2023年课外阅读读后感 课外书读后感(模板5篇)

时间:2023-10-08 作者:薇儿2023年课外阅读读后感 课外书读后感(模板5篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

课外阅读读后感篇一

放暑假的时候老师推荐了几本书给我们看,我最喜欢其中一本书是,《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。这本书说的是一个小学生叫王葆。他喜欢幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。终于有一天他得到一个宝葫芦,宝葫芦能帮王葆变任何王葆想要的东西。王葆就感觉他自己的世界变的完美。没想到宝葫芦是一个自作主张,自私自利还很奸诈的坏葫芦,宝葫芦喜欢拿别人的东西还要王葆和它一起。虽然宝葫芦能给王葆想要的一切,但是王葆从愿意“偷窃”别人的东西。他最后放弃了宝葫芦。

这个故事告诉我们不能有不劳而获的想法,靠别人我们就会变的'有依赖和懒惰,别人就会误会还会嘲笑我们。我们应该自己好好学习,自己动脑自己动手才会是个好孩子。

课外阅读读后感篇二

童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

课外阅读读后感篇三

暑假的一天清晨,我和妈妈走在石板铺成的小道上,感受着汉江两岸吹来的晓风,听着阵阵清脆的虫鸣,感受着生命的美好。一路欣赏美景的我们不知不觉就走到了汉江西岸的龙舟文化园,妈妈突然停下说:“我们一起去阅读吧看书怎么样?”“太好了!”我一蹦三尺高,兴奋地回答道。走进安康阅读吧,妈妈从一排排书架中拿起一本书递给我,书名叫做《麦田里的守望者》,妈妈意味深长地对我说:“我觉得你可以看看这本书。”我当时觉得这本书很薄,名字很有趣,想着随便看看好了,可没想到就是这本薄薄的书却带给我许多人生的启迪。

书的内容十分精彩,我读着读着就入迷了。书中描写到当时的美国正处于20世纪四五十年代,社会十分混乱不堪,人们全都缺乏理想,意志消沉,就像一台台机器,机械地过着自己所能过的生活,浑浑噩噩以终日,于是“垮掉的一代”出现了。主人公霍尔顿也是其中之一,他嗜烟酗酒,不求上进,但还不至于到吸毒的地步,这又是为什么呢?原来,在他心里的最深处有一个最美好、最纯洁的理想——做一个麦田里的守望者。

我们现在生活的社会正在日新月异地发展,随着社会的进步,人们的理想也如同一缕轻烟,越飘越远,越来越模糊,越来越渺茫,越来越遥不可及。他们忘记了自己的理想,没有了对生活最初的热情,甚至连那一点对生活的.希望也消失得无影无踪,逐渐开始向往碌碌无为、索然无味的生活。

我曾经问过这样一些人,他们告诉我,这是“活在当下”,还告诉我“努力过好每一天吧,不要去追求那些所谓的理想”。可我对这话并不苟同,整天不求上进,这是“活在当下”吗?生活浑浑噩噩,这也是“活在当下”吗?忘记所谓的理想,这还是“活在当下”吗?我从来不这么认为!

我们是一群生活在新时代的少年,我们也会有困惑、有烦恼,但是它们终将会被理想驱逐出我们的心境。我们应该有理想、有抱负,为了自己的理想去努力奋斗,即使失败了,至少我们曾经努力过。在前行的道路上,有理想的人生才会精彩,有理想的人生才会绚丽!

裴多菲曾说过:“理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光与热”。为什么霍尔顿不至于去吸毒,正是因为理想在为他指引方向。所以,不管在怎样的困境里,我们都不要忘记自己的理想。

课外阅读读后感篇四

在暑假里,我看了许很多多的书本,其中令我最难忘的一本书是—《橘子味的夏季》。

这本书主要描述了一个叫骆雨澄小姑娘在小时候就失去了母亲,从小跟随她父亲生活。但,日渐地,她发觉父亲一直对她撒谎,她与父亲的距离也疏远了不少。在这个夏季,谎话、惆怅与离别笼罩着她,而身边唯一能信赖的人,仅有她的同桌—陆盏。

书的结尾,我永远也不可以忘记。由于那句话,我读了之后心里酸酸的,久久不可以平静。那句话是如此说:多谢你陆盏,这个橘子味的夏季,我会一向、一向存放在心底最深处!是呀,我会像骆雨澄一样,把这橘子味的夏季好好珍惜。

与骆雨澄相比我是身在福中不知福。有一个完整的家庭,一家人对我疼爱有加,考试考好了,奖励和表彰围绕着你;考差了,大伙鼓励你,可骆雨澄却没。大家的童年是无忧无虑的;可骆雨澄的童年是充满自卑和埋怨。

骆雨澄虽然没完善的家庭,但并没抱怨,可大家时常和父母顶嘴。虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字,但生活并不宠溺她,母亲的去世、父亲的谎话、同桌马上要离开的真相,致使她的童年变得伤痕累累。我需要要珍惜此刻这部分来之不容易的幸福,认真学习,长大后好好报答爸爸妈妈的养育之恩。

这个夏季,骆雨澄虽然失去了很多,但得到了坚强;我期望这橘子味的夏季,可以永远定格在眼前。这个夏季,我感觉是一年四季中最好看的的季节。在我心中:这个夏季不平凡,像柑橘一样“酸酸甜甜”,让大家都掌握了坚强。

让这橘子味的夏季,永远的留在大家的身边吧!

课外阅读读后感篇五

——题记

鲁达欣的梦想,有角膜炎的陈益乐,耳聋的花雨晴,光彩夺目的彩虹,美少女胡芸,生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中,蓝天下的课桌是多么美丽啊,而这些孩子又是多么坚强啊!这些孩子为了想拥抱完美明天,努力学习知识,不怕人生道路上的风风雨雨,走过了坎坷。

是啊,生活的阳光不必须灿烂,我们能够经过坚持与努力,让明日的曙光更加耀眼……

所以,生活能够用鲁达欣几行写在墙上的题词来形容——“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下一软是大路”

难道不是吗?

人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自我害怕坎坷的心理!

我也有经历坎坷——

有一学期,我写作文有语句重复哆嗦的毛病,批语中有“哆嗦”的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁,但又无药可救,恐怕华佗在世也就救不起来了!

之后,我用了“还魂丸”——在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍,看是否通顺。哆嗦了就减去了。使用“还魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,立刻就ok了。交给教师,批语真的没有“哆嗦”的字眼了。我十分开心,高兴。

如果你想拥有克服坎坷的本事,那么,你必须得有梦想。梦想经常会看不见,可是,请相信,它一向都在那里。无论什么时候,都不要放弃梦想。勇敢就能创造奇迹。亲爱的读者,勇往直前,努力,拼搏。灿烂的明天等待着你去拥抱。

《蓝天下的课桌》是一本好书。这使我想不断进取,克服人生路上的坎坷。来吧,让我们一齐伸出援手,帮忙那些面临坎坷的人!让我们一齐读书,一齐欢乐成长。

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