理想与现实高中范文(20篇)

时间:2023-11-16 作者:碧墨理想与现实高中范文(20篇)

理想是我们内心的信念和追求,它赋予我们勇气去改变现实,创造美好的未来。接下来,我们将为大家分享一些关于理想实现的案例,希望能够给大家带来一些帮助。

理想与现实高中范文(20篇)篇一

满桌的试卷,一大杯速溶咖啡,快没有墨水的碳素笔还有一副架在鼻梁上的黑框眼镜就是我生活的全部了。

我是一名学生党,还是一名初三的学生党。无论我多么的紧张,担心,压力它总在那里,不增,不减。中考对于学生来说比高考还要可怕,因为它只有一次机会,失败就是失败,成功就是成功,不像高考,一次不行可以两次,两次不行可以三次。

在我正面对着成堆的试卷眼冒金星时,有人打来了电话,看到屏幕上的`人,不禁嘴角上扬,是桃子姑娘。接通后,桃子姑娘用甜甜糯糯的声音邀请我去喝咖啡,我听了挺高兴,立即回应愿意去。

到了咖啡馆,老远就看到了挥着手的桃子,她今天穿着白色的连衣裙,扎着一个圆圆的小包子头,让人看了禁不住想咬一口。我问道:“挺闲啊,我都快成怨妇了,你有事快说,我还有道反比例函数的题目没做呢。”桃子姑娘听完不禁呵呵笑起来,说:“你每天那么用功是为啥?”“我,当然是为了……”顿时语塞,我用功自然是为了考上好高中啊,考上好高中就能上好大学啊,上好大学为了找好工作啊,找好工作为了好生活啊,那之后呢?我也不知道了。桃子笑了笑说:“现在是不是觉着特迷茫?”我无可否认的点点头。桃子又说:“其实啊,人就是为了理想而活的,你要定好自己的方向,并且是每一阶段的理想和方向。自己好好想想吧。”每一阶段的理想和方向,这么说来,我之后如果能过上好生活还要定下新的理想吗?好生活并不是理想的尽头,是吗?突然觉得桃子的话很有道理,“你说的挺对的,所以我现在的努力学习只不过是为了实现其中一个阶段的理想,对吗?”“嗯,对。我今天只是想跟你说,不要盲目的去做一些事,你要知道自己是为了达到什么样的目的,也就是想要什么样的现实。”我忽然明白了桃子的意思,人生中时刻有理想,每一天都要有理想,并且要明确自己的理想是为了得到怎样的现实,这才是人生中最重要的。

我顿时像是被高人指点了一样,脑海中的那个努力的理由终于在团团迷雾中显出了身影,我要明确自己想要的是什么。桃子姑娘朝我满意的点了点头,说道:“想不到,你领悟能力还挺好的,看你马上就是高中生了,有些道理想让你早点明白,不要太爱我喔。”我装了一个想要呕吐的表情,但心中早就把桃子亲了一百遍了。因为我终于明白了一个人生的道理,一场灵魂修行的道理。远的理想先交给时间,近的就是好好学习,勤奋努力。

猛然抬头,望见了墙上挂着的一幅埃菲尔铁塔的画像,不禁文艺的感叹道,:“真想成为埃菲尔铁塔的塔尖啊!”桃子姑娘拍了下我的脑袋,说:“你以为塔尖好做啊。先把录取通知书拿到手了再说吧,少女。”我满脸的黑线,塔尖固然不好做,但是这也是我人生中的一个理想,也许这个做塔尖的理想要用几十个甚至几百个小理想堆积而成,但我也不会退缩,我会一步步的爬上去,永不言弃。

低头喝了一大口摩卡咖啡,忽然觉得还是熬夜读书时冲的速溶咖啡好喝些。也许是因为那里面加了一种调料吧,如果没有记错的话,这种调料的名字应该是叫“理想”。

理想与现实高中范文(20篇)篇二

人活一口气,树活一层皮。我们活的那口气就叫做理想。今天小编就来分享高中议论作文:理想与现实800字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

我们每一个人都正在经历现实,每一个人都有自己梦想,梦想与现实只存在一层隔膜,而这层膜差距是这个世界痛苦所造成。当梦想照进现实,首先出现是我们思考人生意义时候吧!

”人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”李白,一代诗仙,抱着”使寰区大定,海县清一”政治理想来到长安却换来任文学侍从之职,雄心壮志无法实现。自己一片丹心被踩在脚底下,惟有自请还山,离开长安。他游山访仙,痛饮狂歌,以抒发怀才不遇忧愤。”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”他一直都没有放弃建功立业,成为非凡人物理想。安史之乱爆发后,他认为他建功立业机会来了,加入了永王李璘幕府。咏出”但用东山谢永安石,为君谈笑静胡沙”雄伟诗句。但梦想始终是虚无飘渺,现实还是无法逃避,梦想还是无法照进现实。永王军很快就被唐朝消灭,李白也被牵连流放他乡,而他人生只剩下一场华丽梦。

在那些凄美世界里,梦想是存在,是衡量自己幸福标志。可是梦想与现实是不能同时存在,这就构成了衡量幸福程度和个人梦想与现实距离远近成正比。是谁在那凄美世界呼唤着,原来是他——渡边君。残酷现实使他无法承受失去爱人痛苦,唯有在梦想寻找她踪影,与她共伴。可是寂寞魔鬼还是找上了他,但拥有天使般绿子从魔鬼手中救回了他并拉回到现实。他终于清醒了,在绿子身上找到阳光,找到了生命气息。

当身边人举杯/我在熟睡/遇见你沉默花蕾/花蕾梦想好像/褪去潮水/等着他天真呀回答。

梦想他睡在我身边但我却感觉不到他存在,花蕾沉默让我知道他已经不在了。我只能祈求上帝不要把我带回现实来。但上帝好像和我唱反调,让我知道褪去潮水是不会来。是雨,就有停下来时候,而雨水就有一天要流入大海时候;是雪,就有融化一天,化为令人唾涎泉源。停下来不是永久,流入不是结束,融化更不是终结。

夜晚,躺在天台上仰望着天空星星,黑暗和光明形成了对比。在夜空下,凸现着自己渺少和孤独。或许这是梦想与现实差距吧。

理想与现实高中范文(20篇)篇三

理想是你为之努力、为之奋斗的目标,是你朝思暮想渴望或希望达到的一种人生境界;现实是你不想承认却又不得不承认的一种结果,是你想要改变却又常常苦于无法改变的一种生存状态。理想是火种,星星之火可以燎原,理想是灯塔,照亮你前行的路;现实是风帆,没有风再好的帆也是枉然。

理想是烟花,绚丽璀璨,照亮黑夜的天空;现实是流星,你期盼着它的出现,它出现了,你来不及许愿,它就消失了。

理想是花前月下的甜蜜,是风花雪月的浪漫;现实是明日复明日的平淡,是柴米油盐的辛酸。

理想是永结同心的誓约,山盟海誓的诺言;现实是相偎相依的平淡,相濡以沫的淡然。

理想是昙花一现的美丽,现实是绽放过后的孤寂。

理想是含苞怒放的夏花,现实是繁花谢尽的冬残。

理想是你渴望拥有的一双翅膀,在蓝天里翱翔;现实是你虽拥有了翅膀,却被关在了笼子里,无法飞翔。

理想是过尽千帆皆不是的缘,是肠断白萍洲的情;现实是无可奈何花落去的惆怅,是泪眼问花花不语的忧伤。

理想是闲适随意的自由,淡定、从容的满足;现实是紧张忙碌的疲惫,寂寞、枯燥的无奈。

理想是你眼中欣赏别人的风景;现实是你本身就是别人眼中的风景。

理想就是你想了千百遍却没有实现的那件事;现实就是你梦里千回百转的想望。

理想啊理想,就是理想;现实啊现实,你不得不面对的现实。理想固然崇高,但在建筑在现实之上;现实虽然不如理想美好,却一定要脚踏实地才好。

理想与现实高中范文(20篇)篇四

虽然心碎,依旧火热:虽然苦难,依旧不弃,虽然痛苦,依旧无悔。’林肯的一席话以古至今触动了无数人的心弦。诚如斯言,在这暗无天日的混浊世界,纵现今再倾轧,我们总要出活一个风华绝代的自己。

人生当世,我们总要面对各种各样的不如意与痛苦,或许现实总与理想存在差距,我们也要活出个风华绝代。

依稀记得那一捧黑土氲出的一袭白衫,‘采菊东篱下,悠然见南山。’渊明不宥与现实官场的种种灰暗与倾轧,寄情于山水寄情,‘山不过来,我便过去。’依旧保持着对这个世界的美好愿望,在那个黑暗的年代,用一股子决心化作一个文人应有的刚性风骨,硬顶起一个时代的脊梁,活出一个自己的风华绝代。

有人曾言,面对污暗的现实,我们无法去适应,人只能被现实所击败。可在季老提出的三个和谐之中,将人与社会的和谐置于末位,并一生为之践行。由此看来,在这个污浊的尘世中,我们不必过于在意现实,重要的是自己的一个美丽人生。

电影《海上钢琴师》中,钢琴师用演奏完的发红琴针,点燃手中的香烟,望着友人提箱远去,在人群中艰难前行,袅袅烟气中,转过身去,留给世人的一个风华绝代的背影。‘你去过你的现实倾轧,我陪着我的船与琴。’他又何尝不是面对着这寂寂浊世,无能为力,却依旧保持心中的美好,面对混浊的世界,弹出的却是世人少有的动人天籁。

佛家曾云:万般皆苦,我们已处于一个万般皆苦的时代,又怎能将那少有的颜色与光彩抹去,投入现时的无边泥沼。可反观当下,频发世人不堪现实摧残,一跃而下,令人叹惋。如那文华酒店,世人悲怆的‘哥哥’张国荣,或他给世人展现的都是多情俊朗的宁采臣,风华绝代程小青,可世界给他的,却只是质疑和嘲讽,他最后的结局,又何不是来源于此。多了一位风中鬼魂,却少了一位风华绝代。

曼德拉曾说过:‘我们可以卑微于尘土,却绝不可扭曲于蛆虫。’或许世界无边黑暗,多多挣扎;或许现实如同一张大网,将我紧紧包裹,可我们总要活出这寂寂浊世中风华绝代。

理想与现实高中范文(20篇)篇五

理想是你为之努力、为之奋斗的目标,是你朝思暮想渴望或希望达到的一种人生境界;现实是你不想承认却又不得不承认的一种结果,是你想要改变却又常常苦于无法改变的一种生存状态。

理想是火种,星星之火可以燎原,理想是灯塔,照亮你前行的路;现实是风帆,没有风再好的帆也是枉然。

理想是烟花,绚丽璀璨,照亮黑夜的天空;现实是流星,你期盼着它的出现,它出现了,你来不及许愿,它就消失了。

理想是花前月下的甜蜜,是风花雪月的浪漫;现实是明日复明日的平淡,是柴米油盐的辛酸。

理想是永结同心的誓约,山盟海誓的诺言;现实是相偎相依的平淡,相濡以沫的淡然。

理想是昙花一现的美丽,现实是绽放过后的孤寂。

理想是含苞怒放的夏花,现实是繁花谢尽的冬残。

理想是你渴望拥有的一双翅膀,在蓝天里翱翔;现实是你虽拥有了翅膀,却被关在了笼子里,无法飞翔。

理想是过尽千帆皆不是的缘,是肠断白萍洲的情;现实是无可奈何花落去的惆怅,是泪眼问花花不语的忧伤。

理想是闲适随意的自由,淡定、从容的满足;现实是紧张忙碌的疲惫,寂寞、枯燥的无奈。

理想是你眼中欣赏别人的风景;现实是你本身就是别人眼中的风景。

理想就是你想了千百遍却没有实现的那件事;现实就是你梦里千回百转的想望。

理想与现实高中范文(20篇)篇六

然而多少次我又从梦中惊醒——地球变了,变得“凶狠”,泥石流、地震、火山爆发一次又一次袭来,地球凄婉的对人类笑着说这是它对人类的“馈赠”!

水土流失变得严重;土壤受到越来越多污染物的破坏……。

垃圾正在不断地侵占土地,污染水体和土壤……。

人类正面临诸如噪音污染、热污染、光污染等各种各样的污染问题……。

“单纯”的我们真的以为除此之外就没有了吗?不!你错了,如果再不停手,我们就将是多么的重要!亲手制造出更多的凶手!

提到这其中最“杰出的”的代表,我想就是水了。提到“水”,或许每一个人都不会陌生吧。水让我们生活的更美好!是啊!地球上的生命最初就是诞生于水环境中,就像一个婴儿一样在海洋中度过了襁褓时期,然后随着水的演化与生物演化的进程,才从海洋来到陆地上,经过很长一段时间的演化才发展成为今天多姿多彩的自然界。水这种自然物质不仅是生命之源,它还给我们的生命带来很多美丽的体验,让我们的生活中有更多美的元素,让我们的心情因为这些美景而更加愉悦。水对于我们来说是多么的亲切!或许你会说“水,是那么的可爱!”也许你会讲“水,是多么的重要!”

可是,那么美丽的水,那么纯净的水,最终还是没有逃脱得了人类的破环。安静时,你是否听见谁在哭泣?如果你细细观察,你会发现它就是“水”呀!

直至今日我仍相信,有付出总会有回报,我对地球做了多少,地球也会付出相同的给我……。

仰望天空。

希望见到蔚蓝的苍穹。

眺望大海。

期盼欣赏醉人的海岛。

俯窥神州大地。

渴望领略梦幻的世界。

理想与现实高中范文(20篇)篇七

生活中的我自信乐观豁达洒脱,总喜欢追逐生活中的真善美;但更多的也许是年少的轻狂,不管别人说什么,总是像一头倔驴认定了自己的方向;朋友们劝我什么也听不进去。可能是在成长的路途中经历了太多,从而更加懂得珍惜,年少的我轻狂却又无力,只能坚定着自己的方向,用执着用等待去找寻前行的方向,我不愿在老来颓唐之时,在年轻的画卷上留下太多的遗憾。时常自己找些肯定执着的句子去坚定自己的信念‘不试过怎知道,光凭感觉哪可靠’。

说到现实,我并未抱太过悲观的态度。对于自古以来就习惯过着自给自足的小农经济的中国人来说,在华夏文明史上积淀的勤劳淳朴的美德和那团结统一自强不息的伟大民族精神可谓是我身为中国人一直的骄傲。历史长河滚滚行进,一代代的中华儿女为中华的伟大复兴而抛头颅洒热血。承接着华夏文明史,21世纪中华儿女再次谱写真善美的乐章,08一个吉祥的数字,然而一场积蓄已久的灾难震颤了中华大地,突如其来的地震震颤了每一位华夏儿女的心,7.3级、8级、1000、3万看着这些平时在熟悉不过的词,这一次大家有种说不出的感觉,知道了事态的严重性。想着灾情的加剧,大家没有时间去悲伤,一个个怀着焦急的心情投身到众志成城抗震救灾的救援活动中。灾情在加剧,爱心也在一天天凝聚,被一个又一个志愿者送进再去人民的心里。

灾难突袭的那一刻,有着太多我们无法用言语去诉说的画面。为了保全孩子的性命,有一对夫妻用手托着自己的孩子,用自己的生命去换取孩子的生存;更有着为了保证学生的安全最后来不及逃走被压在废墟中年轻教师,可能很多人已经记不清他的名字。这场灾难抹去了人们对90后的疑问,这场灾难让人性的光辉一次又一次照亮中华大地,让真善美或做感动的乳汁,哺育着一代又一代华夏儿女。相比以前,这社会是变了很多,人们间的情感淡了。但爱我从未怀疑它远离过你我。

想的终究是脑海中划过的一抹痕迹,像那水中月可望而不可即。

理想我把它视为对美好生活的憧憬,对自己信念的坚守;对真善美的渴求;对爱的执着;现实总爱和有心人开玩笑,我不鄙卑微,不薄弱小地活着,像一株野百合,总是翘首以待悬崖上的风景,努力的生长着。整日披星戴月地为梦想编织着成功的桂冠。告诫自己‘眼前的不尽人意只是暂时’,犹如一块美玉横空出世前总要经过一番雕琢。

今日现实的残酷是为了打造明日的精彩。生活中的我总会保持着那高昂的基调,尝试着在我生命的长河中激起几多翻腾的浪花,添加生命的底色。

理想与现实高中范文(20篇)篇八

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的'喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

理想与现实高中范文(20篇)篇九

常见有大人(老师.父母)问孩子,你长大的理想是什么呀?于是孩子们便仰起天真的小脸,凝思.遐想,然后在自己心目中能想到的高大形象中选出自己最中意认可的人或职业。如:解放军.警察.科学家.飞行员.老师.或者是厨师.司机。但凡能想到的大可作为自己的理想。孩童时期的理想一般都来自课本或者是故事人物。一旦说出的理想符合了大人的审美,就会得到赞许。

现在想来,孩子的理想是多么天真,如山泉纯甜.尘埃不染。

又像雏鸟羽翼渐丰时最初扇动的翅膀。从他们童稚的眼神里,仿佛看到了飞向天空的渴望。

哪怕后来,大舌头的“二”当了乡广播站的播音员。游戏中扮演小偷的“四儿”长大后做了警察把儿时扮演警察的“三儿”送进了监狱。(来源于相声段子)。理想与现实总是差异径庭。

可是我偏偏就是个没有理想的人,我甚至不记得有谁问过我,我的理想是什么?也不曾向谁宣誓过。就这么浑浑噩噩过了这么多年。平淡的就像一张品质一般的宣纸,苍白的没涂上一点色彩。虽无饥劬之忧,但人生颇感萧索。

一次偶然,让我找到了自己的兴趣。就像寻宝未得的寻宝人,找到了一块色彩斑斓的石头—--读书。我闲暇之余把所有的时间都用来读书,诗歌.散文,小说都囫囵吞下。我获得了从未有过的充实感,心里变得宁静。俨然成为了心无旁骛的读书人。这种门槛很低又貌似高雅的爱好使我窃喜,我甚至想把它当做自己的理想,填补一下一直没有理想的空白。幻想着有一天也能写出几篇令人颔首称赞的文字。

可是困惑又接踵而至,在大家都在以香车.豪宅.歌厅酒吧为追求的今天。你却选择了转身远离人群去独享宁静,世人皆为利往你却心如止水,你已经成了另类。大家用惊愕的眼神看着你--这哥们儿,没病吧!偶尔在人群中发表一下观点,总是有人说你在说教,讲课。有朋友跟我说:你的思绪总是那么与众不同。

我承认,我是个不识风情之人,我做不到见风使舵。直抒胸臆一直是我的本性。我这台破旧的机器没有足够的内存只能兼容低略的系统软件。

理想如果不能变为现实就是妄想,我想即便是妄想对于我也是有利的。爱因斯坦曾经说过:想象力比智慧的力量更强大。在我看来这想象力与理想等值.

可我又不得不思考现实,理想变为现实对于我来说遥远如外星的尘埃,毕竟这理想只能是我餐后的闲趣食品,不能作为主餐果腹。我可以喜欢心灵独步但也要受得住旁人惊愕的眼神。

理想与现实高中范文(20篇)篇十

泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的'喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

高考满分作文写母爱。

海南高考作文题目:开拓好奇心。

作文预测:铁笼里的猴子。

理想与现实高中范文(20篇)篇十一

你是否会感叹世俗的烦规,理想生活,何必拘泥于那现实的条框中;你是否会感慨人生的方向,理想生活,何必深陷于那现实的泥潭中;你是否会烦恼思维的定势,理想生活,何必禁锢在那现实的海底。一定的理想生活,使我们发展,照亮现实生活。

理想生活,使人举止豁达,狂放不羁。一代书法名家草圣怀素,因不喜拘泥于佛家的戒律清规,仍每天饮酒吃肉,遭致许多人的不满。于是他挥毫写下《食鱼帖》,以示世人。正是他这种不拘于现实,过理想生活的态度,才使他一直保持着豁达的品质,才使他创作出许多不羁的草书作品。行云流水的字迹也是在告诉世人,理想生活,能够使我们焕发出生命的活力,明白自己真正想要的,不在现实的繁文缛节中生存,而是举止豁达洒脱。

理想生活,使人探索科技,发展科学。世界上第一部电梯的出现,只是因为人们懒得上楼梯而想象出来的,它本只是存在于我们的理想中,却因此被发明。理想生活个性鲜明,使我们感受到生活的美好,从而有动力制造出许多原本只在理想生活中存在的事物。理想生活使科技进步,是人类发展源源不断的动力。

理想生活,使人健康快乐,乐观积极。在现代生活中,人们总是被这样那样的小事所羁绊,变得沮丧,脆弱,不愿与世界交流。而理想生活,却能让你将生活中的不快乐忘记掉,只记住自己喜欢的。理想生活个性鲜明,使我们感受到生命的活力,自然的美好,让我们明白了生命的意义,从而健康地生活、工作、学习。由此可见,理想生活使人乐观积极,保持活力。

然而,所谓的理想生活并不是事事都仅靠想象,这样只会一事无成。真正的理想生活是对自己一些遗憾的弥补,让自己能继续向前看,没有后顾之忧,这样的理想才能照亮现实生活,铸就成功。

理想生活,如同困难路上为你披荆斩棘的利剑,如同漫漫黑夜中为你指点方向的明灯,如同寒冷萧瑟中为你温暖全身的火光。它会带你在成功的彼岸登陆,照亮属于自己的现实生活,理想人生。

“苦笋及茗异尝佳,乃可径来”,生活在一定的理想中,焕发生命的活力,感受生命的美好,才能照亮现实生活。

理想与现实高中范文(20篇)篇十二

在记忆的土壤里,充斥着许多不同时代的种子,有青涩的、有五彩的、有难忘的,而更多的则是种子在土壤之后生长繁育的历程,或者我可以这样说,在记忆的土壤里,数量最多或许就是一粒粒名为机会的种子,这种子可能是来自于外界的环境的有意识的给予,也有可能是因为自己是土壤的产权人,故而那种子就过来了,而作为土壤产权人的我们的态度是一个重要的因素,试想我们本就不欢迎外界,那这机会的'种子也定不会生根发芽,更别提茁壮成长了。

在假期的时间,我有一个不是很好的习惯,我似乎总是把学习当成一种类似于任务一类的事物去完成,因此我总是会给自己这样或者那样的时间计划,但真正去实行时不免叹气,也会时不时的冒一些所谓假期无聊不知该做些什么类似的语调,是我已经把这样的任务定义真正刻在每天所谓的任务栏里了么?那我是不是应该在有限的时间里多做一些任务?是不是说我做的任务多了,我的经验值就会上升?随之我相应的竞争力就会提高?这样讲来逻辑上是说的通的,你自己付出的多了,你的收获也会相应的增加。反之你个人付出的少,你的收获也就会很少。这样的例子在生活中也很常见,常见的生活现象成为经验后反映在一些我们常用的语句中,例如:读书破万卷,下笔有如神。比如:只要功夫深铁杵磨成针。比如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

诸如此类颇有教育意义的语句并不少见,那我是不是可以这样说?没有付出,就不会有收获?天上是不会掉馅饼的?守株待兔终将不是谋生?似乎逻辑上说并无太大的漏洞,也的确如此,付出和收获好比是市场经济下的买卖双方,我通过劳动创造一定的价值,我现在有需要某件东西,于是付出了一定的等价物,卖家也通过自己的劳动通过市场将自己的等价物与别人的进行交换,当然我想突出的并不是商品交换中的某些重要特征,我只是想用这个例子说明一些东西,比如虽然因为会有一定的波动,但排除不正常的状况,我们不难发现付出与收获的关系其实与交换颇为相似,那问题就来了,我们通过什么创造价值?换言之,我们通过什么去付出?在文明发展长达几千年的历史中,这问题有很多人思考过,在政客那里,像嬴政,那是大一统,是前无古人的始皇帝。在文人那里是如安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的忧国,如朱门酒肉臭,路有冻死骨的忧民,忧民,可以这样说,这是他们的价值,也是他们付出后得到的。

20xx届大学毕业生半年后有14%处于低就业状态,其中有10.4%个百分点的毕业生为自愿低就业。其中,本科毕业生13.3%处于低就业状态,高职高专为14.6%。是该过了总是把青春挂在嘴角的年纪了,青春不是什么旗帜,挂的越高,旗帜也就更能迎风飘扬,青春不是说自己有资本,更不能说这是自己财富,你可以挥霍,在我看来青春不能挥霍,更不能算得上是自己的财富,因为这并不是我们通过交换得来的,如果你用青春去换取一时的欢愉,这财富终究会贬值,以前总是喜欢听《老男孩》,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,这问题我真的不能给你答案,梦想不是财富,而是一种美好的愿望,放不放弃是个人的事情,但如果你能够通过自己的一步步的努力实现,那这梦想自然成了你的财富,也自然不是所谓骨感的现实了。

我就暂且写到这吧,梦想是丰满的,也更是多姿多彩的,现实是骨感的,也更是符合实际的,不能要求别人怎样如何,但求自己走好自己的路,喜欢小沈阳的座右铭:穿别人的鞋,走自己的路,好的东西我们借鉴,传统的东西我们该发扬,不好的我们该舍弃,先进的东西我们该学习,做事情别老是愣头愣脑的,伤了和气也伤了自己,有脾气是好事,有个性也是好事,但是前提是得保护好自己,这些话是给你说的,没错就是你,将来的女博士,别嫌我多嘴,希望能够和大学的朋友们共同进步,身边的高人数不胜数,学习的机会太多,这种子在土壤里遍布,就看自己有没有这个坚持了。

昨天是小年,老规矩讲得祭灶,贿赂灶王爷,不让他说不好听的,各位如果不知道这个的,不妨问问长辈,中国人的东西多知道些总是有好处的,新年快到了,今年过新年在外地,并没有回新疆,想来也是蛮遗憾的,不过遗憾已成为现实,我就不能天天把这个说来说去的了,也在这给远方的朋友陪个不是,提前祝在远方新疆的兄弟姐妹们新年快乐,心想事成,在即将到来的新的一年里大吉大利,家庭幸福。祝关心和帮助自己的长辈亲朋身体健康财源滚滚来,新的一年即将到来,也祝各位qq好友学业有成,事业与爱情双丰收。

理想与现实高中范文(20篇)篇十三

一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。

几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

理想与现实高中范文(20篇)篇十四

有人说理想是大海中航行的灯塔;也有人说理想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;还有人说理想好似一串珍珠,一颗连着一颗,串连着过去,现在和未来。而我觉得是我们每个人一生中最有价值的追求。

有位诗人曾说过;“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明。”

有远大的理想!

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。我们的今天,是父辈们用蘸着鲜血的理想换来的;我们的明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的努力,青春的本分!我们每个人都是一束阳光,合起来便是一轮太阳,就是一个春天。我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国航船的前进。

我们是龙的传人,是华夏子孙,我们应该用青春拥抱未来,前方是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春少年,应该以红军不怕远征难,万水千山之等闲”的雄心壮志,努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

同学们。我们是二十一世纪的建设者,祖国的兴衰取决于我们这一代的努力。只有我们这代人努力奋斗,进一步缩小我们与发达国家的差距,我们的民族才能强盛,我们国家才能屹立于世民族之林的前列。

我们,是追求理想的体现者;。

我们,无愧同学们,为了祖国的昌盛,民族的振兴。

奋斗吧!未来属于我们,让我们继承父辈们的精神,扬起理想的风帆,直奔成功的彼岸。争做二十一世纪的主人“千里之行,始于足下”让我们只争朝气的学习精神,以实现远大理想而拼搏吧!

文档为doc格式。

理想与现实高中范文(20篇)篇十五

当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是的差距!

我不止一次觉得的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的.学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样。我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!

的差距太大了,我一直觉得自己的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!

可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是的差距!

理想与现实高中范文(20篇)篇十六

一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。

几年后,他们盖起了房子,有了各自的、子女,有了自己建造的渔船,过上了安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人高远,但也要面对现实的生活。只有把和现实有机结合起来,才有可能成为一个之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的启示。

理想与现实高中范文(20篇)篇十七

当我看到这个作文题目时我想到的不是高考,而是女人,浪漫的爱情是女人的理想,一坨一坨的红色钞票是女人的现实,我不觉得女人的有什么大的冲突,因为在女人的之间夹着一种人:男人!

首先我得自我介绍一下,我是一个男人,20xx年高考0分考生:吉剑,当初我怀着数学家的理想努力着,可是现实让我的理想变成空想,因为女人们不断对男人说:面对现实,现实就是大多数年轻的男人们没车、没房、没钱,不是富二代,不是官二代,所以李双江之子金枪不倒,所以李刚之子可胡作非为,这就是现实!

我并不想抱怨这个现实,因为我知道要不断努力和学习才能够改变我苦逼的现实,我小时候相信大学能够改变命运,我的理想是数学家,我中学时发现大学生的现实是找不到工作、大学女生堕胎严重,为此,我在现实中彷徨太久。

吉剑高考交白卷考0分沦为无数人的笑料,无数砖家说是自毁前途、飞蛾扑火,但我发自内心来讲我不知道我的行为是对是错,因为在一个博士出来只要6000月薪的`今天中国,吉剑高考0分5年后的今天居然远超于博士,我倒不是说我就比博士牛,我只是想说这样的教育体制是不是还有人性,我今天最感谢的是一群不断激励着我前进朋友们,所以,我的梦想才能踏进现实!

理想与现实高中范文(20篇)篇十八

“我与集体、国家和社会的关系”中的“积极适应社会的发展和进步”部分:“正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。”“认识国情,爱我中华”部分:“体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。”

知识目标:理想的含义;理想的作用;实现理想的途径。

能力目标:理解理想的重要性;能找到理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。

情感态度与价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

重点:掌握实现理想的方法和途径。

难点:正确认识理想和现实之间的差距。

一课时。

让学生绘制一棵理想树的纸、笔、剪刀和彩纸。

[板书设计]正确对待。

1、什么是理想2、理想的作用。

2、实现理想的途经。

(1)实现理想,需要对人生作出规划。

(2)根据实际情况,对理想进行调整。

(3)通向理想之路:脚踏实地,全力以赴。

材料:鲁迅先生在日本留学时,有一次跟日本学生在上课时一起看了一场电影。电影中有一段是一个中国人给俄国人做侦探,被日本人捕获,要枪毙了,而在旁边围观的也是一群中国人。这时所有的日本学生都欢呼起来,在鲁迅听来,这一声格外的刺耳。

鲁迅原是抱着寻求救国的道路的心愿到日本学医的。他说:“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。”但他看了影片以后,学医的想法有了改变。他说:“从那一回以后,我便觉得学医并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何强健,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了。”

提问:鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示?

过渡:鲁迅能正确对待理想和现实的关系,你们的理想是什么?又应该怎样处理呢?这是我们今天讨论的内容“正确对待”(板书)。

板书:正确对待。

活动一:绘制自己的理想树。

1、们小时候的理想是什么?(让学生回顾自己小时候的理想)。

2、在请同学们谈谈你现在的理想是什么?(用“理想接龙”的方式)让每个人用一句话概括自己的理想并相互交流。

理想与现实高中范文(20篇)篇十九

理想是美好的代言人,而现实则是残酷的执行者。他不允许任何不坚定意志的存在。

这句话说的很现实。记得以前我曾看到个笑话,很有内涵。

有个美女去婚介所,想找一位符合她要求的男士作为她的丈夫,她的要求是:要帅,还要有车。婚介所的工作人员把这些条件输入电脑,弹出的结果却是:象棋。那个美女不服,又重新输:有钱,有漂亮的房子。结果是:银行。这女子仍不失望,又输入:长得帅,有安全感,弹出的结果是:奥特曼。美女一气之下把那些条件全输了进去,结果是:在银行里下棋的奥特曼。

故事有些搞笑,但不得不说这也表示了理想与现实的差距。

有人说,理想将现实衬托的一无是处,现实将理想讥讽的千疮百孔。人在一无是处与千疮百孔之间千回百转,要么遍体鳞伤,要么俯首称臣。

那么,你是选择坚持理想呢?还是屈服现实呢?

理想与现实高中范文(20篇)篇二十

不知是20世纪的哪位名人曾说过理想很美好,现实很残酷。这样一句极富哲理的话,在我的家庭中,我就有两位美好或残酷的家长,他们分别是理想主义的妈妈和现实主义的爸爸。

自从家里给我买了新的自行车后,理想主义和现实主义对于我上学的交通方式一直争论不休,每到假期,对于我下个学期的出行问题,总免不了要来一场两派会谈。

一日,妈妈经过门口,看见我那几个月前买的,却已经蒙上灰尘的自行车时,眼里流露出一种可惜与无奈。此时,爸爸慢悠悠地迈着方步,走到客厅的沙发上坐下,目光穿过走廊,直射到妈妈所关注的物品我的自行车上。爸爸见妈妈看得入神,说了一句:不是说好了,孩子上学让我接送吗?怎么还想让他骑自行车。妈妈看了一眼斜躺在沙发上的爸爸,回了一句:谁知道每天早上你能不能按时起床。爸爸嘿嘿地笑了两声,不再说话,低头去看报纸。妈妈见爸爸没反应,大步流星地走到客厅里,也坐到沙发上,补充了一句:还有,让孩子骑自行车上学,不但可以培养他的独立能力,而且也是一种锻炼身体的方法,还能让他多晒太阳,有助于生长,可谓是一举三得的事啊!多好。爸爸仍是不答话,只是干咳了两声,扶了扶脸上的眼镜,举起手中的报纸,以一种温和的语气朗读起来:据世界卫生组织统计,每年有18万以上15岁以下儿童死于道路交通事故,平均每三分钟就有1名15岁以下的儿童。停停停!你说的这些事情我知道,可孩子的成长也很重要啊!爸爸放下报纸,长叹一口气,说你的想法太理想了,路上的交通安全令人担忧啊!可是这样毫无疑问,爸爸妈妈的谈话都让躲在墙后的我听见了。听到父母如此关心我,一股幸福感回荡在我的心中。最后,理想派和现实派达成了合约,上学的交通方式为汽车接送,放学后,在天气与时间允许的情况下让我步行回家。这种合并的方案让两派都很满意,至于我呢,当然是乐不可支。

事后,每当我回想起这次会谈,我就会感到自己很幸福。我有一个理想主义的妈妈,给我生活的信心,以及对我成长的细心呵护,让我每次都能以最佳状态披荆斩棘。我还有一个现实主义的爸爸,在生活中处处提醒我留心,养成我冷静的性格,他考虑周全,仿佛可以预知未来,给我人生的道路点亮一盏盏明灯。他们让我的身心得到全面的发展。我感激我的父母,感激这个结合的家庭。

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