一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度，还要在表达上有亮点，给人一种耳目一新的感觉。以下是一些来自优秀作文集的片段，希望大家能从中受到启发和指导。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇一
我喜欢蚂蚁，因为它们勤劳朴实，更有着在危险面前互相帮助、团结友爱的精神！记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，匆匆跑到水池边，打开水龙头接了满满一杯水，跑到小蚂蚁旁边，将水杯一倾，杯中的`水就像倾盆大雨一样让小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾来临的时候，它们却并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，终于冲出了“汪洋大海”。
脱离灾难以后，它们没有休息片刻，而是继续排着整齐的长队匆匆地迎接着下一个任务！我顺着它们前进的方向看去。竟然在不远处有一块蚕豆大小的蛋糕，发现目标后，它们立刻蜂拥而上，一起抬起蛋糕高高兴兴地回家了！不一会儿功夫，它们又出来寻找食物了。这是我灵机一动，拿出一块饼干放在地面上。很快，聪明的小蚂蚁发现了目标，纷纷爬了上去，又一起抬着饼干回家了，我想它们今天很高兴，竟然收获了这么多的食物！我看着这群可爱的小生命心中感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强、聪明、勇敢！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇二
我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的样子，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我，可是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢？我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：“这木板真好玩！”蚂蚁都走了，我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，可以给同伴通话。
我可真高兴啊！知道了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获可真大啊。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇三
过了一小会儿，我看见从洞里钻出来了两只体形很小的蚂蚁，很像一粒黑米，分成三段。他们出来后东张张，西望望，好像在寻找什么东西吧？我想。它们忽然看见了我放的食物，直奔那里。它们几个先围住甜食转了几圈，又用自己的触角碰了碰，忽然又走到咸食那里转了三圈，同样用它们的触角碰了碰，它们真像一名考古学家呀！这些东西可好吃了，难道他们不爱吃？忽然，我看见从洞口出来了一群蚂蚁大军，黑压压地直奔食物而来，面包屑那里聚集了很多蚂蚁，而锅巴那里却只有几只蚂蚁，这说明蚂蚁喜欢吃甜的东西。这些蚂蚁都钻到面包底下，用力地搬了起来，比它们重几十倍的食物，它们竟能用小小的身躯搬起来，这真是一个奇迹呀！
我通过观察蚂蚁懂得了一个道理：只要团结一致，齐心协力，就没有自己办不到的事情！我要向蚂蚁它们学习！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇四
在我们家的院子里有一株季树，春天里还长得枝繁叶茂，但夏天一到，不知怎么回事，叶子慢慢萎缩起来，变成暗黄色，枝条也无精打彩地低垂下来。吃过早饭，我决定去观察一番，看到底是什么东西在作怪。呀!蚜虫怎么这样多?叶片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看，在树干和枝条上还有许多小蚂蚁爬上爬下。蚂蚁吃不吃蚜虫呢?这引起了我的兴趣。我为了看清楚些，把一片满是蚜虫的叶子翻过来。
不一会儿，就有几只蚂蚁爬上了叶子。它们好象很着急，在蚜虫中间穿来穿去，根本没有吃蚜虫的意思。有的还趴在蚜虫背后，不断地摆动着触须。蚂蚁到底在干什么呢?我跑到屋里，拿了一面放大镜继续观察。蚂蚁和蚜虫在放大镜下变得和苍蝇一样大，连细细的纤毛都看得很清晰。只见蚂蚁用触角拍了拍蚜虫的小突起，蚜虫很快拉出一点稀汁，蚂叹便低头贪婪地吃起来，吃完一只的再去吃另一只的。怪事!蚂蚁为什么去吃蚜虫的粪便呢?我忽然思起有次糖缸忘了盖，第二天有好多小妈蚁在里面爬来爬去。蚂蚁是不是喜欢吃糖?我在叶片上吐了点日水，口水上放了点沙糖。
嘿，这一招真灵，几只蚂蚁立刻围上来大吃大喝。后来蚂蚁越来越多，几乎成了黑疙瘩，都不往蚜虫群里跑了。那么，蚜虫的'粪便会不会也是甜的呢?我准备尝一尝。我用清水嗽嗽口，然后选择了一个蚜虫特别多的叶子，用小草把蚜虫轻轻扫掉，把舌尖贴在叶片上，果然有一点甜丝丝的味道，我高兴得跳起来:蚜虫的粪便是甜的，难怪蚂蚁在上面爬来爬去，原来它是为了吃蚜虫的甜粪便呀!我把观察的结果告诉了爸爸。爸爸笑了笑说:蚜虫分泌蜜露给蚂蚁吃，蚂蚁也为蚜虫服务。它驮着蚜虫搬家，帮助蚜虫赶走瓢虫等夭敌。冬夭，蚂蚁还把蚜虫请到家里。有时蚜虫没吃的，蚂蚁甚至会把自己的卵给蚜虫吃。蚜虫和蚂蚁相互勾结，结果给植物带来了祸害。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇五
我是一只蚂蚁，在别人眼中是一个非常小的生命，所以每次我看到别的生命都会非常的自卑，而我每天都是在寻早食物中渡过。
一天，我仍像以前那样，出去寻找食物。我走到大树底下，看看有什么能吃的。“这是我的!”“不是!这是我的!”很大的争吵声惊扰了我。我探过头去：噢，是我的两个哥哥在为一粒面包渣而争吵。
我爬过去，使出全身的力气喊：“别争了!”他们都被这突如其来的叫声惊呆了。他们惊醒后大笑道：“你这个小东西，你有什么资格阻止我们，你配吗?呸---”一口唾沫吐到了我的脸上，我伤心的摇摇头，拖着沉重的步子走回了家。
“你配吗?”“你配吗?”这句话困扰着我。我原本是好心帮助两位哥哥，可没想到……唉，我们的家族为什么不能和和睦睦，共同快快乐乐的生活呢?偏要争财产，打个你死我活，唉……我好希望能够和和气气，没有争吵，快乐平静的生活。
哎!我的粮食呢?怎么没有了呢，这可是我辛苦的劳动成果啊，没有了粮食，我怎么过冬呢?难道我要活活饿死吗?死了也好，我已经无法呆在这个世界上，我受不了大家每天的争吵与抢夺，或许天堂是我的真正归宿。
也好，路上有个伴，这回有我的“知己”共生死，也就死而无撼了。
风，停了;雨，停了，太阳出来了，一切都风平浪静。一只小蚂蚁饿死在洞穴里，没有人注意过他，更没有人问过他。
没过几天，一只出来觅食的蚂蚁找到了这只蚂蚁的家，它进去看到死了的蚂蚁非常的伤心，不过，它很奇怪，为什么蚂蚁死了脸上还带着微笑呢?而且旁边还有一朵小花。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇六
自古以来，人类就喜欢蜜蜂的勤劳，画家画了许多蜜蜂采蜜的画，诗人写了许多关于蜜蜂的.诗，如：唐代诗人罗隐写的“蜂”：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这件事让蚂蚁知道了，它们开始不服气了，它们想：“我们不是也很勤劳吗？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我们也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我们也忙到很晚才回家啊！为什么人类只夸蜜蜂勤劳，不夸我们呢？”
有一天，蚂蚁们出去找食物，一只小蚂蚁看见一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，气呼呼的问：“喂！小蜜蜂，我要问你一个问题！”小蜜蜂微笑着回答：“什么问题？你问吧。”小蚂蚁说：“我们和你们一样勤劳，为什么人类就赞美你们，看不起我们呢？”小蜜蜂想了想，回答：“这个问题，我觉得答案很简单，你知道“拿人手短，吃人嘴软”是什么意思吗？你想想看，你们劳动获得的食物光是给你们自己吃的，而我们还要分一些给人类，人类吃了我们的东西，当然要称赞我们了！”
从此以后，再也没有蚂蚁嫉妒蜜蜂了，蚂蚁们都明白了：人类之所以称赞蜜蜂，是因为蜜蜂采的花蜜不仅仅为了自己，还贡献了一部分给人类。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇七
我发现蚂蚁不但勇敢而且非常团结，我敬佩蚂蚁，它们是一种了不起的动物。
有一天，我发现厨房一个装白糖的杯子里不知什么时候爬进了好多的蚂蚁，蚂蚁在杯子里爬来爬去，正在开心地搬运白糖呢。我赶紧问妈妈，用什么办法能把蚂蚁赶跑？妈妈说：“用一个大汤盆装半盆水，然后把装白糖的杯子放在汤盆中，让水浸到杯子的一半，就能把蚂蚁赶跑。”
这样能赶跑蚂蚁吗？我半信半疑，按妈妈教的方法做了。开始看到杯子里的蚂蚁还在悠闲地爬来爬去，也不出来，我等了很久，没办法再等了，只能先去学校上课。
等我放学回到家，看到杯子边上有一个拇指大的黑乎乎的东西，我凑近一看，黑乎乎的全是蚂蚁，它们层层叠叠，堆得像座小山，又像叠罗汉，它们至死都在一起，一个搭在另一个身上，千百只蚂蚁前仆后继，努力地想游过水面逃生。可是大汤盆里的水对于小小的蚂蚁来说就是汪洋大海，它们慢慢地飘在水面上，怎样都游不出去，它们紧紧地挨在一起像个小黑球。最后，它们没能游出水面逃生，一直飘着，水里满是小蚂蚁的尸体。看着它们，我又伤心又敬佩，我心里暗暗感叹，蚂蚁真勇敢！真团结！
小小的蚂蚁是我心中的大英雄，它们勇敢、团结的精神值得我学习。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇八
今天，我坐在草地上，在一片喧闹声中，我走进了小蚂蚁的村落。
我的目光追随着勤劳的小蚂蚁，到他的村落里做了一次免费的游历。不知为什么，碧绿又柔软的小草，手拉手变成的绿地毯，空间被无限延伸。这时，我看清了，这只小蚂蚁，是一只刚游览过世博园的小蚂蚁！在回来的路上，世界也被他周游了一个遍。只见他像一只迷了路的娃娃，一会这走走，一会又退回来，兜了好几个圈子。幸亏他遇上了一群同伴，他们碰了碰触角，好像在交谈着什么，我也真想和她们寒暄一下，可惜我没有长触角。
交谈过后，只见他转了个身，慢慢悠悠的走着。到了，到了！他们的村子在大树边上的小丘里。这时，许多小蚂蚁出来迎接远归者的到来，一边帮他把背包卸下来，一边给他捶背。然后，请出他们的国王。他与国王意味深长的对视良久，然后一起欢悦的用餐。
我到处转了转，咦？街道旁怎么那么多小蚂蚁？我走近一瞧，哟！一只庞然大物——蜜蜂吸引了的许许多多的小蚂蚁的眼球。蜜蜂忘记了采蜜的劳累，带上几只好奇的小蚂蚁兜兜风。
这时，一路蚂蚁大军带着食物凯旋归来！我想给他们捣捣乱，于是就把手挡在了他们前面，他们从我手的缝隙钻了出去。我急了，又把石头挡在他们面前，心想：“看你怎么过！”只见小蚂蚁吃力的搬着食物上到“小丘”上面去，然后高昂着头，好像说：“你别想难住我！”
我迷惑了，小蚂蚁的智慧到底有多少？只是从指缝中钻出，爬上“小丘”吗？……。
我忽忽悠悠的漫游了一个下午，直至太阳落山时，麻雀叽叽喳喳的讨论声才把我拉回现实生活。我发现了小虫子的村落，我多么高兴啊！
我愿意和你一起，去小虫子的村落散散步。你，想吗？
蚂蚁三年级（专业21篇）篇九
从前，有一只小蚂蚁，她有一个好听的名字叫“沙兰”。
她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。
沙兰听到了很伤心，就整天呆在家里，不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她：“你为什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙兰回答说：“其他蚂蚁们都说我是小矮子，我没脸出门。”
一天晚上，小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女，手里拿着一根魔杖，对她说：“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完，仙女就用魔杖朝她一挥，又说：“要是你想变大，你就念咒语‘变大、变大’，要是你想变小，你就念咒语‘变小、变小。”说完，仙女就消失了。
第二天，沙兰醒来了，她看见太阳已经挂得高高的了。
她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路，看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁，就想和这只小蚂蚁玩皮球。
那只小蚂蚁说：“我饿得没力气了，我哪能玩球呢？”忽然，沙兰想起了小仙女的话。她就说：“你放心，我会帮你找吃的。”说完，她就爬进了一间大房子里，来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了，沙兰只好念咒语：“变大、变大”，她就渐渐地长高长高，长得刚好是桌子的高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡，还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉，又念咒语：“变小、变小”，她马上变小了。
沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃，鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子，感激地说：“谢谢你！”她们就一起高高兴兴地玩球了。
后来，沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十
“呜呜呜”随着一声鸡鸣，蚂蚁小花被叫醒了。到了7点钟，小花要到外面去找食物。
天空作美，万里无云，小树长高了，小草绿了。蚂蚁小花走了很久，连一点点面包渣子都没看见，它饿得要命，恨不得一口把自己吃了。突然，一个白白的散发出香味的东西挡在了它的面前，是骨头！它兴奋的就像一束小草在风中跳舞，它得赶紧把同伴们叫来。小花用它那细细的触角发出电光，不一会饥肠辘辘的蚂蚁们布满山野，它们争先恐后的要搬骨头，小花也兴奋的唱起了歌。
可好景不长，一只狗狗闻到了香味也跑了过来，蚁王和重臣商量好计谋后，将一队蚂蚁摔成一个小球球，再命另一队蚂蚁在山上会合。果然，计划成功，小狗狗玩起了球球，另一队蚂蚁顺利的搬走了骨头。
到了下午，蚂蚁们坐了下来，放下了骨头，休息了一会，又接着走。这时，前方的大湖挡住了蚂蚁的去路。突然，蚂蚁将军聪聪说：“我们可以做一架飞机，把骨头架在飞机上呀！”做了三天两夜，飞机终于做好了。它们带上骨头，坐上飞机，来到了一座名叫花果山的山，由于飞机是叶子做的，五十架飞机都散架了。
它们只能背着骨头步行，因为两边蚂蚁都站着的，足足摔了九次，连蚁王都苦不堪言。到了第十次，登山开始了，一个大斜坡，前面的蚂蚁俯下身子背着骨头，后面的蚂蚁是站着扛着爬山，骨头终于放平稳了，它们最终上了山，和第二段我说的第二队蚂蚁会合。
又过了两天，它们终于回到了蚁巢，小花和它的蚂蚁小伙伴吃上了美味的骨头。
从这个故事里我懂得了人多力量大，只要你和朋友们合作，不管多难的事，你都会成功！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十一
今天，天阴沉沉的。
蚂蚁爸爸对蚂蚁妈妈说：“快下雨了，咱们赶紧离开这儿吧！”蚂蚁妈妈连想都没想说：“好，我们现在就离开这儿。”
他们一家，搬来搬去，一趟又一趟，{英语建议作文结尾}，很快就把东西搬到了新家。
哗啦啦！倾盆大雨从天而降，他们一起说：“我们真是太幸运了！”
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十二
这个世界很有趣，连蚂蚁都可以当玩具来卖了，今天，妈妈在网上给我买了一个“蚂蚁屋”。
蚂蚁的家可漂亮了，蓝蓝的，里面的凝胶能够维持蚂蚁生命需要的水和营养物质，我拿着放大镜观察着蚂蚁，哇，蚂蚁屋里的蚂蚁都弓着背，全身黑黑的，又大又强壮，它有六只脚，爬起来敏捷自如，它还很调皮，而且，它们刚到新家，就兴奋地在自已的新家跑来跑去，用触角和自己的朋友打招呼，好像在说：“新家真美啊！”
过了一个晚上，早晨起来，我到蚂蚁屋子一看，啊！真没想到蚂蚁们竟然用一个晚上的时间就挖出了一条长长的遂道。蚂蚁们来来往往，好像在玩滑滑梯一样，开心极了！
蚂蚁们依然忙忙碌碌、不分昼夜地在建筑自己的地下宫殿。
我发现一个奇怪的现象：蚂蚁们还会自相残杀。如果有一只蚂蚁死去，其它的蚂蚁们就会把那只死了的蚂蚁的身体大部份吃掉！瞧，蚂蚁们有的爬到它的身上，有的爬到它的腿上，有的爬到它的头上，用它们钳子似的嘴使劲咬，只留下蚂蚁头，太可怕了！
地宫更漂亮、迷人了，它们象一幅美丽的图画，错综复杂交错着。我越来越喜欢这群蚂蚁了，我要向它们学习，你瞧，就算是小小的蚂蚁，只要他们团结、勤劳，齐心协力，也同样能创造出不一般的奇迹。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十三
半个月前，我们家来了一群“小客人”。我把它们安置在蓝色的“城堡”里，一开始它们显得有点惊慌，不知所措，四处逃散。
为了让它们更好地适应新生活，我在“城堡”中撒了几颗草籽，滴上几滴水，还不忘给这些“小客人”添加些饼干屑，只是这些“小客人”好象也不领情，除了吃点饼干屑充饥，它们平时就喜欢挤成一堆，也不怎么走动。
时间一天天过去了，它们一直懒洋洋地，我也就渐渐失去了观察它们的兴趣，不再天天关注它们了。直到前两天，妈妈拿着蓝色城堡，兴奋地对我说：“快，你瞧，这儿有地道了，还有小草也长出来了！”
我从妈妈的手中抢过“城堡”，仔细一看，真的！那几颗草籽，居然都发芽了，长出细嫩的小草。一条长长的蓝色通道，也被“小客人”们挖好了。在角落里还有几位“小客人”正用细长的腿抱着挖出来的水晶颗粒，在奋力地爬。哈哈，真是可爱！
你现在猜到我家的小客人是谁吗？对，它们就是勤劳的小蚂蚁！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十四
校园的花坛边，有一窝蚂蚁。它们长得很有趣，三角形似的头上有一对长长的触角，两颗芝麻大小的眼睛，还有一对“大夹子”，那是他们的嘴，胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情，一见面，就用触角碰碰来打招呼。
最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次，我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处，不一会儿，一只蚂蚁就发现了这块蛋糕，它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦，蚂蚁不是最喜欢甜食吗？怎么转了几圈就走了？”还没等我多想，一群蚂蚁就爬了过来，不一会儿，蛋糕就动了起来，慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞，问题又来了，洞口太小了搬不进去，聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。
不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗？带着疑问，我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁，把它放在别的蚁洞前，只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫，就一瘸一拐逃了出来，后面还追着几只蚂蚁。看来，蚂蚁有辨别朋友的能力。
蚂蚁会游泳吗？我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上，把树叶漂在水池里，蚂蚁好奇地伸出两只触角，轻轻一碰水面，马上就缩了回来，看来，这小家伙不会游泳。
蚂蚁是机灵的，充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十五
蚂蚁，一只很小的昆虫，却具有非同小可的力量。
我的目光追随着这些蚂蚁，经历了一次奇妙的游历。
只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食物，一边喊着“加油，”一边前进着。一路上，遇到了许多虎视眈眈的敌人。它们勇往直前，敌人看到有成千上万的蚂蚁，都狼狈地逃走了。我在一旁看得热血沸腾。
紧接着，来到了蚂蚁的村庄，一群蚂蚁迎面而来，与满载而归的英雄们拥抱。有的扶着拐杖；有的穿着花衣裳；还有的围着围巾。然后，三五成群地回到各自的`屋。
到了下午，蚂蚁们开始了它们的下午茶会。它们的食物可丰盛了。有面包渣、薯片和各种各样的零食。其中一位蚂蚁成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品着，还不忘用纸巾擦嘴巴，仿佛像一位绅士。与此同时，另一只蚂蚁不停地往嘴里塞食物，一边吃，一边……，还有一位老蚂蚁病重了，非常想吃巧克力。
午休后，蚂蚁们排成一队队，陆陆续续地走出村庄，我疑惑地跟着它们。只见它们一直盯着地上，好像在寻找什么。突然，一只蚂蚁飞快地爬过去，背起一片比自己重好几倍的巧克力，艰难地往前走着。尽管巧克力十分重，可这只蚂蚁却依然前进着。我脑海里立刻出现了一个字——爱。对，就是爱的力量，我这才明白原来蚂蚁也是有感情的。
太阳渐渐下山了，我带着满怀的好心情，带着最后一抹阳光，走在回家的路上。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十六
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头，我还活在世上干什么呢？”
他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上，仰望着广阔无垠的大海，突然又一个大浪翻了上来，蚂蚁在海浪里挣扎着，呛了一口又一口海水。就在这时，一块闪闪发亮的贝壳把小蚂蚁拖上了岸，小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳，连忙道谢。就在贝壳刚要离去时，蚂蚁叫道：“美丽的贝壳姐姐，你能不能带着我到大海四处转转啊！”
贝壳听了，笑道：“你又不会游泳，我可带不了你。”
蚂蚁听完，瘫坐在沙地上，失落地叹了口气：“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了，真羡慕你……”
贝壳一惊，安抚着小蚂蚁，想了想，对他说：“你以为一望无际的大海就那么神奇吗？你不知道，大海上危机四伏，有人类的船漏油污染海水，害死了我的好多亲人；有人类的大网罩住我们，把我们带到市场上卖了；也有许多大海怪，搞得我天天提心吊胆的。”说完，贝壳也叹了口气。突然，又一个大浪冲走了她，她消失在了大海里。
蚂蚁呆住了，她看看贝壳离他远去的身影，又看看脚下柔软的沙子，感慨道：看来外面的大世界不一定好，应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活，珍惜眼前的美好生活才对。
蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸，走向那属于他自己的小天地。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十七
昨天下午，我在后院玩，突然发现一团黑黑的东西在移动。我很好奇地走近一看，原来是蚂蚁。
蚂蚁，大家应该都认识吧。它是一种很小的昆虫，小的像个芝麻。它有三对脚，对我们来说就好像是根线，还有一对触角，十分灵敏。这对触角主要用来侦探敌情。别看它小，本领可大着呢！我往旁边站了站，注视着它们的一行一动。只见一个“大将军”出来了，后面跟着一大群“士兵”扛着一条大青虫。
着团结的力量真是强大啊！
蚂蚁还有大本领，就是能预知下雨。哪天，你要是看到成群结队的蚂蚁往高处爬，或转移巢穴，那一定是即将要下雨了。
小小蚂蚁不仅可爱，还给我们人类很多启发呢！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十八
忽然，我看见三只蚂蚁正在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿便来了十多只蚂蚁，一拥而上，咬得青虫直打滚，任凭青虫怎样咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已，这么几十只小蚂蚁竟把一只大青虫给咬死了，你说它们厉不厉害！
蚂蚁三年级（专业21篇）篇十九
今天下午，我在花园的小路上发现了一群蚂蚁在搬东西。我觉得很有趣，就走过去仔细地观察。
这群蚂蚁的身体是黑色的，身子非常短，只有几毫米长，头部上长有一双触角，身上还有六条带毛的'腿，其中还有几只的身体比其他的蚂蚁要大几倍，可能是大力士吧。
我在观察时发现了一个秘密：两只蚂蚁在搬东西，它们搬不动。突然，我发现了两只蚂蚁其中的一只跑进洞里。我在想：这只蚂蚁可能当逃兵吧。这时，一群蚂蚁从洞里鱼贯而出，原来蚂蚁是去搬救兵。在群蚁齐心协力地的努力下，不一会儿，就把食物搬走了。这群蚂蚁取得了胜利。
啊，我真喜欢这次观察，因为它使我明白了一个道理：团结就是力量。以后，我不仅要和同学之间团结友爱，还要乐于助人。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇二十
今天吃完午饭，我正在到小区跳绳的路上时，忽然看见一群蚂蚁列着长队。“哇！它们是在搬家吗？”我问妈妈。妈妈低下头看了看：“是啊！你仔细观察观察吧！”
这列长队大概有四、五米长了吧！我抬头去看它们要到的目的地，在一堆草丛里，我小心翼翼地用手扒开草丛，里面的蚂蚁有几千只呢！我用一只脚拦住蚂蚁的去路，只见它们有的往回走，有的往我脚两边走，还有的原地停留；我不知道是怎么回事，就准备做另一个实验。
我把白糖放在地上，一只蚂蚁朝白糖这边走过，一边寻找，一边摆动触角。终于，它找到了白糖。可是白糖比蚂蚁要重，它怎么搬得动呢？随后一大群蚂蚁跟过来了，它们一起把白糖搬回家。这下我就更弄不明白了。
于是我上网查找资料，原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西，蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。
身边的科学真多，真有趣，我以后一定要多多观察。
蚂蚁三年级（专业21篇）篇二十一
大雁在天上飞，蚂蚁在地上爬。两者似乎毫无关系，可一种叫缘份的怪东西却老是把它们扯在一起。这不，一只大雁就遇到了两只小蚂蚁，并在它们之间发生一段好玩的故事。
这故事还得从一次绘画大赛说起：那天早上，第一届“快乐一二三”绘画大赛开始了，听说第一名可以得五万元奖金呢！这样的`巨额奖金太有诱惑力了，谁不想要呢？于是，一个个画家绞尽脑汁设计、构思。争着向第一名进军。一位画家边走边想，画什么才能得到第一名呢？他走到一座大山里，忽然眼前一亮，只见草地上有两只小蚂蚁正在搬运一条小虫子。这位画家灵机一动：“画这两只小蚂蚁搬运虫子能得奖吗？”他又不经意地抬头一望，见树上停着一只大雁。于是他又有了新的想法：“如果把两种动物画在一起不更好吗？”做出决定，画家马上拿起笔就开始画，“刷、刷、刷……”完成了一张，横看竖看不满意，总觉得把大雁和蚂蚁都画得太丑了，于是把它扔了。“刷、刷、刷……”画家又画了一张，再经过一阵精心描绘，一幅精美的图画完成了，画上的大雁异常漂亮，羽毛五彩斑斓；两只蚂蚁则抬着一只巨蝎凯旋归来。最后，画家带上这张满意地走了。
大雁赶紧从树上飞下来，看着这张被扔掉的画，蚂蚁也爬过来端详这张画。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“你看这只丑鸟，羽毛灰灰的，眼睛小小的，翅膀看起来又笨又重，肯定不会飞；他独自在一边，一定是被他的伙伴遗弃了吧。真是太丑了！”“对呀，对呀，真是丑！”另一只小蚂蚁也这样说。大雁在一旁生气了，看着画上那两只蚂蚁反驳说：“这是两只什么东西？黄不啦叽的，看着就想吐。一只小小的虫子还得俩一起来抬，这么弱小还活什么活，不如死了算了！”。小蚂蚁愤怒了，吼道：“我们又没说你这只和画上一样难看的丑鸟，你为什么要骂我们？”“怎么了？我说的事实，你们本来就微不足道，在这世上可有可无，还说是骂你。”“想打架是吗？来呀，谁怕谁啊！”蚂蚁说着先下手为强，竟然咬了大雁几口。大雁也毫不示弱，就踩了小蚂蚁几脚……没想到一张废弃的画却引发一场战争，而这场战争并没有到此结束。
过了半天，那位画家垂头丧气地回来了，他叹了口气：“唉！被淘汰了……”。他放下那幅让他信心十足却最终与巨额奖金失之交臂的画含泪凝思。
是有缘千里来相会？还是不是冤家不聚头？没想到大雁和蚂蚁又同时来到了这里，而且又同时看到了那幅画。于是它们的唇舌之战又拉开了帷幕。这次大雁想先开口为强：“这才是我嘛。看我多威风！在蓝天展翅翱翔，云朵伴我穿行，高山在我脚下。看我多美丽！简直可以和孔雀比个高下了。”“什么，你那也叫威风吗？”两只蚂蚁更是毫不示弱，“一只孤单失群的可怜家伙！小心猎人一枪崩了你，连为你哭的同伴都没有一个。你看我们就象动画片里的大力士！我们俩形影不离，互相照应，一起有说有笑，一起玩耍，一起搬运东西，连画家都知道我们是最完美的组合，所以画画都要把我们画在一起。这才是最美妙的。”大雁见蚂蚁对自己的下马威毫无惧色，有点气急败坏了。他骂得更绝情：“两个轻如尘埃还自以为是的东西，小心你们被一脚踩去就死无葬身之地！”......
他们的争吵声打断了画家的凝思，画家看到他们争得面红耳赤，打断他们的争吵，语重心长地说：“你们大概还不知道我这幅画没获奖的原因吧。都是我把你们画得太好了，评委说没有尊重事实。的确，不管是谁，都不可能是完美的，也不可能是一无是处的，缺点不会因为掩饰而消失，优点也不会因为自夸而放大……”
大雁和蚂蚁听了，不由得脸都红了，它们互相看看，似乎明白了什么……。