优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。以下是一些来自各年级学生的优秀作文，它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇一
九月开学季，我们学校迎来了“绿化活动”。
老师通知下午每个学生都要带一把铲子，一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域，我们班负责花坛。
下午，大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具，开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋，我拿着铲子刨土，刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去，他们扶着小树苗，好让它站得笔直。我继续铲土，把土坑填满，让小树苗栽种得牢固些。
顶着烈阳，不一会儿，大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠，但是大家仍不放弃，个个的小脸累得通红，脸绷得紧紧的，我抹了一把脸上的汗水，同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事，好心的同学提醒我，指指我的脸，我才意识到我脸上抹了几道泥土印。
大家都栽得差不多了，我们拎着水桶抬水，大家有顺序地排队接水，等了许久，终于轮到我们了。接水之前，我们一人接了一把水洗脸，啊，真凉快!我们接了满满一桶水，我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声：“看谁先到班集合，最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑，呀!水洒了好多，于是我们放慢脚步。不一会儿，我们就看到一位同学摔倒了，摔破了膝盖。大家都扶着他起来，给他冲洗伤口，果然，安全第一，安全必须放在第一位。
这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛，给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了，大家都颇有成就感，脸上就差写着“得意”两个字了。
经过这次活动，我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇二
每个人都有一个属于自己的梦，属于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成为一名优秀的老师。
夜，充满着紫色的宁静。在黑色的夜幕上，镶嵌着一颗颗闪烁的星星，而他们，正眨着眼俯视着沉睡大地上那唯一一颗地上的“星星”。
透过玻璃，可以清晰地看到一位戴着眼镜满面劳累的老师，正在那盏发着微弱光亮的台灯下，不怕辛劳的批改着作业。黑色的夜又加深了一层恐惧，可那位老师仍在为孩子们修改作业。这，便是理想中属于我的那份天地。
理想，只有拼搏才能变为现实。我们不能沉沦在粉色的遐想中。有人因梦想而成为了百万富翁，也有人因梦想而成为街头乞丐，解开悬疑的只有拼搏。
有这样一个故事：一户原本富裕的房子，因为主人三个儿子的挥霍无度，终于，那豪华美丽的建筑成为一所破陋的茅房。老人已行将就木，加上此等打击，痛心而亡。大儿子说：“我要成为天下第一的建筑师，将来定把茅房修建成豪房给你们瞧瞧。”老二附和着，与老大拿着仅有的一点遗产走了。小儿子呢，他用贷款买了几亩田，用自己的`双手把家给重筑了。过了几年，他贷款还清了，生活还过的去。老大和老二呢？他们把遗产花光了，没脸回去，成了街头乞丐。
爱拼才会赢，只有向前延伸，产生硕大无比的推力，才能转动人生的时针。只有奋斗，理想才会变为现实。今天的我们，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的学习，不断的向前，只为今天的这一里程打下基础，你拼搏了，付出了，便会有硕果。
金色的理想就在前方，我们只有一步一个脚印，渐臻佳境，才能在人生的舞台上洒下最美丽的那一笔色彩。时间对每个人都是公平的，前进路上的人们机遇是均等的，我要说：“努力与拼搏吧，让多彩的人生越发光彩！”
自然因色彩而美丽：橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界；人生因奋斗而精彩；拼搏开拓和竞争，谱写出人生华丽的篇章。
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以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇三
“快点，快点，马上就到终点了。”同学们异口同声的说道。原来，我们正在心品基地作活动呢，一起跟着我看看有什么有趣的项目吧。
心心相印是必不可少的项目，规则就是二人合作，手搭手，肩搭肩，从铁索上走过去，就算成功了。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们自由组成二人一组，排好队，比赛开始了。
首先是王颢潼和郑慧琳组，她们俩小心翼翼地走上铁索，面对面站在一根铁索上，手都搭在对方的肩上，一点儿一点儿地向前挪动。下面的同学都在为她们加油，助威，张译丹和陈小妍一人一边，保护着她们。就这样，她们马上就要走到终点了。可是就在这时，铁索晃动了一下，王颢潼和郑慧琳只好停下脚步。脚下的铁索却不知是戏耍她们，还是怎么回事，动得更快了，她们还是摔了下来，无功而返。就在她们愁眉苦脸时，老师说每人有两次机会，大家都欢呼雀跃，都说太好了。王颢潼和郑慧琳又来了一次，皇天不负苦心人，这一次她们终于成功了。两个人都喜笑颜开，同学们也给她们热烈的掌声。
看完女生再来看男生吧。正在走的是孟钰昆和陈浩宇一组。由于他俩体格差别大，差好几个档，所以，不好平衡。他们走得摇摇晃晃，几乎是走一步停几步。同学们议论纷纷，有的猜测他们不能成功，有的一言不发静静地看着，有的祝愿他们一定能成功，猜疑五花八门。“砰”的一声打断了我的联想，他们还是掉了下来，又来了一遍，他们今天估计走了狗屎运似的，在开始没多久又掉了下来。两个人大眼瞪小眼，好像都是对方的错。没机会了，他俩走了下去，像霜打的茄子——蔫了。
盼星星，盼月亮，终于轮到我们了。我和郑熙林一组。我走上了铁索的台阶，深吸了一口气，心里忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下。郑熙林却一脸轻松。开始了。我和她手搭在对方的肩膀上，慢慢地向前挪动。走到中间时，铁索开始晃动起来了。我不由得害怕起来，如果掉下去了怎么办，如果两次都没有成功，同学们会不会哈哈大笑呢?还好，有惊无险，台下的同学们为我们欢呼、加油，我们一鼓作气地走到终点。我们一次就成功了，台下的同学们也喜上眉梢，老师也说我们配合地非常好，我和郑熙林相视一笑。别提多自豪了!
在心品基地的生活是多姿多彩的，如果你也有幸来玩一玩的话，一定要玩这个哟。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇四
记得那时我还小，爱耍小性子，谁一不顺着我，我就哭，弄得别人好不尴尬。
有一次放学的时候，妈妈来接我。不知怎么的，我突然哭了。妈妈左哄右劝也没用。我心想：反正我不走，妈妈也一定不会走。可是，没想到过了一会儿，妈妈生气了，说：“我走了，你自己哭吧！”说完，她拎起包，骑上自行车，真的走了。我一看，大事不好，便急忙追了上去。
一路上，我顾不得哭，任由风吹着我的脸，任由眼泪在脸上流淌。我大概追了七、八百米，要过马路了，妈妈停了下来，我也停了下来。妈妈把我抱到自行车座上，语重心长地对我说：“以后不能耍小脾气了，眼泪不能解决问题！”我听了，点了点头。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇五
我参加过许多活动，可是最使我忘不了的活动就是学校里举办的校园韵律操比赛。
下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫?还是副校长说的校服?这时，我看到了一同站在讲台边的__，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。
下午，我们穿戴整齐，等到了校门口，发现其他班级的同学都是穿校服，而我们班却成了校园一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋，等到我们班表演时，我就更紧张了，我似乎觉得大家都做反了，连领操的__好像也做错了，我的心乱跳。但随着音乐的节奏，我逐渐投入进去，用心做好每一个动作，并不断鼓励自己，我一定行，我要加油!加油!随着音乐，我们“翩翩起舞”，我的目光看到我们班的同学都在认真做操，连评委都拿着手机接连给我们拍照，我更兴奋了，做操更起劲了。
我班结束了比赛，在返回的班级位置的途中，我问了一下我后边的同学我是否做反了?同学说没有，我这才放下了我那颗忐忑不安的心。但是我又想，__同学是不是失误了，我那颗放下的心又被提了起来，生怕评委扣我们的分，影响班级的总成绩。
剩下的班级也表演完了，在评委算分期间，有几个班还表演了唱歌，当然也包括我们班。开始公布比赛结果了，一二班二等奖、二二班二等奖……还是没有我们班的名字，我们都很紧张的等待?回事什么结果呢?当听到宣布五二班一等奖的时候，我们班沸腾了，大家尽情地笑着。我为我们班感到骄傲，我也懂得了一个道理：付出才能收获，付出才能享受快乐。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇六
“女生队加油，男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来，这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。
“趣味眼神杀”，光听大名，就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则，我们恍然大悟。“三局两胜，胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完，双方战队中许多人开始毛遂自荐，都想一比为快。
最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅，只见我方队员像只大公鸡一样，仰头挺胸，瞪大眼睛，想以气势先压倒对方，而对方也不甘示弱，两人那蠢萌蠢萌的样子，看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。
随着一声令下，双方队员开足马力，瞪大双眼，眼大如灯泡，一眨不眨地瞪着对方，四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员，声嘶力竭地大喊加油，那声音如排山倒海的浪花翻滚而来，一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志，只见两人都把眼睛瞪得滚圆，如铜铃似圆月。
比赛越发激烈，第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券，瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静，用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然，没几秒钟，男队选手又眨眼了。哎，本以为是一场恶战，没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖，露出她标志性的腼腆之笑，大家也跟着笑了，笑声在教室里开出一朵朵花。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇七
春天，温热的气流从窗户吹进来，顺带着喝彩声，把教室里人儿的心打乱了。教室里的人们无心学习，心不在焉的望着老师讲课的黑板。老师似乎意识到了，用力的拍了拍黑板，把人儿飘飞的思想揪回来。下课铃适时的响了起来，人儿迫不及待的冲出教室，老师无奈的摇头，笑了，却也没把人们叫回来。老师还没走出教室，却看见同学们进来。刚要说句话，却又看见他们拖了板凳下楼了。
操场上，人们在在篮球场旁边坐好，等待着比赛的开始。春天，怎么这么热。树叶无力的打着卷。一阵春风猛的吹来，树叶狂烈的摇晃。在树叶狂烈的摇动下，光芒变成阴影。金灿灿的阳光被树叶和风打乱成破碎的光影，光芒闪动的让人眩晕，仿佛忽而是刺目的白昼，忽而是黑夜的黑影。太阳已经把人儿的心晒焉了，一声尖锐的哨声，将燥热的气氛打破，换来得是一片宁静。一声声加油喝彩声像潮水般涌来，一浪盖过一浪。我也知道，这里面有不少规则都不知道的人。但我知道，他们只是真心想让他们赢罢了。
“班主任真不够意思啊，四个班就咱们班主任没下来。就留给了咱们一个坚毅挺直的背影。”旁边的同学愤愤的说。这时，我却远远的看见班主任走过来，他对着场比赛还是在乎的吧。比赛进入了高潮，加油声，夹杂着篮球拍打着地面清脆的响声，如同钢琴曲般动听哨声再一次响起，却不象上一次那样安静。裁判的声音仿佛是深夜从遥远的幽巷里传来的萧宣布着胜利的消息。欢呼声不绝于耳，是呀，我们班赢了。篮球厂上的人们一样的欢呼着。我也是一样的欣喜，只觉得那时的阳光出奇的刺眼。春日的阳光里，人们的影子淡淡的映在地面上，在树叶晃动的光影间时隐时现。这一幕，人们都小心翼翼的刻在了自己的记忆里。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇八
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声，同学们在做什么?让我们一起去看看吧。
原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了，大家十分兴奋，在底下叽叽喳喳地讨论着，像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上，对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头，仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说：“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊，仿佛手里有跟线似的，不停的扯动。看到如此形象的表演，他们组猜词的同学不假思索地回答道：“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想：有什么了不起的，别得意的太早，好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了，两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢，一直对他们说：“加油!一定要赢，不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了，哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说：“就是我们经常在操场上打的，就是这样。”说着，一只手向上举直，紧握拳头，仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望，成功答出。
这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你，默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇九
一条红色的长龙在闹市中穿梭，一顶顶小帽子一摇一摆，踏着整齐的节拍，这是谁呢？哦，原来这是东方红学学校的小记者，他们要去嘉禾茂门口举行义卖呢。
老师一声令下，如脱缰的野马一样冲出去寻找好的摊位，我们班找到了一个好地方，立马打开随身携带的布，把自己带来的东西摆在上面，哇，可真热闹，到处都有琳琅满目的商品，五花八门的玩具，零食饮料…，简直就是一个小商业街吗！
把东西都摆好，我叫上几个同学拿这几瓶饮料找人推销，我们的眼睛滴溜溜的在人群中掠过，我想：“什么样的人会喝我的饮料呢？”“应该是叔叔和小朋友”我们的目标最终锁定在一位叔叔身上。
他穿着粗矿的衣服，我们起初还不敢靠近，我鼓起勇气，向那位叔叔走去，说：“叔叔要不要来瓶冰红茶，喝一瓶让您清爽整个春天”叔叔摇了摇头，走开了，我犹如晴天霹雳被泼了一盆冷水。
我蹲在摊位前仔细观察着别人是怎么推销的，慢慢总结经验，我飞快的拿起一个魔方尺，向一位小弟弟跑去，先把魔方尺塞到他手里，再问，“小弟弟你想不想玩？这可是很好玩的呢”她也摇了摇头，我不灰心，继续说：“小弟弟，我们是在做义卖活动，获得的钱会资助残疾人”，他好像有兴趣了，“那多少钱”“不贵，只要12元”他利索的掏出钱，我接过去小小的心中充满了喜悦。
大家都表现的很好，有的把自己的布娃娃推销了出去，有的把自己的小积木也推销了出去，还有的连书本都卖出去了呢，大家可真是八仙过海，各显神通。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十
青春就像一幅色彩缤纷的画，在偶然间给生命添上了一道抹不去的别样色彩。
而执笔画出青春的人则是我们，倘若颜色加对了，这就是一幅好画，倘若颜色一不小心调错，那便会毁了这幅画。
青春路上，注定有挫折，有困难，有绝望，有欢乐，苦乐交织，这才是青春的正确定义，只有经历过这些，我们才会逐渐变得更加强大。
就眼下而言，我的青春路很少有绝望和痛苦，过的尚且平坦，没有经历过亲人的离去，没有经历过什么大风大浪，很少惹事生非，如果要说我最难忘的，必须是我的偶像，在这件事情上，不知道用了我多少情绪。
像所有青春期的人一样，我也逃不过追星这一深坑，不但出不来，而且越陷越深，我的偶像，他们有12个人，从便出道，刚开始我并不熟悉他们，直到有一次，我看了《快乐大本营》便迷上了这12个可爱、帅气的大男孩，他们各各都十分谦虚，很少会看见他们有负面新闻，满满的正能量爆棚，一直引领喜欢他们的粉丝，懂礼貌，努力学习，多帮助他人，是我追他们的原因。
可是，他们是韩国团体，虽然有4位中国人，但仍旧是韩国推出的团体。我父母一直不喜欢韩国，所以他们一再告诉：“追星可以，但不能追韩星，各各长得像个女人，没一点阳刚之气。”我听到这话，十分气愤，也十分伤心，想要争辩，却好像被封住了喉咙，说不出话，眼泪不争气的掉下来，那几年里，我不知听了多少次爸妈的教导，可我仍然听不进去，一心一意只喜欢他们，朋友们送给我他们的一些明信片什么的，但都被我妈给撕了，有一段时间，我非常讨厌我的父母，他们为什么就不能理解我，我并不喜欢韩国，我只喜欢他们罢了，为什么一定要讨厌韩星。
这几年里，我一直在父母面前看他们的舞蹈、视频、综艺，想让父母注意到他们的好，果不其然，他们逐渐同意了我追星，而不反对我买他们的东西，但不能耽误学习，我心里不由的高兴。
青春路注定是不平坦的，我也发生过其他的事情，可我并不觉得这些所谓的苦难是我放弃做一件事的理由，反而，我会感谢这些事情的发生，使我成长、坚强、不断改善自己，铸就了多彩的青春，美好的未来！
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十一
如果不修剪杂乱的枝条，树木遇强风就倒，永远抵达不了高远的天空;如果不修剪残枝败叶，玫瑰将纤薄弱小，开不成色艳香浓的爱情之花;人也需要自我修剪，才能逐步走向完善成熟。
修剪骄傲，收获谦逊;修剪粗心，收获细致;修剪急躁，收获耐心。人生，就是不断修剪自己的过程。或许修剪自己的过程是痛苦的，但自我新生的结果是绝对值得的。
老鹰，是世界上寿命最长的鸟，可以活到70岁。但是在40岁的时候，它必须忍住剧痛，在岩石上敲掉又长又弯无法啄食的老喙，一根一根拔掉苍老的指甲和因钙化而变得沉重的羽毛，等待新生的喙、趾甲、羽毛的长成，整个过程历时150天。完成这150天的挑战，它就赢得了后30年的美好生活。而如果没有这痛苦决绝的自我修剪，它就只有死路一条。
既然自我修剪是我们一生都要完成的功课，那么，我们怎样才能修剪自己，趋向完美?
首先要认清真正的自我，因为一个人如果想要修剪自己，就必须承认自己的缺点过失，然后才能加以改正。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”要用他人的优缺点对照自身，学习他人的优点，改正自己的缺点。
修剪自己，还要具有谦虚的态度，虚心听取他人合理的意见。战国时齐威王虚心听取全国吏民的进谏，修正自己的过失，把国家治理的国富民强，使得燕赵韩魏四国来朝，齐威王终成天下霸主。
当然，修剪自己也需要对生活有所期望，这是修剪自己的动力源泉，有动力才能有行动。
虽然金无足赤，人无完人，但不断剔除杂念，改正缺点，就可以接近完美。把自己当作一块原石，不断的切割、雕琢、打磨、塑形。直至成为一件价值连城的工艺品，这应该就是人生的意义吧!
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十二
“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油！加油！”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
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以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十三
品味人生，这是一个古老而年轻、极富生命力的严肃话题。人生意义何在?面对名利、荣辱应如何处理?面对自然规律应持有什么态度?对于这些问题，古往今来，芸芸众生交上了丰富多彩的答卷。有的人认为，人生的价值在于体验，在于进取，在于给予;也有人认为，人生的价值在于享受，在于安逸，在于功名。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”这是屈原的人生;。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范仲淹的人生;。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥的人生;。
“横眉冷对千夫子，俯首甘为儒子牛。”这是鲁迅的人生。
生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它却能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它却可以铺路以成就万丈高楼和平坦大道当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的岗位一丝不苟，钉是钉，铆是铆，各尽职责，而不随大流。
这就是一种美德;当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒时，你却能驻守寂寞，认认真真做点事，这就是一种明智;当别人对整个社会愤愤不平、喋喋不休时，你却能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候，都不要轻看自己，而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。
一位成功人士在晚年曾感叹到：“回首昔日，留在我记忆中的并不是成功的喜悦，倒是那曾苦苦的追求，最能引起我的怀念。”
一位登山者说：“我登山是因为想看山顶的雪。”山顶的雪，牵引着每一个上山的人，只是每人都有自己选定的路径和方式。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十四
我喜欢多彩的世界，因为一年四季它在不断的变化。
春天，世界是多彩的。小草长出了绿色的嫩芽，小花是红色的、梨花是白色的、桃花是粉色的，我喜欢在春天的时候去观看大自然，和去很美的地方去画大自然，春天的世界是五颜六色的。
夏天，世界是绿色的海洋。人们在一棵棵大树下乘凉，吃着黑子红瓤的西瓜，学生们都放暑假了，大人们都要带着孩子去旅游，去看五彩缤纷的世界。
秋天，是丰收的季节。红色的苹果、紫色的葡萄、黄色的香蕉、红色的石榴、红色的桃子，黄色的梨，我喜欢吃水果，因为它们能给我的身体带来健康。
冬天，是雪的世界。下雪了，小朋友都玩起了打雪仗、堆雪人的游戏，所有的东西都变成了白色的世界，只有腊梅花孤独的开着，松柏树在雪中依然是绿色的。
大自然是多么的神奇，一年四季是多么的美妙，它给我们带来无尽的欢乐！
我喜欢多彩的世界！
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十五
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去，大课间活动开始了。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，快，一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃、叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的大课间活动课。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个快乐阳光的大课间活动。
以梦为话题多彩的梦（精选16篇）篇十六
在我们生活的地球上现在共有65亿人口，而这些人口分为2000多个民族，分布在190多个国家里，其中百万人口以上的民族300多个，人口总和约占全世界的96%。人口超过1亿的民族有7个，这7个民族也是7个国家的主体民族。即汉族人，印度斯坦人，美利坚人，巴西人，俄罗斯人，日本人和孟加拉人。
民族的形成和发展已经有了5000多年的历史，那么什么是民族呢?民族是人类社会在一定历史阶段形成的稳定的人们共同体。一般说来，民族在历史渊源，生产方式，语言，文化，风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。每一个人都属于某一个民族，无一例外。每一个国家几乎都是由两个或两个以上的民族构成。有人说日本是单一民族，但日本还有阿依努人，还有华人，朝鲜人等等。民族认同感在体育比赛中特别明显，例如，世界各地的华人，华侨都为中国队员加油，就是最好的例证。
全世界各民族的差异非常之大，不可避免地会产生民族矛盾，比较突出的是，巴勒斯坦人和以色利人的矛盾，印度人和巴基斯坦人的矛盾;英国的北爱尔兰问题，西班牙的巴斯克人独立问题，比利时的语言纷争问题，法国的科西嘉问题，斯里兰卡的泰米尔人问题，加拿大的魁北克独立问题等等。这是一个民族的世界，是一个矛盾的世界，也是一个丰富多彩的世界。
每一个民族都有自己的文化，这就构成了世界的多样性。每年在世界各地都举行各种类型的民族民间艺术博览会或艺术节，相互交流，增进了解。还有很多民族文化形式申请了世界非物质遗产，我们要保护好世界文化的多样性。
我们生活在丰富多彩的世界，我们要珍惜我们身边的资源，不能看着它们一个一个地消失，如果我们生活在完全没有差别的世界那将是一个巨大的悲剧。