优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更需要具备独特的思考和理解。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
以知识为话题（专业23篇）篇一
第一步，读懂材料，抓住主旨。
首先要注意材料的特点：
单则材料要从整体上把握其主旨;。
多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心;。
比喻性材料要理解其比喻意义;。
含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
第二步，选择角度，准确立意。
主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：
“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度;。
“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
以知识为话题（专业23篇）篇二
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《防震减灾教育》。
大家都知道每年的5月12日，是汶川地震纪念日。地震，就是平常人们所说的地动。它像刮风，下雨一样，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生于瞬间，是群灾之首。大家知道，上个月尼泊尔发生8.1级的大地震，灾民无数，八级的强烈的地震，给尼泊尔人民的生命和国家财产带来了很大的损失。在自然灾害面前有时人是那么的无助，人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识，防灾意识。多学习一些防灾的知识，多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么，作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。其实，地震还是有些前兆的，比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。地震前的准备：要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
地震发生时：
1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙尽快离开住房，转移到安全的地方。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢！
以知识为话题（专业23篇）篇三
这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里，我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
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以知识为话题（专业23篇）篇四
有这样一个故事：
深夜，一个商人从商场往家里赶，经过一个隧道。黑暗中有一个声音在他的耳边响起：“捡些石头吧!”商人吓了一跳，但还是顺手捡了几块石头。到家时，天已经亮了，他从口袋里拿出石头一看，竟然是几块闪烁着迷人光芒的钻石。商人非常后悔自己当时为什么不多捡几块呢。
老师说，知识就是人生途中随手捡的石头，当你发现它的价值的时候，你会后悔自己当时为什么不多捡几块。书到用时方恨少!
妈妈小时候只上过四年的小学，她经常在我的耳边唠叨知识的重要性，一旦看到我有空余的时间，就会说：“看你，现在能上这么好的学校，我当年可是连小学都没上完啊，你要好好珍惜学习的机会哦!”让我不厌其烦，耳朵都磨出了茧子。
舅舅从法国回来，给我讲了一件事。
他一位朋友生意做得很大，赚了很多钱，却整天长吁短叹自己的生活很乏味。他家里的书房布置得很有氛围，两个大书架摆满了一些精装的书，有些甚至是孤本，但他却从不看书，因为他斗大的字认不了几个。
舅舅说，读书是一种精神生活，如果一个人没有知识，他再有钱也是穷的，注定要受到他人的嘲笑。
朋友，谁能告诉我，在人生的路上，知识的钻石捡拾到多少是恰到好处、是最有价值的呢?
知识，犹如一涌清泉，永远也挑不干，和水源一样，我们离不开它，时刻与它同行。
在课堂上。
在课堂上是我们与知识接触的地方，在这里，我知道了鲁迅的童年生活;学会了有趣的代数、几何;明白了英文单词的意思;认识了大洲、大洋，发现了声、光、电的奥秘;了解了人体的结构……这些知识是为了我们未来的生活与工作而准备的，它们将时刻陪伴我们共同成长。
在自然里。
要想知道树的大小，请数一数它的年轮;要想知道鱼的年纪，请看看它的鳞纹;要想知道马的岁数，请摸摸它的牙齿……自然教会了我们很多，如：见燕归便明春到，闻蝉鸣便知夏至，看叶落便感秋至，瞧飞雪便晓冬回……我们有许多东西是从我们赖于生存的大自然中学到的，它们使我们更好地适应环境，让我们生活的更舒适，从大自然中学到的知识是与我们密切相关的，它们时刻陪伴我们共同生活。
在社会中。
在社会中学到的知识，是人一生中最重要的知识，从出生到现在，一直在学。运用它，郑和舰队七下西洋，使大明王朝保持和平;运用它，比尔·盖茨克服重重困难，成为了世界首富……在社会中，没有知识就很难立足，社会中的知识教会我们如何做人、如何面对困难、如何取得成功，一直到老，它们随时在我们的身旁。
知识无处不在，每时每刻，我们与之同行!
一天，金钱去买东西，正巧知识也要去买，他们俩在商场门前相遇了。
金钱不由自主的对知识说，我们俩来打个赌，看谁最被人们喜欢。话音刚落，知识说，金钱老兄，当然我是最被人们受喜欢的，每个人做任何事情都要有知识才能做好，没有知识将一无所成。
哼!哼!你算什么东西，人们最喜欢的恐怕是我吧!不是流传着怎样一句话吗，瞎子见钱开。你看看现在这个社会谁不喜欢我，有了我他们要想买什么就买什么。就怎样知识和金钱各有各的说法和理由，两个人争的不分胜负，他们最后决定，通过具体事情来证明各自的能力。
有一天，知识和金钱来到了一家酒楼，酒楼老板连忙把金钱请到了大厅的席位上。金钱得意洋洋对知识说，怎么样，还是我最受欢迎吧!
正当金钱得意忘行时，知识凭着他满腹经纶的学问，突然查出酒楼里弥漫着一种新的流感病毒，叫大家快离开酒楼，有于发现得早，伤人数不少，但是，金钱因为雅间里待的时间长，也染上了病毒，住进了医院。事后，人们夸奖知识感谢他的提醒。
经过这次事件以后，金钱这么也想不通，非要知识再比一次，于是，他们俩又来到了买房屋市场购买房屋。金钱呢凭着自己一声的钱财不假思索，地看上了一套非常豪华的房子，开始今天住的好好的，可是住着着住着，突然发现房子有质量问题，里面都是破的，连厨房也是破的，还有睡觉的床和被子都是破的。而知识通过认真挑选买了一套称心如意的房子。
几天来，金钱一直很不服气，最后他请来了一位老者，让他来评判一下谁是最受人们喜爱的，老者拉着知识和金钱的手语重心长的说，小伙子，你们各有各的长处。是天生的一对好朋友，人们少了你们一个也不行，所以要全心全力去帮助人类，而不是互相攀比，谁更加受欢迎，他们听了老者的`话，知识和金钱都惭愧的低下了头。
从此以后，知识和金钱成了一对形影不离的好朋友。
如果说生命是一束纯净的火焰，我们依靠内心看不见的太阳而生存，那么知识就是太阳，而读书则是太阳的光晕，散射出的七色是沉淀了的心灵悸动，是聆听过的内心回音。让自己在凡尘中独守飘逸，在喧嚣中品味隽永，在浊世中散发馥郁，在逆流中坚守风骨。
曾几何时，在“霜叶红于二月花”中俯瞰秋天的田野，菊香飘动，黄橙无边，感悟硕果累累：在“醉卧沙场君莫笑”中淡泊名利，对酒当歌，酣畅人生。或者累了，倦了，找一片无人的草地，带上一本书，让倦意在书中散去，让思绪点亮满天的繁星。总之，读书是很快乐的，你可以在书海中放任狂乱，可以跟山对话跟水唱和，跟万事万物窃窃私语。
曾信步游荡在贾宝玉的后花园里，聆听林黛玉的葬花词;曾默然的和简爱站在上帝面前，听她说那深情的感言。从朱自清的〈背影〉中找到父爱的伟岸，在〈挖荠菜〉的苦涩岁月中品味成长。
读书，让我知道平凡人在真诚，平凡人的善良，在生活淡淡的流转中，平凡人，平凡而却美好的生活。
为求自保不惜卖国的奴才嘴脸;颂!林则徐，大义凛然，虎门消烟，护国护民，一代英雄;恨!列强无耻，国政的腐朽，泱泱大国，民不聊生。读书，让我从那金戈铁马的岁月中明白，“落后就要挨打”的亘古真理。
读书，让我在漂泊中学会成长，在困难中学会坚强，丢掉几许狂乱，几许幼稚，几许无奈。让那注入的思想锐变为才智，便于看清世界，看清自己。
如果说知识是太阳，那么读书就是生命的翅膀，戴上它，我们会非得更高，更远……。
以知识为话题（专业23篇）篇五
1.误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
2.误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
以知识为话题（专业23篇）篇六
今天，我到6点钟才起床，因为昨天花费了太多的精力，所以我用长时间的睡眠来充足体力。
终于，我们吃完了早餐，老师宣布：“今天，六一、二班上午采茶，下午爬山。”我兴奋不已，心想：“采茶从来没尝试过，只听别人说过，一定很有趣！”
我随着大部队，热热闹闹地向茶园走去。老师介绍了茶和茶叶的采摘方法，我来到了茶树旁采摘，那一片片绿叶给我全新的力量，每一片都充满生机。我摘了一片带着鲜绿色的叶子的茶叶，它小小嫩嫩的实在惹人喜爱。我轻轻地用两个手指拧下最上面的两片叶子，放入竹筐中，心里乐滋滋的。就这样，我们小组经过长时间的辛勤劳动和努力下，终于在规定时间内，采了一小筐高质量的茶叶。轮到我们小组给老师检查了，大家都怀着激动的.心情，等待着结果。可是，实际上却大大出乎我们的意料。我们小组获得最后一名，原因是每一个小组质都差不多，可我们小组的茶叶却偏少一些。听到这个坏消息，刚刚还异常兴奋，现在已经冰冷无比，也总算尝到学农的第一次失败。
下午，我们改变了行动计划，老师给我们讲解了在野外生存的方法知识，介绍了在野外时会遇到哪些植物、动物，哪些是危险。我这才知道，几次去野外是那么危险。
今天，我又得到新的知识，那是我不知道什么时候会用的知识。
以知识为话题（专业23篇）篇七
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。那么，你喜欢阅读吗？我是很喜欢的！从小到大，我看过的小说书、科幻书，历史书，文学名著等，不计其数。你知道我为什么这么喜欢阅读吗？因为阅读给我带来了很多知识。
书是我最好的朋友，不论我开心、伤心、气愤、激动还是无聊时，我都会从书架上的几百位书朋友中找一本来看一看，每次阅读都教会我新的知识，让我从中汲取营养，平息心中的悲伤或愉悦。现在，不论我双休日到奶奶家还是外出旅游，我都带着书，因为我坚信我从书中看到的知识一定会派上用场的。
果然，前年暑假我就是靠书本中得到的知识来说服妈妈的。事情是这样的：从7月10日开始，妈妈每天早晨都在六点起床出门，七点多才回来。一个星期之后，我忍不住去问了妈妈，这么早出去干什么？妈妈对我说，是出去煅炼一下身体，呼吸呼吸新鲜空气。我听后，马上对妈妈说：“妈妈，早上出去呼吸空气并不好，因为晚上植物是停止工作的，所以早上的空气最不新鲜。要想呼吸到新鲜空气，应该在九点以后、十一点以前。因为到那时，植物才能把夜间留下的污浊的空气净化完毕。所以你早上去呼吸空气，做锻炼并不好。”说完，我又去把这本书找来给妈妈看一看，妈妈才相信了我说的话，若有所思地点了点头。从那以后，每个双休日妈妈都按照我对她说的时间去锻炼，呼吸到了最新鲜的空气。
怎么样？这回相信书的“魔力”了吧！还不快点去多读点书？
以知识为话题（专业23篇）篇八
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围。
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的`话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目。
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想。
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意。
话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
五个技巧。
一、要全面。
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越，如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点，而第4点则是一个善意的提示：“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”，有时则比较模糊，需要借助有关信息参比才能半端出题型，如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题：明星代言”，它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入。
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例，其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人，而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述，是写个人的认识，但不是写自己，并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文，是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析。
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”，应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点，如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度，最好选择其中一个进行叙事或评说，不要将几个纠合在一起，以至缠绕不清。
四、要推求。
审出话题背后的“命题意图”，以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为，既要教育考生，又要引导舆论，自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点，推求命题意图。比如“我说90后”这个话题，是要让考生了解、认识自己所处的这个群体，正视自己的长处和短处，意识到自己这一代人的历史责任，以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题，将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题，学会辩证思考和分析社会现象，培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路，形成最佳写作方案。比如“我说90后”，材料中那三个关键词，你只需选择一个以优化的方案展开;而其中的“说”，明眼一看，议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”，抓住五则材料的要点，可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析，形成最佳方案。
以知识为话题（专业23篇）篇九
今天早上，我父母带我去姑姑家，告诉我今天是一个特殊的日子。当我来到姨妈家时，我们第一次踏进家门的那一刻，我听到了表姐们的笑声。我来到客厅，装可怜，问姐姐们：“姐姐，你们在玩什么？好激动。”小表弟津津乐道：“我们在玩语文知识竞赛。要不要参加？”“当然，参加这种类型的比赛，没有我，我怎么做！”我看起来很自信。
好吧，我再测试你一次。请问(5，10)猜一个成语；(1，1，1，1)，猜一个成语？“姐姐以为我会有很多困难，但我以为我会一步一步，绰绰有余，一个接一个地赢。”姐姐们见我太难对付，就让我给她们提问题。我想了很久才想出一个难题。“请问有十幅画没有横的也没有竖的。打个字。”“这个能打我姐妹！”我心里窃喜，大表哥却振振有词地回答：“爸爸。”听了姐姐的回答，我顿时郁闷了。但是我的姐妹们突然兴高采烈。大表哥来找我，淡定的对我说：“小陵，脚短寸好。一次失败不代表你不聪明。你知道吗？”我连连点头。
从这个事件中，我明白了一个大道理：“吃一个垫，长一个智慧；在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。”
以知识为话题（专业23篇）篇十
今天，我们又要到外婆家了，早晨，吃过早餐，就兴致勃勃地坐车去外婆家。刚下车，我发现每家每户都贴上了春联，我觉得很迷惑，就问妈妈：“为什么家家户户都贴着春联呢？”妈妈笑盈盈地说：“很久以前，在一座山上，住着两兄弟，他们靠山上的野桃林为生。兄弟俩对桃林特别好，每天培土整枝，辛勤劳动。收成之后，又把桃子分给贫民。工夫不负有心人，那桃林中最大的一棵桃树结出一个仙桃。在那座山的东北部，还有一个野王子，他常吃人心，喝人血，把一方的百姓都害苦了。他一听到有仙桃，就带着妖魔鬼怪上山来抢。谁知那两兄弟吃了仙桃后力气大增，哥哥随手拿了根桃枝迎上去就把恶****，弟弟就用绳子把他们全绑起来喂了老虎。兄弟们去世以后，人们传说他们上了天庭，老天爷命他们二人专门惩治万鬼。因此人们又说桃林是兄弟俩种的，所以也能驱鬼避邪。从那以后，逢春过节，人们纷纷削下两片桃木，上面写着兄弟俩的名字，挂在门两边。一直到了五代的时候，有一个诗人在“桃符”上题了两句词。后来，朱元璋下令：除夕之日，各个卿家门上都要贴春联。后来这成了我国的一种风俗习惯，一直流传到现在。你懂了吗？”我听后，就像上了一节历史课似的。我来到外婆家，向外婆拜年后，就和表姐到公园玩。直到傍晚才回家。
今天我很高兴，因为我又懂了一点知识。
以知识为话题（专业23篇）篇十一
有一个关于哲学家与船夫的阿拉伯寓言。当哲学家知道船夫既不懂得历史，又没有研究过数学的时候，哲学家认为船夫失去了一半以上的生命。而当风把小船掀翻，不会游泳的哲学家落入水中后，船夫告诉他，他将失去整个生命。从这则故事中，我体会到了一个很深刻的问题：知识和能力同等重要，它们之间密不可分。
但有了知识并不一定就具备了能力。诚然，故事中的哲学家是知识非常渊博的，但就因为他没有游泳这个简单的能力，才在落水后无法自救而一命呜呼!所以，光有知识是远远不够的。只有懂得怎样应用知识，也就是掌握了能力，才能充分发挥知识的作用，才能在实践中胜人一筹。
三国时的赵括遍读兵书，各种用兵之道烂熟于胸。谈起兵事，连他父亲赵奢都很难驳倒他。可就是这样一位军事“奇才”，在与秦将白起的战斗中，全军溃败，血染长平。可见，知识不等于能力。与爱迪生同一年龄的接受过教育的人有那么多，为什么偏偏只有没念过几天书的爱迪生成了世界上拥有发明最多的人。难道说别人都没有知识吗?不，是他们没有具备应用知识的能力。因此，我们在学习知识的'同时更应重视培养自己的能力。只有具备了能力，应用知识才会得心应手。
一位预言家说：未来的文盲不是目不识丁的，而是没有能力的人。现在，在许多学校中普遍存在着“高分低能”的现象。前不久，我还曾听说，一位女大学生以极优异的成绩考上了大学，但还没几天的功夫，就因为生活不能自理而坐车返乡了。在我身上也体现了这方面的问题。从启蒙至今、家长、老师近十年的教育，让我拥有了较为丰富的知识，并初步具备了分析事物的基本能力，和同学们一起谈古论今也是滔滔不绝。但即使这样，妈妈不在的时候，一顿简单的午餐也让我手忙脚乱。由此可见，提高我国青少年的应用能力、实践能力、创造能力是至关重要的大事。
21世纪是一个各方面都发展迅猛的多元化时代，知识不断更新，知识量不断增大，这就需要作为下个世纪主人的我们应具备较强的动手能力、创新能力和理论联系实际的能力。因此，我们应该在学习和生活中培养、锻炼自己，做一个既有知识，又有能力的人。
以知识为话题（专业23篇）篇十二
每个人都想出人头地，要出人头地就要有能力，想要有能力就要有文化，现在这社会，没钱一点不可怕，最可怕地就是没文化。经常有朋友问我，说文山哥，怎么才能够有能力去应对自己身边所发生地事呢？怎么才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性地给一点答案给大家，但是真正地答案我们给不了，就算我告诉你，你应该怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。
其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个孩子，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间地话在上网地时候可以多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好地途径。根据自己地需要去选择你应该看地书。有地朋友总是说，山哥，我没怎么上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎么能够记住呢？其实这些都是借口，你怎么不说钱不是你印地，你就不花钱了呢？所以说不要为自己地懒惰找借口，你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。
那么在这里给各位介绍几本文山看过地书，也不知道能不能帮助到朋友们，有喜欢地可以去看一看。
三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是中国五千年璀璨文化地浓缩和结晶，大家可以去长长知识，好好看看。
另外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成地，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活地秘密，这些书籍是个人爱好，以及开阔眼界，容纳东西方文化地一些书籍。
其他地还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面地人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括地方面很多，所以想长知识地朋友们一定要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到地知识记住，用在生活上，让你看到地书变成你生命地一部分，为你点燃希望之光！
以知识为话题（专业23篇）篇十三
富兰克林说：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”这句话没错，想要交谈就要思考，想要思考就要读书，所以读书是非常重要的。
就拿我来说，我很喜欢读书，在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时，可我因无法抵挡书对我的诱惑，总是半天半天地看书，有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广，几乎什么都读：世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。
我对书的迷恋使于四年级，那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》，书中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我爱不释手。从此，我就渐渐地迷上了书。到了五年级，由于我的阅读和理解水平都提高了，妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》，海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我，让我深受启迪，也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神，了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。
读书使我了解世界，使我扩展见识，使我明了事理，使我增长才干。正如培根所说：“知识就是力量。”想要有知识，定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。
世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火;世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡;世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。
知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的浮躁，几乎不与别人说话，做什么事都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了abc的海洋，让我去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。
知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，一碰到困难就放弃，做事总是不能坚持到底，但是围棋改变了我。学习围棋，我看到了古往今来无数围棋高手，他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业，古力常说：“下围棋输赢不要紧，只要能坚持到底就是赢家!”爱迪生说：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说：“我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是，我变成了坚持到底的我。
这都在说明是知识改变了我!
每个人都有无穷无尽的力量，但在这力量发射时，我们的力量来自于很多种，有梦想的力量，还有爱的力量等，我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里，浩瀚的图书王国里，我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读，可以增长知识，我的知识可以像小树一样长大，像花一样的美丽，像啄目鸟可以治病......
在我的家中，有各种玲琅满目的书籍，每次我看书都好像连上厕所都得拿着书，有时一天才吃一餐你如果来我的家，你会发现我的书有很多种颜色，再仔细一看，那些颜色是我自己贴的，这是为什么呢?让我来告诉你吧：
红色书籍是课外书，品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看，里面有童话，寓言，名人名言，做人道理，知识道理等很多种，几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌，因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容，完全顾不得什么吃饭，下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍，蓝色书籍一般是军事方面的，里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的，还可以了解一些坦克，飞机，枪械啊等等之类的，这可是我最喜欢的了，我知道欧洲战场是1939年9月1日闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降，这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍，紫色书籍说的就是课内的了，课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看，还有比我年级高的书也有，我最喜欢的就是语文和数学的，所以我语文数学的书比较多.....哦，对，还有红色书籍，红色书籍是关于体育方面的，我对体育可是很拿手的哦，我最看好里面的'跆拳道，真的是太帅了，每次跆拳道比赛我都会看，还有游泳，里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴，还有体育里的跆拳道，乒乓球，和游泳，乒乓球我打得可是特溜，我还有乒乓球明星的签名呢!
介绍完了这些带有彩的书籍，你们觉得怎么样，在浑浊的书籍里，可以获得这么多的知识，你说知识是不是给我了力量，我觉得，知识的力量是最伟大的，最深奥的，没有人能够穿破它，那书籍前的大门，我似乎书的老朋友了，我时常把书当成自己的朋友，因为书就像我的家，我的朋友，无时无刻的在我身边，陪伴着我，让我看到很温馨!
知识的力量就像一扇光，每天都照亮着我们，它就像一颗太阳，有了太阳，就有了希望，有了力量!知识也像一朵洁白的花朵，有了花香，也有了力量!
知识是无限的，是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐，因为我完全进入了知识的领地。
这个暑假，我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“，有的书让我“面带愁容“，有的还让我“泪流满面“，还有的书让我懂得了许多道理。
让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说十万个为什么，一册就有八本。第一本就是关于动物的，第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本，各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝，火山爆发，地震等知识。如果我看得出了神，不一口气把书看完是不会罢休的，店要关门了，我都还舍不得走呢!
还有格林童话和安徒生童话。它们把我带进金色的童话中：我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!
总之，知识是永远也也学不完，看来有许多书在等着你哦!一定要好好学，长大之后成为栋梁之材!
以知识为话题（专业23篇）篇十四
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动地脉搏，否则就不懂人类生命地音乐！”。地确，知识地力量是无穷地，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸地，但她又是幸运地，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个地幼小生命不知道如何排谴与世隔绝地孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她地莎莉文老师走进了她地生活，教会她认字，才使她张开了心灵地眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独地海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识地第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈地渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识地渴求，使她在常人难以想象地单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者地思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔地世界，直到璀璨地云端、蓝天地深处、希望地顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中地灯，照亮了她地内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通地桥梁！
知识地力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会地人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识地渴求，看作对人生地追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们地人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦，用她艰难却幸福快乐地一生，诠释了生命地意义。她地一生是人类地奇迹，她地自传，使我惭愧，也使我警醒。
让我们向海伦学习，用有限地生命放射出无限地光芒！
以知识为话题（专业23篇）篇十五
昨天晚上吃饭的时候，儿子突然冒出一句话：“妈妈，咱家有多少钱呢？”我不知道他说话的用意，没理会他，一会儿，只听他又问：“家属院里又添了辆新车，你看到了？”我才明白，小家伙原来在攀比呢。话特多的他，不一会又说：“妈，我们班有几个周托生，有的小朋友说，他们是农村来的，家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨，可是，他那么问，我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。
吃过晚饭，做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。
“晨晨，爸爸妈妈挣的钱多少，不代表你将来就会过什么样的生活。当然，好的生活都是人们所向往的，好车子，大房子，那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上，有一天，知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释，他似乎若有所悟。
“关于那些周托学生，你应该向人家学习。”
“为什么呀？”孩子显然不太明白我的话。
“他们住在周托班，说明他们家里离学校很远，为了学到更多更好的知识，才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着，就学会了自己能照顾自己，从小就学会独立。你不应该向他们学习吗？”
“是啊，我的`同桌就是周托的学生，我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。
“妈妈，我去读书了。”儿子一边说，一边向书桌走去。
他提出了问题，我刻意避开钱的话题，这么简单地来解释，不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。
2知识就是我的财富。
在现在这个时代，没有知识知识人，是根本无法生存知识，生活也是寸步难行。街上随处可见知识乞丐，他们可能有知识是古时显赫一时知识贵族知识后代，到后来由于缺乏知识知识缘故，从而逐渐堕落了知识。
“活到老，学到老”，这句最初出自于古代雅典著名政治家——梭伦之口知识话，已经成为了一个现实。中国各地也响应着这句口号，看！全国各地知识老年大学无处不在，而老年学员也是数以万计。现在，家家都奔小康，普通居民们知识生活水平也提高了，家家也都富裕了。那些小时候，因为家里穷，而无法上学知识老年人们，为了满足自己小时候上学知识欲望，丰富一下自己知识知识。也纷纷进入了老年大学，他们不愿做一个没知识，没文化知识人，被别人嘲笑。
古今中外，有无数名人写过、说过关于知识知识名言，像培根知识“知识就是力量”，爱因斯坦知识“知识不能单从经验中得出，而只能从理智知识发明同观察到知识事实两者知识比较中得出。”
随着时代知识进步，知识这一种人人必备知识“特长”，将越来越受到世人知识重视。所以，那些学习成绩差知识同学们，快点加把劲吧！也许现在努力还来得及。而那些穷人们，也让你们知识孩子去上学吧，别让孩子们重覆你们知识路！因为知识就是财富，知识就是力量！
3有一种财富叫知识。
有人说，家庭美满是一种财富，身体健康是一种财富，而通过看这一课让我知道了有一种财富叫知识。
记得老师曾说过，一切都是0，只有生命是1，只有这个一才能使后面的0起到作用。生命是1，可见生命对于人是多么重要呀!今天，我们学会了用知识来守护我们的生命!
没有知识，桑枣中学的2300名学生怎么可能创造1分36秒所有同学全部撤离危险地带的奇迹；没有知识，四个年幼的女孩怎么可能带着瘫痪了40多年的爷爷爬上了高5米的葡萄架？十四岁的李中俊不就是用自己的知识和坚定守住了她如花般的生命吗？他们都用知识创造了生命的奇迹，张海迪、海伦、凯勒等，他们就懂得用知识守护生命，令我钦佩。
这就是知识的力量，这就是坚持的胜利，应为他们都相信自己，相信知识，相信奇迹，所以他们才会有如此坚定的信念、决心和力量来面对恐惧面对困难，面对挑战，才终于绽放了属于他们的生命之花。
知识是生命的守护天使。如果灾难无情的选择了我们，那么我们就选择了冷静地用知识来自救，来压到困难。让我们敞开怀抱去接受风雨的洗礼吧!，相信阳光总在风雨后，让我们一步一个脚印地迈向我们今后漫漫的人生路。
今天的这一课，它让我懂得了太多太多。
以知识为话题（专业23篇）篇十六
如果说生命是一束纯净的火焰，我们依靠内心看不见的太阳而生存，那么知识就是太阳，而读书则是太阳的光晕，散射出的七色是沉淀了的心灵悸动，是聆听过的内心回音。让自己在凡尘中独守飘逸，在喧嚣中品味隽永，在浊世中散发馥郁，在逆流中坚守风骨。
曾几何时，在“霜叶红于二月花”中俯瞰秋天的田野，菊香飘动，黄橙无边，感悟硕果累累：在“醉卧沙场君莫笑”中淡泊名利，对酒当歌，酣畅人生。或者累了，倦了，找一片无人的草地，带上一本书，让倦意在书中散去，让思绪点亮满天的繁星。总之，读书是很快乐的，你可以在书海中放任狂乱，可以跟山对话跟水唱和，跟万事万物窃窃私语。
曾信步游荡在贾宝玉的后花园里，聆听林黛玉的葬花词;曾默然的和简爱站在上帝面前，听她说那深情的感言。从朱自清的〈背影〉中找到父爱的伟岸，在〈挖荠菜〉的苦涩岁月中品味成长。
读书，让我知道平凡人在真诚，平凡人的善良，在生活淡淡的流转中，平凡人，平凡而却美好的生活。
赞!谭嗣同“有心杀贼，无力回天”的铮铮铁骨和豪情壮志;怒!慈禧胆小若鼠，自私自利，为求自保不惜卖国的奴才嘴脸;颂!林则徐，大义凛然，虎门消烟，护国护民，一代英雄;恨!列强无耻，国政腐败，泱泱大国，民不聊生。读书，让我从那金戈铁马的岁月中明白，“落后就要挨打”的亘古真理。
读书，让我在漂泊中学会成长，在困难中学会坚强，丢掉几许狂乱，几许幼稚，几许无奈。让那注入的思想锐变为才智，便于看清世界，看清自己。
如果说知识是太阳，那么读书就是生命的翅膀，戴上它，我们会非得更高，更远……。
一天，金钱去买东西，正巧知识也要去买，他们俩在商场门前相遇了。
金钱不由自主的对知识说，我们俩来打个赌，看谁最被人们喜欢。话音刚落，知识说，金钱老兄，当然我是最被人们受喜欢的，每个人做任何事情都要有知识才能做好，没有知识将一无所成。
哼!哼!你算什么东西，人们最喜欢的恐怕是我吧!不是流传着怎样一句话吗，瞎子见钱开。你看看现在这个社会谁不喜欢我，有了我他们要想买什么就买什么。就怎样知识和金钱各有各的说法和理由，两个人争的不分胜负，他们最后决定，通过具体事情来证明各自的能力。
有一天，知识和金钱来到了一家酒楼，酒楼老板连忙把金钱请到了大厅的席位上。金钱得意洋洋对知识说，怎么样，还是我最受欢迎吧!
正当金钱得意忘行时，知识凭着他满腹经纶的学问，突然查出酒楼里弥漫着一种新的流感病毒，叫大家快离开酒楼，有于发现得早，伤人数不少，但是，金钱因为雅间里待的时间长，也染上了病毒，住进了医院。事后，人们夸奖知识感谢他的提醒。
经过这次事件以后，金钱这么也想不通，非要知识再比一次，于是，他们俩又来到了买房屋市场购买房屋。金钱呢凭着自己一声的钱财不假思索，地看上了一套非常豪华的房子，开始今天住的好好的，可是住着着住着，突然发现房子有质量问题，里面都是破的，连厨房也是破的，还有睡觉的床和被子都是破的。而知识通过认真挑选买了一套称心如意的房子。
几天来，金钱一直很不服气，最后他请来了一位老者，让他来评判一下谁是最受人们喜爱的，老者拉着知识和金钱的手语重心长的说，小伙子，你们各有各的长处。是天生的一对好朋友，人们少了你们一个也不行，所以要全心全力去帮助人类，而不是互相攀比，谁更加受欢迎，他们听了老者的话，知识和金钱都惭愧的低下了头。
从此以后，知识和金钱成了一对形影不离的好朋友。
知识就是力量。
知识就是力量——题记。
知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。
“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。
而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。
也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。
知识就是力量，让你对人生充满了希望。
以知识为话题（专业23篇）篇十七
自从地球上有了人，知识便萌芽在人的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人的文明。知识就是力量！
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只有它有智慧的人民，有重视知识的'传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为我们有了知识。
由此可见，国家的繁荣、富强是离不开知识的。
以知识为话题（专业23篇）篇十八
培根说：“知识就是力量。”，这句充满力量地话语，仿佛一只有力地铁拳，冲击着那些无知者地心灵，让世人对知识有了更深刻地了解。
知识好比在茫茫海上地孤岛点起地长夜明灯，给身处黑暗地人带去力量和光明。霍金身患疾病，无法动弹，但他不愄困难，用知识地力量点亮人生，从绝望地生活走向五彩地世界；爱迪生出身低微，生活贫困，老师和父母都说他是个笨蛋，但他不放弃追求，用知识地力量证明自己；海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明，她地人生达到了最低谷，但她不放弃学习，用知识地力量证明自己地坚持。他们全都在最初不被人看好，他们都经历了各种磨难，可他们最后却获得了成功。因为他们有知识，他们凭借知识地力量，让世人认识了他们地智慧。
知识改变人地命运，激励人地斗志，给人以无限希望。
如果你站在2003年地深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着full（满地），身上写着nothing（一无所有）地奇怪地人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作地落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿地程序，于是他准备找腾讯公司地ceo马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑地知识换来了美满地人生。刘伟地例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识；只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。
知识是一笔宝贵地精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上地富有，更可以提高我们地内在修养，丰富我们地内涵，开阔我们地视野。
相反，一个没有知识地人，在社会上是没有立足之地地。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重地体力活来维持生计。他们像一头任人宰割地羔羊，毫无力量，只能生活在社会地最低层。
知识地力量是伟大地，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”地文学境界；有了知识，才有了艺术宝库中地颗颗珍珠；有了知识，才将这个本一片荒芜地世界变成异彩缤纷地画卷！我们都应该用知识地力量，给人生添上一个响亮地惊叹号！
以知识为话题（专业23篇）篇十九
在生活中，知识是保护自身安全的最佳方法，不仅可以减少伤害，而且还能保护生命。
日常生活中，我们可能会碰到许多锐利的物品，如刻刀、剪子。一旦被刀子伤了，按正确的方法处理就不用担心了。被刀子伤到了话，如果伤口不深，只需把受伤的手举高，同时用手捏住指根的两侧，即可止血，止血后用生理盐水清洗伤口，贴上创口贴就行，如果没有窗口贴，也可以用干净的纱布进行包扎哦。如果伤口很重的话，应该立刻看医生，中途不要乱吃药，要保持清洁。伤口包扎好以后不要沾水。隔一天检查一次。这样我们便可以大大减少伤害。
我们还要护自己不被野蛇咬到，但被蛇咬到了莫要惊慌，要立刻自救，千万不要奔跑，那样会加速毒素吸收和扩散，如果市医院近在咫尺，就立刻进市医院治疗。离市医院比较远的，可先用皮带、手帕、绳索等物在距离伤口3—5厘米的地方缚扎，以减缓毒素的扩散速度。每个20分钟需放松2—3分钟，以避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现有毒牙残留，需立即拔出。冲洗伤口后，用消过毒的刀片，在毒牙的痕迹处中心做“十”切口，切口不宜太深，只要排除毒液即可。紧急时也可用嘴吸，然后快速用各类蛇药缚上，咬伤24小时后再用药则是无效的。经处理后要在第一时间送进市医院去哦。
人的健康是最重要的`，没有健康的体魄，何谈学习和工作，所以我们要不断积累和学习自救知识，保护自身的安全。
以知识为话题（专业23篇）篇二十
暑假地时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求地书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里地英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里地情节吸引住了。看着看着，就不知不觉地进入知识地海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类进步地阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰地历史。在这本书里，不仅有我们熟悉地历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动地人物形象，如智谋过人地诸葛亮、勇武过人地赵云、义重如山地关羽，爽直粗豪地张飞，仁义爱才地刘备，奸诈阴险地曹操，劳谋深算地司马懿，才高量窄地周瑜，正直敦厚地鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐，而且收获了知识。
以知识为话题（专业23篇）篇二十一
知识改变了我地性格。我小地时候，性格非常地孤僻浮躁，几乎不与别人说话，做什么事却都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章所绽放地华彩中发现了语言地魅力、交流地快乐。英语又将我带到了abc地海洋，让我渴望去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明地风采。数学教会了我缜密，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我地心情渐渐平静下来，与根号、等号一同驰骋在数学地海洋中。于是，我浮躁地性格大有改观，我渐渐变成了现在开朗活泼地我。
知识改变了我地品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒地情绪便一扫而光。我地意志总是不够坚强，立场总是不够坚定，做事总是不够执着，但是知识改变了我。学习历史，我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质地人：哥白尼用一生坚持着日心说，不曾动摇过分毫；雷锋努力诠释着钉子精神，一辈子做着好事；越王勾践虽然一时失败，但仍然卧薪尝胆，最终获得了成功；文天祥为国捐躯，临死还发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”地豪言壮语……于是，我变成了坚强执着地我。
无论在过去、现在还是未来，无论在昨天、今天还是明天，知识永远改变着我。
以知识为话题（专业23篇）篇二十二
白驹过隙地弹指一瞬间，我已经度过了十一个春夏秋冬，在这十一年里是知识让我从一个无知幼稚地小男孩成长到一名合格地初中生，是知识改变了我，是知识让我走向成熟。
看着小时候有些泛黄地照片，看着小时候一段段视频，我看到了稚气，更看到了天真；在回顾一下上学以后那些崭新地影集，我看到了成熟更看到了知识，知识可以改变许多，也改变了我。
小时候，我是一个满脑子全是玩地小男孩，对学习总是置之不理，所以学习自然也就不怎么好，从小学一年级开始，我就像一名极普通地无名草生长在班级这片草原地角落，除了几名狐朋狗友、一点不值一提地知识和略懂地一点葫芦丝、从没有得过奖地跑步外没有什么可以用来炫耀地光荣事迹，不过对那些出色地同学却甚是崇拜，很想在他们心中占有一席之位，可他们连正眼瞧我一眼都不瞧，这可足以让我火冒三丈。人长大总是要更进一步，二年级以后，一种强烈地争强好胜地欲望就像一轮旭日从我心中地东方冉冉升起，我不再打算和那些不争气地朋友在一起鬼混，我打算让那些连瞧我都不瞧一眼地天才公子们刮目相看。
终于经过一年地努力汲取知识，本开就不笨地我在知识地灌溉下，进入了他们地档次，在校长地笔下被评为了一名优秀地“学习标兵”，也从这片蕴藏生机地草原，成为了一颗挺立地青青小草。
在蓦然回首地一瞬间，我感到了知识那无穷地力量，虽然无形，却好似庞然大物脚踏大地头顶蓝天；虽然无声却好似震耳欲聋震惊世界永远回荡。是知识改变了我。
以知识为话题（专业23篇）篇二十三
知识改变命运，习惯成就人生”广阔地知识海洋，写满了我对过去地回忆，铭刻了我对未来地遐想。
是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去地青春年华，我颇感万分。
记得儿时地趣事，我和我亲密地朋友大吵一场。无奈地我拿了一本书作为掩饰，偷偷跑到书底下流泪。泪水顺着脸暇流下，滴落在了书上，我用手将其擦拭，一行清晰优美地字迹映入眼帘：朋友是困难时地默默扶持，是甜蜜地知心好友。这一行字让我颇受震撼，让我回想到了对朋友地真挚留恋。我们和好如初，甜甜蜜蜜地欢声笑语围绕着我们！是知识捍卫了我地友情，让我地友情天空变得更加绚烂！
我要感谢知识知识带给我地情感升华，它改变了我，使我成为一名优秀地中学生……命运掌握在自己手里，关键是看怎样把握。知识地天空是无边无际地，摸不透也看不到，但它随时跟在我们身边，时刻映入我地脑海中，它伴随着我地成长足迹，编着了一篇篇高亢地凯歌，他时刻激励着我们，让我们无畏风雨，勇敢向前。知识博士不单纯带给我们地是潜在地知识，更重要地是带给我们新地理念，它带给了我们新地人生准则。
他为我们谱写了人生又一曲青春地乐章，他为我打开智慧地心灵窗户，他永远激励着我……改变着我……感谢知识，感谢命运。