优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现，它能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读一些优秀作文的例子，可以了解写作的一些技巧和方法。
放风筝为题（优质16篇）篇一
春天来临了，又可以放风筝喽！
今天中午，明媚的阳光普照大地，和煦的春风轻拂脸面，我和姐姐兴致勃勃地来到瓯江边放风筝。哇!这真是风筝的天堂，各式各样的风筝在碧蓝的空中争奇斗艳，栩栩如生:威武的雄鹰在天空展翅飞翔，美丽的蝴蝶在翩翩起舞，哈!一只笨拙的猪八戒也在旁边飞，还想捉住这美丽的蝴蝶呢！
我和姐姐迫不及待地拿出风筝____一只可爱的小燕子，姐姐把风筝往天上使劲一扔，我拉着线就狂奔起来，可"小燕子"只在半空中划了一条弧线就掉了下来。又试了几次，我们累得满头大汗，"小燕子"依然一副懒洋洋的样子，赖着不起飞!望着别人的风筝越飞越高，我心里又是羡慕又是着急。
"越是心急越是办不成事"，妈妈的一句话在我耳边响起。于是我静下心来，决心偷师学艺!静静地在旁边看别人是如何放风筝的。啊!我发现了，和风向有关----要逆风跑才行，而且跑得要有快有慢，并配合手中的卷线时紧时松。我们决定再试一次。
我们选了个空点的位置，选好风向站好。姐姐拿风筝，我拿线。一阵微风吹来，我逆风慢跑几步，叫了声"放"，姐姐把风筝往空中一托并松开手，我拉紧线加快脚步跑了起来，"小燕子"在空中挣扎了几下，我又赶紧松了点线，一边跑一边拉线松线，"小燕子"终于晃晃悠悠地飞上了天空!姐姐在身后大喊:"飞起来了，飞起来了!快跑，快跑!"我加快速度往前跑，"小燕子"慢慢地稳定了，越飞越高!啊!成功了!我的心也随着风筝飞上了天空！
放风筝的感觉真好，春天真好!"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"。赶快，让我们都到野外去好好地放一次风筝吧!因为，放风筝让我们学到很多。
放风筝为题（优质16篇）篇二
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，春风吹拂着，吹醒了大地万物，使大地变得生机勃勃。
今天早晨，仍然是微风吹拂，我们都觉得是个放风筝的好天气，于是，我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一头威武的老虎；有的则是一只伶俐可爱的小燕子；飞在天上的风筝各种各样，五花八门，有趣极了！
我兴奋地拿出风筝，把风筝拿给了妹妹，爸爸妈妈就在旁边看着，我拿着风筝的线，站在那儿。不一会一切准备就绪，妹妹边笑着边大声喊道：“我终于可以放风筝了！哥哥，快点，快点！”在妹妹的催促下，我飞快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飞了一样，边跑我边往后上方看去，只见我的风筝在我的手里越飞越高，不一会儿就在控制翩翩起舞了。
这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来，他们看着空中飞舞的风筝，妹妹手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞到好高呀，我也好想上去看一看啊！”妈妈笑着说：“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去，风筝也在天空中飞来飞去，我们一家人都高兴极了！
这时，好像有人推了推我：“别睡着了，小心感冒！”我突然醒了，我意识到刚才的画面是我在幻想呢！
放风筝为题（优质16篇）篇三
我是一个风筝爱好者，听说春天是放风筝的好季节，我就央求妈妈给我买了一个立体老鹰风筝。星期六下午春光明媚，风和日丽，我们来到张公山公园。公园里有许多和我同龄的孩子在嬉戏追逐。空气里弥漫着春的味道。
我打开老鹰风筝，这风筝可威武啦！它有一对犀利的眼睛，弯钩状的喙，宽大的翅膀和黑色的脚瓜。它的羽毛是棕色的，棕色代表着征服，象征着我的风筝会不惧一切困难，所向披靡。
妈妈教我，要先用一只手持着风筝的中心线，一手拿着线轴，风来了，我大概判断了一下风的来势，调整了方向。妈妈说：“放！”我用手将风等往了上一推，风托着风筝，飘飘悠悠的。我的风筝竟真飞起来了！我张口仰视，眼睛全神贯注的盯着我的风筝，顺着风我把风筝线一拉一松风筝越来越高，看架势仿佛要超过飞机了，我高兴地大喊：“我成功啦！”
我得意忘形，突然看见旁边的“燕子”风筝竟飞得比我高！我不禁勃然大怒，见还有风，便放了许多线。我心里暗暗嘀咕着：老鹰呀老鹰，你一定要超过燕子呀！忽然，风渐渐小了，我的“老鹰”因无风支撑，直直地落了下来。妈妈望见我这边出了状况，连忙赶来，看见风筝落了下来，就埋怨我说：“心急吃不了热豆腐，你看看，风筝落下来了吧”。
我十分沮丧，想“罢工”了。妈妈鼓励我：“没事，我们再来一次，保证成功！”我抬起头来，见空中有“飞机”，有“蝴蝶”，有“蜈蚣”……我想：我一定要来个“一鸣惊人”！于是，我再次放飞了风筝。但这次，我没有着急，我找准时机，慢慢放着风筝线。正巧，一阵风吹过，我的“老鹰”便在蓝天中翱翔了，我兴奋地手舞足蹈。
我看着在云端中平稳飞行的风筝，高兴极了！今天我既锻炼了身体，又明白了失败乃成功之母的道理，直是一举两得呀！
放风筝为题（优质16篇）篇四
一个春光明媚的早晨，微风习习，蔚蓝的天空像一望无际的大海，天空上偶尔飘过一朵朵爆米花。草地上，跑来了一群兴高采烈的小朋友，他们正准备要在这里放风筝呢！
看！小明和亮亮正在互相合作放风筝，小明把风筝高高举过头顶，问道："准备好了吗？""准备好了！"亮亮回答。"3、2、1，放！"小明叫道。只见小明把风筝往天空一抛，亮亮一边拉着风筝线，一边向前慢慢地奔跑。风筝迎着微风越飞越高，亮亮手中的风筝线也放得越来越多，不一会儿功夫，风筝成功地飞上了天空，飞舞在蓝天里。一旁的小红捧着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们。
突然，微风减弱了，风筝像喝醉了酒似的开始摇头晃脑。小明大声喊道："风力不够了，快用力撤线，要不然风筝就要掉下来了！"亮亮用力地拉着，风筝飞啊飞，越飞越低，最后掉在了树上。小明和亮亮忍不住哇哇大哭起来。这时，小红走了过来，安慰他们说："别哭了，我们一起想想办法吧。"她在附近捡来一根细长的竹竿，三个人一起用竹竿敲打着树枝，终于，风筝随着摇曳的树枝掉了下来。小明和亮亮破涕为笑，在小红的帮助下，又重新放起了风筝。
远处的一家三口也在放风筝。"爸爸妈妈，"孩子叫道，"我的风筝飞得好高呀！"爸爸搭着妈妈的肩膀说："我们的孩子长大了，风筝都放得这么好。"。
这时，天空中已经飞着各种各样的风筝。有的是活泼的小金鱼，好像在池塘里戏水；有的是威风凛凛的老鹰，好像在展翅高飞；还有的是多足的蜈蚣，好像在地上爬来爬去。
看到小朋友们愉快地放风筝，我不禁想起一篇小古文《放风筝》："青草地，放风筝，如前行，吾后行。"多么美好的一副画面啊！
放风筝为题（优质16篇）篇五
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝为题（优质16篇）篇六
广阔的天空，飘着一片片云朵，五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着，一阵阵笑声传来，它们短暂，却更动听悦耳了。
今天，万里无云，没有阻挡我的风筝畅游过树林，再一次在天空中飞舞，与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间，满满的是自由，没有心中的烦恼，这种飞翔和前进的舒畅，把我的全身都包裹进了它的怀中，我沉浸在这一场美好的旅行之中。
“呼拉”一声，风筝飞上了天，它在“天”这一舞台上翩翩起舞，让人陶醉，让人人喜爱。在千万个风筝之中，我认为，它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的北极星！
看着高高在上的它，我不禁放声大笑，两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头，再一次望望天空，风筝却突然格外的耀眼，原来然由于线放得太长了，风筝飞得过高了，显得小了许多，我看着看着，又笑了起来。快乐是无限的，它好像一块糖，融化在了我那一碗温水中。
我的风筝在空中左右舞动，一会儿如龙凤飞舞上下盘旋，一会又像一只静止不动的兔子，静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了，影子小小的了，一阵风吹过，夹在风中的气息，在我的身边环绕，有泥土的清香，有青草的清爽。阳光是灿烂的，是快乐的，是自由的，把人晒得暖暖的，把世间万物晒得软软的，像天上的云朵，喝口水，清清脑，从画中轻轻地飘了出来，带给人的只有舒适。
我又跑了起来，可是，却事倍功半，它飞不起来。我再一次迎风而跑，多渴望让它重返于蓝天，可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝，失望也流了一地。
我努力地一次一次尝试，最终，它又飞上了它的蓝天。
风又停下了，我的风筝又将要回到地面了，太阳也走向落下的时间了，我记录下了这每一个欢乐时光。
放风筝为题（优质16篇）篇七
今天，是个晴朗的日子，微风习习，我的心情也因此特别的舒畅。我提议说：“今天这么好的天气，如果不放风筝，不也太可惜？”经我这么一说，爸爸妈妈也都爽快地答应了。
我们带着两个风筝往操场上走去，其中有一个风筝是燕子形状的，而另一个风筝是妈妈从北京给我带回来的，我一直都没舍得放，这个风筝是由十几个一连串的小风筝组成的，每个小风筝上都画着一只五颜六色的小蜻蜓，美丽极了。今天终于要放飞它了，我兴奋极了！我边走边和爸爸妈妈有说有笑。
来到操场，柔和的春风微微地吹着，嫩绿的小草随风轻轻地摇摆，仿佛在向我们打招呼，伴着这春意盎然的气息，我们做好了放风筝的准备工作。
在爸爸的帮助下，我顺利地把那只燕子形的风筝升到了上空，风筝也好像非常的悠闲自在，慢慢的感受着春天的气息。哎呀，不好！风筝好像在空中玩够了，正在往下慢慢坠落。我怕风筝落下来，所以牵着风筝努力地奔跑，经过几番周折，风筝终于稳稳地在空中飞翔，而我却在大口的喘着粗气。
这时，爸爸已经把另一只风筝放飞起来，我不禁“哇”的大声叫起来，真是太漂亮了！一连串的风筝飘在空中，犹如一曲欢快的乐谱。我情不自禁的跟它们打着手势。这串风筝最后的那只小蜻蜓最为好玩，它就像一只活泼可爱的小鸟在空中打转，和这个打打，和那个闹闹，我也在下面乐得想要飞上去，和它一起玩耍，一起欢笑。
爸爸妈妈看到我这么高兴，脸上也乐开了花，我嚷着也要放这只一连串的蜻蜓风筝，于是爸爸便和我交换过来。啊！自己放飞这串风筝的感觉就是不一样，我放了一会儿，看妈妈也在旁边跃跃欲试，于是，我就把风筝线交给妈妈，让妈妈也亲自感受一下。看着妈妈那一脸灿烂的笑容，我更加开心了。
我今天把风筝放得好高好高，而风筝也好像把我的烦恼和杂念带到了远方，消除了疲劳，增添了无尽的欢乐和无穷的力量。
放风筝为题（优质16篇）篇八
我喜欢在阳台上感受风的来临。每当我站在阳台时，总喜欢眺望远处的一片树林。微风轻轻地吹过，吹动着树林中的叶子，这时我总是想象着自己像雏鹰一样在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。
正当我享受着这一阵阵风儿时，一阵喊声打破了这寂静：“饶欣，你去不去放风筝呀!”
我睁开眼来，刚想到这里，不经意瞟了一下眼，觉得非常惊讶“竟然是徐老师找我”“唉。”我应道。一边说着，我就跑到客厅去换鞋子了。急急忙忙的拿上钥匙，关了门，推着自行车就走了。
到了目的地，我们把车听好了便开始放了。
首先，叔叔拿出了风筝，便放了起来。因为风非常大，所以风筝很好放。叔叔在草地上飞速地跑了起来，然后手一松，风筝就“飞”上了蔚蓝的天空，风筝飞得越来越高，叔叔就让华予畅来抓住线，看着华那疲惫的样子，我忍不住好奇心走了过去，问道：“有这么累么?”
“不信?那你试试”。“好吧”。我戴上手套，拉了拉风筝线，若有所思：“是蛮累的."后来，便把风筝给了华予畅，他手一松，风筝就拉着线跑了，叔叔就像鸟一样飞快地追着，最终还是没有追上，风筝线给挂在树上啦!
叔叔狠狠地训了一顿华予畅，便气冲冲地走了。
就因为华予畅的`一时失误，把一次愉快的休息时间变得一点儿也找不到快乐的感觉了。
放风筝为题（优质16篇）篇九
春天到了，万物复苏。柳树的枝条上抽出了嫩芽，就像一双双大眼睛一样，好奇地打量着外面的世界。小朋友们蹦着跳着，纷纷跑到郊外去玩耍了。
二月正是放风筝的好时节。趁着周末有空，我和陈清远、李俊桦约好了一起去公园放风筝。
一进公园，我就听见许多孩子的欢笑声，他们还喊着：“快看，我的风筝飞得多高啊！”我抬头看了看蔚蓝的天空，那真是一片风筝的海洋啊！那只老鹰风筝瞪圆了眼，好像在寻找猎物；那只金鱼风筝甩甩尾巴，在天空中自由自在地游着；还有那只长长的蜈蚣风筝，它张牙舞爪的，十分可怕。
这时，不远处的清远对俊桦说：“我们一起把风筝放飞到天上去吧？”“好啊！”俊桦也跃跃欲试。
只见俊桦拉紧燕子风筝，清远拿着线轴和风筝线，一边奔跑，一边叫着：“放手！”俊桦立刻把手松开，他们的风筝就慢慢地飞起来了。但没飞多久，风筝就落下来了。他们想了一会儿，觉得应该是刚才跑的时间太短了，所以风筝才会那么快就落下来，他们决定重新试一次。这次，清远跑出了五六米才叫俊桦松手。只见风筝一下就飞了起来，而且越飞越高。
这时，清远和俊桦转过头来对我说：“思璇，我们把你的风筝也放飞到天上去吧？”“好啊！”我高兴极了。
他们告诉了我放风筝的技巧，我就拿着风筝和线轴开始跑起来。不一会儿，我的蝴蝶风筝也顺利地飞了起来。
突然，一个小女孩扯了扯我的衣服，问道：“大姐姐，你好！我不会放风筝，你能教我吗？”我爽快地答应了。然后，我耐心地教给她放风筝的步骤。没过多久，她就在父母的帮助下，成功地把三角形风筝放飞了。
夕阳西下，我们拿着风筝，依依不舍地离开了。快乐的时光虽然很短暂，但是快乐的回忆会永远留存于我的记忆长河中，不时地回忆那些美好的时光，我总是满心欢喜。
放风筝为题（优质16篇）篇十
阳春三月，正是放风筝的好时节。
小红、小强和小明挑了个晴好的日子，来到空旷的草地上准备放风筝。看，广场上空已经飞舞着各种各样的风筝：那边是威武大气的“老鹰”，这边是摇头摆尾的大“蜈蚣”，还有鼓着大眼睛的可爱小“金鱼”……绚丽多彩的风筝把天空装点得格外美丽。
三位小伙伴迫不及待地加入了放风筝的“大军”。只见小明双手高举着“燕子”风筝，小强左手拿着线轴，右手拽着线，它们同时向前飞跑起来，嘴里喊着：“三、二、一，放！”，“燕子”风筝腾空而起，摆摆身子，冲上去了。他们快活极了，跑得极快极快，对着随风飘动的风筝大叫：“耶，飞起来啦！飞起来啦！”
他们一阵狂奔，风筝忽上忽下，忽然，啾的一声，风筝像体操运动员似的，头朝下自由落体，似乎快要落下了。两个人大惊失色，不约而同叫起来：“no！no！no！不要啊，别落下来啊！”可风筝还是一头栽在了地上。他们一身的热血仿佛被泼一盆冷水，心情糟糕透了。跟在身边的小红，手里拿着蝴蝶样风筝，急忙鼓励着：“不要气馁，加油，你们一定可以做到的！”听了小红的暖心话，他们拼命跑过去，捡起风筝继续放飞。
小明总结刚才失败的经验：“刚才风筝在天上高飞的时候，我们没有把风筝线拉紧，这次要注意哦”。说着，来了一阵风，他们又把风筝向上一抛，风筝又飞上去了。风筝抖抖翅膀，迎着风翩翩着，扶摇直上。小强牵着线小心翼翼地小跑，一边跑一边放线，那线儿一松一紧，一收一放，小明紧跟其后，他们仰着头，望着越飞越高的风筝，欢呼雀跃：“成功啦！成功啦！我们这次真的成功啦。”风筝越飞越高，高过了大树，高过了高楼，他们的目标似乎要追上天空中的那朵白云吧。
放风筝不但给他们带来了快乐，还承载着他们的梦想和希望，飞向遥远的天空。
放风筝为题（优质16篇）篇十一
星期日早上，真是放风筝的好时光，蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。
今天，老师带我们来到学校放风筝，我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下，开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料，同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的，生怕一不小心把颜料弄到线外，那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色，老师在一旁给我们指导。过了一会儿，就有几个同学在操场上放风筝了，他们涂得很好看，我心里开始着急了，我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动，她对我们说：“大家快点哦，画好了，我们就可以放风筝了！”终于，我画好了，我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安！”然后我也去放风筝了。
一开始，风筝像个喝醉酒的老汉，扭来扭去，慢慢地落下来，飞不高。我又跑了一圈，这次风筝飞得很高了，我心里真开心！天空中有“开心宝贝”风筝，有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态，这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
看着自己的风筝在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能实现！
放风筝为题（优质16篇）篇十二
今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。
他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。
小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。
天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。
2放风筝看图写话300字。
今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。
我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！
我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！
妈妈在旁边为我加油。
风大了，风筝也被吹得好高好高了。
看着越飞越高的风筝，我好开心！
放风筝为题（优质16篇）篇十三
春天到了，小方在小河边的草地上放风筝，清澈见底的小河里，有两只小鸭子在比赛游泳，天空中有只燕子在翩翩起舞，河面上柳树长出了碧绿的嫩芽，柳枝随风飘扬，宽阔的草地上长满了五颜六色的野花，它们在微笑。小方一只手拿着线轴，另一只手拿着线迎着春风飞快地向前奔跑，边跑边放着线，风筝飞的越来越高，小方高兴极了。
放风筝为题（优质16篇）篇十四
在记忆中，我们家的趣事就像大海里欢腾的鱼儿，又似一朵朵娇艳的花儿，还像天上闪烁的星星。一件件趣事串成五彩的宝珠，装扮着我多姿多彩的童年！今年的六一儿童节七星湖畔放风筝就是其中一颗璀灿的明珠，令人心潮澎湃，久久不能忘怀，仿佛发生在昨天一样。
“快到七星湖了，妈妈！”一面面白色的标志性的大帆正“迎风招展”，一顶顶透明的玻璃帽子在阳光下闪动着眼睛欢迎我们。
“这儿草坪可真大！”我兴奋极了，大声对妈妈说，“风这么大，我们来放风筝吧！”
妈妈跑向卖风筝的小店，不一会儿，一架飞机风筝就出现在她的手上。只见它披着一身银色战袍，上面还有五颗威风的红星！
“放风筝啦！”我刚准备接过来，没想到被爸爸一把抢过去：“我来试试！”唉，真是个老顽童！
瞧，爸爸一边跑起来，一边放下了一截线，风筝飞起来了，我高兴地向爸爸竖起了大拇指！可问题来了，爸爸一停下脚步，风筝也跟着停下来，摇摇欲坠。
“你来看看吧！”爸爸好像对它没办法，便把风筝递给了我。我一开始也总是摆弄不好，幸亏一阵超大风吹过来助我一臂之力。嘿，风筝一下子展翅高飞，我连忙飞快地放起了线。
“妈妈，我的风筝飞得高吧！”
“对，真棒！”妈妈喜笑颜开，亲切地摸摸我的头，我心花怒放。“长江后浪推前浪”嘛，我正陶醉着。突然，风筝线挂到了树上。
“妈妈，快来帮忙！”妈妈来救援了，她拉住线儿使劲儿拽，可风筝依然“我行我素”，一点不动。没办法，只得再搬一员救兵，爸爸不愧是搞工程的，他拉着线让线儿来了个360度旋转，风筝自由了！哦，爸爸真是个大功臣！“爸爸，不错呀！”可爸爸装作没听见，还朝妈妈狡黠地一笑！
风筝越飞越高，一下子来到了湖水上空，我猜，它俯望千里的感觉一定很棒！它带着我们的欢声笑语在蓝天翱翔，越飞越高，越来越小。
我爱放风筝，更爱我们这个充满笑声的家庭！
放风筝为题（优质16篇）篇十五
春天到了，天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高，像老鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的好朋友绎铮和她的爸爸妈妈，还有弟弟。然后我们一起放风筝。在广场上我们的风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
风儿吹呀吹，风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀，可以在天空飞。不管怎么说，他们就是很开心。
今天放学回家后，我把作业做完了就出去玩。我看见几个哥哥和姐姐在放风筝，我也想放，陈诗薇放累了后就给我放，我放的可高了，我一共放了三次呢！
我和小俣姐姐一起去放筝。
我们来到广场上，一眼就看到天上有很多很多的.风筝……。
我马上拿起手上的风筝，使劲的跑，跑呀跑呀，风筝飞起来了。
我很高兴很高兴，妈妈也很高兴，放风筝真快乐！
今天我们一家人去水头的油菜花地，我在高处一看地上全是黄的。来到放风筝的地方，有很多人在放风筝。我的风筝是飞机形状的，风筝飞在天上像一架飞机。
玩到了3点钟就回家了。
阳光明媚的早晨，小明在草地上放风筝。风筝像翩翩起舞的蝴蝶飘扬在空中。他放得真高呀！
春天来了，柳绿花红、鸟语花香，小燕子从南方飞回来了。小明拿起风筝，放上去又掉下来，连续放了几次还是掉下来。突然，一阵微风吹来把小明的风筝吹上了天，小明高兴极了。
放风筝为题（优质16篇）篇十六
风筝，看着飞上天的风筝，总会想让风筝把自己的伤心与委屈通通抛走，让它们与风筝一起飞上天，然后带下的是快乐与自信。今天，我就去重温了那时快乐的放风筝时光。
好久没有放了，简直就有点忘记了。我拿起风筝，仔细端详着……可研究了半天，也没研究出什么名堂。我先试着放一下。我拉着线用力往前跑，可是风筝却没有飞上去。我不信，再放，落了。还放，落。无论我放多少次，结果都只有一个字：落！
想想，要不跑到一个小山坡上，再拼命往下冲？试试吧。我站在小山坡上，左手拿着风筝线，右手拿着风筝，冲呀！杀呀！那样子好像正准备去打仗似的。这样子，明显比之前好，风筝终于开始飞了。我越跑越快，线越放越长，风筝越放越高。可是，没过多久，风筝就像一只漏气的气球，落了下来。我实在想不出来还有什么办法了。
于是，我看看别人是怎么放的……。
风筝，你慢慢飞，飞到天堂，告诉云姐姐，告诉雷公公，告诉他们我的伤心与委屈，被忘了还有我的快乐与自信哦！