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我的家乡家（实用15篇）篇一
假如别人问：“你最喜欢哪个地方？”我会不假思索地说：“我的老家。”别人会问：“为什么？”我会答：“你要是连自己的家乡都不喜欢，那么你还能喜欢哪儿呢？”
我的家乡在农村。那个地方有好多个村子，我家在双坝村，我家是一个开厂的，面积很大，围绕这栋房子的是一些花草树木和蔬菜、水果。
房子的北面的右边种了些番茄、黄瓜、南瓜、豆荚……周围围着一些树木，中间是一块空旷地，用来晒衣服或放油菜籽。左边是用来种西瓜、香瓜、茄子的，西瓜让我还有一段的童年回忆呢。记得我六七岁那年，有人来拿纱布，开了个大卡车，我捧着大西瓜正准备放在车子旁，准备叫爸妈出来尝西瓜，结果因为瓜是圆的，竟不安分地自己滚到车子底下。卡车一开，西瓜就裂开了，我坐在地上看着粉碎的西瓜哭了起来。“这可是今年最后的西瓜呀，没的吃了。”爸见我哭成这个样，对奶奶说：“妈，你把这块地也种上西瓜吧！”奶奶立刻动了手，把瓜籽撒在另一块地上了。
房子西侧种了两棵桃树，两棵梨树，到了收获季节，那结出来的果实可是美味难以抵挡。每到成熟季节，我会摘一个个梨子尝过够。吃不完，我们还会分一下给邻居们的孩子们吃。
房子东面长满了花花草草，花开的季节，好看极了。房子南面也种的蔬菜，不过蔬菜都是玉米棒儿。
我的家乡家（实用15篇）篇二
湄潭之名有来历。据《康熙湄潭县志》载：“东有江水流转至县之主脉玉屛山北，环绕县城，转西至南，有湄水桥之水颠倒流合，汇为深渊弯环如眉，故曰湄潭。”古书很形象地描绘了城内山环水绕的特殊地理环境。
有山有水，山清水秀，如此一块风水宝地，怎么可能不与茶为伴？我的家乡湄潭是“贵州茶业第一县”，所产“湄潭翠芽”、“遵义红”、“贵州针”等品牌享誉国内，甚至飘洋过海香飘万里。湄潭，土地肥沃，山川秀丽，生态良好，物产丰饶，素有“贵州高原上的一颗明珠”和“云贵小江南”之誉。
旅游之城。
湄潭还是一座旅游之城。晚上，走在湄潭的任何一条大街上，你都会发现，这里的夜景与众不同！每一颗树上都挂着霓虹灯，每一条街区灯的色彩也不一样，但每一串灯都闪闪发亮。街上霓虹闪烁，五光十色，几乎不需要路灯。
湄潭最有名的要数“天下第一壶”了。它是国家aaaa级旅游景点。“天下第一壶”，对，你没有听错，这茶壶也是景点！它虽然是按茶壶外形的比例放大的，但它的设计却可圈可点，精巧绝伦。它建在城中的一处山顶山，使人一抬头就能望见它那庞大的身躯，它下大上小中间“细”。中间的“腰”形成了一条完美的曲线。它的庞大，近似疯狂：它的体积足足有28360。23立方米，建筑面积5000余平方米，它身高48。2米，最大直径为24米，它的基座高25。6米，是世界上最大的茶壶实体造型！这么大的茶壶，可不是一个摆设。它的表面布满了大大小小的窗户！茶壶里面是可以进去的，当然，里面也不是水，而是一个大的商城。至于具体情况如何，我也不是很清楚，因为我没有进去过，实在可惜！
文明之城。
湄潭也是一座文明之城。市区中，布满各式各样的垃圾桶，再加上来回游弋的民警，让你想随手扔垃圾都很难。因为一旦你乱扔垃圾被巡警看见，就要交一笔不小的罚款！所以，城区内，几乎看不到垃圾。还有，经过城区的水是碧绿的，它的绿，是清澈见底的那种绿。这种绿，给人以一种生机勃勃的感觉！可见人们的环境保护意识有多好！
湄潭——我美丽可爱的家乡，我爱你！
我的家乡家（实用15篇）篇三
家乡的公园里是个美丽的地方。春天，小池里的水凉丝丝的，小草都发芽儿了，小花开放了。广场上有许多人在放风筝，风筝的形状有很多，有蝴蝶的，有老鹰的，还有飞机的……夏天，人们常到公园的小凉亭里乘凉，他们在打扑克呢！秋天树叶像一只只蝴蝶飘飘洒洒地落下来。我站在金色的马路心情很是舒畅，冬天一颗颗高大的树木穿上了雪白的衣裳，公园里的一切，白雪皑皑，像粉妆玉砌的世界，阳光一照，反射出银色的光芒。
家乡的小溪里有鱼有虾有青蛙，有蚯蚓，有螃蟹……，我常常带着小伙伴去小溪里去捉鱼、捉虾、捉青蛙，我总是捉不到，因为他们太狡滑了。再说我也是只追求捉时的快乐，也不是真的想捉住他们的。
家乡田野里的谷穗一浪高过一浪，农民们收割着谷穗。脸上洋溢着笑容，奶奶说谷穗也是可以做面粉的。
我家乡的习俗是春节就要走亲戚，到了亲戚家，亲戚就会给我们发红包。每到春节，我就可以收到许多红包，每次我都会数一数。然后存起来。
家乡的特产是煤，我的家乡可以采到许多煤，它不仅给我们带来温暖，也可以为临汾人民创造大量的财富。
啊！我美丽的家乡——临汾，你是我最喜欢的地方。我爱你。
我的家乡家（实用15篇）篇四
我的家乡荥阳，虽然我的家乡没有弯弯的小河，没有大型的游乐场，也没有茂密的树林，但是我依然爱我的家乡。
我家乡的田野一眼望不到边。每当秋季来临，我们那里就有香香的玉米，甜甜的柿子，又大又红的苹果。荥阳还有小公园，里面有很多体育器材，每天那里都会有人在健身。
我的家乡特产有柿子，柿子醋……柿子醋喝在嘴里酸酸甜甜的。
我的家乡在平凉，这里风景优美，物产丰富，花草从生，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，张树嫩绿的叶子，小鸟在天空中叽叽的叫着，花儿露出了笑脸，小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄，到草地上玩耍，到田野里奔跑。
夏天正是水果盛产的季节，荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨，还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候，小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。
秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣，石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果，都成熟了。
冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着，雪轻轻的下着。树上积满了雪，地上的雪厚厚，真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗，还有的堆雪人。
我的家乡家（实用15篇）篇五
我的家乡坐落在宽阔（辽阔）的东北大平原上，他（它）是一个既美丽又平凡的小镇，它的名字叫德惠。家乡的小城最美丽的地方是明珠广场。（开门见山开头，直接引出下文。）。
清晨，当第一缕阳光照在广场上，人们呼吸着新鲜的空气来到这里晨练，他们有的打太极拳，有的抽冰猴还有的在做健身运动，这里真热闹啊！
中午的阳光火辣辣的炙烤着大地，广场上的人们也渐渐的稀少了，不过还有一些人在郁郁葱葱的树底下乘凉。有的老爷爷在下棋，有的在打扑克，还有一些老奶奶在这一堆，那儿一堆地聊着天。（排比句运用得好，值得借鉴！）。
年轻人在一起跳着流行的舞蹈，大叔、大妈们美滋滋的扭着大秧歌。那边唱ktv的围了一大群人……广场上真热闹。
到了，傍晚夜市开始了，阵阵香味扑鼻而来。小商家都摆出自己的特色小吃，有烤冷面、烤鱿鱼、手抓饼，还有新疆肉串，数不胜数，无论谁来这里都要品尝一番。（文章详略得当，很好！）。
这就是我的家乡，既美丽又令人留恋的地方，我爱我的家乡—德惠！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。
我的家乡家（实用15篇）篇六
济南，是个泉城，有许多泉，最有名的要数趵突泉了，因为它被几代皇帝命为天下第一泉，又是72泉之首。诗人李青照也在那住过。
远远望去，泉水涌出三个水柱，中间的最高，两边的比较低。还有几条鱼，红的、银的、金黄的，每条都很漂亮。
我想，这些泉水是怎么来的呢？难道是根水管一直在排着清水吗？不是，这是自然泉，不可能有水管的。它是由地底下的水涌上来的。所以近看好像是从几个眼里冒出来的，越冒越多，后来人们才又给它修的装饰院，和起了名字。
泉水旁边长着几棵小草，轻轻地喝着泉水的水流。小鱼围在旁边，听着泉水用"丁咚"的话讲故事。泉水安静了，小草睡着了，小鱼也不游了。趵突泉好象进入了梦乡。
这时候，泉水是最美的。因为这时候，泉水唱着甜美的歌，"丁咚""丁咚"冒出的水，静静地流淌着。有时，一束束月光照在水面，泉水还是这样流淌着。
啊，它难道就不知疲倦吗？我走出了趵突泉，可还能听到"丁咚""丁咚"的声音。
啊，美丽的趵突泉，我爱你。
我的家乡家（实用15篇）篇七
我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣，妈妈和蔼可亲，我活泼可爱。我们还有一个共同的特点，那就是乐于助人。
我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆，因此张奶奶要时刻看着张爷爷，十分不便，所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。
有一天，张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来，急得张奶奶敲响了我家的门。那时，爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时，但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶，“奶奶，你放心，爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里，赶回来需要些时间，所以只听见奶奶念叨着：“远水救不了近火，可多亏了有你们这家热心的邻居啊！”
终于，经过近一个小时的寻找，找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时，他的子女也赶回来了，他们感动地说：“真是远亲不如近邻，有你们家这样的好邻居真是我们的幸运！真是太感谢了……”
听到这些话语，我的心里美滋滋的，我为我们一家人感到自豪，因为我们都有一颗助人为乐的心，我爱我家。
我的家乡家（实用15篇）篇八
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家风家教，好的家风家训更为重要。
俗话说“家风是一家的道德标准，如同粮食一般是一个家必不可少的组成部分。”而我们家也不例外，我们家的家风有诚信、善良、勤俭节约等美好品质。
家风一——诚信。
“爸，雨下得那么大，我不想去了。”
“女儿，你不能不遵守承诺，答应别人的事情就必须要说到做到，不管雨下的有多大，你都不应该失信于人。”爸爸摇摇头，语重心长的教导我。
我低着头，一股羞愧之意涌上心头。
“雨下那么大，小欢该是走了的。”我咬牙顶撞爸爸。
“女儿，你长大了，你拥有你自己选择的权利了，小时候爸爸教过你什么，难道你都忘了吗？爸爸只是希望你不要为自己所做的决定而后悔。”
我听见“框”的一声，爸爸把门重重的关上，我想爸爸也许是生气了。听完爸爸的这翻话，我有些后悔，甚至是害怕。
不行，我不能让小欢因我而有事，我拿上雨伞，飞奔出去。离开家门时却没有注意到爸爸那微微上翘的嘴唇。
我在公园不断的大声喊着“小欢！小欢！”“在这里”，听到小欢的声音，我惊喜大叫“你别动，等我来找你。”我顺着声音寻找她，雨水冲刷了我的视线，但我不得不在艰难中前行，不久后，我终于在茫茫大雨中找到了小欢。
我发现小欢时她已经冻得嘴唇发紫，手和脚也也被冻得没有知觉了，我马上送她回家。虽然没有和她完成我们之间的约定，但我和她之间的友谊早已深刻在我心中。爸爸的教训引领我成长，教育我做一个诚信的人。
家风二——善良。
那是一个淫雨霏霏深秋的一天，我拿着雨伞慢慢的走在回家的路上，一会儿，我的视线里出现了两个小小的影子，我想看得更清楚，两步并作一步的快速走向她们跟前，看清楚了！屋檐下有一对母女在寒风中颤抖，一个妇人将身上保暖的衣物都给了她的女儿，她自己却穿着一件满是补丁的蓝色衬衣，头发散乱，将她的女儿紧紧的护在怀中，不让她受到寒风的侵袭，这样伟大的母爱，怎能不让人怜悯？我走近妇人，也许是我的伞将寒风挡在了外面，给她带来了一丝温暖，妇人突然转头看向我，我看见她满面的皱纹，即使在风雨交加的时候也仍不见她皱眉，她慈祥的眼神就像天边的彩虹一样美丽，我发现她正疑惑的注视着我，我慌忙的从口袋里掏出身上仅有的10元钱，递到她的面前，妇人边接过钱边说“谢谢…谢…谢你。”当我碰到她的手时，一股冰凉刺骨的感觉使我立即想把手放在暖炉上烤一烤，妇人的手满是老茧，我想她一定为他的女儿度过了很多艰难的岁月吧，我毅然决然的将手中的伞递到她的面前，“不…用了，好心…人，谢..谢你…”妇人从牙缝里努力挤出几个字，轻轻推开我拿着伞的手，我却把伞放在她的手中，“我想你的女儿会需要它的，”我转过头看见了妈妈，快速跑向妈妈身边，我想那对母女挥手“希望它能为你们遮风挡雨。”
“女儿，你做的很好。”妈妈扭头对我说。
“真的吗？”被妈妈夸奖，我的心比吃了蜜还甜。
“她们需要你这样的帮助，她们是我们值得帮助的人。”妈妈向我竖起大拇指。我希望那把伞能给她们带来幸运，等待下一个好心人的出现。
我记得扬州有副楹联“传家无别法，非耕即读，裕后有良图，唯俭与勤”，而我接下来便要说说这“唯俭与勤”。
家风三——勤俭节约。
今天晚上妈妈准备了“苦瓜大餐”，我在心中连连叫苦，当妈妈不注意的时候我想偷偷倒掉苦瓜，正当我快要得逞时，“不许倒掉”爸爸大喝一声，吓得我一个激灵，立马又坐好，装作专心吃饭的样子。
“女儿，你长大了，应当早就学会珍惜食物了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句古诗你应当早就学过，你要懂得珍惜粮食。”
“可是我真的不爱吃苦瓜。”我小声嘟嚷着。
“现在非洲仍有一部分孩子吃不上饱饭，他们珍惜还来不及，你却要倒掉，这样的事情不仅发生在非洲，世界上不知道还有多少这样的事情发生，如果世界上每个人的浪费一粒米饭，那得浪费多少粮食，所以，女儿你要记住，珍惜世界中每一种物资，关心身边的每一件事，不为自己做过的事情而后悔。”
我点点头，原来身边这样一粒毫不起眼的米饭，竟然有着对国家，对世界的重要联系，听了爸爸的话后，我给自己做了一个反思，开始改正我挑食的坏习惯，开始学着珍惜每一种珍贵的物资，今后的我也努力遵从爸爸的训语，为世界珍惜每一种资源。
……。
好的家风家训从儿时跟着我共同走进了青春，它无时无刻的提醒着我，鼓励着我。
都说家庭是圃，孩子是苗，它随风潜入，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，而我，只有在好家风家训的熏陶下才能茁壮成长，才能为社会做出更多贡献，才能成为祖国的栋梁之才！
我的家乡家（实用15篇）篇九
我有一个幸福快乐的家。家里的成员有：高大强壮的爸爸；温柔贤淑的妈妈；还有家里的开心果：聪明机灵的我。
爸爸总是十分关心我的学习；妈妈总是十分关心我的健康。我为有这样的家而满足。
爸爸是茎，
妈妈是叶，
我是一朵花儿，
茁壮的植物生长着快乐。
爸爸是琴键，
妈妈是乐谱，
灵巧的手指弹奏着美妙的音乐。
爸爸是白纸，
妈妈是画笔，
我是一幅画。
爸爸是太阳，
妈妈是月亮，
我是一颗小星星，
相拥的梦里带着香甜。
我爱我家。一个快乐美好的家。
我的家乡家（实用15篇）篇十
教 学 目 标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点用普通话正确练说。
教 具 准 备录音机、投影片。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
我的家乡家（实用15篇）篇十一
课 题（教学内容） 4 课时 1。
教 学 目 标（情感、知识、技能） 1、 得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、 能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点 用普通话正确练说。
教 具 准 备 录音机、投影片。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
我的家乡家（实用15篇）篇十二
我有一个幸福的三口之家，我们每天都在快快乐乐地生活着，下面就让我带你走进我的快乐之家吧！
爸爸长期工作在乡下，脸被晒成了古铜色。他还是个十足的“工作狂”，他每天都是早出晚归，难得吃上一顿安心饭。有一次，我们全家人刚开始吃饭，爸爸的手机响了，爸爸接完电话对我和妈妈说：“单位有事让我去一下，你们先吃吧！”我和妈妈心里很不高兴，但也没法子呀，谁叫妈妈嫁了一个“工作狂”呢！
妈妈是位美丽的白衣天使，同样，也是个“逛街狂”，每个星期天，妈妈会“死缠烂打”地说：“某某超市大减价，不去要后悔一辈子的！”等等，没法子，我是“母命难违”，只得陪着妈妈去逛街，妈妈脸上洋溢着胜利的喜悦，我跟在后面“愁眉苦脸”。
我们三个组成了一个幸福的家庭，其乐无穷，我爱我家！
我的家乡家（实用15篇）篇十三
孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对自己的家住在哪里产生了兴趣，在建筑去搭起了“方庄小区”。孩子们的这些行为表现证明他们对相关知识有很大的需求，因此我们开设这个主题活动来加深孩子们对自己家庭的了解。
活动目标。
问题板块。
主题壁报。
区域游戏。
相关内容。
家园合作。
资源利用。
爸爸妈妈的职业；家里的安全；我生活的地方；我家的成员；
图书区：《家庭安全》、《我的家》；益智区：餐具找影子。
房子立体拼图；建筑区：小区建筑物名称的辅材；
夸夸我的孩子；家庭、个人才艺展；爸爸妈妈的工作调查表；我的宝宝很能干。
图书：《家里的安全》、《我的家》；歌曲：《我的好妈妈》故事：《金色的房子》、《小兔乖乖》；小区的商店、花园、医院、住宅楼、立交桥、学校、等设施。
活动目标：
1、 解自己的家，和小区周围的环境。
2、 能大胆的用各种形式表达自己对家的理解。
活动形式：幼儿自愿参加活动区活动。
活动准备：各种大中型积木、辅助材料、积塑玩具等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论自己家在什么地方？周围有什么？
2、引导幼儿讨论可以用什么方式表现自己的家和周围的环境。3、引导幼儿将自己想到的用多种方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、大部分小朋友的家都住在方庄或附近，对这里的环境也比较了解，对一些公共场所都知道。如：街心公园、家乐福、医院、幼儿园、学校、住宅楼等。
2、有的幼儿说可以用画的形式表现；有的幼儿说可以用积木来搭建；还有的幼儿说可以用积塑玩具搭小区里的人和汽车、花坛等；还有的幼儿说可以用益智区的木制拼图搭家里的东西等等。想的非常多。
3、幼儿自选活动区进行活动，在活动区中将自己想到的小区环境表达出来。刘浩一、李浩展、魏金、袁智鑫用大型积木搭出了方庄小区的一些有代表性的环境，并和积塑区的小朋友进行合作，给小区的模型中丰富了小人和汽车等。
4、幼儿在参观中，表达了自己的看法，对同伴较好的表现手法进行了肯定。幼儿能从同伴的作品中找出不足之处，并纷纷表示要在明天继续这个活动。
2、手里的活动去参与别人的活动。应在后面的活动中对幼儿提出相应的要求。
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活动目标：
1. 引导幼儿体会家长工作的辛苦，知道爱自己的爸爸妈妈。
2. 引导幼儿利用多种材料进行有目的的制作。。
活动形式：幼儿自愿参加美工区活动。
活动准备：各种美工制作工具、各种废旧材料、各种纸张、彩笔等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论父母的辛苦之处。
2、引导幼儿讨论想给自己的爸爸、妈妈制作什么礼物。幼儿制作过程中，进行个别指导。
3、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、孩子们在讨论时都表示自己的爸爸、妈妈非常好，非常爱自己。但只有一部分幼儿能说出爸爸、妈妈怎样辛苦，对父母的工作也比较了解。
2、有的幼儿说戏爸爸、妈妈画一张画。有的说爸爸喜欢手套，想给爸爸做一双手套。许多幼儿都知道自己的父母喜欢什么。
3、有的幼儿制作了小花送给爸爸妈妈，有的制作了小衣服，还有的制作了手套等。幼儿在制作中能相互帮助，共同想办法克服困难。
4、将幼儿作品展示到作品袋中，幼儿在过渡环节可以互相欣赏，或给自己的爸爸妈妈看。
有的幼儿对父母的工作并不太了解，通过这次活动，使幼儿知道了爸爸、妈妈的辛苦。在制作的过程中，幼儿比较了解父母的爱好，知道做些什么送给爸爸妈妈。在制作工程中比较有主见，自主的完成自己的作品。而且孩子们了解爸爸妈妈兴趣的不同，说明幼儿观察到了家长较细微的特点。
活动目标：
1、引导幼儿体会家长工作的辛苦。
2、知道为自己的爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
活动形式：幼儿自愿参加美工区活动。
活动准备：各种美工制作工具、各种纸张、彩笔等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论自己带的照片上，在做些什么？
2、引导幼儿讨论自己在家里或幼儿园中还会做什么事？
3、引导幼儿将自己会做的事用多种方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、幼儿纷纷将自己带来的照片介绍给大家，幼儿的兴趣很高，介绍自己时，声音很大，语言也很完整。当其他幼儿看到小朋友在家里劳动的相片时，纷纷表示自己回家也要帮爸爸、妈妈做事。
2、大部分幼儿非常积极踊跃的发言，她们有的说自己会扫地、会擦桌子、会洗碗、会自己穿衣服……也有的幼儿说他们在家里自己画画，不影响爸爸、妈妈；自己睡觉，不缠着妈妈等。说话时孩子们非常兴奋。
3、有的幼儿说要回家去照成相片，还有人说要画下来。在绘画的过程中，幼儿说得非常好，可绘画的技巧尚有待提高，表现形式也有些单一。
4、幼儿的兴趣大多集中在自己的作品上，对别人的作品不太感兴趣。
幼儿对这种活动非常感兴趣，当自己的形象以照片的形式再现出来时，幼儿显得很兴奋。孩子们在活动中，能够认识到帮别人做事的快乐，并有了初步的想参与成人劳动的意识。这一点时非常有意义的。但是幼儿在表现时手段比较单一，多以绘画的形式表现。其他的材料利用的不多。
活动目标：
1、 了解家中的安全隐患，知道怎样保护自己。
2、 能大胆的用绘画的形式表现自己的想法。
活动形式：幼儿自愿参加图书阅读活动。
活动准备：各种与安全相关的图书、图画纸、彩笔等。
设计意图。
师幼互动 教育反思。
1、引导幼儿讨论自己家中有什么不安全的地方？
2、引导幼儿讨论自己在家里如何避免这些安全隐患？
3、引导幼儿将自己想到的用绘画的方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、幼儿在这个环节中发言很踊跃，大部分孩子都知道家中的一些常见危险，如：电器有电、玻璃容易碎、柜子容易夹手等。
我的家乡家（实用15篇）篇十四
活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。
重点：学习用正方形的纸这房子。
难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。
活动准备：
正方形彩纸每人一张，水彩笔。
brp/p活动过程：
一、引出课题，激发幼儿兴趣：
我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什么东西？（幼儿自由讨论）。
今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。
二、讲解示范：
1、先用正方形纸折出小房子。（教师讲解示范，幼儿跟折）。
把正方形纸边对边对齐折；再横着对折后打开，折出中心线；把两边的纸向中心线折；用手指伸进去折出房子两边的尖角。
2、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。
3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上做早操的小朋友。
三、幼儿作画，教师巡回指导：
1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画许多物体。
2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。
四、讲评：
幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。
我的家乡家（实用15篇）篇十五
我有一个温暖的家，这个家好像已经八岁了，在二十一楼。
一进门左手边就是鞋柜，右手边是爸爸妈妈和弟弟的卧室。紫色花朵的壁纸，蓝色的窗帘，淡粉色的灯，床头柜上总是放着弟弟的玩具。主卧旁边就是厨房，厨房有一点窄，因为里面放了一个大柜子。柜子里放的有微波炉、烤箱、还有平时买的蔬菜水果。在往里走就是我的房间：粉色的壁纸、粉色碎花的窗帘、一张大床、还有一架电子琴。
我的家里有四口人：爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸就像一个天平，右边是我，左边是弟弟。而天平呢，总会做两个选择，一是平等，二是向左偏。基本上一直都是向左偏的，难道这就是所谓的“重男轻女”？有时候我真的在想：“为什么我不是个男的，而是个女的？”妈妈就像一个变化多端的天气，时而热的像在火炉里，时而冷的像在冰窖里，时而温度刚好。我表现好的时候，她就会表扬我，这时她的温度就像春天的太阳般温暖；当她给我买她认为没用的玩具的时候，就像在火炉里燃烧；当我不会做数学题又怎么都学不会，她生气的时候，就像在冰窖里一样寒冷。
弟弟就像是上天派来让我生气的'人。他总是问一些很简单的问题，如果问了很多遍，别人不理他时，他就会不厌其烦的一直问，一直问……唉！如果爸爸妈妈不在家，只有我和弟弟的话，这日子就过不下去了啊！
这就是我的家，就算我的家多么糟糕，我也不会不爱它的。