安全管理规定心得(通用16篇)

时间:2023-12-17 作者:温柔雨

心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。下面是一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一定的指导和借鉴作用。

安全管理规定心得(通用16篇)篇一

作为一种重要的交通工具,铁路在我国的发展中扮演着不可替代的角色。然而,由于铁路运输涉及众多的运营环节和复杂的安全问题,必须加强安全管理才能确保旅客和货物的安全。为此,铁路部门制定了一系列的安全管理规定。在长期的工作实践中,我深深体会到这些规定的重要性和意义。下面,我将从制定规定的背景,规定的内容与要求,执行规定的困难和成效以及未来的发展方向几个方面,谈谈我对铁路安全管理规定的心得体会。

首先,我们需要了解制定这些安全管理规定的背景。作为我国铁路事业的根本性条例,这些规定的出台是为了规范铁路运输行为,保障旅客和货物的安全。尤其是近年来,随着铁路建设的扩大和高速列车的推广,铁路运输的规模和重要性都大大增加。因此,对于铁路安全的要求也更为严格。这些规定的出台,就是为了适应时代的要求,确保铁路交通的安全稳定运行。

其次,我们要了解这些安全管理规定的内容和要求。这些规定包括了从机车到车站,从行车运行到维修设施等各个环节的安全管理要求。例如,《铁路列车运行安全规程》要求列车驾驶员必须严格按照信号指示和速度限制进行驾驶,以确保列车行车安全。而《铁路设备设施维修管理规定》则要求维修人员必须具备专业知识和良好的技术水平,确保维修设施的正常运行。这些规定的出台,对于保障铁路交通的安全和顺畅起到了关键性的作用。

然而,执行这些规定并不是一件容易的事情,存在着一些困难。一方面,一些铁路工作人员对于这些规定的重要性认识不足,缺乏紧迫感。另一方面,由于铁路运输的特殊性,各个环节之间的协作和沟通也面临一定的困难。尽管如此,通过强化培训和管理,各级铁路部门已经付出了不少努力。逐步形成了一套较为完善的安全管理机制。这些规定的执行,使得铁路的安全管理水平逐渐提高,事故的发生率也在不断降低。

最后,我们要展望未来,提出改进和发展的方向。首先,应该进一步加强铁路安全管理规定的宣传和培训,让每一个从业人员都深刻认识到安全意识的重要性。其次,应该进一步完善铁路安全管理规定的制度体系,将其与现代信息技术相结合,提高执行的效率和准确性。此外,随着高铁网络的不断完善和智能化装备的应用,铁路安全管理规定也需要与时俱进,逐步满足更高层次的安全保障需求。

总之,铁路安全管理规定的制定和执行对于确保铁路交通的安全至关重要。通过对其背景和内容的了解,我们可以深刻体会到这些规定的重要性和意义。尽管执行过程中存在一些困难,但通过不懈的努力,我们已经取得了一定的成效。未来,我们应该进一步完善这些规定,提高铁路运输的安全管理水平,真正实现安全稳定的高铁交通。

安全管理规定心得(通用16篇)篇二

网络安全是当前社会发展过程中的一个重要问题,网络安全管理规定是确保网络安全的重要手段。通过学习网络安全管理规定,我深刻认识到了网络安全对于个人和社会的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。下面,我将围绕网络安全管理规定的相关内容展开阐述,以期能够更好地增强自身的网络安全意识和能力。

首先,我认识到个人信息安全的重要性。随着信息技术的飞速发展,网络已经深入到了我们的生活和工作中。我们在网络上进行各种活动,如购物、社交、学习等等,这些活动都涉及到个人的信息。网络安全管理规定要求我们保护好自己的个人信息,不随意透露给他人,以免被不法分子利用。在学习中,我学到了加强个人信息安全的方法,比如设置强密码、定期更换密码、不点击可疑的链接和附件等等。通过这些方法,我增强了对个人信息安全的意识,有效地保护了自己的信息安全。

其次,我深刻理解了网络安全对于企事业单位的重要性。现在,很多企事业单位都建立了自己的信息系统,网络安全管理规定为这些单位提供了统一的管理规范,保障了公司信息系统的安全性和完整性。在学习中,我了解到了企事业单位对于网络安全的要求和管理措施,比如防火墙的配置、定期备份数据、安装杀毒软件等等。通过理解这些内容,我明白了网络安全对于企事业单位的重要性,同时也为以后步入社会工作积累了相关知识和经验。在今后的工作中,我将更加重视网络安全,积极参与单位的网络安全管理工作,提高企事业单位的信息系统安全水平。

此外,我还学到了网络安全管理规定对于社会的重要性。网络安全是社会稳定和发展的重要保障,只有保障好网络安全,才能更好地促进信息化和智能化的发展。在学习中,我了解到了网络安全管理规定对于社会各界的要求和合作。比如,不得传播违法信息、不得攻击他人的信息系统等等。通过理解这些规定,我更加深入地认识到了网络安全保障社会和谐稳定的重要性。作为一名大学生,我将积极参与到网络安全宣传和培训中去,为社会做出自己的贡献。

最后,我还反思了自己在网络安全方面的不足,并制定了一些具体的改进措施。比如,平时我经常使用公共Wi-Fi上网,这样很容易使自己的信息被黑客盗取。因此,我决定以后在使用公共Wi-Fi时要注意确认连接的网络是否安全,避免自己的信息泄露。另外,我也要时常检查自己的密码是否安全,及时更改密码,避免密码被他人破解。通过反思和制定改进措施,我将更好地提高自身的网络安全意识和能力。

综上所述,学习网络安全管理规定让我对网络安全的重要性有了更深刻的认识,并从中获得了许多宝贵的心得体会。通过加强个人信息安全的意识,关注企事业单位的网络安全管理,提高对网络安全对社会的重要性的认识,以及反思和制定改进措施,我相信我能够在网络安全保护方面取得更好的成绩,并为网络安全事业贡献自己的力量。网络安全是一个长期而复杂的问题,我们每个人都应该从自身做起,共同努力,共建网络安全的美好未来。

安全管理规定心得(通用16篇)篇三

义务教育法》第23条规定,各级人民的政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,为学校提供安全保障。《办法》专设“校园周边安全管理”一章,有针对性地对政府有关部门应当履行的校园周边安全管理职责作出明确规定,有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。

安全管理规定心得(通用16篇)篇四

在校园里安全第一,校园安全是关系到学生学习和生命安全的大事。为了保障校园人员的安全,学校制定了一系列的校园安全管理规定。防范安全事件的发生是学校全体师生的共同责任。近期学校组织了安全知识培训,我对校园安全管理规定有了新的认识,也感受到了制度的必要性。

第二段:规定的重要性。

校园管理规定的制定是为了保障学生在校期间的安全。它体现了学校对校园人员生命安全的高度重视和保障。规定对校园安全维护起到了非常重要和核心的作用。规定详尽的阐述了校园里发生的不安全事件的分类和应对方法,合理的规划了校园里的安全预案,规定了学生、老师、保安和家长们的责任和义务。这些规定使校园安全管理更加标准化,科学化,常态化,规范化。

第三段:自身体会。

在规定中的“安全警钟长鸣”这一条,让我十分印象深刻。通过对应急预案的学习和教育,我知道了在校期间的各种紧急情况下需要怎样做。在校期间,学生们应时时刻刻保持警醒,监测自己周边的校园安全情况。如果发现了一些不安全的体验,应能及时与班主任或保安进行联系,而不是私自解决。我们学生应该时刻牢记这些规定,为校园的安全贡献自己的一份力量。

第四段:规定在实践中的体现。

这份规定在实践中有很好的体现。比如在校园里,规定专门设置安全责任区域,配备了安全设备和安全管理人员,确保了学生在校期间的安全。校园里还建立了校园安全事件应急预案工作机制,能够在安全事件发生时及时作出应对和解决。规定还规定了各种安全事件分类和应对方法,让学生们在校期间能够掌握正确的应对方法,极大的减少了校园安全事件的发生。

第五段:结尾。

近年来,由于校园安全事件的频繁发生,学校不断对安全规定进行完善,使其变得更加科学,更加符合实际。学会理解和遵守这些规定,有利于增强自我安全意识,有效的预防潜在的安全风险。只有将安全管理规定贯彻到实践中,校园安全管理才能更好的为学生的发展服务,为校园的稳定发展和平安稳定作出巨大贡献。

安全管理规定心得(通用16篇)篇五

据统计,每年校园内发生不少意外事件,其中一部分是由于学生穿着不当、校服不符合标准等所引起。为了避免校园内的安全隐患,每个学生都应该遵守校服管理规定,以确保自身安全。在此,我想分享一下我对校服管理规定的心得体会。

首先,我们要了解校服管理规定的内容。在这里,我想特别提到一些关键条款:

1.校服必须符合安全、卫生、环保、经济、实用、美观等要求;

2.学生必须正确穿着校服,不得私自添加、剪裁、干洗、染色等;

3.校服的储存、清洗、消毒均应严格管理,学校应定期对校服进行检查。

这些规定对于我们来说是至关重要的,因为它们可以确保我们的安全和健康,同时也可以保证校服长时间有效使用。

遵守校服管理规定的重要性不言而喻。如果我们不遵守规定,就会导致以下问题:

1.校服不符合标准,容易发生安全事故;

2.学生穿着不当,容易导致健康问题;

3.校服遭受损坏,浪费学校和家庭的资源。

因此,我们必须遵守校服管理规定,以确保自身的安全和健康,同时也是对家庭和学校资源的保护。

遵守校服管理规定并不是一件困难的事情。下面是一些简单的方法:

1.学生应正确穿着校服,不得剪裁、添加、干洗、染色等;

2.学生应注意校服的保存、清洗和消毒,避免跟其他衣物混杂;

3.学校也应该建立完善的校服管理制度,定期检查校服的质量和使用情况。

只要我们能够遵守上述校服管理规定,就可以保证我们的安全和健康,同时也是对环境和资源的保护。

第五段:总结。

作为一名学生,我们要时刻关注校服管理规定,准确掌握其中的内容,严格遵守相应的规定。只有这样,我们才能确保自身安全和健康,保证校内环境的优美和整洁,同时也是对家庭、学校和社会的负责和尊重。

安全管理规定心得(通用16篇)篇六

在现代社会中,铁路作为一种重要的交通工具,为人们的出行提供了便捷与安全。然而,铁路运输也存在一定的风险,因此,铁路安全管理规定的出台和执行显得尤为重要。通过与实际工作相结合,我深刻体会到铁路安全管理规定对保障乘客出行安全以及保护铁路设施起到的不可或缺的作用。

第二段:建立安全意识。

铁路安全管理规定首先要求人们建立起对安全的高度重视和自觉维护的意识。在工作中,我经常与乘客进行沟通,向他们宣传安全知识和规定,提醒他们注意行车安全和设备防护。通过这样的宣传教育,许多乘客也逐渐意识到了自身安全责任的重要性,更加自觉地遵守规定和要求。建立安全意识是铁路安全管理规定成功落实的基础。

第三段:严格操作规程。

铁路安全管理规定在规定了一系列的操作流程和规程,要求人员严格按照规定进行操作。这些规程涉及到列车的发车、行驶、停靠等各个环节,在操作中必须准确无误,丝毫不能有差错。而规定的执行需要人员具备高度的责任心和严谨的态度,确保所有操作流程都能得到正确执行。通过一系列的培训和考核,我们的团队逐渐形成了严格执行操作规程的良好习惯,确保了每一趟列车的安全运行。

第四段:设备设施维护。

铁路安全管理规定还规定了设备设施的日常维护和保养工作,以确保其正常运行和安全使用。我们的团队根据规定定期对各项设备进行检查和维修,及时排除可能存在的隐患,确保设备的正常运转。另外,安全管理规定要求团队成员养成良好的设备管理习惯,提醒乘客正确使用设施,避免人为损坏和不当使用。通过将安全维护工作纳入规定,我们的团队意识到设备维护对铁路安全的重要性,更加注重设备的保养工作,确保乘客的安全出行。

第五段:安全管理与事故预防。

铁路安全管理规定中还涉及到事故预防和应急处置措施。规定要求团队成员在工作中要始终保持高度警觉和快速反应能力,及时发现并处理潜在的安全隐患和突发事件,确保列车运行的安全和稳定。我们的团队积极参与各类应急演练,提高了应对突发事件的能力和应变能力,保证了在紧急情况下能够快速、准确地做出反应。通过安全管理规定的贯彻执行,我们的团队意识到预防事故的重要性,不仅从自身做起,还通过宣传教育让更多的乘客了解安全知识,共同参与到保障铁路安全的行动中来。

结尾:

铁路安全管理规定对保障乘客出行安全、保护铁路设施的重要性不可忽视。通过建立安全意识、严格操作规程、设备设施维护以及事故预防措施,可以有效地降低事故发生的可能性,提高铁路运输的安全性和可靠性。作为铁路从业人员,我们应当牢记安全管理规定,不断加强学习和实践,为乘客提供更加安全、便捷的出行体验。同时,广大乘客也应当自觉遵守安全规定和要求,共同维护铁路的安全。只有通过大家的共同努力,铁路才能真正做到安全无忧。

安全管理规定心得(通用16篇)篇七

随着时代的发展,校园安全管理成为了学校管理工作的重点之一。在校园管理中,校服安全管理也成为了必不可少的一环。为了规范校服穿着,维护学生校园安全,各校纷纷开展了校服安全管理工作。我校也根据《校园安全管理规定》,制定了相应的校服安全管理规定,为学生的健康成长提供了保障。

第二段:规定内容。

校服安全管理规定主要包括以下内容:要求学生根据学校要求穿着制定的校服;禁止在校园内穿着形象不良、破烂不堪的校服;禁止校服上出现带有歧视性、恶劣性的文字、图案等;同时还规定了老师对于学生在校园内穿着问题的处理办法。

第三段:落实方案。

为了使校服安全管理规定得到有效落实,学校采取了多项措施。一是开展宣传教育,让学生和家长了解校服安全管理规定的必要性与重要性;二是制定了专门的校服验收制度,每周对在校学生的校服进行检查,加强对校服品质和形象的检验;三是对于不符合校服安全管理规定的学生,老师将采取私下谈话、家长约谈等多种方式进行教育管理。

第四段:取得成效。

在校服安全管理规定的落实实践过程中,学校得到了许多显著的成效。一是学生的服装涉及的问题得到了有效解决,确保了校园安全和学校形象;二是学生对于校园安全和自我约束意识的提高,形成了良好的安全文化氛围;三是学校得到了社会的高度关注和认可,形象和声誉受到了有效的提升。

第五段:结语。

总之,校服安全管理规定的执行不仅保证了学生的身心健康和校园安全,也为学校的管理提供了有益的借鉴和参考。通过对于校服安全管理规定的深入学习,我们更加加深了对于学校管理工作的认识和理解,也更加坚定了我们对于校园安全和和谐发展的信心。

安全管理规定心得(通用16篇)篇八

近年来,随着社会的发展,学校安全问题也越来越受到人们的关注。作为学生,在校园中学习、生活,我们更应该关注校园安全问题。为了更好地维护学校的安全稳定,我校制定了一系列的校园安全管理规定,我认真阅读并遵守这些规定,有了一些心得体会。

第一段:了解规定内容。

在校园安全管理规定中,详细规定了校园各区域的管理、卫生、消防、交通等方面的规定。规定明确了校园中的每个角落都需要注意安全,有关部门也制定了相应的措施对其落实。对于学生来说,我们需要了解每个区域的管理规定,知道在什么情况下需要向老师或者有关部门寻求帮助,如此才能更好地保障校园中的安全。

第二段:积极参与练习。

每个学期,学校都会定期进行消防和紧急疏散演练。我认为这是非常有必要的,通过练习,我们能更好地掌握自我保护和自助互救的能力。演练过程中,需要严格按照规定的流程进行,以确保演练的真实性和效果。我们要自觉地参与,尽量模仿真实情况做好自我保护,并积极配合救援人员的救援行动。

第三段:注意交通安全。

校园中不仅有很多行人,还存在着各种交通工具。在行走的同时,还需要留意四周车辆的情况。在我校,学生从小学到中学都要接受交通安全教育。我们要注意交通标识、过马路时要注意安全,禁止骑自行车及摩托车进入校内等。这样才能最大程度地保障校园中的交通安全。

第四段:营造校园文明。

作为学生,我们应该自觉维护校园内的秩序和安全。遵守学校校规校纪,做事不折不扣、不偷不摸,对校园内的设施物保养好,不损坏和污染校园环境等,营造校园文明的氛围。积极监督他人不规范行为,同时自己做到一切有序,共同建设一个安全文明的校园环境。

第五段:以身作则,依法处置违规行为。

在校园中,任何一种不符合校规校纪、危害校园安全、损害其他学生权益的行为都是不被允许的。当遇到违反校规校纪的行为时,我们要特别留意,以身作则,制止并举报其行为,协助学校管理有关部门制止和处罚违规学生,让违规的行为成为少数人做的事,校园安全文明得到进一步地保障。

总之,校园安全是我们每个人都应该关注和维护的。我校制定的校园安全管理规定具有可行性和可操作性,通过规定的内容,我们要把安全作为一种生活方式,全方位地了解和落实规定,不断提高自身安全意识和安全保障能力,积极维护校园稳定安全,共建和谐文明的校园。

安全管理规定心得(通用16篇)篇九

我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十

第一条为加强校车安全管理,保障乘坐校车学生的人身安全,根据《校车安全管理条例》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本办法。

第二条本省行政区域内校车的安全管理等活动,适用本办法。

第三条本办法所称校车,是指依照《校车安全管理条例》取得使用许可,用于接送接受义务教育的学生上下学的7座以上的载客汽车。

接送小学生的校车应当是按照专用校车国家标准设计和制造的小学生专用校车。

第四条县级以上人民政府应当根据本行政区域接受义务教育学生的数量和分布状况等因素,依法制定、科学合理调整学校(教学点)设置规划,保障学生就近入学或者在寄宿制学校入学,减少学生上下学的交通风险。实施义务教育的学校(教学点)的设置、调整,应当充分听取学生家长等有关方面的意见。

第五条县级以上人民政府应当采取措施,发展城市和农村的公共交通,合理规划、设置公共交通线路和站点,为需要乘车上下学的学生提供方便。对确实难以保障就近入学,并且公共交通不能满足学生上下学需要的农村地区,县级以上人民政府应当采取措施,保障接受义务教育的学生获得校车服务。

第六条县级以上人民政府应当建立多渠道筹措校车经费的机制,并通过财政资助、鼓励社会捐赠等多种方式,按照规定支持使用校车接送学生的服务。支持校车服务的税收优惠依照国家规定执行。

第七条鼓励道路旅客运输经营企业、城市公共交通企业提供校车服务,提倡有条件的地方通过成立专业运营单位或者政府购买运营公司服务等方式,逐步实现校车运营管理专业化和集约化。

第八条县级以上人民政府对本行政区域的校车安全管理工作负总责,政府校车安全管理工作协调机构统筹协调本行政区域的校车安全管理工作。

县级以上人民政府教育、公安、交通运输、安全生产监督管理等有关部门依照《校车安全管理条例》、本办法以及本级人民政府的规定,履行校车安全管理相关职责。

第九条县级以上人民政府应当在保障就近入学、充分发挥公共交通作用的基础上,组织教育、公安、交通运输等有关部门,根据当地经济发展水平、校车服务需求和道路交通状况等因素,制定合理可行的校车服务方案。校车服务方案的制定应当通过适当方式听取群众意见。

第十条校车服务方案应当包括下列基本内容:。

(一)校车服务水平和服务标准;。

(二)校车运营模式;。

(三)校车服务的资金筹措机制、财政支持范围、政府的保障措施;。

(四)校车服务方案实施的时间和具体步骤;。

(五)过渡期交通安全方案。

第十一条县级以上人民政府教育部门应当履行下列校车安全管理职责:。

(二)参与制定并实施校车服务方案;。

(三)负责校车使用许可申请的受理、分送、审查和上报工作;。

(四)指导、监督学校建立健全校车安全管理制度,落实校车安全管理责任;。

(五)组织学校开展交通安全教育和校车安全事故应急演练。

第十二条县级以上人民政府公安部门应当履行下列校车安全管理职责:。

(一)参与制定并实施校车服务方案;。

(二)依法对校车使用许可申请提出意见,负责校车标牌的核发和回收工作;。

(五)配合教育部门组织学校开展交通安全教育。

第十三条县级以上人民政府交通运输部门应当履行下列校车安全管理职责:。

(一)参与制定并实施校车服务方案;。

(二)依法对校车使用许可申请提出意见;。

(三)建立并督促汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度;。

(四)加强对取得道路运输经营许可的校车服务提供者的监管,依法查处取得道路运输经营许可的企业或者个体经营者的有关违法行为。

第十四条县级以上人民政府安全生产监督管理部门负责校车安全管理的综合监管工作,依法组织或者参与校车安全事故调查处理。

第十五条省辖市、县(市、区)人民政府教育、公安、交通运输、安全生产监督管理等部门应当建立健全校车安全管理信息共享机制,及时通报校车交通安全违法行为、交通事故信息以及其他相关工作情况。

第十六条配备校车的学校和校车服务提供者应当履行下列校车安全管理职责:。

(一)建立健全校车安全管理制度,建立校车和校车驾驶人档案;。

(二)配备安全管理和随车照管人员,加强对校车运行使用的安全监督管理;。

(三)按照有关技术规范要求,加强对校车的安全维护,保证校车处于良好技术状态;。

(四)定期对校车驾驶人进行安全教育,组织校车驾驶人学习道路交通安全法律、法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全。

第十七条由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。校车安全管理责任书应当包括下列内容:。

(一)校车及校车驾驶人基本情况;。

(二)由学校或者校车服务提供者指派随车照管人员;。

(三)明确学校及校车服务提供者的安全管理责任,落实校车运行安全管理措施。

学校应当按照隶属关系将校车安全管理责任书报省辖市或者县(市、区)人民政府教育部门备案。

第十八条使用校车应当依照《校车安全管理条例》的规定取得使用许可。取得校车使用许可应当符合下列条件:。

(二)有取得校车驾驶资格的驾驶人;。

(三)有包括行驶线路、开行时间和停靠站点的合理可行的校车运行方案;。

(五)已经投保机动车承运人责任保险。

第十九条学校或者校车服务提供者申请取得校车使用许可,应当按照隶属关系向所在地省辖市或者县(市、区)人民政府教育部门提交书面申请和下列材料:。

(一)机动车所有人的身份证明;。

(二)机动车登记证书;。

(三)机动车行驶证;。

(四)校车安全技术检验合格证明;。

(五)包括行驶线路、开行时间和停靠站点的合理可行的校车运行方案;。

(六)校车驾驶人的机动车驾驶证;。

(八)机动车承运人责任保险证明。

第二十条省辖市或者县(市、区)人民政府教育部门应当自收到校车使用许可申请书和证明材料之日起3个工作日内,分别送同级公安机关交通管理部门、交通运输部门征求意见。

第二十一条省辖市或者县(市、区)人民政府公安机关交通管理部门收到教育部门送来的征求意见材料后,应当按照下列程序办理:。

(一)在1个工作日内通知申请人交验机动车;。

(二)自申请人交验机动车之日起2个工作日内确认机动车,查验校车标志灯、停车指示标志、卫星定位装置以及逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备,审核行驶线路、开行时间和停靠站点。属于专用校车的,还应当查验校车外观标识。审查机动车所有人的身份证明、机动车行驶证、校车安全技术检验合格证明、校车运行方案、校车驾驶人的机动车驾驶证。

公安机关交通管理部门应当自收到教育部门征求意见材料之日起3个工作日内向教育部门回复意见,但申请人未按规定交验机动车的除外。

第二十二条省辖市或者县(市、区)人民政府交通运输部门应当自收到教育部门征求意见材料之日起3个工作日内对校车运行方案等进行审查,并向教育部门回复意见。

第二十三条省辖市或者县(市、区)人民政府教育部门、公安机关交通管理部门、交通运输部门应当对校车行驶线路进行实地勘察。

校车行驶线路应当尽量避开急弯、陡坡、临崖、临水的危险路段;确实无法避开的,道路或者交通设施的管理、养护单位应当按照标准对上述危险路段设置安全防护设施、限速标志、警告标牌,为校车创造良好的道路通行条件。

第二十四条省辖市或者县(市、区)人民政府教育部门应当自收到回复意见之日起5个工作日内提出审查意见,报本级人民政府。

本级人民政府应当自收到教育部门审查意见之日起10个工作日内作出是否批准的决定。决定批准的,由公安机关交通管理部门自批准之日起5个工作日内发给校车标牌,并在机动车行驶证上签注校车类型和核载人数;不予批准的,应当书面说明理由。

第二十五条禁止使用未取得校车标牌的车辆提供校车服务。

第二十六条已取得校车标牌的车辆达到报废标准或者不再作为校车使用的,学校或者校车服务提供者应当拆除校车标志灯、停车指示标志,消除校车外观标识,并将校车标牌交回公安机关交通管理部门。

第二十七条专用校车应当自注册登记之日起每半年进行一次安全技术检验,非专用校车应当自取得校车标牌后每半年进行一次安全技术检验。

校车标牌有效期不得超过校车使用许可有效期。校车标牌有效期的截止日期应当与校车安全技术检验有效期的截止日期一致。

第二十八条机动车、机动车所有人、机动车驾驶人、校车运行方案发生变化的,经省辖市或者县(市、区)人民政府批准后,应当按照规定重新领取校车标牌。

第二十九条公安机关交通管理部门应当每月将校车标牌的发放、变更、收回等信息报本级人民政府备案,并通报教育部门。

第三十条机动车驾驶人应当依照《校车安全管理条例》的规定取得校车驾驶资格。

取得校车驾驶资格应当符合下列条件:。

(二)最近连续3个记分周期内无记满分记录;。

(三)无致人死亡或者重伤的交通事故责任记录;。

(五)无犯罪记录;。

(六)身心健康,无传染性疾病,无癫痫、精神病等可能危及行车安全的疾病病史,无酗酒、吸毒行为记录。

第三十一条机动车驾驶人申请取得校车驾驶资格,应当按照其所服务学校的隶属关系,向所在地省辖市或者县(市、区)人民政府公安机关交通管理部门提交书面申请和下列材料:。

(一)申请人的身份证明;。

(二)机动车驾驶证;。

(三)户籍所在地县级人民政府公安部门出具的无犯罪、吸毒行为记录证明;。

(四)县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。

公安机关交通管理部门应当自收到申请材料之日起5个工作日内审查完毕,对符合条件的,在机动车驾驶证上签注准许驾驶校车及相应车型,并通报教育部门;不符合条件的,应当书面说明理由。

第三十二条校车驾驶人具有下列情形之一的,公安机关交通管理部门应当注销其校车驾驶资格,通知机动车驾驶人换领机动车驾驶证,并通报教育部门和学校:。

(一)提出注销申请的;。

(二)年龄超过60周岁的;。

(三)在致人死亡或者重伤的交通事故中负有责任的;。

(五)有记满12分或者犯罪记录的;。

(六)有传染性疾病,有癫痫病、精神病等可能危及行车安全的疾病,有酗酒、吸毒行为记录的。

未收回签注校车驾驶许可的机动车驾驶证的,应当公告其校车驾驶资格作废。

第三十三条机动车驾驶人未取得校车驾驶资格,不得驾驶校车。禁止聘用未取得校车驾驶资格的机动车驾驶人驾驶校车。

第三十四条校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员。

学校和校车服务提供者不得要求校车驾驶人超员、超速驾驶校车。

第三十五条载有学生的.校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80公里,在其他道路上行驶的最高时速不得超过60公里。

道路交通安全法律、法规规定或者道路上限速标志、标线标明的最高时速低于前款规定的,从其规定。

载有学生的校车在急弯、陡坡、窄路、窄桥以及冰雪、泥泞的道路上行驶,或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时,最高时速不得超过20公里。

第三十六条随车照管人员应当履行下列职责:。

(一)学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;。

(四)制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为;。

(五)核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。

第三十七条使用拼装或者达到报废标准的机动车接送学生的,由公安机关交通管理部门收缴并强制报废机动车;对驾驶人处2000元以上5000元以下的罚款,吊销其机动车驾驶证;对车辆所有人处8万元以上10万元以下的罚款,有违法所得的予以没收。

第三十八条使用未取得校车标牌的车辆提供校车服务,或者使用未取得校车驾驶资格的人员驾驶校车的,由公安机关交通管理部门扣留该机动车,处1万元以上2万元以下的罚款,有违法所得的予以没收。

取得道路运输经营许可的企业或者个体经营者有前款规定的违法行为,除依照前款规定处罚外,情节严重的,由交通运输部门吊销其经营许可证件。

伪造、变造或者使用伪造、变造的校车标牌的,由公安机关交通管理部门收缴伪造、变造的校车标牌,扣留该机动车,处2000元以上5000元以下的罚款。

第三十九条机动车驾驶人未取得校车驾驶资格驾驶校车的,由公安机关交通管理部门处1000元以上3000元以下的罚款;情节严重的,可以并处吊销机动车驾驶证。

第四十条校车载人超过核定人数的,由公安机关交通管理部门扣留车辆至违法状态消除,并依照道路交通安全法律、法规的规定从重处罚。

第四十一条未依照本办法规定指派照管人员随校车全程照管乘车学生的,由公安部门责令改正,可以处500元罚款。

随车照管人员未履行本办法规定的职责的,由学校或者校车服务提供者责令改正;拒不改正的,给予处分或者予以解聘。

第四十二条取得校车使用许可的学校、校车服务提供者违反本办法规定,情节严重的,原作出许可决定的省辖市或者县(市、区)人民政府可以吊销其校车使用许可,由公安机关交通管理部门收回校车标牌。

第四十三条县级以上人民政府不依法履行校车安全管理职责,致使本行政区域发生校车安全重大事故的,对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十四条教育、公安、交通运输、安全生产监督管理等有关部门及其工作人员不依法履行校车安全管理职责的,对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十五条县级以上人民政府应当合理规划幼儿园布局,方便幼儿就近入园。

入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。对确因特殊情况不能由监护人或者其委托的成年人接送,需要使用车辆集中接送的,应当使用按照专用校车国家标准设计和制造的幼儿专用校车,遵守《校车安全管理条例》和本办法规定。

第四十六条本办法施行后,用于接送小学生、幼儿的专用校车不能满足需求的,可以在20xx年9月1日前使用取得校车标牌的其他载客汽车。

新购用于接送小学生、幼儿的车辆必须是符合国家标准的专用校车。现有的非专用校车在过渡期内应当逐步更换为符合国家标准的专用校车。

第四十七条本办法自3月15日起施行。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十一

为了规范公司用电的安全管理,防止发生人身触电和火灾事故,制定本办法。

2、适用范围。

本办法中的办公场所包括公司管辖区域内所有办公场所(含外租)、值班室、工作休息室等电器设备用电的安全管理。我司员工(含民工)和租用我司场地的外单位人员必须严格遵守。

3、职责。

3.1技术部是公司办公场所电器设备的主管部门,负责电器设备及线路的安全技术检测、鉴定,参与电器设备的验收,建立电器设备的管理台帐,审批电器设备及线路的安装使用,组织公司电器设备的安全技术检查,监督指导各用电单位及个人正确、安全地使用电器设备,处罚违章行为。

3.2安质部是公司办公场所电器设备的安全监督部门,负责协助技术部开展电器设备的安全技术检查,参与电器设备验收工作,对违章安装、使用电器设备的行为进行处罚。

3.3物资供应站负责电器设备的采购、验收、入库、仓储、发放、废旧物资处理等工作。

3.4维修工程大队负责电器设备的安装、维修、保养和技术性能的反馈。

3.5公司各单位按照属地化管理的原则负责各自范围内电器设备的使用、检查、清洁维护等工作,对电器设备使用的合理、正确及安全性负责。

4.1在公司管辖区域内,原则上禁止使用电炉、电饭煲、电熨斗、电水壶、电茶壶、电水煲、自动加热开水瓶、电磁炉、微波炉、消毒柜等以及一经通电使用可产生温度达100℃(含100℃)以上的其他电加热设备。特殊情况或工作需要,必须经技术部审批同意,并制定安全防范措施方可使用。

4.2技术部要建立公司所管辖区域内的办公场所、候工室电器设备台帐。

4.3任何单位和个人不得任意改动办公场所原有的电源线路和乱拉接电源。

4.4办公场所需要增加用电设备或用电负荷时,必须向技术部申请并经同意后方能安装使用。

4.5技术部在审批电器设备使用时,要综合考虑办公场所或候工室的电源线路承载负荷能力,禁止线路超负荷使用。

4.6用电设备电源必须安装开关并设有符合电器设备额定功率规定的熔断器;额定功率在500w以上的电器设备,必须装设漏电过载保护开关方可使用。

4.7新装的电器设备,在使用前必须认真阅读产品说明书,掌握使用方法,方能操作。

4.8电器设备应保持其外壳及环境卫生,禁止在电加热设备及功率500w以上的电器设备周围1米内堆放易燃易爆物品。

4.9电器设备设施发生故障或打火、嗅到焦味时,先断开电源,报告技术部及工程维修大队,由工程维修大队安排持有电工上岗证人员实施修理。

4.10各办公场所要制定各自的电器设备安全管理制度,按照技术部门编制的统一表格建立电器设备台帐,实施定人、定责、定点管理,定时检查、维护保养。

4.11在节假日期间,没人值班的办公场所、候工室,在放假前必须切断室内的一切电源;平时,室内无人时,断开饮水机、空调机等功率500w以上电器设备的电源;最后离开办公场所、候工室的人员应随手关灯以及断开其它电器设备的电源。

4.12禁止使用铜线、铝线、铁线代替保险丝,使用中的电器设备保护装置失灵时,要及时更换或修理,严格按照设备使用期限使用电器设备,禁止超期限使用。

4.13技术部每月对公司管辖区域内办公场所的电器设备设施、安全用。

4.14任何单位和个人违反本规定的,按公司《现场生产违章记录》办法实施细则处理。

5、附则。

5.1本办法由技术部负责解释。

5.2本方法自200年月日起施行。

6、相关文件。

《现场生产违章记录》办法实施细则。

7、相关记录。

《电器设备安装、使用审批表》。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十二

为确保学校学生宿舍安全,保障学校广大师生生命财产安全,创造一个安全、文明、稳定的教育教学环境,减轻学生家长的压力和焦虑,维护社会稳定,根据上级有关部门的精神,结合学校实际情况,制定《学生宿舍安全管理制度》。

一、统一思想,提高认识。

安全管理工作是保证学校秩序稳定,创造良好的育人环境的一项重要工作,尤其是对有学生寄宿的学校来说,宿舍安全问题更是学校安全的重中之重,一旦发生火灾、校内伤害、流行疾病等恶性事故,就会对学校、学生、家长造成极坏的社会影响,为此引起各级领导的重视。为了消除宿舍安全隐患,防止和杜绝不良事件的发生,确实抓好学校的宿舍安全防范工作,学校要求政教处重视对学生宿舍的安全管理,政教处根据学校的实际情况,研究和制定相应的方法和措施,拟定相关的突发事件应急预案,坚决克服宿舍管理中的麻痹思想和渎职行为。

二、加强领导,明确责任。

学校成立学生宿舍安全领导小组,由校长任组长,政教处主任为副组长,政教处为职能部门,宿管组长、生活老师、宿管工作人员为组员实行三级管理。各级宿舍安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实,明确岗位职责,加强常规检查,发现隐患和险情要及时向有关领导报告,并迅速解决。

三、制定制度,提高职能。

1、凡要求住宿的学生,须填写好《寄宿生登记表》。经班主任同意,政教处审批,交清住宿费后,凭发票由宿管老师统一安排寝室、床位,办理住宿登记,寄宿生须按宿舍管理人员指定的床位就寝,不得私自调换寝室和床位。住宿证应妥善保管,不得外借,若有遗失应及时到政教处补办。

2、寄宿生必须严格遵守学校《宿舍管理条例》、《学生宿舍作息制度》等学校规章制度,准时进出宿舍,按时就寝。熄灯后不得串门、洗衣服,不得大声讲话,入睡后不得再出寝室。

3、寝室内不得出现明火,严禁使用蜡烛、点燃的蚊香;不得损坏安全、消防和用电设施;严禁私改线线路、私拉电线、私自修理供电设施和焚烧物品。在电线灯头、灯管等电器设备上拴挂蚊账。

4、宿舍内不得打扑克、下棋、搓麻将、赌博。严禁吸烟、喝酒。

5、每个寝室设室长一名,全面负责本室人员的值日安排和纪律监督。室长应尊敬师长、友爱同学,有困难和同学商量解决,营造一个温馨、和谐、整洁的“家”。有问题报告老师,帮助同学纠正错误。督促检查本宿舍卫生、纪律。准时参加室长工作例会。

6、寄宿生住校期间必须参加学校的夜自修。若有事急需回家者,须凭班主任的准假条,交宿舍管理人员留底后方可回家。

堌阳镇第一初级中学。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十三

1、实行层层目标制和下级对上级负责制。各处室的负责人为安全责任人,班主任为班级安全责任人。

2、班级学生实行点名制。自习课由班主任点名,其它由本节课任课教师进行点名,若发现学生缺席须及时告知班主任,班主任向年级组长报告;若出现脱节、滞后等问题,将追究其责任。

3、班主任要保持通讯畅通,时刻保持联络,若班级出现异常情况,必须尽快查看,向学校代班领导汇报,采取一些应急措施。

4、班主任若有事外出或调休,必须委托一名老师作临时班主任,负责班级事务。

5、家长看望学生,在门卫履行规定的手续后,在班主任陪同下方可看望。

6、学生有特殊情况需出校门,班主任一定要核实签字,然后经政教处批准后方可放行。

7、放学时,班主任要教育学生注意交通安全。

8、各处室负责人及班主任对于其所管辖的区域进行自查,发现安全隐患及时处理并采取相应的补救措施。

9、各处室以及班级要仔细检查电源电路,严禁学生乱动电源开关,电工要检查学校的整个用电线路,确保用电安全,严防触电事故的发生。

10、值班人员要按时到位,仔细检查,特别要把墙角、厕所、实验楼后等偏僻的'地方作为检查防范的重点。

11、加强门卫制度。对于进出校门的人员、车辆要严格检查、登记。本校教职工出入校门必须下车,校园内不能骑车,非本校车辆无特殊情况不能进入校园,对来访人员必须登记,填写会客单,打电话给被访者,经同意后方可入内。

12、严防管制刀具等带进校园,尤其是带进教室,班级安全员要勤查勤防,一旦查出及时向班主任或政教处汇报。

13、教学楼道里要张贴安全通道的明显标志,学校要专门组织人员向学生传授发生火灾等事故时的逃生办法和采取的应急措施。

14、对全校教职工要进行消防培训,宿舍等地要配置一定数量的灭火器,教育学生平时不能乱动、应急时怎样操作等。

15、要注意学生课间以及课外活动的安全,体育老师注意体育课的安全。要求学生在走廊不能追逐打闹。

16、放学后各处室和教室门窗要关锁好,确保物品的安全。

17、食堂的物品购买要通过正常渠道,确保质量,对于所购买的物品要专人看管,碗筷要消毒,清洗干净,严防食物变质,食物中毒,投毒事故的发生。

18、住宿教师在使用热水器洗澡时要注意用电安全,防止触电事故的发生。

19、学校实行领导代班制度和保卫人员值班制度,负责对学校设施和各部门的安全工作进行检查,(如教学楼、实验楼、厕所、校园及墙角等部位要有定点检查,门卫全天候值班,安检人员要认真填写安检记录,做到及时发现问题、及时整改。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十四

4、确保饭堂所有的用电设备金属外壳有牢固的保护接地措施;。

7、饭堂电气开关箱内不准放置杂物,并注意定期检查漏电保护开关,以确保灵活可靠;。

10、禁止在电源附近堆积杂物,禁止封堵进出的路口及消防疏散通道。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十五

为加强女生宿舍管理,保证住宿女生的人身及财产安全,防止发生女生外来侵害及伤害事故,特制定本制度。

1、外来人员一律不准私自进入女生宿舍。

2、女生宿舍严格执行开门锁门时间,未经批准,不准提前或延后。

3、女生宿舍值班人员要加强门卫的管理,严禁擅自脱离岗位,防止外来人员伺机混入宿舍。

4、任何男性(包括男性家长),未经批准,一律不准进入女生宿舍;女性家长在查验身份确认后,办理有关登记手续,方可探望学生;男性家长探望学生,必须在宿管员或女班主任陪同下进入。

5、男性维修人员进入宿舍维修施工,必须验证、登记后在女生生管的陪同下进行。维修工作原则上在学生不在时进行。

6、生管员要坚持每天宿舍楼内的巡视,做好值班记录。

7、任何外来人员,不得靠近女生宿舍,一旦发现可疑人员在女生宿舍周围徘徊,生管员要及时过问,并及时向值班老师或校长报告。

9、女生要提高自我防范意识,封寝后、熄灯后不得随意外出;确实需要外出,必须履行请假手续,经批准由家长接回。

10、任何同学不得以任何理由留宿外来人员,一经发现严肃处理。

安全管理规定心得(通用16篇)篇十六

常识技能课教师要认真贯彻教学“五认真”,坚持做到以下几项要求:

坚守学科教学阵地,认真完成教学内容。学生知识考查合格率达100%,优秀率达45%。学生能力考查达成以下目标:科学,学生人人能正确做好规定项目实验;音乐,学生能正确唱出教材中的每一首歌,如有器乐教学,学生要能吹、奏表演一曲;美术,能运用本册技巧完成规定作品;体育,学生素质达到《国家学生体质健康达标标准》;劳技,重视学生劳动习惯培养,能制作教材中的手工作品;微机,能按操作要求完成本册教材的练习。

课前做好各项器材、挂图、小黑板、多媒体设备等准备工作。科学,教师事先动手实验,熟悉指导学生的`实验过程,准备好分组实验仪器;体育,检查课堂使用的运动器械,借好运动器材,穿好运动鞋、着运动装上课;劳技,事先学会课堂劳技作品的制作。

预备铃响前进班候课。预备铃响后快速组织学生整队,排好桌椅,安静进入专用室、专用场地(结束后护送学生回班)。美术、音乐、劳技、科学、形体等按《专用室使用安排》进专用室上课。进舞蹈房、艺术体操房上课,师生换鞋,按序摆好。进入微机房,师生着鞋套进入,爱护场地。

遵循《专用场所使用规定》,师生认真填写使用记录。教育学生不丢纸屑、不损公物,保持室内卫生。小心使用实验器材,爱护室内、场地的各种设备。

认真履行教师教学职责,严格课堂教学纪律,尊重、关心每一个学生。除因学生病事假未上课外,课堂参与率达100%。师生均不做与本学科无关的事,学生课堂满意率达85%以上。

加强教学过程之中的安全教育。体育课前做好学生身体健康问询,注意竞技运动中学生的保护。美术、劳技课教育学生安全使用剪、刀等工具,培养学生自护意识。一旦发生事故,主动处理不拖延,第一时间争取班主任支持、家长理解,做好善后工作。

能结合学科内容特点,主动培养学生行为习惯的优良品行,与班主任增进沟通,促进优秀班集体的形成。

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