优秀作文是用文字凝固的思维，给人以启迪，让人受益无穷。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
留住的高二范文（14篇）篇一
杨柳娉婷，烟消云霁。
——题记。
木质的窗棂上还氤氲着雨后的气息，天边水雾般的云朵在日光边缘若隐若现。杏花树下，隐隐，似有一老一少的身影。
寻去，才方觉，那不过是轻烟罢了。淡淡的忧伤蒙上心头，我要留住你。
叹惋，不经意，发现杏花开了。花瓣娇羞得不敢全开，如一位披着浅粉纱裙的少女，搽着淡淡的脂粉，在微雨中浅笑。风烟散逸，微雨未停，晶莹剔透的露珠滚动着，恰似美人额前的珠翠，更为她点缀了一抹轻柔与婉约。真是“淡红褪白胭脂涴，岁月静好风韵悠”。一树杏花，似粉泪盈盈的绝代佳人，花前月下，心扉间充盈着温情脉脉的誓言。
不觉想起，那人、那事、那年……。
烟雨中的江南，是模糊的，似一个破碎的梦，就像此刻。呆呆地伫立在杏花树下，杏花依旧，只是少了个身影。
薄雾浓云，东风骀荡，水袖轻飒，花期几度流连，是谁错过了时光，偷走了岁月?心中所念的伊人，永远地沉眠在时光尽头。
我站在杏花树下，努力想留住什么，是这飘零的杏花，还是那斑驳的记忆?
此情可待成追忆，只是当时已惘然。雨无端下起，打湿杏花。那雨，不过是花的泪，打湿了自己。一声沉重的叹息，时光如水，缓缓流去，人生若梦。
留住，时光请止步;留住，伊人莫回头;留住，我要留住这微雨杏花，斑驳记忆，还有，你。
杏花开满坟前惹人怜，我的思念在石碑上发芽，生死隔断，寂寞成天涯。
留住的高二范文（14篇）篇二
每个人都有属于自己的一样东西，而这样东西也常常指导着我们去生活。这样东西是什么呢？每个人的答案都不一样，但它们都藏于每个人的心中。而在我心中留下的是坦然。
坦然，生命的支撑，成功的基石。有了坦然，似留住了一池清水，时刻让你清爽无比，一切都会轻松而过。
坦然是李白仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的高歌；坦然是苏轼一蓑烟雨任平生的豪迈。人生不可能像公路一样宽阔、一样笔直，总会有绊脚石，而我们总要坦然面对。
他，天资聪颖，立下发愤识遍天下字，立志读尽人间书的壮志。他便是伟大的诗人苏轼，鸟台诗案，一贬再贬，然而仕途的挫折打败不了他。他坦然地面对了，他知道大丈夫肩挑重担，一生定有挫折，所以他吟出了但愿人长久，千里共婵娟的千古名句；吟出了回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情的豁达。他把坦然留在心里，于是他面对各种困难都能坦然视之。我们不应该学习吗？我们要学习他的那份坦然，为我所用。
然而，并不是所有的人都能坦然面对困难的`重石。就拿项羽来说吧，乌江边上，上演着一幕生死离别。他只撇下一句：无言面对江东父老，便了结了自己的一生。有人说他真性情，有人说他大英雄，而他面对失败却不能坦然，乌江江畔，本可逃生，可他依旧自刎而死。因为他没有把坦然这一池清水留于心中，所以最终落了个乌江自刎的下场。
一个苏轼，一个项羽。一个坦然面对，一个悲观逃避。一个世人敬仰，一个后人感叹。在我们生活中，何尝不会遇到挫折，当我们经历一次次考试的失败，我们从此是否一蹶不振？当我们经历了一次次误会曲解，我们是否抽烟、喝酒，因此而沉沦？当我们的家庭经历了变故，我们是否彻底被击垮？回答当然是多种多样的，有的屈服了、退缩了，如项羽；当然有的人在挫折面前坦然面对着，如苏轼。我们要学习后者坦然视之，把坦然留在心底，这样，我们才能成功。
同样，作为中华民族日后的栋梁，我们更应该坦然。
一个人，留住坦然这一池清水，才能成功；一个国家，留住坦然这一池清水，才能富强；一个民族，留住坦然这一池清水，才能进步。
留住的高二范文（14篇）篇三
记忆中的他很慈祥，总带着温暖的笑容，仿佛要将全世界融化。他是我的爷爷。
我的童年记忆中，他占据了很大一部分。爸妈在外工作时，他一直陪伴着我，抚慰年少的我那失落的心。他就像太阳一样。他会教我唱歌，教我认字，带着我去玩耍……对我来说，他是那么地重要。
也许人在太幸福的时候，上帝就会从你身边带走些什么。我7岁那年，他生病了。起初，还仅是卧床不起。当时我常常坐在爷爷的床边问他：“爷爷，你怎么变懒了？为什么还不起床陪我玩？”爷爷会笑着摸着我的头，告诉我“爷爷太累了，休息几天就陪你玩。”但我终究没有等来他兑现承诺的那天。
几天后，他被送去了医院。后来的.一天，我想我永远不会忘记。
他被用担架抬了回来，脸上带着氧气罩，毫无生气，四肢也僵硬得可怕，不管我怎么叫他，他都不回我了。那晚，妈妈告诉我，爷爷离开了，去了另一个世界生活，就不会再回来了。小时候的我不懂死亡是什么，却在听见爷爷不会再回来后哇哇大哭，哭喊着让爷爷别走，让他快回来。那是我第一次想要用尽全部的力气去留住一个人，去留住一个我爱着并且也深爱着我的人。那晚的我总是哭累到睡着，醒了之后又哭着找爷爷。不知道爷爷是否能感受到我对他的不舍，是否能感受到我拼了命都想要留住他的心情，是否知道我很爱他。
遗憾的是，我还是没能留住他。其实他还是无处不在，在我的血液里，我的回忆里。虽然我无法用眼睛看见，却能用心感受到，他还在这里，还在我身边，看着我，陪伴着我。我对他的爱，有增无减。那一次，我想留住他。虽然失败了，但他却教会我如何去爱。
留住的高二范文（14篇）篇四
秋去冬来，转眼间到了初冬，天气渐渐寒冷，天上飘下了毛毛小雪。
在周二下午的班会课上，李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上，发现了一株月季，普通却极为不平凡。于是，在放学的时候，我走出校园便去近距离观赏这株月季。
我凑近了看，发现这株月季如此的与众不同，你瞧，他孤零零地生长着，周边盆里的花草格格不入……。在石阶上的花盆中的植物，每天心安理得地享受着同学们的照料，每天惬意的沐浴着阳光，可是即使是这样，在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄，显露出了不健康的病态。而这株月季，没有花盆的保护，只有坚硬的泥土，在被人遗忘的土地上，这株月季没有放弃自己的生命，他在逆境中顽强地生长着，努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊!它的叶子碧绿，花朵似火，是健康的翠绿，是生命的绽放。
花盆中的植物，在不被同学照顾的那些天，渐渐的向命运屈服，而这株月季却在逆境中生长，散发出生命之光。
我们的生命又何尝不是这样的呢?现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境，我们不要学花盆里的植物，而是要学习玫瑰的顽强精神，去拼搏，不气馁，才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧!
我真想留住这片风景，以此来装扮我的人生之路。
留住的高二范文（14篇）篇五
天然界中的万物都在测验考试辞别，因为他们有自己的追求。我不得不说：辞别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无心于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他辞别隆中安逸的生活而投身艰苦卓然的政治斗争，不掉为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求――“采菊东篱下，悠然见南山。”但他辞别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆创业之星作文20xx字魄。
鲁迅本来一直投身医学，但愿用治病来救神州，但他后来发现在神州个人生命上的不止是病痛，更是心灵与思惟的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为神州人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情操也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求――振新中华。他辞别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。
留住的高二范文（14篇）篇六
有些风景，真想留住，却不得不舍弃。
家中的院子有一块空地，空地前，一排郁郁葱葱的珊瑚树并排长着。树枝挺拔，树叶青翠欲滴。由于朝南阳光好，竟蹿到了近三四米高。
小时候，这排珊瑚树就是我的乐园，我时而捉蝴蝶，时而在树旁惬意乘凉。当然，树旁也缺少不了慈祥的爷爷。傍晚，他摇着蒲扇给我讲童话故事。这些美好的记忆都是这珊瑚树留给我的。珊瑚树就是院子里一道朴素而佳美的`风景线。
今年六月，正是艳阳高照的时节，爷爷又在这片空地上种起了丝瓜。爷爷细心地给丝瓜苗浇水施肥，并用竹子搭了丝瓜架。我和爷爷都急切地盼望着底下的丝瓜苗爬上来长起来。
可过了大半个月，丝瓜苗的藤蔓只不争气地攀了一点点。正如父母望子成龙，而孩子却迟迟不长大，见此情形，爷爷看在眼里，急在心里。
一天，正当我在书房里写作业时，外面突然传来咔嚓咔嚓的声响。看向窗外，爷爷正站在几块砖上，一手扶着树枝，另一只手拿着一把大剪刀，将珊瑚树高处的部分树枝剪断，足足有半米多被剪了下来。一条条树枝连同叶子落到了树丛中，掉在土地上，沙拉拉作响。
我十分生气，想要出去制止爷爷。我到了院子里，爷爷似乎看透了我的心思，放下手中的剪刀语重心长地说：“我知道你不舍得剪掉它，但你没看出来，这珊瑚树太高太密，遮挡了阳光啊？”我看着心爱的珊瑚树被“截肢”仍然深感惋惜和不舍。
“没关系的啦，剪掉些枝杈，珊瑚树的生长不会受影响，反而通风好了，它会长得更高更壮。再说啦，你不是想吃到不施化肥的无公害丝瓜嘛，要想达到目标，时常要舍弃一些事物啊！”他拍拍我的肩说。
虽然没留住风景，但丰富了内心，何尝不妙？
想到这里，我回头看着笑眯眯的爷爷和丝瓜苗，一切都是这么有生机活力，我不禁也笑了，我把最美风景线留着了心中！
留住的高二范文（14篇）篇七
生活中美好的事物很多，它在那一缕春风中，在夏日透过窗户的阳光中，其实我们一直都被美好包围着，但是又很难发现它，那这份美好就会随着时间而溜走。其实我们应该用心去体会这份美好，把这份美好留在心里。
那天，妈妈包了饺子，刚出锅的饺子上挂着滚烫的水珠，透过薄薄的饺子皮，能看到里面粉粉嫩嫩的肉馅，我忍不住用筷子夹起一个，小心翼翼地放进嘴里，里面的油汁在嘴里爆开，香气直冲味蕾。但细细品味，感觉还是少了一点点什么，却又说不出来。
突然想起姥姥家的饺子，那是我记忆中的美味，也是一段美好的时光，我希望它能永远留存。
每年的一月初和七月初，就是刚刚放假的时候，这个时候我都会去姥姥家待一个假期，每次去都一定会吃到姥姥包的饺子。可今年因为要考试还有课程原因没办法去到姥姥家，我本来还是很失落的。但是那个周天，我什么事情都没有，可把我开心坏了，我立马跟妈妈说想去姥姥家，想吃饺子了。
刚到姥姥家，进门就看见了姥姥忙碌的身影，是在准备我心心念念的饺子。我洗了手，帮忙一起包饺子。我一手拿着饺子皮，另一只手把馅料放在上面，再用两只手分别从两侧折出褶，一个饺子就包好了。虽然我包的不太好看，有的歪歪扭扭的，还有一个因为我馅料放的太多漏了，我把这边捏上，上边又漏了，怎么补也不不上，我急的直流汗，抬起手，随便一抹，竟变成了大花脸，大家都被我逗得哈哈笑。这也是我想来姥姥家吃饺子呃原因之一，这个过程是既快乐又美好的时光。
煮好后，我迫不及待地夹起一个塞进嘴里，还被里面的油烫了一下。“嗯!好香”这才是我心中那个美好的味道，什么都不少。
这个味道是美味的，这个过程是美好的，但是不知道还有几次这样的美好，总有那一刻想永远封存它，这却是不可能实现的。我现在的学业越来越忙，回姥姥家的时间也越来越短，在时间的流转中，我终将会失去，到那时，唯一的选择就是挥手告别。不如把握现在，任岁月不断冲洗，去留住这份美好，即使这份美好会消失，但它永远等存在我的心中。
留住的高二范文（14篇）篇八
（优秀奖）。
改革开放以来的短短的二十几年，在历史长河中不过是弹指一挥间，但在桐乡这块神奇而美丽的土地上，勤劳勇敢的桐乡人把这菊花之乡建设成了富庶之邦，把古老的桐乡城变成了一个传统与现代完美结合，极具个性的魅力城市。
近年来，桐乡市的经济发生着巨大的变化，可谓是日新月异。各级领导为此付出了辛勤的汗水，桐乡的父老乡亲也做出了巨大的贡献！
但是随着经济的快速发展，环境问题也得到越来越多的重视。环境保护也成为可持续发展中的重要一环。为了桐乡的碧水蓝天，有这样一个团队正默默奉献：滚烫的锅炉边，炙热的烟囱上，难闻的臭水旁，刺鼻的烟尘中，他们日复一日，年复一年的坚持着——这就是桐乡环保人。
作为环保工作者，我们深爱自己的事业，在对“观气测水为环保”的执著追求中铸就着桐乡的绿色之魂，感动着我们活泼跳跃的生命，坚定着我们为环保事业倾注一腔热血的初衷！
“创新一流”是我们对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的团队，一流的技术！俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，做好环保这篇大文章，除了必须具备认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领。为此，我们全体职工奋发图强，不断加强业务学习，齐心协力，团结一致，力争成为一支学习能力强、创新能力强、执行能力强、业务能力强的队伍。
我们日常的工作平凡而琐碎：每一次飞行监测都需采集大量的样品，工作强度大，加班加点已成了家常便饭，有效的监督了企业的污染状况；桑蚕养殖期间，定期监测桑叶中氟化物的含量，及时发现问题，提供准确的数据，为农民桑蚕的养殖提供保障；污染事故应急监测中，全体人员雷厉风行、发扬“三快”作风，快速准备，快速采样，快速检测，为事故的及时处理提供依据。
没有豪言壮语，也没有丰功伟绩，有的只是平凡之中折射出的对工作认真负责的态度和无私奉献精神。
几多艰辛，几多收获一路坎坷，一路高歌。
虽然古语说：“人之熙熙，皆为利来；人之攘攘，皆为利往，但环保事业绝非是一己之利，而是为了全市父老相亲的大义之利，为了子孙后代的大德之利，更是事关强国、富民、安天下的大器之利！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，环保人用心血和汗水铸就了新时期的“创业比奉献、创新比作为”的精神。正是这种精神，激励着我们勇往直前、义无反顾；激励着我们无私奉献、任劳任怨；激励着我们为新时期的经济发展保驾护航，为开创桐乡环保新局面奉献我们的青春和力量！
环保人孜孜不倦的追求，是为了留住心中的那片绿色：春风裁柳，碧如丝绦；夏雨过后，绿叶晶莹；秋风习习，桂花飘香；冬梅傲骨，众芳独暄。让我们的家乡真正成为水清，天蓝，岸绿，景美的绿色桐乡。
让我们共同努力，使桐乡这美丽的鱼米之乡，这颗镶嵌在浙北大地上璀璨的明珠，变得更加闪亮，使这柔美明丽的江南水乡愈发精彩、愈发辉煌！
留住的高二范文（14篇）篇九
生命的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸！所以，春风得意之时多些缅想，只要别背离美丽的初衷;窘迫失意之时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦，把梦留住！
说到梦，我一个人坐在写字台前，望着课本上可题目，不禁陷入了深深的沉思之中，手中的笔也在不停地打转，不知不觉地便趴在写字桌上，开始了甜蜜的寻梦之旅！
我至今仍记得很清楚，那就是一场梦。就是那一场梦使我领悟到了人生的真正含义;体会到了人生的来之不易;感受到了生命的难能可贵。这正说明了生命的辉煌所拒绝的是平庸而不是平凡！
从那天开始算起，距离高考还剩下不到一个月的时间了。刚放完五一长假的我们仍没有回过神来，还处于过分激动的状态;然而一场突如其来的模拟考试，彻底地消灭了我们的兴奋之情，使我们很快就投入到了高考前的那种紧张的气氛了，同时也感受到了学习的乏味、苦闷。此时此刻的我真希望时间能够过得快一点，好让我早一点结束那决定命运的高考！然而又想时间过得慢一点儿，好让我做好考试前的充分准备，也为那一场决定人生命运的高考作好充足的准备。听说，这次的模拟考试是高考前的最后一场模拟考试，为的是让我们充满十足的信心，能够在高考中发挥出色，圆自己多年的大学梦！
最终，那一场模拟考试如期而至，试卷的难度正如我意料中的一样，可最后出来的成绩还是不如人意，使我变得更加的惊慌失措！
这次的失败让我体会到了成功的难能可贵。很快，高考在我们的苦苦地期盼下相约而至。我放松了心情，忘记了过去所有不愉快的事，抱着一副轻松的态度步入了考场，开始了短暂而又漫长的两天的考试！
就在高考最后一天的下午，英语科目的结束铃声响起时，我感到从来没有过的轻松，心里永久的一块大石头也落了地，真所谓“如释重负”啊！经过高考前的一番拼搏努力，我终于拿到心目中期盼已久的录取通知书，如愿以偿的进入了那所大学。但我手捧着那本红彤彤的录取通知书时，像是举着块千斤中的大石块，那本通知书里承载了我多年的梦想和愿望，今天终于实现了，心里是乐滋滋的，真应了那句话：工夫不负有心人！
正当我还沉醉在成功的喜悦之中，一股强大力量的震撼使我不甘愿地睁开了朦胧的双眼，发现母亲站在我的身边，正对我指指点点，但她所说的一切对此时的我来说简直来说就是耳旁风，我以没有任何印象。当我回过神来，发现刚才的一切只是一场梦。虽然那场梦的时间长了点，但我相信，经过我的努力，那一场梦终究会实现的！
为了那一场梦，为了以后美好的生活，从此时此刻的每一时每一分甚至每一秒做起，发奋学习，努力进取，早日实现自己的梦想！
最后一定要相信自己：我能行！我们要正视自己的生命，欣赏自己的命运。纵然命运多舛也要淡然，也要坦然。
在历史的源源河流中，没有不受伤的船。多么希望明早醒来，窗外已是太阳高照，栀子花开的一幅美景！在此让我们共同携手并进，一起为了明天的梦想，更好的生活，努力奋斗！要坚信：风雨之后见彩虹！
留住的高二范文（14篇）篇十
没能说出口的“对不起”
最近，真的不知道怎么了，我的脾气异常糟糕。动不动就发脾气，我觉得自己简直就成了一个火药桶，随时随地都有爆炸的可能。
就在我最烦的时候，又听到一声：“女儿，中午吃什么啊？”这句话我不知道听了多少次，我觉得一点新意都没有，我真的懒得回答，可是今天我的心情很烦躁，所以就回应了几句。我把正在看着的书往桌子上一扔，随口说道：“爱吃啥吃啥，烦不烦啊！”我低着头，双手捂着耳朵，似乎要与这个世界断绝关系。也不知道过了几分钟，等我打算拿起书的时候，却突然发现他正正在门口，一声不响，可是我却能感受到那双充满慈爱的眼神。我感到手足无措，又一阵子的沉默化解了尴尬的局面。
那一刻，我清楚地知道自己无来由地发牢骚是心情不好使然，这与他一点关系都没有，可是我的那句话一定伤了他的心。我觉得自己很矛盾，脾气异常的不好，而事后又异常地后悔，我不知道自己是不是着了魔，怎么连自己的情绪都把握不了了呢？吃饭的时候，()我没好意思去餐桌。而他却一声不响地将饭菜端到了我的房间，突然有一种不安与自责的念头从我的心底涌起。尽管我那样对待他，可是他却不和我计较，如果有人和我那样，我一定一辈子都不会理那个人。两相对比中，我默默地感受到他的慈祥与伟大。
我一手端着碗，一手拿着筷子，瞬间两行眼泪流了下来，我没有去阻止做自由运动的眼泪，我觉得眼泪我的一种忏悔与赎罪，因为我实实在在地伤了他的心。也许，他的心要比我还疼，自己辛辛苦苦地付出，不但没有得到回报，反而却招来了指责，这是何等的不公啊？我陷入了深深的自责之中，真想走到他的面前低声说：“对不起！”可是，我却一点勇气都没有。每次走到他的身边，我都胆怯地当起了“逃兵”。
想到每天为我准备一日三餐的他，想到为我买各种小食品的他，想到为了我宁可自己最爱看的球赛都可以不看的他，还有小时候的那些点点滴滴记忆，我的心在低泣。低泣中凝结着无限的.悔恨与不安。
走在十七岁的雨季，我想用自己的努力为青春勾勒美丽的色彩。可是，过分张扬的个性让我浑身长满了刺，这些刺刺痛了最爱我的人。虽然，他已经原谅了我，可是我却没法原谅自己，因为那句“对不起”我始终没有说出口。在他的眼中，我永远是孩子，无论我犯什么错，他总能给我找无数个理解与原谅的理由，也不管我走到哪里，永远都走不出他关爱的目光。他就是我最伟大的父亲。
简评。
文章采用叙事与抒情相结合的手法，为我们描述了一段自己发脾气的经历，自己虽然伤了父亲的心，可是父亲却没有和自己计较，这让作者产生了自责之情。文章感情真挚，语言朴实，可是却饱含深情。采用拟人和比喻等修辞手法，结尾处呼应标题，进而揭示了主旨。
（指导教师：冯长江）。
留住的高二范文（14篇）篇十一
那种记忆是永远无法取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯
如今，我们在场的每一位都已告别童年，走出了那短暂而美好的时光。但我相信，那些如星光般耀眼的回忆都将永远深藏在每个人的心里。我甚至还记得那牙牙学语是吐字不清的我，那打碎盘子时满腹惊惶的我，那撒谎时涨得满脸通红的我……昨日，它们仿佛才刚刚发生过，今日，却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。
我们都早已长大！
留住的高二范文（14篇）篇十二
从我买到这本书到看完，前后差不多是两个月的时间(这学期看书的速度真的慢了很多，还有上次那本《洛丽塔》，至今我还记得去买书时的一段对话：
同学，请关注我们《把梦留住》的义卖活动。我拿了其中一本翻了两页，然后说：好，我要一本吧。接着那自愿者模样的女生愣了一下，仿佛像劫后余生的说：啊?什么都不用问就买了?好，请等一下。
于是我就这样拿到了这本书。义卖这个词让我想起了自己高中时跟tony搞的一次类似活动，拿着几张废纸，整着两张丑脸和两张臭嘴就去了义卖，后来还真的给我们弄到了几个钱去换了体育用品送给聋哑学校，而且上了报纸的某版一个角落里，当然那张剪报到后来是遗失了。
《把梦留住》，叶楠西部支教纪实，读完后有点类似报告文学的感觉却少了一份严肃而多了一份真情。全书296页下来西部环境的恶劣已经深深的进驻了读者的脑袋，但作者并没有在书里做太多的社会批判，怨天尤人或者唉声叹气。一次次的风趣幽默，一次次彷徨和无助后的乐观与鼓励，可以说《把梦留住》更多的是在留住每位读者的信心。但即便书里是有了洒脱的文字与激情的演讲，西部孩子的现实依然是让作者的心痛和无奈流露于字里行间。作为一个个人，怀着青春的激情和对人生的憧憬选择了放弃城市的繁荣，身体力行的投入到西部建设的行列中，这本身就已经是值得敬佩了，所以当叶楠来到漳州校区开专题讲座的时候全场基本泪流满面。对于这样一些我们无力改变的残酷现实，我们不可能要求所有的志愿者和所有关注贫困儿童教育的人都像motherteresa那样苦行僧的行动，我们应该感谢的是他们把这些信息带到了我们眼前，带到了我们身边，用他们的行动，文字和图片开始深刻的规划着我们应该为那些孩子们创造的将来。
唯一感到可笑的是，那个曾经也有过梦想和激情的小孩如今却装作理想与冷静写下他看完这本书后的感想。现实可以锻炼人，也可以消磨人，即便是雄心壮志的这个星期我要---也可以在一场大雨或者一场大战以后灰飞烟灭。产生激情并不困难，困难的是保持这份火种，所以在许多人看来不屑一顾的李敖却是让我如此入迷，即便我并不了解他的著作也可以感受到他的胆，其实我们只是一块豆腐。看完《把梦留住》我再一次感到了自己的无知，有时候所谓的成长只不过是井口变大了而已，你还是井下面的那只青蛙。
叶楠在书的最后说了一句很有感觉的话痛苦和幸福原来是一张白纸的两面，就看你选择哪一边怎么书写了。很多时候，一切关于煎熬和悲伤的故事到后来都会成为甘甜的回忆。
留住的高二范文（14篇）篇十三
家乡老屋前后的山坡上，生长最旺盛的是香蒿，母亲称其为仙草。
香蒿每年三月从土地中探出头来，以极快的速度生长，由最初的只在角落生长的几棵一直向外延伸。
山坡是儿时的常去地，那里满载着温情的回忆与美妙的幻想。但随着近几年回家次数的减少，那片香蒿生长的山坡也成为心中的向往之地。
偶有次机会，随母亲回家乡，马路的两旁呈现的都是一幅冬天萧瑟的画面。惟有几棵半秃的树在瑟瑟寒风中颤抖，除此之外，别无其他绿色植物，显得冷清又荒芜。
我把视线转向车的右边，一抹绿色随即映入眼帘，深深浅浅的绿意将凹下去的土地织成一面绿的锦缎。晨光熹微里，她们疏疏密密的叶片儿向下垂着，沐浴着春泽。她们腰杆笔挺，似窈窕淑女，这般亭亭玉立。
我忍不住对母亲发出一声感慨：“多美的绿色！”母亲朝我手指的方向看过去，欣喜地说：“那不是香蒿么！”我央求母亲与我下车，走近才发现那一片香蒿正生长在颗颗干瘪得貌似枯枝的爬山虎旁边，却丝毫不受它的影响，在初春独自绿得浓烈。
我与母亲坐在一片香蒿丛之间，沉醉在香蒿那独特的香味里。香蒿香，却香得不张扬，不浓烈，那一抹透着苦涩味的清香，驾驭着清风散播开来，不沾染污秽，只将美好镌刻在一抹清香之上。我不禁想起小时候母亲教着的那首童谣，望着母亲不禁轻声哼起：“三月三，吃仙草，香味里，数香蒿。”语毕，我与母亲的眼神交汇在一起，相视而笑。
我站在家乡的山坡上，望着山坡底下大片的香蒿，晴朗的天空，迷人的香蒿。好想留住这片风景，留下心底的这份美好。
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留住的高二范文（14篇）篇十四
这是厦大志愿者叶楠宁夏西海固一年支教纪实。优秀的作品能让读者的情绪跟着作者走，时喜时悲。很平常的场景，在作者笔下却写出了不同的韵味，可见文学功底之深厚。有些困难，有些贫穷是你无法想象的，谢谢国家还有勇气让我们看到这些落后的东西，我本可以容忍黑暗，如果我不曾见过太阳。
作者是一个幽默乐观的人，很多幽默的语调，似曾相识，却渐渐远离，看来还得珍惜。很多时候也许平凡的做法才是理智的合适的，但是疯狂的行动才能留下美好的记忆，而不是碌碌无为的一生。相对于温饱需求，精神需求更需解决，支教工作更多是支援精神粮食，给他们带来太阳，感受到温暖，心存希望，把梦留住。是否要有个更好的道别呢？我无从议论，因为自己面对离别，也常是静静的等待到来，并不比作者做得好。
许多的同学们在读完《把梦留住》一书之后，开始认真考虑投入西部支教和西部建设的洪流之中，或者投身于社区志愿者的爱心之旅，我也考虑了，虽然不是开始也不够认真，但也比之前的想法进步了不少，有时候一点善举，却改变别人的一生读了这本书感悟还是不少的。