单片机实验报告的心得体会大全(22篇)

时间:2023-12-07 作者:念青松

写心得体会可以帮助我们认识自己、激励自己、改进自己。在这里,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇一

三月七号下午我们做了第一次单片机实验,虽然对单片机还不是很了解,但在学长的带领下我们基本上了解了单片机的的开发环境,进行了简单的编程。

李老师的一番话令我很受启发。实践出真知,这是永恒不变的真理。只有将理论付诸于实践并在实践中纠正发展理论,我们才能算是得到了真正的知识。

实验开始,学长直接从具体的编译细节讲起。没有太多的介绍和理论的空谈。就像老师说的没有必要把人民币的各个细节都了解的很清楚后才开始用钱一样。很多时候我们正是在那些细枝末节上浪费了太多不必要的时间和精力。通过一个简单的程序的讲解,我们就对cvavr和avrstudio有了初步的掌握。

看着一闪一闪的led,我们小组感到了单片机的神奇和奥秘,一种难以言表的激动涌上心头。我们就像看到了交通拥挤的路上因为有了我们设计的红绿灯而变得秩序井然一样欣慰。

接下来我们组稍微改了下程序,变为了同时控制四个灯,而且让它们依次亮起,只是延迟的时间比预定的要长一些。这也应该是十字路口的交通灯的原理吧。

总结起来,本次试验还是比较成功的。但对下一次的试验充满了期待,希望能做出更有用,更贴近生活的作品。我想也正是在这种不断的自我期望中,人类才能不断的总结经验,阔步向前。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇二

一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。

在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。

在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。

总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。

文档为doc格式。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇三

在大学生活中有很多有趣的课程,其中一门就是单片机实验。通过这门课程,学生们学会了单片机的基本使用和应用。单片机实验虽然看似简单,但其中蕴含着丰富的知识以及独特的机制。在本文中,我分享我的单片机实验心得与体会。

第二段:理论知识。

在单片机实验中,理论知识非常重要。只有掌握了单片机的理论知识,才能更好地进行实验。在我的学习过程中,我遵循着老师所讲授的知识,并在网上查找相关的资料来进行学习。通过学习,我了解到单片机的基本组成部分、程序存储与执行、寄存器、中断处理等实用知识。掌握了这些基础知识才能更好地进行实验,进一步深入理解单片机的运行原理,为以后的学习打下了坚实的基础。

第三段:实验操作。

实验操作是单片机实验中非常重要的一个环节。我认为,进行实验操作不仅需要理论知识的支持,还需要耐心和细心。在操作实验时,我要注意各种细节,例如元件的接法、电线的连接、程序代码的书写等等。因为一个小小的错误都会导致实验失败,有时不成功的实验甚至需要重新再做一遍。所以,在实验操作中,我们必须耐心细致,一步一个脚印地进行。

第四段:实验意义。

做完单片机实验之后,我发现,单片机实验并不只是为了学习单片机的知识,更重要的是实验所体现的思维和逻辑思维方式。通过实验,我学会了更好地理解问题的本质,找到问题的症结所在并通过逻辑思考来解决问题。同时,我也体会到了团队协作的重要性。在一次实验中,我的小组成员合作得很好,每个人各尽所能,才能顺利完成实验任务。这让我感受到了团队的力量。

第五段:总结。

总的来说,单片机实验不光是学习单片机知识,也是锻炼逻辑思维、团队合作的一种方式。对于我而言,每个实验任务都是一个挑战,让我不断地尝试与实践,从中找到问题并解决它,进一步地增强了我的自信。希望我在以后的学习中,能够不断完善自己,更加熟练地掌握单片机的应用技术,为自己的个人发展打下坚实的基础。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇四

经过本次微机课题的设计与研究,我们深入的学习了除课本以外的很多微机附件的内容,掌握了很多实验室操作技能。

我们在实际设计中遇到很多问题,但结合所学知识以及参考资料的帮助,不断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统。

同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解。

单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更多的了解了单片机的发展现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实80c51只是我们所接触的一种简单的单片机,在实际应用中,有各个公司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的单片机还有很多,由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数。

能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的一次深入的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。

在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题。

例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚开始对于这一接口的`规划不是非常的合理,后来通过使用中断,两个中断合理的设计便解决了所有的按键和现实问题。

考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的80c51单片机,中断也有可能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,使用两中断解决这一问题则是最佳的选择。

在程序设计中,我们更加深入了解了中断的使用与本质,合理利用这些,会使程序简化而不会出错。

比如开始我们把主程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发现,只在中断中做少量工作,比如改一下某一个标志,这样比较好。

对于传感器芯片的使用,我们查找了它的datasheet,并查阅了各种关于其硬件连接和软件设计的资料,同时发现了理论资料与实践上的区别,通过多次尝试,成功完成了硬件和软件的设计。

在这次课题设计过程中,我们合理的分工,适宜的规划进度的进展,不仅仅暗示完成了预先设计的内容。

在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创造性,攻克了很多之前都没有想过的难关,真的受益匪浅。

这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,对我们理论和实验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重要的意义,这将是我们在程序设计以及大学学习过程中的宝贵经验和财富。

-------------------------。

单片机是一门应用性和实践性很强的学科,很多人都想学习单片机,并且想知道如何学习单片机,基于本人学习单片机的过程和愉快经历,特写此篇文章和广大的单片机初学者一起分享,希望您能从中受益。

熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。

翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是错误的)。

如果按照此种学习方法,想进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。

学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,下面就本人学习单片机的过程和经验做简要介绍。

首先,学习单片机要有一定的基础:电子技术方面要有数字电路和模拟电路等方面的理论基础,特别是数字电路;编程语言要求汇编语言或c语言。

要想成为单片机高手,建议初学者首先学习汇编语言,学的差不多的时候,转入c语言学习。

尽管汇编语言属于低级语言,编程效率低,但是较c语言具有目标代码简短,占用内存少,执行速度快等优点,更重要的是能使初学者尽快熟悉单片机的内部结构,并能对其进行精确的控制。

汇编语言在单片机教材里面都会涉及,不需要单独购买教材和学习。

c语言是一门学问,有很多专业书籍来讲解,并且对我们今后的编程生涯有绝对的好处,因此要深入学习,千万不要自以为看了某某的视频教程就以为掌握了c语言,那只是c语言的一部分。

在这里给大家推荐一本单片机c语言程序设计参考书,马忠梅等著,北京航空航天大学出版社出版的《单片机的c语言应用程序设计》,要求c语言基础。

如果没学过c语言,建议学习清华大学谭浩强编写的c语言程序设计,这本书写的不错,通俗易懂。

其次,是单片机教材选择。

单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?刚开始时,也许你看不明白,但这并不要紧,因为你还缺乏实践经验。

现在单片机应用广泛,因此各个厂家分别推出了自己的单片机,按内部结构体系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托罗拉等等……我们没必要每样都学!因为他们的编程方法和调试过程以及内部指令结构有一定的相似,只要学精通一款就ok了!尤其是用c语言编程,就几乎不用分什么派系,但是我们要选择一款有代表性的知识范围广,并且入门容易,书籍多。

一般来说,mcs-51系列单片机已经得到广泛的普及和应用,市场上它的资料也比较多,用的人也很多。

给大家推荐一些参考书,学习时只需要一本就足够拉。

书名:《新编mcs-51单片机应用设计》,哈尔滨工业大学出版,作者:张毅刚;书名:《单片机原理及应用》,高等教育出版社,作者:张毅刚等;书名:《单片机高级教程:应用与设计》,北京航空航天大学出版社,作者:何立民。

相关教材还有很多,在这不一一列举。

然后,是开发工具和开发环境的选择。

选择一块合适的学习板,对于初学者来说一般无力接受,如果经济条件允许、本人又对单片机很感兴趣、有从事相关工作意向的话,鼓励大家购买。

随便说一句,学习板功能要求太全,具有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、ad或da、液晶、蜂鸣器等就差不多啦,毕竟,功能齐全的价格比较高。

仿真器对单片机初学者来说既是那么耳熟,同时又有些陌生,这主要是因为市场上传统的仿真器价格都在千元以上,对经济不是非常宽裕的人来说是不小的开支。

同时仿真器是用来提高调试程序效率的,也不是非需不可的,如果你没有仿真器,遇到程序出错的时候,只好苦思冥想,反复烧写调试。

随便推荐一下,学林电子的51tracer仿真器,有兴趣的朋友可关注一下。

有了单片机教程板以后,先看下指导说明书,熟悉一下学习板,开卷有益。

以后就得靠自己多练习了,将学习板与电脑连接好,先学会开发软件的使用,然后从最简单的流水灯实验做起,按照你自己的意愿控制流水灯,当你完成时,你会发现这是多么惬意的事情。

太好玩了,你会觉得这不是在学习,而是在玩,当你发现,单片机能够按照你编写的程序工作时,你会觉得非常兴奋,比做什么事情都开心,这样你会慢慢迷上单片机,真的。

不少网站上说搞定某个实验,就恭维的告诉你一声”恭喜你,学会了”自己学会了单片机,这有点可笑,这只能说明你算过关了,对单片机有了一定了解和会使用它了。

但是单片机能完成的功能太多了,尤其是对外围器件的控制,综合起来能设计出许多意想不到的产品.因此除了入门外,精通可千万别轻易说出口。

最后,在熟练掌握和应用后,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自己练习设计电路,不断的积累经验。

最终,自己完全设计具有个人风格的电路,产品,这样你就是单片机高手拉。

只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。

时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机教程专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机教程环境是最好的,有网络,有书籍,有报刊杂志,还有视频教程,元件的采购方面也非常充足,相关的器材又多有便宜。

如果每天能抽出两小时的时间去学习,快的一个月,慢的三个月就入门拉。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇五

在现代电子技术快速发展的时代,单片机已经成为了电子嵌入式系统设计中不可或缺的组成部分。而在单片机实验中,我们可以通过实际操作和实践探索,深入理解单片机的原理和应用。在完成这次单片机实验之后,我获得了很多宝贵的经验和知识,这对我今后的学习和发展都起到了积极的促进作用。

第二段:实验准备。

在进行单片机实验之前,我们需要先进行实验准备工作。首先,我们要学习和掌握单片机的基本原理和编程语言。其次,我们需要准备好实验所需的设备和材料,如电路板、连接线和电子元件等。同时,对于初学者而言,建议先选择一些较为简单的实验,逐渐提升难度,以便更好地理解和掌握单片机的应用。

第三段:实验过程。

在实验过程中,我们首先通过仿真软件进行程序的验证和调试,以确保程序的正确性。然后,将程序下载到单片机中,通过电路板和连接线将单片机与其他电子元件进行连接。随后,我们便可以通过触摸按钮、旋转开关或者灯光等外设,测试和观察单片机的工作状态和效果。在实验过程中,我们遇到了许多问题和挑战,如电路连接错误、程序逻辑错误等,但通过不断的努力和尝试,最终都得以解决。

第四段:实验收获。

通过这次单片机实验,我深刻认识到单片机作为一种控制器件,具有广泛的应用前景,并可以在各种电子产品中发挥重要作用。同时,我还学到了如何运用单片机的知识,设计并制作出各种有趣的小实验。此外,通过实验的过程,我培养了自主学习和解决问题的能力,提高了动手实践的能力和耐心。这些经验和能力对我今后的学习和研究都具有积极的指导意义。

第五段:总结。

总而言之,单片机实验不仅扩展了我的电子知识面,还培养了我的动手实践能力。通过实验,我了解到单片机的原理和应用,并学会了如何通过单片机控制外设电子元件,实现各种功能。同时,实验中遇到的问题和挑战,也使我养成了思考、实践和解决问题的良好习惯。通过这次实验,我感受到了不断尝试和探索的乐趣,也为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇六

随着现代科技的飞速发展,计算机及其应用在各个领域中得到了广泛的应用。而在计算机的硬件领域中,计数单片机作为一种功能强大的基本器件,在电子工程、通讯、航空航天等领域具有广泛的应用。本文将分享我在学习计数单片机实验过程中的心得体会。

一、基础知识。

在学习计数单片机实验之前,我们需要掌握一些基础的知识,如二进制数、逻辑运算、数字电路等方面的知识。只有掌握了这些基础知识,我们才能更好的理解和掌握计数单片机。

二、实验环境。

实验环境的建立是学习计数单片机实验的基础。我们需要一些实验设备,如计数单片机、示波器、万用表等,以及实验板、电源等设备。在建立实验环境的过程中,我们需要一定的电子基础知识,以避免在实验中产生电路短路等问题。

三、实验流程。

在学习计数单片机实验过程中,重要的是熟悉实验流程。我们可以先了解实验的基本原理,然后通过搭建实验电路,并编写相应的程序进行测试和修改。在实验流程中,我们还需要注意实验的细节问题,比如接线是否正确、程序是否符合要求等等。

四、问题解决。

在实验过程中,难免会出现各种各样的问题。对于遇到的问题,我们需要耐心地分析和解决。在这个过程中,我们可以参考一些相关的书籍和资料,向老师请教或者与同学交流,从而更好的解决问题。

五、实验收获。

通过学习计数单片机实验,我不仅增强了自己的电子技能,还锻炼了自己的分析和解决问题的能力。在实验过程中,我深深地感受到了科学技术的魅力和无穷的发展潜力,也更加坚定了我的电子方面的学习和探索之路。同时,在实验中我还收获了一些珍贵的友谊和与同学一起探究科技奥秘的快乐。

总之,学习计数单片机实验不仅增强了我们的电子技能,还提高了我们的实践能力和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我们需要将这些知识和经验灵活运用,为科学技术的发展做出贡献。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇七

首先总体上谈一谈看法:

1、我从不说51是基础,如果我这么说,也请把这句话理解为微机原理是基础。

2、对51单片机的操作本质上就是对寄存器的操作,对其他单片机也是如此。

库只是一个接口,方便使用者使用而已。

3、汇编语言在工作中很少用到,了解就好。

4、51的p0口很特别。

5、c语言就是c语言,51单片机就是51单片机,算法就是算法,外围电路就是外围电路,传感器就是传感器,通信器件就是通信器件,电路图就是电路图,pcb图就是pcb图,仿真就是仿真。

当你以后再也不使用51了,c语言的知识还在,算法的知识还在,搭建单片机的最小系统的技能还在,传感器和通信器件的使用方法还在,还会画电路图和pcb图,当然也会仿真。

而不是这个:

7、当程序调试不如人意的时候,静下心来好好查资料,51单片机最大的好处就是网上资料非常多,你遇到的问题别人肯定也遇到过。

作为学习者,问人可能更方便点,但一直这样是培养不出解决问题的能力的。

接下来上点干货:

首先要放清51的定位,跟我一起再念一遍:51只是个工具51只是个工具51只是个工具。

当然51还有一个地位就是大学生单片机启蒙教程。

换句话说:单片机只是个工具单片机只是个工具单片机只是个工具。

然后什么是基础:模电数电微机原理,然后熟练翻阅数据手册,可以试着做一些模块或者最小系统练练手,c语言其实也可以算工具吧,就单片机来说,作为必要条件也算作基础吧。

总之51/单片机可以实现很多事情,但这不是一定说51重要,而是你如何利用51。

哦对了,当你使用更高级的芯片的时候,很多底层的东西慢慢可以忽略了,甚至很多芯片厂商都会提供库给你,你可以安心的专注于自己的算法而不是如何去控制单片机。

当然你最好还是要有一个芯片怎么通过寄存器及各种逻辑电路工作的概念。

还有说一下你大学课余生活的选择、首先那种机器人实验室或者学生领导的实验室,适合打比赛刷奖状、长期下来你的模数电技能能有很大的锻炼,甚至你可以收货一些专利,而且学生之间气氛也还不错。

另外一种就是找个导师跟着学习、帮忙、做项目,尽管最开始可能感觉导师分配给你的任务怎么都和单片机无关啊好无聊,但是你能在某个领域收获不一样的技术。

当然前提是你要喜欢导师的研究方向了,一般院网站都有或者去知网看这个老师发表的论文。

谈谈我的经历吧。

1、一个没有c基础的的我,从师兄老师那打听到学51从郭天祥的视频开始,所以我就下载了全套来看。

刚开始看真是头都晕了,点亮一个led灯还可以,到了第二课的延时函数就吃不消了,可以说我耐力差吧,没有坚持,可以说我没恒心吧,不是真正想学东西的人,当时的我没有把它放心上,只是看了4课而已,其实对里面的程序不太理解的,于是就停下来不学了。

到了大二下学期,我发现要学点技术,所以重抄旧业,学期单片机,然后再重第1课开始看起,结果发现以前不明白的东西现在豁然开朗。

我写这经历是想说,如果当时我坚持下去,不懂的地方看多几遍,不懂再看再看,就不会浪费大半年的时间了。

有些知识理论靠时间的积累,第一遍看不懂,第二遍看不懂,第三遍可能就懂一点了,刚开始上手一件事是会遇到类似的情况的。

2、当我学了1个月后,学校里有个比赛,团队需要一个人搞硬件,于是我自己提出搞硬件,为什么?因为在学单片机的过程中发现,自己只会跑程序,连原理图都不怎么会看,单片机的接线我都是看开发板提供的资料来接的,很狗血吧。

于是我就开始接触altiumdesigner了,这是我这学期学的第二个软件。

是看视频入门的,刚开始看的是郭天祥的视频,结果发现看不下去啊,太长太累了,看完一集好痛苦啊,于是我搜搜,结果发现一个很好的教学视频,用的也是比较新的版本,叫《边学边玩altiumdesigner》四人行工作室开的。

我真的提感谢作者这种开源的精神的,对我们初学者帮助很大。

跟着他的视频学习1个月,会画出51最小系统,基本布线,不过我觉得还是不够(当然不够啦,你才学了一个月……)。

3、在学altiumdesigner的过程中涉及到电路分析,也就是我们现在学的《电子电路基础》,于是爱折腾的我开始捣鼓起multisim12.0,这是一款电路模拟仿真的软件。

跟着老师学挺慢的,但是教材又高深了一点,比如说分析放大电路,稳压电源,教材上的东西大多列出公式,对于零基础学习的.朋友是挺苦逼的,而且老师也是赶鸭子式,讲考试内容。

这里建议大家买一本书《电子设计零基础》第二版,这本书是我在图书馆偶然发现的,但从此就迷恋上了他。

刚开始他不会介绍一大堆公式,以一个例子开始教学,一步一步教你认识元器件(这里对学pcb是有帮助的),然后从电路图的一步分开始分析,接着分析怎么系统,书本结合multisim仿真,教你一步一步使用里面的控件。

写到这里自己总结下:

对于1:学单片机最重要的是。

1.先认识单片机,了解单片机的主要组成和各个管脚的定义及功;推荐书《单片机原理及其接口技术》胡汉才(很熟悉吧。

呵呵这就是我们大学的单片机教材啊!!经典中的经典啊!基础中的基础啊!!人家几十年的教材没有变是有道理的,原理这种东西不会变到哪里去的。

不用专门去看,当作了解,对你理解编程是很有帮助的。)。

2.了解一些单片机汇编知识,方便后续调试;这本书《单片机原理及其接口技术》里面就是讲汇编的,一举两得。

3.掌握单片机中断机制;。

4.掌握单片机定时和计数器;(3和4是对单片机内部寄存器的控制,要熟练掌握。

那些外部拓展功能大多都基于这些内部控制)。

5.掌握单片机的串口通信。

以上是对想从事单片机学习的人必须掌握的基本内容。

对于2、3:2、3可以在一起讲,这是硬件部分的。

altiumdesigner主要学原理图库设计,pcb库设计,布线。

没入门的朋友看下视频,不要求什么都会画,起码要会用人家的库,把人家的库移植过来自己用,这样可以快速上手这个软件。

到后来再慢慢完善自己不熟悉的地方,这在里一直头疼我的就是封装的问题,当时我连封装是什么都不懂,自己看视频查了资料,才慢慢有点认识。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇八

(在所做过的实验内容里挑选一个自己最有收获,最有感想的实验内容)。

综合实验报告标题(可与实验名称不同)。

一、实验目的和要求。

二、实验仪器设备。

实验设计及调试:

(一)实验内容。

(二)实验电路:画出与实验内容有关的简单实验电路。

(三)实验设计及调试步骤:

(1)对实验内容和实验电路进行分析,理出完成实验的设计思路。(2)列出程序设计所需的.特殊标志位、堆栈sp、内部ram、工作寄存器等资源的分配列表,分配列表时注意考虑资源在程序执行过程可能会出现冲突的问题。

(3)画出程序设计流程图,包括主程序和各子程序流程图。

(4)根据(2)、(3)的内容写出实验程序。

(5)调试程序(可以使用模拟仿真器)。

a、根据程序确定调试目的,即调试时所需观察的内容结果。

b、根据各调试目的分别选择调试所需的方法,如单步、断点等命令,分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。

c、调试程序,按各种调试方法记录相应的内容。

d、分析调试记录的内容和结果,找出程序中可能出错的地方,然后修改程序,继续调试、记录、分析,直到调试成功。

(四)实验调试过程中所遇到的问题、解决问题的思路和解决的方法。

四、实验后的经验教训。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇九

在现代科技的推动下,单片机技术应用越来越广泛,尤其在电子、通讯和自动化等领域中起着举足轻重的作用。作为一名电子工程专业的学生,我有幸在大学期间进行了一系列基于单片机的实验,这不仅让我对单片机技术有了更深入的了解,还为我的专业发展打下了坚实的基础。在这些实验中,我积累了许多宝贵的经验和体会,让我对单片机技术有了更深刻的理解。

首先,在进行基于单片机的实验时,我深刻体会到了实践的重要性。单片机这门课程不仅仅是理论的学习,更需要学生在实验中亲自动手操作,感受其中的乐趣和挑战。只有通过实践,我们才能真正掌握单片机技术的要领和方法。在实验过程中,我对各种器件的使用和接线方法有了更加清晰的认识,对单片机的工作原理和编程语言也有了更加深入的理解。实践不仅使我学到了更多的知识,还培养了我的动手能力和实际操作能力。

其次,基于单片机的实验让我深刻认识到了团队合作的重要性。在实验中,我们通常需要与队友一起合作完成各种任务,需要相互协调和配合。通过与队友一起工作,我学会了倾听和沟通的重要性,学会了与人合作、分工合作的技巧。每个人都有自己的长处和短处,善于发现和借鉴他人的优点,能够合理地分配任务,发挥每个人的优势,才能使整个团队的工作更加高效和协调。团队合作不仅使实验的结果更加理想,也让我更好地理解到团队合作的力量和重要性。

此外,基于单片机的实验还让我对问题解决能力有了更深入的认识。在实验过程中,难免会遇到各种问题和困难,需要我们动脑筋去解决。在解决问题的过程中,我学会了不怕困难、迎难而上的精神,学会了从多个角度去思考和分析问题,找到最佳的解决方案。虽然一些问题并不容易解决,但通过不断的努力和尝试,我最终解决了困扰我很长时间的问题。这也让我体会到了通过思考和努力,我们可以克服任何困难,取得成功。

最后,通过基于单片机的实验,我对自己的职业规划和未来的发展有了更加明确的认识。单片机技术在电子领域是一个非常重要和前景广阔的领域,具有很大的应用潜力。在实验中,我深刻认识到了单片机技术的重要性和价值,对这个领域产生了浓厚的兴趣。因此,我决定将来继续深造,投身于单片机技术的研究和开发,为我国的电子事业贡献自己的一份力量。

综上所述,基于单片机的实验给予我了很多宝贵的经验和体会。通过实践,我不仅掌握了更多的知识和技能,培养了动手能力和实际操作能力,还培养了团队合作精神和问题解决能力。同时,实验也让我对未来的职业规划有了更明确的认识,为我以后的发展指明了方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将不断努力,不断进步,在单片机技术领域取得更大的成就。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十

通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十一

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。同时可参考单片机上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。例如:如何检查程序存储器和外部数据存储器及i/o接口,执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h单元的指令,只能读取该单元的内容,不能改写,当dptr=0000h时,执行movca@dptr指令,这时候74ls373应锁存地址信号低8位,可用示波器测量74ls373的q0-q7,检验是否锁存了零信号,同样用示波器检测p2口是否输出了地址信号的高8位,用示波器检测p0口和ale控制信号。若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在。同理,执行单条指令访问外部接口8155的papbpc口,软件执行时序信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确。访问外部ram数据存储器(8155片内)时,用示波器测wr及rd控制信号,如:读ram时,应测到读控制信号脉冲,而写ram时,应测得写控制信号脉冲。测得的信号一定是数字信号(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的数字信号肯定有问题。在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真头,插上8031芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位信号有问题。逐步学会硬件电路的调试。外部可连接温度传感器,经a/d转换,检测温度信号,并根据键盘输入的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统。作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样a/d转换芯片应根据精度要求,选择8位、12位等转换器,或满足精度要求的压频转换器。也可对外部多种传感器进行检测,如:温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力。

由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232信号之间的转换,和pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十二

通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

经常在群、论坛里看到有人问:怎么学单片机?也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。

当然,受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异,学习起来会有快慢之分,但我感觉最重的就是学习方法。

一个好的学习方法,能让你事半功倍,这里说说我学习单片机的经历和方法。

05年的时候,因为制作fm发射电路采用了bh1415的芯片,需要用到单片机控制,所以开始接触使用单片机,虽然以前读书时作为一门功课学过,不过也快丢荒了10年了,基本上都忘光了,也算是从头学起了吧。

我当时是买了一块实验板,很简单的功能,比论坛实验板还要少功能,还有一个仿真器,也是比较简单的,sst芯片的。

然后开始从大家都知道的流水灯写起,万事开头难,第一个程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入门的学习资料,写下第一个程序。

然后,在仿真机是单步的看运行结果,从每一步执行,都硬件上反应出来的效果,很快,对单片机的运作有了一个非常感性的认识,这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。

然后,是进一步的其它程序学习,一个月时间,基本上已经熟悉了51的各种硬件资源。

把流水灯,数码管动态扫描,中断等等的学习了,然后就是写综合性的程序,也就是我发在论坛里的时钟。

通过这个程序的编写,使自己的编程水平有了很大的飞跃。

之后,就是逐步学习编写更多的程序,各种外围器件的控制等等,通过编写程序使自己不断的提高。

在学过汇编之后,我又转到了c语言学习,因为以前没有学习过c语言,一切都很陌生,所以自己沿用了学习汇编的方法,大约花了3天功夫基本就对c语言有了初步的了解,然后就是尝试写上面所说的时钟,以汇编程序的思路作为参考,以c语言来编写,花了几天功夫完成了这一程序,也实现了从汇编编程为主到c编程为主的转变。

然后,就是以c语言编写外围器件的控制程序,以此来熟悉c的编程风格,一直到现在,基本上就是c语言编程,汇编已经是作为调试程序的辅助。

下面我概括了几点我的学习经验和心得体会:

1、万事开头难、要勇敢迈出第一步。

开始的时候,不要老是给自己找借口,说keil不会建项目啦、没有实验板啦之类的。

遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就先学它,这方面网上教程很多,随便找找看一下,做几次就懂了。

然后可以参考别的人程序,抄过来也无所谓,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成hex,刷进单片机中、运行。

必须熟悉这一套工序。

个人认为,一块学习板还是必要的,写好程序在上面运行一下看结果,学习效果会好很多,仿真器就看个人需要了。

单片机是注重理论和实践的,光看书不动手,是学不会的。

2、知识点用到才学,不用的暂时丢一边。

厚厚的一本书,看着人头都晕了,学了后面的,前面的估计也快忘光了,所以,最好结合实际程序,用到的时候才去看,不必说非要把书从第一页看起,看完它才来写程序。

比如你写流水灯,完全就没必要看中断的知识,专心把流水灯学好就是了,这是把整本书化整为零,一小点一小点的啃。

3、程序不要光看不写,一定要自己写一次。

最开始的时候,啥都不懂,可以抄人家的程序过来,看看每一句是干什么用的,达到什么目的,运行后有什么后果,看明白了之后,就要自己写一次,你会发现,原来看明白别人的程序很容易,但到自己写的时候却一句也写不出来,这就是差距。

当你自己能写出来的时候,说明你就真的懂了。

4、必须学会掌握调试程序的方法。

不少人写程序,把代码写好了,然后一运行,不是自己想要的结果,就晕了,然后跑到论坛上发个帖子,把程序一贴,问:为什么我的程序不能正常运行?然后就等别人来给自己分析。

这是一种很不好的行为,应该自己学会发现问题和学会如何解决问题。

这就需要学习调试程序的方法,比如keil里,可以下断点啦,查看寄存器内容等等,这些都是调试程序的手段,当你发现你写的程序运行结果和你想象中不一样的时候,你可以单步,也可以下断点,然后跟踪,查看各相关寄存器内容,看看程序运行过中是不是有什么偏差,找出影响结果的地方,改正过来。

这一个过程非常重要,通过程序的排错,你可以学到的知识是书上得不到的。

5、找到解决问题思路比找到代码更重要。

我们用单片机来控制周边器件,达到我们想到的目的,这是一个题目,而如何写出一个程序,来控制器件按你想要的结果去运作,这个就是解题的思路。

要写程序,就得先找到解决问题的思路,你学会找出这个解题思路,比你找到代码更为重要。

不少人很喜欢找人家的代码,有的人甚至有了代码就直接复制到自己的程序中,可以说,这不是一种学习的态度,无助于你编程水平的提高。

我几乎不怎么看人家的代码,多数时候是看别人的思路,有方框图最好,没有的话文字说明也可以,要从代码中看出别人处理问题的思路,是相当困难的,特别是大型的程序,看起来是非常的累人,所以现在我也明白了,以前读书时说的程序流程图很重要,现在算是知道了。

当你知道一个问题怎么去解决了,那么剩下的只是你安排代码去完成,这就已经不是什么问题了。

举个例子:数码管动态扫描,没写过的初学者可能搞不清是怎么回事,其实,就是分时让每一时间段时只控制一只数码管显示数字,几只数码管轮流显示,由于速度很快,人眼的看起来是全部数码管都亮的。

明白是这么一回事,事情就好办了,剩下的事情,无非是你安排让一只只数码管轮流显示出相应的数值。

显示数字,然后延时一下,再下一只显示数字,延时,知道是这样,我们实际程序上只要做到这样就可以:往段口送段码,然后打开位选显示一只,延时一下,再关闭位选,再送出段码,再打开另一只位选..仅此而已。

有了解决问题的思路,我们就能问题拆分开来,然后逐一的解决,如果动态扫描的原理都没懂,不知道如何做,那么这个程序是怎么也写不出来的。

6、开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序。

想想用各种不同方法来实现同一功能。

这是一个练习和提高的过程,一个问题,你解决了,那么你再想想,能不能换种写法,也可以实现同一功能,或者说,你写出来的代码,能不能再精简一点,让程序执行效率更高,这个过程,就是一个进步的过程。

很多知识和经验的获得,并不是直接写在书让你看就可以得到的,需要自己去实践,开动脑筋,经验才能得到积累,编程水平才能有所提高。

7、看别人的代码,学习人家的思路。

这个在学习初期是很有用,通过看别人的代码,特别是有多年编程经验的人写出的具有一定水平的代码,可以使自己编程水平得到迅速的提高,同时,也可以结合别人的编程手法,与自己的想法融合在一起,写出更高水平的代码,从中得到进步。

但要注意,切忌将学习变成抄袭,更不是抄袭完了就认为自己学会了,这样做只会使你退步。

8、尝试编写一下综合应用的程序。

从流水灯学起,到动态扫描,再到中断,那么,你可以试试写一下时钟这种综合性应用的程序,不要小看时钟,要写好它不是一件容易的事情,它包括了单片机大部分的`知识,比如有按键(io读取)、动态扫描(io输出)、中断等,如何协调好各功能模块正常工作,才是编程者需要学习的地方,当你单独写一个功能的时候,比如按键读取,你可能感觉很容易,因为你的程序啥也不做,只是读按键。

但把它和其它功能混合在一起,如何在整个程序运行中使每一部分都正常工作,这就不是写一个按键读取这么容易的事情,功能模块之间有可能会互相影响,比如你需要让数码管既能显示,又要去处理按键读取,怎么使这两部分都正常工作,这就是一个协调过程。

当你有了这个处理协调能力,你就算是入门了。

9、着重于培养解决问题的能力,而不是具体看自己编写了多少代码或者做过什么。

“学单片机重点在于学习解决问题的思路,而不是局限于具体的芯片类型和语言”这一直是我的座右铭,是我学单片机多年来感悟出来的。

经常看到有人说“你会驱动xx芯片,真牛啊”“你搞过xx项目,真厉害”之类的话,其实这是非常片面的,搞过xx芯片,搞过xx项目,只能说明你做过这一项目,它只是你的业绩,并不是代表能力就一定高。

真正的能力应该是:“遇到没有解决过的问题或器件,能利用自己已学的知识,迅速找到解决问题的方法。”

这个才是能力。

写程序的过程就是一个创造的过程,几乎没有完全一样的项目,每次你遇上的几乎都不相同,所以你拥有的必须是你面对新项目时的创造能力,而不是标榜着你以往做过多少项目。

当然,业绩也能从另一侧面反映你的经验和水平。

10、如果有可能,多学习计算机专业的知识,比如数据结构等。

这些是你解决问题的基础知识,你把这些知识应用得越好,就会发现越容易找到解决问题的方法,这就是为什么一个学计算机专业的人编的程序和一个非计算机专业的人编的程序有差异的原因。

也是一个菜鸟进军到高手所要配备的知识。

如果我们把编程分为宏观编程和微观编程,那么微观编程就是写具体的代码,比如控制某某器件的语句;而宏观编程就是如何对整个程序进行布局、安排,使功能模块以你想要的方式去运行,得出你想要的结果。

如前所说“会控制xx器件”这些只能算是微观编程,能做到这一步还只能算是菜鸟级别,如果面对一个新的器件,你心里没底,没把握去写这个控制程序,那说明你还是一个初级的菜鸟。

当你有了一定的编程经验,控制过相当数量的器件之后,你就会发现,控制器件这些工作都是相似的、重复的工作,体现不出编程的水平,最多也是写得好与不好的差别,只能算是一些小技巧的应用。

而对整个程序进行布局、安排这些才是最头痛的事情,能达到宏观编程和微观编程都做好才是真正的高手。

对于规模越大的程序,越能体现出这一点。

11、面对一个新项目时,多自己开动脑筋,不要急于找别人的程序。

有不少人面对一个新项目时,第一步想到的就是网上找别人写过的代码,然后抄一段,自己再写几句,凑在一起就完成任务,这虽然可能是省时间,但绝对不利你的学习。

当你接到一个新项目时,应该先自己构思一下整个程序的架构,想想如何来完成,有可能的话,画一个流程图,简单的可以画在脑子里,对程序中用到的数据、变量有一个初步的安排,然后自己动手去写,遇到实在没办法解决的地方,再去请教别人,或看别人是怎么处理的,这样首先起码你自己动过脑想过,自己有自己的思路,如果你一开始就看别人的程序,你的思维就会受限在别人的思维里,自己想再创新就更难了,这样你自己永远也没办法提高,因为你是走在别人的影子里。

12、多利用网络的搜索,学会提问题。

一般来说,学习过程中,你遇上的问题,前人们多数也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解决不了的时候,最好先到网上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到论坛里发问,发问也要有目的性,尽量简单明了的描述问题,让帮助你的人可以用最少的时间就看懂你说什么,毕竟人家帮助你是免费的,时间也是有限的。

以上就是我学习单片机的经历和心得体会,希望对大家会有帮助,说得有不好或不对的地方欢迎大家批评指正。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十三

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。同时可参考单片机上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。例如:如何检查程序存储器和外部数据存储器及i/o接口,执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h单元的指令,只能读取该单元的内容,不能改写,当dptr=0000h时,执行movca@dptr指令,这时候74ls373应锁存地址信号低8位,可用示波器测量74ls373的q0-q7,检验是否锁存了零信号,同样用示波器检测p2口是否输出了地址信号的高8位,用示波器检测p0口和ale控制信号。若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在。同理,执行单条指令访问外部接口8155的papbpc口,软件执行时序信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确。访问外部ram数据存储器(8155片内)时,用示波器测wr及rd控制信号,如:读ram时,应测到读控制信号脉冲,而写ram时,应测得写控制信号脉冲。测得的信号一定是数字信号(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的数字信号肯定有问题。在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真头,插上8031芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位信号有问题。逐步学会硬件电路的调试。外部可连接温度传感器,经a/d转换,检测温度信号,并根据键盘输入的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统。作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样a/d转换芯片应根据精度要求,选择8位、12位等转换器,或满足精度要求的压频转换器。也可对外部多种传感器进行检测,如:温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力。

由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232信号之间的转换,和pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。

在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。如:工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等。目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能i/o接口、宽范围工作电源和低功耗方向发展。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。一个好的工程设计师不仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。所以还要注意培养学生接受新知识的`自学能力,掌握芯片发展动态。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十四

在单片机实验考核中,我深深体会到了实践的重要性。虽然我们在课堂上学习了诸如单片机的原理、基本概念和编程技巧等理论知识,但是如果不亲手操作实际的硬件设备,就无法真正理解这些知识的应用和实际操作的流程。在考核中,许多问题都需要我们通过实践和探索来解决,这要求我们具备一定的动手能力和实践经验。我通过参与实验课,认真完成实验任务,不断调试和优化程序,才能逐渐掌握单片机的使用技巧和解决问题的方法,实践出真知。

二、开阔思维,勇于创新。

单片机实验考核不仅仅是简单地按照老师给出的要求完成任务,更重要的是我们要敢于尝试和创新。在实验过程中,我发现很多问题并没有固定的答案,需要自己动脑筋去思考、分析和解决。我们不能局限于纸上谈兵,而是要敢于尝试新的思路和解决方案,从而开阔自己的思维,培养创新能力。在实验中,我经常和同学们讨论和交流,学习他们的思考方式和解决问题的方法,不断思考如何通过调整参数和改进程序来达到更好的效果。在实验过程中,我有时会遇到一些困难和挫折,但是我始终坚持学习和尝试,这种不断创新的精神给我带来了新的思维和解决问题的能力。

三、团队合作,共同进步。

在单片机实验考核中,我体会到了团队合作的重要性。在实验过程中,我们通常需要与同学们共同合作,相互协助完成任务。有时候,一个人的力量是有限的,但是如果大家齐心协力,共同努力,就能够解决面临的问题,实现更好的成绩。在实验课上,我经常与同学们进行讨论,分享自己的经验和心得,通过互帮互助,我们能够共同进步,提高自己的实践能力和解决问题的能力。团队合作不仅仅是在实验过程中,还包括在考试前的复习和总结阶段,我们一起相互鼓励和督促,共同进步。

四、坚持不懈,持之以恒。

在单片机实验考核中,我意识到坚持不懈和持之以恒的重要性。单片机实验考核需要我们经历一系列的实验和作业,在实验过程中遇到的问题可能会很多,而解决问题的过程中往往需要不断尝试和调试。有时候,我们可能会多次失败和重来,但是只要坚持不懈,持之以恒,相信自己的能力和努力,终将能够取得好的成绩。在考核过程中,我经历了许多的挫折和困难,但是我从不轻易放弃,我相信只要不懈努力,就一定能够逐渐掌握单片机的技能,取得优秀的成绩。

五、收获与成长。

通过单片机实验考核,我不仅仅学到了单片机的使用技巧和解决问题的方法,更重要的是在这个过程中,我成长了许多。我学会了通过实践来理解知识,敢于创新和尝试,不断调试和优化程序解决问题。我也认识到团队合作和坚持不懈的重要性,以及通过团队合作和持之以恒的努力才能取得好的成绩。我真切体会到了实践的力量和团队合作的重要性,这些经验和体会将会对我的未来学习和工作产生积极的影响。通过单片机实验考核,我不仅仅掌握了单片机的技能,更重要的是收获了成长和进步。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十五

在大学的学习过程中,实验考核是不可避免的一部分。作为电子工程专业的学生,单片机实验考核是我们最常遇到的一种实验任务。这些实验考核不仅涉及到我们对单片机原理的掌握,还需要我们具备良好的实验操作能力。通过参与单片机实验考核,我深刻地认识到了这一综合性考核的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和教训。

在进行单片机实验考核之前,充分的准备工作非常关键。首先,我会阅读实验指导书或实验讲义,了解实验的目的、要求和步骤。然后,我会仔细研究相关的理论知识,确保自己对单片机的工作原理和编程方法有足够的了解。此外,我还会提前阅读实验所需器材的操作手册,熟悉每个器材的功能和操作方法。通过这些准备工作,我能够更好地理解实验的要求,提高自己的实验操作水平。

第三段:实验过程中的注意事项。

在进行单片机实验考核时,我发现一些注意事项对于顺利完成实验非常重要。首先,我意识到仔细阅读实验步骤是至关重要的。只有了解每个步骤的要求,才能避免出现错误并及时纠正。其次,实验过程中的记录工作也非常重要。我会详细记录每个步骤的操作和观察结果,以便在实验结束后进行总结和复习。最后,我意识到与同学的交流和合作也能够提高实验的效率和准确性。通过与同学讨论和分享经验,我能够更好地理解实验的要求和方法,并且从彼此的错误中学习和改进。

第四段:实验总结与问题分析。

每次完成一项单片机实验考核后,我都会进行实验总结和问题分析。在总结中,我会回顾整个实验的过程,并对自己的表现进行评估。通过这个过程,我能够发现自己在实验中存在的不足和问题,以便下一次实验时能够有针对性地改进。此外,我也会对实验中出现的问题进行分析,寻找解决问题的方法和原因,并进行相关的学习和掌握。

第五段:对未来的影响与展望。

通过参与单片机实验考核,我深刻地认识到了实验操作能力对于专业学习的重要性。我意识到每一次成功的实验都是积累经验和技能的机会,而每一次失败的实验都是一个反思和改进的机会。在未来的学习和工作中,我会积极运用这些经验和教训,不断提高自己的实验操作能力,并不断探索和学习新的技术和方法。相信通过这样的努力,我一定能够更好地应对未来的实验考核和工作挑战。

总结。

通过参与单片机实验考核,我不仅加深了对单片机原理和编程方法的理解,还提高了实验操作的技能和能力。我学会了充分准备、认真阅读实验步骤、记录实验过程、与同学合作、实验总结与问题分析等一系列实验技巧。这些经验和教训不仅对于单片机实验考核有益,也对我的学业和未来的工作有重要影响。我相信通过不断的实践和学习,我能够不断提高自己的实验操作能力,并在电子工程领域中取得更大的成就。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十六

本文谈论的是单片机初次实验的心得体会,这是一个初学者通过学习和尝试,对初次单片机实验的感受和体会。在这一过程中,不断摸索和尝试,逐步熟悉和掌握单片机的技巧,并且在成功完成实验后获得了一些宝贵的经验。

第二段:前期准备。

在进行单片机实验前,初学者需要进行一些基础准备工作,包括学习相关理论知识,熟悉相关工具和软件等。对于初学者来说,入门级的单片机开发板是一个很好的选择,因为它们通常预装了许多基础工具和软件,便于初学者操作和学习。此外,初学者还需要购买一些基础的电子元器件和工具,如电容、电阻、晶体振荡器等,以及一台可编程的电脑和USB数据线。

第三段:实验流程。

在进行单片机实验之前,需要选择一个合适的题目和实验板,然后按照实验指南逐步进行操作。在实验过程中,需要注意一些细节问题,如正确接线、正确设置开发板软件、选择正确的处理器等。如果一些细节问题没有注意到,可能会导致实验失败。因此,在实验之前,对实验指南进行仔细阅读并且尽可能了解可能出现的问题,以及如何解决这些问题,这样就可以减少问题发生的可能性。

第四段:实验收获。

通过一个初次单片机实验的尝试,可以让初学者对单片机的设计和开发更加熟悉,并且能够自主完成一些简单的编程。基于这些基础,初学者可以逐渐了解并掌握单片机的高级编程技巧。通过这个实验,初学者也可以体会到单片机开发的乐趣和挑战,逐渐思考自己未来的学习和研究方向。

第五段:结论。

单片机初次实验不仅是学习单片机技术的开端,也是最重要的一步。在实验中,初学者可以通过实践掌握基本的编程知识和技巧,并且提高自己的思考能力和解决问题的能力。而且,在此过程中,初学者可以积累自己的经验和自信,为更深入地学习和研究单片机技术打下坚实的基础。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十七

计数单片机是一种可编程计数器,具有控制输出和处理输入的能力,广泛应用于数字电路和微电子领域中。为了更好地理解计数单片机的工作原理和功能,我们在课堂上进行了一系列实验,这些实验让我深入了解了计数单片机的基本原理和应用。本文将对我在实验过程中的体验和收获进行总结和分享。

第二段:实验前的准备。

在进行计数单片机实验之前,我们首先需要掌握数字电路的基本原理和计数器电路的相关知识,熟悉汇编语言编程和单片机应用程序的编写等。不仅如此,我们还需要准备合适的实验器材和软件工具,如计数器芯片、开发板、驱动程序等。只有在充分准备的基础上,我们才能够有效地进行实验研究,高效地获取实验数据和学习成果。

第三段:实验步骤和操作过程。

在实验的过程中,我们首先进行的是计数器芯片的基本测试和电路连接步骤。接下来,我们编写计数器应用程序,实现计数器功能,并通过软件工具进行程序烧写。在此之后,我们通过不断改变计数器芯片的各类参数,测试单片机计数器的性能指标和应用场景,如最大计数范围、时钟脉冲频率、计数器分频等。在整个实验过程中,我们通过各种手段去寻找问题,解困难、改编程、改接线、改器材等,不断提升我们的实验技能。

第四段:实验结果和学习收获。

在完成计数单片机实验的过程中,我获得了不少实践经验和宝贵的知识。首先,我熟悉了数字电路的基本原理和单片机电路的设计方法,掌握了汇编语言编程的基本技能和单片机操作的基本流程。其次,我了解了计数单片机的基本功能和性能指标,能够合理地进行应用程序编写和调试。最后,我学会了如何分析、解决实验中遇到的问题,提升了自己的学习和解决问题的能力。

第五段:总结和展望。

通过此次实验,我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准,以及实践能力在职场和日常生活中的重要性。在未来的学习和工作中,我将更加注重实践和理论相结合,加强专业技能的培养,充分发挥自己的实践能力和创新能力。同时,我也将继续关注和学习计数单片机、数字电路等领域的新技术和新应用,为未来的发展和成长打下更加坚实的基础。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十八

通过这次的培训和实验,让我们对电子电气这个专业有了更深入的认识。这次实验课上我们学习了很多的知识,比如如何正确地进行电路的选择。电路分为电阻板和电磁板。这个电路的功能是很大的,它的功能是不变的,可以在最短的时间内,将电路的各部分完整地连接在一起,使电路的接线能够连贯起来,这样的话,电路的接线可以是最容易被损坏的。

电阻板和电磁板之间的距离大小相等,就是说电磁板要相同,要不是有电磁铁就不能够进行电磁板的设计。电路的接线要相同,要相应的连接。电流板也就相应的相应地进行连接,这样可以保证电路的接线是相应的,同时这也是我们所需要的,在电阻板与电磁板之间,还有电磁板与电磁板之间,电磁板与电磁板之间是相应的,电磁板与电磁板之间就相应的相应的相应的相应是不变的。

电磁板的设计是很复杂的。因此,要想设计出一个好的设计图,那就必须设计出一套好的方案,这就要求我们设计出好的.方案。这个设计图必须是相应的,可以是一个相应的,我们必须要能够做好,这就需要我们的工作态度了。在这个过程中,我们还需要不断的提高自己的设计能力、思考能力。

通过这次的培训,让我学习到了很多的知识,这对我以后的教学工作有很大的帮助。通过这次的培训,让我对电子电器这个专业有了更深入的了解,也更有利于今后更有效地去教育和引导学生。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇十九

在大学学习期间,单片机实验是电子信息工程专业学生必不可少的一门重要课程,而单片机实验考核也是这门课程的重要环节。通过这些实验考核,我不仅提高了自己的动手能力和实际应用能力,还深刻地体会到了团队合作的重要性。下面将以连贯的五段式文章,分享我在单片机实验考核中的心得体会。

首先,我认为在单片机实验考核中最重要的是严格遵守实验指导书和实验规范。在进行实验之前,我们首先要认真阅读实验指导书,了解实验的具体要求和步骤。然后,按照实验步骤一步一步地进行实验,不能操之过急,更不能马虎从事。在实验过程中,我们还要严格遵守实验规范,确保实验的安全和顺利进行。只有严格遵守实验指导书和实验规范,才能保证实验结果的准确性和可靠性。

其次,我发现在单片机实验考核中,团队合作是非常重要的。在考核中,我们通常是以小组为单位进行实验,每个小组都有一个共同的目标。在小组内,每个成员都有自己的任务,要积极配合完成任务。只有团队中的每个人都能够充分发挥自己的作用,充分发挥团队的力量,才能完成考核任务。通过实际实验操作,我深深地认识到,团队合作是成功的关键,只有团队齐心协力,才能克服实验过程中的各种困难。

第三,我发现在单片机实验考核中,耐心和细致是非常重要的。作为一门实验课程,单片机实验需要我们进行各种精细的操作,这就需要我们要有足够的耐心和细致。有时候,因为某一个细节的疏忽,整个实验的结果就可能会受到影响。因此,我们在进行实验时要保持足够的耐心,细致地完成每一个实验步骤,确保实验结果的准确性。

第四,我认为在单片机实验考核中,主动学习是非常重要的。单片机实验考核并不仅仅是简单地进行实验操作,还需要我们对实验原理和相关知识有一定的理解和掌握。在考核之前,我会主动地阅读相关的书籍和资料,提前了解实验内容与原理,这有助于我更好地理解和掌握实验的过程和结果。通过主动学习,我不仅更加深入地了解了单片机的原理和应用,也提高了自己的学习能力和综合应用能力。

最后,我认为在单片机实验考核中,要注重实践与理论的结合。单片机实验考核是要对我们在课堂上所学到的理论知识进行实际应用的检验。因此,我们不能仅停留在理论层面,而应该将理论知识转化为实践能力。在进行实验操作的过程中,我们要能够灵活运用所学的理论知识,解决实际问题。通过实践与理论的结合,我更加深入地理解了单片机的原理和应用,也提高了自己的动手能力和实际应用能力。

总结起来,通过单片机实验考核,我不仅提高了自己的动手能力和实际应用能力,也深刻地认识到了团队合作、耐心与细致、主动学习以及实践与理论的重要性。这些都是我在实验考核中的宝贵心得和体会,将会对我的学习和未来的工作产生积极的影响。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加努力地将这些体会和经验应用到实际中,不断提升自己的专业能力和综合素质。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇二十

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,的是关于人与人之间关系方面的。

我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。

我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10 天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。

所幸的是,我得到了很多同学的帮助。

我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。

以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。

后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手),看他边做边给我讲解。

最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。

后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展。

接下来就是做硬件方面的焊接工作了。

没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。

很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。

我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。

在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。

大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。

当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。

在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。

帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的'问题。

有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。

那么就准备答辩吧。

我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道。

51的引脚及其功能,a/d转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。

在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手……算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧。

还好,验收还算成功,得了3分,不是很高,但是我觉得对我来说已经很好,代表了我真实的水平,我觉得我对单片机的一些知识在这个动手的过程中真的是从无到有增长的。

同时我也尽量不去想别人得了多少分,没有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是风险代价,其实这也没有什么不一样,这一点我早就了解。

最后,我发现自己对单片机竟然也有了一点兴趣,我认为要学好单片机这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识,注重实践这一环节,只有这样我们才能成为合格的社会人材。

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。

在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。

为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。

从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用 inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。

使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。

实验教学的全过程包括认识、基础、综合3个阶段。

以往的单片机实验是进行软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节。

使学生缺乏硬件设计及调试分析能力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏认识。

软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在 eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板的构成及基本功能

单片机实验板,它由 8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。

其中8155 片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。

串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。

在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。

同时可参考单片机网上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机 p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。

由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/d d/a 等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

单片机实验板的衍生功能

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。

有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。

例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。

还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。

这在单片机实验报告中都要体现出来。

例如:如何检查程序存储器和外部数据存储器及i/o接口,执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h 单元的指令,只能读取该单元的内容,不能改写,当dptr=0000h 时,执行 movca @dptr指令,这时候74ls373应锁存地址信号低8位,可用示波器测量74ls373的q0-q7 ,检验是否锁存了零信号,同样用示波器检测p2口是否输出了地址信号的高8位,用示波器检测p0口和 ale控制信号。

若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在。

同理,执行单条指令访问外部接口8155的pa pb pc 口,软件执行时序信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确。

访问外部ram数据存储器(8155片内)时,用示波器测wr及 rd控制信号,如:读ram时,应测到读控制信号脉冲,而写ram时,应测得写控制信号脉冲。

测得的信号一定是数字信号(0或1,0.7v左右或 3.8v左右),2.5v左右的数字信号肯定有问题。

在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真头,插上8031芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位信号有问题。

逐步学会硬件电路的调试。

外部可连接温度传感器,经a/d转换,检测温度信号,并根据键盘输入的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统。

作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样a/d转换芯片应根据精度要求,选择8位、 12位等 转换器,或满足精度要求的压频转换器。

也可对外部多种传感器进行检测,如:温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力。

由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232 信号之间的转换,和 pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。

几点单片机实验心得体会

在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。

如:工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等。

目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能i/o接口、宽范围工作电源和低功耗方向发展。

要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。

一个好的工程设计师不仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。

所以还要注意培养学生接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇二十一

单片机是一种由微处理器、存储器和各种输入/输出设备等组成的微型计算机系统,主要用于控制和管理电子设备。它通常有一个特定的指令集和接口,可以控制多种不同的外设,并进行必要的算术和逻辑计算。

在进行单片机初次实验的过程中,我首先了解了电子组件及其接线原理。然后,我根据实验许可通过获得的电路图连接相关电子元件,有效的过程。这使我能够更好地理解组成整个系统的各个元素,并确保实验的正确性。

第三步是输入代码,其中包括通过编程语言编写的指令以及相应的参数和逻辑流程。我发现编写代码与写作有一些相似之处,都需要清晰的思路和逻辑性,否则运行代码时会出现错误。

最后一步就是检查代码是否正确,是否有错误。在检查过程中,我可以进一步完善代码,并充分利用数据手册进行代码优化,以提高代码效率和减少出错几率。

通过单片机初次实验,我深刻理解了电子器件及其接线原理,以及编写与运行代码的基本过程。这是非常重要的技能,能够帮助我更好地了解制作电子产品或计算机编程。

此外,在实验过程中,我也学会了分析与解决代码错误的方法。对于我日后的工作和学习,优化代码和实现debug将非常重要。

最后,单片机的学习需要大量时间和精力投入,但这也是一种非常有趣和有挑战性的技能。对于那些对电子、计算机编程或软件开发感兴趣的人来说,学习单片机是掌握这些技能的不错的起点。

四、我的未来规划。

尽管该技能需要不断学习和提高,我仍希望在未来通过更多的实验和工程项目,掌握单片机技能。这将有助于我在电子或计算机领域中更好地自我实现。

另外,我也想利用单片机技能开发一些更有创意、有意义的项目,例如智能家居、健康监测器或自动化工厂流程管理等。

五、总结。

总的来说,单片机初次实验让我更深入地认识电子器件及其运行原理,增强了我的编程能力,开开启了我探索更广阔领域的兴趣。它是一项有挑战性但也非常有意义和有趣的技能,无论对于入门者还是电子硬件及计算机编程专业人士来说都非常重要。

通过学习,我深知学习单片机这项技能不仅需要不断努力,更需要有正确的态度、强烈的热爱和对事物的深刻理解。在今后的学习过程中,将他持续关注技术发展,不断提高自己,将这项技能真正融入到个人和工作中去。

单片机实验报告的心得体会大全(22篇)篇二十二

实验教学就要求老师对学生充满热情,对自己的教学充满自信心,在教学中对学生进行情感态度价值观和创新教学能培养学生的创新精神。实验中学生的自主学习主动性是教学中的核心,实验中学生的自主学习也是教学中的核心,教学中教师的教学方法是否恰当都是教学中的核心。

实验中学生的自主学习主动性,主要有以下几点:

1、在课堂上学生的思维是非常活跃的,学生的自主学习能力在一定程度上也有一定的提高。在这方面,我们要求课堂中学生的思维活跃,学生思维能力得到一定的锻炼,在实验中,学生对学习的重点、难点的把握能力、分析问题解决问题的能力有了进一步的提升;在学生的学习方法指导方面,我们要求课堂中学生的自学能力得到一定程度的训练,在实验中,学生的自主学习能力有了很大的提高。

2、在学生学习能力的培养上,我们要求老师在教学中对学生进行能力的培养,在教学中培养他们对于实验的兴趣,让他们在实验中学到知识。在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的培养,在实验中,学生的能力得到了提高。

3、我们在教学中对于知识的把握能力也有了进一步的提高,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高,在教学中对于学生的自主学习能力得到了一定的提高,在实验中,学生的能力得到了进一步的培养,在实验中学生的`自主学习能力得到一定程度的提高。

实验是一种自主学习的过程,也是一种创新学习的过程,实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高。

在这几点中,我们还要求老师在课堂中对于学生的自主学习能力得到一定程度的培养,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高,在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高。

相关范文推荐

    保安年度工作计划范文(17篇)

    在写工作计划范文之前,可以先对过去的工作进行回顾和总结,形成一个清晰的思路和框架。下面是一些工作计划范文的案例,希望可以帮助您更好地理解和应用写作技巧。

    大班配班学期总结(专业18篇)

    学期总结是一个自我反省和自我调整的过程,有助于我们更好地认识自己。看一看其他同学的学期总结,对于我们自己的总结写作也是有一定的启发和借鉴作用的。教师工作的原则就

    脱贫攻坚工作总结及重点工作计划(精选21篇)

    工作中的每一个月都值得我们进行总结和反思,以便不断优化自己的工作方式。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,旨在为大家提供参考和启示。1、产业扶贫。全乡2020

    窗边的小豆豆读后感初一(汇总18篇)

    读后感可以是自己对书中内容的理解和解读,也可以是对作者意图的推测和思考。小编为大家整理了一些精彩的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和启示。

    校长开学典礼的精彩讲话稿(精选16篇)

    开学典礼是学校展示自身团队力量和教育理念的重要舞台,为学生们树立榜样。以下是一些学生在开学典礼上感受到的激动和感动,让我们一起领略他们的情感风景。大家下午好!今

    高考预测题目及(精选17篇)

    优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。对比不同的优秀作文,可以了解到不同的写作风格和技巧。阅读下面的文字,然后作文。乌龟比兔子更能多讲些道路上

    国庆节诗朗诵演讲稿小学(优秀17篇)

    国庆节是人们展示和推广祖国文化遗产的机会,增进国民的文化认同感。这是一份国庆节庆祝活动的总结,通过数据和实例分析了活动的效果和影响。尊敬的老师,亲爱的同学们:大

    扫黑决战心得体会(优质17篇)

    心得体会是一种对自己思考和行动的回顾,对于未来的成长和进步具有重要意义。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。。深入推进专项治理既是一

    我喜欢听广播为题目大全(23篇)

    优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度,丰富了作品的内涵。小编为大家搜集了一些优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。“吱――吱”、“吱――吱”,这种

    我的外婆为题(优秀18篇)

    优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力,能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些精选的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发。我的童年是在外婆家度过来的。12