在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
描写校园生活的作文300字篇一
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。 记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员a 、b 、c上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，a队员首先把球撩给了我方的b队员，b队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员x 、y 、z也进入了角色，x上前挡住b，我方c队员马上向b队员的左侧包去示意把球传过来。可b队员要单挑，b一个假动作绕过了x，可没注意到右侧的y队员一伸手把球断了下来，哎!场下一片叹息声，y队员马上发动快功，x z两位队员也配合往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，a队员挡住了y，y把球传给了右侧篮板下的x，x接球一跳上篮，球进了!对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。 我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说：“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。 滴!下半场比赛开始了。b队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在a队员拿球往球篮下攻去，x上前阻拦，他马上把球传给b，b一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了a，a队员果断的一投，球进了!13—20，15—22，17—24......30—30。时间还剩下20秒，我方发球，a队员把球传给b，b运球向对方球篮下功去，x队员再次拦阻，b做了一个假动作把球传给了c，时间还剩下12秒，c加快步伐，y队员阻挡，c马上把球传出给a，时间还剩下7秒，a队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备，时间还剩下6秒，他双脚向下微弯向前一送，时间还剩下4秒，球一接触篮筐就弹了起来，时间还剩下3秒，来没进掉了下来，b队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒，b队员不蓝球进了!我们班胜利了!描写校园生活的作文400字：精彩的校园生活