科主任目标责任书（精选16篇）

根据学校安全工作相关规定：学校安全工作实行目标责任制。校长是学校安全工作第一责任人，负责学校日常管理与监督。领导班子其他成员根据分工，负责相应的安全管理与安全监督责任，班主任承担对学生进行日常安全教育和管理责任。为了更好地做好学校安全管理工作,确保学生的人身安全,现制订班主任安全工作目标责任书：

一、定期对学生进行安全教育，提高学生的防护意识。主要做好如下工作：

1、不玩火、不玩电、不携带火种及带电的物品。

2、不做危险的游戏和动作。如爬高、爬墙、上房等。

3、不到危险的地方玩耍。如，工厂、工地、车间、方塘边、水库边等。没有家长的带领不能到河塘、水库等地方游泳和滑冰。

4、不携带凶器，如刀、匕首、棍等。不玩危险的物品，如刀子、锥子、弹弓、气枪、仿真手-枪等。班主任要定期或不定期对学生进行检查，并做好检查记录。

6、遵守法律法规，遵守村规民规民约，不拉帮结派，不打架斗殴，遇到歹徒行凶时要注意保护自己，并及时拨打110报警。

7、不进歌厅、舞厅、游戏厅和网吧。不与社会品行不良的人交往。同学之间发生矛盾，不得辱骂或以武力相威胁。

8、要定期对学生进行防震减灾科普知识进行教育，提高学生遇到灾难的自救能力。

二、采取有效的措施，对学生进行安全教育，教育学生不在教室、楼梯追打皮闹，防止学生在课间、午间因追打皮闹发生人身伤害事故。

三、班主任每天要对班级学生进行考勤，凡学生因故请假的，必须由家长亲自请假，如果出现学生代假的，班主任必须与家长进行联系，落实核实，如果学生无故旷课的，要及时通知家长。

四、学生因故要离开学校，需用家长带领或教师护送，不得让学生自己离开学校。

五、班主任每天放学，要进行查班，不得有任何学生在校内逗留，并注意关好锁好教室门窗，教室断电。

六、不得体罚学生或变相体罚学生。

七、严格执行学校关于安全工作的决定，将安全工作放在管理工作的首位。安全工作常抓不懈。

八、认真组织学生参加学校组织的各项活动，做好广播体操、眼保健操和大课间活动。

九、班主任要认真开展班级各项安全教育活动，加强班级学生的安全管理，若因玩忽职守，疏于管理，造成学生伤害事故的，要按照有关规定给予通报批评或行政处分。

十、本责任书一式二份，签订每方各执一份。有效期从2015年9月1日起至2016年8月31日止。

校长签字： 班主任签字：

2015年9月

安全责任重于泰山，为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝安全事故的发生，营造良好的教育、教学环境，抓好学生在校安全管理工作，特与各位班主任签订责任书：

1.经常对学生进行常规的'安全教育，加强学生的安全意识，提高安全防范措施，杜绝班级安全事故的发生。对本班学生加强法制教育，使学生知法、懂法、守法。

2.组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》，利用黑板报、班会等多种形式对学生进行安全知识的宣传。

3．把普及安全知识列入班会计划，做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识，教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4．教育学生遵守校纪班规，杜绝追逐打闹、上下楼梯严格按照学校规定的路线行进，集合时要有序上下楼。

5．常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗、玻璃、日光灯、电线裸露等安全隐患应及时报总务处进行维修。

6．掌握学生上放学的交通方式，教育学生上学和放学自觉遵守交通规则，不坐车况不好、无证无牌无客运资格的车辆。

7．教育学生严禁携带刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。

8．强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任通过召开家长会、家访等形式，促使家长和学校配合，共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。

9．发现班上学生未到校上课，要及时与家长联系，了解学生未到校上课的原因，并做好记录，有特殊动向及时向学校汇报。

10．学生在校上课期间班主任不能让学生随意离校，如遇学生生病，要通知家长，由家长带回看病。

11．班主任老师要经常与学生进行交流，了解学生思想动态，对于思想不稳定的学生要积极进行心理疏导，做耐心细致的思想工作。 每周的卫生扫除班主任要在现场指导检查，确保学生安全。

13．班主任要协同科任教师共同抓好学生的安全工作。班主任不得以任何理由体罚和变相体罚学生，不得人身功击、辱骂学生。

14．班主任对本班发生的安全事件，实行报告制度，在事件发生的第一时间应向学校领导汇报，并妥善处理，并控制事态的发展。对因工作不尽责，造成学生安全事故发生的，学校将追究责任人责任。

对目标管理责任的考核及发生安全事故的班级，将取消年度评优资格，视情节严重程度将追究相关责任人的责任。

学校（盖章）： 班主任（签字）： 校长（签字）：

2012年 月 日

一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。（5分）

二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练和教育。认真贯彻落实《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，坚持正面引导，关心爱护学生，面向全体学生，促进学生全面发展，大力推行素质教育，把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上，朝气蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心价值观的班集体，使学生德智体美全面都得到发展。（5分）

三、抓好提高学生学习质量的工作，对学生进行学习目的，学习态度，学习方法的指导和教育。经常与课任教师联系，互相协助配合，共同做好学生的教育工作，保证学生各科合格率达标，努力创建优秀的班级学生群体。（5分）

四、加强班级日常管理，教育学生爱护公物，节约用水、用电。负责考勤，坚持跟班参加学校的“两操”，集会，集合等活动，坚持每天巡视课堂纪律和就餐纪律，加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。（10分）

五、组织指导本班学生积极参加体育大课间活动。教育和组织学生积极参加学校举办的各种课外兴趣小组活动等，积极组织学生参加学校各项科技、体育、艺术活动。（10分）

六、组织领导班（队）委会工作，培养训练干部，定期对学生干部进行培训，多方位激励学生，客观、公正地评选学生干部，建立班级核心，指导本班班队活动。坚持上好班队会课，每月组织一次班级或少先队活动。（3分）

七、按教育局的基本要求，全面、客观、科学的评价学生的品德素质，文化素质，心理素质，智力素质和科技素质，对班级的好人好事，违纪事件，班级重大事件妥善处理并做好记载。（2分）

八、督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生，经常检查学生的个人卫生，确保校园净化、美好。（10分）

九、加强班级文化建设，做好教室的布置美化工作，营造良好的育人氛围。 （10分）

十、每学期初按时跟学生及家长签订安全管理协议书，协议书内容要向学生及家长解释、说明，签订过程不得弄虚作假。（5分）

十一、认真做好本班学生的晨检工作和因病缺勤学生的追踪调查登记工作。（5分）

十二、关爱留守学生，单亲儿童、孤儿、残疾儿童，重视困难家庭儿童，做好帮扶教育工作。（5分）

十三、主动和学生家庭及社会有关方面取得联系，共同配合学校为学生的思想政治教育工作，每学期召开1——2次家长会，多途径的作好家访工作。（5分）

十四、搞好班级工作小结，重大问题及时书面或口头向学校汇报，并及时按有关规定程序处理。（3分）

十五、积极参加德育工作研究，重视理论学习，认真总结班主任工作的经验教训，每期尽力作好1——2篇班主任经验总结或论文。每年力争发表一篇论文。（7分）

十六、认真及时填写好班主任手册，做好学籍管理工作，做到转进转出有记录，学生人数无错漏。（7分）

十七、完成学校交办的临时任务。（3分）

为了落实班主任工作责任制，把安全工作真正落于实处，做到有规可遵，有章可循，促进班风、学风、教风、校风的好转，进一步深化教育教学改革，促进教育教学质量和办学效益的提高，特订立本责任书。

一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人，负直接责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低。保护自我，确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室电路有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。

十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

适用时间： 2015年春学期

校长（签字）：

班主任（签字）：

xxx小学

年 月 日

为落实目标责任，更好地完成班主任分管的工作特签定本书，班主任应达成下列目标：

律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生全面得到发展。

二、经常与科任教师联系，密切配合各科任课教师，做到互通情况，统一教育要求。了解研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。注意学生课业负担不能过量，保证学生各科成绩均衡发展。

三、班主任要熟悉本班学生的各方面情况，如：思想、学习、个性、家庭等情况。要记清学生姓名，基本了解学生的思想，学习和个性特长等情况。关心学生的生活和身体健康，加强生活管理组织和指导本班学生参加文体活动。

四、订好工作计划，做好工作总结，领导好班队会的工作。注意培养学生干部，有计划地组织好班队会，指导本班队开展少先队活动。

五、要经常向学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《校规校纪》的教育；经常向学生进行《法制》及安全教育；向学生进行养成教育和道德品质教育，使学生有良好的行为习惯。

六、教育学生明确学习目的，端正学习态度；培养学生有良好的学习方法和学习习惯；努力提高学生的学习质量。班主任的工作要面向全体学生，同时又要注意培养出类拔萃的学生。与学生家庭和社会有关方面取得联系，共同加强学生的思想政治工作，建立好学生的信息分析。

七、全面贯彻党的教育方针，班主任在尊重学生的基础上要对学生全面负责，除要组织好学生学习文化课，还要认真组织学生参加一些力所能及的劳动，培养良好的劳动习惯。开展好课外和校外活动，丰富学生的课余生活。负责组织领导本班学生参加卫生劳动，组织学生上好活动课，配合学校及有关课任教师开展课外活动。

八、关心学生的生活和健康，教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。组织好“两操一课”，“课间操”，班主任要按时到岗，并认真负责使学生真正达到锻炼目的。

九、培养学生严格的组织纪律性，自觉遵守学校的各项规章制度，养成爱护公物，遵守秩序的良好习惯。组织好学生的班内、环境卫生的扫除工作，带领学生完成学校布置的其它各项工作，不得放任自流。

十、深入班级，做到学生在，老师在；做好个别学生的跟踪调查研究工作。全面了解学生，注意积累学生思想品德，学习成绩，健康状况等方面的资料。有针对性地做好学生的工作，每学期结束时，要实事求是地给学生写出操行评语，评语不得让学生代抄和撰写。

十一、做好家访工作，争取社会和学生家长的密切配合，共同做好学生的教育工作。

十二、努力完成少先大队部布置的各项任务，组织好班队的各项活动。

十三、根据安全工作制度及《安全工作责任书》，做好班级安全工作。

学校领导签字： 教务处签字： 班主任签字：

2015年2月15日

沙草墩小学

班主任岗位目标

责任书

2015年2月15日

安全工作重于泰山，学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理，落实安全责任，确保班级稳定和学生安全，学校各项工作顺利进行，结合我校实际，学校与各班主任签订以下安全目标责任书：

1、遵照“安全第一”的方针，把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。

3、班主任应经常和家长沟通，了解学生在家里的表现等情况；及时掌握学生的思想状况和身体状况。

4、学生在校发生伤病或有危险时，班主任要先实施救护，并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、 用火等安全，教给学生安全防范和脱险自救知识。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度，学生无故旷课旷宿或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题，如打架、被索要财物、旷课等。

8、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育，发现异常情况及时疏导，并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

9、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

10、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

11、严禁体罚和变相体罚学生，严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

12、经常注意观察教室、清洁区及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

13、进一步加强对学生的安全教育，如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作，并体现在班会课中。

14、培养学生辨别是非能力，抵制网络上的各种不良诱-惑，避免迷恋网络带来的危害。

15、教育学生不得携带管制刀具，杜绝打架斗殴现象发生，要加强对学生的法制教育。

16、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练，培养学生的自救能力，使学生处乱不惊，从容应对各种突发事件。教会学生正确使用 110、119、120 急救电话。

17、每天早操或大型集会，班主任要跟班，并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施，严禁拥挤现象发生。

以上各条，作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。

××中学

2011年9月

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

14.完成领导小组交办的其他安全工作。

分管副校长：

班 主 任：

年 月 日

为了营造一个稳定、安全、和-谐的`学校环境，切实保障学生的生命、财产安全，确保学校不出大的安全事故，杜绝责任事故，把安全工作真正落于实处，根据上级有关文件精神和相关法律法规要求，结合我校实际，特制定本责任书：

一、责任内容

1.学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。

2.班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

3.教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我，确保人身安全。

4.班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

5.密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤（包括上课），立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

6.本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

7.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

8.密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

9.杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。

10.参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

11.班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。

12.本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

二、责任时间段

安全责任时间：2015年2月17日至2015年1月31日

三、奖惩制度

1.要认真贯彻国家的安全教育的法律和方针政策。否则取消其评优资格。

2.经常对学生经行安全教育，在安全教育中无事故的可以取得年度评选资格。加班级量化分5分，否则扣5分。

3.不准体罚或变相体罚学生，每发现一次扣2分，造成严重后果的取消评优资格。

4.认真参加学校举行的各项活动，前三名分别加3、2、1分。

5.参加镇比赛获前三名的分别加4、3、2分。

6. 参加区比赛获前三名的分别加5、4、3分。

校长（签字）：

安全员（签字）：

班主任（签字）：

八里小学

2015.2.217

为了落实班主任工作责任制，把安全工作真正落于实处，做到有规可遵，有章可循，促进班风、学风、教风、校风的好转，进一步深化教育教学改革，促进教育教学质量和办学效益的提高，特订立本责任书。

一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人，负直接责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低。保护自我，确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室电路有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。

十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。

责任期限： 2015年8月26日至2016年7月1日止。

校 长（签字）：

班主任（签字）：

张店乡明德小学

年 月 日

教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务、教研的管理工作。

1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。

2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达、相互交流。

3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划，并按计划全面安排教学、教务、初三毕业班等工作。建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。（包括教师、教室、课程等工作的安排）

4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。每学期听课不少于30节。

5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。

6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年组织一次教学大奖赛，交流教学经验。

7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。

8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。

9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、大课间、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。

10、负责抓好图书馆、实验室、电化室、微机室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工作。

11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工作。

12、重点抓好毕业班的组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。

13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务档案，学校教学档案。

14、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。

15、及时向校长交流反馈教导处工作信息，落实措施。

校长： 责任人：

建湖县实验初中教育集团开发区小学

二 〇 一 一 年 九 月

1、负责教学工作的常规检查（各课教学秩序、过程和课程设置），编排全校课程表，调课。

2、负责超课时计算，上报工作。

3、保管教导处公章，开具有关证明，办理有关教学的文档涵电等。 4、负责新生录取、分班工作。

5、负责毕业生的通联工作，历年毕业生去向汇集工作。

6、负责管理各教研组、图书室、文印室、实验室、专业教室等的工作。

7、负责制定高考目标责任书。

8、负责任课教师的考勤，做到有据可查，为评优评先提供资料。 9、负责教师的课时安排、调课等工作。

10、与教研室开展公开课、示范课、优质课、说课的安排评比工作。 11、负责组织、安排期中、期末考试、高考模拟考试。 12、负责教师的专业水平测试、计算机考试等。

13、负责管理教师职业档案，教师职业道德建设工作。 14、负责课堂教学评比工作。做到深入课堂听课。一学年至少听课在40学时。

15、负责组织各科目的知识竞赛。

16、负责各位教职员工各类荣誉证书的登记工作。

17、负责协调-教师之间、师生之间的关系。出现问题做到及时解决向领导反应。

18、学生的教辅用书征订工作。

教务主任应按照职责办事，出现问题应该及时汇报解决，如果不按照职责办事，工作不认真负责，出现重大教学事故将追究责任，视情节严重，给予严重警告、解聘、撤职等行政处分。

工作中出现一些办事不积极等问题时将根据《第三师第二中学教职工管理办法》《第三师第二中学教职工考核细则》的相关规定处理。

第三师第二中学（盖章） 第三师第二中学教务处（盖章）

分管领导签字： 教务主任签字：

第三师第二中学

二0一五年一月

教务主任工作责任书

第三师第二中学 二0一五年一月

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与教务主任签订本目标责任书：

一、教务主安全职责

1、教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学工作，保证学生安全。

2、定期检查图书室、微机室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的管理。对学生的实验操作，应按照安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定规范存放，责任落实到人，防止意外事故的发生。

3、分年级落实安全教育的课堂教学及评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作，担负值班或值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的准备工作，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真实行保护，预防伤害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，由教导处负责对责任教师提出处理意见，并由学校安全工作领导小组核定，给予处理。

6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人教导处主任和教导处副主任的任期目标，完成任务好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份，限期一年：2012年3月至2015年3月。

校长(签字):姜益强 教务主任(签字):

万丰中心小学

2015年9月

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、负责实训楼门厅及门玻璃的卫生。

2、协助任课教师将上课的学生以班级为单位整齐有序地送入实训楼。

3、做好上课班级的出入记录和来访记录。

4、做好每天的安全卫生检查，发现问题及时上报学校相关处室。

5、做好电梯内外的卫生。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

教务管理人员岗位目标责任书

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、做好打印、速印服务，保证快捷、准确。

2、做好每年的期中、期末的两次测试工作，保证试卷的提前到位。

3、做好打印机、速印机的使用和维护，保证设备的完好使用。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

教务管理人员岗位目标责任书

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、做好教学计划的收缴、保管。

2、做好教案和听课记录的统计、公示工作。

3、做好各项业务检查的统计、保管工作。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、做好学籍输入和登记工作。

2、做好学籍查询和保管工作。

3、做好学籍系统与免学费系统的协调工作。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、做好教务处的日常服务工作，保证文件、材料、试卷的及时处理。

2、做好毕业生的管理工作，及时打印、颁发毕业证书。

3、做好教务处的卫生工作。

4、保证教学用具的领取、发放工作。

5、认真做好调课和工作量的统计工作。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月

图书室管-理-员岗位目标责任书

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、严格遵守学校的各项规章制度，认真履行图书管-理-员职责。

2、建立建全图书账目，借阅登记，做到账、物登记相符。

3、做好图书保管流通工作。杜绝拒借、拒阅现象发生。

4、始终树立服务于教学的思想，及时向师生推荐好书、新书，热情周到地为广大师生服务。

5、每天坚持打扫室内外卫生，经常开窗换气，各种书籍存放保管科学，做到防尘、防火、防水、防盗。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。

教务主任（签字） 责任人（签字）

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、自觉遵守学校的各项规章制度。

2、树立为教学服务的思想、热情周到为师生服务。

3、建全账目、借阅登记，做到帐物登记相符。

4、开学初做好教材发放工作，学期末做好教材统计工作。

5、经常开窗换气，保持室内外整洁有序。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园。根据《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》等要求，学校同全体教师签订年度目标责任书。

一、总体目标：

1、敬业爱岗、为人师表、诲人不倦、以身作则。

2、服从学校安排、工作积极主动，认真完成教育教学任务。

3、严格执行学校的各项规章制度、遵守学校工作纪律。

4、关爱学生、尊重家长，严禁歧视、讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生，敢于管理、耐心教育。

5、顾全大局，维护学校利益，积极为学校的建设发展献计献策，不做有损学校声誉的事。

6、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、常规目标：

1、自觉遵守学校的各项规章制度。

2、树立为教学服务的思想，热情周到的为师生服务。

3、建立建全账目、借阅登记，做到帐、物相符。

4、按时发放报纸、杂志。

5、保持干净、明净的阅读环境。

本责任书一式两份，责任人留存一份，学校留存一份。 教务主任（签字） 责任人（签字）

2015年 月 日

为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。 范围：

主管副校长为教学管理部门的安全责任人、教务处主任为直接责任人。

一、安全工作职责范围：

1．与各科任课老师签订切合实际的安全目标责任书，明确安全责任。

2.与各相关教研组长、相关实验员等要做经常性的安全教育。

3．督促和指导各个相关教研组（如体育组、理化组等）、任课教师做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害等。

4．双休日、节假日组织学生参加活动等，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。

5．经常性的检查教学设备设施的状况，如有问题及时报告学校并协助总务处迅速解决。

6．课上一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。

二、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究主管副校长的责任。

具体有关处理如下：

1、主管副校长是本责任书的第一责任人、教务处主任为本责任书的直接责任人，必须站在讲政治的高度，以对学生、家长、社会高度责任的态度，认真做好相关工作切实保证工作范围内师生安全和稳定。

2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

3、如违反以上条款而没有出现流血事件的给予责任人和直接责任人警告处分和警告校内通报。

5、以上没有涉及到的安全事故处理，按照事故大小和影响给予处理；

校长签字： 主管副校长签字： 教务主任签字： 教研主任签字：

淄博高新区第四小学

2015.3

一、在园长领导下，认真贯彻执行党的教育方针，负责幼儿园的日常教育、教学管理、教学研究和教育安全工作。

二、负责聘任班主任和班级成员，调配工作人员。指导，检查和评估教师以及其他人员的工作，并给予奖惩。

三、负责制定全园学期计划，写好期末教学总结，不断总结工作经验。

四、做好新生入园及管理工作，定期召开家长会，组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作。

五、负责工作人员的思想工作，组织文化，业务学习，并为他们的政治和文化，业务进修创造必要的条件，定期组织保教人员的业务学习，技能技巧的培训，不断提高教师业务素质及保教质量。

六、经常组织开展安全月、安全教育日活动，组织教师向幼儿进行防火、防触电、防走失、防交通事故等方面的安全教育，不断地提高师生的安全意识和自我保护能力。

七、经常深入班级督促检查教师认真组织各项活动，指导教师做好安全防范工作。做好值班工作，认真检查幼儿一日生活，发现问题及时采取措施。

八、一旦发生事故要在三分钟内向园长报告，不得不报、谎报、迟报、瞒报。

教务主任安全目标责任书

一、将各种文件、通知、幼儿园表册、报告、园内各种工作计划总结、园长工作日程、会议记录及检查记录等等，妥善保管，整理入档。

三、落实幼儿园安全管理要求和相关规章制度，将安全工作纳入工作计划中，确保幼儿园教学安全。坚持"安全第一，预防为主”的原则。完善班级工作流程，防止各类事故的发生。要制定切实可行的教学工作计划和安全工作制度，教师上课制度，备课制度等。

四、完善班级工作流程，防止各类事故的发生。要制定切实可行的教学工作计划和安全工作制度，教师上课制度，备课制度等。具体做好课堂教学中的安全管理工作，加大对教师教育方法 的检查力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚幼儿。

五、督促、指导带班教师在教育教学中、渗透安全教育内容，包括交通安全教育，卫生安全教育、消防知识教育（用电安全、用水安全、用火安全），健康教育等，普及安全知识，提高幼儿的生存能力和自我保护能力。

安全问题，协助园长和幼儿园处理安全问题。

七、一旦发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护好幼儿、 控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善，周密细致。

教务副主任安全目标责任书

一、搞好教职工和幼儿的安全教育工作，落实各班安全教育计划，定期检查教师安全教育开展情况，并留有检查记录。及时向分管领导报告教职工及幼儿安全教育情况，可以提出改进意见及措施。定期对幼儿进行安全教育方面的测试并留有记录。

二、 严格履行工作职责，积极协助业务园长指导教研组进行特色教学及一些教学内容和方法的讨论，学期初制定计划，学期末写出总结。协助教务主任检查班级老师的教案、教育笔记、观察日记，各种活动记录，收集各种档案资料等。期末登记，并收入资料库等。

三、负责图书杂志订阅工作，负责各种书籍、报刊、杂志、图书、玩教具、图片音像制品并分类存放;认真贯彻执行资料借阅制度。负责图书、玩具的发放、调配和管理。

四、负责协助教师准备一定的教学用具和协助园长、保教主任做好楼内环境美化工作。

五、负责园内老师的职称评定工作。

六、有计划地组织实施教育观摩和研究活动，每学期至少跟班一次教师半日活动，及时进行分析、评估。

七、负责幼儿园的工会工作，关心教职工的工作、生活。协助园长做好教职工的思想工作，积极开展教师文化活动。

班长安全工作目标责任书

为了切实落实“安全第一、预防为主”方针，有效地保证老师和孩子们的安全，切实降低安全事故的'发生率，依照《幼儿园奖惩制度》的规定，经园安全工作领导小组研究决定，实行安全工作管理目标责任制考核。

一、 对本班工作全面负责，具有高度的责任心。每位班长和班上的老师都必须明确各自的职责，脑海中时刻绷紧安全这根弦，不折不扣地树立安全意识。及时传达和贯彻园领导的决定，及时向园长汇报本班安全工作。

二、 了解本班幼儿、班级成员、班级各项设施的性能及安全程度。加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识，并教给幼儿一些自我保护的方法，教育幼儿不带危险品入园，严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到厨房等等有危险的地方去玩。

三、 做好幼儿常规培养工作，教育幼儿养成良好的生活、学习卫生习惯，制定相应的安全教育计划及内容，并协同另外两名同志向幼儿传授安全知识，提高幼儿防护能力。严格执行接送卡制度，谨防走失幼儿，按时接-班及值班，严格执行交接-班制度。

四、 妥善保管药品，消毒用药专人严格保管，幼儿服药由各班保教人员保管（放在妥善位置），按时帮助幼儿服用，并在服药记载本上写清幼儿的姓名、药名、服法，吃药时仔细核对，以免错服漏服。

的发生，与家长经常保持联系，了解幼儿的家庭教育环境及大致背景并采取措施。对有矛盾或离异家庭所存在的不安全因素进行排查。

六、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导监督本班工作人员管理好本班幼儿，做好安全卫生保健工作。安全工作好。能防患于未然，注意避免一切不安全因素。

七、定期召开班务会，排查不安全因素，及时排除隐患，每次排查要有记录。定期向园长汇报安全方面的工作，自觉主动接受检查指导。

八、重视班级一切用具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、烧伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。

九、创设与保教要求相适应的，幼儿能主动参与生活与教育的安全环境，组织安排好幼儿一日活动，进班前必须做好一切准备工作，严格执行一日作息制度。

十、带班老师要互相合作，交流情况，做好交接-班工作，统一教育方法，实施教育上的一致性。

十一、做好班级安全管理工作，防火防盗，安全用电用水，随手关水电。

十二、发生问题及时反映、及时处理，杜绝事故隐患。

十三、发生事故要及时上报，并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。（按有关规定或临时研究）。

教务副主任安全目标责任书

三、严格履行教研主任职责，指导教研组进行特色教学及一些教学内容和方法的讨论，学期初制定计划，学期末写出总结。协助教务主任检查班级老师的教案、教育笔记、观察日记，各种活动记录，收集各种档案资料等。期末登记，并收入资料库等。

四、负责图书杂志订阅工作，负责各种书籍、报刊、杂志、图书、玩

教具、图片音像制品并分类存放;认真贯彻执行资料借阅制度;

五、负责协助教师准备一定的教学用具和协助园长、保教主任做好楼

内环境美化工作;

贯彻、积累资料、成果，并加以总结。

七、有计划地组织实施教育观摩和研究活动，每学期至少跟班一次教师半日活动，抓好教师的科研培训工作，及时进行分析、评估，及时 向教务长和园长汇报工作。

教师安全工作目标责任书

1、每位教职工必须明确各自的职责，树立安全意识，具有高度的责任心。及时向班主任汇报本班安全工作及排查安全隐患，遵守园内一切规章制度。

2、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务，不体罚与变相体罚幼儿。

3、遵循幼儿的身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定本班保教计划，在身心上关注幼儿的安全，并组织实施及做好期末总结。 4 、加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识，并教给幼儿一些自我保护的方法，教育幼儿不带危险品入园，严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到电梯边及有危险的地方玩。

5、严格执行接送制度，谨防走失幼儿，按时接-班及值班。

6、严格执行幼儿园的安全，卫生，保健制度，贯彻好幼儿园保育条例，配合有关人员做好本班的一切保育工作，随时注意幼儿健康，安全情况，发现问题及时反映，果断处理，做好离园交-班工作。

7、重视班级一切用具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、烧伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。

8、了解全班家长的基本情况，有计划地进行家长工作，通过多种形式向家长宣传幼儿安全工作的重要性，做好家园一致的教育。

严格执行一日作息制度。

10、带班老师要互相合作，交流情况，做好交接-班工作，统一教育方法，实施教育上的一致性。

11、做好班级安全管理工作，防火防盗，安全用电用水，随手关水电。

12、发生问题及时反映、及时处理，杜绝事故隐患。

13、发生事故要及时上报，并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。（按有关规定或临时研究）。

教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务、教研的管理工作。

1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。

2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达、相互交流。

3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划，并按计划全面安排教学、教务、初三毕业班等工作。建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。（包括教师、教室、课程等工作的安排）

4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。每学期听课不少于30节。

5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。

6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年组织一次教学大奖赛，交流教学经验。

7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。

8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。

9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、大课间、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。

10、负责抓好图书馆、实验室、电化室、微机室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工作。

11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工作。

12、重点抓好毕业班的组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。

13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务档案，学校教学档案。

14、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。

15、及时向校长交流反馈教导处工作信息，落实措施。

校长： 责任人：

建湖县实验初中教育集团开发区小学

二 〇 一 一 年 九 月

为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。 范围：

主管副校长为教学管理部门的安全责任人、教务处主任为直接责任人。

一、安全工作职责范围：

1．与各科任课老师签订切合实际的安全目标责任书，明确安全责任。

2.与各相关教研组长、相关实验员等要做经常性的安全教育。

3．督促和指导各个相关教研组（如体育组、理化组等）、任课教师做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害等。

4．双休日、节假日组织学生参加活动等，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。

5．经常性的检查教学设备设施的状况，如有问题及时报告学校并协助总务处迅速解决。

6．课上一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。

二、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究主管副校长的责任。

具体有关处理如下：

1、主管副校长是本责任书的第一责任人、教务处主任为本责任书的直接责任人，必须站在讲政治的高度，以对学生、家长、社会高度责任的态度，认真做好相关工作切实保证工作范围内师生安全和稳定。

2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

3、如违反以上条款而没有出现流血事件的给予责任人和直接责任人警告处分和警告校内通报。

5、以上没有涉及到的安全事故处理，按照事故大小和影响给予处理；

校长签字： 主管副校长签字： 教务主任签字： 教研主任签字：

淄博高新区第四小学

2015.3

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的'形象；为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇跳工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

4、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

5、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

6、遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；廉洁从教，不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班，不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

7、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。

8、加强教风，严肃考风，按照《致远实验学校教学六认真要求》，落实各项教学工作。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

二、教育教学教研目标责任：

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求先周备课，按学科特点及教研组要求布置作业；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

校长（签字）： 教师（签字）：

2015年9月14日

为使各校（园）教育教学管理更加完善，全面提升我镇教育教学工作水平，结合我镇实际，特与各校（园）签订此任务书。

一、认真贯彻教育行政会精神。积极实施“三名”工程三个系列活动，认真提炼校园文化建设成果，科学规范行政管理，全力打造好我镇“双高双普”攻坚战。

二、继续深入开展创先争优活动。以典型培养作为推动工作的着力点，大力营造学习先进、崇尚先进、争做先进的良好氛围。

三、全面提升学校管理效能。学校教学常规管理扎实，各个环节落实到位。定期召开教学专题会议，研究解决教学工作实际问题，全面提高办学质量。认真开展“大学习、大听课、大检测”活动，专任教师每人每学期听课不少于20节，校长不少于30节，主管教学副校长、教育主任少于40节。每学期检查教师教案、作业批改不少于4次，并要详细记录检查情况。各校组织好教师业务学习，中心学校年内将至少开展一次镇内教师知识检测活动。

四、积极开展校本研训。学校开课齐全，科学、英语课教学得到切实加强，学生综合素质评价工作规范。积极开展切合学校实际的“小课题”研究，成效显著。减轻学生课业负担、提高教育教学质量措施得力，教师无漏阅或让学生代阅作业现象。创新教研活动模式，积极创建教研工作先进学校、先进教研组。

效机制。推进校园文化建设，积极开展班主任工作“五个系列”活动，进一步拓展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动，以升旗仪式、入队仪式、重大节日教育等常规工作为切入点，提高学生思想素质，增强团队引领作用，积极创建优秀少队部。

六、落实体卫艺工作目标。全面落实阳光体育运动“五个坚持”，每学期组织各类体育比赛不少于3次。做好《国家学生体质健康标准》测试统计上报工作，艺术教育活动开展经常化、参与面广。

七、加强现代教育技术工作。定期对本校教师进行现代教育技术培训，培训率在95%以上。充分利用远程教育资源服务于教学，任课教师参与度90%以上，各类资源用于教育教学达到总课时的50%以上，评优课中都能利用远教资源进行课程整合。影视教育工作全面开展，积极组织。

八、严格财经法纪。中心学校将加大监管力度，各校适度用于学校发展，提高资金使用效益。积极推行校务、政务、财务公开，充分发挥教代会民-主监督作用，抓好廉政建设，无“小金库”，无违反财经纪律和乱收费现象，积极创建“教育收费示范校”。

九、规范教师队伍管理。无随便聘请代理教师、私自借调-教师或默许教师外流现象。教职工年度考核及专业技术职务评聘工作符合规定。加强校本培训，鼓励教师参加继续教育及学历提高进修，教师大专学历达标率达到90%，40岁以下教师要积极进修，达到本科层次。

十、加强法制安全教育。认真贯彻落实与中心学校签订的《2015

年度依法治教 依法办学 规范收费行为目标责任书》和《2015年度校园稳定安全工作目标责任书》，做好安全防范工作，年内确保无安全事故发生，并积极创建“平安校园”、“依法治校示范校”。

十一、严格考试纪律。考试组织工作无差错，考试合格率不低于

95%，毕业年级教学质量较上年度大幅度提高。

十二、完成“双高双普”迎验工作。硬件要达标，部室要齐全，资料要规范，工作亮点要突出。

十三、完善创建工作长效机制。巩固“创卫”、“创文”成果，提升学校管理水平。积极推进四城联创工作，扎实做好“创模”、“创园”工作，优化育人环境，促进学校各项工作开展。

十四、做好人口与计划生育综合治理工作。学校教师无违反计划生育政策现象。

十五、规范行政管理。各类文件和信访件处理及时，档案管理符合要求，配合中心学校和镇政府做好重点人员的稳控工作。配合时段重点工作，户县教育网上传信息达到年度要求（定点学校20篇，非定点学校10篇）。保证按时完成中心学校安排的临时工作任务。

本任务书一式两份，自签订之日起生效。

户县涝店镇中心学校 学 校

(盖章) (盖章)

中心学校校长(签字) 校长(签字)

二〇一三年二月二十日

为加强科室管理，强化科主任责任，全面提高医疗服务质量，构建和-谐医院，根据医院发展规划现由恒生龙安医院(甲方)与科主任(乙方)签定科主任任期目标管理责任书：

一、 乙方任期：2015年1月1日至2015年12月30日。

二、乙方作为科室工作第一责任人，在院长领导下，全面负责本科行政、业务、经济管理等工作，积极完成医院指令性任务。

三、乙方要加强对本科室的医德医风教育，督促医务人员严格执行《恒生医院规章制度2015》，廉洁自律，克己奉公，团结协作，构造和-谐医患关系。

四、乙方要督促科室工作人员严格执行《常见病诊疗操作规范》、《卫生部关于医师外出会诊规定的通知》和各种相关的医疗制度及法律法规，确保医疗安全，不断提高医疗质量，及时处理纠纷。

五、乙方要督促科室人员严格执行医疗保险定点医疗机构协议的有关规定及《抗菌素临床应用指导原则》、《处方管理办法》，做到合理检查、合理治疗、合理用药，努力减轻病人经济负担。

六、乙方要监督科内人员严格执行《非营利性医疗机构医疗服务价格》。

七、乙方要每周组织一次全科人员业务学习，努力掌握国内外本科新进展，开展新技术、新疗法，并向科内人员推广，积极开展科研及论文撰写工作。

八、乙方要认真履行科主任职责及任期管理目标责任，坚决执行

《医院2015年度绩效考核方案》。

九、甲方根据签定的科主任任期目标管理责任书和科主任考评方案，每月对乙方的管理工作进行测评，并结合业绩、科室评议等综合考评，对乙方的管理效果进行验收。

十、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份，共同严格执行。若未履行责任，甲方有权终止乙方的聘任。

(甲方)代表 (乙方)科主任

签名： 签名：

二0一0年一月十日

为加强科室管理，强化科主任责任，全面提高医疗服务质量，构建和-谐医院，根据医院发展规划现由 医院(甲方)与 科主任(乙方)签定科主任任期目标管理责任书：

一、乙方任期：2016年1月1日至2016年12月30日。

二、乙方作为科室工作第一责任人，在院长领导下，全面负责本科行政、业务、经济管理等工作，积极完成医院指令性任务。

三、乙方要加强对本科室的医德医风教育，督促医务人员严格执行各项规章制度，廉洁自律，克己奉公，团结协作，构造和-谐医患关系。

四、乙方要督促科室工作人员严格执行各种相关的医疗制度及法律法规，确保医疗安全，不断提高医疗质量。

五、乙方要认真履行科主任职责及任期管理目标责任，坚决按照《临床科室综合目标管理考核细则》管理本科工作。

六、甲方将根据签订的《科主任年终考核办法》，年终对乙方的管理工作进行测评，并结合业绩、科室评议等综合考评后发放年终奖励。

《科主任年终考核办法》

七、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份，共同严格执行。若未履行责任，甲方有权终止乙方的聘任。

(甲方)代表 签名： (乙方) 科主任 签名：

二0一六年一月十日

一、总体目标

加强领导，落实责任，建立高效的.统一协调、分工负责、齐抓共管的工作机制，明确目标责任，精心组织实施，狠抓工作落实。按照生态创建指标体系要求，认真组织开展国家（省级）生态县、国家（省）级生态乡镇和省（市）级生态村（含涉农社区）创建工作，紧密结合基层工作实际，细化分解目标任务，整合条块力量，加大投入力度，采取有力措施，全面推进生态文明建设，建立健全创建国家生态县工作档案台帐，确保按时完成生态创建各项目标任务。

二、考核奖惩

完成目标任务情况，考核结果将作为年度奖惩及干部职工工作业绩考核的依据。

因工作落实不力，未按期完成目标任务，影响指标达标的，按照有关规定追究相关责任人的责任。

三、主要工作任务

1.巩固市级生态村的创建成果；指导4个市级生态村创建省级生态村复核工作；

2.完成省级生态县的申报；

3.指导**乡镇申报省级生态乡镇的复核工作；

4.按省、市绿色创建的计划安排，继续开展我县绿色创建工作；

5.按市级宁静小区创建计划安排，做好宁静小区创建工作；

6.继续做好全县“六清六建”牵头工作；

7.继续配合市环保局做好“环保模范城市”的档案整理工作；

9.及时做好省、市、局领导交办的各项工作任务。 “

班主任是一个班的组织者和领导者。班主任工作是学校工作的重要组成部分。为了使班主任明确奋斗目标，增强责任感；使班主任的管理评估更趋科学化、规范化，结合学校实际，制定本责任书。

一、班主任职责：

班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体，对全班学生的全面发展全面负责。

1、搞好班级日常管理组织和建立班集体，指导班委会开展工作。

2、对学生进行思想品德教育，做好个别教育工作。

3、教育学生努力学习。

4、关心学生的身心健康。

5、关心学生的课余生活，发展学生个性。

6、抓好班级日常管理工作。

7、协调科任教师、学生家长、社会教育力量对学生进行齐抓共管。

二、基本要求：

1、认真制定班主任学期工作计划。

2、完成学校安排的有关工作。

3、带班参加会议或活动，维持本班秩序正常。

4、每天坚持出操。

5、每两周组织本班学生开展课外活动1次以上（含1次）。

6、每周带班劳动，组织本班学生打扫清洁卫生。

7、每学期主持召开主题班会10次以上。

8、按时发放、回收学生家庭报告书。

9、每学期期末进行班主任工作总结。

10、每学年撰写班主任工作论文。

三、工作目标：

1、本班学生全勤率 95 % 以上。

2、本班学生打架现象 5 人次以下。

3、本班学生偷盗现象 0 。

4、本班学生考试作弊 0 人次以下。

5、每学期转化后进生 2 人以上。

6、本班学生仪表 整洁大方 。有关检查违规在__2______人次以下。

7、违反纪律现象、受学校纪律处分的学生 1 人次以下。 班主任签名：

政教处签名：

安全工作人命关天，责任重于泰山。班级是学校基层单位，班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主，安全第一”的工作方针，根据班主任岗位职责要求，特制定本责任书。

一、班主任职责内容：

1、 根据“谁主管、谁负责”的原则，各班主任要用好学校编写的《安全教育手册》，利用班务课、整理课和班会课等时间经常性地对学生进行安全教育，包括交通、防火、防溺、食品、用电、网络等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依据《中学生日常行为规范》、《文明市民公约》和有关法律，经常性地对学生进行道德法制和纪律教育，教育学生遵纪守法，不与校外不良社会青年交往、不参与打架斗殴等不法活动。

3、 把普及安全自救知识纳入班主任工作计划，向学生传授安全防范和自护自救常识，教会学生在危险和灾害面前自我救护的措施。

4、 重视做好“学困生”的转化工作。不得岐视、侮辱、体罚或变相体罚学困生。对具有危险性、严重不良行为，不服管教的学生要耐心教育同时告知学生的监护人，督促其严加管教。

5、 关注学生心理。学生出现异常表现时，要主动询问、及时疏导，耐心教育并迅速与家长取得联系。

6、 发现本班学生无故未到校上课，要马上与家长联系，了解学生未到校上学的原因并督促学生按时上学。

7、 常对班级内的教室设备、教学设施进行检查，发现安全隐患及时上报学校总务处，要求有关人员迅速处理。

8、 班主任要掌握有特异体质、心理疾病的学生情况，要将这些情况通知到家长、科任教师。对这些学生要特别关照，以防发生意外。 9、 学生在校突然发病或发生意外，班主任要迅速通知家长并及时送往医院。

10、 在学生进行户外活动、集体活动时，班主任要在场，维持秩序，外出活动来去都要清点人数。

11、 学生到校后，无特殊情况，不得让学生回家拿作业、拿用品、买东西。

12、 及时处理本班学生的违规违纪事件，不留隐患。

13、 寒暑假期、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生到校或组织学生外出活动。

14、 强化家庭、社会和家长的三结合教育。班主任应通过家访、家长会等形式，提高家长的安全意识，争取家长的配合，共同做好安全工作。 15、 一旦发生事故，班主任要马上到场，及时做好处置工作，并向德育处、学校有关领导汇报。

二、责任考评：

严格实行学校安全管理责任追究制度。对发生重大安全责任事故或因玩忽职守造成学生伤亡的，取消年度评优、晋级资格，并追究责任人责任。

政教处负责人：

班 主 任：

200 年 1 月

一、班主任的主要工作任务与工作职责

1、做好学生的思想工作，搞好“四有”教育，使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风，不断提高学生的思想政治素质。

2、教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。

3、及时向任课教师反映学生的意见，经常向学校反映学生的情况和提出建议。

4、配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课，独立、按时完成作业，保证教学秩序的正常进行。

5、严格执行对学生的考勤和请假制度，每周向全班同学公布一次考勤记录，并将考勤情况报告给学校。

6、指导班委开展工作，定期或不定期召开班委会，研究班上具体问题，支持团委、政教处的工作。

7、积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动，关心学生学习、生活与健康，增强学生素质。

8、随时和宿舍有关管理人员联系，了解住校学生的情况，深入学生内部，解决学生存在的问题。

9、随时找个别学生谈话，针对个别学生的情况，做好个别学生的思想工作。

10、加强同学生家长的联系，同学生家长共同搞好学生的管理工作。

二、班主任班级管理的目标责任

1、学生出勤率高。学生做到按时到校上课，杜绝学生无故旷课与早退现象，个别学生发生的旷课与早退现象，能得到及时的纠正。

2、上课秩序好。上课不得出现有学生随意走动，随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课，能积极教师组织的教学活动。

3、学生遵守校纪校规好。本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗等违法行为及故意损坏公私物品、不爱护校园清洁卫生，乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。

4、学生集体主义观念和守纪观念强。能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动，做到参加人数整齐，精神状态好、组织纪律好。坚持班会制度，班会内容和解决的问题有记载。

5、本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。教室每天有清洁值日学生打扫卫生，每周做到了一次大扫除。寝室与清洁责任区做到定期打扫，平时的保洁。

6、本班学生思想品德教育做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。对本班表现好的学生能及时得到表扬，表现差的学生及时得到教育与处理。

7、加强安全教育 。利用一切空闲时间对学生进行安全教育，总结班级一天的安全工作，及时发现和处理出现的各种安全隐患，并认真作好记录。

8、每周放假前必须对学生进行安全教育，教育学生要注重交通安全，异样天气在途中的安全，不准学生投亲靠友，不准留校住宿等，确保每个学生安全回家和返校。

9、教育学生注意食品卫生安全，不买不吃腐烂、变质及三无食品。

10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校，严禁学生玩火、吸烟或在寝室内点蜡烛等；教育学生要按时开关教室及寝室门，保管好自己的财物，避免贵重物品遗失或被盗。

11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线，严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍，严禁在校内使用各种电器等。

12、教育学生注意人身安全，严禁学生拉帮结派，打架斗欧，教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具等凶器到学校，教育学生要遵章守纪。

13、教育学生讲究卫生，对学生进行卫生健康教育，积预防各种流行病，传染病。

14、加强做学生的管理，严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿，教育学生要按时就寝，严禁学生私自出校门或翻越围墙等.

三、对班主任日常班级管理的要求

1、要求班主任平时做到学生在上课时，班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。

2、班主任每周必须开一次班会，班会应有有准备、有针对性、有记录。

3、班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”：个别谈话及时、与学生家长联系及时、该实行纪律处分的提出处分建议及时、该赔偿的赔偿及时。

4、班主任平时要做好学生思想品德教育，并要做好记录。

四、达标与否的奖励与处罚

班主任工作的达标情况与班主任津贴的发放挂钩。班主任津贴在正常情况下由学校按如下原则发放：

1、当月班主任工作基本达标，按学校规定的标准发放。。

2、对于不履行班主任职责，现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的，应该撤消或免去班主任职务。

3、学期结束，政教处根据对各班班主任工作达标情况的评比检查结果,，按分数高低评出校级优秀班主任。

学校（盖章）： 政教处（盖章）：

校长签字： 政教主任签字: 班主任签字：

2015年3月1日

班主任工作是加强班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者，对促进班级建设，形成良好班风，全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作，使班级教育管理过程和效果有效地结合，特制定班主任工作目标责任书如下：

一、关爱学生，为人师表，严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表；关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正；与学生交往、接触要大方得体，自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度，掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责；认真落实学校有关学生的各项管理制度，秉公处理各种违纪事件，对本班出现的各种突发性事件及时做工作，及时汇报，防止事态扩大，并配合上级组织做好善后工作；班主任应熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等；重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作，并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作。

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此，班主任必须对班级管理工作过程的环节负责：

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者，不但自己要全面正确地领会学校领导意图，坚决贯彻执行学校工作计划，而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据，及时通畅地做到上情下达，下情上达，彼此沟通，相互理解，共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后，尽快搞好班级组织建设，了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等，便于因材施教，使每个学生都能进得来，留得住，学得好。

1

3、在和学生接触中，班主任的品格和作风，对学生有很大影响，因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表，树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生，坚持向学生进行德育教育，教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度，帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序，努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康，加强生活管理，组织本班学生认真做好“两操”，积极参加文体活动，搞好个人和环境卫生，培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

6、经常与科任教师联系，了解和研究学生的身心特点和学习情况，向本班任课教师反映学生正当意见，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改正学习方法，发展自学能力，学好各门功课。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话，与家长配合，做深入细致的思想工作，帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育，

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的，应追究班主任的责任。

为了上述工作任务得以落实，现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份，班主任和学校各留一份，自签订之日起执行，执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

班主任签名： 学校（盖章）：

签字日期： 年 月 日

2

8、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话，不说与工作、与孩子无关的话题;

9、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

15、积极开展大班《培养幼儿良好的学习习惯》的实验研究。

三、责任追究：

1、在责任期内，如因疏于管理、违反责任书酿成的事故，将严肃追究责任。

2、责任书一式两份，责任人和幼儿园各执一份。

园长签字： 责任人签字：

葛石镇中心幼儿园

2015年 月 日

为加强学校内部管理，进一步完善我校本年度班主任聘任工作，落实目标责任，调动班主任及科任教师工作的积极性，经学校研究特拟定此合作协议书。

一、班主任职责

1.搞好班风建设，每学月一次的班队干部培训会，每周的班队会，必要时邀请班科教师参加。

2.选拔培养好班队干部，并与班任科教师取得联系。

3.主动与班科教师协调本班教学工作。每学月召开一次联系会，研究学月工作，交换班务，教学工作意见，提出改进办法。

4.随时了解班科教学情况及学生学习情况，对学科教学提相应建议，尽力帮助班科教师解决教学中的困难。

5.协调学科课业负担，落实“减负”措施，教育学生学好每门课程，不偏科、不厌学，全面培养素质。

6.主动融洽班科教学关系，虚心听取班科教师意见，团结协作，共同搞好班级工作。

7.严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”，高度重视学生的在校考勤，清楚缺课学生的原因及去向，一经发现缺课的学生，必须从速追查，从重教育，从快处理，并做好记录。

杜绝打架、斗殴、拉帮结派等违纪违规事件发生。

9.严禁学生携带易燃、易爆及有毒物品和凶器进入学校。

10.班主任要强调学生遵守交通规则，注意交通安全，遵守上下楼道秩序，遵守纪律。

11.班主任要积极主动地参加学校组织的集体活动、校外活动并负责学生的安全和组织纪律。

12.班主任每天早上和下午要做到提前清点学生、及时了解学生当天情况。学生打扫卫生期间班主任必须亲临指导，直到值日生全部离校后班主任才离校。

二、班科教师职责

1.协助班主任搞好班队干部的选拔和培训工作。

2.热心于班级常规管理，团结协作，培养团结友爱，积极向上的班集体，形成良好的班风。

3.做好充分准备，认真参加班科教师联系会。

4.虚心听取班主任对学科教学的意见，努力改进教学工作。

5.学生集会、大型活动时，帮助组织.维持秩序。

6.班主任不在时，主动承担起一切班务工作，不计较个人的得失。

7.若发生安全事故,科任教师必须一边采取措施进行处理，一边报学校安全工作领导小组,做到不迟报、瞒报，并积极配合学校的工作。

8.科任教师的教学业绩直接与班主任业绩挂勾。

三、共同职责

1.无体罚或变相体罚学生得现象发生。

2.班主任及科任教师必须明确本班学生的身心健康状况，关注季节性传染病的发生和控制流行性传染，注意生病学生的看护，对重病学生及时送医院或护送回家或通知家长。

3.班主任及科任教师应重视课堂、课间安全教育 ，每节课及这一节课下课后的课间安全由上本节课的老师负责（以学校的课表为准），严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”，没有学校的允许任何教师不得私自调课。课间操时间由上第二节课的老师负责组织学生集队下楼做操，保证课间操期间的安全，因教师管理不当，疏忽大意造成的事故由该教师负责。

4.学生进校后，不到放学时间（特殊情况除外），班主任及科任教师不得让学生出校园（回家、拿作业、拿用品、买东西、理发等）每天下午上最后一节课的老师要负责组织学生集队离校工作。

5.班主任及科任教师要经常性对学生进行安全教育、在学科中渗透法制教育。教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道口和教室门口，不登高爬墙，不玩危险游戏，不私自出校门，不在危房或建筑基地玩耍，不在楼内拍（踢）球玩，上下楼梯轻声慢步靠右行。

6.各教师应严格按照学校的作息时间表执行，不得拖延上下课时间，更不得利用午休时间私留学生背书、写作业等，若因此引起的安全事故由当事人负责。

7.加强学习目的教育，关爱学生，促进学生快乐地成长。

四、共同目标：

1.入学率达100%,巩固率达100% 。

2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率在90%以上。

3.学生思想品德良好率达95%以上,后进生转化率50%以上。

4.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。

五、检查与考核

此目标责任书的检查与考核分三个层次进行。一是学校领导平时巡视检查记载；二是学校各项工作的评比结果；三是班主任与科任教师的互评打分。

根据综合考评对业绩差.班级落后的班主任，科任教师，学校视其情况重新调换或作待岗处理。

年级 班

班主任：

班科教师：

2015年8月25日

说明：班主任分年级与相应年级的教师达成双向合作协议，由教导处备案后，据此安排课程。