礴，精彩绝伦，真是无语伦比，简直让我刮目相看！其他的表演再也没有一个笑声比这个节目更加强烈。

一个自夸自大的皇帝，竟会被两个骗子欺骗成这个下场，在百姓面前丢尽了脸。苪诺晟同学演得精彩极了！我想这次我们班非拿第一不可，结果果然是第一。这为我们班带来了荣誉感，因为我也是四（1）班一份子。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十

观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。学习完了第二单元的四大名著后，我们班开展了一个课本剧展示活动。

首个登场的是《三国演义》中最令人生敬的故事——《三顾茅庐》。只见彭泽翼恭恭敬敬地走向诸葛亮，诸葛亮给刘备分析了天下形势，让刘备更加敬佩。于是，刘备求诸葛亮出山相助，诸葛亮被刘备的真心给感动了。

每个课本剧各有亮点，我认为我的课本剧也很不错，人物齐全，台词流利，动作娴熟，道具齐全，整体效果还不错，至少能打70分以上。我扮演重情重义、武艺高强的关羽，曾子阳扮演鲁莽、冲动的张飞，肖瑞杰扮演仁义君主刘备。

课本剧进行到一半时，全班顿时炸开了锅，原来戏完全穿越到了今天。“叫你不要喝那么多，喝多了被抓酒驾怎么办，被抓了妻儿老小怎么办？罚款事小，酒驾事大。”全班因为这句话笑得前仰后合。但是，更好笑的还在后头。“难道将军如此聪慧，竟然忘了瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、趁火打劫、无中生有、暗度陈仓、李代桃僵、打草惊蛇、调虎离山、欲擒故纵、远交近攻……反客为主、空城计、连环计了吗？”我去！这么长的台词，我背出来都够难的，没想到郭子晗一口气对着“吕布”全说出来了，真是下了狠功夫啊！台下掌声雷动。

通过这节课本剧展示活动课，我明白了：演课本剧不是和尚念经——有中无心那样背，而是彻底融入到剧本里面，在课本剧的之前，要先想好要以哪篇课文为蓝本来表演课本剧，这样才称得上是一个好的课本剧。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十一

哦，原来我们正在表演第十课《公仪休拒收礼物》呢！前几天，老师对我们说：“同学们，这课是一个剧本，大家四人一组，各自选一个角色，星期四下午表演。谁演得好，就有精美的奖品哦。”这一下，全班都被吸引住了。晚上，我精心准备着道具，两条自己做的鲤鱼，和我的秘密武器。

我终于盼到周四下午的表演课了。我真希望第一个表演，好好展示一番，可惜我们组偏偏是倒数第二个。表演开始了，我认真地看着，真希望能受到点启发。虽然别的组表演得不错，可我猜我们组一定更好。

快到我们上场了，这时我才拿出我带的“秘密武器”——胡子，妈妈的绿色披风和扇子。我给“管家”刘子霄设计了一个“八字胡”，“公仪休”仲航则是“长髯胡”。两种胡子一个奸诈，一个正直，两人的个性鲜明。看，我多像一个好导演呀！时间正好，我们上场了。我们一亮相，许多人发出一片惊叹声。两人的胡子，可是独一无二的创新，相当吸引眼球哦。演子民的我，捧着《三字经》，琅琅地读着。这时手拿折扇，身着披风的公仪休走过来。意想不到的是，我竟然听到下面有的人在小声嘀咕：“仲航穿的是不是旧窗帘呀？”咳！这是谁呀？一点品位没有，真弄的我哭笑不得。演出过程中，同学们的笑声不绝于耳。精彩是没的说了，但中间还是有一些小插曲。仲航正要打开扇子说台词时，扇子却不听话了，一点不合作。仲航脸都急红了，最后好不容易才打开了扇子。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”你知道我们的演出为什么这么棒吗？那是我们课间已偷偷地排演好几次了。评比结果出来了，我们组的收获很大哦，个个都有奖品。

多么有趣的课本剧表演啊，演出结束了，同学们还在津津乐道呢！我真盼着每学期都会有课本剧表演，那样，我们又可以大展身手了。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十二

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十三

四年四班怎么这么热闹？告诉你，我们班今天汇演课本剧——《西门豹》。

开始表演了，"西门豹"吴超同学迈着八字步，神气十足地走了舞台。他一上场，同学们就哈哈大笑起来，原来吴超用保险丝和白毛线做成了白胡子挂在下巴上。不知谁喊了一句："这西门豹怎么这么老啊？"吴超也被逗笑了，他那下巴上的胡子差点儿掉在地上。

后来的两个是"侍卫"王鑫和李晟，他们大声吆喝着："西门豹大人到——"臭名远扬的"官绅头子"林培贤忙带着其他官员——陈伟涛和冯超来到西门豹大人面前，一下子跪了下来说："参见西门豹大人。"他刚说完，便引起了哄堂大笑，原来培贤的官帽像狗头似的，不知哪只多嘴的八哥又嚷了一句："昏官！"羞得培贤脸红得像个大红苹果，恨不得找个地缝钻进去。

紧接着巫婆带着她那穿着绸褂的女徒弟来到西门豹面前，双手并成三角形形状鞠了个躬，说了声："小女子参见西门大人！"只见巫婆眼睛上带着个面具，倒像是位女侠，可她头上的那顶巫师帽，把她搞成了一个心肠狠毒的皇后的样子，又滑稽又丑陋。女徒弟们只穿着平常的衣服，和巫婆站在一起，真是不伦不类。

之后，西门豹对巫婆说："巫婆，把新娘带来给我看看。"巫婆用手一摆，她的两个女徒弟便拽着新娘走了舞台，只见"新娘"——恺旎编了几条辫子，头上插着一把美丽的小扇子和一根漂亮的"金簪"，简直像位日本公主。恺旎手拿着手绢，不停地眼睛上擦，演得惟妙惟肖，十分逼真。

西门豹客气地对巫婆说："不行，这个女孩不漂亮，河伯不会满意，麻烦你去跟河伯说一声，过几天就送去。"说完，就叫卫士李晟抱起"巫婆"，把她投入了"漳河"——旁边的地板上。同学们纷纷高兴地鼓起了掌，有的还大声地呼喊："为民除害，为民除害！"。

过了一会，"西门豹"吴超又装着很急的样子，对"官绅头子"林培贤说："巫婆怎么还不回来，你去催催吧！"说完，又叫大李晟把培贤抱到一边去。伟涛和冯超吓得连连磕头认罪。没想到，伟涛事先在额头抹了些红墨水，红墨水散开了，就像真的流血似的。这种雕虫小技却把有些同学给蒙住呢，一个个吓得目瞪口呆。

……。

"劈劈啪啪……"表演伴随着热烈的掌声结束了。这次的课本剧表演给每给同学都留下了深刻的印象。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十四

一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！

首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十五

昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。

期待已久的课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕。镜头1：开始“完壁归赵的这边来！”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧？我一看，可不是，他正在把手高高举起，摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下：我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧，大家都分好组排练起来，又听说有人来参观，我们就更带劲儿了！天天排，天天练，都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》，我饰演配角——一个大臣。

我有点犹豫，带着道具“武装上阵”。

镜头2：紧张。

轮到我们表演了，虽然我激动万分，虽然我扮演的只是一个大臣，可心里还是有一丝丝紧张，心总是不由自主地砰砰乱跳，不住地担心：“会不会有什么失误？我会不会表演得不好……”。毕竟，是我第一次表演课本剧呀。

“禀大王，微臣得到一件无价之宝，名曰和氏璧。”我跪在地上，把和氏璧捧在手心里，手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧，泰然自若的说道：“好，这真是件举国欢庆的大事！”看到大家都这么镇定，我也就不害怕了，完全溶入到了表演之中。

镜头3：经典。

“和氏璧已经‘荣归故里’了，如果您要是有诚意的话，我马上派人送过来。要知道，我是‘宁为玉碎，不为瓦全’的人。”周月这么一说完，全班响起了热烈的掌声，久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演，赞扬道：“这句话用得好，用得好！和氏璧本来就是一块玉嘛。”

“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完，全班再次响起了热烈的掌声……。

龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好，表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜，我们这几天的努力没有白费，要知道，汗水不会白流。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十六

今天下午，我们班上了一堂生动的课本剧表演课。

我在剧中念旁白，张艺博扮演小毛驴，赵语馨扮演孙子，王莹莹扮演老爷爷。小毛驴、老爷爷、小孙子一起向北村走去，在路上遇到了一位老人、一位中年人、一个小孩、还有几个种菜的人。这些人给老爷爷和他的孙子说了几句不同的话。老爷爷和孙子不知道怎么做才好。我今天表演得很高兴。

今天的课堂真有趣呀！我真喜欢今天的课堂！

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十七

(男)音里藏调、调里藏音。

(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友，细细看来，莫道逢场作戏;。

(男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐，重重演出，管教拍案惊奇。

(女)三两句道出古今事，

(男)五六步走过万里程。

(女)生旦净末丑粉墨登场，

(男)唱念做打走倾情演绎。

(女)这是一场别开生面的演出，

(男)这是一次艺术和美的体验。

(齐)武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演现在开始!

(鞠躬)。

1、大家都在悄悄的长大，对许多事都有了主见。有时候，对某些问题，你可能不得不面对父母的分歧，它也许让你伤心，甚至落泪，下面就是这样一个故事。让我们一起欣赏课本剧《羚羊木雕》!请七年级二班做准备!

2、我国是一个有着数千年文明史的国家，素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。"学会做人"、"知书达礼"，人人争当文明学生是我们自觉的追求。请欣赏七二班同学带来的课本剧《陈太丘与友期》。请七年级四班做准备!

3、一件看不见的“新装”，一个并不高明的*，却让我们看见了*裸的虚伪、奸诈、愚蠢和丑恶。下面请欣赏由七年级4班带来课本剧《皇帝的新装》。请七年级五班做准备!

4、赫尔墨斯是宙斯的儿子，主管商业和旅行，他这次是想搞一次*调查，看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是个调查*的好地方。在雕像店里，顺*者得高价，失民心者得低价。所以说，这个地方很适合做*调查。赫尔墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面请欣赏课本剧《赫尔墨斯和雕像者》请七年级三班做准备!

5、男：谦虚使人进步，骄傲使人落后，往往在一件小事上导致失败，所以我们要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。

女：即使取得了巨大的成功，也绝不能盲目自满。下面的故事告诉我们:任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。

男：有请七三班同学的表演课本剧《狮子和蚊子》。

女：表演者：王弘，朱殿洋等请七年级一班做准备!

6、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。损失不一定是不幸，有时，小小的损失会转化你的命运，不要把现在的不幸当成悲哀，尝试转换角度，这样，人生才会有更多风景。下面请欣赏七(1)班周生乐等同学为我们带来的课本剧《塞翁失马》。请七年级六班做准备!

7、小时候，我们都很喜欢童话故事，在童话的的世界，我们认识了白雪公，七个小矮人，大拇指……认识了什么是真善美，什么是假恶丑，下面请欣赏课剧本《丑小鸭》。请七年级七班做准备!

8、天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。坚持不懈地努力是成功的关键，后天的努力更可以弥补先天的不足。下面讲述的就是一个天才变凡人的故事，请欣赏七(7)班带来的课本剧《伤仲永》!请七年级十班做准备!

9、这是一篇驰名世界的短篇小说，这篇小说之所以驰名世界，是因为它有着独特的艺术魅力，接下来请欣赏七年级十班部分同学带来的课本剧《最后一课》。请七年级十一班做准备!

10.普希金是俄罗斯最伟大的作家和诗人。《渔夫和金鱼的故事》讲述渔夫的妻子贪得无厌，永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所得。它鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人，启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。下面请欣赏七(11)班为我们带来的课本剧《渔夫和金鱼的故事》。请七年级九班做准备!

11、“士别三日，当刮目相待”这个典故家户喻晓，这个典故就出自《孙权劝学》。“士别三日，当刮目相待”是用来说明一个人经过自己的努力，是会有很大的发展进步的，我们要以新的眼光去看待这个人。下面请欣赏七9班带来的课本剧《孙权劝学》。请七年级十二班做准备!

12、在现实中，狼在人们的印象中总是彪悍凶猛，阴险狡诈，但它们的小招数，在人们面前却根本不值一提。下面这个故事便会把这个特点表现得淋漓尽致。请欣赏七年级(12)班课本剧《狼》。

(结束语)。

男：感受这些富于创新和充满想象力的剧情，谁还能说现代学生缺乏艺术修养?

女：欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演，谁还能说学校教育重分数轻能力?

男：平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动，

女：课文中人物形象栩栩如生，故事情节曲折感人。

男：俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂，

女：游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。

男：我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质，

女：我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月。

男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!

女：让今天的演出开启我们思维的风帆，打开语文课改的一扇窗。

男：让我们共同享受教与学互动的愉悦，

女：让我们一起领悟创新教育的无限魅力。

男：让我们为课本剧的发展插上翅膀，

女：让我们的心儿再一次飞扬。

武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演到此结束。

齐：老师们，同学们，我们明天再见!

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十八

在这个星期四我们学校举行了一年一度的课本剧表演，这次表演，真的让我久已难忘，现在就让我们回到这个时候，重温一下这段个美好的时光。

这是一很古老的童话故事——灰姑娘，这是由四（1）班所演的，我觉得演的一点也不好，因为他们演的时候，还笑，灰姑娘的故事一点也不好笑，我觉得演后妈和演两个坏女孩演的最好，后妈呢演的时候，既不会演出的时候觉得好笑，笑出来，说话的语气也十分的好那一种邪恶的丑陋的脸神也形象的表达了出来，而女儿那一种骄傲，小气的脸神也绘声绘色的表达了出来，其他人演的一点也不好，连演鞋子掉了也要笑。

接着，自然是四（2）班的，他们演的是秘密花园，想到这个故事的并不是他们的老师，而是我们四四班班主任的儿子，智力非凡的李若与，这个故事讲的是有一位心灵手巧的姑娘，被家人赶了出来，有一位十分富有的家庭，但是这家庭的公子，脚是不能走路的，十分可怜，幸好这位姑娘遇到了这个家庭，把这位姑娘收养了，这位姑娘喜欢这家的公子，天天陪着他玩，终于，这位男孩可以走路了，从此这一家人过上幸福的生活，在这中，我最喜欢的演员是姑娘和男孩，因为他们背台词背的很熟，还很认真，我真佩服他们。

最让我觉得好玩、精彩的就是四三班的乌鸦与狐狸，主要讲的是在猪肉的钱暴涨的时期，乌鸦根本买不起，有一天，有动物寄来了两斤猪肉，乌鸦高兴极了，立刻把他拿起来，像孩子一样抱在怀里，不肯放手，还兴奋地叫到：“我有猪肉啦！”可是乌鸦万万没有想到这一切都被狐狸听到了，狐狸想方设法的骗猪肉，终于让狐狸想到了一个非常好的方法，狐狸打算现在就行动，于是狡猾的狐狸来到的乌鸦家，对乌鸦说：“亲爱乌鸦小姐，你真美丽。”然后说很多夸奖乌鸦的话，最后说乌鸦像明星，然后又说明星可不会带着猪肉上场，乌鸦说：“这话太有道理了，狐狸先生，我不需要这块猪肉了，我把他送给你。”狐狸就这样把猪肉骗到了。

接下来就是我们班四（4）班了，我们所演的是司马光砸缸，这是一件真实的故事，讲的是有一位小朋友十分淘气，很贪玩，一不小心就掉进了一个装满水的大缸里，很多小朋友都吓坏了，聪明的司马光机灵一转，拿起一块大石头，对着大缸一砸，乓的一声，大缸爆了，那位小朋友随着水流了出来，为了让节目更精彩我们还加上了舞蹈，呢！演司马光的刘嘉深一举一动不象是在演，而是跟真的一样，我为我们班有一位演出这么出色的演员而感到骄傲。当然，其他的演员也很不错。

我们学校的表演就是这么精彩，这么好、搞笑，如果你想亲眼所见，就来我们学校看看吧！

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇十九

合：大家下午好!xx中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。

男：，你了解课本剧吗?

女：课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来，通过人物的语言来表达文章主题。

男：虽然我们没有最先锋的戏剧理念，但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。

女：我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事，再现一个个逼真生动的形象。

男：现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委，他们是：x老师，x老师，x老师，x老师，x老师。

合：让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。

女：同学们，你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛，共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。

男：“良药苦口利于病”，这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”，你们一定会更加乐于接受吧!战国时，有个人叫“邹忌”，正是以自身的生活体悟，委婉地劝谏齐威王广开言路，改革弊政，整顿吏治，从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。

女：感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”，有这么一个小小的县令，竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾，欲将无故杀人而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁，他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演：《强项令》。

男：感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们，我想问一个问题，当你生病了，你会怎么做?是赶紧看医生呢，还是讳疾忌医?接下来，初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏：《扁鹊见蔡桓公》。

女：感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，才引起一连串的戏性情节。现在，让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演：《陌上桑》。

男：感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇进灵魂的深处。

女：激动人心的时刻到了，接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。

男：比赛进行到这里，我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女：第三名是和。

合：让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女：接下来，请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖，并合照留念。

女：同学们，语文是人文社会的重要学科，是人们交流思想的工具。在语文的天地里，我们体会到了语言的魅力。

男：语文是语言文字规范的实用工具，是文化又是艺术。在语文的天地里，我们明白了做人的道理。

合：让我们一起努力，学好母语，热爱母语，在汉文字的世界里，开拓我们的视野，放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束，老师们，同学们，再见!

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇二十

咦，我们的教室门口围了这么多人呢？原来，我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。

老师采用了公平竞争的方式选举了演员。强盗甲：施剑峰；强盗乙：徐雨青；明明爸爸：陈飞；警察：冯清阳、陈力；明明舅舅：周菲菲。

开始表演了，施剑峰和徐雨青躲在门外面，陈飞和周菲菲正在电话里通话，“咚咚咚”，突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门，刚一开门，便冲进两个蒙面人，徐雨青一把抓住陈飞往屋里推，施剑峰立刻关上门。施剑峰说：“不许动，快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软，坐到地上。他大声地说：“救命啊！抢劫啊！”施剑峰说：“不许叫，不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青，徐雨青数了数钱说：“太少了，银行卡在哪里，快交出来。”陈飞说：“我给你们，你们不要伤害我，银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说：“密码是多少？”陈飞说：“765432。”施剑峰说：“我们快走。”就在这时，冯清阳和陈力冲进来说：“不许动，举起手来。”最后，两个蒙面人被抓走了。

这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静，这样才能解决问题。

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有趣的课本剧表演范文（23篇）篇二十一

咦，怎么有这么多的人围着我们看呢？原来是我们班在表演精彩的课本剧。

老师用公平竞争的方式确定最佳人选。强盗甲――施剑峰；强盗乙――徐雨青；明明爸爸――陈飞；警察――冯清阳和我；舅舅――周菲菲。

“叮铃铃”电话响了，陈飞：“喂！是大舅子啊！最近怎样啊？明明倒是听话啊。”“咚咚咚”突然有人敲门。陈飞一听到敲门声，赶忙去开门。陈飞边走边说：“来了，来了。”刚开门，便冲进两个蒙面人，一个一把抓住陈飞往屋内推，另一个立刻关上门。施剑峰说：“不许动！把钱交出来！”施剑峰手拿着一把刀抵着陈飞，吓得陈飞腿一软，坐到了地上。徐雨青在屋里到处乱翻。陈飞大声呼喊：“救命啊！抢劫啊！救命啊！救命”施剑峰：“不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！”陈飞赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地给了徐雨青。施剑峰的刀死死地抵着陈飞的后背，徐雨青把钱包里的钱逃了出来。徐雨青吼道：“一百零八块！就这点钱啊！银行卡在哪里？赶快给我乖乖地交出来。”陈飞：“好好好！只要你们不，不伤害我，我，我全给你，你们，银行卡好像在，在抽屉里。”徐雨青拉开抽屉，翻了半天也没找着。徐雨青厉声道：“到底在哪里？”陈飞：“哦，可能是我记错了，好像在上面的抽屉，不是不是，是中间的那个抽屉。”徐雨青终于找到了一张银行卡露出了狡猾的笑容。施剑峰说：“密码是多少？”陈飞：“765432，好像不对，234567。”施剑峰大呼：“到底是多少？要是敢耍花招，别怪我白刀子进红刀子出！”陈飞连连点头：“对对对，就是765432，绝对没错，你看你把刀子对着我，把我吓着了。”正在这时，我和冯清阳冲进来，后面还跟着周菲菲。我们大呼：“不许动！把武器放下！举起手来！”施剑峰放下刀，双手被我扣住，身体被我按在地上。徐雨青双手举起投降，被冯清阳戴上手铐。周菲菲说：“哎呀，没事吧？幸亏及时啊！”陈飞说：“多亏你了啊！”两个垂头丧气的强盗被我们拷上手铐带走了。

课本剧演完了，当一个演员真不容易啊！不仅胆子要大，还要背下那么多的台词，还要学人物的样子，太难了！

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇二十二

5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！

演出那天，我很紧张，心怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的'表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。

最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。

有趣的课本剧表演范文（23篇）篇二十三

这一周发生了许多事情，有一件特别有趣，那就是吕老师让我们把课文：晏子使楚变成课本剧演一演，我们小组是我当导演，然后我还是剧本主笔，哈哈！同时也是至高无上的帝皇——楚王。

同时，让我的表演能力也发挥得更加如鱼得水，这种表演可是以前金老师提都没提的事儿，我觉得这事一件很有意义的事，希望能继续发扬下去。加油吧，同学们！