七年级写青春的精彩范文(21篇)

时间:2023-12-08 作者:LZ文人

青春是我们梦想起飞的时刻,让我们努力追求自己的理想。青春总结是一个反思和成长的过程,以下是一些范文供大家参考,希望能给予你一些思考和启示。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇一

“青春要做青春之最,明天最想多领会,证明如今我是谁,让最炫一回我们最干脆!”这是偶像谢霆锋的一首励志歌曲。

明天终于卖掉了一切有关中小学学习的全部材料,包括书籍、试卷、教材、课本。总之该卖的全都卖了,真的很不甘愿用“卖”这个词,但是所换的钱币,估量是我有生以来“卖废品”所得的最多的一次了,看着那些零星琐碎的钱币,我要让本人承受这个残暴的理想,关于我中学学习生涯的一切印记明天已全部肃清终了!

在整理它们的时分,心中便很不是味道。那本小学看图说话的作文本我还浮光掠影,小学语文教师时常拿它用来训练我们会话的程度,虽然我的作文程度还可以,但一启齿说话便完全变成了250。在我眼前,我似乎看到一个戴绿领巾的女孩在课堂上吞吞吐吐地答复着教师的成绩,脑中的思绪好似一堆糨糊,随同着那拙笨的小嘴的一张一合,说出的话轻得像蚊子叫以致于本人也无法听清,没错,那就是我。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇二

到目前为止,我印象最深的,有着父亲的三次背影,每一次都难忘并且感动。

还记得刚上幼儿园的第一天,我牵着爸爸的一根食指,走到“小四班”的门口,说什么也不愿放开这根手指头,开始哭闹地抱着他的手,好似一个将要进入地狱的小天使,不愿离开天堂的保护。爸爸的手,当时是多么温暖的依靠啊!

在爸爸安慰了我几句之后,还是将我送进了陌生的教室,看着他远去的背影,我以为爸爸不要我了,含着泪水目送着他,在日出的朝阳下,他的背影离幼儿园越来越远,最终在小路转弯处消失不见。

上小学的第一天,伴着朝阳,我拉着爸爸的手,背上粉色的小书包,穿着略显大大的校服,被他送到小学门口,爸爸告诉我,从今往后,我就是一名小学生了,要懂事一点,我点点头,走进学校,只是从小的习惯依然没改,在他离开后我又转过身去,目送他走远,那个背影又使我一阵难受,心中的。不舍难以言表,只能埋在了心底。我明白,自己又要开始一个新的征程了。

去年刚上中学的第一天,因为学校离家较远,爸爸总是开车来送我的,他一路上叮嘱着我要多喝水,和同学们好好相处之类的话。过去,我将这看作是关心,而此时的我,却将它认为是唠叨。

到了学校门口,我下了车,爸爸跟我说再见后,便又开车远去,我望着车里的爸爸,好像真的没有过去那般高大强壮了。我明白,我下的,不仅是父亲的车,更是时间的车。

时间见证了我的成长,也见证了九年以来,我一次又一次望着父亲背影的远去,心中无限的伤感;他一次又一次地放开我的手,我在长大,可他却逐渐地变老。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇三

11月12日,运动会在大家的盼望中,如约来到了。

热闹的开幕式结束后,激动人心的比赛开始了!首先上场的是参加拔河的队员们,我也是其中一员。我们的对手是强劲的(5)班,他们班的队员大多数都是胖子,而我们各个小身板,看起来没有一点气势可言,但大家还是充满了信心。比赛开始了!双方队员立刻紧张起来,纷纷使出了吃奶的力气。绳子就像被一只无形的大手牵着,在两方之间左右移动。僵持了一会儿,绳子慢慢朝(5)班挪去,大家急了,拼命往后拉,个个咬紧牙关,脸涨得通红,身体向右仰,几乎要贴到地面。可是上天并没有眷顾我们,绳子还是径直往(5)班移去了。只听对面一阵欢呼,(5)班赢了,我们只能垂头丧气地走下操场。刘老师安慰我们:“输赢不重要,重在参与!”

下面轮到男子800米比赛,我们班的徐硕走上操场,他斗志昂扬地站在起跑线上做好准备。“嘭”,发令枪一响,徐硕就像离弦的箭一样“飞”了出去,其他选手也不甘示弱地冲了出去。突然,徐硕被跑在他身旁的朱涛不小心撞了一下,他踉踉跄跄险些摔倒,我们都为他捏了把冷汗。渐渐地,选手们都集中到了最里面的跑道,徐硕开始反超了,他从第二个跑到了第一个,并且加快了速度。一圈、二圈……到最后一圈时,徐硕已经遥遥领先,他顺利冲过了终点线,赢得了男子800米第一名。

运动会中还有许多精彩项目,如跳远、扔铅球、八字跳、接力赛……同学们赛出了昂扬的气势,赛出了拼搏的精神。

运动会圆满结束了,我更加明白运动比赛的意义——不管赢还是输,都不要放弃,重要的是敢于参与。胜利固然欣喜,失败也能坦然接受,因为我们都努力过。真期待明年的运动会!

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇四

初中,是人生中的第二个起跑步线,是从少儿到青年的中点,走向社会的第一步,将来是否能考上一所好的中学,一所好的大学,就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然,有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活,是快乐的。

在初一下学期的时候,我们班换了一位语文老师,他姓郭,名春根,是个男老师。

郭老师上课非常幽默,经常让大家伙笑,搞得大家的学习兴趣大增,非常喜欢上郭老师的课。有时候,老师也会钻“牛角尖”,明明是同学说对了的东西他就是说错,并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候,他也会恶搞,在上课的时候,总是叫没有举手的同一个同学回答问题,把大家弄笑起来,这又提高了学习的兴趣和主动性,基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学,可以说郭老师的教学是翻了翻了。

我以前有一个同学叫郭万丰,他也是一个非常搞笑的人,每次上语文课的时候,他回答问题的答案都会让人料想不到,又有些沾边,但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神,让同学们的学习效率也都提高了不少。

初一下学期,郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后,就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页,问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后,纷纷举手回答,有的同学说:“我看到这幅画,我感到贝多芬非常地伟大,因为他的耳朵已经聋了,听不到声音了,但是他还拿着一个本子在坚持创作,非常值得表扬。”这时,郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了,他说:“我感到贝多芬非常神奇,因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心,同时,学习效率又上来了。

初一生活真精彩,但愿初二更精彩。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇五

我的妈妈中等个,一张白皙、清瘦的瓜子脸上嵌着一双大眼睛。由于长年的辛勤劳作,脸变得更加清瘦、苍白;大眼睛也失去了往日的光彩。一丝丝鱼尾纹也在大眼睛四周安家落户;一丝丝银发也在不知不觉中悄悄的爬上了妈妈的头顶。这使得妈妈看上去比实际年龄大了许多。我真恨不得让那些令人讨厌的银丝从妈妈的头顶移居到我的头顶。因为妈妈曾为它们悄悄流过泪。谁不想有一头乌黑亮丽的头发;谁不想青春永驻……但是妈妈希望我和妹妹有一个比较好的生活和学习坏境才劳累成这样。

光辛勤劳作还不够,还得节约开支。每当过年时,妈妈总会给我和妹妹买几件像样的新衣服;而自己却穿着几年前的旧衣服。家里除了必需品外,妈妈总是舍不得购买。但是,只要是我和妹妹要买学习用品时,妈妈总会毫不犹豫地掏钱购买。

最近,随着金融危机的影响,妈妈他们公司的客户少了又少;省已减了又减;工资跌了又跌。而一些日常用品到是涨了又涨。为此,妈妈实施了家庭节支计划。循环用水法:也就是把洗菜、洗脸后的水用来浇花;洗澡后的水用来冲马桶;妹妹学画画后的纸背面给我用来打草稿;我穿过的毛衣,拆掉后重新编织给妹妹穿;那些实在没用的旧衣服。妈妈就用它来做成拖把……就这样,日复一日,我家的开支也减少了许多。这是,妈妈终于漏出了“百年一遇”的笑容。

啊!妈妈,亲爱的妈妈!您为我们付出了那么多。我们长大后,一定会让您好好享享清福。

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七年级写青春的精彩范文(21篇)篇六

沐浴在金色的阳光中,坐在大巴车里的我们是兴奋无比的,可能你还没有明白我们要去哪?要去做什么?没关系,这都不重要,现在就随我们启程吧!

车内虽然接踵摩肩,大家无不“挥汗如雨”,但依然阻抑不了大家雀跃的心情,大家兴奋的玩着“真心话大冒险”,每每赢家提出苛刻的问题时,同学们都意味深长的发出一阵“啊—”声。欢笑洋溢在每个同学的脸上。不时向窗外望去,一层透过稠密的树叶所打下的太阳光辉栖息在窗上,使看到的每一样事物都变得“金光闪闪”,富有生命力。不时有一阵风吹过,吹动了沿途稠密的树叶,他们波浪状地翻动着,那仿佛是生命的律动;吹开了满山油菜花的芳香,使他弥散在空气的每一个角落;同时也吹进了我的心中,使心中荡起一片涟漪。不一会儿,“凌云山”三个大字就出现在我们的眼前,这下,你该知道我们的目的地在哪儿了吧!

说起这次旅行呀,那可谓是“一波三折”,先是定上周星期五去,可在一班和二班的共同诅咒下,星期四和星期五都是阴雨绵绵,我们又不是去唱《时间煮雨》的,所以彻底泡汤。可时间是可以调整的,校长大人这一关可是难过啊。最近海南那地方又出了事故,仿佛校长那一关是肯定通不过了。不知大赵老师使了什么法术,竟然能让校长用颤抖的手拿起颤抖的笔在。

申请书。

上签上了颤抖的字。下来,我们都在不住地讨论着,我猜呀,大赵老师一定使用了“妖术”。不过不管赵老师是什么妖魔鬼怪,他是这次旅程最大的功臣。

在毛娃儿(毛若涵)全部是“泡沫”的歌声中我们到了目的地,在严厉的教官的指导下,我们开展了活动。攀岩嘛,几乎是女生的天下,只有将近四个男生从女生的残酷暴权中抢到了装备。真人cs呢,战况十分激烈,即使溅得满身泥巴,但也十分欢乐。美中不足的是时间太短了,没能够玩得尽兴。但是没关系,能收获凌云山满山的美景我已足矣。

夕阳西下,天幕中仿佛出现了一双玫瑰金色的灵眸,它仿佛在注视着我们。我们也已该离开了。坐在返航的大巴车上,路过嘉陵江时,抬头望了望,天边的晚霞仿佛像一桶被打翻了的红油漆,晕染在整片天空中,天边微微的亮光照在嘉陵江畔松软的草地上,照在滔滔不绝的嘉陵江上,泛起了许许的粼光。来时的阳光已躲进厚厚的云层中,不过到了明日。金色的阳光依旧会拥抱你和我。就像这次旅程一样,虽然结束,但我们仍然期待下一次。也像我们的青春,虽然有时会遇到挫折和困境,但,它的光芒永不熄灭!

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇七

同学们盼望已久的十岁集体生日暨班级读书节的开幕式在学校布置一新的阶梯教室举行啦!今天晚上,每一位同学都穿着节日的盛装,脸上洋溢着幸福的笑容,精心准备了自己最拿手的节目来和爸爸妈妈一起庆祝自己的生日。

首先上场的是我们班的“钢琴才女”卜映雪。只见她大大方方地坐在钢琴前,那灵巧的双手在黑白键盘上不停地弹奏,想起了动人的旋律。

接着,夏萌涵同学表演了二胡独奏《豫乡行》。她的手指在琴弦上上下滑动,神情十分专注,琴声抑扬顿挫,让我们听得如痴如醉。我在二胡音乐的伴奏下,和薛楷文、蔡东来表演书画。开始我十分紧张,害怕写砸了。在老师鼓励的目光下,我胸有成竹地握着笔,认真地写下了“至乐莫如读书”六个大字。

精彩的节目一个接一个表演着,有笛子独奏,琵琶合奏,有女声小合唱,还有魔术、小品的表演。台下不时响起雷鸣般的掌声。

其中最有趣的是爸爸、妈妈和我们的互动节目——《摸手》、《滚小猪》。我最喜欢的游戏是《摸手》。摸手的游戏规则是妈妈用布把孩子的眼睛蒙起来,然后让妈妈们交换位置,让我们摸妈妈的手,来辨认是不是自己的妈妈。我的眼睛被蒙起来了,一开始摸到了一双手,觉得特别柔滑。我想:妈妈在家经常做事,手上长了老茧,十分粗糙。这不是妈妈的手。于是,我又去摸第二双手,这时我摸到了一双长满老茧的手,这肯定是我的妈妈。我迫不及待地拿下布,一看,真的。我十分高兴,可转念一想,妈妈真辛苦啊,手上都磨出老茧了。有的同学摸错了手,认错了妈妈,引得大家哈哈大笑。

这场精彩的节目给我们带来了快乐,带来了欢笑,更给我们带来了自信,带来了成功的喜悦。

今天,我们进行了一场精彩的比赛,你会意想不到的那就是——用嘴写字。

这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。有的目瞪口呆:“我用手写还写不好,还用嘴写?”有的眉飞色舞:“这算什么,小菜一碟,怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。

老师笑眯眯地说:“我强调一下比赛规则,你们听好了。第一,用嘴含着笔,双手背后,左手握着右手;第二,不能用手扶着笔;第三,写作时间不超过两分钟。

就这样,第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。

比赛开始了,几十双眼睛盯着他们的纸,夏丁宇写得很快,却写得十分潦草,根本就看不出,写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整,但还是看得很清楚,也许是太紧张了,也许是口水流出来了,使她有点想去用手扶笔,我们都为她着急。同学们有的跃跃欲试,有的交头接耳,有的抓耳挠腮,有的目光炯炯迫不及待,我的心里也像有一只小猫在挠啊挠,恨不得也想试试。

终于,唐娜获胜,为我们小组增添了一份荣耀。

小组比赛即将呈现了。随着老师一声令下,我便“嗖”的一声叼起了笔,嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写,可看起来软弱无力,再看看周围的人像小鸡啄米似的,我忍俊不禁。接下来的字呀,斜到外婆家去了,三下五除二的写完了,整个歪瓜裂枣,就像个大西瓜被切成四团似的,别提多难看了。

最后,老师又播放了一则视频,讲的是一个无手的女孩,在3个月时在一场火灾中失去了双手,可如今的她已学会用脚做一切的事,真是令人触目惊心!

我们应该同情残疾人,不能让他们受自尊心的打击,如果你失去了双手,你被别人嘲笑,你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧,不保护好自己的身体,那下一个受伤的将是你自己。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇八

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。

时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。

青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春的写照。

看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。青春如一次漫长的旅程。旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这的青春。当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。

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七年级写青春的精彩范文(21篇)篇九

在我们的生活中也回有许多的烦恼,这也需要我们一点点的去克服,我们在学习中有了压力,才会使我们有了学习的动力,生活中有了压力可以使我们成长,成熟。这也能够使我们变成对社会有用的人才。

生活中有了压力,但也需要动力。生活中有许许多多的烦恼。但也有了压力,也就使我们慢慢的克服啦。

快到考试啦。每个人都在紧张的复习中,这科那科的作业,使我们忙的不可开交。有时候写作业写到深夜,每个同学几乎都有这样的想法。如果考试考的不好家长会生气,老师的脸色也会很不好,这样的话也只能使我们努力在努力。

就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力,只要有了压力我们才能一步步的成长起来,为祖国做一些力所能及的事,成长中需要压力,也需要动力,成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样。

面对压力不要退缩和害怕,应该鼓起勇气去面对,去克服,那么胆小的人磨练的更加坚强,敢于斗争,奋力向前,才能不断进步。这样的话只要有了动力,使我们一步步走向成功。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十

教学重点:

1、解读青春:通过学生自己收集材料、讨论、并论证观点,从理性角度认识青春。

2、探讨、升华青春:通过学生自己对两段材料的分析,让他们逐步揭示青春的

含义是分两个层面的。探讨在这种情况下,我们怎样才能把握真正的青春,使学生明白珍惜美好青春的重要性。

教学难点:

让学生理解,青春并不是由年龄决定的。拥有青春的体魄,并不意味着拥有真正的青春。要拥有并保持真正的青春是需要付出不断努力的。

有句话叫“生在福中不知福”,如果把它用来形容此时的初中学生,那时最贴切的了。的'确,现在的初中生在物质上得到极大的满足时,但由于年龄和学习上的压力而对自己所拥有的幸福没有更深刻的认识,因此,很多学生都认为其他人比自己更幸福,对青春缺乏一种渴望的热情。因此,科学引导学生的认识,引发学生深入思考就显得尤为必要。

本课通过学生的体验和行动祝福自己的青春,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。

在教材处理上,我将《感悟青春》这一框的后半部分“青春畅想”与《祝福青春》这一框结合起来,把内容做了调整,做了一个课时。目的在于理清线索,前后连贯,以免类似的活动使学生产生重复感。

在课堂内容设计上,我采取“发现问题——认识问题——解决问题——提升思想认识——融入日常生活”的流程,首先用大量的材料(教师搜集、学生搜集)穿插在活动过程中,让学生在搜集、思考的过程中产生问题,并在讨论、论证过程中,自己慢慢理清思路,解决问题,并把问题的解决方法融入日常生活中去。

每人准备一张纸,填写下表:

看到“青春”两字,你最先想到的是什么/哪一种(个)……

1、颜色:2、形状:

3、动物:4、植物:

5、季节:6、歌曲:

7、人物:8、服饰:

9、词语:10、体育运动:

分析:你所填的有没有什么共同或相似之处?是什么?

青春是什么?以小组为单位,请将课本p41的青春字母续下去,评选出最经典的续写。

以小组为单位,讨论与儿童、父母、老人相比,我们拥有更多的是什么?

将课前收集到的青春箴言在组内传阅,并评选出最佳的2句,课后张贴在教室里。(也可以是朗诵的形式)

避免将“传递青春箴言”流于形式,要注意在传递中得到相互祝福的意愿。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x班的xx同学,今天我要演讲的题目是《向上吧!少年》。户外运动爱好者亚历克斯曾说:“如果有一天你找到了自己所热爱的事情,请一定要给自己一个机会,再用所有的热情和时间去坚持。因为只有站在高处,才能看到更美的风景。”

我觉得作为青少年的我们,应怀揣理想,拥抱未来。一个人只有有了奋斗目标,才会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金,为了最斑驳的理想与最美好的青春。

奋斗吧,少年!

理想这个东西放在心里越重,离现实就越远,不要等着天上掉馅饼,也不要奢望上天对你的同情。唯有去努力,才有可能看见一片新的天空;唯有去努力,才有可能收获成功的喜悦;唯有去努力,才有可能到达理想的彼岸。既然没有“一下子”的奇迹,那就打破自己的纪录,不断刷新自己与苦难的交锋次数。只要尚有一口气,就在青春这一叶小舟上抗争到底。

乘风破浪吧,少年!

我知道就算努力了,我也不一定变得很牛,但是不努力我怎么知道老天给我的极限在哪呢?我想赌一把,我不断地往上爬,就像一只小小的`蜗牛,虽爬行缓慢,但终究不放弃。我想蜗牛也有眼泪吧,只是它的眼泪只有土地知道,因为它总是低头前行,即便难过它还是会勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前进。

前进吧,少年!

人生有时候就像在大山里喊话,不是每一声都能得到回应,只因为有些山太大,有些路太远,有些理想需要坚持不懈的汗水去浇灌,但只要你坚持对着那些静默的群山呼喊,就总有一天会得到回应,生活从来不会故意辜负任何人。我很喜欢蒲松龄的自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”

拼搏吧,少年!

也许有一天理想会因为烈日或暴雨而搁浅,会因为现实的残酷和外界的质疑被吹散,但只要自己还在路上,就一定不要放弃任何一丝前行的希望。因为年轻的我们最宝贵的财富,莫过于脸上的自信和心底的理想。

勇往直前吧,少年!

从今天起,做个与众不同的人,不随波逐流,不畏惧将来,趁阳光正好,趁现在年轻,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我们成为自己的太阳!

向上吧,少年!

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十二

那一天,我正在回家的路上。周围都很安静,从一个小巷里传来了天真的笑声便吸引了我的注意。仔细一看是一个孩子和他的母亲在嬉戏,看到这一幕让我想起了你。

记得当我和那个小孩一样在牙牙学语时,你就会在我身旁耐心的教我。当我说出的第一句是‘妈妈’时,你激动的眼泪滴在我的心头,让我明白那不是苦涩的泪,而是幸福的泪。

当我第一次进入幼儿园时,看着你含着眼泪离去的背影,我就像发了疯似的向你追去,但你仍然含着泪的把我送去那知识的殿堂。每一次放学时你永远是第一个站在校门口的家长。一回到家你便拿出香喷喷的饭菜,在睡觉前你总是不知疲倦的坐在床边给我讲着那几则有趣的故事。

时光飞逝,一转眼我就步入了小学殿堂。你就会在网上搜索小学生应该养成的习惯,之后你就会给我制定学习计划,给我买许多的书籍供我阅读。随着我的知识变得丰富,我的学习成绩也慢慢变得有所好转,我天真的认为你用的是什么魔法。在我每次考试前你都会告诉我:从容面对,你那柔弱的声音顿时变得铿锵有力,让我至今难忘。

那一段记忆让我难以忘记,当我快要回到家时我看见了一抹白色,记得您曾经对我说您最喜欢白色是因为它很高洁。仔细一看便发现你站在小区门口四处张望,当我走到你前方时,你便迎了上来将我的书包背起,我永远也忘不了你背起书包时的样子。到了家你就端出美味的菜肴让我品尝,而你却走进卫生间去清洗我的衣服。当我迫不及待的想尝尝您做的饭菜,我听见卫生间里传来水花四溅的声音让我的心都在颤动,我就拿起手中的饭菜来到你的身旁,我看着你说:妈,来吃一口饭。当你吃着饭时,我看见你的泪珠在眼眶里打转,但你仍然坚强,不让我看见你柔弱的一面。在这时我忽然发现你头上多了几根刺眼的银丝,在睡觉之前你总会问我在这一周所发生的趣事,当我说出一件件事情时,你的脸上永远都洋溢着幸福的笑。

想到这些我想对你说,母亲有你真的很幸福。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十三

1、知识目标:进一步加深对青春涵义的理解,感受青春的幸福。

2、能力目标:培养和提高学生的创造力、自我组织能力以及语言、文字的表达能力,充分发挥学生的表演才能。

3、情感态度价值观:学生通过自己编导的各种表演形式展示青春,彼此祝福,从而突出欢乐的主题,能以积极向上的心态迎接青春的到来。

1、教学重点:寄语青春。

2、教学难点:感受青春的`幸福。

讨论、学生表演。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十四

】:培养学生以一种积极向上的心态迎接青春的到来。

同学们,通过前边两个框题的学习,我们知道,青春是美好的,是珍贵的,青春让我们深感困惑不解,也让我们充满了希望,充满了激情,充满了勇气和力量。同学们,正处于青春期的你,为你正拥有青春而感到幸福吗?对于青春,你又寄有怎样的期望和祝福呢?这正是我们这一节课要探究和讨论的话题。

活动:请仔细品味青春的幸福

完成p43的填空并说一说1)和你周围的人相比较,青春期的你在哪些方面比他们幸福?2)你的青春幸福吗?请你说一说你的感受。

(教师组织学生讨论,然后进行归纳讲解)

与父母相比较,我们正值青春,正可以尽情放飞自己的梦想,青春是我们努力拼搏、不怕失败的资本。与年轻时的父母相比,我们拥有一个更现代化但也更需要奋斗才能立足的社会。因此,我们的青春轨迹应该比父母的更绚丽。与儿童期相比较,我们拥有更多的。与老人相比较,我们拥有更多的。

在青春期,我们会有很多的苦恼,可能还会一个人悄悄地流泪,甚至怅然若失。但是,我们的青春更多的是梦想,是激情,是智慧,是勇气,是力量。我们的青春是幸福的,因为,我们拥有青春,每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为,我们拥有青春,尽情放飞自己的梦想,并努力拼搏、不断追寻;因为,我们拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来,青春是我们努力拼搏、不怕失败的资本。

2、寄语青春(板书)

(请给在青春期的.你和你的同学写上你的寄语和祝福)

(学生每个人将自己对青春的祝福写在一张纸条上,放入提前准备好的箱子中。将纸条摇乱后,每位同学上台随意抽取一张,作为对自己的激励,并读给大家听。老师也可以对学生说出自己最想说的话,祝福他们走好自己的青春之旅。)

青春是人生最为壮丽的时刻,她是鲜花,更是汗水。她充满着对明天的向往和追求;奋斗就是她形影不离的伴侣。我们要用多彩的笔,真正写好这一页历史,才不会愧对自己,愧对生活,愧对我们这个飞旋的时代!?青春是人生最为壮丽的时刻,她是鲜花,更是汗水。她充满着对明天的向往和追求;奋斗就是她形影不离的伴侣。我们要用多彩的笔,真正写好这一页历史,才不会愧对自己,愧对生活,愧对我们这个飞旋的时代!

相关资料:许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章--《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了1o种外语;列宁在18岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。希望同学们在青春期立下大志,抓紧时间,努力学习,增强体魄,为一生的发展奠定良好的基础。

集体朗读p44的诗。

我们应该怎样度过自己的青春期?青春期是学习的黄金时期,智力发展的高峰期,是创造力发展的最佳时期,是人生的奠基时期。青少年最少保守思想,易接受新思想、新事物,有强烈的好奇心和进取心,勇于探索和实践。我们要珍惜宝贵的青春年华,勤奋努力的读书学习,我们应该把学习看成是一种乐趣,一种幸福,而不是负担,合理安排时间,学会用科学的方法快乐地学习。只有这样度过自己的青春,将来我们才能更好的生活、学习、工作,才能更好的为国家、为集体、为人民多作贡献,我们的生命才更有价值和意义。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十五

星期天一大早,妈妈得大嗓门就在家里回荡着:“扫地了,扫地了,今天该谁打扫了?”一下子搅乱了我和爸爸得美梦。“嚷什么,嚷什么,清大早上还让不让人安生!”爸爸极不高兴地抗议着。“今天该谁卫生值班了,怎么到现在还是脏兮兮得,我都去过菜市场了,你们还没起床,我不喊你们能醒吗?”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说了,烦死了,今天到底该谁值班,查一下不就知道了,干什么这么吵啊吵得,我还没睡醒呢!”我翻了一下身,又闭上了眼睛。妈妈查看了一下,有点难为情了:“对不起,吵醒你们了,今天该我值日。下次注意,但你们也要记住哪天是自己值班。不然,到时候吵着你们,可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先应该检查自己,然后再来管教下属,这样才能服众。”爸爸话里有话。

说完,我就到外头兜了一大圈,我一到家,一阵诱人得香味扑鼻,原来是红烧带鱼得味道,那是我得最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁了,怎么还没好呢,急死我了,再不好,我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了,好了,就知道催,别得就不会做了。”门铃响了,我打开了门。“回来得可真准啊,爸爸,怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。

没过多久,我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹了一块香喷喷得带鱼块在爸爸眼前来回一晃,然后筷子一拐弯,带鱼落到了我得碗里:“儿子在家学习最辛苦得,第一块给宝宝。”爸爸一脸失望,我连忙夹了一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”,笑眯眯地说:“还是儿子好,知道孝敬老爸!”我又夹了一块给妈妈:“老妈辛苦了,这块慰劳你。”这时我们一家都笑了。

今天是我最开心得一天了!因为妈妈平时对我都很罗嗦,而今天是妈妈对我很好,又夹菜给我,所以今天是我最高兴得一天。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十六

站在轨道上,我向前望去,笔直的轨道一直通向远方,两旁有野花野草,也有茂密的树木和一些稀稀疏疏的房子。

看着,想着,我忽然觉得人生似乎也有一条轨道,而我们,就是那些生命列车的驾驶员。我们会驾驶自己的列车一直向前走去,不管途中遇到怎样的艰难险阻,我们绝会后退,也不能后退。

当然,这条轨道并不是只通往一个方向,和现实生活中的一样,它会有分岔路。而每到这时,便要靠我们自己选择了。我们只有心中抱着一个信念,始终如一的朝一个目标奋斗,才会奔向成功的站台。

在列车前进途中,也许是单调的,也许是枯燥的,也许是困难的。但是有人却会体会到其中的快乐。其实这很简单,你只要向窗外嘹望一下便回明白了。你注意过窗外的风景吗?等到你注意它们的时候便会发觉窗外是多么美丽、多姿多彩。那里时而会闪过鲜花、绿草和小燕子;时而会闪过大树、池塘和蝴蝶;时而会闪过枯枝黄叶和候鸟;时而会闪过纷纷的白雪。你可以一边欣赏这些美好一边快乐的向前驶去。

轨道,看似漫长,成功似乎遥遥无期,但只要你努力,终究会到达。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十七

人生匆匆,宽容重矣;青春短暂,亦是乐也!

——题记。

冥冥中,十五年的风霜雨雪已成为一段永恒的回忆。童年的天真与无知,被分分秒秒无形地夺走,我不禁仰望天空,为什么,当一切只有丢失了,才懂得珍惜呢?我安慰自己,我也相信,上天不会就这样永远让我孤独伤心。

……。

终于,我得到了青春。

无意间,倚靠着一棵大树,仿佛树便是我最知心的朋友,心灵的空虚也渐渐变得充实。心中多几丝愉悦。这时,阳光挣脱了零落的树叶地阻挡,从缝隙射进两三方斜斜的太阳。突然,一片叶子没留下任何痕迹离开了这棵大树。当树叶在我眼前滑落的瞬间,我感悟到:人生匆匆,宽容重矣;青春短暂,亦是乐也。刹那间,阳光也挣脱了思绪的缰绳,射进心灵,射出快乐!

我拥抱着大树,送出我的感谢与快乐……。

秋,天高气爽,风轻云淡,带着宽容,译着青春,绘着生命,携着太阳,我再次启程。

青春无悔,生命璀璨;。

乘着暖阳,驾着疾风;。

学会宽容,宽容你我;。

留住幸福,留住快乐!

让青春诠释生命。

宽容理解人生……。

青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的'前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!

青春是美好的;青春是绚烂的;青春是朝气蓬勃的;青春是多姿多彩的。每个人的青春看起来似乎不同,却又似乎一致。

青春让我们每个人快乐,青春又使我们每个人忧愁。青春看起来总是有对立的两方面,总在我们忧愁的时候带来欢乐,又总在我们快乐的时候带来烦恼。青春这个字眼看似美好却又不易把握。青春像一道划过天空的流星,绚丽而短暂。对于青春我们总是充满了好奇,在好奇中我们慢慢走向成熟。

青春是一座金字塔,催人进取,只有努力进取青春才能使我们焕发出巨大的能量;青春像是两颗连在一起的心,是无私的、纯洁的,像一杯清香的茶,使人怀念;青春是一弯新月,是缺憾,总是不完满的;青春像一把竖笛,是快乐,因为青春没有理由不快乐。青春使我们充满幻想,是美妙的。

在享受青春的过程中,我们会有很多苦恼,也会有很多快乐,但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。当我们为自己的青春祝福的时候,周围也会有人为我们一起祝福;当我们为自己的青春畅想的时候,周围也会有人跟我你们一起畅想。让我们带着这些美好的祝福,畅想美好未来!

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十八

在我们的中国有着许许多多古老的传统节日,此刻我为大家说说端午节吧!然而端午节又称为端阳节,就是我们中国十分隆重的节日。端午节就是我国二千多年前的旧习俗,直到此刻人们还在过端午节,它就是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

农历五月初五就就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有搞笑的划龙舟比赛呢!然而奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真就是回味无穷呀!

吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,那里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号最后追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都就是一片欢乐的海洋。啊!这真就是我最难忘的一天了。

中国的传统节日真就是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,然而还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇十九

前天,我的自行车前轮爆胎,是一颗图钉搞的鬼,我以为是我不小心弄到的。昨天,我的自行车的后轮也爆胎,也是一颗图钉搞的鬼,我非常的怀疑。

今天,我的自行车的皮垫被人拔走,害我牵着这破车回家,走半个多钟头。被老爸说什么我被老师留校,真是气死我!我一定要买一包图钉,每个弄我的车的人的车我都会把他们的车插个图钉,让他们试试看牵着车走路的滋味!

这下倒好,花妈妈很多钱,都是为修那架破车啊!

真是气死我。你说,我衰不衰???

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇二十

青葱岁月,多少情感的羁绊,多少日月的轮回,都随着那时间的长河,滚滚东逝了。然,便是这白驹过隙少年时代,于世界的感悟,绘下了我们成长的足迹。

喜欢走廊。站在上面能看得很远,很远,远到自己都不知道是否真正看到了,也正是在这虚无中,第一次感受到了青春的无措,思绪总是飘到很远的地方,在那儿,幻想着一切自己还做不到的事。

喜欢写诗。都说诗是情感最美妙的表达方式,于是乎,便学着那些大诗人,洋溢着内心的愁绪,洋洋洒洒,写着一篇又一篇不是诗的诗,不敢拿给别人看,所以便对自己所写的东西感到很骄傲,那时候,仿佛诗便不再是情感的载体,而是我故作忧郁的道具了。总是喜欢把自己写得收集起来,过了一段时间,无意间翻看看了看,突然感觉自己当时是多么幼稚,也搞不明白自己在想什么,说自己喜欢写诗,却从未发现读的诗太少太少。

经常一个人走路,走得很快,很快,有人说这时缺少朋友的原因,但我觉得身边都是朋友,也没什么不知足的,但总是陷入沉思,细想一番,才发现,真正在乎自己的朋友,一个也说不上,这又究竟是自己的问题,还是身边那些所谓“朋友”的人的问题呢?找不到答案,有时,碰到一个与自己经历相似的人,便愿意把自己的故事都讲给他听,试问自己,他是否又愿意听呢?或许,是自己的原因吧。

青春年少的我们,正在这个物欲横流的是社会里成长着,我们自己应该就是如白纸一般纯洁无瑕,千万不要一不小心,就沾上了不该有的墨迹。

青春难觅,愿珍惜。

七年级写青春的精彩范文(21篇)篇二十一

世间万物都是有梦想的,花儿的梦想是绽放美丽的花朵,果树的梦想是结出累累的果实……这世界因为梦想而变得五彩斑斓。

小时候的梦想都很幼稚:希望得到表扬,想吃好吃的……所以我尽着自己最大的努力去编织梦想。有些梦想实现了,但有的梦想还未实现。但我并不悲伤,因为其中一点梦想实现时甜的滋味,我很满足,因为我努力了。

时间过得真快,转眼间我也准备迈入新的学期初二。初二是两级分化的关键时刻,还给我带来了无形的压力。但我可以逃避,因为这是我实现梦想的唯一途径。我要实现这个梦想就不可以只有希望,要付出更多的努力比平常人。

重点高中的梦想,不知道在我的努力下是否可以实现,但我相信有梦想就会有奇迹。而且我坚信付出了,但没有得到自己想要的结果,但努力拼搏过后是不后悔的。有了梦想,也就有了追求,也就有了奋斗的目标。有了梦想,也有了动力,它会催人前进。

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