人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇一
你笑着，唱着欢快的歌向我走来。和你在一起的时光，总是那么难忘。当我为事情烦恼时，想想你的大大咧咧，你的无忧无虑，又不禁快乐起来，所有的烦恼都飞到九霄云外去了，所有的烦恼都烟消云散了。因为在你面前的我才是最真实的我，我才不会掩饰我的喜怒哀乐，才不会在乎在你的面前丢脸。
直射过来的月光却被叶儿切碎，斑斑驳驳地射入我的心房。眼前你的身影越发清晰。你的每一个眼神，每一次微笑，都深深地印在我的脑海里。我希望我们做永远的好朋友，且只有我这么一个好朋友，但这是不可能的。当你和其他人开心的聊天时，被忽略的总会是我，但我还是微笑着。因为我怕你一回头看见我的失落。有时我会觉得我真的好虚伪。现在，我明白了：每个人都不是每个人的唯一。我只希望你与他人聊天时不会忽略了我。
在寂寞的夜，让我为你唱支歌：四叶草的友情，掩藏在叶络的细胞，阳光下细细寻找，静谧的美好。
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇二
远处，一片寒冷，到处都是白雪皑皑。唯独那饱含温暖的太阳，还在执著地散发着炽热的光芒。父亲，您就是我心中的太阳，温暖着我的心灵，让我感到舒适、安逸。多想为你唱首歌啊！时光在悄然流逝，已找不到那往事的足迹。
而我现已长大，但不饶人的时光雕刻者，早已在你的脸上刻下了轻微的皱纹。可您在我眼中依然年轻。您是我生命中的太阳，何曾老过？我想为您唱支歌父亲，唱出您英勇的雄姿，长处您矫健的身影。
还记得那个雪天，白雪覆盖大地，依然下着如毛的大雪。您背着我，穿梭在条条马路上，脚下发出“咯吱、咯吱”的声音。您的脚印，是多么苍劲有力，而当时，我心里只有一个想法：您的背上，驮着千金，沉重无比。我想为您唱支歌，唱出您有力的脊背，稳重的足印。前方有我的希望，硕果的芳香在吸引着我。
我努力学习，使自己不辜负您的期望。我做了很多，希望使您快乐、高兴。而我却发现，您却比我做的还多。并且为了我，您愿付出一切。
父亲，我要为您唱首歌，唱出你的辛劳，唱出您的爱。不知为何，您对我的爱只体现在行动中，发现您的爱只在于一些小小的细节。您从不言语，对我来说又觉得陌生。而您却用您那憨厚的性格，一直默默的默默的表达出您那无私的爱。
我先为您唱首歌，父亲，而这些，就是歌词。我走在宽敞的小路上，头上充满了太阳散发出的炽热光芒，唱着那首我总想为您唱的歌。
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇三
老师，您是一位园丁，培育着祖国的花朵；您是夜里的灯塔，为迷失的人们指明了方向；你是冬夜里的暖阳，为寒冷的人们送来温暖！
老师，我真想为您唱一支感恩的歌！
五年级的一天，中午刚下课，我们班的调皮鬼在楼道口疯跑，您几次拉住他，告诉他：别跑了，小心摔着。可他还是不听，继续我行我素的奔跑，不幸的是，5分钟后，楼道口发出了一声惨叫：“啊呀！”同学们闻声寻了过去，只见“调皮鬼”正捂着脸哭着，鲜红的血顺着他的脸流了下来。您听到这个消息，吓得脸色苍白，二话没说，背起他，飞快的往医院冲去，2、3个小时后，你又背着包着纱布的他，出现在了学校门口，只见他趴在你的背上睡着了，您垫着脚尖把他背上了楼，放到了你的小床上，温柔盖上了被子，这才安稳的坐下了，我们轻轻的来到您的身边，给您递了一张卫生纸，让您抹去脸上豆大的汗珠，您却笑了笑告诉我们：“谢谢，你们去准备一下吧，快要上课了。”忽然间，我们的眼睛湿润了。
老师您的爱比天高，比海深，我永远不会忘记！
老师！我要为您唱一首感恩的赞歌！
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇四
潮起，潮落，汹涌，澎湃。历史的长河丝鼓点一样急促而奔腾。徜徉其中总想高歌一曲，让那天籁之音打破时一般的寂静。
（一）寂寞之歌
花开，无声，落地，从容。
你是北海边那孤单的身影，在淡淡的黄昏下更加雄伟悲壮。
你是挥洒羊鞭，锦帽貂裘的英雄以天为定，以地为床，以羊鞭为友。
你，吞毡饮雪，历尽艰辛，面对敌人的威逼利诱，你义正言辞，毫不动心。
你，冰天雪地中的孤影，似一只雪莲，悄然绽放。
你，一声并非惊天动地，对待爱情，没有海枯石烂的传奇，但却刻骨铭心。
你，在白云和流雪染成的纯洁的天空下，孤苦伶仃的度过了十几个年头，因为这坚定的勇气，才塑造了伟岸的.英雄。请让我对你高歌一曲，让我的满腔热血融化你那寂寞千年的心头寒冰！
（二）勇敢之歌
风起，风散，飘然，淡定。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，低沉的的吟唱中透漏出坚定，悲伤的曲调中显示出果敢。
“明知山有虎，偏向虎山行”的血性和勇气使对手胆寒，去，就没有再回的念头，后人为你高吟“悲歌易水寒，千古见精爽”。
你“深入狼邦，壮士匹夫生死外”，你“心存燕国，萧寒易水古今流”，天空为你高歌，大地为你慨叹！
前往秦国的路上，请让我为你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊，上路吧，你将锐不可当，所向披靡。
（三）田园之歌
云卷，云舒，淡泊，飘摇。
是谁为了追求心灵的宁静与淡泊，放弃了高官厚禄，放弃了锦衣绸缎，放弃了山珍海味。
是谁，在当彭泽县令时，不愿为五斗米折腰，上任八十余日就解印挂职而归。
是谁，自归因田园之后，享受了一段“暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园生活。
是谁，将官场写成“尘网”，将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”，将退隐田园比喻为冲出樊笼，返回自然。
“舟慢慢，以轻飏，风飘飘而吹衣”，田园生活虽简单而朴素，但身处其中获得快乐却能令人飘飘然乎！
潮落，潮张，汹涌，澎湃。
旧物依旧，历史却不再重现。
歌声飘荡，震撼人心，唱支歌给你听，用我的声音唤来你们的欢乐。
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇五
第一次看见你的时候，是开学的第一天。那一天，班上的每个人对我来说，都是陌生的。但是，望着你，那种陌生感似乎躲藏了起来。因为，你的目光里透露着对明天的期待以及想赶快记住每个人的急切。
那目光，深深震撼了我，使我也渐渐开始期待这个新的班集体。总想为你唱支歌，让刹那间的相遇成为永恒，永远难忘。
开学以后，面对第一次考试，我失败了。我的心情低落到了极点。上课开始分心，作业也没有完成好。一切的一切，都仿佛在那一次考试后静止了。就像时间一样，一点一点地流逝，再也找不回来。你似乎意识到了什么，把我叫到了外面。
我沉思着。你又继续说：“失败一次并不可怕，可怕的是你就此放弃了，我相信你能行，只是你还没有找到对的方向。”我抬头，望着你，你的目光温暖地照耀了我喑哑的时光。总想为你唱支歌，让记忆的浪花时刻沉淀，时刻流淌。
午后的阳光静静流淌着，树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。我坐在教室里，你站在讲台上，熟悉的场景，美妙的旋律，仿佛又真实地出现在我的面前。
课堂上，你会微笑地掠过每个人，仿佛能够看透我们的心灵。用最真挚的情感鼓励我们。你的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着希望和梦想。你的目光是那风筝上的线，无论我飞得再高再远，生命的根总是系在大地上。
岁月记录着我们的成长，当然成长也在我们的青葱年华里留下印记。永远忘不了那一双陪着我一起奋斗的疲惫却充满爱的眼睛；永远忘不了您那关切的话语，更忘不了您那温暖的目光。
夕阳下落，剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓……
总想为你唱支歌，一支只关于你的歌；一支关于目光的歌，那歌，永远温存于你我之间。
总想为你唱只歌字总想为你唱歌篇六
“我爱运河清清的涟漪，这涟漪延续着中华文明的脉络；我爱远河澎湃的春潮；这春潮托起了中华崛起的气魄……”听着这充满激情的歌声，我不禁折服于运河的巨大魅力。
运河，我想为你唱一支赞歌！
啊，运河！傍晚，夕阳西下，温暖的橘红铺在运河上，好像穿了一件瑰丽无比的礼服，河水波光粼粼，仿佛点缀在礼服上的片片亮点，锦上添花。闪动的波浪折射着耀眼的光彩，纵使无数大型闪光灯照在运河上也比不过分毫。太阳害羞地遮住自己的脸庞，留下一抹余晖，挥出一笔精彩的赤红。轰隆隆，一艘冒黑烟的货轮缓缓驶来，船尾剪出两排波澜，似运河轻启朱唇，显得更加妩媚动人了。“哎……”货轮上的人冲我挥手，这人、船、河犹如交融在一起的水墨画，一种“人在画中游”的韵味便荡漾开来。
啊，孕河！俗话说：“一方燕子衔一方泥，一方水土养一方人。”自古以来，运河源远流长，孕育着一方人民，养育着一个个小镇。清晨，人们早早起床，在运河边洗脸；上午，几家少女端盆，成群坐在河岸上洗衣服，几家主妇持篮，结对蹲在河旁淘米洗菜，时不时几声欢笑，几声歌调，几声调侃，几声嗔怪，清脆如铃。于是，“孕河”哺育了这一代代人民，幸福的农家生活有条不紊地行进着，家家奏出“运河生活交响曲”。这一条黄金水道也沟通了南北方的交流，古人曾曰：“一天行上三百里，三天就到杭州城。”可见运河已成为一条重要的交通枢纽。来往的船只轰隆而过，这紧促的气氛使中华又进了一步。
啊，蕴河！追溯历史，隋炀帝创造了一个先进的你，尽管现在人人“尽道隋亡为此河”，但你仍为隋朝做了不少贡献。随后，京杭大运河开工完毕，然而，直至六年前，人们才发现不堪入目的你——人们的破坏，使得你成为一条臭河。虽然经历了历史的沧桑，但是你澎湃的河流依然不减当年，反而多了几番迅猛。我站在运河前，看着运河流动，明白太多的经历让你沉默寡语，但抬眼望历史长河，那么多磨练却能让你自强不息，你看似平常的河水，实则暗流涌动，积攒着浓厚的文化底蕴是中华的灵魂。
啊，运河！孕河！蕴河！我总想为你唱支歌，去赞美你的美，你的母性，你丰富的内涵！