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我的梦想是医生篇一
梦想，好像一双会飞的翅膀，带你遨游那神秘的海洋；梦想，仿佛一个蓝色的小精灵，深深牵动你的思绪。
人都有自己的梦想，有吝啬的梦想，也有伟大的梦想，而我——一张平凡的桌子，也有自己的梦想。
小时候
在小的时候，我还是一颗茁壮成长的小树苗，我看见那些工人把粗壮的树爷爷，树奶奶用电锯砍下来，运走了。我听哥哥姐姐们说那外面的世界可大了，那些树被运走，被做成各种各样的东西，家具，学习用品……然后被运送到各个地方，我可以看到各种各样的新鲜事物。我越听越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那时，我的梦想就是希望像爷爷奶奶一样被运走，去看外面的世界。
后来
终于，我也变得高达粗壮，工人也把我砍下来运走了，一路上，我满怀期待，被运到了加工厂。这时，耳边响起了大哥哥大姐姐的说的话，被砍了以后，会被做成各种各样的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五马分尸，然后又七拼八凑，变成了一张桌子。我看见周围都是一张张桌子，而且都是一个模子里刻出来的。
那是候我希望我能起到作用，是一张有用的桌子。所以，那时候，我的梦想就是能对这个陌生的世界做出贡献。
如今
而现在我，觉得那时候的梦想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能现回去了。做出贡献？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放东西，写作业，就没其他的了。如今，我的梦想就是小主人能对我好一点。我被做成桌子以后，就被运到了一所学校里。我们被整整齐齐地排列在教室里。上课了，我的小主人是一位小男孩。上课的时候，别的小朋友都在认真地听讲，唯独他一个在“埋头苦干”，一开始，只是用铅笔画画，后来变成圆珠笔写字，涂鸦。这些我还能忍受，洗一个“澡”就没事了，留下深深的痕迹，疼的我龇牙咧嘴。最后，他用锋利的小刀在我身上刻刻画画，害得我浑身是血，血流不止。
我真的希望小主人能好好爱惜我。
随着成长，人的梦想会更新，只有梦想不断进取，人才会进步。
评语：小作者运用第一人称的形式描述了一棵树的梦想，赋予了他生命与灵魂，文章新颖，语句生动有趣，从小作者感人的语句，不仅让我读者也产生一种怜悯。
我的梦想是医生篇二
多得像天上的繁星，有时梦见自己考上大学，有时梦见自己当上售货员，有时梦见自己坐上飞船，游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇而美妙的梦已经模糊了，惟有这个梦，我还记得清清楚楚。
啊？这是什么地方，这么雍容华贵？原来，这是我的豪宅。我是一名二十一世纪的发明家，我以自己的发明办了一个“科学科技责任有限公司”，而且还是全国连锁店呢！我的店主要经营：万能锁、智能书包、无敌房子、超级计算机……其中最显著的发明就是‘神奇的彩虹糖’。我要为我的发明举办一个“科学展览”，这不，我正在为这事准备呢？ 第二天傍晚，“张哲新科技展览”在我的豪宅门前的花园举行了。主持人做了简要的开场白：“生活是离不开科学的，也离不开科技发展，我们的大发明家张哲小姐发明了很多前所未有的新产品西，为人类的生活做出了巨大的贡献。下面掌声有请大发明家张哲小姐为大家讲述一下‘神奇的彩虹糖’！”台上响起了雷鸣般的掌声。
“叮铃铃......”闹钟响了，哦，原来是一场梦啊！
我的梦想是医生篇三
哎，学校怎么一个人也没有呢？我恍然大悟，学校已经搬到了太阳上。
太阳上有很多的苹果树，我们的学校就在苹果树的正中间。
我们学校有咖啡厅、游泳池、食堂。
我们可以在游泳池里上课，上课时还可以喝咖啡。那里的老师非常温柔，无论你做错什么事，她们都不会责怪你，而是给你讲道理，提醒你。你考了九十五分以上，她们会带你到太阳村去玩。
太阳村是一个美丽的小村庄，那里的村长就是太阳公公。太阳公公对我们这些小朋友非常好，每次我们到那里去玩，他总是问寒问暖，生怕我们受到一点点伤害。
一次，我们到太阳村去玩，太阳公公就把那里的景物全部介绍给我们听，还把那里最好的特产摆在桌上，让我们品尝。
正在我们品尝时，突然，刮起了一阵大风。那阵大风，正是月球里的一个外星人发的。那个外星人说的话，我们听不懂，我们就找来一个专家翻译。
听专家说，那个外星人是来找她的儿子的。“发风”是他们的'一种联络方式。而且，她还希望我们能够帮助她。
我们听了专家的翻译后，很同情那个外星人，于是决定帮助她，找到她的儿子。
每天，我们六点钟起床，找她的儿子需要足足的七个钟头。终于，皇天不负有心人，我们找到第四天的时候，在一个草丛里找到了她的儿子。
因为她的儿子不认识路，在草丛里等了足足五天五夜。
我们帮他们母子俩团聚以后，小外星人想和我做朋友。我高兴地答应了他。告别时，我们都恋恋不舍地哭了。
我正要赶回学校上课呢，却被一阵声音吵醒了。
原来，这一切都是我的梦！
我的梦想是医生篇四
日期 活动名称她的故事 我的梦执教者 活动目标1、 理解并体验散文中优美的语句，尝试用语言大胆表达自己的梦。
你有朋友嘛？你的朋友是谁？为什么？
我也有一位朋友，猜猜我的朋友是谁?
二、欣赏散文第一遍
1、欣赏散文第一遍，播放录音
2、问题;你听到我的朋友是谁？你从哪一句听出来的？
我的朋友究竟是谁呀？接下去再听一遍就知道了
三、欣赏散文第二遍
1、欣赏散文第二遍
2、现在听出来我的朋友是谁呀？
我的朋友枕头给我讲了哪些故事？
学说散文中优美的语句。
四、第三遍完整欣赏散文
幼儿边听边跟着老师一起朗诵。
五、说说我的梦
瞧，这是什么字宝宝?出示梦的汉字
你们做过梦吗？你们的梦是什么？
下了课以后老师和你们一起编编你们的梦故事。
价值分析：
谈话导入引出下面的环节，了解幼儿对朋友的了解。
第二环节引导幼儿初步对散文中我的朋友是谁的理解。
第三环节通过完整欣赏进一步对散文中我的朋友和我的朋友给我讲的故事的理解，引导幼儿学说散文优美的语句。
第四环节通过再次完整欣赏引起幼儿学说散文的兴趣。
第五环节了解幼儿对梦的理解，激发幼儿用自己语言叙说自己做过的梦，发展幼儿语言的表达。
反思与调整：
我的梦想是医生篇五
想象着，想象着，恍惚间我来到了20xx年。睁开眼，我发现我住进了一座奇特的房子。这座房子一共有四层。它们会随着季节变换色彩。初春，墙上的壁纸就像翡翠那样绿，墙上画满了五颜六色的花朵和嫩绿的柳丝。灯上围满了一圈又一圈的花环，晚上开灯时，也另有一番情调。晚饭时，餐桌上就会自动显示一盘盘有春天气息的佳肴。这里就是我的乐园。盛夏到了，你一进这房子，就会感觉一阵清凉。这时的墙面是最纯洁的雪白，就像冬天里的一片雪地。这里还可以自动提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷饮冷食。这里是我和妈妈的乐园。金秋，墙上的色调变成了橘黄色。里面放着几台电脑，还有一个小巧的书架。地上铺着落叶画面的地毯。房间里还种着一棵桂花树。这里是爸爸妈妈的乐园。隆冬时节，墙上的颜色又变成了火热的红色。床上铺了一层绒丝被。地毯也变得毛绒绒的。只要你一说出想吃火锅，那你面前就会马上出现一锅热气腾腾的火锅。
“叮零零”，闹钟铃响了。“唉，原来是一场梦呀。”为了纪念我这个美好的梦，我决定亲手搭建我心中的小木屋。
我的梦想是医生篇六
很小，我就有一个梦—当一个作家，能够写出像《鲁滨逊漂流记》《西游记》那样的伟大作品的作家。
从四年级开始，我就将自认为的一些得意之作先后寄往各家杂志社，总是希望那天打开自家的信封时，能发现一个个来自不同杂志社的信封，里面装着稿费和一封封肯定我的文章、肯定我水平的信。
可是日复一日，年复一年，邮箱已不知打开过多少次，我都是一无所获。有时我几乎伤心得想哭，感叹世界是如此的不公。可是每次都会有一个内心的呼唤把我从绝望的边缘拉回来，我能感觉到他在呐喊，在呼唤：“不要灰心，不要丧气，坚持下去!难道你忘了你的梦想了吗？难道你不想实现它吗？”我告诉自己擦干泪水，我又会拿起笔，去为自己的梦想而奋斗。
那是一个星期天的早晨，我习惯性的去楼下帮父母拿报纸。就在我用钥匙打开锁，信箱门打开的那一刹那，我沸腾了。我看到了一个信封，我激动地一把把它抢到手里，翻到封面上一看，是《新少年》杂志社会寄来的，天啊，我感觉自己手中握着的不是一封信，而是整个世界。