在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）

演讲稿范文可以帮助演讲者更好地掌握时间和节奏，保证演讲的时间把握得当，避免过长或过短的情况出现。这是一份充满激情和感人的演讲稿，希望能够为大家带来一些思考和启示。

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇一

老师们、同学们：

今天，20xx级全体师生隆重举行高考备考百日攻坚动员大会，目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，树立信心，振奋精神，决胜20xx年高考!

在这里，我代表学校党委和行政讲三点意见。

一、付出，才会杰出。

时间紧迫，100天稍纵即逝。

然而，100天变数很大。

只要我们抓住一分一秒，勤奋刻苦，努力付出，一切皆有可能。

希望同学们在生活中，把握分分秒秒，做到静心、虚心、竞争;。

在学习中，掌握点点滴滴，做到巩固、纯熟、拓展;。

在考场中，带着自信镇定，做到细心、优雅和从容。

同学们，高考备考剩余的一百天时间里，我们的学习态度显得尤为重要。

我们或许没有别人聪明，但我们可以比别人更加勤奋和认真。

希望你们用勤奋和行动让梦想变成现实，用成功擦亮一中校名!

二、超越，才能卓越。

今年高考，我们面临诸多压力和挑战。

希望高三年级师生坚持“向管理要质量，向研究要质量，向常规要质量”的备考思路，树立“三种意识”：高考目标意识、过程管理意识、备考研究意识，做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。

备考领导小组的重心继续下移，把教学管理的落脚点定在年级组，把教学质量的落脚点定在备课组，把良好学习习惯养成教育的落脚点定在各教学班。

年级组的管理阵地继续前移，勤分析、严要求、强管理，认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策，努力做到在落实目标管理上出效益，在开展学生理想前途教育上见效果，在抓精细规范管理上有作为。

只有不断超越，才会更加卓越!学校后勤、管理、服务部门全力以赴，为高三年级高考备考搞好服务，为师生创造一个良好的备考环境。

三、无畏，才有精彩。

信心比黄金更重要。

老师们，我们的使命很神圣，提供优质教育是我们的职责;。

我们的任务很艰巨，把学生送进高等院校是我们责无旁贷的事情;。

我们的劳动很辛苦，争创优异的高考成绩是我们的理想与追求。

同学们，高考是全国性的选拔人才的考试，也是对学生知识结构、能力素质、心理素质和身体素质的综合检验。

一百天里，让我们一百次在清晨里书声琅琅，用一百个机会去争取自己的未来，用一百个日夜创造和见证青春的奇迹。

勇于远航的人海里有路，勤于学习者脚下有路。

懦夫从来可悲，勇者常常无敌。

希望同学们用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，珍惜时间，全力以赴，勇叩榜首!

老师们、同学们，尊严源于成就，地位来自实力。

20xx年，一定精彩;。

20xx年，注定给力。

让我们在县委、县政府的领导下，创新管理，团结拼搏，不辱使命，全力打好20xx年高考备考攻坚战，用智慧、心血和汗水谱写建始一中20xx年高考的新篇章!让我们再次祝福20xx年高考成功，同学们梦想成真!

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇二

各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好!

在这乍暖还寒，春寒料峭，万物复苏的时节，我们迎来了高考考百日誓师大会，今天是一个神圣的日子，是令人振奋的日子，这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的.号角。

一百天的汗水可以换来一生的幸福;但请记住，一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。一百天，有人把危机变成机会，有人把机会变成危机。也许我们曾经迷惘，也许我们曾经彷徨，面对老师的鼓励与期望，父母的企盼，我们唯一能做的就是苦战一百天，决胜六月，珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。把骄傲献给父母和师长。

一百天太短，靠大家分秒必争，与时间赛跑;靠大家惜时如金，不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地，为高考冲刺积累点点滴滴。

在今天这个时刻我代表全体高三老师给同学们提几点建议：

其一，制定合理的学习计划，高效的的利用好每一天、每一节课、每一分钟。其二，志当存高远，心中有自信。要相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。

其三，要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”。亲爱的同学们，在冲刺高考的路途上你们不会孤单，高三的全体老师一定会和同学们并肩作战。心与你们一起跳动，我们与同学们同甘共苦风雨同舟，我们是同学们高考冲剌路上的加油站，为同学们摇旗呐喊，保驾护航，我们将无怨无悔的倾尽我们的心血，请相信，我们永远都是你们最坚实的后盾!

重视高考题的研究，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力，为夺取高考的全面胜利而不懈努力着。

同学们，我们就站在你们的身边，我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任，一起耕耘，期盼共享一份收获的喜悦。

同学们，高考的战鼓已经擂响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，用行动证明，山临绝顶我为峰。

我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。

预祝每一位国开的学子勇夺佳绩，共创国开的辉煌!

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

今天，是我第十一次有机会在全市高考誓师大会这个公共场合发表讲话。

在这里，要感谢各位老师、各位领导给我提供的这个机会。

十一年来，伴随着耒阳教育质量的整体提高，我们正源学校也在稳步向前发展。

正源的.成长，得到了我们在座的各位老师特别是各位领导的大力支持，在此表示衷心的感谢!

我校本届高三有1000名学生，相比往年的六百到七百学生，数量上有了很大的飞跃。

在工作当中，我们一贯坚持毛主席的指示“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。

我作为一个曾经的政治老师，我深知，在正源学校各项工作中，坚持党的领导，就要毫不动摇地坚持一切从实际出发，实事求是，努力实现学生德、智、体全面发展!

比如，我们每年都要耗费巨资，组织一百多学生到北京励志。

我们去北京励志的第一站是去韶山，去重温毛主席“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪情壮志。

然后，第二站到岳麓山，去感受湖湘文化的博大精深。

第三站，才是到北京的天安门、万里长城、天坛、圆明园、卢沟桥、北大清华等著名励志基地进行励志活动。

这种励志的效果已经被实践证明是很好的，是一般的说教所无法比拟的。

在教学上，为了贯彻党的一切从实际出发、实事求是的理论，我们不失时机地对学生实行分层教学，落实因材施教。

我们的中学教学，是六年一体化模式，有初中2年、高中4年的，也有初中3年、高中3年的。

为什么会有不同的区别呢?这就是一切从实际出发、实事求是在我们工作中的运用。

在我校高三备考中，在进入高三时，我们把全体学生重新编班，把每一个学生都当做希望生。

刚才，教育局领导在宣布高考奖金时，我们学校就没有超目标奖。

上线人数达不到预期目标，这个我想，主要还是我们自己的工作没有做到位。

因此，高三分班，我们就分出了四个励志班，文科一个班、理科三个班。

励志班学生就是那些看起来上不了二本的学生。

我们把他们编在一起，在教学时，老师们把学生实在学不懂的，能丢的丢;对于有把握拿分的，能抓的抓，力争在100分试题中能拿到60分。

这样，总分750分，励志班学生就可以达到450分以上。

那么，在拔尖学生的培养方面，对于最好的那个清北班，现在是两套班子进行教学和管理。

这个班现在是两个班主任，基本上也是两套任课老师。

这样，可以做到老师的这种资源和能力，对于学生的管理和教学，起到一个互补的作用，确保学生不偏科、不遗漏。

我相信，正源学校20xx年高考，在我们39位老师的艰苦努力下，一定会取得比以往更好的成绩。

毛主席教导我们，前途是光明的，道路是曲折的。

在正源跨入第二个十年的20xx年，我们将实现两个跨越，一个就是高考的跨越。

这种跨越，就是希望每年都有北大清华的学生，每年都能够有大幅度上升的学生上二本线人数。

不知道今年我们局领导对我们又分了多少任务啊，希望我们能达到我们的目标!20xx年，我们学校自加压力，我们定的期望目标是七百人!我希望明年我们能达到八百人，后年能达到九百人。

我校现在的准高一，已经有1600多个学生在上高中课程了，我想，四年后的高考，二本以上可以轻松突破一千人!

在教育教学中贯彻一切从实际出发、实事求是的过程中，我们在许多方面做了有益的尝试，取得了意料中的成绩，积累了一些经验，引起了全省乃至全国一些同行的关注。

在这里，我再一次重申，希望正源的办学模式和经验，能够在全市每个学校推广，我们一定会不遗余力的、毫无保留的把我们的这些经验，贡献给我们耒阳的教育事业。

当然，在这个过程当中，我们所有的兄弟学校，都给了我们正源学校强有力的支持，包括我们教育局的领导、教研室的领导。

这种对正源学校的大力支持，使我们有信心在第二个十年，我们的高考跨越将出现巨大的飞跃。

我们正源第二个十年还有一个宏大计划，就是实现教育国际化的新跨越!这个教育国际化的进程，还处于刚刚起步阶段，我们对此充满信心。

最后，还是那句老话：欢迎各位老师把孩子送到正源来读书!欢迎在座各位到正源吃土菜!

谢谢大家!

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇四

老师们、同学们：

时光如梭，岁月匆匆，回首高三，时间已过去了一百多天。在这些日子里，我们风雨无阻，披星戴月，夙兴夜寐。我们一路走来，一路高歌，远去的是奋斗的身影，烙下的是拼搏的足迹。

今天，全体高三师生在这里集会，隆重举行2022届高三高考100天誓师大会。借此机会，我代表学校向默默支持学校工作的各位家长表示衷心的感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意！向勤奋学习、顽强拼搏的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！

高考，是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全力才能胜出的百米冲刺！尽管高三要经历磨砺，很辛苦，但是，你们绝不是孤军奋战，有八十多位可亲可敬的高三老师，他们始终和你们在一起，同甘共苦，不离不弃。

同学们，十二年寒窗苦读，十二年的追逐梦想！决战的时刻一步步迫近，留给我们练兵的时间不多了，我希望同学们在接下来的学习中，做到以下几点：

一、仰望星空，脚踏实地。

厚积薄发才是修业正道。只有量的积累到位了，我们才有质的飞跃！

如果你觉得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽车客运站、火车站、高铁站和飞机场这几个地方看一下，然后好好想一想，未来自己想成为乘坐哪一类交通工具的人。我想，这样，你就可以及早预见未来的你，迅速强大现在的你！

二、科学规划，提高效率。

合理安排时间，在每一个学习环节上提高效率。比如上课，要专心听讲；

课后，练习与复习并抓；

白天时间要高效利用，晚上不熬夜。对时间的规划要细，零散时间设法充分利用，只要不浪费时间，你就会有意想不到的收获。将过程追求到极致，美好的结果将不期而遇！

三、把握细节，注重规范。

要善于总结和发现自己总分和单科分数的增长点，把时间和精力用在刀刃上。同时，要尊重科学规范，用规律指导复习行动。如文科注重知识反刍，理科偏重思维迁移。这样做，才能文通理透。又如考试：确保基础题不丢分，争取难题多得分。还要特别注重答题规范，减少不必要的丢分。

最后，送给大家三幅对联：

第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、费苦劲，苦境终成乐境；

偷闲非善策，说闲话、好闲游、做闲事，闲人就是废人。”

第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

第三幅是——“览前贤悬梁刺股苦战必能胜，思己任披荆斩棘爱拼定能赢！”

最后，祝老师们工作顺利、家庭幸福！祝同学们成人、成才、成功，成就心中伟大的梦想！祝2021届高三冲刺高考200天励志动员大会圆满成功！

谢谢大家！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

亲爱的同学们：

认为一切才刚刚开始积极求变的人，笑到最后，胜出成为黑马。在这真枪实弹、变化莫测、你争我抢、此起彼伏、此消彼长的20天里，容易不进则退、业精于勤荒于嬉，我们要保持进取、保持追求。

我有7个每一天的建议，为你加油助威。

二是严谨每一天。严格的时间观念、严谨的做题习惯和学习态度是成绩进步的保障。养成规范的书写习惯，做题时专心致志，才能练就超强能力。有同学说，我平时不需要规范，到高考自然就写好了。殊不知，高考你紧张起来只会更差。电脑阅卷，不留情面！三年努力，三秒结束！字迹潦草，定吃大亏！多考一分，超越三千。书写不规范，考后泪流干！

就我们内心而言，除非自己不相信自己，谁能不经我们同意就轻易的将我们击倒呢？拿破仑·希尔曾这样说过：你害怕什么，你就必须行动起来了解它，然后看清它的本来面目，再用行动战胜它，一举战而胜之。

三是沉稳每一天。要调整心态，调控情绪。排除一切杂念，不要太在乎别人的期望与评价。按照老师的安排、自己的计划按部就班地学下去。你若过多考虑，患得患失，反而更容易全盘皆输。以平和的心态对待考试，把平时的训练当高考，把高考的考场当平时，你的结果自然不会差。记住，优生和差生的差别不在于谁的大脑更聪明，而在于谁的行动更坚持。考高分的人，也一定是沉稳的人。

围追堵截、战火烽烟，枪林弹雨、生死考验。两万五千里长征，空前绝后、震撼寰宇。邓小平的女儿毛毛曾好奇地问父亲：“长征的时候你都干了些什么工作？长征那么艰难凶险，你是怎样走过来的？”小平只回答了三个字：“跟着走！”。这简单之言，却蕴含着“苟利国家生死以”的抱负，彰显着“何须马革裹尸还”的血性，寄予着“人间遍种自由花”的理想。

越到最后，越关键，拼的是毅力。于目标实现而言，一切才刚刚开始。

“跟着走”，是实话实说，也是实事求是。在茫茫草原，在漫漫黑夜，在皑皑雪山，除了跟着走，就是跟着走。一个跟一个，跟着走，不掉队。跟着背影走，跟着脚印走，跟着马尾走，跟着火把走，跟着信仰走……让脚下走出一条路，从弱小走向壮大，从失败走向成功，从胜利走向巅峰。

五是激情每一天。生命的意义在于不懈的奋斗。惟有激情燃烧、充满斗志，迸发活力，才会以苦为乐。用青春拥抱时代，用生命点燃未来，为理想而奋斗，人生才有意义有价值！每天掌握几道题，牢记几个知识漏洞，就会充实快乐，不断进步。

五月很忙，要么竖起耳朵听，要么自己动手练；

“回归练”是在临床中诊断，要耐心梳理，别眼高手低，做纸上谈兵的跑男。

六是要互助每一天。我们老师们用行动践行了要陪伴大家，为高考保驾护航的决心和信心。在最艰难的时刻，更要珍惜恩师的情分，同时和同学们也要和睦相处，互相鼓励，互相帮助，携手共同走出困境。同学之间患难见真情，危难之际友谊弥足珍贵，难忘终生。

七是要自信每一天。“说你行，你就行”。学习需要信心，有些同学，一两次没考好，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行了，结果还没进考场就打败了自己。这个世界上，如果你自己的信念还站着的话，没有人能够使你倒下。路就在自己脚下，命运就在自己手中。

有这样一个故事：明朝有位秀才三次进京赶考都没有成功。最后一次考前的晚上做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，自己戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，焉有成功的道理？戴斗笠还打伞，不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，准备收拾回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做的梦与解梦的事说了一番，店老板听后哈哈大笑，说：我家祖上也会解梦啊。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。

别轻视曾遇见的一切人和事，别忽视曾错过的每个字和词。成功的人铭记每一次错误，重视每一个细节，珍惜每一次积累，尊重学过的书，尊重考过的卷。要用30天有计划地回望来时路，赢得新征程。

你要有本事，今天给自己攒1元，连续30天每天都给自己攒前一天2倍的钱，很快你就会先攒它1个亿，到第29天拥有2.5亿，坚持到第30天会得到5个亿。如果攒的不是钱，而是三年的知识，你定会取得高考成功，得到美丽人生。

20天，一切才刚刚开始！正如拔河，每个选手都以为自己已经尽了全力，赢的以为是必然，输的心理不服气。若是回到最初，全体专注反应再快一些，全体求胜意识再强一些，全体坚持下去再久一些，队员用力节奏更齐一些，队员底盘扎根更稳一些，队员重心后仰更低一些，队员脚踏实地更牢一些，结果则截然不同。

没有什么不能实现，拼高中最后20天；

只要心中有光，别人的沙漠，就是我的绿洲；

只要咬牙坚持，别人离场，我还在舞台中央；

只要胸怀大志，别人哭泣，我在战场酣畅淋漓；

只要耐心回眸，别人迷惘，我实力越战越狂。

我希望你们熟知老师的大计划，互补形成自己的小计划；

我希望你们吸收老师为你提供的，自觉自主寻求自身缺失的；

我希望你们学习好统一规定的，安排好自由支配的20天，时间不多不少，一切刚刚开始。20天，应该微笑多一点，自我要求严一点，每日目标小一点，早晚读背实一点，课堂专注高一点，听课重点明一点，展示声音大一点，互教次数频一点，小组讨论真一点，作业完成早一点，自习主见强一点，测试心态松一点，疑难请教准一点，题型切口小一点，订正过程长一点，能力提升活一点，课本回看细一点，基础回归慢一点，错题重练久一点，知识体系全一点，每日积累存一点，扬长避短精一点，每天进步一点点。

祝愿2022，学子圆梦！你们是最棒的，我相信你们，加油！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

春潮传喜讯，万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了届高三高考冲刺动员大会！在此，我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，梦想成真！

每年的今天，学校都要召开高考百日冲刺动员大会，给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里，吹响冲刺2016高考50天的号角，为我们美好的理想加油，用最坚强的意志和最勤奋的努力，向着既定的目标冲锋！祝愿你们从现在开始，以傲视群雄的信心，投入到紧张的高考竞争中去，以前所未有的毅力，投入到决战攻关中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境，有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队，只要我们用心努力，50天，勤奋者会将基础夯实，去迎接希望的曙光；善拼者会将知识融合，去体验飞跃的快感。虽然不能说，50天的拼搏将决定我们的未来，但是完全可以确定，我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天，50天一次次疲惫而坚韧地拼搏；50天，50天的精雕细琢，足以使我们梦想成真，由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考，我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议：

一、学习没有捷径，但要有策略。最后的50天主要用于复习，所以要讲究系统性。如果说，整个高中阶段是我们“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习，都要力求能形成系统的知识网络，在脑海中，一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建议同学们对老师讲授的每一种解题方法，都要力求渗透三个问题――它是怎么生成的？它适用于哪一类（而不是哪一个）问题？它还可以生成出哪些变式？要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一题像一题”，不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是：对每次作业和考试中做错的题目，都要把它们分别记到各科的错题笔记上，然后用黑笔做出正确答案，用红笔标出产生错误的原因（按照严重性，还可标上不同的星级），高考前的一个月时间，不一定再去做很多所谓的“压轴题”，更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍，在高考前几天，“纠错本”能让你温故而知新。其实，消灭错误就是提高分数！

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说，高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握，肯定比同学更有经验。因此，你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订：必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题，关注老师的要求，记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟，一定要好好珍惜，脑子跟着老师的思路去“转”，这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。高考不仅是一场知识、能力的较量，而且也是一场心理素质的较量。考前50天，一要注意生活一定要有规律，生活有规律，才能有充沛精力；精力充沛，才能头脑清醒；头脑清醒，才能思维敏捷；有敏捷的思维，才能有学习的高效率；二是切忌把同学当敌人。不可否认，你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手，但是如果你把竞争的对手限定在班级里，限定在同学之间，相互防范，相互压制，就会造成很大的内耗，结果同学的竞争力下来了，你的竞争力也没上去，当高考来临，全市、全省的对手都在与你竞争时，你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助，这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑，同时也有利于形成一种团体战斗力，你能不断从同学身上学到好的东西，同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是，你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候，你就会清晰地看到，你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学，从某种意义上说，你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣，一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍，哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状，但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是最大的成功。或许你的成绩一向很好，但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的.进程之中，笑到最后才是最好。

四、树立必胜的信心。信心是成功的基石。充满信心，是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力，相信老师的指导，昂首面对，勇往直前。拥有了信心，才可能拥抱成功；树立了信念，才能挥洒自如，超常发挥。坚定的信念，将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥，使每个人都能做一个最好的自己。要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自己说“我能行”，我一定行！我们坚信：现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想，曾用汗水浇灌希望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫，我们走过的每一步，都已经奠定了成功的基石。

同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

照一照镜子吧！你会发现你青春正盛！把一把脉搏吧！你会感觉你激情正浓！

青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给了我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天，飞翔的梦就会张开翅膀，雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候，我代表学校领导和全体教职工，向参加高考的全体同学献上诚挚的祝福：

今朝出征擂战鼓，壮志未酬誓不休。

他日考场显身手，金榜题名谱春秋。

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇七

各位家长，老师们，同学们：

今天是一个特殊的日子，是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有80天，从今天开始，我们就要整装上阵，作最后的进军，挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场，战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩，今天我们在这里隆重集会，举行渭源一中09届高考冲刺誓师大会，为同学们擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！如果说中小学生活是一场万米长跑，那么终点就是万众瞩目的高考，这天就是最紧张，最刺激，最变幻莫测，最富有挑战性的决胜阶段。此时也许你已大汗淋漓，身心疲惫，但你必须咬紧牙关，瞄准终点，奋勇冲刺。因为高考是人生关键的一步，是人生重大的转折，只有领取到高考的通行证，才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。那么，怎样才能打好高考之战，实现人生的美好梦想呢？在此，我想对同学们提几点要求和希望。

第一，认清高考形势，坚定必胜信念

俗话说：“欲胜人，先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆，潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的反应堆发生了裂变，产生了巨大的核能，有的却不能？这是因为后者缺少中子轰击，这个中子就是自信，只有当你树立起自信心的时候，你的生命核能才可能被激发。请记着这句话：“如果你坚信你能行，你就一定能行；你如果认为自己不行，行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时，也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报，有耕耘就会有收获。

同学们啊，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要畏惧脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。事实上，每次进步一点点并不太难。所以，我号召同学们：从现在开始，让我们夺取失去的阵地！

第二、确定奋斗目标，顽强拼搏进取

各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。我校3月13、14日进行了09年第一次诊断考试，我们收集到了张掖二中、会宁全县、白银一中、陇西一、二中和文峰中学、临洮一、二中，以及本县各学校的近20000名考生成绩，并进行了统计分析和比较研判，我们预估的二本分数线文理科均为450分。补习生应高于此线一二十分，应届生应低于此线一二十分。需要说明，分数不是一成不变的，人的潜力是很大的。400分以上甚至更低的同学都有冲击二本的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。尖子生要冲击名校；优秀生要确保一本，中上生要以二本为冲刺目标，中等生能上二本冲二本，进不了二本上三本，进了高校再图发展。450分以上的学生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到线下；450分以下的学生，只要信心十足，方法对头，奋勇拼搏，很可能就是黑马，这80天之内什么奇迹都可能发生。

从高分考生情况看，我校理科的前三名曹昱葭、翟雯倩、张强分别居一万四千多考生的第22、24、24名，文科第一名包凯林居5200人的第36名。可见，我校高分学生绝不能坐井观天、沾沾自喜，应通过80天的努力，争取成绩有一个较大幅度的提升。

高考是实力之争，爱拼才会赢。人生能有几回搏，今日不搏何时搏？我校每一届高三都有一些原本成绩较差的但在最后阶段顽强拼搏终于创造了奇迹的学生。因此，要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标誓不罢休的精神，就要有坚韧顽强的恒心毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时，时间对每个人都是个常数，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时间就像海绵里的水，挤之则有，不挤则无。进入冲刺阶段，时间是用分秒计算的，要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。高考自有险阻，苦战方能过关！

第三，讲究备考策略，落实复习计划

要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性，就是要具体到每学科的具体内容，带着问题去复习。对于有弱科的同学，时间可略向弱科倾斜，重点突破弱科的基础知识和题目，切不可为了弱科丢了强科。全局性，就是不能顾此失彼，不能出现英语成绩上去了，数学成绩却下降的现象。可操作性，就是不让计划成为摆设，要合理安排，便于检查对照，做到学科交替复习，文理兴趣互补。另外，计划要留有余地，不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间，以便对照计划每日“三省吾身”，及时补救，切实做到“日清、周清、月清”，不在二轮复习中再留下死角和盲点。

顺便提请家长注意，高三每次考试的成绩，我们都会及时放到学校网站上供您查询了解。为此，您得弄清孩子的学号。

第四，优化学习方法，提高复习效率

工欲善其事，必先得其器。对同学们来说，这个利器就是科学的学习方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时，要将各科存在的问题放在一起分类，对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会做却做错了的题；第二类问题是模棱两可似是而非的题；第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是：消灭第一类问题；攻克第二类问题；暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题；轻视第二类问题；忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了，一切问题就可以迎刃而解了。这套方案对于个别同学可能有效果，但对于绝大多数同学收效甚微，经常是事倍功半，决不可取。

其次，要对错误进行准确具体的定性定量的分析。比如，对第一类错误不能笼统地说成是“粗心”，要具体到审题错误、计算错误、抄写错误、涂改错误等等。定量就是将考试的全部科目而不是一个科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。

再次，要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误，设定为一个目标值，在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”，逐次统计，看这类错误减少了没有，目标的达成度如何。第二类问题主要是自己记忆不牢，理解不深，运用不活的问题。对这类问题一定要突出重点，要全力以赴，集中火力攻克它。进入高三复习阶段，一定要突出地将第二类问题视为重点。首先要搞清楚它是属于哪章哪节哪个或哪几个知识点的问题。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻书，找到那章那节那个知识点，认真读读，深入思考，细细回味经过这个过程还搞不懂，就要请教老师和同学了。即使你自认为搞懂了，最好也要请教，印证一下你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整等。接下来就是找同类型题演练巩固，没有一定题量的积累是达不到举一反三，运用自如的水平的。当经过考试验证第二类问题已经攻克，就可以向第三类问题进攻了。如果进入最后阶段，在时间安排上已经不可能，那就不是暂放了，要彻底放弃。不可能人人都考取北大清华，不可能都进重点学校。找准自己的位置，才能成为胜利者。有得必有失，无失便无得。如果哪儿都放不下，就可能越学问题越多，越多越着急，越着急则看着这点想着那点，学习着这科惦记着那科，结果是哪也没弄通，哪都没搞透，情绪越来越烦躁，心情一团糟，形成恶性循环。因此，聪明的孩子，理智的学生，决不会落入这样的恶性循环中，而是把会做的题题都做对，把能拿的分都拿到，对那些跳一跳也摘不到的果子那就干脆别摘。

另外，课堂上要跟着老师步子走。高三的老师都是很敬业的，整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己学生的情况，所以他们的教学具有很明确的针对性。但是有的同学自以为是，课上不听，搞自己的一套，结果走了弯路。要知道，课堂40分钟损失了，课后100分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的第二类问题时，一定要瞪起眼睛，竖起耳朵认真听。这是你模棱两可似是而非的问题。你模糊在何处？差在哪里？问题的症结究竟在哪？这是你重点要解决的问题，一定要搞明白，弄懂弄通，不达目的决不放过。如搞不明白，课后还要追问。当老师讲到属于你的第三类问题时，能听进多少算多少。这样方法对头，重点突出，效果会更好。

第五，积极调整心态，合理安排作息

进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示，比如，“我是一中的学生，我能行！”“这次考试我已尽心尽力了，尽吾志焉而不能至者，可以无悔矣”“人都有考顺之时，也有别扭之日。这次考砸了，下次一定能考好”等等。其实，考试成功的标志有两条：一是只要将自己的水平正常发挥出来了，就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比，要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比，跟自己过不去。结果越比越没信心，越比对自己越怀疑，越比热情越低。要力戒急躁情绪，要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题，要为自己喝彩；每攻克一个小困难，要为自己喝彩。一次次的成功体验，会使你的自信心更强，学习热情更高，心情越来越轻松，便会积小胜为大胜，这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大，更要注意劳逸结合。该吃就吃，该睡就睡，该活动就活动，学会自我调节，合理安排时间，注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩，成绩与时间不是简单的正比关系，成绩与有效的时间才成正比，关键是要提高效率。学习越是紧张，越要抽出一些时间，有意识地进行适当的体育锻炼，要充分利用好早操、课间操和眼保健操。保持适当的运动量，睡的香，吃的甜，心情会更舒畅。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越来越高，成绩才能越来越好。

今天，部分家长、全体高三老师和同学们一道参加誓师。为了让09届航船抵达胜利的彼岸，同学们，作为你们的老师，几年来，他们和你们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了献给了可爱的你们，他们烦恼着你们的烦恼，幸福着你们的幸福；家长们望子成龙，省吃俭用，关怀无微不至，他们给你们的爱心是无法用语言来表达的。为了给敬爱的师长们一份安慰和一份力量，我提议，同学们，让你热情的掌声响起！

老师们，家长们，同学们：大进军的号角已经吹响，高三军团已经象离弦之箭飞向目标。冲刺阶段是检验毅力、恒心、耐力、细心的时候，让我们拧成一股绳，挥洒我们的热血和汗水，让六月的鲜花见证我们的辉煌，让六月的美酒滋润我们的足迹。

谢谢大家！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇八

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇九

大家上午好!今天，我们福山一中隆重举行高考100天倒计时誓师大会，在此，我谨代表高三全体老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三学子们致以最美好的祝愿!祝愿大家在20__年的高考中梦想成真。

同学们，接下来的100天，对于你们来说，无疑将会是高中学习阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。所以，这一百天，对于你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期望。能否把握住这最后的一百天至关重要。为此，在这里我代表全体高三老师对你们提几点希望和要求。

第一：自信是成功的第一秘诀。

拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考，让我们期待、兴奋，又让我们有一丝不安。但是这一点挑战，对我们风华正茂的同学们来说又算得了什么呢?风险与机遇同在，挑战与成功并存。犹豫、彷徨、畏惧困难的人永远也不能到达胜利的巅峰，也不可能欣赏到绝美的风景，有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。我们决不能在人生的第一场搏击中因为缺少自信而放逐自己，与机遇擦肩而过。虽然人生之路有千万条，但是，既然选择了高考，我们何不勇敢地接受挑战呢?希望同学们坚定信心，积极乐观，为了自己的理想，为了美好的人生，激流竞渡，奋勇拼搏!

第二：好的方法是成功的捷径。

在这一百天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识，以培养习惯为目的，增强规范意识。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法，勤学巧练，提高效率。

第三：勤奋是成就梦想的基石。

同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向的关键时刻，一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报，有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力，勤奋需要恒心，勤奋需要韧劲。希望同学们珍惜这最后100天，全力以赴，脚踏实地，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去赢得高考的胜利!

第四：纪律是成功的保证。

成功永远只属于善始善终的人。最后100天，我们强调一心一意抓学习，但是同学们在纪律上也绝不可放松。高考成绩的好坏，很大程度上取决于大家自我约束能力的高低。纪律上如果松懈了，不仅影响最后阶段的学习，还有可能使前阶段我们已经取得的成绩付之东流，功亏一篑。在这个时间段里，希望我们同学在教室里遵守好课堂和自习纪律，因为教室是我们学习的第一阵地。

在宿舍里要遵守好午晚睡纪律，因为良好的睡眠有助于我们有更充沛的精力投入到学习中去;也希望我们同学爱护公物，保持好我们周围的环境卫生，因为这样可以为我们自己的备战复习创造一个良好的舒心的环境。我们期待着全体高三同学通过自身努力，将文明留给母校，将感激留给老师，将关心留给同学，将榜样留给学弟学妹，将信心留给自己!

同学们，三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,你们用每一次优异的成绩向我们证明了你们的努力和付出。你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。在这一百天里，我们高三全体老师也将同心同德，兢兢业业，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息。我们将是你们最坚强的后盾，最值得信赖的依靠。接下来的一百天的时间里，我们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，但我们相信已经长大了的你们能够理解：我们所做的一切，只是为了你们能在100天之后笑傲高考。

同学们，你们是父母的骄傲，是老师的自豪，100天，愿你们奋发图强，坚持不懈，争分夺秒，用勤奋和汗水抒写人生的新篇章，用感恩和执着铸就福山一中高考的新辉煌!

最后衷心地祝愿在座的各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝全体高三同学在20__的高考中金榜题名，梦想成真!谢谢大家!

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十

破釜沉舟事竟成。

一鼓作气创辉煌。

奋力拼搏，冲刺重点。

争分夺秒，再创辉煌。

卧薪尝胆，奋战百日。

破釜沉舟，好梦当圆。

蟾宫折桂，壮志冲云。

十年寒窗，盼前程似锦。

百日苦战，誓金榜题名。

宁吃百日苦，十年磨一剑。

不留终生憾，百日铸辉煌。

卧薪尝胆又一载，欲酬壮志。

刻苦攻读一百天，誓闯雄关。

人生几回打拼，有志方能胜。

今朝全力以赴，爱拼才会赢。

定位准，管理实，过程优，高考必胜。

信心足，学习勤，方法好，大功定成。

十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜。

一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠。

百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤。

一心教学，笑迎七八九，争传冠盛育贤才。

让社会满意，让家长放心，合力尽心琢美玉。

为学校争光，为青春添彩，卧薪尝胆跃龙门。

高考百日会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜。

人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越。

战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十一

同学们：

时间真是一首无声的歌。一晃又是三年，与大家的相识的似在昨天。在这里，记录着你们年少的足迹，在老师的关爱下你们得以健康的成长。阳中“博学善思、尊道厚德”的学风激励着你们的进步；“学、思、诚、礼”的校训健全着你们的人格。中考的号角已经吹响，我且收起我满怀的依恋代表初三的全体老师和同学们交流两个方面的问题：信念与合作。

首先我们来听一个故事吧，相信聪明的你们用心体会后，定能有所收获。有一个探险者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。这一刻，他多么想抓住能拯救生命的东西，哪怕是块木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：这回算死定了，没救了。谁知，这个念头刚冒出来，他便立刻像散了架一般，再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦、漂浮。此时的探险者可谓是万念俱灰呀！突然，他的脑袋被洪水中滚动的石头碰了一下，骤然的疼痛使他猛然清醒过来。刹那间，他想起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时，曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树，老树有一个硕大的枝桠，正好斜长着横贴在水面上，只要能抓住这根树杈，就能保住自己的生命。一想到这里，他的心中便充满了希望，浑身上下顿时力气倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也灵活了。探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着，拼命地挣扎着……，历尽艰辛，他终于到了那棵老树跟前。但是，当他拼命抱住伸向河面的树枝时，谁知那树杈早已枯朽，使劲一拽，便“咔嚓”一声断为两截，探险者只好抱着断树杈，继续随水漂流，最后被河边抢险队员救上来。

大家想想看，是什么使这名探险者死里逃生呢？（信念！）这就是信念的力量！

事后，那位探险者说，如果他早知道那棵树是枯朽的，他兴许根本不可能坚持到那儿。信念让死神望而却步！只要你的心中时时燃烧着坚定的信念，你就会获得一种无坚不摧的力量，凭借着这份力量，执着向前，永不言弃，一切都可以战胜！同学们，可能你学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，这些都不能挫伤你这最后30天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战，才能弥补我们学习中的缺陷，才能夯实我们不牢的基础，才能化解我们所遇到的困难，我们生命下游也有一根“树杈”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住，我们可能不成功，但我们不能不努力！积极进取，既是一种学习态度，也是一种人生态度。这里我真诚的希望阳中的学子能谱写出属于自己的精彩故事！

坚定了信念，我们就具有了勇往直前的思想动力；但在学习的过程中我们还要注意方法，以求取得实效。我综合了历届中考优胜者的成功经验，从中提炼出他们一个共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。

1、首先要与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道，认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的.解题习惯。

2、与自己合作。

3、与同学合作。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”也希望你们在最后的30天尽情地展翅高飞，因为老师就是你们最坚强的后盾！在初三级教师中有浑身是宝的老教师，敬业乐业的中流砥柱，活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三级老师，向同学们郑重承诺：我们所有的老师会更加兢兢业业地工作，与同学们一起奋战到底；尽我们的所能，用上我们的时间，拼上我们的精力，与同学们一道奋战这30天。三年的磨练，我们每位同学都炼成了一块好钢，都铸成了一把属于自己的剑，中考号角已经吹响，让我们拿起手中的剑，咬紧牙关，打磨最后30天，我们就可以无怨无悔、满怀信心地亮剑！

“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，我坚信今年六月的硕果会更加香甜，我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂，我坚信今年六月的你将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，创造自己辉煌的人生。

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

今天离20xx年高考还有一百天。寒窗苦读十二载，终于要修成正果了。

越是在接近目的地的时候，就越是考验一个人的意志。意志薄弱的人，一时看不到希望，便妄自菲薄，自暴自弃，忘记了十二年求学路上洒下的汗水，忘记了老师和父母殷切的目光。但我想说，一个人在努力之后被打败，是输给强者，而放弃，只能证明自己是个懦夫。

历届高考证明，省横中的学子是洒过血汗的千里马，积累数载的力量，必将在这个夏日喷薄而出。我们将张开奔腾的翅膀，开拓属于自己的天空。但一份耕耘，才会有一份芬芳，天空属于雄鹰，辉煌属于强者。

如果说十二年的学习是漫长的马拉松，那我们已经进入最后的冲刺。如果说以前的付出是辛勤的耕耘，我们现在正面对收获之秋的来临。我们已拉满弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。十年磨一剑，霜刃未曾试。百日苦练之后，我们将铸就利刃，亮剑高考。

在这关键的一百天里，我们已经没有时间去踌躇犹豫，更没必要患得患失。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。或许我们至今没想明白一所大学意味着什么，也不相信一次考试能决定我们的一生，但我们清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考试面前，都不全力以赴的话，那当属于我们的机遇悄悄来临，我们又拿什么去追寻我们的梦想！

高考在即，仅余百日，这也是最后一段的高中生活，起早贪黑，书山题海，日月星辰会知道我们付出了多少。在一次考试受挫后悲痛，在一次攻克难题后欣喜，那份拼搏，那份坚持，那份与战友共担的欢笑与泪水，在高考之后，想留也留不住。我们何不趁现在用属于青春的昂扬斗志，用作为一名高中学子应有的精神面貌，来攻克这最辛苦也最迷茫的一百天，来拥抱这最精彩也最无悔的一百天！

遥望远方，是用拼搏与汗水铸就的辉煌，回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想，路已延伸，心更坚强，让我们一起，在庄严的国旗下，用誓言为高考凝聚力量！

下面，请全体高三同学和我一起宣誓！

我以省横中学子的名义庄严宣誓：为了父母的期盼，为了老师的厚望，为了青春的理想，为了省横中的荣耀，在今后的100天里，振奋精神，顽强拼搏，主动复习，争分夺秒，持之以恒，追求卓越，决不退缩，决战高考。

我要让青春激情飞扬，我要让人生绽放光芒。我将超越自己，为母校争光，向青春献礼！我要成功，我能成功，我一定成功！

谢谢大家！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

又是一年芳草绿，转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天，同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余，孜孜以求尽为此，今天，在这里举办高考百日冲刺宣誓大会，我们心境无比冲动。

“一百天的时间太长”，一时看不到盼望的同学会这样说，他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪，这让人非常遗憾，因为在濒临目标时，往往是最考验人的时候。

“一百天的时光太短”，充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说，他们将更加发奋尽力，争分夺秒，由于他们信任，经典名言，奇观总由强人发明，一份耕耘，总有一份播种。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑，不再彷徨，纵使山路十八弯，我们仍然执着，永不言弃。

从今天开端，高考冲刺战斗正式打响，我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森，让人窒息，让人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰顶，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我们意气风发，咱们激情满怀，我们有前人留下的教训，有忘我关注的父母，有倾心关心的师长，最主要的是，我们有布满自负的本人！

峭拔的大山挡不住汹涌的洪流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！

为高考而战，只有你心中充满阳光，充满愿望，充满豪情，充满，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，挡不住你的！

为高考而战，调动一切细胞，集中所有精神，发掘一切潜能，加速，再加速，二心冲向自己瞄准的目的，铸就无悔的青春！

为高考而战，我们有不懈的意志，也有直面事实的勇气，更有笑对挫折的英气！

不论我们当初的程度如何，但请你记住“冤家路窄，勇者胜！”让我们“猖狂”学习100天，让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。

同学们，让我们振臂高呼：高考——我来啦！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十四

大家好!

我是高三一班的﹟﹟﹟，很高兴能代表高三全体同学在今天的高考百日誓师大会上发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。

三年前的金色季节里，我怀着惴惴不安的心情走进了国开。许多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学之间激烈的竞争，老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下，我们终于取得了一定的成绩，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”

转眼间高中三年已经临近尽头，只剩下了一百天，一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说过：“最困难之日，就是离成功不远之时”。先贤留下的哲理告诉我们：“否极泰来，苦尽甘来”。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。

在这春风又起的季节，我们迎来了中考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候，我们要有傲视群雄的信心，要以百分之百的精力投入到中考的复习中，书写我们双塔初中新辉煌。

多少日子我们从风雨中走过，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们在用一百天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花!时针在不停地转动，初中时代的日子在无声地流淌，同学们，珍惜自己的每一天吧，在离中考100天的时间里，在艰难曲折的冲刺道路上，勇敢地扬起挑战的风帆吧!

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。在接下来的100天，我们应做到：

一、合理安排，最大限度地利用时间，明确学习任务，形成做事前思考的习惯，课堂上力求当堂掌握，课下要及时巩固，合理安排时间和学习任务就会提高效率，也就是节省了时间。

二、要有良好的自律意识。上课坐姿端正，抬头听课，做好笔记，认真完成老师布置的作业，克服浮躁和焦虑情绪，做到“入室则静”。

三、掌握适合自己的学习方法，这些都需要每个人自己总结，根据自己的实际情况，摸索出适合自己的学习方法。

同学们，中考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时?让我们从此刻起，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔地过好每一天，从容自信地本想梦想，胜利一定属于我们!

最后，衷心祝福辛勤培育我们的老师们，身体健康，万事如意!

祝愿同学们一百天过得充实快乐。一百天后，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

请全体同学们起立，跟我宣誓：决战中考追求卓越名扬双中勇往直前!宣誓完毕，同学们请坐。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十五

同学们：

今天我们在这里举行xx年高考百日冲刺誓师大会，刚才听了同学们热血沸腾的誓言，我感慨万分，我仿佛看到了1000余名同学业已准备好了一切，进入了高三冲刺的决战战场。

高考，是决定人生的分水岭;是展现学子实力的大龙门；为了这次高考，我们准备了十多年。现在，离决胜的时刻仅剩下100天了，在这一百天中，我们要以坚定的信心，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，去铸就青春的辉煌，摘取成功的硕果。

今天，我说四个关键词：坚定信心，科学安排，调整心态，奋力超越。

首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。干大事者都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响：“信其能则可能，信其成则可成，成败自在人心”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气，并不是心灵空虚者的狂妄，而是建立在勤奋拼搏基础上的热情和干劲。

第二、科学安排才能不断地夯实各科基础，填补各个知识缺漏，增强各种能力，提高综合实力和本领。临高考只剩下一百天，时间可谓短堑，但用好这一百天的话，收获和提高可能超过高中三年的总和。怎样讲究方法，提高效率呢？一是要科学合理安排时间，要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。要重视练后、考后的分析反思，认真建立和使用好错题集。三是要做到问题不过夜，当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。一定要尊重信任老师，要努力防止因非智力因素失分，养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。

第三，调整心态，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，上课精神难于集中，自习不知该复习那科。还有的考试怯场，无法充分发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力和能力的充分展示，面对高考我们思想上当然要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常在心内告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自已的人生，我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在高考考场上能以良好的心态，充分发挥出自已实际的能力。

第四，奋力超越，在剩下的一百天里，同学们要有“为了人生的长远发展，在这短短一百天中脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想准备。要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风，不急躁，不浮躁。当今高考试题的特点是知识覆盖面广；注重基础知识、基本能力考查；要求灵活运用所学的基础知识解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关键要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们一定要重视思考钻研，透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解，浅尝辄止。一百天中，我们要全面复习，系统掌握知识，不能挂一漏万。对大部分同学来说都要立足夯实基础，争取基础题能拿80℅以上的分数，千万不要好高骛远，丢掉基础去钻难题，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。

同学们，进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们振奋精神，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力。我相信：胜利一定属于你们。

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十六

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。今天是2007年2月26日，在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特殊的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们创造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，预测总上线人数不少于05年的高考上线数，列所有联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。

同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今天该怎样努力，踏着星星问一问，今天有多少长进，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天创造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考，大家就越是感到时间的宝贵，倘若迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误认识，从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

1、计划与落实的关系。

高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议：

（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。

（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排，相互促进！

老师、同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光芒，却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最后冲刺生活，一定会令人难忘。

老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞，意味着放弃娱乐玩耍；不管过程怎样的艰苦，经历过了，便也是一种幸福。我们无须犹豫，无须退缩，鼓起勇气，迎着朝阳，走过艰难，走过挫折，苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！

在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；愿意做铺路石，为同学们的成功之路铺设坚实的路基；愿意做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！

同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！！

谢谢！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十七

敬爱的校领导、老师、亲爱的同学们：

在距高考仅有四十八天的关键时刻，我们高三年级的师生隆重集会，为了在两个月之后实现理想，三年前，我们踏入杨村一中校门的时候，每个人心中就都孕育了一个美丽的梦想，而今，她已触手可及！为了这个梦想，我们披星戴月、发奋苦读、寒暑不停、风雨无阻。春寒料峭中有我们不竭的追求；夏日炎炎中有我们苦读的身影；秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹；冬雪纷飞中有我们昂扬的激情。三年，全体同学、老师、家长们，我们艰难同当，风雨同行，山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不改，我们的执著追求不变。

同学们，距离高考仅仅还有四十八天，我们要有“相信我能”的态度，“超越自我”的勇气，“挑战极限”的决心。同学们请不要以为突破极限只属于伟人，其实它是所有人共有的经历。纵然人的天赋不同，但谁也说不清自己的极限在哪儿。也许你接受事物的能力差一些，但那只说明你战胜极限需要更多的付出，而不代表你的极限一定比别人逊色。让我们咬紧牙关、破釜沉舟、背水一战，纵是千难万难，也要轰轰烈烈、荡气回肠。让我们的青春在困难前放歌，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的.辉煌，去摘取我们梦中的那轮明月。奋斗四十八天，让我们张开翅膀在六月里飞翔。

我们是年轻的一代，更是勇敢、自信、乐观的一代，让我们在阳光下欢畅，把足够的耐心、坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心捧在胸前，把紧张、焦虑、不安、悲观抛在脑后，向梦想的舞台前行，燃烧自信、燃烧激情、燃烧希望，成就心中愿远大的梦想。

在这四十八天里，我们要珍惜一中人的荣誉，团结拼搏，摒弃一切与高考无关的事情，全力冲刺，与此同时我们更要惜时如金，虽然我们没有办法延长时间的长度，但我们可以去拓宽它的宽度，在有限的时间里提高复习效率，取得最大的收获，绽放出人生最绚丽的光彩！再坚持一下，胜利就在前方！

十年磨一剑，今朝试锋芒。

让我们用拼搏扼住生命的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信铸就四十八天后的辉煌。让我们共同在庄严的大会上高呼：我行！我能行！我一定行！同学们你们有挑战极限的勇气吗？有超越自我的决心吗？有战胜高考的信心吗？是的，我们要得就是这份士气，。六月，是我们收获的季节，我们一定能满载而归！

在高考冲刺动员大会上讲话范文（18篇）篇十八

尊敬的各位领导、老师：下午好!

今天，我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也感觉到压力很大和不安。

高三，这个汇聚所有领导，老师，同学和家长目光的学段，赋予了我和在座各位老师神圣的职责，选择了高三也被高三所选择，我们乐意承受这份责任之重。在此，作为一名科任教师，我认为要去做的是：

首先，在教学上研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础;把握高考方向，兢兢业业,全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高自身复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩!

再者，在课堂上以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。

掘学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质。

我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承一中的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，实现我们“冲出南三县，挤进北三县”的目标，让六月的辉煌在继续延续。