无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
阅读发生的小故事字篇一
在我的身边有许多安全故事，老师经常教导我们，一定要注意安全！可是一些人却把这些话当作耳旁风。这简简单单的四个字，却关系到我们父母的心。但有些朋友却不顾惜这句话里的含义，换来的却是家人伤心的眼泪。难道注意生活中的安全这么难吗？——我想不会的。
你想知道有可能在我们身边的危险吗？
我相信，现在养*的小朋友比较多。有的人都会抚摸他们心爱的宠物。喜欢得不得了。经常和它玩耍。但是有些家长认为：家里养的宠物*，没有与别的*接触，就不会感染狂犬病毒，就会觉得这没有什么危险，但实际上，家里养的*或猫也都有可能感染上狂犬病毒，这会对我们的身体有很大的影响，所以不要养*。就算养*，也要到医院开安全*。再办理养*手续。
对许多家庭来说，电风扇是夏天不可缺少的电器。但是如果不正当地使用电风扇，后果会不堪设想。有的人喜欢用电风扇直吹头部，不仅会得感冒，还会得面部神经抽搐。不要洗完澡之后或身上有汗的情况下吹电风扇。要把身上的水和汗擦干净。
生活的危险不是不存在的，只是看你的安全意识够不够，只要世界每个人都存在着足够的安全意识，危险肯定会离我们远去。
阅读发生的小故事字篇二
说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了！
在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。
有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的.叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。
转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。
我不明白黑皮此刻怎样样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。
阅读发生的小故事字篇三
女孩六岁时，用双手拿着父亲给她的第一本书。精美的包装和有趣动人的图片以一种无形的魔力吸引着她。当女孩看到它的时候，她的眼睛闪着光芒，就像一个很久没见的朋友。
就这样，女孩认出这本书是她的朋友。
三年级的时候，这个女孩偶然看到了作文选集并爱上了它。作文里的文章多好啊。优美动人的句子和丰富多彩的材料。重要的是，文章中表达的感情总是让她感动。她觉得这种感觉很轻，很神奇。她越来越喜欢读书。
另一段时间，这个女孩被这个寓言迷住了。她拼命地吸取书中的知识和“营养”。她认为这本书太好太丰富了。最后有一个小故事和一个小真相！这让她明白，如果兔子想赢乌龟，她不能半途而废。她明白乌鸦能喝水并存活下来是因为它能机智。结合现实，她找到了一种方法来理解为什么人们不相信牧羊的孩子说狼是第三次来的。为了读这本书，女孩觉得父母没有给她足够的时间读书，所以她甚至带着一本书去了卫生间。更令人难堪的是，当她半夜醒来时，她不得不读一本书。她梦中还带着一本书。她的梦里有书。它是如此令人陶醉。因此，她的家人称她为“一个十足的小书迷”。
就这样，女孩们一直痴迷于书籍，从不停止阅读，与书籍结下了不解之缘，并与书籍成为了最好的朋友。她最喜欢这个朋友。她是一个完整的书迷。顺便说一下，这个女孩就是我。
阅读发生的小故事字篇四
在纪念“七七事变”67周年之际，我们在此凭吊当年英勇的抗日先驱英烈，回想历史，展望未来，感慨良多。中日两国本是一衣带水的邻邦，有两千多年友好往来交流的历史，五千年文明的中华，在西风东渐以前，一直是东瀛告别洪荒步入人文的师长。然而在近代，东倭却又一次走上对外穷兵黩武的侵略扩张的^v^道路，而且这一次不再是简单的冒用“中国征东将军”的名义跨越对马海峡，而是“大^v^^v^”的野心，矛头直指当年的恩师之国——中国，历时半个时世纪的血腥浩劫，给中国和亚洲其它一些国家造成了深重灾难，也使日本人民深受其害。前事不忘，后事之师。这一惨痛的历史教训值得永远记取。
正确认识和对待日本^v^的侵略历史，是中日两国政府关系，以及两国人民和平共处的基础。虽然1972年日本在《中日联合声明》中表示：“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。”由于日本开始对历史问题有了这一基本认识，中日两国才得以实现邦交正常化，民间互通有无。随着30余年来，数届清醒的日本领导人对这个问题的认识，而总体上逐渐有所进步。1995年8月15日，村山富市首相代表日本政府发表谈话，就过去日本的殖民统治和侵略给亚洲国家人民造成的巨大损失和痛苦的历史，表示深刻反省和由衷道歉。这对促进两国关系的平稳发展起了积极作用。
但同时从田中教荣到小泉纯一郎，也有数届逆历史潮流的日本元首和政客，公然朝拜“靖国鬼社”，为日本^v^招魂，为右翼邪恶势力帮凶;人们不能不看到，日本一直存在一股干扰两国关系健康发展的逆流，并且这股反动潮流，有增无减，^v^死灰复燃，其主要表现之一就是日本右翼势力顽固地宣扬反动历史观，为过去的侵略战争翻案。日本有一个旨在为所谓^v^战争进行总结的出版物，洋洋数十万言，所持历史观之反动，翻案气焰之嚣张，令人吃惊。甚至在日本发展到公开修改教科书，否认历史罪行。
在谈到日本侵华战争时，公然把“九一八事变”歪曲成日本的“防卫战争”，把“七七事变”说成是中国的“阴谋所致”，连日本在本世纪初向北洋政府提出的旨在灭亡中国的“二十一条”，也被公然说成是日本在“巩固既得利益”。概言之，它把日本对中国的侵略全盘否定，统统抹杀。并且发展的右翼政府公然以武力，违背国际公法，在东中国海钓鱼台列屿非法拘押我中国公民。
众所周知，日本在明治维新之后，妄图“八泓一宇，称霸世界”，即把对外扩张作为基本国策。19世纪甲午战争窃取琉球和台海，20世纪30年代，日本先后挑起了“九一八事变”和“七七事变”，发动了侵略中国的全面战争。在1931年到1945年的日本侵华战争中，日本犯下的累累暴行，令人发指，其证据在案，铁证如山，罄竹难书。然而今天日本某些丧心病狂者竟然对此辩解说，“因日本土地和资源缺乏，有时需要向其他国家要求生存所需的权益”，这真是不折不扣的强盗逻辑。这类胡言乱语同当年日本发动侵华战争时的舆论蛊惑和煽动何其相似乃尔。这些人似乎仍然生活在当年的^v^狂热之中。
这些人还对在历史问题上表态比较客观的日本政界人士大加攻击，对日本正直的舆论界和教育界人士发泄强烈的不满，抱怨日本患有“民族自虐症”和 “历史自虐症”。他们对日军暴行的无数人证、物证，对中国、日本和国际上的如山案卷记录目盲心蔽，对中日两国人民希望世代友好的愿望视而不见，一味地为侵略战争制造各种辩词和遁词。他们甚至扬言要改变现状，重树什么“正确的”历史观，以恢复“民族自信心”和“民族精神”。必须指出，当年日本^v^疯狂肆虐时也曾鼓吹过所谓“民族精神”，正是这种“民族精神”不仅给亚洲人民，也给日本人民带来了巨大的灾难。今天这些人又在起劲地鼓吹这种“精神”，他们究竟想要把日本引向何方?要给日本在国际上树立什么样的形象?他们这样做，只能使周边国家对日本更加警惕，也不利于日本今后的发展。日本明智的政治家、各界有识之士对此不可不察，不能听任这些人把日本引入歧途。
本世纪以来，日本走过两条截然相反的发展道路，经历了两种截然相反的历史结局。两相对照，不难得出正确结论：坚持和平发展道路才是日本的根本利益所在。利害昭昭，殷鉴不远。但是，日本有些人却头脑膨胀，忘乎所以，甚至妄图重温“军国日本”的迷梦。因此有必要正告这些人：要尊重历史，以史为鉴，否则必将受到历史的惩罚。
中国古语云：知耻近乎勇。对日本而言，这应该意味着敢于正视历史，深刻反省历史错误，坚持走和平发展的道路，以赢得亚洲各国的信任，成为国际社会中体面的一员。
以史为鉴——历史是一面镜子，如何面对历史的大潮，反映着一个民族的整体素质、政治和精神境界。在人类历史上，一个民族陷入精神误区的情况并不少见，关键的问题是要有走出误区的勇气和智慧。正确认识历史往往是一个民族走向新的进步的转折点。中国人民希望日本走向和平发展之路，走中日两国世代友好之路，而这条道路的起点之一，就是正确对待历史。
阅读发生的小故事字篇五
书是帮助人类学习和进步的，读书是一种快乐的事情。
为什么有的人觉的读书很快乐，而有的人觉的读书是浪费时间？觉的读书是在浪费时间的人他根本就没有沉浸在书里。
比如，我就是一个沉浸在书里的小女孩。只要我一拿起书，就爱不泽手。
我上四五年级时候，比较喜欢《福尔摩斯》。《福尔摩斯》这本书我非常喜欢在中午午睡的时候看。那是放假的时候，如果不放假我就会在中午做完作业看书，也会在晚上做完作业看书。
妈妈说：“好，明天我下班后带你去办。”
第二天，妈妈下午下班带我去知阅图书馆第一次借书。我在图书馆的一个角落里发现了《福尔摩斯》，我拿了两本。
回到家里，我坐下就看起书来，看完一本后妈妈叫我吃饭了，我不情愿地放下书去吃饭。吃完饭，我又迫不及待地看起了书，一直看到妈妈午睡起来，天啊！我真是个小书迷！
因为《福尔摩斯》我迷上了读书。读书，是多么幸福的事！