组织生活支部整改方案(热门12篇)

时间:2023-12-07 作者:雨中梧

整改方案是在发现问题后制定的一种具体实施方案,旨在解决问题和改进工作。以下是小编为大家整理的整改方案范文,希望对您的工作或学习有所帮助。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇一

根据《关于召开“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会通知》精神,党支部将以“坚定理想信念、严守党纪党规”为主题召开专题组织生活会,结合支部工作实际,制定方案如下:

巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,针对党员信教和涉黑涉恶问题的性质与情形,找准问题根源,强化正面教育,坚决果断处置,严明党员政治纪律,确保党员队伍的先进性和纯洁性,不断引导广大党员切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入推进扫黑除恶专项斗争圆满完成.

“坚定理想信念、严守党纪党规”。对本支部党员是否信教或参与涉黑涉恶问题进行一次全面排查。

(一)会前准备。

1.利用自学和集中组织相结合的方式,对《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和国家法律法规知识的学习,不断增强全体党员遵纪守法的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.向其他党支部征求意见。

3.支部委员之间、党员之间广泛开展谈心活动,增进了解,相互提醒,针对性的提出意见建议,个人和支部要列出清单,建立台账,制定整改措施。

4.由支部书记讲一次“坚定理想信念,严守党纪党规,深入开展扫黑除恶专项斗争。

5.上报会议方案。

(二)召开专题组织生活会。

会议时间、地点、参加人员。

时间:xx。

地点:xx会议室。

主持:xxx。

参加人:全体党员。

全体党员要对照信仰宗教和涉黑涉恶问题的有关情形,对表对标深入进行对照检查,对存在的问题不隐瞒、不回避,逐一梳理,列出台账,按照要求,限时整改到位。批评与自我批评要有辣味,要直面问题,不能一团和气走过程,切实达到会议目的。

(三)会后工作。

1.抓实双向承诺。支部党员要逐一对照两种情形的具体表现,对自己的思想和行为表明态度,对是否存在信教和涉黑涉恶问题作出说明,并向党支部做出承诺,党支部向局党组作出承诺,坚决防止出现党员理想信念动摇,信仰宗教、参与宗教活动等问题。

扶措施,并及时召开专题会议,提出结论性意见后报机关党委审核,根据情形报xxx综合分析研判,进行批评教育、组织处理或纪律处分。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇二

按照牧场党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对**x新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对**x新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学****新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇三

1、在“政治功能强不强”方面:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,支部书记与党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

2、工作作风好不好方面:在工作作风好不好方面:主要存在问题一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。

3、作用发挥好不好方面:主要有,一是与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。

4、组织力发挥好不好方面:具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。学习氛围不浓,深入学习不够,行业相关法律法规的学习有待加强。

进一步健全和完善学习制度,集体学习每月不少于一次。明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。加强“不忘初心,牢记使命”主题教育学习,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识,做到学以致用。虚心向群众学习,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步。

紧紧围绕把支部建设成“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”总要求,坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人“一岗双责”责任,以“党员先锋示范岗”为抓手,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。

3、紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上,支部与党员接触交流的主动性,支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上,每次学习把所属各单位负责人纳入学习,联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘,支部将直面矛盾和问题,主动接受挑战,做到勇于担当,敢于担当。把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,时刻不忘责任。

1、根据7各方面会前广泛征求意见建议,认真组织情况分析,根据征集到的意见建议,集中力量攻坚克难,提出解决问题的措施办法。

2、工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。

3、通过认真抓好政治理论学习,不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督,深入开展党员党风廉政教育,认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下,置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动,强化党员干部思想政治理论教育,提高业务素质,提升工作能力和水平。

总之,我支部对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离领导和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的组织生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照党委的总体安排,xxxxxx党支部于20xx年x月xx日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记xxx主持,x名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

一、在政治功能强不强方面。

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时。

当前隐藏内容免费查看学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

二、在“四个意识”劳不牢方面。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国***支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是***员,第一职责是为党工作。

三、“四个自信”方面。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习新时代中国特色社会主义思想、《中国***支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

四、工作作风方面。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

五、自我要求严不严方面。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

六、服务群众方面。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇五

 根据上级党组织和我校党支部整改工作要求,为进一步抓好整改落实,树牢“四个意识”,坚定“四个自行”,坚决做到“两个维护”“四个服从”,全面提升工作成效,发挥模范带有作用,确保整改取得实实在在实效。我紧紧围绕四个方面,全面梳理了自我查摆、谈心谈话、会议批评等各环节查找、指出的突出问题。同时,将自身存在的突出问题与教育工作实际相结合,制定如下整改方案:

   (一)思想政治方面存在的突出问题。

一是由于我在村级学校任教所以日常学习的自觉性不高,缺乏持之以恒的学习精神;二是学 习不够全面深入。

     整改时限:长期坚持。          。

(二)精神状态方面主要存在的突出问题       。

一是认为自己是村学老师学校规模小,教学班级只有学前班,在这样的村学工作不需要渊博的专业基础知识和更高的政治理论水平所以导致我自身学习的自觉性不高,缺乏持之以恒的学习精神;二是学习没有真正做到深学、细学,工作上从严、精神上有些松懈。

    整改措施:一是加强政治理论学习的同时努力学习业务知识,不断提高业务能力及学习的自觉性,实效性;二是把学习和实践相结合,做到深学学以致用。

    整改时限:长期坚持。

(三)政治纪律方面主要存在1条突出问题,制定主要整改措施为:要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。

(四)政治纪律方面主要存在的突出问题。

    因缺乏深入全面的政治理论学习所以对“四个意识”中的“核心意识、看齐意识”理解不深、实践不够好。

整改措施:要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。

    整改时限:长期坚持。

   ( 五)工作作风方面存在的突出问题。

    一是在教学工作中自己对学前幼儿教育的专业知识掌握不够扎实。还没掌握幼儿教育的知识技能。课堂上有时比较被动;二是有时在教学中钻研还不够。三是在课堂上有接打电话的现象。

整改措施:一加强专业知识学习不断提高幼儿教育方面的知识水平和业务能力。不断掌握信息技术,使自己很快成为一名合格的幼儿教师。在各方面以身作则,发扬刻苦钻研业务的精神。

整改时限:长期坚持。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇六

按照**党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对***新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对***新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习***新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇七

各分党委(党总支部):

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(中办发〔2016〕14号)和上级主管部门要求,学校决定结合“两学一做”学习教育,组织召开处级单位领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会,现将有关事项通知如下:

一、会议主题。

专题民主生活会和专题组织生活会,要紧扣“两学一做”学习教育,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,坚持问题导向,着力查摆和解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,切实增强全体党员的先进性和纯洁性。

二、关键环节。

1.持续深入抓好学习。认真学习贯彻党章、党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《.....党内监督条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把思想统一到中央部署要求上来,打牢开好专题民主生活会和专题组织生活会的思想基础。

2.广泛征求意见提议。紧扣“两学一做”学习教育,充分发扬民主,采取多种形式,着重听取党员、师生对领导班子和党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在突出问题的反映。征求到的意见,要原汁原味反馈给领导班子及党员本人。

3.普遍开展交心谈心。各分党委(党总支部)书记和职能部门党员负责人要带头与领导班子成员谈心,领导班子成员之间也要相互谈心;各党支部书记要带头与支委、支部成员交心谈心。交心谈心既要主动说出自我的问题,也要点出对方的问题,真正把问题谈开、思想谈深、意见谈透,为开展批评和自我批评打好基础。

4.认真撰写发言提纲。领导班子要结合广泛征求到的意见提议,对照领导班子履职尽责,重点查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;党员个人要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求查找自身存在的突出问题,此外,党员领导干部还要重点查找在忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等方面存在突出问题。问题查找后,要分析产生问题的原因,明确努力方向和改善措施。发言提纲要开门见山,抓住重点,不谈成绩,只讲问题,防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。分管校领导对领导班子和主要负责人的发言提纲审阅把关。

5.开展批评和自我批评。在专题民主生活会和专题组织生活会上,领导班子和党员要发扬党的优良作风、用好批评和自我批评这个武器。分党委(党总支部)书记和党支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自我,带头开展批评与自我批评。自我批评要联系思想、工作、生活和作风实际,讲认识、谈体会、找差距、表态度,把自我摆进去,把问题讲清楚,剖析问题根源,提出整改措施。批评要本着对同志、对事业高度负责的精神,直截了当,有的放矢,用事例说话,不搞无原则纷争,不打击报复。经过开展严肃认真的批评和自我批评,到达“团结——批评——团结”的目的。

6.开展民主评议党员。民主评议党员在专题组织生活会上一并进行。党支部要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员进行评议;要综合民主评议情景和党员日常表现,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议等次;对党性不强、表现不佳的党员要及时给予批评教育,必要时给予组织处置。党员领导干部要参加双重组织生活,在党支部开展民主评议党员活动。

7.制定措施落实整改。针对征求的意见和会上查摆出来的问题,领导班子、领导干部和党员都要认真进行研究,制定整改任务书、时间表,提出具体的整改措施,逐项整改落实到位。对群众反映强烈的问题,要重点整改、集中治理。领导班子和班子成员的整改情景,要在必须范围内予以通报,并书面上报组织部和分管(联系)校领导。

三、有关要求。

1.专题民主生活会和专题组织生活会原则上从通知下发之日起至2017年1月15日之前完成。专题民主生活会具体时间由各单位请示分管(联系)校领导确定;专题组织生活会具体时间由各党支部委员会请示所在单位分党委(党总支部)确定。

2.分党委(党总支部)应提前5天向组织部报告专题民主生活会召开的具体日期。分管校领导原则上参加各分管(联系)单位领导班子的专题民主生活会,组织部或纪委办公室将根据工作需要派人参加;各分党委(党总支部)原则上要安排人员参加所属党支部的专题组织生活会。

3.党外领导班子成员可参加本单位专题民主生活会。机关各处(室)党员领导干部专题民主生活会以党支部为单位进行,机关党委负责做好组织协调工作。

4.各分党委(党总支部)书记和党支部书记是开好专题民主生活会和专题组织生活会的第一职责人,负责会议的准备、召集和主持。各党支部召开专题组织生活会前,在组织部主页“下载专区”下载制作《民主评议党员登记表》、《民主评议党员测评表》和《民主评议党员测评统计表》,《测评表》和《统计表》要加盖二级党组织印章后使用。《测评表》留党支部妥善保存,以便检查;《统计表》一式两份,一份留存党支部,一份上交二级党组织备案。

5.专题民主生活会和专题组织生活会召开后,各分党委(党总支部)要向组织部报送民主生活会情景报告,各党支部要向所在分党委(党总支部)报送组织生活会情景报告。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇八

二、会议地点:社区会议室。

三、会议主题和内容:按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,联系思想实际和工作实际,剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题,明确整改措施和方向。

四、会议主持人:田泽云。

五、到会人员:27人。

(一)参会人员:全体在家支部委员、党员。

(二)到会指导领导:陈敬光曾城银。

六、会议议程。

(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查,支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。

(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言,其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言,其他支部委员、党员逐一对其开展批评。

(三)镇督导人员曾城银讲话。

(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。

(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇九

一、会议要求:

1、学习文件:(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。

二、会议安排:

时间:20xx年6月25日。

地点:本校远程教室、教工之家。

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇十

根据《中共xx县委组织部关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx党支部结合工作实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”为主题,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,扎实践行“两个坚持”、奋力实现“两个更大”。对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二、参会人员支部全体党员,群众代表。

三、时间地点时间:拟定于2021年01月28日,下午3:00。

国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,深入学习习近平总书记考察xx重要讲话指示精神以及对本行业本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。加深了党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解,对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。让广大党员更加清楚“四风”问题不仅仅是领导干部的事,而是每个党员都应严肃认真的态度对待的问题,要积极参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

见建议,要列出问题清单,集体研究会诊。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

五、会议议程专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);4、上级党组织负责同志讲话;5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

六、会议要求1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。要遵循“团结一批评一团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,打扫思想政治灰尘,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,报告一年来党支部工作情况,通报党支部委员会查摆问题情况,并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式。批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用。在党员大会上,要采取发放测评表的方式,对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇十一

按照涪陵委办发【20xx】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【20xx】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【20xx】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.拓展学习内容。一是,强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标:通过加强对党员的常规教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第三,缺乏创新理念,将积极推进党支部工作创新保持先进性存在问题:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。

整改目标:支部应充分发挥战斗堡垒的作用,将党组织的竞争机制融于生活、管理、工作之中,营造出一个文化生活丰富、思想健康、政治稳定、干劲十足的优秀团队。

整改措施:

1.解放思想,创新理念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,始终保持与时俱进的精神状态。进一步克服无所作为、安于现状、怕担风险等思想情绪,强化责任意识、发展意识、改革意识,冷静地对待问题,客观地分析矛盾,积极地探索对策,以思想观念的更新加强党的基层支部建设的创新。各基层党支部是创新实践主体,他们的思想状况决定着创新工作的成效。我们在坚持做好常规思想教育工作的同时,更要通过召开座谈会、研讨会等,加大学习、教育,使之在学习中提高,推动思想解放,在生动的实践中启迪观念更新,从而带动广大党员积极创新。

2.增强活力,创新载体。从全局、从根本、从长远出发,在建立和完善竞争公平,监督公开,考核公正,充满活力的运行机制上下功夫,不仅要让机制本身体现活力,更要让机制在运行中产生和激发活力,让机制成为载体的工作空间,形成朝气蓬勃、富有成效、争先恐后的良好氛围。正是基于这种创新的机制,通过开展“文明党小组”、“党员知识竞赛”等一系列喜闻乐见的活动,让文明创建与自己的实际工作相结合。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

向阳村党支部委员会。

二〇一二年六月七日。

组织生活支部整改方案(热门12篇)篇十二

按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部 在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人: 陈斌

时 限:从现在做起,长期坚持

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用 存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2. 健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

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