优秀作文需要具备清晰的思路，组织严密的结构，逻辑严谨的论证过程。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文供大家参考阅读。
火车与铁轨（模板18篇）篇一
清晨，叮叮当当的闹钟声，想魔爪一样，把我从睡梦中拽到了现实。我一脚踢开被子，穿上衣裤，一番洗漱过后，我就捧起语文书端端正正地坐在书桌前开始朗读。
妈妈，正在厨房给我做早饭。
我在心中祈祷：换点花样吧！每天都是鸡蛋汤和一些粗粮，都吃厌了！
然而祈祷并不能改变现实。妈妈小心翼翼地端着蛋汤，放在我书桌上。又从厨房拿来两根玉米给我放着。
我皱了皱眉，放下书，转头朝向她。“妈妈，你能不能不要再给我吃这些东西啦！”她摸摸我的头，“孩子，吃鸡蛋对身体好。粗粮营养多。”我叹了口气，“妈妈，话是这么说，可是，我想吃另外的、好吃的！你为什么要把你心中所想的强加在我身上！”我跺跺脚，发泄心中的不满。“你以为我做这些——很简单吗？我——是——为了——你——好——啊！孩子——”妈妈语重心长，一脸严肃。
“我是为了你好！”千遍不厌的那句老话啊！
“我去外面吃！”说罢，甩门而去。
原来，一碗面，就是一个美味的世界！原来，每天的早餐时光里，我竟错失了那么多美丽的“风景”！
这一根根富有弹性的面条啊，我默默地咀嚼着，暗暗地品味着，尽情地享受着……真可谓“面入愁肠，化解无奈泪”！
“世界那么大，我想去看看。”我渴望有自己的自由。
我渴望我这火车能与铁轨和谐共处，铁轨不再是束缚，而可以与我一同周游世界，体验未曾体验的生活，领略未曾欣赏的风景。
火车与铁轨（模板18篇）篇二
作文题目如下：
请阅读下面的文字，并按要求作文。
铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......
作文要求：1、自选角度，自定立意，自拟题目;2、自选文体，诗歌不少于16行;3、字数不少于600字;4、不得出现真实的校名、人名等。
火车与铁轨（模板18篇）篇三
作文题目如下：
请阅读下面的文字，并按要求作文。
铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......
作文要求：1、自选角度，自定立意，自拟题目;2、自选文体，诗歌不少于16行;3、字数不少于600字;4、不得出现真实的校名、人名等。
金秋的夕阳照在铁路上，空气泛着金色的暖意，两条钢轨在这朦胧的季节里模糊又清晰地绵延伸展。
伸开手，线搁浅了。
火车轮发出尖锐的啸声沉重的压上钢轨，和钢轨亲密的说着话，像是留恋又像是期待，它精心的准备台词为了离开后自己不遗憾。一路向前，车轮亲吻着钢轨身体的每一处，铁路上的小石头都跟着这巨大的的热情而欢腾，夕阳也凑着热闹分享这巨大的喜悦。
空气里沸腾的尘土逐渐消散，铁轨静卧，但却像没有半点寂寞，小石头陪着它，斜阳暖暖的照着它。
暑假，头发不知不觉就长了。秋风肆意的吹散着发丝，飞舞飘扬。习惯性的抬手温柔地将一鬓头发向后迁移。铁轨似乎看见了一个朦胧的微笑。
铁轨覆上了满身的铜褐色，聆听秋季的繁华忧伤。阳光就那么温顺的跳跃在两个女孩的肩上，在两条铁轨上两个身影被夕阳拉直，阴影覆上了前端的铁轨。风轻柔的抚着女孩们的脸庞，左端的女孩将双手插在裤兜里沉默的走着，右端的女孩直直的平视远方两条永无交结的铁轨，静谧的走着。阳光夹杂着暖意却无声，铁轨像是适应了这安静的气氛，静静地卧着。
似曾何时，有种恍惚的感觉。铁轨沉默。金色的阳光永无止境的孕育着新生命，两个小女孩活泼的在两条铁轨上欢快的奔跑。夕阳为她们化上金色的彩装。然后像是累了，她们突然静下来，在铁轨两头隔着枕木伸出小手拉在一起，两条小胳膊有力的连成直线。朦胧的笑容映上了金色的暖阳。
夕阳开始西下，铁轨的身体被磨出了铜褐色的沙。天空遍布朦胧迷人的金色尘埃，两个小小的身影分别在铁轨两端手牵手往前走，静静的一段路消失在身后。而岔路口更前面两个少女静默的走向远处。夕阳渐渐抹去了向前的背影，朦胧的金色覆盖了一切。
20xx年湖南岳阳中考作文：和父亲在一起。
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹?
——题记。
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗?”我马上回答，父亲问我为。我说道：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条之路。
火车与铁轨（模板18篇）篇四
金秋的夕阳照在铁路上，空气泛着金色的。暖意，两条钢轨在这朦胧的季节里模糊又清晰地绵延伸展。
伸开手，线搁浅了。
火车轮发出尖锐的啸声沉重的压上钢轨，和钢轨亲密的说着话，像是留恋又像是期待，它精心的准备台词为了离开后自己不遗憾。一路向前，车轮亲吻着钢轨身体的每一处，铁路上的小石头都跟着这巨大的的热情而欢腾，夕阳也凑着热闹分享这巨大的喜悦。
空气里沸腾的尘土逐渐消散，铁轨静卧，但却像没有半点寂寞，小石头陪着它，斜阳暖暖的照着它。
暑假，头发不知不觉就长了。秋风肆意的吹散着发丝，飞舞飘扬。习惯性的抬手温柔地将一鬓头发向后迁移。铁轨似乎看见了一个朦胧的微笑。
铁轨覆上了满身的铜褐色，聆听秋季的繁华忧伤。阳光就那么温顺的跳跃在两个女孩的肩上，在两条铁轨上两个身影被夕阳拉直，阴影覆上了前端的铁轨。风轻柔的抚着女孩们的脸庞，左端的女孩将双手插在裤兜里沉默的走着，右端的女孩直直的平视远方两条永无交结的铁轨，静谧的走着。阳光夹杂着暖意却无声，铁轨像是适应了这安静的气氛，静静地卧着。
似曾何时，有种恍惚的感觉。铁轨沉默。金色的阳光永无止境的孕育着新生命，两个小女孩活泼的在两条铁轨上欢快的奔跑。夕阳为她们化上金色的彩装。然后像是累了，她们突然静下来，在铁轨两头隔着枕木伸出小手拉在一起，两条小胳膊有力的连成直线。朦胧的笑容映上了金色的暖阳。
夕阳开始西下，铁轨的身体被磨出了铜褐色的沙。天空遍布朦胧迷人的金色尘埃，两个小小的身影分别在铁轨两端手牵手往前走，静静的一段路消失在身后。而岔路口更前面两个少女静默的走向远处。夕阳渐渐抹去了向前的背影，朦胧的金色覆盖了一切。
火车与铁轨（模板18篇）篇五
1.“滴——”的一声响，过山车启动了。这一条巨型毛毛虫便由慢到快地行驶起来最先的一道平缓的轨道，给我增加了自信心。
2.不知那面朝大海，春暖花开的那一树开在哪个国度，或者那也只是寂寞花开时，诗人对生活的无限憧憬和向往。若然真如那般诗意的生活，海子又何苦魂断铁轨，凄凉告别尘世。以诗为生活的人，却不能像诗一样的生活！
3.我们最喜欢看到的就是火车在通过车站时，车头侧面装有的铁钩，瞬间把挂在月台边铁柱上装有消息的铁圈套走，而在套走铁圈的同时，也把列车上装有消息的铁圈留在了铁柱上。
4.一条铁路的说说句子，树有秃，装着满满愉快的心情赶往了我所在的大城。
5.锈蚀的铁轨朝着远方伸展，那是雨中的站台。我们脸上写满了沮丧，眼中有风雪擦不亮的忧伤。
6.底下是长长的铁轨，长长的黑暗，长长的孤独。
7.我觉得只有这样才能见证自己人生当中所有的奇迹，也能见证我们爱情世界所有的美好，我们就像两条铁轨一起走，一起奔赴最美丽的未来！
8.在这个现代化的城市里，我竟然发现了一段废弃的铁轨，两边早已杂草丛生，有几朵白色的野花，也有飞舞的蜻蜓。钟声响起，如此寂寞，如此荒凉。
9.来到过山车前，我开始害怕了，看着令人心惊胆战的轨道，听着令人魂飞魄散的尖叫，我的心开始犹豫了。
10.家附近航华公园后门有条虹桥国际机场备用铁路，铁轨锈迹斑斑，可见不经常使用，我儿喜欢把铁轨当平衡木来走着玩，休息天带他上公园游玩后，我总会走后门再带他上铁路上玩会儿，看着他在铁轨上平衡着身体，我亦会有孩提时的念想，心里便泛起缕缕温馨，心情配合着早春甜蜜的阳光，似乎也心无杂念了。
11.突然，我眼前一亮，只见一道弯弯曲曲的铁轨像一条长龙蜿蜒盘旋。我飞快地跑到迷你游乐园。那里有非常好玩的碰碰车、过山车。
12.依循路线。
13.寂寞的时候，我会走到那高高的土坡上，因为那里有伸向远方的铁轨。两条永远平行的铁轨，每一天承载着人们的身躯与愿望，不知疲倦的奔向远方。
14.时间仿佛在那一个刹那里凝固，车早已驶向远方，唯留下两道伸展而去的铁轨展现在泪湿的瞳孔。在这样一个离别的车站，只有我一个如此孤单的身影静寂的伫立在那里，耳鼓里什么都不曾听到，头脑里更早是一片空洞的白。最后默默的作别西天的云彩，默默的挥一挥衣袖，默默的转过身，离去。
15.青藏铁路是一条促进西部发展和繁荣的铁路，是凝聚了建设者智慧和血汗的铁路。
16.大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
17.我是一根爱情的铁轨，你是和我相对的那一根。我每天就这样望着你，深情也好，郁闷也罢，你都不离不弃，微笑着和我一起向远方延伸。有时我渴望和你有个交点，奢望能够牵你的手。可我知道，相交过后，我们就会越离越远，最后彼此消失。所以，还是平行最好，我们可以用共同的承担，奏响心中真爱的轰鸣。
18.我来到了过山车前，真雄伟啊，轨道直插云间，坐上它仿佛可以在云间驰骋。真美啊！一条条丝络缠绕，如同蜘蛛的丝网，一条一条长而柔美，如同舞女手中的丝带。
19.一根根铁轨在前面安静地［躺xxx着，在柔和的灯光下，不时地闪着光亮，有种说不出来的韵律。
20.对于列车中的那些人来说，我们这些躺在铁轨边的站台上的孩子只是一窗一窗呼啸而过的风景中很普通的一幅画面，可是他们却不知道，那些躺着仰望天空的孩子，偷偷地哭过多少回。
21.我们之间的感情就是那么的深厚，我们就像两条铁轨一起走，我们一起奔赴最美丽的远方！
22.所以至今，我仍很爱乘火车，卧铺，靠在枕头上看书，沉沉睡去，听铁轨一层一层的荡漾，在记忆中昏暗地穿行。如果我爱谁，我们一定会乘火车去很远的地方，一路都是风景，包括思考时呈现出来的风景。
23.铁打的营盘，流水的人生；铁打的铁轨，流水的交通；铁打的真情，流水的问候；铁打的信念，流水的祝福；祝愿哥们情意坚定如铁，稳固如山，长流如水，永永远远。
24.某座逐日萧条的城，某个失势的季节，某个不再流行的手势，某条废弃的铁轨，它的枕木风化或腐朽，四下长出蓬勃的蒿草，一点点掩埋直到消失在视线里。
25.大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
26.你曾告诉我，疲惫的旅程里，自己只是一个路人甲乙，颠沛流离，四处漂泊。贯穿整个青春的只是一条铁轨的两个方向，你终日在原地徘徊，看得见什么，又似乎看不见。
28.我来到了过山车前，真雄伟啊，轨道直插云间，坐上它仿佛可以在云间驰骋。
29.老爸买了几张票，非拉着我去坐过山车。看着那弯道好象不怎么急，坡度好象不怎么大，我想，坐就坐吧！和大人坐一起有什么好怕的呢！
火车与铁轨（模板18篇）篇六
家乡的山水依旧亲情绵绵。
那老街的石板路上还留着远去的.脚印。
踩着记忆走着越来越多的伤情离别。
火车驶进了家乡的车站。
站台上离别的心愁，一样的天，下着冬天里的雨。
不见了一张甜甜的脸。
汽笛的呼唤是梦里的向往。
把你的手牵在自己的心窝。
是老屋前一弯他年的溪水。
我的泪水在溪里流淌。
梦里的黄昏淋着小雨横斜了一地。
火车你载着记忆驶进了我的梦里。
站台上怕人来问雪鬓无归又怕难以相识。
绣了春，眠了夜，夕阳依旧南明山下斜着黄昏里的影。
一池溪水，一行墨笔，旧事岁月吹未醒。
抓一把离伤的种子踏上火车······开出····开出·····。
开到春天里，种下一缕相思，隔山隔水的喃喃自语。
火车与铁轨（模板18篇）篇七
昨天晚上，我和妈妈、爸爸准备坐火车回老家。在去火车站的车上，我好奇的想：“老家到底是什么样子的？”“住窑洞还是住房子呢？”“老家到底冷不冷？有没有比西安冷？”……我一路上都在想这些问题。我迫不及待的想坐火车回到老家看看。
在火车站，我们和姨姨、姐姐汇合以后，一起上了火车。到软卧车厢，我和姐姐没有争执，互相谦让着让对方睡喜欢的上铺。妈妈说：“这次咱们买了俩个上铺，你俩都可以睡上铺了。”我俩一听高兴地选好自己的铺位。
我和妈妈睡左边的上铺，姨姨和姐姐睡右边的上铺，爸爸睡左边的下铺。然后，我拿出乐高玩具，和姐姐在上铺玩一会玩具。我们就换衣服开始睡觉，但是躺在床铺，我还在想象老家的事情，在火车车轮的“哐哐”声中，我就不知不觉进入梦乡。
火车与铁轨（模板18篇）篇八
火车站。
检票口，每个窗口前都已经排了好长的一队。我随便拣了一个，站在了队尾，后边也陆续的又有人排着跟上。
我进不去了，你进去后问一下哪个检票的，看是在哪个站台上车。……。
后边一个女声不停的给谁安顿着。
我不停的前移，那个安顿的声音也跟随在后边。
进去后先找一下322在哪候车，……。
那个女人，是在栏外的。
我问了一句：去哪?我们同一列车。
延安。那女的说。然后又对着我后边的那个男人，估计有五六十了吧，安顿说，你就和这个人想跟上。
陕北老乡的本色，敦厚老实，一副受苦人的模样。
嗯，你就跟着我走好了。我也没客气，主动承担起了陕北老乡的职责。
进站后，他一直跟在我的后边，我也刻意的等着他。我们没在后面排着等候，走了左侧的那一候车区，满满当当的人群中，我瞅到了一个座位，占了让他坐下。他也没和我客气，就坐下了，我站着等候。十来分后，看见对面一个座位一直被一食品袋占着，就问了下边上的一个小伙子，这是谁的东西，他没说话，拿走了食品袋，我坐了下来。
后来，相跟着一块剪票，一块上楼梯，……进了站台后，他也没和我说什么，就急溜溜的直奔6车厢去了。
火车站，人头攒动。
在拥挤的人流中，一位老人出现在了我的视野中。他年约七十多岁，左手里提着一个塑料袋，里边装着一个塑料脸盆，蹒跚的步履，苍白的脸庞，自然带着一股大病初愈的迹象。快上台阶时，我注意到他右侧的一个男子，左手握住了那位老者的右手，两人十指相扣。那个男的，五大三粗，体重超标，四十多岁，流行的两鬓推广，头顶一帽儿寸把长发一边梳倒，还染了点黄颜色。
我走在他们的后面，注意到了那小心翼翼的步伐，台阶上老人的孱弱身体，和牵着他手扯他一把的那双有劲儿的大手，还有那脚下矫健但稳妥的步子。
儿子带父亲看病，出院回家了。一个念头就这样绕上我的心间，鼻子也条件反射的一酸，替他们的看顾幸福着。我刻意的慢慢走在他们身后，感受着心内那一片刻的温暖。想掏出手机对着那一双紧扣的双手，来个特写，却又怕引来它们主人的猜疑，被推夹在人群中也是不便，于是作罢。
直至上完台阶，走在天桥上时，我才慢慢地超越过他们。临进三站台时，我还特意回头看了下，那一对父子已落在后边的人群里，难寻人影。
两个小孩子，姐姐估计就是五六岁，弟弟两三岁吧，立在他们的妈妈身边，弟弟拿着手机看着视频，声音老大，姐姐抱一个绒绒玩具，依在她妈妈边上。
这是邻座过道上的三口，看样子是农村人，有点灰头土脸的。其实，现在的农村人才不灰头土脸的。
过一阵，再注意这三人时，那两个孩子已坐在了地上，吃后的包装袋丢在桌下，他们的周围，零食的碎末也撒了一地，小弟弟的手里手机还在，猪猪侠的声音不断的冒出来。他们的妈妈，则是头抵在背包上，呼呼的睡结实了，背包是在面前的桌子上了，双手一环抱，头就落在包子上了。
又过了一阵，我们这边的几人都把视线投向了左边。女儿这时站在了妈妈的两腿间，儿子在靠近过道的右腿边，不停地用脏兮兮的右手抽打着他姐姐的脸颊，每挨打一下，下意识的往里躲一下，然后又转过脸来。
看的我们都愤愤然的，可是又不好怎么。
那小女孩手抹着眼睛，肯定是眼泪汪汪的，但是却没有哭出声来。
当妈的没有出手制止，而是出声了。你也打他嘛，你还手呀，你不还手我可是打你了!
那女孩还是没动一下，就那样接受着她弟弟的一巴掌又一巴掌，……。
我们看的烦死了，头都扭开不管了。
后来，路上陆续有下车的，他们那有座位空出，两个孩子就肆意的在座位上胡闹腾，邻座的女士谨慎的躲在窗边，而地下狼藉一片，那位妈妈呢，心宽的在空余出来的座位上大睡特睡。
公众号：木风轩。
火车与铁轨（模板18篇）篇九
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铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可要求：(1)自选角度，自定立意，自拟题目;(2)自选文体，诗歌不少于16行;(3)字数不少于600,(4)不出现真实的校名、人名等。
面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。
十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔•卡内基。
是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。
可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。
星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的'看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您!
事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发。
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生)，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢。
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融。
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
火车与铁轨（模板18篇）篇十
眼泪，倦怠而昏沉；光与暗，万物企待拥抱的。
姿态，渴望着动起来，在一幕旋舞里发狂，
我忘记沁血的内伤，然而你太优美，
你太冷酷，千百万个疑问的脚步移过，
一寸寸黄土，为一个契约而牺牲，
你的苍白渗透被迫害的青春，沉重的。
传统压下来，劫夺去这热血，这红润，
撕碎期待完成的美，我们有限的天真。
就要在一个光影交织的夜里徘徊，
千百万个刻骨的意义射过来像利箭，
告诉我一场格杀是怎样的无情，
怨魂的哭泣，复仇与伸冤的巨灵。
在招手，而诱惑，这样太芳香的。
诱惑，使我无条件地把自己献出。
音乐从静谧的幻象里升起，
窒息的旋律要扭绞，贯穿……。
我渺小，因而就搬出记忆，
但记忆是宫殿，已经倒塌的，然而。
别像一个豪华的贵妇怜悯我，
我不会企求，也不需要获得，
钟情是可笑的欺骗，不能领略的`。
你只有奇怪地亮，千万个世纪。
有一种心情，是抱歉，沉醉，同情？
听，远处火车的笛声，割裂了。
长夜的朦胧：一个寓言，一个暗讽，
然而我要怎样？在透明的自觉里疯狂？
飞翔又跌下，跌下来，粉碎地不再有悲伤，
还是封闭在艰涩的梦里，
你温柔的手指带来无奈的迷乱？
纤小的花朵，不甘寂寞的叶片。
正在无声的狂歌里婆娑，
倦乏的钟声通报我时间来去，
否定与肯定交错，我要昏睡，
人类飘摇地向一个命运里坠落。
火车与铁轨（模板18篇）篇十一
我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁路也没有。不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，总爱对着外国地图，向往去远方游历，而且见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
乡居的少年那么神往于火车，大概是因为它雄伟而修长，轩昂的.车头一声高啸，一节节的车厢铿铿跟进，那气派真是慑人，继续单调而催眠，也另有一番情韵。过桥是俯瞰深谷，真若下临无地，蹑虚而行，一颗心，也忐忐忑忑呆灾半空。黑暗迎面撞来，当头罩下，一点准备也没有，那时过山洞。惊魂未定，两壁的回声轰动不绝，你已经愈陷愈深，冲进山岳的盲肠去了。光明在山的那一头迎你，先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，募地天光豁然开朗，黑洞把你吐回给白昼。这一连串的经验，从惊到喜，中间还带着不安和神秘，历时虽短而印象很深。
火车与铁轨（模板18篇）篇十二
之后，我成了一名火车设计师，我设计了一种新型火车：头尖尖的，车厢是透明的，可以让乘客们看见外面的美景。如果感觉马路上汽车的喇叭很刺耳，火车就会自动长出翅膀，飞向碧蓝碧蓝的天空，等噪音消失了，火车的翅膀便会自动隐身。这辆还有一项功能：可以像潜水艇一样，开到海里去，这时，乘客们就可以通过透明的车厢看到大大小小的鱼、虾等海洋生物。你会觉得自己仿佛来到了水晶宫，感觉很舒服！
小朋友们，你们想不想坐这样的火车呢？
火车与铁轨（模板18篇）篇十三
在同学们羡慕的眼神中，我回想起四年级那次小学生作文大全
“……，优秀；张泊宁，达标……”什么，达标？这不可能，达标可才是刚刚及格呀！我盼着快一点下课，好去问问老师。“叮铃铃……”，终于下课了，我冲到讲台，找到老师，拿起卷子左看右看，看到了能力题，上面写着“做对两题为优秀”。我一看自己的三道题，全部都没做。“怪不得前面所有的题全做对也只得达标。”我心里想。“明白自己哪里不足了吧？”“嗯。”我低着头，说了一句，“知道了。”随后我就拿着这张卷子回到了座位上。终于用了三个课间，五张草稿纸，把这三道题全部解了出来。当我拿着解出来的三道题去找老师的时候，老师用赞许的目光看着我，那眼神中有着对我的期望。后来，我努力学习考试成绩一次比一次高。
人的智力没有所谓的高低之分，但只要肯付出，那就一定会有回报；只要肯努力，那就是想上天也不觉得难！
火车与铁轨（模板18篇）篇十四
初三的时候，我离开父母，独自在异乡求学。
每逢佳节，老师总是特别关照我，问问我家人来没来，或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有，家里人都忙工作呢，老师就叹息着说：“唉，有失必有得，现在不在一起，以后会补回来的。”
我点头，说好，没关系，嗯，知道。
辛弃疾有词云：“少年不识愁滋味，欲赋新词强说愁。”是的，我初来异地，写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番，仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋，愿意用“但使主人能醉客，不知何处是他乡”之语，好像那碗兰陵的酒，焚的郁金香都斟给我喝似的。后来，我才知道这诗不是李白思念故土而作，风流名士潇洒得很，怎么有空怀念家乡呢，天下才是家乡啊。
说思乡，其实还真算不上，就是第一次回家的时候有口气梗在胸口，心里不知道哪儿来的委屈，“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿，哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来，扑进我怀里叫“姐姐”，我走的时候，她只有一丁点大，现在居然到我腰了，让我好不感叹。
一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的，春天摘下嫩叶，给邻居分掉，我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿，叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了，大约总算挣够了钱就不干了。
什么都变了，又好像什么都没变。
如果我是一辆火车，却因铁轨规定了路程，不如将一身铁皮化作铁水，浇成天上飞的大铁鸟儿，飞向远方。
火车与铁轨（模板18篇）篇十五
清晨，叮叮当当的闹钟声，想魔爪一样，把我从睡梦中拽到了现实。我一脚踢开被子，穿上衣裤，一番洗漱过后，我就捧起语文书端端正正地坐在书桌前开始朗读。
妈妈，正在厨房给我做早饭。
我在心中祈祷：换点花样吧！每天都是鸡蛋汤和一些粗粮，都吃厌了！
然而祈祷并不能改变现实。妈妈小心翼翼地端着蛋汤，放在我书桌上。又从厨房拿来两根玉米给我放着。
我皱了皱眉，放下书，转头朝向她。“妈妈，你能不能不要再给我吃这些东西啦！”她摸摸我的头，“孩子，吃鸡蛋对身体好。粗粮营养多。”我叹了口气，“妈妈，话是这么说，可是，我想吃另外的、好吃的！你为什么要把你心中所想的强加在我身上！”我跺跺脚，发泄心中的不满。“你以为我做这些——很简单吗？我——是——为了——你——好——啊！孩子——”妈妈语重心长，一脸严肃。
“我是为了你好！”千遍不厌的那句老话啊！
“我去外面吃！”说罢，甩门而去。
原来，一碗面，就是一个美味的世界！原来，每天的早餐时光里，我竟错失了那么多美丽的“风景”！这一根根富有弹性的面条啊，我默默地咀嚼着，暗暗地品味着，尽情地享受着……真可谓“面入愁肠，化解无奈泪”！
我渴望我这火车能与铁轨和谐共处，铁轨不再是束缚，而可以与我一同周游世界，体验未曾体验的生活，领略未曾欣赏的风景。
火车与铁轨（模板18篇）篇十六
老子曾言：“夫唯不争，故天下莫能与之争。“其意思是专心致志的把自己该做的事情做好，时长日久，比那些老把精力放在“争”的人，实力不知高出多少倍，而这句短短的话语，却诠释得淡泊的真缔。
争与不争，往往取决于个人的胜负欲，胜负欲强的人，恨不得把脑袋削尖。一个劲的加入竞争中，胜则喜，败则忧，内心往往都是不知足。而胜负欲比较弱的人他们淡泊名利，表面往往呈现出风轻云淡的一面，表现出优雅的风度，而这有赖于丰富的内心，他们往往在别人不知情下,偷偷修炼自我，不断拓宽自己的知识。最终，练就成“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。“得风度,跟后一种人，活着不争名，实力足够之时，该得到的自然就能得到。因此，他们的人生往往更加丰富多彩。
昔者，有“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士,孙叔敖举于海，百里奚举于市。”他们都富有才气，但他们不像《范进中举》一书中的范进，削尖了脑袋只为在官场中谋求一官半职，他们虽居于陋室，一担食，一瓢饮，却不因环境的好坏而改变志向，相反，而是在淡泊中，静下心来，默默地努力，不受外界的诱惑，在实力足够之时，则“酒香不怕巷子深"，自然而然的受到君王的赏识。
胜者，却素来默默无闻，韬光养晦和光同尘，他们看似与世无争，实则藏器于身，待时而动，在不争中显示最强的实力。
在淡泊中付出，在成功时微笑。
火车与铁轨（模板18篇）篇十七
铁路轨道，简称路轨、铁轨、轨道等。铁路轨道通常由两条平行的钢轨组成。钢轨固定放在轨枕上，轨枕之下为路碴。以钢铁制成的路轨，可以比其他物料承受更大的重量。轨枕亦称枕木，或路枕，功用是把钢轨的.重量分开散布，并保持路轨固定，维持路轨的轨距。
一般而言，轨道的底部为石砾铺成的路碴。路碴亦称道碴、碎石或道床，是为轨道提供弹性及排水功能。铁轨也可以铺在混凝土筑成的基座上(在桥上就相当常见)，甚至嵌在混凝土里面。
火车与铁轨（模板18篇）篇十八
7月29日，我和爸爸、妈妈坐火车从西安到杭州去旅游。我上了火车后，先自己玩了一会儿，车快启动时，又来了两个小朋友。我们一起玩跳绳和五子棋，还读了一会儿《鲁宾逊漂流记》。休息后我们又互相背诵乘法口诀，谁的速度快又准确，妈妈就奖励山楂片或小饼干。
我们坐的车是慢车总给别的车让路，而且还晚了一个多小时，但是有小朋友陪着我做游戏，所以我觉得时间过得很快。