以痕迹为题(优质15篇)

时间:2023-12-02 作者:飞雪

作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。以下是一些优秀作文的摘录,它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。

以痕迹为题(优质15篇)篇一

时间一去便不复返,然而时间并非流水,即使过去也会留有痕迹,而这些痕迹就藏在生活的点点滴滴当中。

透过时间的望远镜,镜筒指向过去……大概是20世纪80年代,行走在老上海的街道上,水厂的接水口排着长队,一栋栋楼紧挨在一起。大妈在阳台上晾起了衣服,送货的小伙坐在摩托车上戴好了头盔,东边升起的太阳露出了它的半张笑脸,卖报的小毛孩儿穿着拖鞋游走在大街小巷中,熟练地将报纸扔给楼上、河边的买报人,而后欣喜地接过叮当作响的铜钱。

在那时的报纸是人们得知消息的一种重要渠道。因为重大新闻都会写在报纸上,并且一份报纸在当时大部分普通人家都能够支付得起,这样就省得花大钱去买一台收音机了。

放下望远镜,回到了现在,随着“叮咚”一声,手机响了起来。拿起手机,看到东阳日报的公众号,又有了新的消息,“祝贺新中国成立72周年”,不仅有图文结合,最底下还有评论区发表的感想。“叮咚叮咚”伴随着的是一连串的消息,如“福建新增一例无症状感染者”等等。

现如今的手机代替了许多东西,如照相机、手电筒、记事本等。因此很多信息人们都可以通过手机得知。

由从前的报纸改为如今的手机公众号,中国的科技发展有了巨大的变化,所以时间的痕迹在变化中发现。

以痕迹为题(优质15篇)篇二

鲜衣怒马与风烟俱尽,只隔了一剪光阴。

时事动荡,北宋政权正在节节败退。你亲眼看到江山社稷的重大变故,亲身经历了历史上著名的靖康之变。仿佛只是刹那,英雄红颜,风流肆意,都成了旧梦。就连万里河山,也归了尘土,从此杳然无声。

于是故事被碾成尘埃,往事湮灭成沧桑,剩下的,只有流水落花春去也。生活的确如此,哪怕你退避三舍,它也不会因此温柔。

国破山河的现状,使你感慨万分,心中激昂无比,既然“胜不得男儿列”那么就“心却比男儿烈”!于是,满怀悲愤的你,挥笔写下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈壮语。

你那强烈的忧国忧民意识与爱国热情,使多少人为之肃然起敬!你这可贵的精神让多少人为之赞叹!

以痕迹为题(优质15篇)篇三

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的以痕迹为题的作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

考场里静极了,这是九年级毕业生的第一次调研考试,可想而知,对他们一生有何重要作用。

那天天公不作美,天降大雨,打在厚厚的玻璃板上,“咚咚”作响,这是唯一的嗓音,除此以外还有监考老师厚厚的皮靴踱来踱去的轻微声响,发光的`眼镜后面,是锐利的一对鹰眼。老师不时从教室的这一头移至那一端,来回扫视着。学生们一支支笔在试卷上划出一道道痕迹。

他,蓬头垢面,不知所措,四处张望。此人是班上的“老手”,人称“墙头草”。他的一举一动,自然引起了老师的密切关注。

被逼无奈,一次、两次、三次……“白衣使者”终于转过头来,一句话还没说,“墙头草”把匆忙写好的纸条扔了过去,可心急,连笔也飞出去了。它轻盈地在空中画了个半圈,像玩杂技似的。“白衣使者”见有纸条飞过来,早有防备,手起纸落,给打在地上。正要回身,却忘了提防上面,笔尖朝下,正中衣领,划出一道粗黑痕迹,在一身白衣上,是那么刺眼。

一声尖叫,打破了教室的死寂;

一爆雷响,划出了鲜血的痕迹。

观摩已久的老师一步步向他们走来,两人的心跳伴随脚步声,起起伏伏,七上八下。

“墙头草”主动站起来承认错误。老师冷笑:“该科成绩作0分处理!站到后面去!”

就这样,“墙头草”脸色煞白地站到后面,一直到铃声打响。

他一溜烟地跑了,“白衣使者”穿着墨迹已干的白衣,也跟了出去,手中是那张字条。

他望着“墙头草”一溜烟冲进了厕所,心中疑惑,便打开那张字条,上面写着:

“麻烦给我一张纸,我急着上wc。”

晴天霹雳,在空中划过一道闪亮的痕迹,直刺他的心头。

从wc里轻松走出来的“墙头草”,看见已站在树下等候多时的“白衣使者”,一脸惊愕。

“白衣使者”随即走上前,向他吐露了实情。就这样,两个少年在大树下又唱又跳,眼里满是激动的泪水,雷雨是他们的伴奏。

他们立马去监考老师那里讲情况,老师立即作出了决断。

傍晚,两个背着满满书包的考生,沿校园小路走着。一串带着泥泞的脚印,是友谊的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇四

时光荏苒,白驹过隙般,可我总也忘不了那件事,因为它让我明白了合作的重要。

记得在六年级的时候,我们(6)班和(4)班举行了一场拔河比赛,听到了这个消息,我们班立刻炸开了锅,都想看看自己的力气有多大。

我们排着整齐的队伍进入操场,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条白色的大粗绳子放在操场的中间。在绳子的中间系着一条红领巾,谁把中间的红领巾拉到自己的地盘上去谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

双方个个憋足了气,使出了自己吃奶的劲,拼命地想要为自己的班级争光。

往日的调皮小子“四大天王”也似乎懂事了许多,在为我们打着口号,我身旁的夏子苒则挺着他的大肚子,脚似乎粘在了地板上,就算对方再怎么用力,她也不动一丝一毫,而站在我前面的吴佳琪也憋红了脸,捏脸红得像一个熟透了的大红苹果,站在最后的“定海神针”史家顺呢,直接把绳子裹在了自己的身上,使劲地往后拉,而我呢,两只脚死死撑在地面上,就算让二虎九牛来推我,我也纹丝不动。此时的我们心往一处想,劲往一处使。

红领巾一会儿往我们这边移,一会儿又往他们那边挪,难以分出胜负,让人着急死了。

同学们,渐渐体力不支,但我们班绝不放弃,大家齐心协力一起打着号子,一起用力拉着绳子。力气小的人帮着加油,力气大的人,使出吃奶的力气。渐渐地,渐渐地,红领巾一点一点的往我们这边移。“我们胜利了!”同学们一起欢呼雀跃。

光阴似箭日月如梭。可我总也忘不了这件事,因为他让我明白了人心齐,泰山移的道理。他让我明白了合作的重要性,合作是打开成功之门的金钥匙。这件事在我心中留下了深深的痕迹,我永远也不会忘记。

以痕迹为题(优质15篇)篇五

那天,我在学校上美术课。作品已经完成了,便无聊地在那儿甩着铅笔玩。可谁知,意外就在这时发生了。甩铅笔的时候,笔尖朝下,可我根本没有注意这点,把手心张开朝上想握住这支铅笔。没想到的是,它的笔尖悄无声息地“钻”到我的手心里。我疼得表情扭曲,极为痛苦地把笔轻轻地拔了出来。哎,完了,真是“一失足成千古恨啊”。我只好跟老师说要去厕所把手洗洗。谁知,水碰到手后伤口更疼了,我想喊出来,可这是在校园里,能喊吗?这真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!

下午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈赶忙看了看我的手,“呀,糟糕,笔尖已经完全扎到了皮肤里了,看来只能把它挑出来了,你可要忍着点”。“什么?”,我整个人都不好了,我哪经历过这么大的“手术”?可眼下只有这种办法了,于是妈妈用针一点一点地挑,在我的手心挖出了一个血洞!可意想不到的事情发生了,笔尖扎得很深,这样根本不是办法。”没办法了,去医院吧”妈妈无奈地说了这句话。但我受不了这样的折磨,可又有什么办法呢?去医院的路上,妈妈一直在身边陪伴着我,到了医院,妈妈仿佛看出了我内心的恐惧,不停地安慰着我,尽量分散我的注意力。医生看了我的伤口,还是那句话,要挑出来。我听了这句话仿佛遭受了晴天霹雳。妈妈似乎看出了我的心思,说“没关系,你很勇敢。”听了妈妈的话我似乎有了信心。

医生在挑的过程中,我强忍着钻心的疼痛,妈妈在身旁不停地和我说话,虽然妈妈话语很轻松,但我在她的脸上看到了心疼和对我的爱,一滴泪悄无声息地流了下来,我这时有点自责,由于自己的疏忽,让妈妈为了担心了。不知过了多久,医生说”可以了,出来了”终于我松了一口气。

虽然这次事故我付出了惨痛的代价,手心里至今还有一个黑乎乎的痕迹。可我现在却一点也不难过了,因为这是——爱的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇六

光阴从夏蝉冬雪中悄然奔去,不知不觉间,你已从一豆蔻年华的少女转变为一介少妇。你与赵明诚琴瑟相和,伉俪相得,哪怕放到现在,也是一样的让人艳羡。这般志同道合,赌书泼茶,一同研究金石,赏花望月,是多少人渴望得到的生活。

但这并不影响你们对文学的热爱。无需锦衣玉食,无需广厦良田,只需烹茶写诗,便可暂且换得短暂的岁月如歌。生活如戏,总有起承转合,时世如谜,不过悲欢离合。赵明诚是社会士大夫之一,必将自己的命运与仕途相联系,在赵明诚出任莱州守的时候,你并未与他前往。

两个人的同心,一个人的漂泊。你黯然销魂,独居的日子打磨着你的心境,不免叹道:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”短短几句,抒发着你内心的悲哀,派遣着内心的满腔苦涩。

云中谁寄锦书来,寄往何处,使得留有诗词的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇七

一个人行走在这世上,总会留点痕迹的。哪怕你是这个世上最平庸最无能甚至是最窝囊的人,你也会留下属于你自己的痕迹。

也许有的人能把那痕迹留得深一点、时间保留得长一点,有的人则留得很浅、时间保留得也很短,但那又有何妨呢?你像所有的人一样顺畅地呼吸过,认真地生活过――用句文学点的话说:天上有一颗属于你的星子,哪怕微弱,哪怕黯淡,你也竭力在散发着你的光芒!

突然心有所动,想起了一个名不见经传的小生灵――蜗牛。

虽然,它也叫牛,但它没有牛角,没有牛蹄子,更没有牛皮――那又有何妨呢?

没有牛蹄子,不能四蹄飞奔,但我有能行走的腹,在草叶上,在窗台上,我走过去了,依然会有一条油亮的水迹!

我也没有牛皮,不能牛皮烘烘,但我有一颗厚重的壳啊――那壳沉重,但我更喜欢称它为厚重,我便背着这厚重的壳游走在我自己的世界里。

旁人笑我傻,笑我蠢,笑我笨,可他们哪儿知道我的哲学?

人生世上,可能气壮山河轰轰烈烈,但更大的可能是会像这蜗牛。生活的规则注定我们去走一条浅一点、短一点的路!

有人说,你看,历史的天空明星无数,你又何必消极丧气、自甘堕落?

咦,我和你,原来都一样,本来就是一只小小的倔犟的蜗牛呀!

以痕迹为题(优质15篇)篇八

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我想大家听到这首歌,就知道我们玩的游戏是什么了吧?哈哈,今天我和文学社的同学和老师一起愉快地玩起了丢手绢。

刚开始我有些紧张,不知道能不能与这些素不相识的同学们打成一片。刚坐下时,我的思绪已经飘到了学校门口了,同学们逼迫老师来当那可恶的“猎人”,老师满脸苦笑,开始寻找猎物。

此时,我神游的心飘了回来,看到老师一脸奸笑,我的心里既害怕又紧张,目不转睛地盯着老师。我的心里悄悄地默念:千万不要丢给我,千万不要啊!”谁知老师突然一脸得逞地抓住了我,我的内心有一千万个问号:我被抓了?丢给我了?幸好这只是示范,没有让我上台表演,我轻轻地吐了口气。

现在手绢在我的手上,我该丢给谁呢?这些同学们都像长了第二只眼睛在后脑勺一样,如果我丢给他们肯定会被抓。欸?这里有个男生还在神游?嘿嘿,那我就“泼冷水”让你清醒清醒吧。我猫着腰,轻手轻脚地把手绢放在了他的身后,哈哈,他反应有些慢了,我已经成功地霸占了他的位置。

接下来,老师把手绢丢给了一位女生——“小橙子”,小橙子气急败坏的脸有些喜感,老师这只老狐狸开心地笑起来。

不知不觉这好玩的丢手绢游戏就结束了,其实这个游戏我已经将近四年没玩过了,这游戏勾起了我许多的童年回忆,真是一个让人怀念的游戏。

以痕迹为题(优质15篇)篇九

光阴悄然从纸张中划过,手捧一本你的词集,仿佛光阴倒流回那歌舞升平的年代。

宋朝,有人徘徊柳下,看晓风残月;有人大叹舍得,江海寄余生;有人独上高楼,看碧树天涯;有人凄凄切切,看满地残红。犹记你当初鲜衣怒马,年少风雅之际,甚爱山水。一有空闲时间便出门游玩,故道:“水光山色与人亲,说不尽,无限好”。大宋的秀美河山,只需你的寥寥几笔就能描绘出来。少女时期的无忧无虑,造就了你开朗的性格。

于是不知何许年月,你撑着一小舟,穿梭于一池荷花之间,流连忘返不知疲倦。品一小酌酒,赏眼前一派秀丽之景,临近黄昏之际,却已是沉醉得不知归路。因天色已晚你正急着回去,却怎料争渡之际,惊起了一滩鸥鹭。

鸥鹭划过水面,割出一道道痕迹,成了何人心中的风景,何人笔下的文字。

往后余生,若遇见大千繁华,浮华三千,怎敢匆匆离去?忆起你对自然的热爱,便会好似有共鸣般的驻足,品味美好。惊起了一滩鸥鹭,惊了谁的心弦,引得留有诗词的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇十

“春蚕到死丝方尽,”春蚕留下了羽裳,这是蚕的痕迹;“大雁南飞”在空中映下了优美的风影,这是春天的痕迹;“蜻蜓点水”在湖畔中点缀了一圈圈的波纹,这是雨水的痕迹。

时间流逝的是如此之快啊!回过头来看看,我已许久未见我的母校和老师们。这天,我鼓足了勇气去见我日思暮想的老师,她脾气很暴躁,但也很温顺。

我踏入母校的大门,遇到了那严谨的保安,他一看到我竟然就皱着眉头对我说:“同学,这么晚了才来,你再晚点来我就可以下班喽。”他边说边招手让我赶紧进去。我只是静静地看着看着他,目光映入眼帘的全是,保安叔叔教训我说,怎么又是你,怎么每次迟到啊。我只是摸摸头,不好意思的说,这几天爸妈不在家起晚了点。突然他拍了一下我的脑袋瓜说:“发什么愣呀,还不快回到教室里去。”我才回过神来。

走过校园的长廊,看到了“一枝红杏出墙来”,那是我们以前在那片林子玩捉迷藏的见证,也是痕迹。嗯~还是原来的香味,那么得沁人心脾。

漫游在教室门口,听着学生们朗朗地读书声,也情不自禁地对上口号:“鱼戏莲叶中,鱼戏莲叶西……”我从窗户里看到了老师那昂然挺立的身姿,头跟着朗读的节奏摇晃,像极了电视里的小书生。正当我东张西望时对上了老师那深邃的眼神,老师穿着高跟鞋慢跑了过来,急急忙忙的开了门,果然是熟人相见,热泪盈眶,我控制不住我的情绪,这一刻我只想冲上去抱住她,仿佛是一个受了委屈的孩子。老师已无从前那么高了,已经够不到我的头了,只能轻拍我的背,我只是在无声地哭泣。

这座母校留下了我太多痕迹,包括这里的人,书,花,草,每一个都是那么的宝贵,我多么希望这是我永远也抹不去的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇十一

小时候我特别喜欢打羽毛球,爸爸妈妈为了满足我的愿望,在上小学三年级时给我报了一个羽毛球兴趣班,每个周五晚上和周六上午练习,每次两小时,一打就就是四年,无论刮风下雨从未间断过。现在想想,并不就是我能坚持,而就是爸爸妈妈的执着才换来我的这点小小的特长。特别就是最初的新鲜感过去后,反复的动作练习让我觉得枯燥无味,于就是我想放弃,但爸爸妈妈的严厉与鼓励使我不敢也不能放弃。最终天道酬勤,在一次羽毛球比赛中,我取得了第三名的好成绩。让我收获了一份自信,给与了我坚持下去的勇气与力量。

从我三岁开始,每年假期,爸爸妈妈都会陪我远游。深圳,西安,北京,青岛,上海,香港,……记得每到一处游玩,经常很晚才能回到入住的宾馆,爸爸妈妈会安排我很快洗澡入睡,但他们却还在忙个不停,全家人换下的的衣服必须当晚洗干净,第二天出行的各种准备工作……忙忙碌碌中经常要到半夜才能入睡,第二天他们又不知疲惫地陪我踏上新的旅途。世界那么大,路途更遥远,他们愿意陪我去看看。爱就是什么?爱就就是陪伴!

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以痕迹为题(优质15篇)篇十二

来到阔别已久的巷口,原先的青石板变成了干爽的水泥路。小巷里熟悉的面孔越来越少,搬走的搬走,离去的离去。但巷头的电线杆仍在,门头上的仙人掌仍肆意疯长,河畔的教堂仍闪着霓虹,往日的喧闹似清风般掠过心头,不着痕迹。

似乎童年的时光,就这样一点一点消磨,在地上留下一道道痕迹,在心中留下了一道道无法抹去的回忆。

似乎数十载恍如昨日,偶尔能抓往,偶尔又从指缝间流逝,但不如这些浅浅的痕迹来得实在,但不如那阵阵踏板声来得铿镪。

以痕迹为题(优质15篇)篇十三

爱,悄然无息,爱,就是一把扇,就是一件衣。

爱,轻而温柔,爱,就是一条毛巾,就是一句鼓励。

小时候,我很爱学习,妈妈也一直陪着我,临睡前,妈妈总是会和我说:“宝贝,今天真乖,睡前把水喝了!”然后看着我喝完水,他才走。后来我问妈妈,为什么睡前要喝一杯水呢?妈妈说对身体好。直到现在晚上睡觉前,我还会喝一杯水。

爱,无色又无味,爱,就是一个眼神,就是一杯热水。

爱无时不在,其实它蕴藏在空气中,你看不见也摸不着,只等待你用嗅觉嗅出来。蓦然回首,原来这份爱一直在我们身边。不知何故,我的泪又流出来了。

以痕迹为题(优质15篇)篇十四

世界万象更新,太阳东升西落,阳光正好,我穿梭于绿荫间,光透过叶子,落下斑斑点点的影子。

晨间的气息格外清新,扑鼻而来的淡淡芬香,让我浅浅闭上了双眼。我走进一看,一个毛茸茸的黄色线团被花瓣包裹着,几片花瓣筑成一个舒适安稳的归宿,蜜蜂辛勤,不顾日晒雨淋,沾染上蜂蜜后便匆匆离去,不见踪迹。

今日下了些小雨,本是白的背景板被染成了一层墨色,有些玻璃门上倒映出斑驳的碎片,不断结合,再落下。这片土地被盖上一层厚厚的瓦片,因此,也就寸草不生。从远处看,一抹干净的绿映入眼帘,我不禁恍了恍神,走近些,角落处竟多了些青草枝叶,破土而出的毅力不禁将我一震。

过了几日,再路过时,本以为还是那处绿叶,见面时却已开出了一朵小白花,花瓣微微湿润,如寒冬时傲人的白雪。我侧头远眺,外方景色正好,此处却不透一丝阳光,外方空气清爽,此处却潮湿寒凉,很难想象,它在这样的环境下茁壮成长,即便只是一朵平凡的无名小花,它也用尽全力,奋不顾身的绽放。

我在树下等候,感受过初春时的树林丛生,炎夏时的蝉鸣不止,悲秋时的枯黄落叶,寒冬时的白雪纷纷,生命的意义,我仿佛有了答案。

也许是落下的一片叶子,历经春去秋来;也许是卑微的一只虫子,历经各种环境,也许是一颗种子,历经艰难险阻。可是它依旧坚强地活着,我们又如何不爱这灿烂而又宝贵的生命。

人间骄阳正好,风过林梢,我在这大自然间找寻到了生命的痕迹。

以痕迹为题(优质15篇)篇十五

抛开了学习,抛开了疲倦,抛开了一切烦恼!张开双臂,享受着久违的阳光;闭上眼睛,倾听着风经过草地的声音。浓郁的花香包围着我,色彩斑斓的蝴蝶簇拥着花香飞舞。

我在欢乐中蹦着跳着,和爸爸妈妈分享着无穷的幸福与欢乐。在我转身的那一瞬间,一只黑色的大蝴蝶从我身前飞过——我怔住了,我的心被深深震撼着;双眼,被深深陶醉着;脑海,被那个黑色的身影包围着!因为——那是我见到的最绚丽的时刻!

泪水在不由得在眼眶里徘徊,我明白——我也知道手中这个脆弱小的生命消失了,没有什么能证明它的存在,但它的魅力在世间展现了自己的价值。泪水浸湿了黑色的羽翼,我想到了童话,可它却没有像童话中的公主那样醒来。

我忍着痛望望天空,不禁想起了泰戈尔的话:“天空没有留下翅膀的痕迹,但我依然飞过。”是啊!不管别人有没有看到或注意到你的价值,但你自己明白自己创造的价值。尽管是平凡的一生,但也有过非凡的时刻。就像这只蝴蝶的生命,虽然短暂而卑微,但也拥有过最绚丽的时刻。

在这无限的静谧中,我不觉加快了脚步去创造生命的价值。

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