范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇一
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
暑假是快乐的。在暑假里可以游泳、看电影、去游玩和吃大餐……给我印象最深的是游泳。
七月的武汉下了一场特别大的雨，爸爸说我一定要学会游泳，所以给我报了游泳班。我心里很高兴。
我在学蛙泳，教练说腿的动作有四个部分，和起来就是一个动作，教练让我们下水活动。
我在水里漂起来，吸了一口气，开始游。我游一下换一口气。突然，我站起来，呛水了。我吸了一口气又开始游，我的脚非常用力的在水里做着动作。
我虽然很累，但是我很开心，很快乐。
一天过去了，我相信，暑假的明天会比今天更美好，更快乐。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇二
在暑假的时候我们去，潘安湖玩儿了，那里人特别多！
从大门进去，你就能看见一个大大的沙滩，我和姐姐都想去水里玩可是妈妈说：水里太危险！不能去！我和姐姐都很伤心。不过没关系，我们可以在沙滩上玩。
我们的脚踩在，柔软的沙滩上，非常舒服，这时我想到了一个好玩儿的，就对姐姐说：姐姐，我们来比赛堆沙堡吧。姐姐说：好啊！
就这样，比赛开始了。只见我们，跑到水边，打了一桶水，我们，提着水跑到沙滩上，把水倒在沙子上，把沙子搞成湿的沙子。
之后我们用手开始堆沙堡，眼看姐姐的沙堡就要堆成了，而我的还是一滩沙，心里想着，唉，这回是赢不了啦。
时间到了，就像我想象的那样姐姐赢得了比赛。不过我没有伤心，因为，和自己的家人在一起玩，比赢得，比赛更有趣！
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇三
那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。
超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。
于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。
现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。
1、，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的`思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇四
暑假虽然过去了，但我脑海里还浮现着暑假里包饺子的情景。
在一个阳光明媚的中午，我到小姑妈家去做课。一到她家门口，小姑妈见我来了，就笑着对我说：“我们很久没包饺子了，今天中午我们包饺子吧！”我一听要搞家里不太弄的活动，就情不自禁地点点头。
10点左右，小姑妈拿着饺子皮和饺子馅，说道：“可以开始包饺子了！”我和表姐一听，就到厨房洗了手，准备包饺子。
由于我在家里不太包饺子，只好请教表姐，表姐给我说了步骤。我拿起一张又薄又小的皮，又放了不多不少的肉馅儿，当我再对折一个饺子要包好了的时候，不管我怎样使劲都包不住，这可难到我了。我左思右想，过了段时间，我终于知道了，这皮是面粉做的，放点水就有黏性了。想到这里，我马上拿了一碗水，右边涂上了水，一对折，一个饺子就完工了。过了好长时间，我和表姐终于完成了这项“艰巨”的任务——包饺子。
小姑妈走过来见我俩包好了饺子，又包出了花样，有三角形的，半圆的……脸上一下子露出了笑容。她把饺子放在沸腾的开水中煮。过了段时间，那小巧玲珑饺子已呈现在我眼前，我拿起筷子一品尝，非常鲜美，饺子又是自己包的，心里别提有多高兴了。
在这次包饺子中，我也获得了不少收获哦！
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇五
暑假的生活就像一碗怪味汤，有甜，有苦，有酸，有辣，这其中，需要自己去细细体会。
记得那一次，雨过天晴，我和妈妈在公园里散步。突然，我看见地上有好多蜗牛，在它们身后，有一条银色的白线。我不禁脑海里有了一个疑问：蜗牛是害虫还是益虫呢？我决定自己寻找答案。
我捉了三只蜗牛回家，把它们放进一个盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一点米饭。过了一会儿，我又去看蜗牛，发现白菜被吃出一个纽扣大小的窟窿，这让我初步断定：蜗牛是害虫。
我又有了一个疑问：蜗牛后面的银白色线是什么呢？我把蜗牛放在手中，细细地观察，我用手轻轻触碰它，他就；立刻把小脑袋缩进自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蜗牛就掉下去了。我捡起蜗牛无壳的身子仔细观察，发现蜗牛下面黏黏的，还隐隐约约看见几个小触点一样的东西。我好奇地去查书本：原来那些银白线是蜗牛分泌的一种液体，它能够帮助蜗牛爬行，黏液干了以后，自然就变成银白色的线了，那些像小触点一样的东西就是蜗牛的脚。书上还说：蜗牛喜爱吃嫩树叶，所以蜗牛是害虫。哦，原来是这样啊！
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇六
暑假里我经历了许多难忘的事，最让我难以忘怀的一件事让我感叹不已。至今不能忘怀。
夏日炎炎，家里实在太闷了，于是妈妈爸爸便开车带着我去外面。回来的时候我们走的是一条乡间小道，我不解的问妈妈：“妈妈，为什么要走这个小道啊？”妈妈说：“乡野比较凉快，还可以顺便买点菜。”我就不问了，从窗外看看风景。金灿灿的阳光透过葱葱郁郁的树林，斑斑点点的洒在小道上，犹如一道金丝带。
路过一片稻田，妈妈说：“前面有卖毛豆的，你们下车买点毛豆吧。”恭敬不如从命，我和爸爸下了车，快走到庄稼地的时候，我看到一个老奶奶，她佝偻着腰，满头都是银发，一束阳光照在了她的一缕银发上，更加了一份凄凉。
老奶奶点点头，一边从一个麻袋里抓出大把大把的毛豆，“啊！3块钱有这么多啊。”我不经叫起来，爸爸拉了我一下。我就没再说了，老奶奶用秤秤起了毛豆，我看不下去，也不顾爸爸，就说：“老奶奶，我再要10块钱的。”然后我撇了一眼爸爸，可爸爸丝毫没有不允许之意，“好，好。”老奶奶又抓了几大把。
我突然觉得有点心寒，好奇的问老奶奶：“老奶奶，你的亲人呢？”老奶奶说：“我老伴在山上采药呢，我儿女在城市里享福呢！来毛豆。”我接过毛豆，爸爸递过钱，老奶奶揣在贴身的口袋里。我感觉心里被狠狠的扎了一下，眼睛酸酸的，为老奶奶感到愤愤不平！
父母对他们的养育之恩，他们却弃自己的父母不顾。我边走边想，上了车，妈妈说：“你们买这么多毛豆干嘛，吃得完啊！”爸爸说：“问你女儿吧！”妈妈就问我：“女儿，你干嘛买这么多毛豆？”我说：“妈妈，她是一个没有人关照的风烛残年的老人。”妈妈霎时明白了。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇七
“没问题。”于是，陪我“出生入死”了两个春秋的笔袋被叛了“死刑”。因爸妈忙，没空陪我去买，我只得“单枪匹马”独自行动。
我接连走了几家店铺，尽管店主们脸上对满脸笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”这个成语，我就没赶紧去买，但我转念又想，笔袋总是要买的呀。我只好一咬牙进了一家文具店。
“这边来看。你瞧着‘米菲’的多结实，这‘米老鼠’的也不赖。这……”她指着一排摆得整整齐齐的笔袋对我说。
我指着一个灰色的笔袋问：“这个多少钱？”店主笑呵呵的对我说：“冲你诚心想买，12元吧。”谢天谢地，没超过我兜里的“家当”，我松了一口气，看来老板叫价不算太狠。不过，多少也得还还价。“12元，太贵了吧，人家只要10快钱！”我坚定的说。心里暗想：如果你嫌少了，我再添1元，也不算挨宰，想到这里我不禁得意起来。老板果然面露难色，稍微想了一会儿：“10元钱，太低了，大老本卖给你，11块。”“行，就11块。”于是我兴高采烈地回去了。
回家路上，我路过一家小的文具店，看见一只和我手里一样的笔袋。为了验证我赚到了便宜过去看了看上面的标价。
“什么？8块5！”
我只好气冲冲地回家了，通过这件小事，我觉得人做事不能太草率，也让我懂得了什么叫“货比三家不吃亏”。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇八
暑假的两个月你都在干嘛呢？机智的我选择了去香港旅游，对于暑假作业几天就完成的我，根本不用担心我没有时间，但是我的通行证上写着只能在香港逗留七天。啊，好伤心！
第二天，正在熟睡的我，被妈妈用手一个翻身给弄醒了。我生气地说：“妈，干嘛！”说完，我又全身瘫在床上。妈妈打了打我的腿把子说：“今天去香港，你不去我可要去啦。”听到香港这个字眼，我立马起了身，光速地跑到厕所，开始疯狂地洗脸，刷牙，换衣。
五分钟后，我就从厕所出来了。妈妈冷嘲一句：“这么快，你是不是没洗干净啊。”我正在怀疑我是不是亲生的。
吃完早餐后，我和妈妈去外面坐车，一坐上车，我就不由地兴奋起来，在途中我一直都在数隧道，数着数着，我就睡着了，依在妈妈的肩膀上。
“起来，到深圳了。”“哦。”我依然还在半睡半醒的阶段。下车后，就听到了妈妈在那抱怨:“你看你，睡到我肩膀都酸了。”我一个鄙视的眼神飘过去。
我们走到深圳火车站，我看到的情景只能用人山人海来形容啦，经过几段波折后，终于到了香港。
现在想起来真是惨不忍睹啊，但是香港真的很好玩的'。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇九
暑假里天太热了，爸爸说今天给我洗泡泡澡，我非常期待。
中午做好作业，吃好午饭，开始洗泡泡澡喽！爸爸先把泡泡液倒入浴缸里，打开水龙头，水“哗、哗、哗”地从龙头里喷出来，不一会儿浴缸里就飘满了白白的泡沫。我迫不及待地脱掉衣服，跳进浴缸，躺下来，我闻到一股香气扑鼻的味道，哇！这原来是玫瑰味的，怪不得那么香呢！
躺在浴缸里，突然我一放松，身子感觉就漂浮起来了，然后我双腿用力往下沉，腿就沉下去了。我还抓了一些泡泡往身上泼，哇，太舒服了！
忽然爸爸说只有五分钟可以泡了，我抓紧时间继续玩耍，可是五分钟很快过去了，我在爸爸的催促中依依不舍地离开了浴缸，虽然洗的时间很短，但是我却很开心。
下次我一定还要洗泡泡澡。
暑假里的一件事写暑假里的一件事篇十
在暑假的最后一天，我过得可开心了！因为，我和弟弟去了舅舅家，我们和表弟过得很开心，下午，我们还做了一件非常有趣的事。
下午，我和表弟下了一盘棋，我输了，表弟很开心。在这欢声中，舅妈说到：“我们去朗晴园喂鱼吧！”“好！”表弟高兴地跳起来，我弟弟也很高兴。我们口袋里装满了小馒头，全部武装待发，随着舅妈的一声令下，我们出发了。
到了池塘旁，我低头一看，水面很平静，也很浑浊。有时几只蜻蜓会立在干枯的芦苇上。水里根本就看不见一条鱼。表弟拿出了一个小馒头，把它碾碎，洒在了水面上。没过一会儿，壮观的景象出现了：许多五颜六色的小金鱼从水底蜂拥而上，抢起饼渣来。我呆了，也赶紧撒饼渣。
鱼越来越多，瞧！那条黑白小金鱼多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它刚吃完水上的一点食物就钻到水里不见了。啊，那条黄白小金鱼真活泼可爱，它在水面上悠闲的游来游去，时不时地的吃几口水面上的食物。那，那！那只小金鱼金黄色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金鱼公主，那头顶的一圈白，就是它的皇冠了。它真漂亮！
时间在飞快的穿梭，太阳已经西下，小金鱼们该回家了，我们也该回家了。
这，真是愉快的一天！