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责任胜于能力读书报告篇一
责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任，对工作的责任，对社会的责任。责任是永恒的职业精神。如果说智慧和能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神则更为可贵。正有如微软总裁比尔·盖兹曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这句话很简单也很实在。一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责。在每一个环节中力求完美，保质保量地完成计划或任务。也正犹如袁总所说的：“我们报业集团发行中心的每个人都是一颗螺丝钉，只有我们对自己负责，对发行中心这台高速运转的机器负责，才能推动机器的正常运转。”读完这本书也是我认识到，职业没有贵贱之分。全国劳动模范李素丽，在公交站线上，用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，把微笑送到四面八方，被群众誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人。”可她却说：“辛苦我一个，方便众乘客。”我觉得我们都应该想李素丽一样全心全意。尽职尽责，全心全意是工作的最高境界，做到了，也就离完美更进一步了。在工作中，毫无保留。全力以赴。正是全心全意的最佳体现。这要求我们不能满足于一般的工作表现，要做到最好，如此，我们才能达到完美，才可能成为企业中的不可或缺的人物。
责任就是人天赋的职责和使命，它伴随着每一个生命的终结。从根本上讲，任何一项事业的背后，必然存在着一种无形的精神力量，这种力量使得我们敢于承担责任。在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。正是责任，让我们在困难时能够坚持，让我们在成功是保持冷静，让我们在绝望时懂得不放弃。因为，我们的努力和坚持不仅仅是为了自己，还为了别人，这是社会法则，道德法则，也是心灵法则。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作的出色完成，责任就是忘我地坚守，责任就是人性的升华。
责任是一种伟大的人格。爱默生曾说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中他处于最高的位置。”众所周知的知名护士——南丁格尔，能在痛苦嘈杂的环境中把事情弄得井井有条，有时需要连续20多个小时来工作，可是她用圣洁的人格，始终保持着宝贵的奉献精神，受到了世人的尊敬。她的故事告诉我们人们永远尊重有责任感的人。责任是一种伟大的人格体现，一个人最有魅力的时刻莫过于他承担责任的那一瞬间。意大利哲学家马志尼说过这样的话：“我们必须找到一项比任何理论都优越的教育原则，用它指导人们向美好的方向发展，教育他们树立坚贞不渝的自我牺牲精神，这个原则就是责任。责任是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。所有成功的人，都有一个共同的品质——责任感。聪明·才智·学识·机缘等固然是促成一个人成功的必要因素，但缺少了责任感，他仍不会成功的。
责任胜于能力，一个员工能力在强，如果他不愿意付出，就不能为企业创造价值。而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍需一筹 ，也能够创造出最大的价值。有一位伟人曾说：”人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。“责任能够让一个人具有最佳的精神状态，精力旺盛的投入工作，并将自己的潜能发挥到极致。在这个世界上，并不缺乏有能力的的人，那种既有能力又有责任感的人才是每一个企业都渴求的理想人。企业愿意信任一个能力一般却有强烈责任感的人，而不愿重用一个马马虎虎，视工作为无物的人，即便他能力非凡。因此，每一名员工都要有强烈的责任意识，有责任感的人不论能力怎样，都会受到公司的重视。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用的人，因为责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。对于我们发行公司来说，更是这样，光说不做的人，不能创造业绩的人，只会阻碍公司的发展。唯有责任才能让能力展现最大的价值。方法永远比借口多。糊弄工作就是糊弄自己，对工作负责就是对自己负责。勤奋地对待每天的工作，只有比别人更卖力，以求尽善尽美的完成每天的工作就像海尔集团一样，日清日毕，日清日高。把工作落实到实处。勇于承担自己责任。我个人认为，从大道理说，责任就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为社会中优秀的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业。
有一位伟人曾说：”人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任“。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的追求与信念；扛着它，就是扛起对自己人生的美满与幸福。
责任胜于能力读书报告篇二
近日，单位开展全员读书谈体会找差距活动，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书，书中运用了通俗易懂的语言，以责任、忠诚、能力为重点，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力 的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等，使我深受教育。现实生活中不乏有各种各样的人才，可真正能负责人的、能将责任作为义务的人才却寥寥无几。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不满，而这些人的结果往往也是以失败而告终，正如书中所说你对工作的态度决定你对人生的态度;你在工作中的表现决定了你在人生中的表现;你在工作中的成就决定了你在人生中的成就。只有责任与能力并有的人才才是企业真正需要的人才。责任本身就是一种能力。如果一个所谓的人才对待自己的工作只有能力而没有任何责任心，那么他的工作再努力其业绩也不会有质的提高，更不会出色。每天也就是枯燥的重复着机械的工作，然而只有将责任放在工作的第一位，运用自己的能力与激情去努力才能产出最高效率，才能释放出自己的巨大潜能，才能使自己的工作充满活力，使工作生动而有趣。责任是一切行动的根源，是工作效率的基础，只有具备了责任心的工作才能出色，也只有具备责任心的人才能胜任。
人处在社会的角色不同，所肩负的责任也不同，有家庭的、社会的、工作的等等，但不管任何时候我们都不能放弃它，扛着它就是扛着生命的信念，由此我联想到了我以前的工作，由于年龄较大一些，而且我也满足于现状，我认为工作是责任，常常以消极的态度对待，在执行力和创造力等方面积极性也不是很高。书中说假如你非常热爱工作，你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。正是因这句话让我彻底觉醒，我要改变、我必须改变，现在，我彻底改变以前那种消极的态度，以一种全新的富有激情的、具备责任感的精神去投入工作、去体现自己的价值、去实现自我。因为没有做不好的工作，只有不负责任的人。 关键是你是否主动，只要你想做、你愿意做、你就会做的很好。就象书中所说对于一个人来说，拥有热情就如同生命。凭借热情我们可以释放出潜在的巨大能量，发展出一种坚强的个性;凭借热情我们可以把枯燥无味的工作变的生动有趣，使自己充满活力，培养自己对事业的狂热追求;凭借热情，我们可以感染周围的同事，让他们理解你、支持你，拥有良好的人际关系;凭借热情，我们可以获得老板的提拔和重用，赢得珍贵的成长和发展机会。
责任从大的方面来讲是一个人从事工作的基本准则，最起码的敬业精神;从小的方面来说是一个人对工作态度的基本准则。同样一个调查问题，让不同的三个人去做调查结果，由于责任心的不同却有三种不同的结果反馈。关键就是你有没有责任心，我想任何一个企业都不会聘用一个没有责任心的人作为公司的一名领导干部，即使他的能力再强也不会录用。就象西点军校要求的那样：没有责任感的军官不是好军官;没有责任感的员工不是优秀员工;没有责任感的公民不是好公民。要想工作出色你就必须加倍努力，要想工作卓著，你就必须富有高度的责任心，否则只是一个空想而已。
热情来源于我们对工做的责任感，其实成败之间的因果关系就在于你是否去做了，你是否用心去做了，你是否负责任的去做了。书中说一个员工能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为企业实现价值，而一个全身心愿意为企业付 出的员工即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。当企业将一个团队交给你来带领，如果你全身心的投入的去带领，运用你的能力极具责任心的去带领你的团队，去奋斗，去努力那么你所得到不仅仅是整个团队的信任，更是成功的阶梯;而当你漫不经心的，没有责任心的去带领你的团队那么你将失去的不仅仅是失败，甚至可能造成更大的损失。责任首先是你对待工作的态度，一位成功大师说过认清自己在做什么，你就已经完成一半的责任，责任不是与身与身俱 来的，它是一种态度，是在实际工作过程中的一种态度，一种习惯，是尽职尽责的重要表现。在实际工作中的我将立足本岗，脚踏实地、勤奋苦干尽职尽责的做好各项工作，让自己的工作充满激情，富有责任，让自己的表现缔造出色，运用自己的实际行动去实干，去努力，去履行自己的职责，去实现公司的愿景，从自身去体现公司的价值、实现公司的价值。加强自身品德、素养从而让自己具备做一个企业领导干部的优秀品德，更高素养。
书中说团队最需要的是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样团队的目 标才能最终实现，团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感团队的力量是巨大的，关键是你如何的去发挥，如何去调动，如何去以身作则，如何负起你的责任。对于一个领导者来说，能不能领导好一个企业，首先取决于他的责任与能力，责任决定工作，决定成果，决定一个企业成败的关键。
让我们承担起属于自己的甚至更多的责任;为了自己，为了荣誉而努力，对待工作是全力以赴，满腔热情;为责任而工作，就是为自己，为将来而努力，在工作中表现出色直致卓越，全力以赴，最完美地履行自己的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己就向成功更迈进了一步。
责任胜于能力读书报告篇三
何为责任？简单而言，责任就是一个人对工作认真负责的态度。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华；责任意味着付出，意味着奉献。同样的一件工作由于态度不一样，负责程度不一样，所产生的效果也就完全不一样。“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。
一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以讲，这责任是一种俱有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。
《孙子兵法》曾经论述过领导者的素质为：“将者，智信仁勇严也。”其中的“勇”就是有勇气，有魄力，敢做敢当，敢冒风险，勇于负责，勇于承担责任。不仅如此，美国管理学家包莫尔教授提出领导者应具备的10种能力，其中第4种就是勇于负责：对上、下级、客户及整个社会抱有高度责任心。
可见领导者必须是有责任的人。正如爱默生所说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”
责任胜于能力！因为工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。
既然已从事了某一职业，被安排在一个岗位，就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐，而是必须接受它的全部，即使是屈辱和责骂，那也是这项工作不可或缺的一部分。所以，我们要做的就是在工作中不找借口，勇于负责。
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多！伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了！”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗？
让我们从现在做起，从小事做起，高标准，严要求，认真地对待每一件工作和事情，做一个有责任的人，锐意进取，开拓奋进，获得家庭事业双丰收，迎接崭新的人生。让我们一起在承担责任的同时，一起感受工作的幸福吧！
责任胜于能力读书报告篇四
爱是世界上最强大的力量，强力虽然能够劈开盾牌，但没有人能够抗拒爱的力量，因为它可以使一个人的心扉敞开。爱不仅能够使人心扉敞开，更重要的是它能够连通人心，激发感恩与责任的力量。
—— 美国作家 奥格*曼蒂诺《羊皮卷》
通读了杨xx先生所著《责任胜于能力》一书，虽然书中阐述的是关于公司企业及其职员的成长和发展之道,但杨xx先生书中对责任的诸多观点，对我们教师行业也尤为重要，甚至是难能可贵。书中所举一些成功人士的例子，是我们各行各业的从业者学习和借鉴的榜样，下面我就结合教师这个行业来谈谈自己对责任的理解和体会。
责任通常被人们叫做负责、负责任或责任感、责任心.所以，责任既是一种行为，也是一种意识形态。百度百科对责任如此释义：『责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；责任就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。责任意识是一种自觉意识，表现得平常而又朴素。』责任意识也是一种传统美德，我国自古以来就重视责任意识的培养。天下兴亡，匹夫有责,强调的是热爱祖国的责任；择邻而居讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任；卧冰求鱼是对晋代王祥恪尽孝道为人子的责任意识的传颂……一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女；只有尽到对国家的责任，才能是好公民；只有尽到对下属的责任，才能是好领导；只有尽到对企业的责任，才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任，社会才能和谐运转、持续发展。
一提到教师这个名称，我们总能和奉献、高尚、博学联系起来，这是因为在我们中华五千年文明的传承与发展中，教师这个行业发挥了巨大的作用。纵观我们民族的教育史，犹如日月之光在我们民族的历史河流里闪耀。像孔子、老子等等数不胜数，社会上对我们老师这个职业有如此的尊重，正是对我们教育文化的肯定和褒扬。我们作为现代教师的一员，除了内心的自豪感以外，我们肩上也负担着沉甸甸的责任。
（一）对每一个学生负责
我们教师的教育形式是面对每一位学生，所以我们的教育不能因为各种外在或内在的因素有所偏颇，而是要从每一个学生的实际情况出发，进行教学，公平公正的对待每一位学生，这里的责任心就体现为爱心。
（二）对学生的一生负责；
我们的教育要立足于学生一生发展的高度，正所谓十年树木百年树人.教育是一个长期发展的过程，不能因为短期的利益驱使打破教育的基本规律，这里的责任心就体现为坚持真理的决心。
（三）对师德负责
师德即责任要求。教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范。他是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。在社会主义条件下，教师是工人阶级的一部分，是人类灵魂的工程师，担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。
由此可见，教师行业与社会其它行业既有共性，更有特性，行业的共性要求我们必须有基本的职业操守，而教育的育人特性则要求我们的这些操守是融入我们的血液里，从心底流淌出来，伴随我们人生的分分秒秒。
（四）对社会负责
教师的育人工作将影响几代人，这些走出校园，走上社会的人的整体整体素养如何，将影响整个社会的价值取向。所以我们教师的责任就是对学生和家长、学校和社会所要承担的责任。
1、认真学习领会教学大纲精神
教学大纲是我们贯彻执行具体课堂教学的理论指导，是我们教学的精神支点。
2、细心制定适合每个学生的教育教学策略
教师要尊重每位学生的个体差异，重视每位学生的成长，对待不同教学个体的需求制定出符合个性发展的教学方法。
3、切实贯彻执行课堂教学
教育教学理论源自与我们的课堂教学实践，它是对课堂教学方法的提炼升华，所以我们教师必须认真对待我们的每一节课。
4、做有爱心的使者，行动的巨人
教师必须同时具备两个必要的素质，一个是爱心，一个是学识。用爱心去温暖每一个心灵，用智慧去践行每一个诺言。
5、以身作则，树立人格魅力，构建和谐生活氛围
以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。要做到以身立教,首先要胸怀宽广，做出表率；其次要言行一致，表里如一，身教重于言教.教师的育人工作是时刻都在进行，处处都是职场，所以我们教师的育人场所不仅是在学校，而且还存在我的日常生活中。教师要时刻发挥自身教育功能的作用，以推进整个社会的文明进步为己任。
教师的一切工作要围绕学生的健康成长为中心，以教师特有的责任心来开展，所以，我们时刻要把学生放在心上，把责任担子肩上!勇于开拓，敢于担当！
责任胜于能力读书报告篇五
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。过去，我也一直这样认为。一个平凡的人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。自从听了张主任4月x日讲的那节课，并读了《责任胜于能力》这本书后，我受益匪浅。此书语言通俗易懂，内涵、意义深刻，体现了求真务实的精神。特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？
责任是能力的核心与统帅，承担的责任越大，提升的空间就会越大。有了责任感，我们的能力才会有用武之地，有了责任感，我们才会有正确的努力方向。因此，无论在什么岗位，我们都要牢记自己的责任，认识到自己所处位置的重要性。只有这样，我们才能够在责任心的引导和驱使下，将自己的能力发挥到极致。
“工作不是一种惩罚，也不是人们经过思考后想干的事。工作是一种神圣的安排，是造物主用快乐和有意义的活动填补人类生命的一种方式。”案例中的那名员工去开发、设计剥栗器。那是他自动自发去做的，并且最后做得很好。这种主动工作的做法不仅给企业创造了利润，也给自己带来了不菲的回报。我作为一名临离高速公路的员工，勤奋工作是发自内心的，不是做出样子来给领导看的。我觉得如果只有在别人的监督下才有好表现，那不是真正的自动自发，而是一种欺骗，甚至是自欺。只有率先主动，才会让领导惊喜地发现我们实际做的比我们原来承诺的更多，我们才有机会获得加薪和升迁。其实，自动自发并不仅仅有利于我们所在的公司，真正最大的受益者是自己。成功总是在寻找那些能够主动去做事的人，如果只是尽本分，或者唯唯诺诺，你就无法获得额外的回报，而只能得到你应得的那一部分工资。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任，就等于放弃了生活，同时你也将会被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以使人发挥自身的潜能。责任也可以使人改变对待工作的态度。一个人对待工作的态度，直接决定了他工作的成绩。正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确地认识到自己的职责，履行好自己的职责，并充分发挥自己的能力，才能克服困难成功完成工作。同样，一个人只有认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并主动承担起自己所在工作岗位的责任，那么他的工作才会由压迫、被动，转化为积极主动，从而享受工作的乐趣和取得成绩的快乐。
有些工作并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于———责任。简单地说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正做到。违反单位制度，说到本质就是一种不负责任的表现。首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任感的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是企业和公司发展最需要的。
“人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任”。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的追求与信念；扛着它，就是扛起对自己人生的美满与幸福。
责任胜于能力读书报告篇六
读了职责胜于本事这本书，明白了职责从本质上说是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。
一个缺乏职责的人，或者一个不负职责的人，首先失去的是社会对自我的基本认可，其次失去了别人对自我的信任与尊重，这一点和个人本事是没有关系的。
我们的家庭需要职责，因为职责让家庭充满爱，我们的社会需要职责。因为职责能够让社会平安、稳健的发展。我们的工作需要职责，因为职责让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力、应对你的职业、你的工作岗位，请时刻记住，这就是你的工作。
每个人都肩负着职责，对工作，对家庭，对亲人，对朋友，我们都有必须的职责，千万不要自以为是而忘记了自我的职责。
人能够不伟大，能够不富有，但不能够没有职责心。当负责成为一种自然而然的习惯时，它将成为你一生一笔意想不到的财富。在当今社会，每个人一生能够碰到很多种承担职责的机会，如果你是一个有良好的担当态度、敢于担当的信心和勇气，从而更好地为自我的未来负责。
有本事或许能够让你胜任工作，职责却能够让人创造奇迹。职责胜于本事，是因为职责感的缺失比本事不足的后果更加严重。并非本事不重要，职责本身就是一种本事，永远都由职责来承载，本事体此刻细节中，细节体现职责，职责决定成败。
职责感是简单而无价的，世界上根本没有不必承担职责的工作，工作就意味着职责，比如：我之前在幼儿园工作，每一天早上必须在7:30以前到教室做好接待小朋友的工作，假如你没有时间观念，没有职责心，8点还没去上班，你有多大的本事?工作能做好吗?家长会放心把小孩交给你吗、此刻在居立方工作，客户和你这签单了，是客户对公司和自我的信任，所以你要有职责维护好客户，用心服务好每一位客户，是一种职责，也是一种担当，更是一种品德!对公司和自我来说都是一笔财富!每个人所做的工作，都是由一件件小事构成的，所有的成功者，他们与我们都做这同样简单的小事!
职责胜于本事，要将职责根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常行为和工作中体现出来!
责任胜于能力读书报告篇七
最近，我从检修部职工书屋借阅了一本名为《责任胜于能力》的书籍，作者杨海，是上海统帅建筑装潢有限公司董事长兼总经理，高级工程师。这本书便是杨海的成功秘诀、人生感悟。看完本书后，感觉受益匪浅，感悟良多，同时对作者既赞且佩。
对于很多人而言，工作就意味着完成自己的分内事，其它的可以一概不管，然后拿到自己的薪水而已。读完《责任胜于能力》这本书，我第一次正视“责任”两个字的力量，该书以责任、忠诚、能力为重点，浓缩了大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。书中讲明了一个道理，就是说，一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以说，责任具有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。
社会分工不同，所以我们的职责不同，但是有一点是共通的，那就是要在自己的岗位上尽职尽责，做好每一件事。在企业里，每个职工都有不同的工作岗位，但也担负着不同的责任，如果你是一名服务员，你就有责任去做好服务工作，使顾客满意，如果你是一名企业管理人员，那么你就要做好管理工作，认真做好自己所分管的工作，如果你是一名企业领导者，你就有责任带领职工把经济效益搞上去，提高职工福利待遇。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。
“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。
本书的最后一章谈到：责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事;为荣誉而工作，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。尽职尽责，为单位赢得了荣誉，也为自己赢得尊重!
我不知道自己可以做得多好，但是我要付出百分之百的努力，承担自己的那份责任，充实自己，艰苦奋斗，在为企业做出最大贡献的同时实现自己的人生价值。
责任胜于能力读书报告篇八
前不久，我认真地阅读了活动方案推荐的《责任胜于能力》这本书。我觉得《责任胜于能力》是一本鼓励人勇敢地承担起责任，走向成功的难得的好书。这本书，对责任做了非常精辟的阐释。事实上，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。
《责任胜于能力》全书共分八章，第一章主要讲责任是什么；第二章讲责任胜于能力；第三章讲责任能激发潜能；第四章讲勤奋肯干，就能让责任成为一种习惯；第五章讲责任体现在细节上，要从小事做起；第六章讲勇于负责，才能果于成事；第七章讲责任创造卓越；第八章讲责任成就人生。
全书的基本观点如下：
责任就是使命，就是对自己所负使命的忠诚和信守。在我们的生活中，有些事情我们可以不去做，但责任要求我们去做。这个世界所有的人都是相依为命的，只有共同努力，担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好，每个人的努力都不仅仅只为自己，还为了别人，面对责任，我们无法逃避。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，失去别人对他的信任，然后甚至失去自身的立命之本。责任是坚守，责任是人性的升华。
敬业就是以虔诚的心态对待自己的职业，尊敬并尊崇它。没有做不好的工作，只有不负责任的人。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务，发挥自己的价值。责任在某种程度上还有强制性，而敬业则是员工的主动精神，从事一个职业就要热爱这个职业，充满激情，如果一个人只是为了薪水而工作，那么他的生活将平庸得多。将责任根植于心，才能敬业。承担责任就是守住生命最高的价值。敬业是责任精神的体现，敬业是负责任的升华。
责任胜于能力，并不是对能力的否认，一个人的能力再强，如果他不愿意负责，也不能创造价值，无论多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。责任本身就是一种能力，责任是所有能力的核心和统帅，缺乏责任意识，其它能力就会失去用武之地，能力只有通过不断地负责才能得以体现和保持。
只有认清自己的责任，才能知道该如何承担自己的责任，正所谓“责任明确，利益直接”。并不是所有的责任自己都能承担，也不会有那么多的责任要你来承担，生活只是把你能承担的那一部分给你。每个人都有自己的责任，认清自己的责任，做好自己分内工作的人，才有可能再作一些别的什么。相反，一个连自己工作都做不好的人，怎么能让他担当更重要责任呢？所以不越级不越位，做好分内事就是认真负责的最好表现。
。社会在发展，人类在进步，每个人的职责范围都在不断扩大，不要总以不是我分内事为由来逃避责任，对待责任，要主动，要多承担。一个人要事业更上一层楼，就不要自我设限，而要积极进取。
一个人的品性是多年行为习惯的结果，如果我们能把责任当成习惯的话，那么负责任的态度就能成为我们的品德之一。在今天这个充满机遇和挑战的社会里，积极和负责会引领我们更快到达成功的彼岸。
细节无处不在，能看出一个人是否有责任感的总是在细节上。做大事不拘小节固然是一种处世的态度，但不拘小节耽误大事的事例更不胜枚举。无论在工作上还是生活上，只有认真才能把事情做得完美无瑕，负责就是从细节做起的。事实上，随着时代的发展，社会分工越来越细，真正所谓的大事实在太少了，多数人做的只是些具体琐碎的事，但这就是工作和生活，所以我们无论做人还是做事都要注重细节，从小事做起。一个人不愿做小事是不可能成功的，不会做小事的人是做不了大事的。不把细节当回事，对工作缺乏认真的态度，做事只能是敷衍了事的。老子说过：“天下难事，必做于易。天下大事，必做于细。”它精辟地指出，要想成就一番大事，必须从小的事情做起，从细微之处入手。
勇于负责就要彻底摒弃借口，借口往往与责任相关，要做一个优秀的人就要做到没有借口，勇于负责，不找借口是执行力的表现，它体现了一个人对职责和使命的态度。一个不找借口的人肯定是一个勇于负责的人，寻找借口就是放弃承担不愿负责的表现。一个人如果总是不断为自己的错误找借口的话，其结果只能是自欺欺人，搬起石头砸自己的脚。
其实，人都有疏忽大意的时候，做事不可能尽善尽美，这是可以理解的，但我们不能为自己的失职找理由。如果大大方方地承认错误，别人会因为你勇于承担而不责难你，相反，你敷衍塞责，推诿责任，就会更得不到支持和理解。
责任能让人坚强，责任能让人勇敢，责任能让人知道关怀和理解，责任能激发人的潜能，责任能唤醒人的良知。责任是一种精神，也是卓越的原动力。负责任的精神让你出类拔萃，尽职尽责才能缔造完美的工作，尽职尽责才能成就卓越的人生。
荣誉是一个人宝贵的财富之一，只有服务于社会，才会获得社会赋予的荣誉。荣誉来自于责任，当一个人听从内心职责召唤并付诸努力时，你才有权力获得荣誉的回报。为荣誉而工作，你就能主动承担更多的责任，为荣誉而工作，你就能完美地履责，荣誉能让努力奋斗成为习惯。
总的来说，全书的观点就是责任是永恒的职业精神，如果能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神更为可贵；无论一个民族、一个国家，还是一个组织、一个人。
责任胜于能力读书报告篇九
《责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点，浓缩了大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。读过之后，感触很深，也明白了一个道理：一个人无论能力大小，主要看对工作、对事情有没有责任心，敢不敢负责任。我对“责任”二字有了更加深刻的认识和理解：责任是一种使命，是最基本的职业精神，只有负责任的人，才能担当重任，而缺乏责任心的人，成就不了事业的同时，只会整日沉溺于自怨自艾或怀才不遇的感叹之中。
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任，就等于放弃了生活。责任可以使人坚强，责任可以发挥人的潜能，责任可以改变态度。在工作中，如果能清醒明确地认识自己的责任，勇于承担工作责任，那么工作就会由被动变为主动，由消极应付转化为积极创新。
实践中，有些事情并不是需要很费力才能完成的。简单的说，按时上下班准时开会等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，总有一小部分人会钻空子，趁领导不在的时候遛出去办私事，或者找出各种理由上班迟到早退，违反单位制度。这些现象说到本质就是一种对工作不负责任的表现。一个人有没有担负起责任，可以从方方面面体现出来，没有做不好的工作，只有不负责任的人。
责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。一个人的成功，来自于人们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任已经成为人的一种立足之本，成为人们求生存求发展的重要能力。
在局机关，每个干部都有不同的工作岗位，担负着不同的责任。我从事的是征管基础管理工作岗位，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作任务是我应尽的职责。首先，要树立强烈的责任意识，将责任转化为动力。对股长负责，对纳税人负责，对基层人员负责。其次，要脚踏实地，从一点一滴做起。责任不是停留在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。征管基础管理工作是一项比较繁锁的工作，从每一件小事做起，认真对待每一项工作体现出一个部门工作水平和工作质量。最后，要全面提高自身素质，提升个人形象。一个有责任的
税务工作者应该不断提高自己道德素养和专业水平，只有责任与能力并有才能真正达到工作目标要求，取得理想成绩，获得人生和事业双丰收。
责任胜于能力读书报告篇十
我一直很欣赏这样一句名言：心里装着学生，才有资格谈责任；肩上担着责任，才有资本干事业。最近又读了《责任胜于能力》这本书，我对责任有了更深刻的认识，把应做的事做好只是最基本的责任，作为一名教师，教书育人是我最基本的责任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教师，适应教学的不断发展，我认为，自己应该从以下几个方面去努力：
教师面对的是天真活泼的孩子，在塑造每一个灵魂的同时，自己的心灵也得到了净化，教师的职业不仅是谋生的手段，更是一种生活的情趣。作为一名教师，在思想上我要自我负责，树立起做一名好教师的志向。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。
自古以来有许多赞美教师的诗篇，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师，仅仅有此精神是不够的，现代型的教师要做一座灯塔，站在高处，且不断充电，永远照亮学生生命的航程。为此，我应做到以下几点：
1、要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中，我可以根据教材的需要，创设有利于学生学习的活动环境，让学生通过亲身的体验和活动来学习，从而乐学不倦，学会运用与创新，达到学习的最高境界。
2、积极向优秀教师学习，掌握教学的先进方法，并根据教学过程及小学生特点，总结和归纳学习形式和教学方法，并不断的将此形式和方法在教学中加以应用，渗透给学生。让学生真正成为主人，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学， 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，唤醒其自觉学习的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3、细心关爱每一个学生。
一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，爱学生就要公平对待所有学生，。同时，在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段，避免伤害学生的自尊心，使学生在评价过程中增强自信，达到自我教育的目标。最后，爱学生就要尊重学生的人格与学生平等相处，用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。
在新的一年里，我将严格要求自己把学生放在心窝里，把知识放在头脑里，把责任放在行动里，不断加强各方面知识的学习和锻炼，争取做一名优秀的好老师。
责任胜于能力读书报告篇十一
今年寒假期间，我读了《责任胜于能力》这本书，书中以通俗易懂的语言，阐述了责任的重要性;列举了一些成功案例，使本书的精神内涵具有了更强的说服力。
关于能力，书中并不是说能力不重要，一个人的能力有大有小，能力小可以通过后天的学习提高、来弥补能力上的不足;如果一个没有责任心的人，虽然有很强的能力也可能给我们的单位、社会和他人带来损害或损失。
关于责任，责任是一种精神，是敬业、是对价值的坚守、是对信念的执着、是对工作的负责、是对社会、他人的负责任。责任是一种承诺，一个有责任感的人，在工作中就有了热情，就能激发潜在的能力，有能力又有责任感就会有使命感，有了使命感、有坚定的信念就能转化为动力，这种动力就能够克服工作中的一切困难，履行好自己的职责，出色的完成各项任务。
读完这本书，我有了几点体会：
一.责任是爱心。
做为一名特殊教育工作者，对智障青少年各种能力的培养，负有不可推卸的责任，我们不但要教授他们知识、能力和技能，更要带着一颗爱心让他们感受到社会对他们的关心和爱护，让他们在爱的氛围中去学习、去锻炼、去生活，让爱心伴着他们成长的每一步;让他们从小就感受着爱、传递着爱，培养他们将来步入社会的的自信心和责任感。
二.责任是承担。
一个负责人的人，应该敢于承担社会负于的各种使命，在生活中我们尊敬师长、团结同事、关心他人、维护社会的和谐稳定是我们的责任。在工作中，我们认真负责，脚踏实际、勤奋苦干、努力完成各项任务;做为一名特殊教育工作者，把每一堂课上好，把每一件小事做好，在具体工作中锻炼提高自身的能力，把工作做的顺畅，力争完美是我们的责任。
三.责任是荣誉。
一个负责任的人、有荣誉感的人，就能在工作中多承担责任，热情主动，为社会多做贡献，为单位争取荣誉，为自己树立荣誉，为荣誉去工作，在平凡的工作中创造出辉煌的成绩。