责任倡议书（模板20篇）

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责任倡议书（模板20篇）篇一

1、以为消费者提供安全、放心的饮用水为己任，严格遵守国家相关标准和法规进行生产和销售;提高企业技术创新能力，建立并完善质量保障体系;加工工艺使用的加工助剂、包装材料，须符合国家标准和法规要求。

2、生产用原水必须符合国家《生活饮用水卫生标准》的要求。饮用水生产企业，应按照相关标准和法规对水源地进行严格保护，设立卫生防护区，加强动态监测，科学合理开发水资源。

3、规范瓶装水的宣传和推广，产品标识及宣传推广应合法、科学、真实、准确，杜绝夸大产品功能及宣称保健作用的现象。积极向消费者倡导科学的饮水知识，正面引导瓶装饮用水消费行为。

1、从企业自身做起，建立以节能减排为目标的企业日常行为规范，减少能源消耗，降低污染排放，开展节能环保培训，提高企业全员环保意识。

2、关注自然环境的污染问题，通过举办社会公益宣传活动、以切实行动对饮用水水源地进行保护等，唤起全社会保护水资源的意识，倡导公众投身保护环境的事业中。

3、关心并全力支持科技、教育、文化、卫生等社会事业的发展，为政府分忧、由社会解难，为社会的和谐稳定贡献力量。

维护我们赖以生存的自然环境需要社会、企业的共同努力，创造良好的消费环境和优质的饮用水产品需要企业的全力付出。让我们共同努力，关注环境、保护环境，让消费者安心、放心。

食品饮料()有限公司。

中国饮料工业协会。

20xx年4月9日。

责任倡议书（模板20篇）篇二

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为责任，烛之武临危受命，智退秦师；因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤；因为责任，李德胜同志指点江山，激昂昂文字；因为责任，父母再累也没休息过；因为责任，老师早出晚归的为我们付出。古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了责任的内涵。

每个人每天每时每分每秒都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。在学校，我们是学生；在家，我们是子女，尊重长辈，爱护小辈，做一些力所能及的家务是我们的责任；在马路上，我们是行人，主动让开盲道，过马路时看信号灯，不随地扔垃圾，遇到垃圾主动捡起，是我们的责任。

我们还记得有一位父亲，他的生活很是不幸。他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的`工作之余，一直尽力的照顾两个残障的孩子。他没有抱怨，而是主动的承担了他的责任。生活中的不幸并没有影响他，仿佛是让他努力拼搏，努力工作的动力，它不但照顾好了四个孩子，也做好了自己的工作。

每一位父母都是这样，一生都在为孩子拼搏。当我们还不会走路时，父母都抱着，就怕我们一不小心掉在地上。上学时，父母总是在担心在学校被同学欺负，有没有认真听课。等我们长大时，父母早已白发苍苍，挺直的腰杆，早已弯曲。该我们尽责任时，父母也早已老去。

责任。好伟大的两个字。因为责任，父母逝去美好的青春；因为责任，逼着我们快快成长；因为责任，每个人都是那么的耀眼。

每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我们要做的，就是要尽自己最大的努力，承担着我们应该承担的责任。

倡议人：

xx年xx月xx日。

责任倡议书（模板20篇）篇三

深圳地铁一号线续建工程安装装修2、3标和系统设备安装承包商：

狂年是深圳地铁一号线续建工程安装装修标，西乡以东段开通建设的关键时期，是深圳地铁建设攻坚年的重要组成部分。为确保工程建设实现安全、优质、按期完工、降低管理成本的各项目标，华铁设备监理部决定自20__年5月初至20__年9月初，开展深圳地铁一号线续建工程西乡以东段，安装装修以及系统设备安装安全生产无事故活动。在此期间，华铁设备监理部成立劳动竞赛领导组，并向各参建施工单位，提供工程(包括安全管理、技能方面)技术咨询服务。

安全生产无事故活动支持指导单位、部门，为深圳地铁集团有限公司安质部，深圳地铁一号线建设分公司，深圳地铁公司设备部。

开展深圳地铁一号线续建工程西乡以东段，安装装修以及系统设备安装安全生产无事故劳动竞赛活动，以加强企业管理和安全生产为主要内容，华铁设备监理部在以下五个方面向参与建筑安装的安装装修2、3标和系统设备安装承包商发出倡议：

一、倡议优化企业管理发扬企业优良传统。

参与建设的安装装修2、3标和系统设备安装承包商是深圳市地铁建筑施工招投标选拔的优秀企业，有着优良传统的施工队伍。我们倡议承包商发扬企业优良传统，优化企业管理;倡议承包商的上级机关关注这次活动，选派一名领导专职或兼职为本项目经理部的企业大本营总顾问，使本企业在这次开展的深圳地铁一号线续建工程西乡以东段，安装装修以及系统安装建设中再现辉煌。

二、倡议强化安全管理安全到位提高功效。

倡议参建施工企业强化安全管理，为西乡以东段大会战创造安全氛围;倡议各承包商以安全技术创新工艺，减轻作业人员劳动强度，提高功效。倡议建立健全安全保障体系、质量保障体系，实行安全生产人人有责;倡议加强全员安全教育实效，由强制施工作业人员做好安全防护，转变成为安全为我，我要安全理念。倡议企业决策层为企业长足发展，以安全生产为纲;倡议项目管理层加强对危险项目施工的安全防范与控制;做到有效落实;倡议生产作业班组落实安全生产各项规章制度。

三、倡议文明施工争创优质工程。

企业产品的优劣，关系到企业长远发展。倡议各参建单位，以科学技术手段提高建筑安装技术管理水平。倡议以企业文化文明施工，人性化管理，争创优质工程。倡议施工细化管理;倡议承包商内部各专业、作业班组建立质检员进行分项检验;倡议承包商内部各专业、作业班组之间开展竞赛活动，进行经验交流;倡议各参建施工单位建立工程实施统计台帐，完善各类资料归档;倡议标准化、工厂化施工，文明施工，环境整洁施工。

四、倡议科学组织施工按期完成结点工期。

施工组织是企业生产经营的核心管理工作，既关系到企业生存与发展，还关系到个人经济利益。倡议各参建施工单位科学合理组织施工，按期完成各结点工期。倡议总工期结合实际合理分解成各结点工期，建立工期预警机制。倡议不断加强各结点工期的施工调查，为施工组织做出可靠设计依据;倡议对施工过程不断进行检测，与施工组织设计进展可行性进行评估，既及时纠偏，还为今后施工提供依据;倡议各施工单位保障信息畅通机制，对检测到的工期完成进展信息情况及时通报监理和业主。

五、倡议精打细算重策划降低工程各项成本费用。

完善施工周密计划安排，加强施工管理运作策划，从而避免返工现象，降低工程造价成本和项目管理费用，是企业管理水平的体现，是提高企业竞争力的重要方面。倡议各施工单位，在每项分部工程开工前做详实工程调查，重计划，重事前预测，重管理，重各系统间协调沟通与配合，避免返工和相互制约，减少工程造价成本以及管理费用。倡议各施工单位加强参与建设施工人员的业务技能培训，提高作业人员劳动技能功效;倡议各施工单位开展各类技能评比竞赛，经验交流活动，发挥生产作业人员聪明才智;倡议各施工单位从生产基础作业班组建立起完善统计、核算机制，为企业创收，提高企业员工经济收入。

希望参与深圳地铁一号线续建工程西乡以东段的安装装修2、3标和系统设备安装承包商积极踊跃响应这次活动，充分发挥各企业的竞争优势，互相学习，互相竞赛，通过这个活动创造一个保障安全，紧张有序的施工环境，共同为实现深圳地铁1号线续建工程西乡以东段20__年底顺利开通，创造佳绩。

倡议人：__x。

时间：____年__月__日。

责任倡议书（模板20篇）篇四

企业积极履行社会责任，是现代企业文明发展的标志，也是有作为有抱负的企业家义不容辞的职责和义务。企业和企业家都应在自身发展的同时，自觉地把社会责任的基因和商业道德植入生命之中，融入战略规划。

企业要以回报股东、回报员工、回报社会为己任，依法经营、诚实守信，在追求企业经济效益和股东利益最大化的同时，用良知对利益相关者、社会、环境、资源等非商业事宜积极贡献，努力去创造对社会、对人民、对环境、对资源负责的产品与服务。

借此，本报与东莞市工商企业联合会，以及获得本次“20xx东莞市首届社会责任企业卓越奖”荣誉称号的企业，共同就履行社会责任进行倡议：

一、推进和谐劳动关系建设。坚持以人为本，尊重人的价值，统筹处理好促进企业发展和维护职工权益的关系，加强企业民主管理制度建设，依法保障职工基本权益，营造构建和谐劳动关系的良好环境。

二、努力创造先进、特色、创新、包容的企业文化。将企业科学发展、和谐发展、回报大众、贡献社会的社会责任理念融入企业文化和企业发展战略之中。深入开展企业精神、企业价值观、企业道德和企业形象的宣传教育，使其渗透到每一个工作节点，贯穿到每一位员工心中，在企业内部形成积极履行企业社会责任的共识与氛围。

三、坚持绿色生产，生态发展。大力发展循环经济，合理利用资源，提高资源利用率，建立健全环境管理体系和制度，加强环境保护能力建设，积极开展保护和恢复生态系统的活动。

四、积极开展企业诚信体系建设。更加注重消费者的权益保障，为消费者提供优质安全的产品和服务，不断提高消费者的满意度。倡导企业社会责任文化，支持社会和谐，关注社会需求。

五、企业要建立并完善内部管理机制，自觉接受社会、舆论及广大消费者监督，将消费者对商品及服务质量的满意度作为衡量行业、企业的重要标准，促进行业、企业良性发展。

这是一次自主联合、自愿遵守、自愿接受政府和社会公众监督的关于企业社会责任的公开宣言，标明了东莞企业的股东、管理层和广大员工的坚定信心与决心。我们吁请全市更多的企业、企业家能够自觉地参与到履行社会责任的队伍中来，一起“让发展更有温度，让幸福更有质感。”

倡议人：

责任倡议书（模板20篇）篇五

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

责任是什么？责任是山，责任是水，责任是天，责任就是这么大。

责任就是，当老师委任我为卫生委员时的`惊喜，就是我不能辜负老师信任我的决心，就是我的自我要求，当我上任为卫生委员时，我就负起了这个责任，老师选了我，那就是信任我，虽然我严厉了一点，但还是很负责。

在大家做卫生时，我督促他们，让他们乖乖把卫生清扫干净才能回家，可是却总有几个不听话的，我只好耐心再耐心，尽管时间会久点，长点。

虽然每天我都会晚点回家，但是在这压力背后有着老师对我的信任，我绝不能辜负，要努力做到最好！

有时候我尽管生病了，也仍然在坚持我的责任与坚持，我能，也定会尽到卫生委员的职责。

但是有一次，是我好朋友罗紫嫣这一组保洁卫生，可是她却一直在催促我说卫生保洁完了，一直催我走，而我也没有抵住她得“诱惑”，而我也就“睁只眼，闭只眼”，没有尽到那天应该做到的责任，让他们卫生没保洁完就走了，结果老师严厉批评了我。我后悔，我自责，我决心以后决不能再这样。

从那以后，我吸取了教训，责任得靠自律，要自己坚持原则，自己做好，不能被别人“带坏”了，责任要时刻铭记于心，责任很大，但又很小，要时刻从小做起！

责任是什么？

责任是天，广阔且高！

责任是地，厚重且实！

责任是山，巍峨且大！

责任是水，清澈且长！

这就是责任！

倡议人：

xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

责任倡议书（模板20篇）篇六

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

慎重许诺，坚决履行诺言。正所谓，说出的话是不可能收回的。我们许下诺言，也就意味着要对自己的行为负责；失信于人，不仅是对自己的不负责，也是对他人的不尊重。曾经看过这样一篇故事，有一个摄影组到一个偏避的山区去拍摄。天气很热，一个小男孩答应帮他们买啤酒。为了买到啤酒小男孩翻过了三座大山，自己还遍体鳞伤。小男孩信守了他的诺言，也为他的负责任付出了相应的代价，但他却国为他的信守承诺赢得了信任。

承认错误并承担错误所造成的后果。很少有人敢于承认自己犯下的错误，即便是承认了，也不会为其产生的后果负责。所以说，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气与责任心。美国总统里根小时候打碎了别人家的玻璃，他勇敢地承认了错误，并赔偿了打碎玻璃的钱。

在当时一块玻璃的钱可不便宜，但里根非但没有逃走而且还承担错误所造成的后果。我想正是因为他的这种责任感才使他成了一名优秀的美国总统。

对任何事情，都做到尽心尽力，力所能及。我们要做自觉承担责任，做到不言代价与回报。任长霞是一位好警察，她在自己的岗位上任劳任怨的工作，尽心尽力地帮助广大民众；还有全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上作出了不平凡的`成绩。他们为社会奉献了自己，坚持做好自己的本职工作，对自己以及广大人民群众负责，他们这种奉献精神是社会责任感的集中表现。

梁启超曾经说过“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣”。责任是我们不可丢弃的使命。它肩付在人们的身上，我想我们无论心在何时，身处何方，只要牢记自己的使命和责任就是一个有责任感的人，就能成为一个让敬佩的人。

倡议人：

xx年xx月xx日。

责任倡议书（模板20篇）篇七

亲爱的老师和同学们：

早上好!

今天演讲的主题是节约用水用电。

我们都知道“水是生命的源泉”，“电是发展的'杠杆”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的'水只有0.8%，全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面，许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善，健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，不能很好的利用水电资源，造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、，使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点：

1、从节约一滴水、一度电开始，重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。3、用水避免长流水：洗涮时，切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时，不要将水龙头开到，用完水，立刻关紧水龙头，发现忘关的要主动关闭，养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯，走出教室及时关灯、教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了，主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。同学们，让我们拿出实际行动，节约用水用电，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围。

倡议人：xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

责任倡议书（模板20篇）篇八

广大居民朋友：

目前各地疫情形势仍旧严峻，坚持做好个人防护，不麻痹，不聚集，不大意，做好自己健康的第一责任人，既是对自己负责，又是对身边人负责，更是对整个社会负责，在此，我们向广大居民朋友发出以下倡议：

做自己健康防护的“第一责任人”。时刻保持防护意识和良好卫生习惯，做到勤洗手、勤消毒、勤通风、勤打扫、勤运动，外出正确佩戴口罩，用良好生活习惯保护个人和家庭成员健康；主动做好健康监测，出现发热、咳嗽、胸闷等症状时，及时就医；尽早疫苗接种，做到“应接尽接”，提高自身免疫力。

做自己健康出行的“第一责任人”。疫情期间，出入公共场所，密闭空间，乘坐电梯、交通工具时，全程正确佩戴口罩，减少聚餐聚会，减少走亲访友；必要的学习、工作外出，尽量做到“两点一线”；遵守公共卫生守则，不随地吐痰、不乱扔垃圾，与他人保持安全距离，避免交叉感染。

做自己疫情防控的“第一责任人”。早预防、早报告、早发现、早处置，将疫情影响控制在最小范围。进入公共场所主动配合信息登记、扫码测温、人员分流等防疫措施；高风险区人员严格“足不出户、上门服务”，低风险区人员实行“个人防护、避免聚集”；居家隔离人员做到“足不出户、谢绝探访”。

做自己健康心态的“第一责任人”。不信谣、不造谣、不传谣，做好家人的`思想引导和心理疏导，坚持良好心态和必胜信念，担负起护卫自身健康、家人健康和群体健康的责任。

抗击疫情没有局外人，全民防控没有旁观者。维护来之不易的抗疫成果，是我们共同的责任。做好自己健康的第一责任人，就是对防疫大局最有力的支持。

张北县应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室。

2022年12月4日。

责任倡议书（模板20篇）篇九

今年6月是全国第__个安全生产月，活动的主题是强化安全发展观念，提升全民安全素质。任何一个地区、一个行业、一个企业不断发展的背后，都离不开安全生产营造的良好发展环境。舒兰市在扎实推进以农业做优、工业做特、服务业做足、城乡做美、民生做实、党建做严为重点的宏伟事业中，安全生产始终是重要保障。为强化安全发展观念，有效提升全民安全素质，建设平安舒兰。我们诚挚地向全体市民发出倡议：

全市每个社会组织都行动起来，让安全走进社会各单位，让安全成为一种工作需要。发展与安全是推动经济社会持续进步的永恒主题，安全是发展的底线，发展要时刻尊重安全。各单位要充分利用条幅、板报、标语和讲座等各种宣传形式，推进新《安全生产法》和安全生产知识技能进机关、进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭等活动，提高广大群众的安全生产意识、法律法规常识、安全操作技能、自我保护能力，让安全生产深入人心，提升全民安全生产素质。

全市每个学校都行动起来，大力开展安全生产教育，让安全成为一种习惯。各所学校要认真完成教学大纲有关安全教学任务，抓好实验和体育等课堂安全，同时经常举办日常应知应会安全知识讲座，组织学生开展安全应急救援演练等，通过坚持不懈的教育，养成学生安全意识浓厚、安全防范严密的习惯。

全市每个家庭都行动起来，学习宣传安全生产知识、关注安全生产，家庭所有成员都要牢固树立安全生产意识，让时时讲安全、事事谈安全成为家庭茶余饭后的热门话题，让亲朋好友之间互相嘱咐安全和交流安全经验成为我们生活新时尚，让安全氛围充溢每个家庭，促进家家幸福平安。

全市每个公民都行动起来，让安全成为一种社会风尚。人的生命最宝贵，我们每个人都应该坚持对家庭和社会负责的态度，始终渴望和追求安全，牢固树立浓厚的安全意识，时刻把安全生产印在脑里、放在心中、落实到行动上，人人行动，认真遵守安全生产纪律和各项规章制度，从自身做起、从身边做起，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，营造爱安全、讲安全、人人安全的浓厚氛围。

广大市民朋友们，为了我们的人生更加精彩、家庭更加幸福，让我们积极行动起来，让安全生产真正成为舒兰人的一种生活习惯，自觉促进安全生产，有效推动全市安全生产形势持续稳定健康发展，让果实之城变得更加富有魅力!

倡议人：

时间：

责任倡议书（模板20篇）篇十

慎重许诺，坚决履行诺言。正所谓，说出的话是不可能收回的。我们许下诺言，也就意味着要对自己的行为负责;失信于人，不仅是对自己的不负责，也是对他人的不尊重。曾经看过这样一篇故事，有一个摄影组到一个偏避的山区去拍摄。天气很热，一个小男孩答应帮他们买啤酒。为了买到啤酒小男孩翻过了三座大山，自己还遍体鳞伤。小男孩信守了他的诺言，也为他的负责任付出了相应的代价，但他却国为他的信守承诺赢得了信任。

承认错误并承担错误所造成的后果。很少有人敢于承认自己犯下的错误，即便是承认了，也不会为其产生的后果负责。所以说，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气与责任心。美国总统里根小时候打碎了别人家的玻璃，他勇敢地承认了错误，并赔偿了打碎玻璃的钱。

在当时一块玻璃的钱可不便宜，但里根非但没有逃走而且还承担错误所造成的后果。我想正是因为他的这种责任感才使他成了一名优秀的美国总统。

对任何事情，都做到尽心尽力，力所能及。我们要做自觉承担责任，做到不言代价与回报。任长霞是一位好警察，她在自己的岗位上任劳任怨的工作，尽心尽力地帮助广大民众;还有全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。他们为社会奉献了自己，坚持做好自己的本职工作，对自己以及广大人民群众负责，他们这种奉献精神是社会责任感的集中表现。

梁启超曾经说过“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣”。责任是我们不可丢弃的使命。它肩付在人们的身上，我想我们无论心在何时，身处何方，只要牢记自己的使命和责任就是一个有责任感的人，就能成为一个让敬佩的人。

责任倡议书（模板20篇）篇十一

全局各矿井、全体班组长同志们：

正值以“科学发展、安全发展”为主题全国第十一个“安全生产活动月”来临之时，恰逢又是我局班组建设工作开展5周年收关之际，建新矿班组建设办协同全矿班组长，在认真做好今年“班组达标年”各项工作的同时，坚持抓安全工作从我做起，从身边做起，从细微做起，牢记责任，自主保安，在“争先创优”活动中，争当安全生产的先锋。为此，也向全局各矿井、全体班组长发出如下倡议：

一、增强责任意识，本着对员工生命、国家财产高度负责的态度，把安全生产作为自己的首要责任，做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害，自觉承担保卫安全、推进安全的重大责任。

二、加强学习，提高素质，牢固树立“安全为天，生命至上，安全是一切的一切”的安全理念，不断加强学习，掌握新技术、了解新知识、提高新水平。既要从理论上学、技术上练，更要在实践中干，学用结合，学以致用，不断提高自主保安、自我防范的能力，为矿井安全生产保驾护航。

三、遵章守纪，尽职尽责。自觉遵守本单位编制的班前会制度、交接班制度、岗位责任制度等其它相关管理制度。每位班组长要牢固树立遵章守纪的安全意识，自觉带头遵守各项安全规程、操作要领，切实履行安全职责。同时，要积极帮助、教育身边的员工严格遵章守纪，坚决做到不违章指挥，不违章作业，坚决杜绝一切重大事故的发生。

只有感悟不到的隐患，没有避免不了的事故！请我们共同携起手来，相互关心、相互提醒，遵章守纪，关爱生命，为今年我局安全”零”死亡目标而不懈奋斗！

__。

20__年x月x日。

责任倡议书（模板20篇）篇十二

责任倡议书（模板20篇）篇十三

1、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。

2、保安全千日不足，出事故一日有余。

3、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

4、实实在在反违章，真心真意抓安全!

5、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。

6、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

7、一人操心一处安，众人操心保平安。

8、油门踩下责任先，车轮一转慎安全。

9、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。

10、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

11、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

12、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

13、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

14、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

15、重视安全，才有平安;轻视安全，就有危险。

16、重视安全，赐你幸福;轻视安全，报以痛苦。

17、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

18、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。

19、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

20、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

21、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

22、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

23、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

24、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。

25、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

26、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

27、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

28、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

29、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

30、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

31、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

32、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

33、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。

34、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

35、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

36、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

37、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

38、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

39、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

40、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

41、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

42、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

43、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

44、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的温床。

45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

46、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

47、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

48、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

49、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。

50、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

51、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

52、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

53、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

54、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

55、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

56、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

57、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。

58、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

59、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

60、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

61、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

62、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

63、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

64、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。

65、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

66、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

67、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。

68、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

69、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

70、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

71、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

72、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

73、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

74、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

75、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

76、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

77、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

78、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

79、挣金山，挣银山，注意安全是靠山;严是爱，松是害，发生事故坑几代。

80、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

81、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

82、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

83、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

84、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

85、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

86、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

87、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

88、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

89、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。

90、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

91、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

92、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

93、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

94、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。

95、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

96、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

97、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

98、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

99、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

100、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

责任倡议书（模板20篇）篇十四

学们：

今年是我市全国文明城市的复检之年。创建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建设的一项重要措施，是一件造福人民，惠及千家万户的好事。作为惠州市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行，做一名合格的文明小公民，为迎接20__年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评做出应有贡献。在此，我们向全市中小学生发出如下倡议：

1.实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物，远离毒品和网吧，人人健康成长，让家长和社会放心。

2.实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方;自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，成为体现城市文明内涵最丰富的表情，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在活动中体验，在养成文明习惯的基础上，把文明行为延伸到家庭和社会，影响、带动家长和周围群众不断自我提高，达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。

同学们，为了让我们的惠州更加文明、更加和谐、更加辉煌，让我们以主人翁的姿态积极热情地参与迎复检工作之中，从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来吧!

责任倡议书（模板20篇）篇十五

近日来，我校开展了责任主题教育，并组织学习了《责任比能力更重要》一书，我在学习中得到了提升，在提升中品尝着快乐。

所谓责任，就是职责与任务，是分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。责任本身就是一种能力。那，何谓能力？能力是人依靠自我的智力和知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的能量，能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。能力，永远都由责任来承载。能力体现在细节中，细节体现责任，责任决定成败。

责任因人而异，因职而异。丈夫的责任在于对妻子的呵护与家庭责任的承担，妻子的责任基于对丈夫的照料和家庭的打理；父母的责任体现在对子女的关心、养育，使他们健康成长、成才，子女的责任是对双亲的关心照顾与赡养；学生的责任是学习，教师的责任是教书育人，为人师表。领导有领导的责任，员工有员工的责任，责任有轻有重，有大有小。是责任产生了人类文明，是责任促进了社会的进步。

对于我们教育工作者来说，责任与能力，前者是一种内驱力，后者是一种外显力。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。能力的强弱关乎教育的强盛。责任，是教育的基础，能力，是教育的保障。缺少基础，就谈不上保障，没有保障，基础也不牢。

责任比能力重要。曾记得以前看过的书中有这样一个故事：某公司因效益不好要进行裁员，公司决定按学历高低和能力强弱来进行裁员，有一个员工既没有高的学历，也没有较强的能力，被归为裁去的那部分员工行列，临近解聘的最后一天，遭裁去的那部分工都唉声叹气，无心工作，只有这个员工仍不声不响地认真地在做自己的工作。总经理发现后就问他为什么这样做，他说这是他的职责，结果这位员工最终被公司保留下来了。这个故事告诉你一个简单的道理：你有能力不一定胜任工作，因为缺少责任心；负责任却会让人创造奇迹，即使你能力平平。责任能使人把平凡的事情做得非常出色，能使人在日常工作中发现问题，解决问题，弥补能力，提升能力，那是负责任者对责任的理解。“一树一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由细节构成的，如果一切归于有序，决定成败的必将是微若沙砾的细节，细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。因此，我们要担负起自己的责任。

成功始于责任，责任创造奇迹。责任是人优秀素养的体现，有素养就有责任感。责任感的缺失比能力不足后果更严重。一句能成就学生的未来，也可以毁灭学子的前途，那是教育者对责任的感悟。责任重在落实与执行，三流的计划一流的执行，强于一流的计划三流的执行。

责任倡议书（模板20篇）篇十六

在学校开展的责任主题教育中，我再次领会到了责任比能力更重要、敬业比水平更重要的精神。什么是责任?责任是分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务。责任存在于我们每个人的日常工作之中。通过参加此次教育活动，我进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。

做好工作，首先必须有高度的责任心。个人工作能力固然重要，但是责任在先责任决定绩效，责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，才能使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现，也才能把我们正在做的事情做好.

因此，我们每一位教师要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，全心尽责，对学生负责，对家长负责，对社会负责，对自己负责。如何更好地为学生负责，应该是我们每一名老师所关心的重点。

对学生负责意味着对全体学生负责，公正平等，正直无私，不偏袒，不偏心，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生。

对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩，忽视学生的思想进步，只教书不育人。这是不负责任的态度和行为。

对学生负责意味着对学生终身负责，教学生几年，却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养：民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。那种只注重学生眼前成绩和考试名次的态度和行为是不负责任的。

爱是教育亘古至今不变的主题。责任是教师永恒的承诺。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。也说明了尽职尽责是教师基本的道德规范。

责任倡议书（模板20篇）篇十七

在当今的学校教育中,道德教育过于内容化、程式化,缺乏实效性,学生的道德水平出现滑坡已成为不争的事实。这种滑坡可归结为公民责任感的缺乏,正是因为缺乏对社会和他人的责任感,才导致一系列不良道德现象的发生。对初中生进行责任教育已成为我国社会转型与全球化发展的必然要求。国家新一轮课改改变了过去学校中以政治责任为主的片面的社会责任教育,把公民责任教育作为德育的一个重要组成部分,并提出了公民责任教育的具体目标。可见责任教育既是社会发展的必然要求,也是学校道德教育的重要目标。

随着社会的转型、市场经济体制的确立,近年来我国教育受市场经济的影响,片面强调学生的升学率，使得从学校走出去的半成品只会学习而不会做人。如果学校只是教会学生知识和技能,没有成功地培养学生如何“做人”,尤其教学生做一个对社会负责的人,那么这种教育就不是成功的。责任教育是中学生德育教育的重要组成部分。国际上，美国、日本、德国、英国等西方发达国家也都把培养学生的社会责任感确定为新世纪教育的重要内容之一。可见，责任教育源远流长，意义重大，刻不容缓。

道德责任是伦理学中一个古老而关键的范畴说它古老是因为在中西伦理思想史中，对道德责任的论述早已有之。说它关键，是因为道德责任作为一种道德现象，体现了在处理个人与他人和社会的关系这一伦理基本问题时，个人应该怎样做的道德要求。历史上，无数仁人志士胸怀大志，褒扬责任。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，从大禹治水三过家门而不入，到孙中山的“天下为公”，所有这些铿锵有力的社会责任情感和行为，始终是勉励人们斗志，催人奋进的强大精神动力之一。

《公民道德建设实施纲要》中指出:“加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决，必须适应形势发展的要求，抓住有利时机，巩固已有成果，加强薄弱环节，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新，把公民道德建设提高到一个新的水平。”我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义，极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在这些问题，如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局，应当引起全党全社会高度重视，学校是进行道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育的各个环节，要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强社会责任感。”

一、中学生责任意识现状:。

1、缺乏家庭责任感。

怕孩子受气，长期这样，孩子自然而然认为父母家庭对我好是应该的，缺乏对他人的关心照顾，更谈不上对他人、对社会的责任感了。

2、学校、班集体荣誉感淡漠。

现在的青少年处在密集的社会文化信息包围之中，知识丰富、见多识广、喜欢独立思考、不愿盲从，但另一方面，他们都出身于独生子女家庭，从小做惯了“皇帝”，被过分宠爱的结果是容易养成固执、娇气、自私、以我为中心的思维方式和行为习惯。

3、社会生活公德的缺失。

社会公德是对生活在社会中的人们最起码、最简单的道德规范。一位哲人曾说过:“一个没有社会公德的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好社会公德的民族肯定是一个充满希望的民族。”为此中央国务院相继制定出台了《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步增强青少年思想道德建设，遵守社会公德，净化社会风气，促进社会主义精神文明建设更快发展。然而目前青少年的社会公德意识非常薄弱。4月，北京青少年研究所对北京市近名青少年进行了一次“关于北京青少年社会公德的调查”。结果表明，从公共卫生、公共秩序、爱护公共财产三个方面反映出的当前青少年社会公德的现状着实令人忧虑：在公共卫生方面，57.6%的人认为随地吐痰、乱扔杂物普遍或很普遍;在遵守公共秩序方面，认为普遍存在着“在食堂买饭不排队”“在公共场所大声喧哗”现象的分别占39.6%和54.2%。

4、青少年违法犯罪日趋严重。

改革开放以来，我国经济完成了由计划经济向市场经济的转变，国家政治、思想、文化等领域发生了深刻变化，呈现出新的社会矛盾和一系列社会问题，青少年犯罪就是其中之一。截至目前，青少年犯罪日益成为全球性的问题，与环境污染、吸毒贩毒并称为世界三大公害，引起世界各国的高度关注。近年来，我国未成年人犯罪每年以超过两位数的百分比递增，平均达到12%，我国未成年人犯罪的绝对人数占全部刑事犯罪人数的9%~10%左右。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。

二、造成中学生责任感缺失的原因。

1、社会一些不良现象对学生思想意识的冲击。

2、家长对孩子的过分宠爱。

3、学校教育工作中存在着“一手硬，一手软”的现象。学校教育是较之家庭教育更为直接、系统的教育，学校都很注重对学生智力因素的培养，而往往忽略责任感、意志、兴趣等非智力因素的培养。“只要学习成绩好，其他一切自然好”的思想还深深地扎根于我们的老师和家长的心中，要转变它可说是任重而道远。尽管目前教育界提出了素质教育这样一个新的教育思想，注重学生于学生的全面发展，但高中生责任感薄弱，还是一个摆在眼前亟待解决的现实问题。

经济全球化，市场国际化，政治多极化，信息及时化。目前世界格局的变化，人才的竞争日趋激烈，在和平和发展两大历史潮流中，为建立国际化秩序，社会主义中国理应尽更大的责任，做出更大的贡献，而这个任务就落到了年青一代的身上。同时，加强社会责任教育，培养学生为祖国、为人民、为世界尽义务、尽责任，是一项义不容辞的历史使命。责任教育始终作为学校道德教育的重要课题。中国也有人明确提出以“学会负责”为目标，构筑文化价值教育的新格局。

历史发展的必然性和现实问题的紧迫性，要求我们再次研究道德责任，领悟道德责任教育的真谛，建构我国适应新一代发展要求的有效的学生道德责任教育的模式，培养真正有道德、肯负责的公民和合格的建设者。

综上所述，在21世纪多元化的的今天，责任教育势在必行。责任教育作为德育教育的主要课题是每一个教育工作者都要深入研究和思考的问题。作为人类灵魂的工程师，我们要将责任进行到底。

责任倡议书（模板20篇）篇十八

本公司董事会及全体董事保证本报告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。

20_年9月20日17:22左右，_化学集团股份有限公司_工业园在停车处理过程中，有一台12立方米粗m缓冲罐发生爆裂。

一、事故装置基本情况。

本次事故发生在粗m提纯系统的粗m缓冲罐d3407，该罐内正常物料为反应液精制处理后的粗m，容积为12.1m3;该罐工作压力为-0.063mpa，设计压力为-0.1/0.2mpa，工作温度为200℃，设计温度为230℃;储罐材质为s304不锈钢。

二、事故原因初步分析。

初步判断该系统中有未反应的dam与罐内物料mdi发生反应生成脲，堵塞d3407排气均压管线，由于罐内温度在200度，此时有部分mdi发生自聚反应，放出二氧化碳气体，造成罐内压力上升，最后超压爆裂。

三、事故造成的经济损失。

本次事故造成粗m缓冲罐d3407、支撑架及配套管线损坏，预计直接经济损失约20万元左右，重新制造粗m缓冲罐工程周期约25天。本次事故相关的资产和人员均已投保，目前公司已与保险公司取得联系，具体赔付事宜尚在处理过程中。mdi装置能否如期开车，取决于事故调查处理情况。

公司将根据事故调查进展情况及时履行披露义务。

特此公告。

_化学集团股份有限公司。

20_年9月22日。

责任倡议书（模板20篇）篇十九

亲爱的同学们：

20__年12月1日是第33个“世界艾滋病日”。我国20__年“世界艾滋病日”宣传活动主题是“携手防疫抗艾共担健康责任”。每个人是自己健康的第一责任人，防治艾滋病既需要政府组织领导，也需要全社会和每个人贡献力量，形成“政府领导，部门合作，人人参与，共建共享”的良好局面，共同努力实现健康中国建设目标。

为了让同学们增强“防艾”意识，掌握艾滋病防治政策、措施，普及防治知识，正视艾滋病，远离艾滋病，在此我们特别发出以下倡议:。

一、认真学习防控艾滋病的相关知识，深刻认识艾滋病对人类健康的严重危害，提高预防艾滋病的意识。

二、明确大学生的责任和义务，从自身做起，带头倡导科学、健康的生活方式，践行文明风尚，投身到防治艾滋病的宣传队伍中去。

三、了解艾滋病只是一种病，一种传染病，不是对一种行为的批判，艾滋病患者也仅仅是一名值得同情和渴望帮助的病人。

四、遵纪守法、洁身自爱、珍惜生命、拒绝毒品。至今全世界还未研发出能够预防艾滋病的疫苗和治愈药物，防治艾滋病，重在预防，倡导健康生活，洁身自好，树立正确的性道德意识和性观念，远离艾滋。

五、掌握预防艾滋病的正确方法，抵御艾滋病。

六、不共用牙刷、剃须刀等私人用品。

七、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

八、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。

九、避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。

十、关心艾滋病患者，不歧视艾滋病人，以积极正确的态度看待艾滋病患者和感染者。

作为当代大学生，我们要洁身自爱，珍爱生命。我们正经历一个伟大的、发展的时代，社会的进步和民族的复兴，寄予了我们新一代责任与使命。从自身做起，正确认识艾滋病、预防艾滋病，关爱艾滋病患者。让我们共同努力，用我们的爱心、我们的真诚，使和谐社会的阳光更加温暖、明媚，放飞当代大学生的理想之梦。

责任倡议书（模板20篇）篇二十

20xx年2月10日下午，我们学校组织全体教师进行校本培训，观看北京市海淀区巨山小学校长王淑清的《责任教育让学生抹去打工子女的印记》讲座。通过“学习，让我深深的体会到：作为一名教师责任是多么重大。人们常说：“十年树木，百年树人”，“学高为师，德高为范”，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，有强烈的教育责任心。通过此次学校组织的“责任教育”主题活动的学习，让我懂得：

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“坚守责任，追求卓越”的决心。既然我选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业，献给每一个学生。用爱去教育学生，赏识每名学生，使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。让每一个孩子享受一个公平、优秀的教育。

其次，坚持有教无类。真正的教育就是对人的尊重，尊重就是平等，就是没有歧视，就是一视同仁，在教学中发自内心地送给孩子的一个微笑、投向孩子的一个赞赏的眼神、一句鼓励孩子的话语，一次耐心细致的辅导，使优质教育以教师的言谈举止输入孩子的心灵。关爱每一个孩子，关注每个孩子的差异，探讨适合每个孩子的教育，使每个孩子健康快乐成长。

作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。树立高度的责任感，对学生负责，对教育负责，对社会负责，提高自己的钻研精神。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。在工作中我要用实际行动向优秀教师学习，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。