优秀作文是一份对自己成长历程的见证，也是一份对读者心灵的激荡。下面是一些优秀作文范文，这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色，值得学习和借鉴。
电话铃声响了（实用14篇）篇一
拨打电话的人是发话人，是主动的一方，而接听电话的一方是受话人，是被动的一方。
因而在整个通话过程中，拨打电话的人起着支配作用，一定要积极塑造自己的完美的电话形象。
在打电话时，必须把握住通话的时间、内容和分寸，使得通话时间适宜、内容精炼、表现有礼。
1.时间适宜：把握好通话时机和通话长度，即能使通话更富有成效，显示通话人的干练，同时也显示了对通话对象的尊重。
反之，如果莽撞地在受话人不便的时间通话，就会造成尴尬的局面，非常不利于双方关系的发展。
如果把握不好通话时间，谈话过于冗长，也会引起对方的负面情绪。
2.内容精炼：打电话时忌讳通话内容不着要领、语言啰嗦、思维混乱，这样很容易引起受话人的反感。
通话内容精炼简洁是通话人的基本要求。
（1）预先准备：在拨打电话之前，对自己想要说的事情做到心中有数，尽量梳理出清晰的顺序。
做好这样的准备后，在通话时就不会出现颠三倒四、现说现想、丢三落四的现象了同时也会给受话人留下高素质的好印象。
（2）简洁明了：电话接通后，发话人对受话人的讲话要务实，在简单的问候之后，开宗明义，直奔主题，不要讲空话、废话，不要啰嗦、重复，更不要偏离话题，节外生枝或者没话找话。
在通话时，最忌讳发话人东拉西扯、思路不清，或者一厢情愿地认为受话人有时间陪自己聊天，共煲“电话粥”。
3.表现有礼：拨打电话的人在通话的过程中，始终要注意待人以礼，举止和语言都要得体大度，尊重通话的对象，并照顾到通话环境中其他人的感受。
拨打电话过来的人可能是你的上级，可能是合作方，也可能是对你很有帮助的友人，因此，受话人在接听电话时，要注意有礼和得体，不能随随便便。
当本人接听打给自己的电话时，应注意及时接听并谦和应对，无论对方地位尊卑，都要待人以礼。
（1）及时接听：电话铃声响起，要立即停下自己手头的事，尽快接听。
不要等铃声响过很久之后，才姗姗来迟或者让小孩子代接电话。
一个人是否能及时接听电话，也可从一个侧面反映出他的待人接物的诚恳程度。
一般来说，在电话铃声响过三遍左右，拿起话筒比较合适。
“铃声不过三声”是一个原则，也是一种体谅拨打电话的人的态度，而且铃声响起很久不接电话，拨打电话的人也许会以为没有人接而挂断电话。
如果接电话不及时，要道歉，向对方说“抱歉，让您久等了”。
（2）谦和应对：在接电话时，首先要问候，然后自报家门，向对方说明自己是谁。
向发话人问好，也有向发话人表示打来的电话有人接听的意思。
自报家门是为了确认自己是否是发话人真正要通话的对象。
在私人住所接听电话时，为了安全起见，可以不必自报家门，或者只向对方确认一下电话号码来确定是否对方找对了人。
即使对方错拨了电话，也不要勃然大怒，口出秽语，而要耐心解释。
在接听电话时，要聚精会神，认真领会对方的话，而不要心不在焉，甚至把话筒搁在一旁，任凭通话人“自言自语”而不顾。
（3）分清主次：其一，电话铃声一旦响起，接电话就成为最紧急的事情，其他事情都可以先放一边。
接听电话时，不要再与旁人交谈或者看文件、吃东西、看电视、听广播等。
即使是电话铃声响起的时候你忙着别的事，在接听电话时也不要向打电话来的人说电话来得不是时候。
其二，有时候确实有无法分身的情况，比如自己正在会晤重要的客人或者在会议中间，不宜与来电话的人深谈，此时可以向来电话的人简单说明原因，表示歉意，并主动约一个具体的双方都方便的时间，由自己主动打电话过去。
一般来说，在这种情况下，不应让对方再打过来一次，而应由自己主动打过去，尤其是在对方打长途电话的情形中。
约好了下次通话的时间，就要遵守约定，按时打过去，并向对方再次表示歉意。
其三，如果在接听电话的时候，适逢另一个电话打了进来，切忌不要中断通话，而要向来电话的人说明原因，要他不要挂断电话，稍等片刻。
去接另一个电话的时候，接通之后也要请对方稍候片刻或者请他过一会儿再打进来，或者自己过一会儿再打过去。
等对方理解之后，再继续方才正接听的电话。
电话铃声响了（实用14篇）篇二
放假回家了，我独自在家，有了一个属于自己的空间，真高兴！
你有没有吃饭？冰箱里有你爱吃的饭菜，放在微波炉里热一热就行了。不要去碰煤气灶，太危险了！还有啊，不要总是吃泡面，对身体没好处……”“好好好，我知道了！”挂上电话，我一溜烟跑到冰箱那儿，先把菜端出来热了热，又泡了一碗自己最爱吃的泡面。我一边吃着可口的午餐，一边看着电视节目，别提有多痛快了！
“丁铃铃……”电话铃有响了，妈妈熟悉的声音又传入耳中：
“芸芸呀，有没有吃完啊？吃完了把碗筷放在池子里，等我回家再洗，以免划破了手……”“妈，我能行的！”“啪”的'一声，我不耐烦地挂了电话。这时，午餐已经有点凉了，我无精打采地想：唉，我少的可怜的“自由天地”就这么被可恶的电话铃声破坏了。算了，还是写作业吧。
我小心地看了看妈妈，欲言又止。晚上，我躺在床上默默地想着这电话铃，想着一看到我回家就嘘寒问暖的妈妈，乐颠颠地忙这忙那，做我最爱吃的饭菜，还十分关心我的学习和表现。每次，只要我一一回答，她的脸上就写满了幸福。
几个月后的星期六，我还是一个人在家，妈妈又打电话回家，那“丁铃铃”的电话铃像音乐般美妙，我一次又依次地接起电话，耐心地听着。这是幸福的电话铃！
电话铃声响了（实用14篇）篇三
日薄西山，最后的光辉将天空也染成了红色。随着太阳落下山头，黄昏结束了。顷刻间，银色的月亮登上了舞台，天色暗了下来，街道也静了下来。
男孩独自走在街上。今天是腊月三十，两天前，男孩带着电话、一点钱和他仅有的自尊离开了家。他觉得他们不了解他，他们只关注成绩，从不在意他的自尊。一次次的打骂与责罚让他心灰意冷，所以他选择离开。
可离开了，他又能去哪儿？
两天以来，他一直在街上漫无目的地行走，仅有的一点钱早已用光。他不知道自己可以哪里。他就像一只迷途的羔羊，天下之大，却无处藏身，即使想要回家，也找不到归途。
透过橱窗，可以看见一户人家在吃团圆饭。一家老小围坐在桌前，欢声笑语，其乐融融。酒肉的香气穿过门窗飘洒出来，勾起了男孩的馋虫，而这一家人的和睦更是让男孩羡慕不已。
“叮叮叮，叮叮叮……”
电话响了，是父亲打来的。男孩想接，可又犹豫了。男孩的这次离家出走是一场与父母的斗争，若是接了电话，无疑是主动认输，他不能接受。几经纠结，男孩还是挂了电话，将电话收了回去。
男孩继续走着。年三十的街道很冷清，空无一人。家家户户都缩在屋子里，只有男孩还在外面。转过街角，昏暗的灯光忽然变得明亮，眼前的一切变得熟悉。男孩的身体震悚起来：怎么会……我本着自尊离开，为什么兜兜转转，又回到了这里！
眼前，正是男孩的家。命运跟男孩绕了个圈子，让一切又回到了起点，只是男孩，再也没有了打开家门的勇气。
抬头望天。星星在墨色的夜空中渐渐明亮起来，为迷途的人指引方向。倏忽，男孩的双眼猛地一睁，不远处，父母正在张贴寻人启事，大声呼喊他的名字。
原来曾经的那些，都只是我以为。
“叮叮叮，叮叮叮……”
电话再次响起，又是父亲打来的。男孩不再犹豫，接通电话，传来的是父亲焦急而激动的声音：“你去哪了，我和你妈到处找你！”
“爸，”男孩哽咽着，“我到家了……”
海上漂泊的船儿，终会归港；迷途的羔羊，终会返程。
我的这颗心，也终于到家了。
电话铃声响了（实用14篇）篇四
这几天在家最害怕听到电话铃响，因为每次听到电话铃响都会心烦。
开学后的第九天晚上，我的好朋友潇雅(化名)打电话给我，让我检查数学作业的答案。我当时犹豫了很久，最后还是没有同意。潇雅别无选择，只能“问”我几个问题。当我向他解释时，我听到电话另一端有沙沙的声音。我认为潇雅必须在纸上做记录。我真的很想告诉她，不要停笔，不要抄我说的答案，耐心听我说，理解，再来一遍，免得下次遇到类似的问题，但是不知道怎么说，因为怕伤害朋友之间的感情。过了一会儿，潇雅放下电话，我的心灰意冷。
我继续做作业，没多久，电话又响了。我本来不想接，但转念一想，如果这个电话是家里人打来的，我不接，会让他们担心我还没到家。我拿起话筒，只是说了声“你好”。然后传来小杰熟悉的声音。像潇雅一样，她想和我一起回答这个问题，但我拒绝了她。她还问了我几个她不会的问题，边听边抄答案。
后来，在一天的这个时候，潇雅和小杰会打电话来问问题。每次电话铃响，我都想拔掉电话线，但是我怕家里人进不去。真的很尴尬！
（小学五年级，）。
这几天在家最害怕听到电话铃响，因为每次听到电话铃响都会心烦。
开学后的第九天晚上，我的好朋友潇雅(化名)打电话给我，让我检查数学作业的答案。我当时犹豫了很久，最后还是没有同意。潇雅别无选择，只能“问”我几个问题。当我向他解释时，我听到电话另一端有沙沙的声音。我认为潇雅必须在纸上做记录。我很想告诉她不要停笔，不要抄我说的答案，耐心听我说，理解，再来一遍，免得下次遇到类似的问题，但是不知道怎么说，因为怕伤害朋友之间的感情。过了一会儿，潇雅放下电话，我的心灰意冷。
我继续做作业，没多久，电话又响了。我本来不想接，但转念一想，如果这个电话是家里人打来的，我不接，会让他们担心我还没到家。我拿起话筒，只是说了声“你好”。然后传来小杰熟悉的声音。像潇雅一样，她想和我一起回答这个问题，但我拒绝了她。她还问了我几个她不会的问题，边听边抄答案。
后来，在一天的这个时候，潇雅和小杰会打电话来问问题。每次电话铃响，我都想拔掉电话线，但是我怕家里人进不去。真的很尴尬！
（一年级，500字）。
电话铃声响了（实用14篇）篇五
那时你我还未相见。桃林街道，踏遍各处繁华，闲庭信步。漫漫求学路，逢假日，携俗友，小履轻调，谈天论地佯风流。无忧学习，自诩与书无缘，浑身不染书卷气。只等闲，一日三秋而不觉。
若非有缘牵线，跨百年，与你初相见。露浓花瘦，及笄之年，遇你戏于田。正蹴罢秋千，慵整纤纤手，薄汗沾衣透。不知不觉间，悄声上前，念之问候，可你却“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。见状，只好作罢，立于门前，回味那戏于田的曼妙倩影，痴然间，便萦绕心头。
自此，每当满天繁星时，人头攒动的桃林街道，终于少了一位忽蹿的身影，而在大宋章丘斑驳的路口，却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我，也拿起典籍诵读，只为与袜剗金钗的你，共赏“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的千古绝景，同解“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。
岁月流逝，你我在大宋、现代的生活中用诗词相接，形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕，夜里辗转难眠，又穿越时空，与你相见。
席榻而坐，斟茶端起，轻抿。我道“考试前夕，心难安，不胜忐忑”，诉忧虑。却见你倚窗微憩，才忽发觉许久未见，甚是憔悴。微风轻拂，髻发缕动——“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。才晓天下难以太*，鼻头微涩，可你却嘴角轻扬，在泛黄的砂纸上，研墨软毫一挥——“生当作人杰，死亦为鬼雄。”十个字，溢满了你的豪情万丈，凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情，这种希望，激励着我昂首向前面对明天的考试，毫无退缩。
李清照，你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。感今吟你我，风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟，早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今，她又带着你的风度，你的气质，向前方漫长的道路奔去，正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔，点点星辰萤火”，轻吟“易安”，与这浅青色的倩影，慢慢成长。
电话铃声响了（实用14篇）篇六
在生命中，总有那么一个人激励着你，他的一颦一笑，会影响你的一言一行，他的一举一动会鼓舞你的一生一世，你会从他的举手投足之间欣然观察到独一无二的闪光点。他，有一个令人震慑的名称谓——偶像！
我的偶像，不是电视荧幕里那些璀璨夺目的明星大腕儿，也不是那些妇孺皆知的拥有着丰功伟绩的一代枭雄，更不是一个坚守在祖国最前线的无私奉献者。他没有孔子的学富五车，也没有爱因斯坦的卓越成就，更没有马云的腰缠万贯。但是，尽管如此，他依然是我心目中永远的英雄。
他有一个*凡而又伟大的名字，叫“父亲”——当然也就是我的偶像。
他，有着高高的个子，虚胖的身材。当你第一眼看见他时，首先映入眼帘的便是那黑黑的眉毛，镶嵌在一双炯炯有神的大眼睛上，显得十分醒目。其次，便是父亲那大大的鼻子了，接着，就是父亲那张妙语连珠的嘴巴了！每当家里气氛不活跃时，父亲总是能用他的嘴巴来打破那种沉闷的局面。他的皮肤是“五颜六色”的。当父亲“龙颜大悦”时，他的脸色就是白皙中微微透露出一点红晕，当父亲“恼羞成怒”时，他的皮肤就是气得发紫，眼睛瞪得滴溜溜的，似乎下一秒，就要从耳朵里“喷火”了；当父亲疲惫不堪地下班后，他的面色则是黝黑的。
看，我的偶像是不是很呆萌呢？但是，父亲做起事来却无比认真。
父亲和母亲从使用青石瓦奋斗到用钢筋、水泥和石砖，他们从住在土基房拼搏到住在温馨的砖房里。与其说这是时光铸造的，不如说是爸妈用他们的铮铮硬骨和咬牙坚持的汗水筑成的，现在我们幸福的背后，是父母所付出的无尽心血和无限期待。从一针一线，到一砖一瓦，甚至是一衣一食，他们从来不奢侈，省吃俭用，但反而却对我们的成长呵护有加，无微不至，从不将就。之所以我们住在这个温暖的家中不会感到寒冷，那是因为其中的一砖一瓦都融入了他们浓浓的爱。
你说，这样的家，我们还会感受到一丁点的寒意吗？
在我的成长中，父亲对我的影响是极大的。
曾记否，我刚上一年级时，十分胆小，不敢与人接触，于是就每天都被人无缘由的欺负，但又无力反抗，所有的委屈都只能和家人倾诉。那时候，父亲外出工作不在家，我便打电话给父亲，一拨通电话，我便情不自禁的哽咽了，嗫嚅的跟父亲倾诉着。把内心的听完后，一边慈祥的安慰我，一边积极的鼓励我，他说：“不怕，有爸爸在呢！”就是这七个铿锵有力的字，从此以后便深深的影响了我的成长，从那以后，我便试着勇敢地与人交往，主动地表达自己的想法。当我疲惫不堪时，找不到人生的航船时，我的脑海中便会浮现出父亲对我的支持，便重振信心，努力的前进着。
父亲还是一个踏实肯干的人，他对待工作总是兢兢业业的，生怕有一点疏忽。他坚信：努力不一定能成功，但努力一定会有收获，只要一步一个脚印地走好每一步路，脚踏实地地奋斗，幸福——就在不远处。果然，苍天不会辜负积极向上的人，父亲无论在哪，总会有欣赏它的人，总会有他的一份立足之地。
这就是我的父亲，这就是我的偶像，他教会了我坚强，努力认真和上进。他的精神值得我用一生一世的时间去探寻。
我的父亲，我的偶像，你影响了我。
电话铃声响了（实用14篇）篇七
朋友，让我们好好地安静下来，轻轻地叩问一下自己的内心吧！你对你所处的现实生活感到安全吗？感到幸福吗？感到悲观吗？或者说感到失望吗？当然，这绝不是“吃饱了撑的没事干”来探讨什么关于哲学或理想的问题，在这里针对的仅仅是我们每天最真实的生活与生存的状态，仅此而已。
缘何感此一叹呢？皆因不久前与哥们的一次电话。心里头感慨良多以至于有点不吐不快的冲动，可以说，生活中的我既不悲观也不厌世，每天诚实的劳动踏实地生活，我想，本人应该算作是生活中的普通一族吧，如今，人们的每一天都处在快节奏中的生活轨道上，所以，那些相对的多余的问题，可能在思想里也没有多少可以给它们留存的空间了，这实在是可以理解的，抬头看看那街道上匆匆过往的身影，他们不正是我们每个人自己的写照吗？电话里，朋友高兴地对我说最近刚换了套三居的新房，当时，俺热烈地祝贺哥们光荣地完成了中国人传统的“五子登科”的梦。接下来，就自然地谈到了他们关于新房的装修事宜了，出于安全考虑他们准备把原来的那个防盗门卸了重装，问我现在市场上哪种品牌的防盗门质量更好一些，还有，为了安全他们家的阳台也要重新整装。于是，俺也郑重其事地给了他一些非专业的意见，还特别忠告了一句“好货不便宜哦！”之后，又谈到了孩子将来如何上学的问题，幼儿园以及小学都离家远不远呀等等吧。最后，哥们还说他准备国庆要换辆车，也让我给个参考建议，他说不想再开国产的车了，于是，俺便脱口而出：“那好，若是自家买车的话，倒是可以考虑考虑德系的车，至于什么日本的韩国的您就甭想了！”这可能是本人的`思想有点儿狭隘吧，一直以来，都很欣赏这个不是很大的德意志民族，欣赏他们在做事上的那种认真的精神，他们的民族性中充满了自律与自省的意识。所以，德国一直是一个盛产理性思想和大哲学家的国度，在此自不必多论了。还有，德国的建筑艺术也是举世所公认的，所以，大家该明白俺为什么建议哥们买德系的车了吧，事实便是如此，这跟什么崇洋媚外的论调也不搭边，对于工业科技的优秀成果人类理当共享之。
与哥们撂了电话之后，回味着刚才的一番平常话语，竟独自一人在书房内陷入了可恶的沉思。突然两个名词闪现于俺的眼前，即“安全”和“幸福”，朋友们可以试想一下，现实的生活中倘若没有了足够的安全感，那么您的幸福感又从何而来呢？很明显它们二者的关系是非常密切的。是啊，如果没有安全来做生活的先锋，那么哪里又能有幸福可言啊！可是，当下在咱们老百姓的身边又有多少真正的安全可言呢？（关于食品卫生的安全问题，在这里鉴于“地球人都知道”的原因，所以，俺也就就不必再废什么话了。）这不禁让俺想起，孔子他老人家在其《礼记》中所描绘的“路不拾遗，夜不闭户”的祥泰之盛景来，此刻，虽身不能往，但心尤向往之！俺又不禁然想起一个成语“画地为牢”，大意说的是当年西周文王治国时期的一种国之景象，因当时举国之上下皆安定祥和，故国无有监狱，偶有劣民伤人或滋事，便被以“画地为牢”来代替监狱惩罚之。而今天，智慧的人们早已将那个曾经的“画地为牢”完全演义成了一个充满贬义色彩的词汇了，也只能无奈地投以弱弱的一缕叹息了。
此时，夜以半，轻推开一扇窗，一片凉风吻面，耳畔传来蛐蛐儿阵阵温柔的鸣叫，抬头看，美丽的夜空依旧星光点点。
电话铃声响了（实用14篇）篇八
1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快的学唱歌曲“谁找我呀”。
2、幼儿和家长一起制作的各种有趣的手机。
3、多媒体课件：打电话flash动画。
一、演唱歌曲“打电话”
——多媒体播放美丽的森林背景图片。
“森林真美呀！小朋友，我们一起来玩打电话的游戏好吗？”
（播放音乐，歌表演打电话。用问答的形式赋予游戏情景“喂，喂，喂，请问你找谁？”“我要找”“找我干吗呀？”“和我一起做游戏……”）。
1、给小狗打电话。
欣赏flash动画（多媒体出现手机图案和动物电话本，拨打电话。）。
“你们想给谁打电话？”（给小狗打电话。）。
“小狗家的电话号码是多少?”（小朋友看媒体读电话号码，电话连接中，铃声响起，播放歌曲。）。
“咦？小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同？”（音乐铃声，会唱歌的铃声……）。
2、给小兔打电话。
“你们听到小兔的电话在唱什么？”(教师根据幼儿的回答用相应的歌曲重复)。
师扮演小兔接电话：“你好呀，我是小兔，找我干吗呀？”（小兔我想请你去公园玩……）。
（鼓励幼儿大胆说出自己打电话的想法）。
3、给小鸭打电话。
“刚才你们打给了自己的好朋友，我也想打给我的动物朋友，猜猜我的电话打给谁？”（把谜语作为歌词演唱歌曲）。
“我有圆脑袋，穿着黄黄衣，走路摇摇摆，猜猜我是谁？”
“唱歌呷呷呷，爱吃鱼和虾，我是小鸭子，你们猜对了！”
（师生共同拨打电话。教师范唱歌曲《谁找我》）。
“小鸭子在忙什么？怎么还不接电话呢？”（在河里游泳。）（幼儿再唱歌曲）。
4、给大象打电话。
说说大象的电话铃声和小兔的铃声有什么不同？（辨别声音粗细快慢的不同）学唱大象的歌曲铃声。
“小动物们的电话铃声会唱歌，真好听，我们也来给自己的电话设计一个音乐铃声？”（师演唱一首幼儿学过的歌曲，作为自己的手机铃声，启发幼儿运用学过的歌曲为自己的手机设计铃声。）。
1、戴上自己制作的手机。
2、“让我们的电话也会唱歌。”说说、唱唱幼儿自己设计的歌曲铃声。（复习熟悉的歌曲）。
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在我们的身边除了好听的电话铃声，还有许多好听的声音，我们一起再去找找好吗？
歌曲：谁找我。
你打我电话，找我有事吗，我正忙着呢，请你多等一下。马上就来了，马上就来了，你别挂！
听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。在主题活动“好听的声音”中，我创设了以声音为主题脉络的游戏情境，开展了“声音在哪里”“厨房里的声音”“铃儿响叮当”等活动，在听一听、找一找中，孩子们发觉自己的身体会发出奇妙的声音，发觉妈妈炒菜会发出“兹啦”声，发觉娃娃家里地小电话会发出叮铃铃的声音……由于小班孩子的依恋情结，我班的孩子十分喜欢在娃娃家中玩打电话的游戏，“喂，爸爸，早点来接我，带我出去玩……”，玩的不亦乐乎。因此，我就选择了“打电话”这个游戏情景，作为这次预设的集体活动内容，旨在让幼儿欣赏、学唱歌曲《谁找我》，同时进一步丰富幼儿对各种铃声的探索经验。
二期课改倡导：幼儿园音乐活动的目的不在于让幼儿学会唱多少歌曲，能够把乐器演奏的多么好，而在于让他们获得更多的艺术体验，大胆地进行表达表现。喜欢音乐是幼儿的天性，音乐能使他们拥有一双灵敏的耳朵，快乐的心灵，创意表达、表现的头脑。当前，在主题活动背景下，音乐元素越来越多的作为一种手段和媒介整合在幼儿的集体活动中，然而，运用有效的教育机制，创设丰富有趣的音乐故事情境，激活幼儿参与音乐活动的兴趣，让幼儿快乐地唱唱、跳跳，是我在实践中的追求。
每一位老师在开展主题背景下的音乐活动时，都会在关注了幼儿的兴趣和已有经验的基础上，选择幼儿喜闻乐见的音乐素材作为预设活动内容，但在短短的几十分钟的集体活动中，怎样运用各种教学机制，让幼儿真正的运用各种感官，去体验和感受音乐的美，激活他们表达、表现的欲望，是我们教师要面对的挑战，这时我们要关注的是：使幼儿习得音乐技能的过程变得整合、自然、快乐、有趣。本次活动中我着重体现的是激趣、提升、表达这三个过程。
在经验准备阶段，我和孩子们一起探索和认识了各种有趣的电话，开展了制作小手机的亲子活动，在优美的音乐伴奏下孩子们学会了玩宝宝打电话的音乐游戏，因此，本次活动的开始就是在孩子们日前最喜欢的音乐游戏中进入的，激发了幼儿参与活动的兴趣，充分发挥他们的想象力，同时在游戏的对话中每一个幼儿都有表现自己的愿望和机会。
借助给动物朋友打电话的媒体情境，幼儿由此进入了有趣的媒体互动环节，首先，我通过动物电话本让幼儿查找自己动物朋友的电话号码，由于考虑到小班幼儿的年龄特点我把动物的电话号码都设置为5以内的数字，并且电话号码也只有4位数，这样更容易让幼儿辨认。其次，幼儿每拨通一个动物朋友的电话都有不同的感知重点，从而提升幼儿的经验循序渐进的学唱歌曲。拨打第一个动物朋友小狗的电话，铃声响起，重点是让幼儿初步感知歌曲《谁找我》的甜美有趣的旋律；拨打第二个动物朋友小兔的电话，重点是让幼儿仔细倾听歌曲，说说听到的歌曲内容，并且能尝试看看、说说媒体画面；在幼儿充分感知了歌曲的旋律和歌词之后，我们又想拨打第三个动物朋友的电话，这时我是通过谜语编唱的形式，让幼儿听听，猜猜动物朋友，给游戏增加了小小的挑战，同时又让幼儿再次感受了歌曲的旋律，给接下来的跟唱打下了伏笔。给小鸭拨打电话这个环节，主要是通过教师的弹唱示范、媒体情境与幼儿的互动，鼓励幼儿跟着音乐的旋律唱歌曲《谁找我》。
《指南》中强调：激发幼儿用各种感官探索周围事物和环境中的美，用自己喜欢的方式表达感受和体验。活动中，我运用迁移的方法引导幼儿运用已经学会的、自己喜欢的歌曲，为自己的手机设置一个自己喜欢的音乐铃声，鼓励幼儿大胆的表达、表现。
电话铃声响了（实用14篇）篇九
7月11日下午6:30分，电话铃声响起:“姐，我给你定的火车票取上了没？到站了给我打电话，我接你去。”
这次多亏妹妹从网上订票，着实为我省去了好多麻烦。
刚刚上车，父亲的电话就打了过来。父亲说他这会儿在龙洲，等一会儿他坐堂哥的车回到县城就来车站接我们。
我知道：父亲这两天一定很忙很累很辛苦。自大爹7月9日走了以后，安排大爹的后事这项重任就落在了父亲的肩上……我也知道：六十多岁的老父亲又会像以往一样骑着他的电动三轮车来接我们，可这段路程比较远，天又黑，之前听母亲说有一段路还在重修中，坑坑洼洼，绕来绕去，非常难走……我赶紧推脱说等火车到站，我们打的回去。可父亲怕我花钱，坚持要来，并一再嘱咐我下车时，记得给孩子加件衣裳。他说咱们陕北昼夜温差大，天黑以后，外面天冷。
8点多，列车到达定边小站，距离我的老家越来越近。女儿饿了，要了一份盒饭还没够她一个人吃。正想着待会儿到家了，我也可以饱餐一顿。这时，电话铃声再次响起:“敏儿，快到了吧？娃娃这会儿都没吃晚饭吧？把娃饿坏了，妈给你们炖了只土鸡……”
晚上9点50分，列车准时到站，我提起行李，牵着女儿的小手，随出站的人群大步流星地往外走。
阵阵冷风吹来，我禁不住打了个寒颤，赶紧为女儿系好扣子，真后悔不该不听父亲的话，不该给女儿就穿这么一件薄薄的衬衣出来。
“敏儿――往这边走！”我们娘俩刚出站口，远远地就看见了父亲高大健硕的身影，父亲也看见了我们，冲我们招手。
“咦？父亲怎么穿了件雨衣啊？昂，刚刚下雨了吧，你看这地面上一滩一滩的积水，真不知道骑着电动三轮的父亲是怎样冒雨来到这火车站的……”我正自言自语呢，女儿疯跑着扑向父亲。
“爷爷好！我来了！”
“慢点，慢点……”父亲迎上前去，抱起他的小外孙女，我们一起向三轮车走去……。
“叮零零――”电话铃声又一次响起……这次，又会是谁呢？
电话铃声响了（实用14篇）篇十
上个世纪六十年代初的一个夏天，我们家里来了位尊贵的客人，她二十多岁的年纪，一头乌黑的长辫子甩在脑后，两只眸子闪着智慧的光。这位美丽的大姐姐是趁着放暑假来到我家的，她后来就成了我的大嫂。记得她进了我家屋门后，并没有感到陌生，看到土炕上铺着的炕席有几处破洞，她二话没说就出了屋，在院子里找来了秫秸，麻利的将秫秸破成了糜子，然后脱鞋上炕，一条条，一块块，一双巧手很快就将一个个破洞编织好了，新颖别致的花纹点缀了陈旧破陋的炕席。做完了这一切，她招了招手，喊大我两岁的姐姐和我到她的身边。她对我们说，“咱们姐三个玩个游戏好不好啊？”姐姐和我一听她要和我们玩游戏，当然高兴地不得了。“玩啥游戏呢？”姐姐问道。“咱们玩打电话啊，好吗？”“好啊！好啊！”我和姐姐在炕上蹦着，跳着，欢喜的拍着小手。这时大嫂来到地上，从柜盖上找来一只装药丸子的小圆药盒，起开腊封，取出了药丸。接着她又从炕头妈妈的针线笸箩里拿出一根长长的白线绳，把一分为二的药盒底儿、药盒盖串连起来，这才重新上了炕，盘腿坐在炕上，招呼我和姐姐一边一个坐在她的膝盖上。随后递给姐姐一半药盒底儿，递给我手里一半药盒盖儿，让我们姐俩个抻直了线绳。“现在你们把手里的药盒盖放到耳朵边，咱们的游戏就开始了。我唱一句，你们姐俩就跟着我一起学一句。”我学着姐姐的样子，将那半个药盒盖扣在了右耳朵上。“两个小朋友吆，一起打电话呀，喂，喂，喂，你在哪里啊？哎，哎，哎，我在幼儿园。”大嫂唱一句，我们跟着学一句，大嫂又用手指轻轻的弹一下我们姐弟俩紧拉的线绳，耳朵旁传来“嘣嘣”的声音，我们瞅着大嫂，开心极了。
这次小游戏让六岁的我第一次听说了电话的名字，也听说了电话是用来打的。懵懂的我指着半个药盒盖问大嫂，“电话就是这个摸样吗？要怎么打它啊？”我这个幼稚的问题让大嫂一时无语，她冲着我们笑了笑，面对不谙世事的我们，不知道该如何回答才可以让我明白。
后来，等我长到十多岁的时候，有一天中午跟着父亲去他单位里。极为巧合的.是，父亲和我刚走到单位门口，门卫师傅就喊父亲，“老马，你的电话！”听到了电话俩字，我立刻眼前一亮，想到了大嫂曾经教过我们的那支儿歌，也就自然想到了要看看梦想中的电话模样，看看父亲是怎么打的电话，弄清楚他是用啥打的。跟在父亲身后，走进了门卫。父亲抓起了放在桌子上一个黑色的东西，他将一头贴在耳朵旁，一头对着嘴的位置，“喂，是我啊，哦，老张啊……”父亲撂下了电话。我问他，“爸爸，没看到你打它啊。”父亲看着满脸疑问的我，笑了笑说，“打了，已经打完了。”“啥？打完了？”我遗憾的看着父亲。父亲重复了一句，“是的，是打完了。”“哦，这就是打电话啊。”我不明就里，似懂非懂。但电话的模样我总算认得出了，机座上有一个圆盘，上面有好多的圆孔，要用手指去拨通，上面带着黑绳的弯腰的东西能说话。好奇的我想学着父亲的样子拿起电话打一下它，父亲急忙将我的手拉回，他对我说，“孩子，这电话可动不得，电话费很贵的哦。”
一九七六年我作为知青下了乡，大队部里放着的那部电话可与父亲单位里的电话不一样。我看到，打一次电话也是件很麻烦的事。打电话的人要一只手按住电话机，另一只手要快速摇动摇把，先要摇通了公社电话局的总机，等公社的总机接线员再帮着要通对方电话后才可以开始正式通话。因为话费昂贵，那部电话也显得身价很高，始终用一把锁锁着，很少见到老百姓使用，只有大队领导们有紧要情况时才会动用它。
为了能在家里安上一部电话，八十年代初，我走了个后门，托了人，送了烟，人家才帮着我研究，在距离我家很远的电线杆子上接过来一根铁丝电话线，再挂在别人家的电话线上。不管有多麻烦，我也算赶了把时髦，有了自己家的电话，跻身于有住宅电话之列，那本电话簿上赫然印着我的名字――马福春，不觉有些飘飘然了。可电话刚刚安装完不久，烦恼随之也跟着来了。有时候电话铃声一响，兴奋的我忙拿起电话话筒，“喂，啊？啊！打错了又。”我不得不神情沮丧的放下电话，“又串线了。”我无奈的摇了摇头，打了个咳声。
随着时间的推移，电话发生了根本性的变化。子母机，大哥大走进了我们的生活。改革开放后的八、九年代曾流行过这么几句顺口溜，说是“腰别bp机，到处吹牛皮”、“手拿大哥大，到处找电话”。牛皮我倒是没吹过，“到处找电话”这种事情还真的就在我身上发生过。一九九六年我和法院的同志去满洲里市给单位办事，临走时没忘记带上我最先进的通讯工具――“诺基亚“手机，觉得这样一定会方便许多，可以随时随地与家里领导沟通情况。然而到了满洲里市，当我炫耀着从手机包里掏出手机开始拨打电话时，却始终无法拨通。看到同行的人用期待的眼光看着我的时候，我的脸一阵红一阵白，感到浑身燥热，很是尴尬。后来问了一下当地人，人家的回答令我瞠目结舌。原来，我出差前没有为自己的手机办理漫游，因为手机还有a、b网之分，我的手机与人家当地的网络对不上，所以带来的手机就成为了摆设。无奈，我只好回到旅店，用座机向公司领导汇报了所办事情的进展情况。
短短二十来年的时间，更多种电话走进了我们寻常百姓家。“楼上楼下，电灯电话”已不是梦想。电线杆上看不到铁丝电话线，再也听不到寒冬季节北风呼号时电话线发出的“嗡嗡”声，光纤取代了它，藏身于地下。座机用户越来越少，手机成了人们生活的必需品。手机通话是最基本的功能，手机短信、照相、上网、炒股、网购、微信……更多的功能，更新颖的款式，弄的我这个五十年代出生的人眼花缭乱。前些日子在网上看到有个《全球华人说辽宁》微散文大赛通知，不知深浅的我也想着要小试牛刀。仔细一看，人家报名的方式要求扫描二维码，这下可难坏了我。因为我还没玩过微信，也不知道如何扫描二维码，再者说，我的手机上压根也没有这个功能。好在我的“孩子们”都挺我，支持我。咬了咬牙，狠了狠心，我索性再撵把形式，跟回潮流，买了部新手机。“孩子们”不厌其烦的热心教我，夸我这个老头“聪明”，我知道他们是在鼓励我。还别说，“有志者，事竟成”，我还真就给这个微信琢磨明白了，及时报上了名，发出了二篇微散文，搭上了微文大赛这波末班车。
一晃五十多年过去了，从儿时第一次听到“电话”二字直至今天，电话带给了我们不一样的认识，不一样的感受，它曾传递给了我们温馨与幸福，也成了我们须臾离不开的工具，它陪伴着我们一步步走进了更加美好的新生活。
电话铃声响了（实用14篇）篇十一
晚上21:30，我从坑梓公交基地乘座公交车回坪山，一到站台就坐上了m361线的末班车。
当公交车行至坑梓市场时，上来了三位乘客，一位四十多岁的中年妇女，一对年轻的情侣。那对年轻情侣上车买完票后就很快缱绻在了自己的情感小世界里了。
只见中年妇女上身穿一件奶白色外套，内配一件黑色打底衫，下身穿一条黑色西裤。剪了极为男性化的发型，刚刚淋了雨，发梢和眼睫毛上挂满了晶莹剔透的雨珠，雨珠一粒粒顺着五官就势滑落下来。整张脸看上去黄黄的干巴巴的，嘴唇半张着，给人一种呆呆的感觉。乘务员上前让她买票时，叫了她好几遍，她才抬起头若有所思地愣了愣神，两只手插进外套的口袋里翻腾了一阵，才抽出两只空空的手，拍了拍口袋支支吾吾说：“没……没有钱……”
“大姐，我们这是公交车，上车是要买票的，您不知道么？”
面对乘务员的问话，中年妇女似乎没听懂，只是呆愣愣地看着乘务员的脸。
“那您现在打算去哪里呢？您的家是住坑梓市场附近吧？”
中年妇女结结巴巴地回道：“我家……是……是住坑梓市场后……后面……”
“您的家在坑梓，现在这么晚了，您这是要去哪儿呀？”乘务员的神情越来越不淡定了。
这时，坐在她后座的一位男乘客对乘务员说：“她家既然住在坑梓，你就把她放在这里就行了，到龙华越走越远，怕她找不到回家的路。”
“我们的车辆马上就到坪山管委会了，距离坑梓已经越来越远了，况且外面雨大又急，她这个样子怎么能找到回家的路？”乘务员说着转过身对着司机喊道：“大哥，我们还是拉着她吧，一起到终点站，返回时再把她拉回来，想办法联系她家人，让她安全回家。”
“好的！”司机师傅慷慨答应道。
乘务员边用自己的毛巾给中年妇女擦着头上脸上的雨水，边关切地问：“大姐，您有没有您亲人的电话号码，比如儿子、女儿、姐姐、妹妹等。”
“没有……”中年妇女呆呆地搓着两只手摇着头回道。
“您吃饭没有？”
“没吃……”
“都这个点了，还没吃饭，怪可怜的。”乘务员轻轻地拍了拍中年妇女的肩膀笑笑说：“没事，一会到龙华总站，我们场站有饭，到时我打给您吃。”
“嘿嘿……”中年妇女向着乘务员傻笑了几声，又低下头摆弄起她那两只手来。
看到乘务员对这位神志不清的陌生女子如此的热心关照，深深地感动了我，打心底里喜欢她，于是便跟她聊起来，下车前我们彼此加了微信好友。
第二天通过微信得知，车辆到达龙华总站后，乘务员给中年妇女打了一份热饭，让她吃饱喝足后就已经到了发车时间。返回的路途中基本没什么乘客，当车辆到达坑梓市场站台时，随着车门的打开，上来了两张惶恐不安的面孔。一位四十多岁的中年男子和一位十五六岁的小女孩，一看便知是父女俩。上车后女孩不顾一切地向中年妇女跑去，男子先是礼貌地跟乘务员和司机打招呼，之后就慌忙跟在女儿后面朝中年妇女的座位跑去。
“妈，您去哪了呀？害得我跟爸在雨中找了您一个下午啊！”女孩哭的跟个小泪人似的，一下扑到妈妈的怀里。
中年妇女呆愣愣地看着自己的女儿，没有半句话。
男子走到中年妇女跟前，把她拉起来哄孩子似的'说：“走，咱们回家。”
下车时中年男子从口袋掏出10元钱给妻子补买了车票，对乘务员和司机说：“今天真不好意思，给你们添麻烦了，自从去年六月我那十八岁的儿子突然因车祸身亡后，我妻子因伤心过度落下的病根，最近常犯病，一犯病就到处乱跑，找不到人。”
“带她去医院看看吧，这病能看好的。”乘务员关切地对男子说。
电话铃声响了（实用14篇）篇十二
在漫长的暑期里，父母总是不放心我独自一个人在家，每天都要打好几个电话来关照我，让我烦透了。“叮铃铃……”电话铃又响了。我不耐烦地那起电话筒，电话那头又传来妈妈关切的声音：
“佳佳，作业做完了吗？”
“我早就做完了。”
“那你吃饭了吗？”
“吃了……哎呀！你都已经问了我两遍了。”
“记住，千万别让陌生人进来。还有，看书的时候眼睛别靠书本太近了，还要控制好看书时间，别看太久，不然对眼睛不好。我再重复一遍……”
“好了，好了，你就别再重复了。今天你已经第六遍讲了，我十个手指头都快数不过来了。”
“可我，还没……”
没等妈妈讲完，我就说了声再见把电话挂了。过了一会儿，电话铃又响了，有完没完，真烦死了！我干脆就把电话铃音量调到了最低档。
啊，太棒了！我再也不用听到那刺耳的电话铃了。我想，电话铃停止了喧闹，这屋子就安静多了。终于可以安心看书了，我拿起一本书津津有味地看起来。
“笃笃笃……”门外传来了一阵急促的敲门声。我蹦蹦跳跳地跑去开门，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸。
“佳佳……佳佳，你……你没事吧？”
“我怎么会有事呢？”我奇怪极了。
“那，你没让陌生人进来吧？”爸爸还是上气不接下气。
“没有啊！”我更奇怪了，
“那怎么我每次打电话都没有人接？”
我很想说实话，可是，我的脸红了，刚到嘴边的话又吞了回去。“哎呀，我来不及了！”爸爸看看手表“佳佳，你要照顾好自己，我还有一个重要会议要开，我先走了。”说完，一阵风似的跑下楼去了。
我望着窗外爸爸远去的身影，我蓦然领悟：那不断响起的电话铃声是父母长长的牵挂啊！
教师点评：
作者听到不断响起的`电话铃声，由不耐烦到蓦然醒悟，通过一系列的心理变化，感悟到“那不断响起的电话铃声是父母长长的牵挂”，深深的爱。文章语言平实，以小见大。
电话铃声响了（实用14篇）篇十三
在主题活动“好听的声音”中，幼儿发现娃娃家里的小电话会发出叮铃铃的声音……由于小班幼儿的依恋情结，他们经常对着话筒说：“喂，爸爸，早点来接我……”
因此，我就选择了“打电话”这个游戏预设了本次集体活动，旨在让幼儿通过欣赏、学唱歌曲《谁找我呀》，丰富幼儿有关铃声的经验，并进一步激发幼儿对各种铃声进行探索。
在短短几十分钟的集体活动中，怎样调动幼儿的各种感官去感受音乐的美，激活他们表达表现的欲望呢?我的思路是：
1.兴趣在经验准备阶段，我和幼儿一起认识各种有趣的电话，开展制作小手机的亲子活动，在优美的音乐伴奏下让幼儿学会玩“宝宝打电话”的音乐游戏。从幼儿日前最喜欢的音乐游戏进入，激发幼儿参与活动的兴趣。
3.表达引导幼儿运用已经学会的、自己喜欢的歌曲，为自己的手机设置喜欢的铃声，鼓励幼儿大胆表达。
活动目标。
1.在游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快地学唱歌曲《谁找我呀沁。
活动准备。
1.幼儿和家长一起制作的各种有趣的手机。
2.多媒体课件：打电话的动画。
活动过程。
一、演唱歌曲《谁找我呀》。
师：(多媒体播放美丽的森林背景)森林真美呀!我们一起来玩打电话的游戏好吗?(播放音乐，唱歌表演打电话。用问答的形式创设游戏情景：“喂，喂，喂，请问你找谁?”“我要找×××。”“找我干吗呀?”“和我一起做游戏……”)。
二、在情景中感受、学唱歌曲。
1.给小狗打电话。
(多媒体播放手机图案和动物电话本，拨打电话。)。
师：小狗家的电话号码是多少?(幼儿看动画读电话号码，当铃声响起时，播放歌曲《谁找我呀》：你打我电话，找我有事吗?我正忙着呢，请你多等一下。马上就来了，马上就来了，你别挂!)。
师：咦?小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同？(音乐铃声，会唱歌的铃声……)。
2.给小免打电话。
师：你们听到小兔的电话在唱什么？（教师根据幼儿的回答替换歌词重复唱。）。
师：(扮演小兔接电话)“你好呀，我是小兔，找我干吗呀?”(鼓励幼儿用完整语言大胆说出自己的想法，如“小兔，我想请你去公园玩……”。)。
3.给小鸭打电话。
师：我也想打电话给我的动物朋友，听谜语，猜猜我的电话要打给谁。(唱出谜语：我有圆脑袋，穿着黄黄衣，走路摇摇摆，猜猜我是谁。幼儿回答正确后，再唱：唱歌呷呷呷，爱吃鱼和虾，我是小鸭子，你们猜对了)师生共同拨打电话，教师范唱歌曲《谁找我呀》。
4.给大象打电话。
请幼儿说说大象和小免的电话铃声有什么不同。让幼儿辨别声音粗细、快慢的不同，并学唱大象的歌曲铃声。
三、设计歌曲铃声。
师：小动物们的电话铃是歌声，真好听!我们也给自己设计一个音乐铃声吧!(教师演唱一首幼儿学过的歌曲作为自己的手机铃声，启发幼儿运用学过的歌曲为自己的手机设计铃声。)。
请幼儿用自己制作的手机，说说、唱唱自己设计的歌曲铃声。(复习熟悉的歌曲。)。
电话铃声响了（实用14篇）篇十四
从地铁出来就是拥堵的人流，扎堆在出口处，乱糟糟的声音像花丛蜜蜂响，或者夏日里聚膻而来的嗡嗡的蚊蝇，天是冷的，安检口青年汗流一脖子，行李箱和包裹占住了过道。
安检员机械地搜着行人，行人按要求就位，站好，转身像是木头，配合着，一切有序井然。末了，队分两列，一男一女两位检票员，身份证被多检了一次。
忙开动马达，快步奔向隔壁，见人群长龙向前蠕动，喊话员反复喊着车次，心放下来，前进人群忽然闪出空挡，一位老人地不起，像是乞丐，苍老邋遢没人施舍，没人扶他起来，我，略感慨一下便蹭上队伍，多事干嘛呢。
火车入口处，人站了一堆又一堆。站票的人挤在门口，胖胖的女列车员喊了又喊，人群仍无向里挪动的迹象，僵持了五分多钟，这时候鸣笛声响起，男乘务员急中生智，用尽力气一推，硬生生将凸出来的人堆拥了上来。这时候，一个声音尖叫道：‘’慢点，有孩子！‘’大家立刻静下来，动作变得轻缓。一位穿橙黄色羽绒服齐肩发的姑娘，目光肯切，声音清脆，问身边的.人能不能挪一点地方，让抱孩子的母亲能坐一坐，被问的中年男人很配合，忙摞起行李挪位置，很快，人群中便有为母女让座的人起来，这位黄衣服姑娘抱起哭闹的小孩，一边哄着，一边递给前边接应的男子，这样，母女顺利得通过拥堵的车门口。我在心底开始赞美起这位美丽的女子。
车厢饶亩都是人，地上哪里都是脚，完全被困中心，每动弹一步，便要辗转腾挪好一回，人挨着人，空气沉闷燥热，忽然就想起了这个成语，遮布成云，挥汗成雨。卖东西的乘务员被困在过道不让过，推车卡在那儿，一位上年纪的大伯说道：‘’你们太不为乘客考虑，这么挤还卖东西！‘’同样有了年纪的女乘务员尴尬得笑道：‘’帮下忙吧，各位兄弟大哥，每年都这样。‘’仍然没人让，身边托车的小伙笑道：‘’我们买完，你空车回去吧。‘’他拿下两包，身边的人都开始拿橘子付钱，可是还剩下一些，大伯仍然不让。没法，她用袋子盛了剩下的橘子，离开推车向前卖去。
车子卡在那更挤占人，四处抱怨声。爱笑的小伙跟身旁的小哥商量借点空间，把推车挪到卫生间里。黄衣服女孩坐起来跟他一起将推车挪到里面。女孩笑道：‘’你卡里面了！‘’爱笑的小伙爬上推车打算下来，这时候推车突然剧烈晃动，我跟女孩赶紧扶住了他。卖东西的乘务员空了袋子回来，一脸阴云，央求大家把推车传递出去。
不多久，卫生间便占住了抽烟的人，一位光头青年叼着烟正摸火机，黄衣服女孩正言厉声道：‘’车里不能抽烟，里面人抽完你去里面抽！‘’光头青年乜斜眼睛，很多人看着他，他摇摇头，手放口袋里沉默不语。约莫五分钟后，他替换里面的人，开始云烟缭绕。爱笑的小伙正与身边人闲谈，另一边一位考研面试回来的姑娘一直在抱怨母亲为什么跟来，挤这么挤的车，又让母亲把脚往上一点，别踩脚尖。一会又拿出日记本，一手托着，一手写日记。
一连站三个多小时，脚掌酸疼，又困又乏，于是变换着身体重心，轮流歇脚，撑着门站住想眯一会，睡不着。黄衣服女孩从矮凳站起来说：‘’来，坐下歇会，我站会。‘’我连说不用，她扔执意要我坐下，爱笑的小伙笑道：‘’放心，不会让你一直坐着的。‘’姑娘莞尔，我连声道谢。
列车即将到目的地，看似难熬的六个半小时就这样过去了，他们还要坐几站，有些失落。
走了啊！我浅浅道了一声。
黄衣服女孩点点头，爱笑的小伙正收拾行李让旅客先下。
外面风很冷，列车的余温许久才消散。